Terminațiile personale neaccentuate ale verbelor sunt exemple de cuvinte. Ortografierea terminațiilor personale ale verbelor - limba rusă

M.Yu. OKHLOPKOVA,
Universitatea Internațională a Naturii,
societate și oameni „Dubna”, Dubna, regiunea Moscova.

Ortografie verbe și forme verbale

Scrierea desinențelor personale ale verbelor

Note:

1. Verbe cu prefix Tu- Conjugarea este determinată de verbul fără prefix:

dorm suficient - somn (a doua conjugare)
el va crește un fiu – va crește(a doua conjugare)
fiul lui va crește – crescând(prima conjugare)

2. Amintiți-vă diferite verbe conjugate: dori, fugi, cinste (cinste, cinste), zori (zorii se ivește, zorii se ivi).

3. Verbe a -yat aparțin primei conjugări: baat, belei, vanur, pocăiește, lătră, prețuiește, trudă, spera, urcă, scroafa, topește(a nu se confunda: ascunde– „ascunde”), găsi vina.

4. Verbe recuperați, deveniți înghețați, deveniți dezgustați, deveniți mucegăițiîntr-o limbă literară se schimbă după conjugarea I (te vei face bine, vei deveni geros, vei deveni dezgustat, vei deveni mucegăit).

5. Există diferite forme literare și colocviale: chin(litri) – chin(colocvial); măsură(litri) – măsură(în mod colocvial).

Exerciții

№ 1 . Determinați conjugarea verbului: ia(1),vira(1),twist(1),proprii(1),auzi(2),tăiat(1),atarna(2),a putea(1),jignesc(2),vreau(diversificat), fluier(2),freca (1).

№ 2 . Completați tabelul cu aceste verbe conform exemplului: lipici, urăsc, construi, bărbierit, măcina, spera, legăna, topește, învârti, vrea, ascunde.

№ 3 . Scrieți-l, introduceți literele lipsă, indicați conjugarea.

1. Picăturile din bălți stropesc mai regulat și își mormăie psalmul. 2. Cavalerul tremură involuntar: vede vechiul câmp de luptă. (A. Pușkin) 3. El râde - toată lumea râde, se încruntă - toată lumea tace. (A. Pușkin) 4. Cerul albastru pal respiră lumină și căldură și întâmpină Petropolul cu un septembrie fără precedent. 5. Oamenii vor curăța potecile, vor călca în picioare, vor lăsa urme de pași, iar zăpada va cădea din nou și va acoperi totul cu perne de puf aproape fără greutate.

Ortografie sufixe verbelor

-ova-(-eva-), -yva-(-iva-)

-i-, -e- la verbele cu prefix obez(e)-

vocală înainte -l-

-ova-(eva-) sub forma de unitati ore alternează cu -u-, -yu- ; -yva-(-iva-) sunt salvati

Înainte -va- se păstrează vocala rădăcinii (nu se confunda -va- Cu -Eve-, (-salcie- )

Într-un verb tranzitiv se scrie -Şi- , la intranzitiv se scrie -e-

Înainte -l- se reţine vocala infinitivului

Conversații ovat b – conversații la da

Obv Şi t - obv Şi-va-th

Sportivul este epuizat Şi li (antrenament greu),

Blocat e l - înghețat e t

Percepţie yva t - uite yva da

Zap e t - zap e-va-th

sportivul este epuizat e l (după spectacol)

Am auzit O am auzit - am auzit O există

Note:

1. La selectarea formei persoanei I, unități. h. pentru a verifica ortografia verbelor cu sufixe -ova-/-eva-, -yva-/-iva- Este necesar să se țină cont de tipul verbului.
risipi(nonsov. v.) – risipind(nonsov. v.) (greșit voi risipi, pentru că verb bufniță Aici risipi).
Cercetaș(nonsov. v.) – Cautesc(nonsov. v.) (greșit Voi cerceta, pentru că verb bufniță Aici recunoiter).

2. Acordați atenție ortografiei verbelor cu rădăcini -ved- :
confess - mărturisesc; predică - predic; gestionează - eu sunt la conducere; gust - gust; vizită - vizită;.

afla - află 3. Amintiți-vă ortografia verbelor: e blocat wat 3. Amintiți-vă ortografia verbelor: (Deşi t); eu e blocat eclipsa eu Şi t); (Deşi e blocat dată (Deşi Şi(Deşi); nu e blocat wat nu Şi t); extins e blocat dată extins Şi t);molestat e intentie implicați-vă

(nici o pereche de specii de bufnițe). 4. Faceți diferența între verbe e blocat avertizare - „a convinge, a sfătui” și Şi blocat avertizat

- „la conștiință, la rușine”. 5. Faceți diferența între verbe e blocat potch - „tratează” și Şi blocat aproape

Exerciții

№ 1 - „somn”. . Pune verbele în modurile imperativ și indicativ:.

№ 2

repetă, așteaptă, alungă, scutură, târăște afară, spune, vezi

№ 3 Flag re_t. Burevestnik re_l. Nu am văzut pe nimeni. Nu pot vedea nimic. Succesul depinde de efort.

Dependent de părinți. Norul s-a curățat. Cutia nu se lipește bine. Conversația nu a decurs bine. Totul este dezgustător.

. Scrieți inserând literele lipsă.

Sfatuieste sa te odihnesti, studiaza harta, nu te limita la persuasiune, propovaduieste mila, intuneca soarele; muntele a fost defrișat, cântăreața a fost lipsită de voce, țăranii au fost lipsiți de pământ, satul a fost depopulat.
Formarea și ortografia participiilor

Participii active
(indică un semn al unui obiect care produce el însuși o acțiune)

Participii pasive

(indicați un semn al obiectului către care este îndreptată acțiunea)

Timpul prezent

(din ness. v.)

Timpul trecut

(din specii de bufnițe și specii non-bufnițe)

La formarea participiilor trecute pasive, este important să alegeți forma corectă a infinitivului (numai forma bufniță) și să țineți cont de sensul lexical al cuvântului (vezi tabelul).

Infinitiv, owl.view

Comuniune
Verificarea contextului
închide
Atârna
Dați greutate mică
Închide
Pune afară
Frământați

Rola
Trage
fereastra cu perdele
Ușă atârnată
Cumpărător împovărat de vânzător
Ceaiul atârna în porții
Gunoiul aruncat dintr-un container
Aluat framantat

Un butoi pompat dintr-un hambar Şi Mistreț împușcat
Perdele pentru ferestre Şi Mistreț împușcat
dacă Şi Mistreț împușcat
Copertina usii Şi Mistreț împușcat
Trusa de caroserie a cumparatorului Şi Mistreț împușcat
Ceai în greutate Şi Mistreț împușcat
Deversarea gunoiului Şi Mistreț împușcat
Framantarea aluatului ŞiÎntindeți butoiul

Mistreț împușcat
dacă
închide
atarna
stai in jur
închide
Dump
Frământați

Dezumfla
Trage
Nave atârnate cu steaguri
Rufele atârnate peste tot
O haină din piele de oaie aruncată în zăpadă
Implicat într-o poveste neplăcută Apă pompată dintr-un butoi
Pușcă

Pereții sunt draperii O Mistreț împușcat
Atârnă-l pe pereți O Mistreț împușcat
Vom acoperi navele O Mistreț împușcat
Întinde rufele O dacă
Blana scurtă a căzut (Deşiîn zăpadă
Frământați O fie într-o poveste neplăcută
Pomparea apei O Mistreț împușcat
Shot (Deşi există vreo armă

Exerciții

№ 1 . Din aceste verbe formează toate formele posibile de participii: iubește, minți, machiază, râzi, creează, îmbracă, lipește.

№ 2 . Indicați verbele din care nu pot fi formate participiile trecute pasive: cumpără, anunță, fii surprins, construiește, deschide, insistă: 1) pe ceva, 2) lichior.

Răspuns : acestea sunt verbe construiește, fii surprins, insistă 1.

№ 3 . Printre formele pe -mele indica participiile: dependent, audibil, combustibil, lizibil, neobosit, perceptibil, depășit.

Nota. Participi pe -mele Acestea sunt participii prezente pasive. Ele sunt formate din verbe imperfective tranzitive. Prin urmare, formele formate din verbe intranzitive sau din verbe perfective nu vor fi participii.

Răspuns: audibil, lizibil.

TESTE DE ANTRENAMENT

Testul nr. 1

Indicați numărul de cuvinte care sunt scrise cu litera y(y) .

1. mormăie
2. tremură
3. ei see_t
4. înjură
5. dorm suficient
6. ei speră
7. ei pretuiesc_t
8. sunt brezh_t
9. zapada ta_t
10. iarba se leagănă
11. par a fi
12. câini la_t
13. oaie ble_t
14. se luptă

Testul nr. 2

s-a făcut o greșeală .

1. ciugulește
2. se rade
3. se va topi
4. el este instabil
5. el conduce
6. el macină
7. el pune
8. el pretuieste
9. se legănă
10. bubuie
11. el strălucește
12. se învârte
13. el va auzi
14. el spera

Testul nr. 3

Indicați numărul de cuvinte în care s-a făcut o greșeală .

1. predică
2. a gestiona
3. reînnoi
4. eclipsează
5. avertiza
6. postat
7. recuperat
8. bazat
9. deschis
10. trata

Testul nr. 4

Indicați numerele propozițiilor din care lipsește litera Şi .

1. Când îl vezi, dă-i această scrisoare.
2. Dacă nu scoți gunoiul, vei fi pedepsit.
3. Nu a văzut pe nimeni.
4. Conversația nu merge bine.
5. Dacă țineți pixul strâns, mâna obosește rapid.
6. El va crește un fiu.
7. Te vei face bine în curând.
8. Norii ascund soarele.
9. Nu va rezista mult.
10. Drumeția i-a lăsat pe turiști epuizați.

Indicați numărul de cuvinte în care s-au făcut greșeli.

1. visează
2. se trudesc
3. ţin
4. conduc
5. ei preţuiesc
6. ei zaceau
7. ciugulesc
8. clocotesc
9. mormăie
10. se leagănă
11. latra
12. ei speră
13. behăie
14. se distreaza

Indicați numărul de fraze și propoziții în care s-au făcut greșeli .

1. Ei speră să nu greșească.
2. Băieții au acoperit cartea.
3. A fost sfătuit să urmeze tratament.
4. Explorează secretele pământului.
5. Nimeni nu a mai sperat la succes.
6. Caii abia se târăsc.
7. Turneul a slăbit sportivul.
8. Tocmai se lasă zorii.
9. Dacă spui prea multe, vei regreta.
10. Învârtire constant.
11. Iarba se leagănă în vânt.
12. Se trudesc mult timp.
13. Trateaza-te cu drag.
14. Încurajează un prieten.
15. Apele clocotesc.
16. Mormăie.
17. Nu eram dependenti de parintii nostri.
18. Prelungiți vacanțele.
19. Ceva pare înainte.
20. Dacă îl vezi, spune-i.

Participii de ortografie

Testul nr. 1

Scrieți participiile lipsă (dacă participiile nu pot fi formate, puneți o liniuță).

Infinitiv

Valabil prib.

Suferinta. prib.

Participii pasive

Timpul prezent

Participii pasive

Timpul prezent

hotărât

decisiv

hotărând

lipite

4. speranta

sperând

Testul nr. 2

Din participiile date, alegeți participiul trecut pasiv.

Vă rugăm să furnizați numere.
1. aruncat
2. studiat
3. jignitoare
4. persecutat
5. adeziv
6. topit
7. infuzat

Testul nr. 3

8. măturat O Indicați numărul de cuvinte din care lipsesc literele (Deşi .

sau
1. clătinat
2. adeziv
3. luptă
4. delir
5. curse
6. cretă_shchy
7. respirabil
8. tremurând
9. plin de speranţă
10. scuturare
11. aşezare
12. gândire
13. pocăit

Testul nr. 4

e .

14. sărituri
1. frânghie atârnată de acoperiș
2. minge căzută în noroi
3. fiară vizată
4. ingrediente amestecate
5. corăbiile sunt atârnate cu steaguri
6. spânzurat de vânzător
7. pușcă
8. haine agățate în dulap
9. usa cu balamale
10. cereale agățate
11. vrabie săgeată
12. un butoi pompat dintr-un hambar
13. implicat într-o infracţiune
14. pereții sunt agățați cu tablouri
15. gunoaie aruncate
16. soluție mixtă
17. infuzat cu ierburi
18. ajutor promis
19. Păstorii slavei

20. conversație auzită

Testul nr. 5 Indicați numărul de expresii din care lipsește o literă .

a(i)
1. baton de lipici
2. cărți amestecate
3. caiet lipit
4. zapada topita
5. topirea zăpezii
6. aluat framantat

7. mărfuri postate

Testul nr. 6:

Ce parte a vorbirii sunt cuvintele evidențiate? Alegeți răspunsul corect

A) participiu, B) adjectiv, C) substantiv. 1. parte
bocitori 2. gandeste-te
3. trecutînchis
4. silabă devastată
5. silabă Uman
6. oraş orbital
7. plop stins
tufiș 8. cameră pentru

aşteptare

RĂSPUNSURI LA TESTE DE EXERCICI

Ortografierea terminațiilor și sufixelor verbelor
Testul nr. 1: 1, 2, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 13, 14.
Testul nr. 2: 1, 5, 7 (din măcinare), 12, 13.
Testul nr. 3: 1, 2, 4, 6, 11, 13, 17.
Testul nr. 4: 1, 4, 5, 6, 9, 10.
Testul nr. 5: 3, 4, 7, 14.

Testul nr. 6: 1, 3, 4, 6, 9, 17, 18.

Participii de ortografie
Nota: participiile prezente se formează numai din verbe imperfective, iar participiile pasive se formează numai din verbe tranzitive.
Testul nr. 2: 1, 7, 8, 11, 12, 13, 15.
Testul nr. 3: 2, 5, 12.
Testul nr. 4: 1, 3, 6, 9, 10, 12, 15, 16.
Testul nr. 5: 2, 4, 10, 14. (La nr. 7 sunt posibile două ortografii: mărfuri atârnate, adică cel care era agățat era împărțit la greutate; mărfuri atârnate, adică cel care a fost agățat, așezat într-un anumit spațiu.)
Testul nr. 6: A: 5, 6, 7; B: 3, 4; B: 1, 2, 8.

Literatură

1. Limba rusă: Manual pentru studiu aprofundat în liceu / Bagryantseva V.A. M.: Editura Universității de Stat din Moscova, 2000. pp. 58–84.

2. Valgina N.S., Svetlysheva V.N. limba rusă. Ortografie și punctuație. Reguli și exerciții. M.: Neolit, 2000. p. 107–122.

3. Tsarenkova T.A. Culegere de teste pe limba rusă. Dubna: Int. Universitatea Naturii, Societății și Omului „Dubna”, 2002.

4. Steinberg L.Ya. 1000 de întrebări și răspunsuri. Limba rusă: un manual pentru solicitanții la universități. M.: Casa de carte „Universitate”, 1999. p. 57–70.

Dacă accentul cade pe sfârșitul verbului, atunci în scris scriem litera pe care o auzim fără nicio dificultate. Punem verbul la persoana a 3-a singular. numere swim - el înoată, înflorește - înflorește, acestea sunt verbe I spr, dar: zboară - el zboară, ei zboară, vorbește – el vorbește, spun ei- acestea sunt verbe de a doua conjugare. Vorbim despre conjugare, deoarece ortografia terminațiilor personale ale verbelor depinde tocmai de ce conjugare îi aparține verbul, adică ce terminații are în formele diferitelor persoane.

Dacă un verb are o desinență personală neaccentuată, atunci conjugarea lui este determinată de forma inițială, adică infinitivul.

-la,-ot,-Sunt etc. (cu excepția verbelor în -it și excepții), referiți-vă la conjugarea I: aţipi (tu aţipiţi, clipocire, clipocire, clipocire), luptă (te chinui, lupte, ne luptam, te lupți, se luptă), legănare, bolborosit, adora, strigăt, şoaptă, călca în picioare, presara, ezita, pensionați-vă etc.

Verbe care se termină cu infinitiv -ea, aparțin conjugării II: crede (tu crezi, crede, noi credem, crede, crede), intepatura (te intepai, intepaturi, înțepăm, intepatura, intepatura), laudă, roagă-te, uscat, plimbare, amintește-ți, pregăti, perturba, trage etc.

După cum putem vedea, este mai ușor să ne amintim care verbe aparțin conjugării II, să o repetăm ​​din nou ! :

toate acestea sunt verbe – ea(cu excepția verbelor bărbierit , culca , care aparțin conjugării I, așa că scriem el se rade, ea întinde). De asemenea, 7 verbe care încep de la – mânca (învârti , vedea , depinde , ură , jignesc , Uite , tolera ) și 4 verbe care încep cu – la (conduce , respira , tine , auzi ).

Toate celelalte verbe aparțin conjugării I.

Excepțiile sunt ușor de reținut cu ajutorul unei rime simple:

împinge, respiri, ține, jignește,

VEZI, AUDI, URĂ,

si de asemenea Răsuciți, îndurați,

Şi DEPENDIȚI ȘI UITAȚI.

Există câteva puncte de făcut în ceea ce privește ortografiile dificile.

1. În primul rând, excepțiile includ verbe cu prefixe care sunt formate din cele de mai sus

Verbe bărbierit , culca și derivatele lor: bărbierit, bărbieritŞi aşterne, acoperi, culcă, reface etc. - au terminații personale I sp.: El a ales nu templu. Lasă-l să plece ut cap. Iarna este aranjată nu covor alb. Gazda a schimbat patul nu pat.

2. În al doilea rând, multe verbe au un prefix TU- preia stresul, rezultând dificultăți în scriere. În aceste cazuri, se recomandă să verificați terminația dubioasă cu un cuvânt fără prefix: fly out - zboară, mustrare – spun ei (mustrare – vorbi), dormi suficient - dormi (somn - somn), l-ai tăiat - l-ai tăiat (tăiat - tăiat).

3. În al treilea rând, dacă aveți îndoieli ce sufix este la infinitiv, atunci amintiți-vă că, în plus față de verb LIPICI cu sufix - ŞI- toate celelalte se termină în - YAT: semăna, vârni, se avântă, se topește, miros, latră, pocăiește, trudă, spera, prețuiește, începe, ceea ce înseamnă că aparțin primei conjugări. De exemplu: ţăran nu , vânt ve e T, câini chu ut , oamenii speră ut Xia.

4. În al patrulea rând, ar trebui să acordați atenție faptului că formele de sunet similare ale persoanei a 2-a plural diferă. numerele modului imperativ și formele persoanei a II-a plural. numerele prezentului sau viitorului (pentru verbele de la forma perfectă) timp al modului indicativ, cum ar fi knock and knock.

Modalitatea imperativă se formează folosind sufixul -I- (litera a 2-a, singular) și desinența -TE (plural): stai, scrie, sari. Formele de dispoziție imperativă sunt ușor de verificat dacă renunți la TE (trimite-le!)

La modul indicativ, verbul are o desinență în funcție de conjugare: -ETE sau -ITE.

Prin urmare, verbele I sp. formele specificate variază; cf.: Vă rugăm să scrieți cu mai multă atenție (mod imperativ) și scrieți cu atenție, așa că este ușor să vă verificați dictarea! (dispoziție indicativă).

Iar pentru verbele II sp. astfel de forme sunt aceleași în ortografie; cf.: Țineți corect stiloul (dispoziție imperativă) și Dacă țineți corect stiloul, nu veți obosi în timp ce scrieți un dictat (dispoziție indicativă).

În plus, există două verbe conjugate diferit care nu aparțin niciuna dintre cele două conjugări: vreauŞi alerga. Diferite forme ale acestor verbe pot avea terminații diferite de conjugare.

Vocalele în terminațiile verbelor

§ 74. Scrierea vocalelor neaccentuate în terminațiile verbelor urmează regula generală (vezi): terminațiile neaccentuate sunt verificate de accentul corespunzător. Aplicarea acestei reguli necesită abilitatea de a determina cărei conjugări îi aparține verbul.

În formele prezent-viitor ale verbelor I și II conjugările în toate desinențele, cu excepția persoanei I singular. h., vocalele sunt diferite. În formele persoanei a II-a și a III-a singular. h., persoana I și a II-a plural. o parte a verbelor I conjugarea se scrie cu o literă e (fara accent - e ), în aceleași forme de verbe de conjugarea II se scrie litera Şi ; sub forma persoanei a III-a plural. parte a verbelor I conjugarea - litere la (da ), verbe de conjugarea II - O ((Deşi ). Miercuri, de exemplu: poartă, ciugulește, citeșteŞi țipă, arde, întreabă; purta, ciugulește, citeșteŞi țipăm, ardem, întrebăm; purta, ciugulește, citeșteŞi țipând, arzând, cerșind.

Atribuirea unui verb la conjugarea I sau II și scrierea vocalei corecte la sfârșit provoacă dificultăți în cazuri precum ferăstrăulŞi injectezi, conduciŞi se usuca, se contractaŞi plimbări, pluguriŞi respiră, hai să-l dăm josŞi hai să ne întindem și să ne clătimŞi târâind, plângândŞi vindeca, semănaŞi construieste. În astfel de perechi de forme, desinențele neaccentuate sunt pronunțate la fel (ca și în perechile de mai sus) sau pot fi amestecate (în unele forme de persoana a 3-a plural: cf. înţepăturăŞi tăierea, arăturaŞi respira, clăteșteŞi trage, semănaŞi se construiesc).

Tipul de conjugare a verbelor cu terminații neaccentuate este determinat de forma infinitivului (forma nedefinită a verbului). Dacă în aceste verbe înainte de sufixul infinitiv -th- vocală Şi , atunci verbul aparține conjugării II, de exemplu: tăiați, transportați, puneți, tratați. Verbe cu infinitiv nu pe -ea aparțin conjugării I, de exemplu: înțepă, plug, plâns, ațipi, plimbare, regret, scroafă, atingere, uscat, culca, urcă, sta jos. Prin urmare, de exemplu, ar trebui să scrieți: poartă, să zicem, tratări, Dar pluguri, strigăte, plimbări, regrete, atingeri, cățărări, moțeni.

Excepții:

1) unsprezece verbe nu în -ea(cu vocalele e și Oînainte de - t), legat de conjugarea II: se învârte, vezi, depind, urăsc, jignesc, privesc, îndura, conduce, ține, respirăŞi auzi;

2) trei verbe -ea legat de conjugarea I: bărbierit, construiŞi fi ciufulit. Ar trebui sa scrii: se învârte, depind, auzi, Dar bărbierit, a fi construit, legănat etc.

Alegerea unei litere înaintea unui sufix de infinitiv -thîn locul unei vocale neaccentuate (ca, de exemplu, la verbele fier, înmulți, construi, legăna, vezi, depinde, jignește, auzi, semăna) este determinată de o regulă specială, vezi.

Tot ceea ce s-a spus se aplică verbelor cu prefixe și cu un element final (postfix) -xia (-s), care au terminații de același tip de conjugare ca și verbele corespunzătoare fără prefix și fără -xia (-s), de exemplu: va bea(cf. băuturi), hai sa alegem (hai sa luam), hai sa dormim putin (dormim), va picta (vopsea), tăiați-o (ai tăiat), va suferi (sufera), sunt injectate (înţepătură).

Nota 1: La conjugarea unui verb culca(și toate verbele derivate din acesta) folosesc aceleași forme ca și conjugarea verbului I aşeza: întins, întins, întins, întins, întins, întins.

Nota 2. Verb vreau(și toate verbele derivate din el) are la singular. inclusiv terminațiile neaccentuate ale primei conjugări ( vrea, vrea), deși la plural. h. sub stres - terminațiile celei de-a doua conjugări ( vreau, vreau, vreau).

Nota 3. Verbe de conjugare I stropi, zdrăngăniŞi smulge(și toate verbele derivate din ele), împreună cu forme precum împrăștiați, împrăștiați, împrăștiați, împrăștiați, împrăștiați, împrăștiați, ciupiți, ciupiți, împrăștiați, au forme colocviale variante ca turnare, turnare, tremurând, tremurând, ciupind, ciupind, și formele persoanei a 3-a plural incluse în această serie. h. se transmit în scris cu finalul conjugării II: împrăștia, tremură, ciupi.

Nota 4. În sufixele participiilor prezente active -ush- (-yush-) Și -asch- (-cutie-) se scrie aceeași vocală ca și la desinențele persoanei a III-a plural. inclusiv verbele corespunzătoare (vezi). Pentru scrierea vocalelor în alte forme de participiu, vezi și.

§ 75. Vocală finală (întotdeauna neaccentuată) la sfârșitul persoanei a II-a plural. h se transmite în scris prin scrisoare e (în verbele ambelor tipuri de conjugare), de exemplu: scrie, desenează, plimbă, privește. Scrisoare e se termină și formele de plural. parte a dispoziției imperative, de exemplu: du-te, scrie, desenează, uite, hai să mergem.

Nota. Este necesar să se facă distincția între scrierea formelor de persoana a II-a plural. ore și forme de plural inclusiv modul imperativ (verbele din prima conjugare) în cazuri precum, de exemplu, scrii, strigi(persoana a II-a plural) și scrii, strigi(plural condus, înclinat).

Reguli de ortografie și punctuație rusă. Carte de referință academică completă / Ed. V.V. Lopatina. - M.: AST-PRESS KNIGA, 2014. - 432 p. - (Cărți de referință ale limbii ruse).

Tabel cu desinențe personale ale verbelor

NumărFaţăDesinențe ale primei conjugăriDesinențe ale conjugării II
Singurul lucru1
al 2-lea
al 3-lea
(eu) -у(-у)
(Tu) - mananca (-manca)
(el, ea, asta) -et (-et)
-у(-у)
-Hei
-ea
Plural1
al 2-lea
al 3-lea
(Noi) - mananca (-manca)
(Tu) -et (-et)
(Ei) -ut(e)
-ei
-ite
-at(-yat)

Desinențe personale accentuate ale verbelor

Terminațiile personale accentuate ale verbelor prezentului și viitorului simplu sunt scrise în conformitate cu pronunția, de exemplu: zburați, zburați, zburați; tu țipi, ei țipă(conjugarea II); cărați, cărați, cărați; adu-l, adu-l, adu-l(conjugarea I).

După sibilante, scrisoarea este scrisă sub stres ei) , De exemplu: paznic e coase, păzește e t, paznic e m, paznic e aceste.

Desinențe personale neaccentuate ale verbelor

Când scrieți verbe cu terminații personale neaccentuate, ar trebui să vă bazați pe forma nedefinită.

Dintre verbele cu terminații personale neaccentuate, conjugarea II include:

  1. verbe cu forma infinitivă -ea , De exemplu: ask - ask, ask, ask; cumpara - cumpara, cumpara, cumpara ( cu excepția verbului barbierit - bărbierit, bărbierit, bărbierit);
  2. următoarele unsprezece verbe: uite, vezi, urasc, jignesc, depind, suporta, intoarce; auzi, respiră, ține, conduc, precum și verbele formate din ele cu prefixe sau sufixe -xia (vezi, vezi, uite, întoarce-te etc.).

În verb culca - culca terminațiile personale sunt folosite numai în funcție de formă culca(adică conjugarea I), de exemplu: stele mânca, stele nu, stele ut .

Desinențe personale de plural

Este necesar să se facă distincția între formele de la persoana a II-a plural a verbelor din prima conjugare indicativŞi imperativ :

  • V indicativ se scrie inclinatia -da ;
  • V imperativ -ite .

De exemplu: ce scrii? da? (dispoziție indicativă) - Pish it putin mai repede(imperativ); Când alegeți da (indicativ) materialul necesar, puteți pregăti rezumate. - Alege cu grijă it (Imperativ) exemple necesare pentru ilustrare.

La verbele de a doua conjugare, atât la modul imperativ cât și la indicativ, se scrie -ite , De exemplu: Respira it (imperativ) Mai adânc! - Respirați it (indicativ) neliniştit; Opriți it (imperativ) gaz! — Când îl stingi it (dispoziție indicativă), deschide ferestrele.

(50 evaluări, medie: 5,00 din 5)
Pentru a evalua o postare, trebuie să fii utilizator înregistrat al site-ului.

Instrucţiuni

Verbele tranzitive sunt capabile să formeze fraze verbale împreună cu un substantiv, numeral sau pronume în cazul acuzativ fără prepoziție:
- „cumpără („cine?”, „ce?”) carte”;
- „ia („cine?”, „ce?”) ea cu tine”;
- „obține (“cine?”, „ce?”) cinci.”

Categoria de tranzitivitate/intranzitivitate a unui verb, deși se referă la trăsături, este strâns legată de sensul său lexical într-un anumit enunț. Același verb în poate fi atât intranzitiv, cât și tranzitiv, în funcție de sensul contextual. Lista acestor verbe tinde să se extindă. Comparați: „mersul pe stradă - plimbarea câinelui”.

Finalul este un morfem important în limba rusă, spre deosebire de majoritatea limbilor străine. Ea este cea care conectează cuvintele între ele, transformându-le în fraze și propoziții. Abilitatea de a pune finalul corect este importantă pentru scriere și vorbire corectă.

Instrucţiuni

În limba rusă, toate părțile de vorbire au un final, cu excepția adverbelor și gerunzurilor (de aceea nu se schimbă). Cu ajutorul unei întrebări corect formulate, puteți determina cu ușurință cum trebuie scrisă finalul neaccentuat al unui anumit cuvânt.

Dacă doriți să determinați dacă un adjectiv are, atunci cuvântul auxiliar „care?” vă va ajuta. Sfârșitul său accentuat arată ce literă trebuie scrisă în cuvântul verificat. De exemplu: „Este greu să nu observi o persoană amabilă” - pune întrebarea: „o (ce fel de) persoană amabilă”. Finalul corect este „oh”.

Același lucru se aplică participiilor și numerelor ordinale, răspunzând la întrebările „care?/care?” De exemplu: „De pe platforma de plecare” - „platformă (care?) de plecare.”

Finalele sunt moi și dure. Prin urmare, uneori întrebarea și cuvântul testat pot diferi ușor în . În astfel de cazuri, priviți semnificația. Adesea interschimbabile, de exemplu, „oh-y-yy”, „oh-oh-him”, „oh-oh-him”, „ym-im”, „om-em”.

Adjectivele posesive (cu excepția i.p. și v.p.) și cele din numele lunilor calendaristice au un semn moale înainte de final. De exemplu, „vulpe”, „octombrie”.

De asemenea, o întrebare adresată corect ajută la determinarea finalului substantivelor și verbelor. Răspunzând la întrebările „cine?, ce?” (pentru substantive) și „?, ce să faci?” (pentru verbe), obțineți forma inițială a cuvântului, pe care trebuie să o utilizați pentru a determina cum este sfârșitul cuvântului.

Video pe tema

Sfaturi utile

Atenție, întrebarea se pune de la cuvântul principal (de obicei un substantiv) la cel dependent. Dacă nu păstrați această logică, este posibil să obțineți un rezultat greșit.

Termenul „verb” a venit în vorbirea noastră din Rusia antică. În acele vremuri îndepărtate, slavii își numeau alfabetul „glagolitic”. În limbajul modern această parte de vorbire ocupă un loc important. Cuvintele verbale se găsesc adesea în propoziții și, împreună cu subiectul, formează baza gramaticală. Verbul are o serie de caracteristici gramaticale și poate fi membrul principal și secundar al unei propoziții.

Instrucţiuni

Acțiunea și starea unui obiect sunt transmise cu ajutorul lui , având semne neschimbabile de formă perfectă sau imperfectă, tranzitivitate - intranzitivitate, reflexivitate - irevocabilitate și conjugare.

Imperfectul este mai frecvent în vorbirea noastră. De obicei, morfemele ajută la formarea perfectului din el: „priviți - uitați”, „strigăți - strigați”. Dar se întâmplă și invers: „-a cusă”, „a decide-a decide”. Astfel de variante de verb reprezintă perechi de aspecte.

Dacă verbele pot controla substantivele care apar cu ele în cazul acuzativ, iar legătura dintre ele este exprimată fără ajutorul unei prepoziții, atunci ele vor fi considerate: „arată”, „găti”, „”. Intranzitivele nu se caracterizează printr-o astfel de legătură subordonată: „a lipsi”, „a se uita mai atent”, „a sta”.

Sufixul -sya (-s) indică faptul că verbul este reflexiv. Materialele nereturnabile nu au un astfel de sufix. Trebuie amintit că reflexivitatea indică intranzitivitate.

Conjugarea este indicată printr-un set de terminații atunci când se schimbă în funcție de persoane și numere. Este ușor să recunoști acest semn dacă finalul personal al verbului este accentuat. Dacă conjugarea nu este stabilită, trebuie să acordați atenție infinitivului. Toate, cu excepția „bărbierit” și „așezat”, verbele care se termină în -it și câteva excluse din această listă (pe -et, -at) - constituie conjugarea II. Restul reprezintă conjugarea I. Dintre verbe se remarcă mai multe conjugări diferite: „a vrea”, „a alerga”, „a onora”.

Categoria existentă a modului verbal ajută la stabilirea modului în care acțiunile efectuate se raportează la realitate. Cuvintele verbului din fiecare stare de spirit au un anumit set de caracteristici. Verbele indicative transmit acțiuni care au loc efectiv. Lor le este aplicat conceptul de categorie de timp. Timpul prezent și viitor tind să se schimbe în funcție de persoane și numere, iar trecutul, în loc de persoană, în funcție de gen. Imperativul conține un apel la acțiune. Această formă a verbului poate fi combinată cu cuvintele „da”, „să să”, „lasă”. Posibilitatea și anumite condiții de acțiune sunt indicate de starea de spirit condiționată, în care verbul este în mod necesar la timpul trecut și are particula „ar (b)”.

Nu poate exista nicio persoană sau obiect care să efectueze acțiunea. Scopul unor astfel de cuvinte verbale este de a transmite diferite stări ale naturii sau ale omului. Au un nume corespunzător - „impersonal”. Exemple de utilizare a unor astfel de verbe în propoziții impersonale: „Afară se întuneca”, „Sunt înfrigurat”.

Scopul obișnuit al unui verb în propoziții este de a acționa ca un predicat. Funcțiile sale sintactice se extind atunci când este folosit în: aici poate fi subiect și poate îndeplini funcția de propoziție. Luați în considerare diferite opțiuni: „Fuieră (poveste) pe toată lumea!”, „Turiștii au început să avanseze cu atenție (parte a predicatului), „Va fi întotdeauna util să studiezi (subiectul.)”, „Oaspeții au cerut să pornească (în plus) muzică mai tare”, „Băiatul și-a exprimat dorința de a se apuca serios (def.) de volei”, „Am venit să te văd (sp.)”.

Vă rugăm să rețineți

Oamenii de știință lingvistici au două puncte de vedere în ceea ce privește participiile și gerunzii formate din verbe: se disting ca părți independente de vorbire sau forme verbale.

Surse:

  • Caracteristicile generale ale verbului ca parte a vorbirii

Verbul este una dintre părțile semnificative ale discursurilor, care denotă un atribut procedural al unui obiect, adică o acțiune, stare sau atitudine. Un verb se caracterizează prin categoriile gramaticale de aspect, voce, dispoziție, timp și persoană.

Desinențe ortografice

Toate verbele sunt de obicei împărțite în două grupuri: verbe care aparțin primei conjugări și verbe care aparțin celei de-a doua conjugări. A doua conjugare include toate verbele în –it (excepțiile sunt „ra”, „pun”, „”), precum și verbele de excepție în –et și –at („conduce”, „respiră”, „privită”, „vezi”. ”, „auzi”, „întoarce”, „ofensează”, „îndura”, „depinde”, „ura”, „ține”). Toate celelalte verbe sunt de obicei clasificate ca prima conjugare.

Notă: există mai multe verbe conjugate diferit care nu pot fi clasificate nici ca prima sau a doua conjugare: „da”, „crea”, „mâncă”, „alergă”, „vrei”.

Dacă un verb are prefixul obes-, ob-tranzitiv, este la a doua conjugare, în caz contrar – la prima conjugare.

Dacă verbul primei conjugări este la timpul viitor, atunci desinența este –ete. Dacă puneți un astfel de verb în , terminația se schimbă în -ite. De exemplu: „Veți trimite o scrisoare în această săptămână”, dar „Trimiteți documentele urgent”.

Semn(e) moale în verbe

Ușoară în mai multe cazuri. Prima este forma inițială a verbului. Al doilea este atunci când verbul este pus în modul imperativ. Verbe de persoana a III-a singular la prezentul și viitorul simplu. Al patrulea este în verbe reflexive.

De exemplu: „scrie”, „corect”, „”, „îndoit”.

Semnul moale nu este scris la persoana a treia singular prezent sau viitor simplu.

De exemplu: „își spală fața”.

Sufixe de ortografie

Verbele cu sufixele –ыва- și –iva-, care au sensul formei imperfecte, se scriu cu vocalele –ы- și –и-.

De exemplu: „unge”, „cerși”, „insiste”, „rulează”, „umple”, „aruncă”.

Verbele imperfective cu sufixe –va-, care sunt la persoana I, pot fi verificate scriind vocala înaintea literei „v”.

De exemplu: „zast-a-va-t - zast-a-t”.

Notă: în unele verbe de excepție, sufixul –eva- se scrie în –vat în locul unei vocale neaccentuate nebifate: „eclipse-eva-t - a umbri”; „extinde - extinde”; „vstr-eva-t - cap la cap”; „bur-eva-t - curățare”, etc.

Există și verbe care se termină în -et și -it. Verbele care se termină în –et sunt verbe intranzitive de prima conjugare. Ele înseamnă „a dobândi atributul cuiva, a deveni ceva”.

De exemplu: „a deveni mai sever”, i.e. „deveniți aspru”; „a slăbi”, adică „a deveni neputincios”; „de-suflet”, adică „deveniți fără suflet”, etc.

Verbe care se termină în – sunt verbe tranzitive. Ele înseamnă „a înzestra cu un anumit atribut, a face un obiect ceva”.

De exemplu: „amorțește durerea”, adică „opriți durerea”; „a slăbi”, adică „a lipsi de putere”; „a neutraliza, adică. opriți răul”, etc.

Verbele care se termină în -enet și -enit, în ortografia lor, nu sunt de acord cu adjectivele relative corespunzătoare în care este scrisă litera „I”, de exemplu: „sânge”, „plantă”, „de lemn”, etc. Excepție fac verbele „crimson” și „crimson”, în care litera „ya” este scrisă în același mod ca și în „crimson”.

Video pe tema

Încărcare...Încărcare...