Matériel sur le monde environnant (groupe préparatoire) sur le thème : scénario de la fête « Alien Masquerade ». « Aliens et terriens » Scénario d'animation thématique pour la Journée de l'astronautique dans le groupe des seniors

Résumé:
La première action se déroule sur la planète Orion, qui manque cruellement d’eau. deux extraterrestres, après avoir bu de l'eau d'une source inconnue, se sont transformés en filles. Le conseil scientifique de la planète décide que seul le clair de lune russe sur la planète Terre peut les aider. Et les filles nouvellement cuites vont sur terre et se retrouvent dans les bains publics, où leurs collègues se sont réunis avant le 8 mars. Nos hommes, bien sûr, aideront les extraterrestres....... petit à petit, l'action passe aux félicitations des femmes pour les vacances.

Personnages :

Hommes de la planète Orion. (3-4 personnes)

Des ricanements - Deux hommes qui se sont ensuite transformés en filles

Les hommes de la planète Terre au sauna (en draps, avec balais, en bonnets hammam)

Kouzmitch

Acte un.

Il y a une réunion sur la planète Orion. La salle de réunion doit disposer d'un ordinateur et d'un écran pour projeter des images.

1er extraterrestre: -La situation sur la planète reste difficile. Les réserves d'eau s'épuisent ; cela peut durer au maximum six mois. Et sa recherche sur toute la planète n’a pas encore donné de résultats tangibles.

2ème extraterrestre : - Message reçu de Des ricanements.

1er extraterrestre: -Allumez

L'écran s'allume, sur l'écran il y a deux extraterrestres (Snickers) en casque à proximité d'une plate-forme de forage (il faut faire un enregistrement vidéo à proximité d'un équipement similaire)

1er Snickers: -Manger. Il y a de l'eau. Transparent.

2ème extraterrestre: - Ne buvez pas sans tester.

2ème Snickers-Oui, nous l'avons déjà essayé, c'est délicieux.

La connexion est soudainement interrompue.

3ème extraterrestre: -Qu'est-ce qu'il y a ? Pourquoi la connexion a-t-elle été interrompue ? Deuxièmement, connaître la situation ?

Le second tente de communiquer via l'ordinateur, mais rien n'y fait.

2ème extraterrestre: - -J'irai à source de sauvegarde connexions - je vais le découvrir. Feuilles.

1er extraterrestre: - Qu'est-ce qui a pu se passer là-bas ?

Le deuxième revient.

2ème extraterrestre: - Le problème c'est que, avec nos Snickers, une mutation s'est produite suite à l'ingestion d'eau non testée. À la suite de la métagenèse, le gène dinB a codé une ADN polymérase sujette aux erreurs et elles se sont transformées en femmes.

1er extraterrestre: - Punisons-les pour arbitraire, pour violation des règles de sécurité.

3ème extraterrestre: - Qu'allons-nous faire ?

2ème extraterrestre: - Une cellule vivante est dans certains cas capable non seulement de réguler le taux de mutation de son génome, mais aussi de faire face efficacement aux effets néfastes des mutations qui en résultent, avec l'aide de chaperons, qui sont parfois capables d'aider même un " gâté" le pli protéique est correct. Nous devons rechercher de tels chaperons, nous n'en avons pas (*du point de vue de la biologie génétique, c'est bien sûr un non-sens complet, mais juste pour rire).

1er extraterrestre: - Troisièmement, organiser une recherche à travers le système d'espace d'information interplanétaire.

Le troisième tape sur les touches de l'ordinateur. À la recherche de. Et crie

3ème extraterrestre: - Oui, je l'ai trouvé. Chante.

Vous pouvez télécharger la piste d'accompagnement ici : http://plus-msk.ru/download.php?id=848

La terre dans le hublot La terre dans le hublot Le sol est visible à travers le hublot Le Moonshine y est distillé, le moonshine y est brassé Elle seule peut nous aider en cas de problème C'est une drogue terrestre, c'est une drogue terrestre Là, les baskets doivent être emportées à l'intérieur Et ils redeviendront des hommes et ils redeviendront des hommes Là au même moment, là encore au même moment Et il y a encore quelque chose dont nous avons tant besoin Il y a de l'eau partout sur cette planète Nous les y enverrons en visite d'amitié et nous conclurons un contrat d'un an. Snickers arrive déjà sous la forme de filles. 2ème extraterrestre: - Eh bien, malheureux foreurs. Nous vous avons dit de ne pas essayer l'eau sans analyse. 3ème extraterrestre: - C'est bien que nous ayons trouvé une panacée à cette mutation. 1er extraterrestre: - Envolez-vous vers la planète Terre. Là, vous devez boire du clair de lune. Après quoi vous redeviendrez des hommes. Mais à côté de cela, vous devez conclure un accord avec les terriens pour l'approvisionnement en eau. Il est clair? Ricanements : - Il est clair. 3ème extraterrestre: -Maintenant, nous allons déterminer les coordonnées exactes de l'endroit sur terre où il y a du clair de lune dans un rayon de 100 m. Volez jusqu'à l'endroit et regardez-y. Aller. Acte deux. Des hommes dans les bains publics, s'amusant avec de la bière et de la vodka.

Téléchargez la piste d'accompagnement gratuite http://plus-msk.ru/download.php?id=7590

Le 8 mars approche à nouveau

Et encore une fois, nous ne sommes confrontés qu'à des problèmes

Décorez les loisirs des femmes

Et il peut certainement leur chanter quelque chose

Il est temps de faire plaisir juste une fois par an

Laisse-les se moquer de nous à cette heure

Au revoir, montrons-leur le spectacle aujourd'hui

Qu'ils ne nous jugent pas durement

Il faut féliciter les femmes « C'est la vie »

Et je leur souhaite du bonheur et bonne chance

Mais qu'est-ce que le bonheur sans l'amour ?

Les hommes sont encore plus nécessaires ici

Il est temps de se réjouir de votre vie

Un si bel homme, un tel homme

Quand, quand, quand reverrez-vous cela ?

Notre homme est en pleine forme.

Il est temps, il est temps, réjouissons-nous de notre vie

Nous faisons du sauna, de la vapeur et de la bière forte

Poma-poma-agitant un balai en chêne

Nous murmurerons au destin plus d'une fois "Miséricorde à côté"

1er :-D'accord, les gars. 2ème :- Versez-le Ils boivent. 1er :-Oui, tout va bien, mais les vacances approchent, il faut féliciter les femmes. 3ème :-Pas des femmes, mais des femmes. 1er :-Oui, mais pour trouver quelque chose comme ça. 4ème :-Allez les gars, réfléchissez, réfléchissez. 3ème :-Ou peut-être un de plus, pour t'aider à mieux réfléchir. 2ème :--Versez-le. Ils le versent à nouveau et le boivent. Soudain, il y a des piétinements, du bruit et des filles Snickers font irruption dans les bains publics 1er :--Ouah. Les filles, d'où venez-vous ? Les filles extraterrestres chantent : Ici, vous pouvez télécharger la piste d'accompagnement : http://plus-msk.ru/download.php?id=5678

Nous étions aussi des gars sur notre planète

Les femmes nous aimaient et comment nous les aimions

Un jour malheureux, nous avons bu de l'eau

Il se trouve que tout le monde a maintenant besoin d'un marié 2 r

Et nous sommes devenues des filles, des amies chéries

Et nous devons porter des soutiens-gorge et des collants

Oh! Si seulement ils savaient à quel point c'est un tourment

Marchez régulièrement sur un talon aiguille haut 2 p

Nous faisons le maquillage et la coiffure

Nous avons collecté des produits cosmétiques auprès de tous nos proches

Nous achetons des tampons et des serviettes à la pharmacie

Et bien sûr, nous souffrons les jours critiques 2 r

Et donc nous avons volé ici pour rencontrer le destin

Nous avons tellement envie de rentrer chez nous en tant qu'hommes

Verse du clair de lune, qu'est-ce que tu fais vraiment ?

Vous sentez-vous vraiment désolé pour l'eau du feu ? 2 r

1er Snickers: - Nous sommes venus de la planète Orion pour vous demander de l'aide. Vous avez une sorte de drogue appelée Moonshine, nous devons l'utiliser pour revenir aux hommes. 2ème Snickers: -Nous aimerions un peu. La science a prouvé que le clair de lune contient des chaperons, à l'aide desquels une cellule vivante est dans certains cas capable non seulement de réguler le taux de mutation de son génome, mais également de faire face efficacement aux effets néfastes des mutations qui en résultent. 1er Snickers : - Ils l'ont emballé ! Avez-vous entendu, les gars, quelles sont les propriétés de notre clair de lune ! 2ème :- Eh bien, nous n'avons plus de clair de lune maintenant, nous buvons de la vodka là-bas 1er Snickers: - Ils nous ont ciblés. 2ème Snickers: -Ils ont dit qu'il y avait définitivement de la nourriture dans un rayon de 100 m.. 1er :- Les gars, il y en a certainement. Kuzmich habite à proximité, il conduit, je sais. 3ème :-Eh bien, appelle-le et laisse-le traîner les filles, pouah, c'est-à-dire qu'il faut aider les garçons. Venez vous asseoir avec nous, les petits. 1er :-Ou peut-être que vous ne vous précipiterez pas, soyez simplement des filles et divertissez-nous. Des ricanements (éloigne-toi): -Non, nous devrions vite devenir des hommes. 4ème :-Eh bien, appelons vite votre Kuzmich. Oui, laissez-le en prendre plus, nous prendrons également ce médicament. 1er : -(Prend le téléphone et compose le numéro)-Bonjour, Kuzmich, bonjour, clochard. Avez-vous du clair de lune ? Allez, amène-nous aux bains publics. Mais donnez-nous simplement les premiers soins, et plus encore. Non, ne t'inquiète pas, tout le monde ici est à toi, eh bien, tu me connais. Il va venir maintenant. Kuzmich arrive avec bouteille d'un litre alcool de contrebande Kouzmitch : - Super, les gars. 1er :- Super, Kuzmich. Bravo, vous êtes rapide. 2ème :- Eh bien, les gars et les filles, venez. ( Verse un verre plein) 2ème Snickers: -Oh! c'est probablement beaucoup 1er Snickers : - Nous aimerions un peu. 2ème :- Pourquoi perdre du temps avec des bagatelles, nous avons absolument besoin d'un verre, et toi et moi accepterons le premier repas. 3ème : - Eh, ça s'est bien passé. Kuzmich, tu es un maître. Le clair de lune distillé est bon. 1er Snickers: -Oh! J'ai déjà la tête qui tourne ! 2ème Snickers: -Ugh, quel dégoûtant. Les lumières s'éteignent ou le rideau tombe. A ce moment-là, Snickers doit rapidement changer de vêtements et redevenir des hommes. 1er Snickers: -Est-ce que ça a vraiment marché ? 2ème Snickers :-Hourra, nous sommes à nouveau des hommes. Merci. 1er :- Oui, vous étiez de meilleures filles. 3ème : - Passons à table, les gars. Parlons et établissons le contact. Verse-le, Kuzmich. Kouzmitch :-Nous sommes rapides. Déversements. 2ème : - Eh bien, dites-nous comment se passe votre vie sur votre planète. 1er Snickers: -Nous avons des problèmes. Les réserves d’eau s’épuisent. 2ème Snickers :-Vous avez évidemment des problèmes avec ça ici. Nos bains sont interdits. Une loi a été introduite pour limiter la consommation d'eau, toutes ses dépenses sont strictement limitées aux seuls besoins essentiels. 1er Snickers: -Ne pouvons-nous pas conclure un contrat avec vous pour la fourniture d'eau ? 1er :- Oui, pas de problème. Livraison uniquement par votre transport. 2ème Snickers :-Ça nous convient. Que veux-tu en retour ? 1er :-En retour? Question intéressante? En retour, faisons des excursions sur votre planète pour échanger nos expériences. 1er Snickers:- Nous pensons que cette option nous conviendra. 1er : - Alors haut la main.

3ème : - Cela doit être lavé. Kuzmich, verse-le !

2ème : Avez-vous des vacances sur la planète ? Eh bien, par exemple, le 8 mars est la Journée de la femme. Les femmes devraient être félicitées.

1er Snickers: Nous avons peu de jours fériés, mais nous avons la Journée de la femme – cela s’appelle le matriarcat. Ce jour-là, toutes les femmes ont le droit de réaliser n'importe quel désir et les hommes n'ont pas le droit de les refuser. Naturellement, tous ces désirs ne doivent pas dépasser les limites raisonnables en matière de changements dans le système de gouvernement, de sécurité de la planète et de violation des droits de propriété.

3ème : Ouah. Imaginez, Petrovitch ! Le 8 mars, votre femme demandera un yacht ou un collier de diamants pour un million de dollars. Pensez-y.

2ème Snickers: Oui, un yacht et un collier et même des relations sexuelles avec un autre homme (libre) - tout cela peut être demandé par nos femmes le jour du matriarcat.

1er : Et tu donnes à tes femmes des spectacles festifs

1er Snickers: Seulement si tel est leur désir pour la fête du Matriarcat, mais ils ont souvent d'autres désirs.

2ème : Oui. Nous voulions demander des conseils sur la manière de féliciter les femmes. Déception.

2ème :Écouter. J'ai eu une idée. Félicitons simplement nos femmes avec des fleurs et donnons-leur des invitations à la première excursion de l'histoire de la terre sur la planète Orion pour les vacances du Matriarcat (s'adresse aux extraterrestres, j'espère que dans le cadre de notre accord cela ne vous dérange pas). Nous vous donnons de l'eau, vous nous proposez des excursions.

1er Snickers: Certainement. Nous sommes d'accord.

3ème : Super les gars, envoyons les femmes dans l'espace et laissons-les divorcer. Et nous nous reposerons ici sans eux.

La chanson finale de tous les hommes interprètes.

Vous pouvez télécharger la piste d'accompagnement ici http://plus-msk.ru/download.php?id=1664 Nous aimons toutes les femmes du monde Les blondes ou les brunes n'ont pas d'importance Nous admettons, sans perdre de mots, Ce que nous avons décidé nous-mêmes il y a longtemps Pour les jolies dames, pour les jolies dames Notre premier toast ici et là Sans belles dames, sans belles dames Nous ne savons pas comment vivre la journée Pour les jolies dames, pour les jolies dames nous ferons tout ici et là Et ton billet pour Orion nous ne sommes pas désolés Les hommes offrent aux femmes des fleurs et des invitations colorées et comiques sur la planète Orion pour les vacances du matriarcat.

Natalia Lebedeva (Sizova)

J'ai également trouvé sur Internet deux merveilleuses chansons interprétées à la fin du conte de fées et à la fin des vacances et je les ai apprises avec les gars. Un merci spécial à notre chorégraphe, qui a chorégraphié quatre autres danses merveilleuses pour les vacances. Et un grand merci à mes professeurs, avec qui nous avons travaillé ensemble, amicalement et joyeusement, pendant près de 20 ans !

En toute sincérité, je résumerai les buts et objectifs du travail que j'ai effectué.

Cible:

Initier les enfants d'âge préscolaire plus âgés aux connaissances et au développement de base des technologies modernes de communication informatique.

Tâches :

Donnez une idée de ce type de TIC comme ordinateur portable, slides, écran. Susciter un intérêt soutenu pour espèce moderne outils de formation technique et informatique sous forme de jeu

Élargir les horizons et la parole des enfants

Créer des éléments d'un environnement de développement (faux ordinateur portable, présentation)

Introduire la culture, la géographie et les coutumes différents pays et les peuples

Développez un sentiment de patriotisme et d’amour pour votre patrie et son histoire

Instiller la curiosité

Continuer à développer les capacités théâtrales et la musicalité des enfants d'âge préscolaire

Bonne rencontre avec mes amis Aliens !

Le rideau s'ouvre.

Danse "Enfance"

Reb1 : Bonjour, mamans, papas et invités !

Bonjour, notre chère maternelle !

Nous sommes impatients, surtout excités

Nous attendions nos grandes vacances !

Reb2 : La fête est très importante pour nous aujourd'hui,

Le jour de la remise des diplômes approche.

C'est dommage qu'on quitte la maternelle,

L'école nous attend à l'automne.

Chanson "La maternelle - une terre magique"

Puis tous les enfants partent. Il reste trois enfants principaux

Message de l'espace

Védas 1 : Écoutez, il y a eu un son !

Et pas de sonnerie... ni de coup...

Les sons sont si étranges...

Notre vaisseau extraterrestre

Partir en vol autour du monde !

Au plaisir de nous rendre visite ! Accueillez-nous avec joie !

A 12h30, le vaisseau spatial terminera son vol

Nous volerons vers la Terre - nous voulons vous rencontrer !

Nous vous envoyons un cadeau !

Nous rappelons strictement à tous :

Tu dois faire de gros efforts avec des surprises

Sois prudent!

Le bouton Démarrer ouvrira une fenêtre,

Notre secret sera alors révélé !

Et puis... (le son disparaît)

Eh bien, ils sont partis...

Ils nous ont juste fait peur !

Le bal s'allume au rythme de la musique.

A l'arrière il y a une lampe de poche avec une boîte (elle contient un faux ordinateur portable)

Ved dira : Oh, les gars, regardez !

Qu'est-ce que le facteur a livré ?

Voici une boîte avec l'inscription dessus...."Alpha-bêta-mégatron"

Ved3 : C'est pour nous ! La boîte a de la valeur !

Ou plutôt, précieux !

Védas : Allons-nous ouvrir ?

Ved3 : Oui ! Il est temps !

Je vois que le jeu a commencé !

Diapositive "Ordinateur portable"

Ved1,2,3 : On nous a dit d'appuyer sur « Démarrer » !

Ved1 : Zlata, arrête de trembler !

TOUS : Commencez ! Ouah!

Ici tout brille

Tout sur l'écran clignote !

Ved vosp : Cette unité miracle

Peut tout faire -

Le plus meilleur ami devenir!

Ved2 : On dirait un coffre.

Il y a une fenêtre dans le coffre,

Tu peux voir des miracles

Si vous savez un peu !

Ved3 : Regardez, dans la file

Les boutons ont été placés !

Devinez les garçons

Comment mettre le doigt ici ?

Ved vosp : Un ordinateur portable pour vous les gars

Il vous dira tout sans vous cacher :

De quelles pièces est-il composé ?

Combien de mégaoctets de mémoire !

L'écran du dessus est le "moniteur",

Tapis décoré

A l'écran - textes, films,

Et il y a une série de photos.

Par champs "clavier"

Les doigts courent comme des poulets

Télécharger sur un ordinateur portable

types possibles de toutes les sciences !

Ved1 : Même aller dans le passé ?

Védas : L'essentiel est de ne pas se perdre !

Si vous restez assis longtemps -

On peut vite tomber malade !

Même ta vue en souffrira

S'ils surpassent soudainement !

Ved1 : Eh bien, Danila, cliquez !

Ved2 : Qu'est-ce qui nous attend ?

Véd. lecture : Je vais appeler les gars pour l'instant-

Qu'ils voient le miracle !

Ved1 : Eh bien, avez-vous cliqué ? Comme c'est intéressant !

Tous en chœur : ce qui va se passer est inconnu ! Commencer!

Faites glisser « Démarrer ! »

Musique de mouvement

Ved3 : Alors, voilà quel genre de chose vous êtes !

Jusqu’où en est la science ?

Alors bouge instantanément

Vers la capitale africaine !

Diapositive « Carnaval-1 »

Ved1 : Je vois que j'ai rassemblé tous mes amis

Carnaval africain !

Diapositive « Carnaval-2 »

DANSE "HAFANANA"

Véd. 2 : Les Africains sont tout simplement géniaux !

Ils nous ont émerveillés avec la danse !

Diapositive "Île"

Ved3 : Je suis très intéressé -

Quelle est cette île inconnue ?

est apparu à l'écran ?

Et tout le paysage a changé !

Palmiers, cactus, vignes...

Ce sont les insulaires !

Sons des diapositives Tam-Tams « Tam-Tams-1.2.3 ».

DANSE « L'ÎLE DE LA MALCHANCE »

Ved1 : C'était inconfortable... Wow !

C'est à couper le souffle !

Seul un Internet qui sait tout

La réponse exacte nous donne :

Parmi ces aborigènes

Il n’y a définitivement pas de cannibales !

Ved2 : Eh bien, il est temps de bouger

Direction la capitale russe !

Internet enverra instantanément

Retournons trois cents ans en arrière !

MUSIQUE DE MOUVEMENT

Diapositives « Russie-1.2.3.4.5.6… »

(Maman est assise, en train de broder. Emelya se coiffe devant le miroir.)

Où vas-tu, mon fils ?

Pourquoi as-tu décidé de t’habiller ainsi ?

Au fait, je vais au palais.

Je veux épouser la princesse !

Sur la princesse ? De quoi parles-tu? Est-ce dans votre esprit ?

Après tout, la princesse n’est pas à la hauteur d’Emele.

Pourquoi pas un couple, maman ?

Je ne suis pas vieux du tout depuis des années,

J'ai deux mains saines,

Je ne suis pas paresseux, je peux travailler !

En général, je vais me marier !

Oh écoute, tu vas avoir des ennuis.

(au public) Et la princesse se promène dans le jardin...

Diapositive "Jardin". La princesse sort avec une fleur. Il devine.

EMÉLYA ENTRE

Oh, qui es-tu ? D'où venez-vous?

Sortez de là, de derrière la clôture !

Partez, sinon ce sera mauvais !

Sentinelles, arrêtez le voleur !

Eh bien, pourquoi cries-tu ?

Je ne suis pas un voleur, je suis venu pour affaires.

Laissez-moi vous demander d'abord,

Aimeriez-vous vous marier?

Je vais épouser un homme riche, tout de suite !

Avez-vous fait le plein de dot ?

Les robes d'été et les robes sont dans la commode.

Je porte tout à la dernière mode !

C'est un travail écrasant :

Tournez-vous devant le miroir pendant une journée !

Je n'ai même pas envie de marcher...

Emelya : (au public, à voix basse) :

Peut-être savez-vous lire et écrire ?

Je n'ouvre pas l'alphabet

Ma main en a marre d'écrire !

je me repose toute la journée

C'est comme ça que les gens m'aiment !

Et mon père m'aime encore plus -

Me protège de tout !

Il m'achètera tout : du pain et un chapeau !

Mais je ne suis pas destiné à étudier...

Tout est clair ! Adieu, Princesse !

Ce n’est pas notre destin de rester avec vous !

Arrêt! Attends, Emelya !

Désolé! Mais nous avons dû partir ! (fait semblant de partir. La princesse pleure)

http://youtu.be/df8MnrOtaUI

Le Roi entre :

Oh, ma pauvre petite fille !

Regardez comme la silhouette est devenue mince !

Peut-être devrais-tu consulter un médecin ? UN?

Et je peux devenir scientifique !

J'irai à l'école avec Emelya !

Roi (se saisit la tête) :

Oh, je n'en peux plus ! (La princesse le calme)

Emelya (revient):

Et j'aime vraiment tes mots,

Maintenant, princesse, tu es belle !

Emelya, Princesse, Mamanya et Tsar : On dit que l'apprentissage est la lumière, l'ignorance est l'obscurité !

Danse "L'homme à l'accordéon"

Ved1 : Qu'y a-t-il d'autre ?

Intéressant, drôle ?

Je vais appuyer rapidement sur le bouton -

Peut-être que je trouverai quelque chose...

Eh bien, eh bien... Eh bien, voilà ! Je l'ai trouvé !

Je suis allé sur le site mondial !

Diapositive « Démarrer ! -1 »

Ved2 : Waouh ! Ordinateur portable miracle

Fait tourner le globe !

Comme c'est loin !

Ce n'est pas facile pour nous d'y arriver !

Ved3 : Nous ne reconnaîtrons pas le continent !

Appuyons sur le bouton !

Véd. à l'unisson : GO !

Diapositive « Démarrer ! -2 »

L'État américain du Texas nous souhaite la bienvenue !

Musique de mouvement

Diapositives "Texas-1.2.3"

Cowboy sort

Même si c'est trop tôt pour moi

Embarquez à la recherche des passions

Même si je suis encore un peu vieux,

Mais j'ai un but dans la vie.

Et chaque nuit, en m'endormant,

Je vois dans un doux rêve,

C'est comme si je courais à travers la prairie

Sur votre monture rapide !

Le revolver est glissé dans sa ceinture,

Je fais tourner le lasso joyeusement,

Je suis devenu ami avec le cheval

Et maintenant je le monte.

Indiens au visage rouge,

Je ne t'apporterai pas de problèmes

Parce que je suis avec tout le monde

Je suis amis dans notre prairie !

Diapositive "Cowboys-Texas-4"

Danse du cow-boy

Ved1 : Courageux, dis-je, les gars !

Et des filles de caractère !

J'ai été émerveillé par cette beauté

Notre courageux cowboy !

Ved2 : Et alors ! Ici en Russie

Il y a aussi des gars fringants !

Ça vaut la peine de danser -

Et tout va commencer à s'arranger !

Ved3 : Même le rap américain ?

Les enfants peuvent-ils jouer ?

Ved1 : Zlata, donne-lui un "Cinq !"

Diapositive "Rappeurs"

Danse pour garçons "Rap sévère"

Diapositive "Écran noir"

Ved1 : Qu'est-il arrivé soudainement à l'écran ?

Les voyous sont-ils venus ? Le moniteur a été endommagé !

Ved2 : Vous dites des bêtises !

Oh! Et c'est vrai ! Tout est noir !

Quelque chose ne va pas ici, frères !

Diapositive "Étoile"

Ved3 : Je vois la lumière ! Ou une étoile ?

Je tremble de peur !

Ved1,2,3 : Au secours ! Aide!

Protégez notre ordinateur portable !

Ved1 : Danya, Zlata, sauve-toi !

N'aie pas peur pour moi !

Je te rattraperai bientôt !

Je courrai toujours après toi !

3 et 2 Les présentateurs courent derrière le rideau. 1 - rampe sous la table.

Diapositive "Aliens"

Trois extraterrestres entrent

Étranger1 : Je ne comprends rien...

Pourquoi ne nous saluent-ils pas ?

Y a-t-il un adulte ? (Ved. Vosp-l sort)

Vous nous répondez

Pourquoi les enfants ont-ils disparu ?

Véd. chanter : Danya, Zlata s'est enfuie,

Vous aviez probablement peur.

Et Andrei a complètement disparu !

Inopl1 : Je sais ! Il est probablement là !

Ved1 sort.

Ved1 : Invités, excusez-nous !

Et pardonne à tout le monde sa lâcheté !

Inopl2 : Nous étions nous-mêmes confus,

Quand as-tu eu peur de nous !

Aliens3 : Nous sommes des extraterrestres !

Nous sommes des laïcs ! Juste des extraterrestres !

Nous appelons notre planète bien-aimée Barbarella !

C'est toujours l'été là-bas, partout

On danse et on chante !

Inopl2 : Nous vous avons envoyé un ordinateur portable,

Pour que vous nous connaissiez !

Internet moderne

Créé sur de nombreuses années!

Il trouvera tout et dira tout

et je vous montrerai des photos !

Ved1 : Je vais courir et les rattraper !

Je vais tout expliquer en détail ! (s'enfuit)

Alien1 : Barbarella-I-Terre !

Atterrissez ici, les amis !

Diapositive "Barbariki"

Danse "Barbariki"

Barbariki (à l'unisson) :

Le monde est plus gentil avec nous !

Les enfants avec des ballons entrent

Reb. :Merci à notre jardin d'enfants !

Tous ceux qui ont élevé les enfants.

Merci pour votre affection,

Tous les enfants : Pour un conte de fées étonnant !

Chanson « Kindergarten » de K. Kostin

Entracte. Tous les enfants se changent en costumes de fantaisie pour la partie finale et s'alignent avec des fleurs derrière le rideau.

Pour une raison quelconque, la salle devint silencieuse,

Il y a de la joie et un peu de tristesse dans les yeux.

Laissez le public s’en souvenir maintenant :

Coquin et espiègle

Un peu audacieux et têtu

Le plus joueur des enfants,

Et chacun aimait à sa manière,

Unique, ma chère,

Et également des parents.

Rencontrez-les ! Diplômés de 2013!

Polonaise aux fleurs

Reb : Nous partons pour l'école

Adieu la maternelle !

Nous étudierons bien.

Ce que nous avons enseigné

Nous dans maternelle,

Nous n'oublierons jamais!

Reb. :"Merci!" - ensemble, au revoir,

Nous parlons du fond du cœur

À tous les employés de la maternelle !

Nous les remercions pour tout !

LES ENFANTS OFFRENT DES FLEURS

Ved : Et maintenant les gars recevront le premier diplôme de leur vie ! Diplôme de fin d'études maternelles !

ATTRIBUTION DE DIPLÔMES

Ved : Tu as grandi, bébé. Maintenant, vous avez beaucoup appris.

Ici, la porte vous est ouverte sur le monde pour que vous puissiez marcher avec audace !

La maternelle est devenue pour vous comme une famille, comme le regard d’une mère !

Mais l'horloge sonne... on vous dit de rompre avec lui !

Sous le bruissement des feuilles de septembre, vous irez en première année.

Mais nous ne vous oublierons pas, et vous, vous vous souvenez de nous !

Chanson finale "C'est dommage de partir..."

Une scène sur les extraterrestres.
Personnages :
Vassia Kokossov
Élèves de la classe
Professeur
4 extraterrestres
Empereur extraterrestre
Astronaute
Policier
Scène 1.
Classe. Vassia entre. Il dit tristement : « J’en ai tellement marre d’étudier ! Il y a tellement de cours assignés que je n’ai même pas le temps de jouer sur PSP. Maintenant, ils fourniront probablement un « couple » par litre ! Certaines personnes ont de la chance et sont enlevées par des extraterrestres. Même s’ils m’ont kidnappé !
Les étudiants entrent et s'assoient à leur pupitre. Vasya s'endort la tête sur son bureau.
Le professeur entre : « Les enfants, aujourd’hui nous analyserons le poème de Pouchkine « 19 octobre ». Je vous ai demandé d'apprendre ce poème à la maison. Kokossov, réveille-toi ! Avez-vous mémorisé le poème ?
A ce moment, une sirène se fait entendre et des éclairs lumineux sont visibles. Haut-parleur : « Attention ! Attention! L'école a été évacuée. DANS cour d'école Un objet volant non identifié atterrit ! Tout le monde quitte les salles de classe de toute urgence et se sauve !
Tout le monde s'enfuit, Vasya continue de dormir.
Scène 2.
Sur la musique de "Marche Impériale" de " Guerres des étoiles"La classe comprend 4 extraterrestres.
Le principal extraterrestre dit à la radio : « Appelez un navire de recherche ! J'appelle un navire de recherche ! Je rapporte : un seul représentant des aborigènes locaux a été trouvé dans le bâtiment inspecté. Il est dans un état incompréhensible : il ne bouge pas et ne montre aucun signe de vie. Quelles commandes y aura-t-il ?
Haut-parleur (talkie-walkie) : "Je vous ordonne d'utiliser un réveil laser et de livrer ce spécimen au navire !"
Vasya est irradié avec une sorte d'appareil et il se réveille. Puis ils l'attrapent et l'emmènent hors de la classe au son de « March ». Il se libère et crie : « Sauvez-moi ! Aide! Je vais me plaindre au directeur !
Scène 3.
À l'intérieur d'un vaisseau spatial extraterrestre.
Ils font venir Vasya. Ils vous assoient sur une chaise et connectent des appareils à votre tête.
Chef Alien : « Notre mission est donc presque terminée. Nous allons maintenant découvrir les secrets les plus importants des habitants de cette planète : s'ils disposent d'armes secrètes pour attaquer notre planète à l'avenir. J’ordonne que le scanner cérébral de ce natif commence !
Des objets ou des images apparaissent tour à tour au-dessus de la tête de Vasya, qui montrent le contenu du cerveau - PSP, un ballon de football, des Snickers, etc. (quelqu'un s'assoit derrière la chaise de Vasya et montre ces objets).
2ème extraterrestre : « Scan cérébral terminé. Toutes les zones sont accessibles à l'exception de la zone de connaissances scientifiques. C’est soit bloqué, soit complètement vide !
3ème extraterrestre : « Il va falloir l’interroger, on va le forcer à livrer tous ses secrets ! »
Le 4ème extraterrestre arrive et fouille Vasya et trouve une PSP dans sa poche.
Vassia : "Rends-moi la PSP... le son "pi-i-i", sinon je te montrerai la mère de Kuzka !"
3ème extraterrestre : « Il y a des menaces incompréhensibles dans son discours ! Quelle est la mère de Kuzka ? C'est peut-être l'arme secrète ?
Le 4ème extraterrestre appuie sur les boutons de la PSP comme s'il jouait, puis crie : « Regardez ! Regarder! Ils ont des pistolets laser, et avec l'aide de cet appareil, n'importe quel terrien peut les contrôler ! Nous devons de toute urgence faire rapport à l’empereur !
Ils allument l'écran (cadre TV) et l'empereur y apparaît. Les extraterrestres s'alignent et chantent (comme dans le film « Kin-dza-dza »), l'un d'entre eux dirige :


Parce qu'ils ont des pistolets laser
Ils tireront sur notre flotte dans cinq minutes !

Empereur : « J'ordonnerai que les boucliers énergétiques de tous nos navires soient renforcés. »
Le 4ème extraterrestre appuie à nouveau sur les boutons et crie : « Horreur ! Horreur! Ils ont un Star Destroyer !
Les extraterrestres chantent à nouveau :
Empereur, qu'allons-nous faire ?
Quand les Terriens nous attaqueront-ils ?
Parce qu'ils ont un Star Destroyer
Ils vont nous mettre en pièces !
Puis ils s'accroupissent et disent : « Koo !
Empereur : « Cela change toute la situation ! Renvoyez de toute urgence l'indigène, après avoir préalablement effacé votre souvenir, quittez cette planète et ne vous en approchez plus jamais à plus de 3000 années-lumière !
A ce moment, un astronaute, un policier et un enseignant entrent.
Le policier dit : « Levez la main ! Vous avez tous été arrêtés pour enlèvement d’un citoyen russe !
Les extraterrestres lèvent la main et crient : « Koo ! Nous avons très peur !
Le professeur dit : « Libérez le garçon immédiatement ! Il ne m’a pas encore donné le poème de Pouchkine.»
Le 2ème extraterrestre demande : « Comment êtes-vous arrivé ici ? »
Le cosmonaute déclare : « Nous sommes arrivés à bord d'un nouveau vaisseau spatial russe. Pourquoi pensais-tu que nous ne pouvions pas voler dans l’espace ?
2ème extraterrestre : « Je propose de conclure un accord : nous vous donnons le garçon et nous nous envolons pour toujours, et vous vous engagez à ne pas utiliser de Star Destroyer contre notre empire.
Tout le monde en chœur : « On est d’accord ! »
Enseignant : « Pourquoi s'envoler pour de bon ! Venez nous rejoindre pour célébrer la nouvelle année !
Extraterrestres : « Qu’est-ce que c’est ? Qu'allons-nous faire là-bas ?
Policier : « Eh bien, comment puis-je vous l'expliquer ? Nous chanterons des chansons et danserons autour du sapin de Noël !
1er alien, d'une voix rêveuse : « Chanter... Danser... Comme ça doit être génial ! C’est interdit sur notre planète.
Les extraterrestres interprètent une chanson du film « This Merry Planet » ; le dernier couplet peut être chanté par tout le monde :





Pour que ta voix ne soit pas gaspillée,
Aux sons, aux vibrations, aux secousses de l'éther,

Je veux quelque chose comme ça
Terrestre, terrestre, terrestre.
Sur la plus parfaite des planètes
Tout est sobre, tout est raisonnable, tout est sensé,
Qu'est-ce qui n'était pas là, qu'est-ce qui n'était pas là,
Mais je veux quelque chose comme ça, comme ça.
Là, ils ne prêtent aucune attention aux chansons,
Ils ne gaspilleront pas d'énergie, oui, oui,
Pour des efforts supplémentaires, des sauts et des squats,
Mais quand même, franchement.
Je veux quelque chose comme ça
Terrestre, terrestre, terrestre.
FIN

Puisque, selon l'ancien calendrier maya, la fin du monde devrait avoir lieu en 2012 et qu'Internet le proclame constamment, nous devons célébrer 2012 d'une manière particulière. Nous avons développé spécialement pour ce cas Scénario du Nouvel An 2012, et cela s’appelle « Sauver la Terre ou un message secret des extraterrestres ».

Ainsi, lorsque tous les invités sont rassemblés, le bruit d'un vaisseau spatial volant se fait entendre et une musique spatiale joue. Au mur à l'aide d'un projecteur (qui peut être remplacé téléviseur plasma) une image apparaît (elle doit être enregistrée au préalable). Sur l'écran tout le monde voit 2 extraterrestres :

Premier, premier, je suis deuxième. Est-ce que tu m'entends bien ? Bienvenue !.. Nous sommes des messagers de la lointaine constellation des Pléiades, descendants des anciens Mayas qui vivaient sur votre planète. Nous sommes arrivés pour vous révéler le secret du calendrier maya. Mais vous devez d'abord accepter de visiter votre Terre et de vous asseoir avec vous à la table de fête !

Après que les terriens aient permis aux extraterrestres d'assister à leurs vacances, le bruit d'une explosion se fait entendre et de la fumée apparaît, c'est exactement l'effet suggéré par le scénario du Nouvel An 2012. Deux présentateurs déguisés entrent dans la salle :

Salutations les Terriens !!! Nous sommes heureux de vous retrouver après tant d'années-lumière. Nous voulons mieux vous connaître. Veuillez vous présenter.

Les extraterrestres passent le micro dans la salle et tous les invités prononcent à tour de rôle leur nom. Les extraterrestres plaisantent, paraphrasent les noms des invités, s'approchent de certains invités, commencent à vérifier leur pouls, à regarder leurs coiffures, en général, faisant semblant d'étudier les gens. Pendant qu'un extraterrestre se promène dans la salle, le second note les observations du premier dans un cahier. Tout doit être fait avec ironie, mais de manière à n'offenser personne.

Une fois que tous les Terriens ont été étudiés, les extraterrestres, selon le scénario du Nouvel An 2012, proposent un verre pour se rencontrer. Le premier toast retentit. Et juste derrière lui se trouve le deuxième. L'un des Aliens dit qu'il connaît un vieux rituel terrestre, qui dit qu'il y a une petite pause entre le premier et le deuxième !

Après cela, les Aliens organisent plusieurs concours de table. Par exemple, « Message de la Terre ». Un texte est préparé à l'avance où les adjectifs doivent être insérés. La tâche des invités est de nommer les adjectifs qui seront ensuite insérés dans le texte. Cela s'avère généralement très amusant, car les invités ne savent pas à l'avance de quoi ils parleront. Lorsque tous les adjectifs sont notés, le message est lu. Les rires et les sourires sont garantis.

Après les concours de tables, quand il est minuit, tout le monde écoute le message du président sur le grand écran accroché au mur, boit Nouvelle année. Et les Aliens félicitent tout le monde pour les vacances. Après cela, les extraterrestres appellent tous les invités à l'extérieur pour voir la chute des étoiles cosmiques (feux d'artifice) à l'occasion du nouvel an.

Après le feu d'artifice, tout le monde retourne dans la salle, où les invités trouveront une discothèque étoilée incendiaire avec de la danse, des concours et des prix des Aliens.

Vers 2-3 heures du matin, le Père Noël cosmique arrive pour rendre visite aux Terriens. Vieil homme habillé couleur acier, avec de grandes fausses oreilles et un long nez, des antennes spatiales devraient dépasser du chapeau sur sa tête et il devrait y avoir des ailes sur son dos. Le Père Noël cosmique dit :

Je me suis envolé du vaste espace intergalactique pour vous féliciter, vous les Terriens, pour la nouvelle année, récupérer ces deux mannequins et vous informer qu'aucune fin du monde n'est attendue sur Terre en 2012 ! L'humanité vivra éternellement !!! Mais vous devez apprendre à aimer non seulement les uns les autres, mais aussi la Terre Mère, qui vous abreuve et vous nourrit. Ne le jetez pas et ne l’empoisonnez pas, sinon il ne sera pas possible de vivre sur Terre !

Après cela, le Père Noël distribue des cadeaux à tout le monde, emmène les extraterrestres, la musique spatiale retentit et les invités extraterrestres se cachent dans des bouffées de fumée artificielle.

Après cela, les Terriens continuent de danser et de s'amuser.

Scénario pour le Nouvel An 2012 « Sauver la Terre ou un message secret d'extraterrestres »

Maria Tokareva
Scénario de divertissement « Les extraterrestres à la maternelle »

Depuis l’Antiquité, les gens regardent le ciel et réfléchissent à la manière de s’élever au-dessus des nuages ​​et de découvrir ce qui s’y trouve. (diapositive n°1)

Ved: Ce qui s'est passé "espace"? C'est un monde mystérieux et séduisant d'étoiles, de planètes, de nombreuses "pierres célestes"- des astéroïdes et des comètes perçant l'espace sans air. (diapositive n°2).

Phonogramme du bruit du moteur-fusée. Musique gr. Espace Air + Force. des extraterrestres avec des antennes bâton apparaissent (balles) dans les mains et "ordinateurs-box" sur la poitrine...ils se dispersent dans le hall, étudiant la situation

1Alien (1I): Bienvenue, bienvenue, où en sommes-nous ? On voit des petits objets non identifiés, ils bougent, on commence à enquêter (frapper sur les épaules et les genoux des enfants et des adultes avec un bâton gonflable)

2Je: Les objets ont des dispositifs de traitement (pointe vers la tête, deux antennes sur les côtés (pointe vers les oreilles, examine la mémoire...)

Ved: Les gars, ce sont de vrais extraterrestres, saluons-les. (Dites bonjour)

1Je: Les objets entrent en contact, allument les traducteurs. Bonjour les Terriens.

Ved: Bonjour, tout est correct. Nous sommes des Terriens, et vous extraterrestres venus de l'espace?

2Je: Ha ha ha, comment sommes-nous extraterrestres, nous sommes des nouveaux arrivants, vous ne pouvez pas marcher dans l'espace. Mais si vous préférez nous appeler ainsi, appelez-nous.

Ved: Comment es-tu arrivé chez nous ?

1Je: Très simple. D'abord, ils ont volé vers votre planète Terre à bord d'un vaisseau spatial, puis sont arrivés ici sur un vélo étoilé. Est-ce vrai il fallait laissez-le dans la rue, il ne passe pas la porte, il est trop énorme ! Sur notre planète, tout le monde se déplace de cette façon sur de courtes distances.

Ved: Et ainsi de suite longues distances comment bougent-ils ?

1Je: Ils volent sur un superspeeder.

Ved: Vous vous déplacez très vite sur le terrain... Après tout, c'est inhabituel pour vous et, probablement, difficile ?

2Je: De quoi tu parles, on utilisait une roue pour se déplacer ! C'est le moyen le plus économique et le plus pratique de se déplacer sur des surfaces dures. La roue a été inventée sur votre planète.

Ved: Comment avez-vous découvert notre planète, notre système solaire ?

1Je: Dès que nous avons vu l'étoile la plus brillante, nous avions vraiment envie de voir ce que c'était ? ...

Ved: Les gars. Lequel est le meilleur étoile brillante dans notre système ? Enfants: Soleil.

Quelles planètes du système solaire connaissez-vous ? (diapositive n°3).

2Je: S'il vous plaît, dites-nous tout ce que vous savez, c'est notre première fois ici !

Les enfants lisent de la poésie:

1. Toutes les planètes dans l'ordre

N'importe lequel d'entre nous appellera:

Un - Mercure,

Deux - Vénus,

Trois - Terre,

Quatre - Mars.

2. Cinq - Jupiter,

Six - Saturne,

Sept - Uranus,

Derrière lui se trouve Neptune.

3. Il est le huitième consécutif.

Et après lui, alors,

Et la neuvième planète

Appelé Pluton.

Ved: De nombreuses années se sont écoulées avant que les gens apprennent à construire des fusées. Et les premiers à voler dans l'espace à bord de fusées n'étaient pas des humains, mais animaux: (diapositive n°4). Ces animaux, l'écureuil et la flèche, ont volé dans l'espace et sont revenus. Et ce n’est qu’après que d’autres chiens eurent réussi à voler dans l’espace que le premier homme au monde s’y rendit.

1Je: Quoi, un terrien ordinaire ? Est-ce vraiment possible ?

Ved: Il y a de nombreuses années, le 12 avril, le cosmonaute Youri Alekseevich Gagarine s'envolait dans l'espace. (diapositive n°5).

DANS fusée spatiale avec titre "Est" Il fut le premier sur la planète à décoller dans les airs. Youri Alekseevich Gagarine. Un Russe ordinaire. Nous sommes fiers que NOTRE Russe ait été le premier à voler dans l'espace. (Diaporama). Avant de s'enrôler dans le corps des cosmonautes, il a servi comme pilote de chasse dans le régiment d'aviation de la Flotte du Nord. À votre avis, que devait faire Gagarine pour devenir astronaute ?

Enfants: Faites beaucoup de sport.

Ved: C'est vrai les gars, pour devenir astronaute, Youri Gagarine devait faire des exercices. Mais pas les exercices du matin, comme nous le faisons maternelle, il a couru plusieurs kilomètres dans une combinaison spéciale avec des poids. J'ai nagé pendant plusieurs heures en combinaison de plongée et j'ai filé dans une centrifugeuse. Qui sait ce qu’est une centrifugeuse et qui la tolère le mieux ?

Enfants: un appareil de test pour les astronautes, mais une personne qui n'a pas de vertige peut s'y asseoir.

Depuis lors, ce jour-là, le 12 avril, nous célébrons chaque année la Journée de la cosmonautique et tous ceux qui les aident à voler avec succès dans l'espace.

Youri Gagarine a volé sur une fusée. En utilisant l'exemple d'une balle, je vais vous montrer comment vole une fusée. L'enseignant gonfle le ballon et serre le trou avec ses doigts. Et puis il desserre ses doigts, et le ballon éclate soudainement vers le haut. Notre balle a volé comme une fusée - elle a avancé alors qu'elle contenait de l'air. Mais la fusée ne contient pas d’air, mais du carburant.

Les gars, quel est le nom de la plate-forme de décollage d'où ils décollent ? vaisseaux spatiaux (Cosmodrome) Éducateur:Oui, ce site s'appelle un cosmodrome. Le cosmodrome est situé dans la ville de Baïkonour. (diapositive n°6)

Éducateur: Quelles qualités doit avoir une personne pour pouvoir voler dans l'espace ? (réponses des enfants)

Ensuite, vous et moi ferons des exercices pour les astronautes.

Phys. Juste une minute:

(l'enseignant lit le verset et les enfants effectuent les mouvements appropriés)

Commençons la formation

Devenir fort et agile

Nous irons sur Mars.

Les étoiles nous attendent !

Trois, deux, un - envolons-nous !

Nous flottons en apesanteur

Nous sommes juste au plafond.

Le chemin vers Mars était très long.

Arrêtez, sortons de la cabine.

Nous sommes revenus du vol,

Et ils tombèrent au sol.

Avez-vous tous réussi ?

Enfants: oui, c'est ça !

Bravo, vous avez ajouté de la force à vous-même. Mais les gars, un astronaute ne doit pas seulement être fort et en bonne santé. Pour pouvoir contrôler un vaisseau spatial d’une telle taille, un astronaute doit être instruit, intelligent et vif d’esprit. Maintenant, je vais tester à quel point tu es intelligent. Je vais vous raconter des énigmes et vous essaierez de les deviner.

1 Sur un dirigeable,

Obéissant cosmique.

Nous dépassons le vent

Hâtons-nous de... (fusée)

2Le tout premier dans l'espace

Volé à grande vitesse

Courageux Russe

Notre cosmonaute... Gagarine

3Planète bleue

Bien-aimé, cher.

Elle est à toi, elle est à moi.

Et ça s'appelle…. (Terre)

Je marche dans le ciel la nuit,

J'éclaire faiblement la terre.

Je m'ennuie, je m'ennuie seul,

Et je m'appelle... (près de la lune)

Bravo les gars ! Vous êtes très intelligent et chacun de vous peut devenir un grand astronaute à l’avenir.

Ved: Quel est le nom de la combinaison spéciale cosmonaute cousue et de sa coiffe ? Enfants: Le costume des astronautes est une combinaison spatiale et la coiffe est un casque. (diapositive n°5)

Ved: Qui sait dans quoi se trouve la nourriture des astronautes ? (diapositive n°6)

Ved: Chers invités, vous aimez notre planète ?

1Je: J'aime beaucoup, parce que les terriens sont très intelligents !

Ved: Les Terriens sont bien sûr intelligents, mais ils sont aussi gentils, joyeux et adorent jouer ! Tu veux jouer avec nous ?

2Je: Oui, oui, oui !

Jeu concours "Bouquet d'Étoiles"

Éducateur: Ce jeu nécessite 2 joueurs. Cinq étoiles bleues et cinq étoiles rouges sont disposées au sol. Les garçons ont les yeux bandés. D'autres étoiles d'une couleur différente sont ajoutées au sol. Nous devons collecter autant que possible plus d'étoiles seulement votre couleur. Les assistants ont le droit de crier « Prends-le ! », « Ne le prends pas ! »

Jeu "Colorphone"

Éducateur: Planète du Soleil Rouge. J'ai des disques colorés dans les mains. Chaque couleur du disque a sa propre signification. Vert- Terre. Jaune- Lune. Couleur rouge - Mars. Ce sont les noms des planètes. Quand je te montre un disque, tu dois me dire la planète. Si je vous montre un disque blanc, vous devez garder le silence.

Éducateur: Les gens qui vont dans l’espace sont très adroits, courageux et résilients. Et maintenant, nous allons effectuer un test d'agilité, d'agilité et d'endurance.

"Jeu avec des quilles"

Le jeu commence à 6 heures (4, 5, 7) Humain. Ils se promènent autour des 5 quilles au son de la musique (3, 4, 6) . Dès que la musique s'arrête, vous devez saisir l'épingle. Ceux qui n’ont pas eu le temps s’assoient.

Ved: Bravo les gars, ils ont très bien joué. Et l'astronaute retourne sur la planète Terre. (diapositive n°7)

2Je: Il est temps pour nous d’aller sur notre planète, dans notre galaxie ! Nous avons déjà été retardés depuis si longtemps. Merci pour jeux amusants, et nous raconterons tout ce que nous avons appris de nouveau sur notre planète ! Au revoir! Quand nous aurons le temps, nous volerons à nouveau ! (partir)

Ved: C'est ici que se termine notre voyage spatial. Maintenant, toi et moi savons quelles planètes se trouvent dans notre système solaire. Nous savons qu’une personne qui vole dans l’espace s’appelle un astronaute. Il doit être fort, en bonne santé, fort, veiller à faire de l'exercice et à bien manger. Et qui sait, peut-être que l’un d’entre vous grandira et deviendra astronaute. Et aujourd’hui, en rentrant chez vous, dites à tous vos proches ce que vous savez sur l’espace. Et, bien sûr, félicitez votre famille pour cette fête, bonne journée de l'astronautique.

Alors, quelle fête tout le pays célèbre-t-il en avril ? Quelle date ? Quels étaient les noms des premiers animaux ? Qui peut me dire quel était le nom de cet homme ? Et quelles qualités doit avoir un astronaute ?

Qu'est-ce que tu as aimé ? De quoi te souviens-tu ?