Učni načrt. Individualni učni načrt

Vsi učenci se učijo po načrtu, ki jim omogoča postopno pridobivanje novega znanja in enakomerno porazdelitev v glavi.

Da bo bolj jasno, bom razložil s preprostim primerom: učenec se mora pred reševanjem zapletenih primerov naučiti tabele množenja; sicer bodo izčrpnejše informacije preprosto nedostopne za njegovo razumevanje.

Zato je v učnem načrtu na prvem mestu tabela množenja in šele nato reševanje zapletenih primerov.

Podobna situacija je v srednjih specializiranih in visokošolskih ustanovah, le študenti so tako zaposleni s študijem, da temu preprosto ne pripisujejo nobenega pomena.

Na splošno je to pravilno, saj je učni načrt bolj vodnik za ukrepanje za učitelje in učitelje in ne zadeva šolarjev in dijakov.

Vendar to ne pomeni, da lahko zanemarite vprašanje, kaj je kurikulum, saj za splošni razvoj in širjenje lastnega obzorja ti podatki zagotovo ne bodo odveč.

Kaj je kurikulum in njegove značilnosti

Učni načrt je potrjen dokument, ki zagotavlja načrt usposabljanja za študente v določeni specialnosti.

Sestavljen je ne le na papirju v strogo določeni obliki, ampak vsebuje tudi zadostno število podpisov in celo mokri pečat izobraževalne ustanove, redkeje Ministrstva za izobraževanje.

To še enkrat dokazuje pomen tega dokumenta, o katerem se je treba dogovoriti z najvišjim vodstvom univerze in dekanatom določene specialnosti.

Učni načrt je strukturiran dokument in je sestavljen iz treh obveznih delov:

Urnik usposabljanja;

Seznam predmetov;

Število ur.

Urnik treningov- to je glavna sestavina dokumenta, saj vsebuje razpored testov, izpitov, izobraževalne in delovne prakse ter vmesnega certificiranja. Skladno s tem sodijo tudi tečajne in diplomske naloge, tečajne naloge in laboratorijske vaje.

Seznam predmetov- tudi pomemben del učnega načrta, saj vključuje seznam vseh disciplin, ki jih bodo študentje študirali med določeno uro. Poleg tega so obvezni izbirni pouk ter športne in kulturne prireditve. Ne pozabite tudi na olimpijade, ki jih nujno organizira vsaka univerza.

Število ur- To je bolj pogojna sestavina učnega načrta, ki vsebuje podrobne informacije o številu ur na določeno temo ali predmet. Trajanje posameznega obdobja je opisano skupaj in posebej, predvidene pa so tudi ure za domače naloge, teoretična predavanja, samostojne in praktične naloge ter laboratorijske vaje.

Vse te sestavine učnega načrta so obvezne in brez njihovega natančnega opisa, potrditvenega podpisa in še več mokrega pečata vsekakor ni mogoče.

Poleg tega ima vsaka posebnost svoj edinstven načrt, ki bo drugačen za izredne, redne in večerne študente.

Če še vedno niste vedeli, da obstaja kurikulum, je zdaj čas, da odprete oči.

Če se sprašujete, kakšen dokument je to in ali učitelj upošteva njegove strogo odobrene okvire, potem se lahko s posebno zahtevo obrnete na dekanat ali vaš oddelek, kjer vam bodo lahko skrbno pregledali ta pomemben študentski dokument. brez težav.

Morebitna vprašanja lahko mirno naslovite na učitelja, vendar ne pozabite, da morate iz tega predmeta še vedno opravljati izpit.

Zakaj učenci potrebujejo kurikulum?

Mnogi študenti študirajo in jim je vseeno, kakšen je učni načrt. Vendar pa obstajajo obdobja, ko se obremenitev toliko poveča, da se učenec ne more več spoprijeti z vsemi nalogami, opazno "zdrsne" v akademski uspešnosti.
Tu se začne panika in želja po osebni seznanitvi z učnim načrtom postaja vse bolj pereča.

Pri tem je pomembno jasno razumeti, da je učni načrt dokument, ki je enakovreden listini univerze, zato lahko v primeru očitnih kršitev s strani učitelja sledijo postopki od zgoraj.

Možno je, da vam bodo naklonjeni in takrat se vam lahko takoj povrne ugled vzornega študenta.

Takšno znanje je potrebno tudi takrat, ko učitelj lektorske in praktične sestavine svojih neposrednih obveznosti obravnava površno, potem pa jih na izpitu zahteva v celoti.

Praviloma leni učitelji obožujejo besedno zvezo »učenje v lastnem tempu«. Res je, da je tak termin predviden v učnem načrtu, vendar je zasnovan samo za posamezne teme, ne pa za celoten tečaj predavanj.

Rektorat ne bo pohvalil učitelja za ugotovitev takšnega neskladja, poleg tega lahko sledijo kazni, na primer v obliki odvzema bonusa.

Zato ne smete zanemariti tako pomembnih informacij, kot je učni načrt, saj ta dokument najprej zastopa interese študenta, tako da si bo kmalu prislužil ponosen in časten naziv »mladi specialist«.

Osebno svetujem nekako takole: naslednji semester se je začel, ne bodi len, pojdi v dekanat in si preberi kurikulum, vsaj za splošni razvoj, potem pa ... nikoli ne veš, kam bodo prišle te koristne informacije. pride prav.

Izobraževalne reforme

Pred desetimi leti so se učni načrti pripravljali letno in so vključevali veliko inovativnih idej učiteljev, danes pa učitelji raje stopajo po uhojeni poti.

Kaj to pomeni?

Prej je bilo sestavljanje učnega načrta prava debata, iz katere se je rodila resnica. Učitelji so se prepirali, kateri predmet je treba uvesti v učni načrt in kdaj, koliko ur na semester mu posvetiti in kako certificirati učence.

Glavni cilj je bil študentom univerz in srednjih specializiranih izobraževalnih ustanov zagotoviti maksimalno znanje, ki bo v prihodnosti zagotovo uporabno v proizvodnji in praksi.

Danes se je vse spremenilo in učitelji raje preprosto posodobijo stari učni načrt in ga nato prinesejo v podpis upravi.

Ni svežih idej, ni zagona, sodoben izobraževalni sistem je postal nekoliko dolgočasen in vsakdanji.

Po eni strani stabilnost še nikomur ni škodila, po drugi strani pa, zakaj ne bi eksperimentirali, kot je bilo prej?

V obrambo tradicionalnih učnih načrtov velja povedati, da se je po njihovi zaslugi v proizvodnji in na drugih področjih pojavilo več kot en visoko usposobljen strokovnjak.

Vrste učnih načrtov

Kaj je učni načrt, smo že ugotovili; zakaj je potrebna v vseh izobraževalnih ustanovah – tudi. Zdaj pa poskusimo ugotoviti, kakšni učni načrti obstajajo in kako se razlikujejo v praksi.

Torej, obstaja naslednja klasifikacija.

Modelni učni načrt velja za glavni dokument, ki zagotavlja državno komponento določenega izobraževalnega in strokovnega programa. Na državni ravni določa minimalni obseg ur usposabljanja in ciklov (blokov), seznam obveznih predmetov, kvalifikacije diplomanta in morebitne dodatke. Preprosto povedano, ministrstvo za šolstvo je šolanje določilo za 10 let, kar pomeni, da tega na nedržavni ravni nihče ne bo spremenil.

Delovni učni načrt- To je standardni kurikulum s prilagoditvami določene univerze. To pomeni, da visokošolska ustanova vzame za osnovo glavni dokument, ki ga je določilo in odobrilo Ministrstvo za izobraževanje, nato pa ga spremeni v skladu s trenutnim izobraževalnim sistemom v svojih stenah. Vse spremembe so potrjene z dokumenti, zlasti z listino univerze.

Študenti morajo na primer prebrati določeno količino informacij na leto – to je standardni načrt. V prvem semestru naredite manj parov v specialnosti, v drugem pa s sklepom dekanata, nasprotno, povečajte število ur - to je že delovni načrt. Posledično je bil načrt uresničen, kako pa je stvar univerze.

Vse obstoječe zahteve za stopnjo usposobljenosti diplomantov so večinoma določene z obvezno minimalno vsebino izobraževalnih in strokovnih programov, pri čemer je pomembno, da na to ne pozabite pri pripravi letnega kurikuluma.

Kaj bi si moral zapomniti vsak študent?

Da bi se izognili sporom z učitelji in ne ustvarjali konfliktnih situacij, je pomembno poznati naslednje informacije, ki so pravzaprav izjava o dejstvih in ne bodo odveč za vsakega učenca:

1. Kurikulum je obvezen v kateri koli izobraževalni ustanovi, pa naj bo to šola, visoka šola, visoka šola ali univerza.

2. Učni načrt potrdi vodstvo vzgojno-izobraževalnega zavoda in temelji na predpisih in navodilih Ministrstva za šolstvo.

3. Učni načrt za različne specialnosti je drugačen.

4. Učni načrt za redne, večerne in dopisne študente se razlikuje tudi po strukturi.

5. Kurikulum ponuja največ informacij, ki bi jih moral vsak učenec razumeti.

6. Učni načrt je shranjen v dekanatu fakultete in vsak študent, ki želi, se lahko osebno seznani z njegovo vsebino.

7. Učni načrt vam omogoča reševanje številnih konfliktnih situacij.

8. Učni načrt se vsako študijsko leto (avgusta) ponovno potrdi.

9. Učnega načrta ni mogoče izpodbijati, lahko pa ga prilagodimo.

10. Učni načrt je uradni dokument.

Zaključek: Zdaj bi torej morali razumeti resnost in pomen tega dokumenta, vsa druga vprašanja v zvezi s pripravo učnega načrta pa je najbolje prepustiti pristojnim učiteljem in dekanatu. Zagotovo ne bodo nikoli želeli slabega lastnim učencem.

Zdaj veste o kaj je univerzitetni kurikulum?.

Osnova za organizacijo izobraževalnega procesa na univerzi je Državni izobraževalni standard za določeno specialnost ali drug program usposabljanja, ki ga je sprejela univerza, ki ga je potrdilo Ministrstvo za šolstvo Ruske federacije, in učni načrt (slika 3.2).

V obdobju rednega usposabljanja računovodskega strokovnjaka opravlja veliko število izobraževalnih del, skupno število predmetov doseže 46-50. Študij nekaterih od njih spremljajo naloge in eseji, izpiti, laboratorijske vaje ali računske in grafične naloge.

riž. 3.2. Organizacija vodenja izobraževalnega procesa

v visokem šolstvu

Vsaka od več proizvodnih praks se zaključi s pripravo in obrambo poročilo o praksi .

Učni načrt v specialnosti je namenjen racionalizaciji izobraževalnega procesa na univerzi glede na:

    semestri

    in leta študija.

Strukturira življenja študentov

    ne le v vesolju,

    ampak tudi v času.

notri začasno Glede na to se izobraževalne dejavnosti delijo na:

    semestri in počitnice,

    vmesna in končna potrdila,

    testi in izpiti,

    pari in spremembe,

    razredni pouk in samostojno delo,

    usposabljanja in praktičnega usposabljanja.

Hkrati se oblikuje univerza podzaporedje študij

    disciplinah

    samousposabljanje,

    posvetovanja, posvetovanja

    opravljanje testov in izpitov,

    laboratorijsko delo,

    izbirni predmeti in vaje,

    ter enourno pedagoško obremenitev pri posameznih disciplinah in naboru disciplin za vsak dan v delovnem tednu.

Največja glasnost obremenitev študentov , vključno z vsemi vrstami njegovega razrednega in obšolskega vzgojno-izobraževalnega dela, ne sme preseči 54 ur na teden.

Obseg obveznega dejavnosti študenta v razredu ne sme preseči povprečja v obdobju teoretičnega usposabljanja 27 ur na teden.

Hkrati navedeni obseg ne vključuje obveznega praktičnega pouka športne vzgoje in pouka izbirnih disciplin.

Skupno število čas počitnic na študijsko leto mora biti 7-10 tednov, vključno z vsaj dvema tednoma pozimi.

Izbirne discipline so predvidene v univerzitetnem učnem načrtu, vendar niso obvezne za študij študenta.

Tečajne naloge (projekti) se obravnavajo v okviru ur, dodeljenih za študij posamezne discipline.

(jaz)

Pri oblikovanju in prilagajanju učnega načrta ima univerza pravico:

    spremenite obseg ur, dodeljenih za obvladovanje učnega gradiva: za cikle disciplin - v 5%, za discipline, vključene v cikel - v 10%, ne da bi presegli največji obseg največje obremenitve študenta in ob ohranjanju minimalne vsebine;

    določi obseg ur v disciplinah ciklov splošnih humanitarnih in socialno-ekonomskih disciplin (razen tujih jezikov in telesne vzgoje), splošnih matematičnih in naravoslovnih disciplin, pod pogojem, da se ohrani skupni obseg tega cikla in minimalni izvajajo se vsebine disciplin;

    poučevati splošne humanitarne in družbenoekonomske discipline v obliki izvirnih predavanj in različnih vrst kolektivnih in individualnih vaj, nalog in seminarjev po programih, ki jih je razvila univerza sama in ob upoštevanju regionalnih, narodno-etničnih, strokovnih posebnosti, kot tudi raziskovalne preference učitelji, ki zagotavljajo kvalificirano pokritost tem discipline;

    določi zahtevano globino obvladovanja posameznih delov disciplin, vključenih v cikle splošnih matematičnih in naravoslovnih disciplin, odvisno od profila dane smeri.

Izvajanje predmetnih dejavnosti izvaja skupina visokošolskih oddelkov, med katerimi je eden vodilni (diplomski oddelek, v tem primeru oddelek za računovodstvo in revizijo).

Njegove naloge vključujejo usklajevanje izobraževalnega procesa v specialnosti, sestavo disciplin, njihovo vsebino, vrstni red študija in posebne oblike aktiviranja interesov študentov.

Vsak oddelek samostojno zagotavlja študij disciplin s potrebnimi izobraževalnimi in metodološkimi pripomočki, katerih seznam in pripravo nadzira diplomantski oddelek.

Za vsak predmet učnega načrta učitelji oblikujejo programi usposabljanja dela, v skladu z UMO.

Pomembno vlogo pri kakovostnem usposabljanju ekonomistov na specialnosti »Računovodstvo, analiza in revizija« imajo učni načrti, ki morajo upoštevati stalne spremembe na pravnem, finančnem in ekonomskem področju.

Na oblikovanje vpliva veliko število različnih dejavnikov.

Modelni učni načrt za pripravo ekonomista v računovodstvu za obvladovanje izobraževalnega programa predvideva 260 tednov(9170 h), vključno z

    za teoretično usposabljanje - 186 tednov,

    industrijska praksa - 16 tednov,

    končno državno spričevalo - 11 tednov,

    dopust (vključno z 8 tedni podiplomskega dopusta) - najmanj 47 tednov.

Glede na čas, predviden v učnem načrtu, a program dela - dokument, ki določa vsebino in metodološko strukturo akademske discipline, se razvije za vsako disciplino delovnega kurikuluma ob upoštevanju specializacije in je enoten za vse oblike izobraževanja.

Program vsebuje podroben seznam glavnih razdelkov, tem in izobraževalnih vprašanj, zaporedje njihovega študija, metodološka in organizacijska navodila o značilnostih poučevanja discipline, ki temeljijo na ciljih in ciljih usposabljanja, medpredmetnih povezavah.

Program mora izpolnjevati zahteve za usposabljanje osebja ustrezne specialnosti in kvalifikacij, vsebino in obseg programov delovnega usposabljanja - skupni proračun izobraževalnega časa, namenjenega študiju določenega predmeta.

Delovni programi so izdelani po oddelkih, so podvrženi notranji in zunanji reviziji, obravnavani na metodološkem in strokovnem svetu univerze, potrdi pa jih rektor visokošolskega zavoda.

Discipline učnega načrta so študente seznanjene s pripravo urnika.

Izobraževalna dejavnost visokošolskega zavoda se organizira in izvaja v obliki treningi pod vodstvom pedagoškega zbora in samostojno delo študentov.

Za vse vrste dejavnosti v razredu akademska ura traja 45 minut. Pri izvajanju dvojnih razredov brez odmora - 40 minut.

Oprostitev študentov od vseh vrst pouka, vključno s samostojnim delom (razen pacientov), ​​je dovoljena v izjemnih primerih in le z dovoljenjem rektorja visokošolskega zavoda ali njegovega prorektorja za študijske zadeve.

Urnik treningov- dokument, ki povezuje vse člene in elemente vzgojno-izobraževalnega procesa v enoten sistem in ureja vzgojno-izobraževalno delo dijakov, pedagoškega in vzgojno-izobraževalnega osebja.

Razpored pripravi študijski oddelek za semester, potrdi pa ga rektor visokošolskega zavoda. Sestava urnika pouka je zadnja faza načrtovanja izobraževalnega procesa. Razpored vsebuje popolne podatke o času, kraju in vrsti pouka za vsak predmet, njegove posamezne tokove in študijske skupine, z navedbo izvajalcev pouka in obravnavanih tem. Urnik pouka mora ustrezati delovnemu učnemu načrtu in programom dela ter izpolnjevati osnovne pedagoške zahteve.

Sledenje napredku učencev vodijo se v dnevnikih vaj, učnega uspeha in prisotnosti, izpitnih listih, redovalnicah, vpisnih in izpitnih kartonih, zbirnih izkazih rezultatov izvajanja predmetnika za celotno obdobje študija. Poleg tega izobraževalna služba (dekanat) izvaja računalniško evidenco tekočega in zaključnega spričevala ter prisotnosti študentov pri pouku, nadomestilo zamujene ure in nezadostne ocene.

Dnevnik treningov je dokument, v katerem se evidentirajo vse opravljene ure v učni skupini, ocenjuje znanje, beležijo prisotnost na vseh vrstah usposabljanja in razlogi za odsotnost. Dnevniki za evidentiranje učnega pouka se hranijo v učni službi (dekanatu), izdajo se dnevno proti podpisu v posebnem dnevniku dekanata 15 minut pred začetkom pouka po urniku in se predajo učni službi ob koncu učne ure. zadnja lekcija v danem tečaju.

V šoli, tako kot na univerzi, mora biti celoten izobraževalni proces potrjen z določenimi dokumenti. V tem članku bi rad govoril o enem od njih. Pogovarjali se bomo o tem, kaj je

Opredelitev pojma

Najprej se morate odločiti za koncepte, ki bodo uporabljeni v tem članku. Glavni je učni načrt. Povedati je treba, da je njegov cilj določiti število predmetov, pa tudi ure, dodeljene za njihov študij. Prav tako bo v učnem načrtu določena razporeditev ur po tednih, razčlenitev teh ur na različne vrste pouka (za fakultete): predavanja, seminarji, laboratorijske vaje. Pomembna točka: učni načrt pripravi in ​​odobri ministrstvo za šolstvo.

Polnjenje

Zato je vredno tudi podrobneje razmisliti, s čim je učni načrt napolnjen.

  1. Ta dokument določa dolžino časa (leto, semester), namenjenega študiju tega predmeta. Predpisani so tudi dnevi dopusta.
  2. Načrt vsebuje popoln seznam predmetov, ki se bodo poučevali študenti.
  3. Vsak predmet bo imel svojo razdelitev na ure (njihovo skupno število; ure namenjene predavanjem, seminarjem, laboratorijskim vajam).
  4. Uradni vidiki: ime tečaja, navedba kod specialnosti, podpisi uradnikov, ki potrjujejo dokument.

Nianse

Ne smemo pozabiti, da se učni načrt sestavlja enkrat na 5 let. Spremembe so potrebne le, če je prilagoditve izvedlo ministrstvo za šolstvo ali oddelek sam. Vsako leto je treba sestaviti delovni učni načrt, ki bo vseboval podrobnejše informacije o posameznem predmetu.

Velja poudariti, da morajo biti vsi učni načrti in programi sestavljeni v skladu z načeli, ki jih predpisuje ministrstvo za šolstvo. Torej, ko jih sestavljate, se morate držati naslednjih točk:

  1. Učni načrt mora biti sestavljen v skladu z naslednjimi dokumenti: Državni izobraževalni standardi višjega strokovnega izobraževanja in izobraževalni standardi, ki so uradni dokumenti).
  2. Vse discipline specialnosti ne smejo presegati obsega, ki ga ureja izobraževalni standard.
  3. Vsa individualna dela študentov - laboratorijske, tečajne, grafične naloge, izvlečki, pa tudi potrdila (izpiti ali testi) - so vključena v skupno število ur, namenjenih študiju posameznega predmeta.
  4. Izobraževalna ustanova lahko po lastni presoji spremeni nekatere vidike. Zvezne discipline pa ostajajo vedno enake. Na primer, število ur, namenjenih telesni vzgoji, je konstantno.

Posebnosti

Pri pripravi učnega načrta (2014–2015) za univerze je vredno zapomniti, da število disciplin, ki jih mora študent opraviti med letom, ne sme presegati 10 izpitov in 12 testov. Upoštevati morate tudi, da lahko oddelek po lastni presoji spremeni nekatere točke:

  1. Uredite število ur, namenjenih študiju določenega predmeta (nujno v 5-10%).
  2. Samostojno oblikujte načrtne cikle, pri tem pa pustite cikel normativnih disciplin delno nedotaknjen (to bo vključevalo zgodovino, filozofijo in druge obvezne predmete, namenjene vsem študentom, ne glede na specialnost).
  3. Vsak učitelj lahko pripravi izvirne programe za discipline, ki jih poučuje, pri čemer priporoča določeno število ur za njihov študij (oddelek mora ta priporočila upoštevati).
  4. Razdelitev ur na študij določenega predmeta iz cikla disciplin, specializiranih za določen oddelek, se zgodi po presoji uprave oddelka, vendar mora biti v zadostni količini za popolno študijo predmeta.

Individualni načrt

Drug zelo pomemben dokument je individualni učni načrt. Sestavljen je za določenega študenta, ki se usposablja po posebnem, individualnem sistemu. Za dijake je to možno zaradi bolezni, študent pa lahko dela ali je na porodniškem dopustu.

Načela

Velja povedati, da mora individualni kurikulum nujno izvajati naslednja načela:

  1. Sestavljen je na podlagi splošnega izobraževalnega programa, ki ga mora študent nujno opraviti.
  2. V individualnem učnem načrtu so dovoljene spremembe glede na učni načrt, vendar v mejah 5-10 %.
  3. Spremembe načrta so možne samo v tretjem delu (discipline v specialnosti), spremembe niso možne glede standardnih disciplin.

Tako običajni kot posamični so pečateni s kompletom podpisov in vedno z mokrim pečatom. Samo v tem primeru se učni načrt šteje za uradni dokument, po katerem se lahko izvaja

Osnovni učni načrt

Omeniti velja tudi, da je treba načrt dela za študijsko leto sestaviti ne le za študente visokošolskih zavodov, ampak tudi za šolarje. Torej je vredno razumeti tak koncept kot osnovni kurikulum. Ta dokument se razvija tudi na podlagi zveznega standarda. Tukaj je letna razporeditev ur za študij vseh šolskih predmetov. Značilnosti: velja spomniti, da je zvezni osnovni načrt za osnovnošolce (1.-4. razred) sestavljen za 4 leta študija, za učence 5.-11. razreda - za pet let.

Porazdelitev sestavnih delov zveznega načrta

Povedati je treba, da mora biti šolski kurikulum razdeljen po določenih pravilih. Tako bo zvezna komponenta vsebovala približno 75% vseh predmetov, regionalna komponenta - nujno vsaj 10%, in komponenta izobraževalne ustanove - tudi najmanj 10%.

  1. Zvezna komponenta. Vsebuje vse discipline, potrebne za šolanje, ki jih predpisuje ministrstvo za šolstvo.
  2. Regionalna (ali nacionalno-regionalna) komponenta. Ta del lahko preučuje predmete, ki so pomembni za določeno regijo, ne pa za šolarje po vsej državi. Primer: materni jezik določenih narodnosti.
  3. Izobraževalna komponenta lahko poglobi študij nekaterih predmetov. Primer: šola s poglobljenim študijem tujih jezikov daje dodatnih nekaj ur za študij teh predmetov.

V 11. razredu bodo dodatne ure pomagale dodeliti predpoklicnemu usposabljanju učencev.

Struktura

No, čisto na koncu bi se rad malo osredotočil na strukturo učnega načrta (tj. tiste točke, ki morajo biti tam prisotne).

  1. Prva stran. Vendar to ni ločen list, kot v seminarski nalogi ali eseju. To je tako imenovana "anatomija" izobraževalne ustanove. Tukaj je treba navesti ime šole ali univerze, oddelka, specialnosti (s kodami) itd.
  2. Naslednja točka: zbirni podatki o časovnem proračunu (po tednih). Tukaj je naveden čas, namenjen učenju, testom in izpitom ter čas počitnic.
  3. Načrt izobraževalnega procesa, ki določa razporeditev ur po predmetih.
  4. Posebna točka: praksa(industrijski, preddiplomski (za študente)).
  5. Gre za ločeno točko
  6. Blok podpisov, ki so pečateni z mokrim pečatom.

Vse te točke so obvezne pri pripravi učnih načrtov. Struktura učnega načrta se ne spreminja in je ni mogoče prilagajati po lastni presoji.

Nalaganje...Nalaganje...