Polyglot Folge 7 Englisch. Polyglott. Englische Sprache. Grundkurs. Wie funktioniert das

Grundkurs Polyglottes Englisch ist ein Simulator für den Englischunterricht, der auf der TV-Show „Polyglot“ basiert. Lerne Englisch in 16 Stunden“, gezeigt auf dem Sender Culture TV.

Der Kurs „Polyglottes Englisch“ besteht aus 16 Lektionen. Übungen erfordern nicht mehr als 10-15 Minuten pro Tag.

Die Hauptsache ist nicht die Zeitspanne, sondern die Regelmäßigkeit. Mit regulären Kursen werden Sie nach der ersten Trainingswoche problemlos in der Lage sein, sich in einfachen Sätzen auf Englisch zu verständigen. Auch wenn Sie mit dem Training ganz von vorne begonnen haben.

Im Programm Polyglotte englische Sprache Es werden spezielle Lernalgorithmen festgelegt, die durch wiederholte Wiederholung das Wissen über die Sprache buchstäblich ins Bewusstsein einprägen.

Das Lernen erfolgt auf spielerische Weise und weckt ganz leise die Lust am Weiterlernen.

Wie funktioniert das

Das Programm bietet Ihnen einfache russische Ausdrücke mit Verben in einer von drei Zeitformen (Gegenwart, Vergangenheit, Zukunft) und in einer von drei Formen (affirmativ, verneinend, fragend).

Aus den Wörtern auf dem Bildschirm müssen Sie eine englische Übersetzung erstellen. Wenn Sie richtig geantwortet haben, wird Sie das Programm loben. Wenn Sie plötzlich einen Fehler machen, wird Ihnen die richtige Antwort angezeigt.

Während Sie Ihre Antwort verfassen, werden die ausgewählten Wörter ausgesprochen. Dann wird die richtige Antwort bekannt gegeben.

Um mit der nächsten Lektion fortzufahren, müssen Sie in der vorherigen Lektion 4,5 Punkte erreichen. Bis Punkte gesammelt sind, bleibt der Unterricht gesperrt.

Liste der Lektionen

Das Programm umfasst 16 Lektionen und eine Prüfung.

Während wir uns weiterhin mit dem Polyglottenkurs vertraut machen, werden wir in der 7. Englischstunde weiterhin mit bekannten Mustern, aber mit neuen Verben trainieren. Jetzt ist es an der Zeit, die Ergebnisse zu überprüfen, wie oft Sie Zeit mit den Basistabellen verbracht haben, von denen die wichtigste diejenige ist, die die Verben kontrolliert. Lassen Sie uns eine kurze Tabelle erstellen, um Ihr Wissen aufzufrischen.

• Erinnern wir uns daran, dass in der Zukunftsform das Wort „Wille“ der Schlüsselindikator ist, in der Verneinung fügen wir das Teilchen „nicht“ hinzu und beim Bilden einer Frage muss „Wille“ an die erste Stelle gesetzt werden.
• Als nächstes folgt die Grundform des Verbs, die eine Besonderheit aufweist: In der dritten Person wird die Endung –s im Singular hinzugefügt. Die Frage wird mit den Verben do und dos, Negation – mit not gebildet.
• In der Vergangenheitsform haben unregelmäßige Verben eine Endung – (e) d, und bei unregelmäßigen Verben ändert sich die Form zu der, die wir beim Lernen in Klammern angeben. Die Bildung einer Frage in der Vergangenheitsform beginnt mit did, und not wird in der Verneinung zu did hinzugefügt.

Dies ist das Schlüsseldiagramm, mit dem wir unsere Studie begonnen haben.

Schlüsselverbschema

10 Verben

Erweitern wir die Liste der untersuchten Verben und konjugieren sie gemäß dem Schema. Dazu nehmen wir 5 regelmäßige und 5 unregelmäßige Verben.

Falsch

• Kaufen (gekauft) - kaufen.
• Verkaufen (verkauft) - verkaufen.
• Bezahlen (bezahlt) – bezahlen.
• Machen (machen) – tun (produzieren, erschaffen).
• Wählen (wählen) - wählen.

Verb zur Auswahl

Richtig

• Zum Ausprobieren – Ausprobieren, Anprobieren, Ausprobieren.
  

  Bitte beachten Sie: In der Vergangenheitsform ändert sich beim Hinzufügen von –ed die Endung –y (wenn sie nach einem Konsonanten steht) zu –i (versuchen – versucht).

• Ändern - ändern, ersetzen, austauschen, umziehen.
• Zeigen - zeigen.
• Spielen - spielen.
• Umdrehen – umdrehen, umdrehen.

Versuchen wir nun, alle diese Wörter gemäß dem obigen Schema zu verwenden. Sehen Sie sich diese Beispiele an und erstellen Sie Ihr eigenes.

Ich werde versuchen, ihnen zu helfen. - Ich werde versuchen, ihnen zu helfen.

Wo hast du dieses Kleid gekauft? – Wo hast du dieses Kleid gekauft?

Zahlen Sie bar oder mit Kreditkarte? – Zahlen Sie bar oder mit Kreditkarte?

Ich habe in diesem Film nicht mitgespielt. – Ich habe in diesem Film nicht mitgespielt.

Er will sich ändern. - Er möchte sich umziehen.

Sie möchte sich eine neue Bluse aussuchen. – Sie möchte sich eine neue Bluse aussuchen.

Er kaufte ein Haus. - Er hat ein neues Haus gekauft.

Versuchen Sie, all diese Dinge in Aktion zu verkaufen. – Versuchen Sie, all diese Dinge auf einer Auktion zu verkaufen.

Machen Sie keinen Ärger mehr. - Machen Sie keinen Ärger mehr.

Deine Aussprache ist besser geworden, du hast einige Fortschritte gemacht. – Ihre Aussprache hat sich verbessert, Sie machen Fortschritte.

Ich bin hierher gekommen, um eine neue Tasche auszuwählen. – Ich bin hierher gekommen, um eine neue Tasche auszuwählen.

Statt einer neuen Tasche hat sie sich für neue Schuhe entschieden. – Statt einer neuen Tasche hat sie sich für neue Schuhe entschieden.

Zeigst du uns, was du gestern gefunden hast? -Zeigst du uns, was du gestern gefunden hast?

Biegen Sie in der Nähe der Polizeistation rechts ab. – Biegen Sie in der Nähe der Polizeistation rechts ab.

Seien Sie vorsichtig, wenn Sie nach Hause gehen. – Seien Sie vorsichtig, wenn Sie nach Hause gehen.

Bitte beachten Sie: Wenn wir darüber sprechen, „wann“ eine Aktion stattfinden oder eine Bedingung bilden wird, wird die Zukunftsform nicht verwendet. In diesem Fall enthält der Satz die Wörter when, if.

Imperativ

Wenn wir eine Bitte und einen Befehl äußern, ist dies ein weiterer Fall, in dem wir die Zukunftsform implizieren können, indem wir ein Verb im Präsens verwenden. Es gibt drei Hauptoptionen.

Zum Beispiel: geh – geh, geh nicht – geh nicht, lass uns gehen – lass uns gehen.

Gehen Sie nicht alleine in den Wald. – Gehen Sie nicht selbst in den Wald.

Lass uns morgen zum Fluss gehen. - Lass uns morgen zum Fluss gehen.

Neuer Wortschatz

Um die Anzahl der Kombinationen zu erweitern, lernen wir neue Vokabeln anhand von Beispielen. Bestimmen Sie die Zeit in jedem Beispiel – finden Sie heraus, in welcher Zelle sie sich im Diagramm befindet.

Sollte

Wir wissen bereits, dass das Verb to have mit „haben“ übersetzt wird und die Anwesenheit oder Abwesenheit von etwas anzeigt. Es hat eine andere Bedeutung – Verpflichtung. Achten Sie auf die Übersetzung von Beispielen.

Man muss hart arbeiten. – Du musst hart arbeiten.

Ich musste ihn das fragen, aber ich habe es vergessen. „Ich hätte ihn danach fragen sollen, aber ich habe es vergessen.“

Deshalb haben wir heute eine Kombination von Strukturen geübt. Wir haben neue Verben hinzugefügt und Sie sind wieder einmal davon überzeugt, dass sie alle nach dem vorgeschlagenen Schema funktionieren. Je früher wir uns dem Grad der Automatisierung nähern, in dem wir all diese Schemata und Formeln anwenden, desto einfacher ist es für uns, uns vom Kernaufbau abzulenken und über alle Themen zu sprechen, die wirklich angenehm und interessant zu diskutieren sind.

Video zu Lektion 7:

Die sechste Lektion von „Polyglot“ zielt darauf ab, den englischen Wortschatz zu bereichern. Ich möchte Sie daran erinnern, dass das Ziel dieses Kurses darin besteht, die elementare Konversationsebene zu beherrschen. In dieser Lektion können Sie lernen: elementare Phrasen im Zusammenhang mit Zeitvertreib, zusätzliche Informationen zu unregelmäßigen Verben und neuen Wörtern sowie eine besondere Art von Wörtern – „Parameterwörter“.

Und wir beginnen mit Lektion 6

Sechste Lektion

Es kann vorkommen, dass Sie jemanden fragen oder jemandem von Ihrer Freizeit erzählen müssen.

Hier sind Versionen der Fragen und Antworten, die Dmitry Petrov im Unterricht gehört hat.

Worte zum Erinnern:

• Lesen- (lesen-) – lesen (das Verb lesen – wird gleich geschrieben, im Infinitiv und in der Vergangenheitsform, aber unterschiedlich ausgesprochen)
• Schlafen (geschlafen) - schlafen
• Zeit haben [taɪm] – Zeit haben, Zeit haben
• Verstecken (verstecken) – verstecken, verstecken
• Land ["kʌntrɪ] - ländliches Gebiet
• Ausruhen – ausruhen / ausruhen – ausruhen
• Ich verspreche es dir – ich verspreche es dir
• Klein ["lɪtəl] – klein, klein
• Wenige – wenige (mit zählbaren Substantiven)
• Holen (bekommen) – empfangen, bekommen
• Unterricht nehmen - Unterricht nehmen
• Region ["ri:dʒən] - Region
• Außerhalb der Stadt ["aʋt ʋv taʋn] – außerhalb der Stadt
• Ich möchte, dass sie (er)... (glücklich) ist./ Ich möchte, dass sie (er) (a)... (glücklich) ist.

Optionswörter auf Englisch

Kommen wir nun zu den „Parameterwörtern“:

Über Menschen	Über Artikel	Über den Weltraum	Es wird Zeit
Jeder/jeder, jeder, jeder	Alles/alles	Überall / überall, überall	Immer/immer
Jemand/jemand, irgendjemand, irgendjemand	Etwas / irgendetwas	Irgendwo / irgendwo, irgendwo, irgendwo	Manchmal/manchmal
Niemand/niemand	Nichts/nichts	Nirgendwo / nirgendwo, nirgendwo	Nie/nie

Wenn mit Hilfe einer solchen Tabelle alle diese Wörter gesammelt werden, ist es viel einfacher, sie zu verstehen und sich daran zu erinnern. In den ersten drei Spalten ist alles ganz einfach: every (each), some (several), no (none) + füge hinzu, was wir brauchen Körper(wenn wir über eine Person sprechen); Ding(übersetzt: Ding bzw. wenn es sich um einen unbelebten Gegenstand handelt); Wo(übersetzt: Wo, wo – also reden wir vom Weltraum). Dieses Muster ist in der vierten Spalte nicht zu beobachten, aber es wird nicht schwierig sein, sich diese Wörter zu merken.

Der Unterschied zwischen viel Und viele

• Viel (viel) - Wir verwenden es mit nicht zählbaren Substantiven wie Liebe, Geld, Wasser, Milch, Zeit. Antonym: Wenige -wenig.
• Sehr viele) - Wir verwenden es mit zählbaren Substantiven, die gezählt werden können: Tage (Tage), Stunden (Stunden), Dollars (Dollars), Menschen (Menschen).Antonym: Wenige -wenige.

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Polyglotte Lektion 7

Die siebte Lektion von Dmitry Petrov ist der Wiederholung und Festigung des Gelernten gewidmet. Nur regelmäßige Wiederholung und Vertiefung garantieren ein erfolgreiches Erlernen des Stoffes. Mit fortschreitender Konsolidierung ist es notwendig, einige neue Informationen einzuführen.

Es wird empfohlen, die folgenden unregelmäßigen Verben zu lernen:

• Kaufen – gekauft – kaufen
• Verkaufen – verkauft – verkaufen
• Schießen – schießen – schießen, schießen
• Bezahlen -bezahlt - bezahlen (dies ist ein reguläres Verb, aber es hat eine nicht standardmäßige Schreibweise)
• Gemacht – gemacht – tun, produzieren, erschaffen
• Wählen – wählen – wählen
• Tragen – tragen – tragen
• Fallen – fallen – fallen
• (sich verlieben - sich verlieben)
• Und auch ein paar richtige:
• vermissen – vermissen, vermissen
• freigeben - freigeben
• schneiden - schneiden, hacken, montieren
• quälen - quälen, quälen
• versuchen - versuchen, versuchen, (Kleidung) anprobieren
• wechseln - wechseln, tauschen, umziehen
• zeigen - zeigen
• spielen - spielen
• umdrehen - umdrehen, umdrehen

Imperativ - Der Imperativ Stimmung

Formen des Imperativs werden für einen Aufruf zum Handeln verwendet, es kann eine Bitte sein, dann lautet der Satz auf jeden Fall: Bitte – bitte, das kann ein Rat oder eine Anweisung sein. Im Englischen wird der Imperativ auf diese Weise gebildet: Der Partikel to verlässt die Infinitivform und das Verb selbst nimmt eine Position am Satzanfang ein. Siehe Beispiele:

• gehen! - gehen!
• geh nicht! - geh nicht!
• versuchen! - versuchen!
• lass uns gehen! - lass uns gehen!

Vokabellektion 7

Worte zum Erinnern:

• Bargeld - Bargeld
• Rache - Rache
• Kreditkarte - Kreditkarte
• Hemd - Hemd
• Schaf - billig
• in letzter Zeit - vor kurzem
• Kriegsfilm – ein Film über ein militärisches Thema
• in einem Film mitspielen – die Hauptrolle spielen
• basierend auf - basierend auf
• Bildschirm -Bildschirm
• Bildschirmversion - Verfilmung
• (um eine Leinwandversion zu machen – Film)
• Handlung - Handlung
• Stunt, Stuntman - Stuntman

Eigentlich ist das alles, was die sechste und siebte Lektion betrifft. Diese Lektionen enthalten Listen mit Wörtern und einigen Phrasen. Natürlich ist es unmöglich, sich das alles zu „merken“, aber es wäre schön, wenn Sie sie in einem Dokument auf Ihrem Computer speichern und sie mindestens einmal am Tag ansehen. Wenn Sie sich das alles anhören, Lieder anhören, Videos ansehen, Nachrichten ansehen, Tests auf Englisch lesen (die übrigens auf dieser Website zu finden sind), werden Sie zweifellos auf diese Wörter stoßen und sie werden nach und nach in ihnen abgelegt Dein Gedächtnis.

Laden Sie zusätzliche Materialien für Lektion 7 herunter.

Heute ist unsere siebte Lektion. Es ist an der Zeit, eine Bilanz darüber zu ziehen, wie gut wir die Grundmuster und Grundstrukturen beherrschen, von denen Nummer eins die Formel ist, die das englische Verb steuert.

Ich werde jetzt eine kurze Version dieses Schemas schreiben, nur um zu zeigen, wie die nächste Stufe der Assimilation und Festigung dieses Schemas im Gedächtnis aussehen sollte.

Ich möchte Sie daran erinnern, dass unser Schlüsselindikator in der Zukunftsform liegt Wille. Das heißt, wenn eine Aussage, dann verwenden wir Wille. Das sind sozusagen interne Hinweise. Wille, wird nicht Und Wille an erster Stelle (am Anfang eines Fragesatzes).

Hier haben wir die Grundform des Verbs. Der einzige Unterschied besteht darin, dass die dritte Person (er oder sie) das Ende bekommt -S.

Hier haben wir die wichtigsten Formen: nicht und – sofern ein Dritter – nicht.

Fügen Sie hier für regelmäßige Verben hinzu -D(oder -ed), unregelmäßige Verben haben eine Sonderform, die wir in Klammern angeben (…) .

Eine Frage in der Vergangenheitsform beginnt mit Tat.

Vergangenheitsform der Verneinung – Schlüsselform nicht.

Dies ist eine verkürzte Form des Verbmusters, mit dem wir alle begonnen haben:

Und nun gehen wir dieses Schema durch. Ich werde jetzt noch ein paar Verben schreiben, damit wir unsere Wortliste (Wortschatz) erweitern. Nehmen wir fünf regelmäßige und fünf unregelmäßige Verben.

kaufen (gekauft) - kaufen
verkaufen (verkauft) - verkaufen

Was in Klammern steht, steht hier. Ich werde es sogar gelb hervorheben [grün in unserem Diagramm]. Dorthin gehen diese Formulare.

Vergangenheit, oder?

Nur die Vergangenheit, nur eine Aussage.

bezahlen (bezahlt) - bezahlen, bezahlen

Tatsächlich handelt es sich um ein regelmäßiges Verb. Es hat einfach eine ungewöhnliche Schreibweise.

Wenn in manchen Dokumenten Quittungen... Das heißt, die Formulierung „bezahlt“ – der Stempel steht „bezahlt“.

machen (gemacht) – machen, produzieren, erschaffen

Wenn Sie sich also daran erinnern, wie wir das Wort Writer (Schreiber) hinzugefügt haben,

Hersteller - Hersteller

- „Der Handelnde.“

Macher.

wählen (wählen) - wählen

Wenn Sie es, entschuldigen Sie, im Supermarkt vorzeigen, sagen sie Ihnen: „Wählen Sie.“

Wählen Sie – wählen Sie!

Nein, sie sprechen anders... Sie sagen irgendwie „Tschüs!“

Das ist in Deutschland!

Ahh! In Deutschland?

Ja, das ist etwas anders. Tschüss bedeutet auf Deutsch „Tschüs!“

Und als sie noch trinken, habe ich auch gemerkt: Chuz!

Aber ich weiß nicht, was passiert, wenn man trinkt ...

Es ist ein Prost, ja. (Ihre Gesundheit!) Es sieht so aus, ist aber nicht dasselbe. In diesem Fall können wir sagen: Wählen Sie und Prost! Ich habe mich entschieden, und wir werden gesund sein.

Sei gesund! - Prost!

Und nehmen wir noch fünf weitere regelmäßige Verben, also solche, bei denen uns nur eine Form interessiert

Versuchen Sie es - versuchen Sie es, versuchen Sie es, versuchen Sie es

Anprobieren ist, wenn es um Kleidung geht.

Probieren Sie es aus! - Probieren Sie es aus! (Versuchen Sie es, versuchen Sie es)

Zum Beispiel,

Ich werde versuchen, Ihnen zu helfen. - Ich werde versuchen, Ihnen zu helfen.

Nächstes Wort:

Ist das ein regelmäßiges Verb?

Ja. Diejenigen, die die gleiche Form haben, sind richtig.

Ist der Umstieg auf die U-Bahn auch eine Umstellung?

Nun, man kann sagen: Flugzeug wechseln, Zug wechseln – von Flugzeug zu Flugzeug oder von Zug zu Zug umsteigen.

Und wenn zur Änderung die Endung -ed hinzugefügt wird, bleiben dann noch zwei „e“ übrig?

NEIN. Wenn es mit einem Vokal endet, reicht ein „-d“.

Wie wäre es mit einem Versuch?

Versucht-versucht
Bezahlung – bezahlt („y“ ändert sich zu „i“)

Ich verstehe nicht, was bedeutet „d“?

Vergangenheit.

Genauso wie Bezahlung.

Bleibt „y“?

Nein, das „y“ verschwindet.

zeigen - zeigen

Zeig mir deinen Körper!

Und der letzte in dieser Gruppe:

umdrehen - umdrehen, umdrehen

Dann werden wir sehen, wie sich das zum Beispiel bei der Richtungserklärung auswirkt. Links abbiegen, rechts abbiegen – links abbiegen, rechts abbiegen.

Ja, dreh dich um...

Also noch einmal. Regelmäßige Verben:

versuchen – versuchen, versuchen, versuchen, versuchen
ändern - ändern, ersetzen, austauschen, umziehen
zeigen - zeigen
spielen - spielen
umdrehen - umdrehen, umdrehen

Vergangenheit:

probiert – probiert, probiert, probiert, probiert
geändert - geändert, ersetzt, ausgetauscht, Kleidung gewechselt
zeigte - zeigte (gezeigt, gezeigt)
gespielt - gespielt
gedreht - gedreht, gedreht (gedreht, umgekehrt)

Aber, Dmitry, wir hören oft das Wort Show. Er machte eine Show. Das heißt, auf Russisch stellt sich heraus: Er hat „gezeigt“ gezeigt?

Show als Substantiv bedeutet Show, Leistung.

Aber es klingt genauso wie ein Verb.

Nun, das zeigen sie. Dieses Wort kommt von diesem Verb [Verbalsubstantiv].

Angeberei.

Sie meinen also, kann man sagen: „Er zeigt mir die Show“?

Nun, im Prinzip kann man das sagen, aber normalerweise wird in jeder Sprache versucht, die Wiederholung einer Wurzel zu vermeiden.

Sie hat mir eine Show geboten – wie soll ich das sagen?

Man kann sagen: „Show durchführen“ – eine Show präsentieren.

performen – präsentieren, performen, performen

Nun werden wir versuchen, diese Wörter in verschiedenen Sätzen zu verwenden.

Nun, sollen wir alle diese Wörter bereits auswendig gelernt haben?

Nein, warum sollte man sich an sie erinnern? Hier sind sie geschrieben!)

Im Moment müssen Sie sich nicht daran erinnern.

Wir haben die Übersetzung in unseren Notizbüchern unterschrieben.

Alice, wie sagt man „Ich werde versuchen, dir zu helfen“?

Ich werde versuchen, Ihnen zu helfen.

Oleg, wo hast du dieses Shirt gekauft?

Das ist ein Hemd... Das ist ein Hemd...

Das ist Scheiße! 🙂 Ha ha ha!

Nein, übersetzen Sie zuerst diesen Satz. Wo hast du dieses Shirt gekauft? (Kaufen ist Kaufen)

Wo hast du dieses Shirt gekauft?

Hemd – Hemd

Frage, Vergangenheitsform.

Wie sagt man, Sasha: „Zahlst du in bar oder mit Kreditkarte?“

Zahlen Sie bar oder mit Kreditkarte?

Wie kannst du sagen, Nastya: „Ich habe in diesem Film nicht mitgespielt“?

Ich habe in diesem Film nicht mitgespielt.

Ja. Vergangenheitsform, negative Form. [Schauen Sie sich die Tabelle an]

Hier ist -ed nicht mehr notwendig, da dies nicht der Fall war.

Habe ich gespielt gesagt?

Nun, es klang ein wenig, aber niemand bemerkte es.
Wie kann ich sagen, Volodya: „Ich möchte mich umziehen“?

Ich möchte mich umziehen.

Ja, oder einfach:

Ich möchte mich ändern.

Ahh, also musst du das?

Was ist, wenn „ich mich ändern möchte“?

Auch ich möchte mich ändern.

Woran erkennt man, ob er sich umziehen oder umziehen möchte?

Dies wird erst aus dem Kontext des Gesprächs deutlich.

Vielleicht spirituelle Veränderung?

Wir kennen viele Wörter – sie kommen von überall zu uns. Aber wie gestaltet man sie?

Nun, ich hoffe, es ist bereits klar, wie man entwirft?

Ja, es ist schon klar, dank dieses Diagramms wird alles klar.

Anya, wie sagt man „Ich möchte mir ein neues Kleid aussuchen“?

Ich möchte ein neues Kleid für mich auswählen.

Ja. Oder einfach: Ich möchte ein neues Kleid auswählen.

Es sollte blau sein.

Und wählen heißt wählen?

OK. Wählen heißt wählen.

Unterschreiben Sie nicht?

Und ich dachte einfach, dass ich all diese Wörter kenne. Aber wählen Sie, es stellt sich heraus, ich weiß es nicht. Aber ich habe meine Aufmerksamkeit darauf gerichtet!

Unterschreiben Sie selbst, was das bedeutet.

Nein, ich habe es vergessen.

Ja, schreiben Sie... schreiben Sie so, dass klar ist, was es bedeutet und wie es ausgesprochen wird.

Wie kannst du sagen, Dascha: „Ich möchte ein neues Auto kaufen“?

Ich möchte ein neues Auto kaufen.

Nun, das ist die Zukunft?

NEIN! Das ist nicht die Zukunft. Ich will es jetzt! Vielleicht ändert sie später ihre Meinung.

Ich werde es kaufen – es ist die Zukunft.

Was wäre, wenn Sie sagen: „Ich möchte in Zukunft ein Auto kaufen“?

Aber ich will es jetzt!

In der Zukunft, oder was?

Ich möchte ein neues Auto kaufen. In der Zukunft.

Was ist, wenn ich möchte? „Ich werde wollen“?

Aber es stellt sich heraus, dass sie am Ende des Satzes immer die Zukunft setzen? Nicht am Anfang, oder?

Spielt keine Rolle. Unter bestimmten Umständen – Ort, Zeit – können sie am Anfang und am Ende des Satzes stehen.

Mischa, wie sagt man: „Wenn du nach Hause gehst, versuche langsam zu fahren“?

Wenn Sie nach Hause gehen, versuchen Sie, langsam zu fahren.

Entschuldigen Sie bitte, „wenn Sie Wille gehen"? (Wann wirst du gehen)

NEIN. Wenn wir über Zeit oder Zustand sprechen – wann Sie gehen werden, wenn Sie gehen werden – wird die Zukunft nicht berücksichtigt. Wenn du gehst... wenn du gehst...

Nicht „wann wirst du gehen“?

Wir müssen es aufschreiben.

Schauen Sie, versuchen Sie, langsam zu fahren. Aber „versuchen“ wie wird es sein?

Das gleiche!

Nun, versuchen Sie, langsamer zu fahren – das ist die Gegenwart, aber versuchen Sie zu fahren – das ist die Zukunft? [Unsinn!] Werde ich es vielleicht versuchen?

Wenn du gehst... wenn du gehst... - ohne Willen.

Ich verstehe nicht, warum ohne Willen ...

Wenn Sie nach Hause gehen, versuchen Sie, langsam zu fahren. - Wenn Sie nach Hause gehen, versuchen Sie, langsam zu fahren.

Was ist, wenn ich sage, wir werden es versuchen? Wird es unklar sein?

Nein, das ist ein Anruf – tun Sie es! (versuchen).

Ahh, ein Anruf ohne Willen.

Wenn wir den Imperativ verwenden, sieht es so aus ...

Was wäre, wenn du über dich selbst sprichst?

Ich werde es versuchen – ich werde es versuchen.

Und hier ist der Wille!

So entsteht die Imperativstimmung – etwas tun – eine Bitte oder einen Befehl.

Zum Beispiel,
Gehen! - Gehen!

Wenn ich diese Stimmung in einer negativen Form verwende, also „geh nicht“:

Geh nicht! - Geh nicht!

Und es gibt noch eine andere Möglichkeit:

Lass uns gehen! - Lass uns gehen! (lass uns gehen)

Ist das alles auch eine zwingende Stimmung?

Ja. Na ja, ein Anruf.

Und nicht imperativ, sondern imperativ?

Ja. Hier sind also die drei wichtigsten Optionen für den Imperativ:

Gehen! - Gehen!
Geh nicht! - Geh nicht!
Lass uns gehen! - Lass uns gehen!

Aber was bedeutet dieses Präfix?

Lass uns gehen. Lass uns gehen.

Lass uns tanzen! - Lass uns tanzen!
Lass uns etwas trinken! - Lass uns etwas trinken!
Lass uns spielen! - Lass uns spielen!

Oder können wir einfach sagen: Lasst uns trinken?

Ja, das kannst du. Lass uns etwas trinken! = Lass uns trinken!

Aber sagen Sie mir bitte, Sie müssen sich nur Folgendes merken: Wenn Sie gehen ... wenn Sie gehen ... - ist das in diesen Fällen alles?

Ja, wenn wir über eine Bedingung oder einen Zeitpunkt (Klauselsatz, Klauselsatz) sprechen, ist die Zukunftsform nicht nötig!
Wenn du gehst ... oder wenn du gehst ... (Wenn du gehst ... Wenn du gehst ...)

Bitte sagen Sie mir, gibt es ähnliche Beispiele in der Vergangenheitsform? Zum Beispiel: Wenn Sie auf der Ausstellung waren, erzählen Sie uns, was Sie gesehen haben.

Wenn Sie auf der Ausstellung waren, erzählen Sie uns davon.

Hier kommt es also auf die Zeit an? Da dies keine abstrakte Annahme ist, hat es mit der Vergangenheit zu tun.

Ja. Das ist nicht „wenn“, sondern einfach: Wenn ja, dann sagen Sie es mir.

Und wann, wenn in der Vergangenheitsform? Zum Beispiel: Wenn Sie es wären, würden Sie teilen.

Dies sind bereits Bedingungen. Bedingungen sind eine Sonderform. Wir werden zu gegebener Zeit dazu kommen.

Hier habe ich versucht, das ursprüngliche Schema in vereinfachter Form darzustellen. Dies sind die wichtigsten Schlüssel, an denen Sie festhalten müssen.

Das ist ganz klar!

Du wirst – du wirst es nicht tun, oder es war – es war nicht. Hier. Und wieder fügen wir neue Verben hinzu. Insgesamt werden es mehrere Dutzend davon sein. Und scrollen Sie einfach so viel wie möglich durch. Es erfordert nicht viel Zeit oder Mühe.

Plus die 50.000 Wörter, die wir in einer Minute gelernt haben.

Ja. Und das sind etwa 50 Verben...) Das ist nur ein Zehntel Prozent.

Nehmen wir zum Beispiel den Verbwechsel:

Ich verändere mich.
Änderst du dich?
Ändert sie sich?
Sie verändert sich nicht.
Ich werde mich ändern.
Ich werde mich nicht ändern.
Wirst du dich ändern?
Ich habe mich nicht verändert.
Hast du dich verändert?
Ich habe mich verändert.

Das ist alles!
Sie können natürlich hinzufügen ... Wir haben auch ein Arsenal an Fragewörtern:

Wann bist du gegangen?
Wann haben Sie dieses Auto gekauft?
Wann hast du diese Kleidung gekauft?
Möchten Sie eine Kleidung kaufen?
Ich werde morgen eine Jacke kaufen.
Ich werde morgen neue Schuhe kaufen.

Ja. In einer Woche, in einem Jahr vielleicht.

Wenn ich mein Gehalt bekomme.

Wenn ich etwas Geld habe, werde ich eine neue Jacke kaufen.

Wenn ich es habe – wann ich es haben werde.

Warum nicht, wenn ich es haben werde?

Nun, das haben wir gerade gesagt!

Ahh! Ja ja ja!

Wenn ich Geld habe, kaufe ich ein Hemd wie das von Oleg.

Wieder!

Wenn ich Geld habe, kaufe ich ein neues Hemd wie das von Oleg.

- „Um“ wie sagt man?

To (etwas tun).

Um solche Kleidung zu kaufen, braucht man nicht viel Geld. Weil…

-...ist es billig?

Reisen. Hat die Möglichkeit, es an einem authentischen Ort zu kaufen.

Wie sagen wir das?

Wenn er reist, kauft er neue Kleidung. - Wenn er reist, kauft er neue Kleidung.

Wladimir, wo kaufst du Kleidung?

Ja. Es ist neue NATO-Kleidung.

Armee ist Armee.

Das letzte Mal, als ich kaufe …

Ich habe gekauft – ich habe gekauft.

Nein, ich kaufe.

Dann kaufe ich!

Das letzte Mal, dass ich gekauft habe ... - In letzter Zeit kaufe ich Kleidung in Militärgeschäften.

Aber das letzte Mal ist das letzte Mal, oder?

Militärladen.

Ja, das letzte Mal ist das letzte Mal. In letzter Zeit zu sagen:

in letzter Zeit - vor kurzem

Ich meine, nicht vor kurzem, aber vor kurzem.

In letzter Zeit kaufe ich nur noch meine Kleidung... meistens

- …im Allgemeinen

- …im Allgemeinen im Armeeladen.

In letzter Zeit kaufe ich meine Kleidung hauptsächlich in Armeegeschäften.
In letzter Zeit kaufe ich Kleidung hauptsächlich im Armeeladen.

Wo ist dieser Armeeladen? In Moskau?

In jeder Stadt. Wie kann ich das sagen?

In jeder Stadt. Wenn ich etwas Zeit habe ... Weil ich fotografiere ...

schießen - schießen, schießen (Kino)

Nein, ich filme und spiele. Ich spiele in... Kriegsfilmen...

Spielen Sie im Armeefilm.

Krieg - Krieg
Kriegsfilm – ein Film über ein militärisches Thema

Mein Held (mein Held) oft... wie oft?

Oft

tragen (getragen) - tragen

…trägt oft Armeekleidung

Und kurz gesagt, ich kaufe es gleichzeitig für mich.

Welcher Film ist das?

Wie lautet der Titel des Films?

Der Name des Films ist…

Der Name des Films ist Shaman. Ich spielte im Film zusammen mit meiner Frau. Sie spielte... die Hauptrolle, was wird das sein?

Hauptrolle - Hauptrolle
in einem Film mitspielen – die Hauptrolle spielen

Und es gibt – vom Wort Stern – Stern.

Sie ist der Star dieses Films.

Nun, spielen Sie einfach eine Rolle – eine Rolle spielen. Sie spielt die Rolle.

Und die Hauptrolle?

eine Rolle spielen - eine Rolle spielen

Wie wird es auf Motiven basieren?

basierend auf – basierend auf (wörtlich: basierend auf)
basierend auf der Geschichte, basierend auf einem Roman

- …basierend auf der Geschichte „Rembo. Erstes Blut.“

Basierend auf dem Rambo. Und wenn es sich um eine Verfilmung handelt, dann ist das Wort „Bildschirm“ Bildschirm – Bildschirmversion.

Leinwandversion - Verfilmung, Leinwandversion

Ist das eine russische Version von Rembo?

Ja. Originalfassung.

Zuerst hatte Rambo keine Frau.

Der amerikanische Rambo war allein.

NEIN! Keine Mischung. Schema wie Rambo.

Die Handlung stammt von Rambo…

Die Handlung stammt von Rembo, aber es gibt noch andere ...

- ...andere Zeilen!

OK. Handlungsstränge [Handlungsstränge], einige andere interessante Handlungsstränge.
Hat es Ihnen gefallen, diese Rolle zu spielen? Hat Ihnen diese Rolle gefallen? Hat Ihnen die Arbeit gefallen?

Ja natürlich! Das ist die beste Rolle…

…in Ihrer Karriere.

Sag mir, wie wird die Verfilmung übersetzt?

Bildschirm – Bildschirm
Bildschirmversion
um eine Bildschirmversion zu erstellen

Screen ist auch wie ein Verb. Vorführung.

OK. Wer möchte also eine Frage stellen?

Wie lange haben die Dreharbeiten gedauert?

Wie lange hast du… (Vergangenheitsform)

Wie lange haben Sie diesen Film gedreht?

Einen Monat. Es sind die vier Serien…

Vier Teile (Episoden)…

schießen (schießen) – schießen, abheben
(unregelmäßiges Verb)

Also, schau, schieße und das gleiche Wort bedeutet schießen. Die erste Bedeutung ist schießen. Wie die berühmte Inschrift in Salons im Wilden Westen: Erschieß mich nicht, ich bin nur ein Klavierspieler. - Schieß nicht auf mich, ich bin nur ein Pianist!

Und das ist die falsche [zweite] Form, oder?

Ja, es ist ein unregelmäßiges Verb.

Wir müssen also sagen: Wir haben diesen Film gedreht... Ja?

Nun, das ist, wenn Sie filmen würden.

Ja. Nun, wir haben gefilmt.

Auf Russisch gibt es so ein Konzept: Wir machten einen Film. Denn wir sind ein ganzes Team, das den Film macht.

Nein, er war auch als Co-Regisseur dabei, darum geht es.

Wir haben gemacht. Sagen Sie „gemacht“ – und Sie werden nie einen Fehler machen. Wenn jemand filmte oder jemand filmte.
Und achten Sie auch darauf, schießen ist die erste Bedeutung von schießen, Schuss ist die Form, die hier vorkommt (Aussage in der Vergangenheitsform). Darüber hinaus bedeutet das Substantiv „Schuss“ entweder „Schuss“ und „Schuss“ bedeutet auch ein Glas starkes Getränk, das sofort getrunken wird.

Gib mir eine Chance!

Darf ich fragen?

Wo gehört dieser Film hin?

Wo hast du geschossen?

Können wir sagen, dass wir es getan haben?

Wir hatten zwei Standorte. Der erste Standort befand sich in Karelien und der zweite Standort in St. Petersburg.

Also. Der erste Standort war in Karelien, der zweite Standort war in
St. Petersburg.

- „Wir hatten“ wie wird es sein?

Wir hatten. Wir hatten.

Wir hatten... viel davon... zu viel?

- …sehr viele schwierige Episoden, Action-Episoden. Kämpfen, schießen... Kampf...

Kampf - Kampf
Kampfszene - Kampfszene

Ich hatte viele Verletzungen

Ich hatte...

Ich hatte danach viele Traumata … Wie wird der Drehtag sein?

Jedes Mal, wenn ich nach dem Drehtag gehe ...

Ich ging [Vergangenheitsform, unregelmäßiges Verb].

- … ich ging zu den Ärzten.

Haben Sie ein Kopf- oder Fußtrauma erlitten?

Wie wird es fallen?

Und ein Mann... Wie wird der Stuntman sein?

Warum hast du keinen Stuntman benutzt?

Lass uns jetzt schreiben!

Ja! Es waren viele von ihnen dort, und einige von ihnen litten.

fallen (fallen) - fallen
sich verlieben – sich verlieben (wörtlich: sich verlieben)
Stunt, Stuntman – Stuntman

Es gab so einen Film, er hieß so.

Ein Stuntman aus unseren Filmen stürzte aus fünf Metern Höhe ... und kam an der Gemeinde vorbei. Nun ja, er verfehlte sein Ziel und fiel kopfüber an der Matte vorbei. Wie kann ich das sagen?

Okay, dann. Das heißt, er kam nicht dort an, wo er sein musste. Nicht verpasst.

vermissen – vermissen, vermissen

Kommt hier der Fehler her?

Miss – verpasst (regelmäßiges Verb). Ich habe den Punkt verfehlt.

Fräulein bedeutet auch, sich zu langweilen. Das heißt, ich vermisse es.

Er erlitt ein Trauma – er war verletzt.

Er verfehlte und erlitt ein Trauma.

War es ein schweres Trauma?

Warum hast du keinen Stunt benutzt?

Es war nicht Wladimir. Wladimir ist nicht gefallen. Er ist nicht gefallen.

Es war ein Stuntman.

Über viele Traumata.

Viele Traumata.
Er hat auch nicht gebremst. (Er hat auch Stunts gemacht)

Er hat nicht allzu viel gebremst.

Wann kommt dieser Film auf die Leinwand?

Es wird nächsten Frühling sein.

Was ist Frühling?

Ja. Aber ich wollte sagen, dass der Sommer näher rückt.

Ok, Frühling oder Sommer.

Wie können wir sagen, dass wenn jetzt Winter ist, dann nächsten Frühling?

Nächsten Frühling.
Die Veröffentlichung von etwas – einem Buch, einem Film, einer Produktion, einem Theaterstück – ist eine Veröffentlichung.

freigeben - freigeben,
Release – Release, Exit, Release

Es ist sowohl ein Verb als auch ein Substantiv.

Hören Sie, nun ja, wir wissen es schon!

Kennen Sie das Wort Pressemitteilung? Daher kam es.

OK. Wer hat weitere Fragen? Hat jemand noch Fragen?

Wie wäre es mit der Bearbeitung auf Englisch?

Schnitt - Bearbeitung
schneiden - schneiden, hacken, montieren
in Stücke schneiden - in Stücke schneiden

Willst du den Schnitt machen?

Ich werde die wichtigsten Teile (Episoden), Kampfszenen usw. herausschneiden.

Und Szenen mit Nastya.

Ja natürlich!

Die dramatischsten Szenen – die dramatischsten Szenen

Kurz gesagt, installieren Sie alles.

Mit anderen Worten: alles – mit anderen Worten: alles.

mit anderen Worten - mit anderen Worten

nicht so wichtig (für mich) - nicht so wichtig (für mich)
das Wichtigste – das Wichtigste
wichtiger – wichtiger

Also, und ich möchte Nastya fragen. Hast du auch so viele Stunts gemacht?

Ich hatte eine ernste Szene. Und es war sehr schwierig für mich, weil der Regisseur ... wie sagt man eingeladen?

- … eingeladenes Stuntgirl. Sie wurde erdrosselt, geschlagen... auf dem Heuboden. 🙂 Sie wurden gehängt, erdrosselt, geschlagen

erwürgen - erwürgen, erwürgen
schlagen - schlagen
hängen – hängen, aufhängen

Und dann... musste ich...

Ich musste – ich musste

Und dann musste ich diesen bösen Jungen töten, der... mich gequält hat

quälen - quälen, quälen
Folter - Folter

Er hat mich gefoltert. Und als wir dann bei der Wiedergabe sahen, was wir hatten (als wir sahen, was wir bekamen), wurde uns klar, dass das mit den Stunt-Girls sehr schlecht war, und wir... drehten noch einmal...

Wir mussten es wiederholen. - Wir mussten es wiederholen.

- ... wir mussten es mit mir wiederholen. Ohne Stuntgirl.

Vielleicht ändern?

Nein, wir haben das Gleiche noch einmal mit mir gedreht. Keine Versicherung und kein Stuntman.

Ohne Stuntgirl. Und böser Junge...

Habe dich wieder gefoltert

- ...hat mich gefoltert, aber kein Stuntgirl

Keine Versicherung.

Ohne ... wie wird die Versicherung sein?

Sicherheit - Versicherung, Sicherheit

Und ich hatte... Narben an meinem Hals...

Wie wird es aussehen?

schauen - schauen, schauen

Es sah echt aus.

es sah echt aus – es sah echt aus.

Nein, damit es echt aussieht.

Damit es echt aussieht

Wie kann ich es also sagen?

Deshalb - deshalb.

Deshalb haben wir ... abgelehnt ...

ablehnen - ablehnen, ablehnen, ablehnen

- ... wir haben auf Stuntgirl und Sicherheit verzichtet.

Weil Stuntgirls mit Sicherheit schießen.

Hast du gefilmt – gedreht?

… Sie hat gefilmt – sie hat gespielt, sie hat gespielt
Act – daher Actor

Sie handelte ohne Stunt.

Ohne Stütze – ohne Sicherheitsnetz

Ich habe eine Frage. Warum quälst du immer? In der Aufführung, im Film

Warum quälst du deine Frau immer?

Weil es das Leben ist.

Denn im Leben quäle ich ihn.

Kunst, es ist ein Wunderleben.

Sie sagt, weil sie ihn im wirklichen Leben foltert.

Das ist Rache.

Rache – Rache (daher – Rache)

Nastya, gefällt es dir?

Mir gefällt es. weil es für mich immer sehr dramatisch und interessant ist. Und es ist sehr schwer. Manchmal weinte ich und war sehr müde, aber ich... dankbar...

danken – danken, Dankbarkeit
dankbar – dankbar

- … ich danke ihm für diese Erfahrung. (Ich danke ihm für diese Erfahrung, für diese Erfahrung.)

Wie wird der Retter sein?

Retter - Retter

Das ist der Herr, der Retter.

Wie Sie gesehen haben, haben wir heute versucht, die Wiederholung der wichtigsten Anfangsstrukturen zu kombinieren – zunächst einmal die mit dem Verb verbundene Struktur. Wir haben mehrere neue Verben hinzugefügt. Und Sie sind überzeugt, dass sie alle wieder nach dem vorgeschlagenen Schema funktionieren. Und je früher wir uns dieser Ebene des Automatismus nähern, auf der wir all diese Schemata und Formeln anwenden, desto einfacher ist es für uns, uns von dem Kern abzulenken, den wir aufbauen, und über alle Themen zu sprechen, die uns wirklich gefallen und die uns wirklich interessieren darüber reden. Was werden wir in Zukunft tun? Vielen Dank, das ist alles für heute!

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