กาลของกริยาที่ไม่ปกติในภาษาอังกฤษ กริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติ

หากคุณมาถึงจุดของการเรียนรู้คำกริยา แสดงว่าคุณผ่านอะไรมามากมายแล้ว แต่ยังมีเส้นทางยาวไกลสู่ความสมบูรณ์แบบรออยู่ข้างหน้า ระบบชั่วคราวนั้นขึ้นอยู่กับความแตกต่างระหว่างคำพูดในส่วนนี้ว่าถูกต้องและไม่ถูกต้อง เป็นเรื่องหลังที่เราจะพูดถึงและอธิบายวิธีการเรียนรู้คำกริยาที่ผิดปกติอย่างรวดเร็ว

ดังนั้นเราจึงรู้อยู่แล้วว่าเมื่อเวลาผ่านไป การพิชิตจากต่างประเทศ หรือการโต้ตอบอื่น ๆ ของผู้คน ภาษาอังกฤษก็ไม่ได้ยืนเคียงข้างกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับคำกริยา หากเราศึกษาเวลาก็ต้องแยกแยะตามหมวดนี้ Irregular Verbs พบได้ในเกือบทุกคำ

รูปแบบของกริยาที่ไม่ปกติในภาษาอังกฤษ

จะเริ่มต้นที่ไหน? จากความคุ้นเคย. มีกี่ประเภท ใช้งานเมื่อใด และอย่างไร ท้ายที่สุดเมื่ออ่านกฎคุณมักจะเจอสำนวนที่ 2 รูปแบบที่ 3 ตอนนี้เราจะดูว่ามันคืออะไร อีกครั้งหนึ่งที่คุ้มค่าที่จะนึกถึงว่ามีคำกริยาที่ผิดปกติอยู่ 3 รูปแบบ (นักภาษาศาสตร์บางคนแยกแยะได้สี่รูปแบบ)

แบบฟอร์มแรกเป็น infinitive หรือ คอลัมน์แรกของตาราง. นี่คือวิธีการใช้คำกริยาในพจนานุกรม: วิ่ง ว่ายน้ำ ให้ใช้ใน Present Simple, Future Simple, ในประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธ Past Simple

แบบฟอร์มที่สอง -นี่คืออดีตกาลที่เรียบง่าย: วิ่ง ว่ายน้ำ ให้ (คอลัมน์ที่สอง). ในรูปแบบนี้ กริยาภาษาอังกฤษที่ไม่ปกติจะถูกนำมาใช้ในรูปแบบ Past Simple (ยกเว้นประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธ)

แบบที่สาม- นี่คือกริยาที่ผ่านมา (กริยาที่ผ่านมาหรือกริยา II): วิ่ง, เหวี่ยง, ให้.กริยารูปแบบนี้ใช้บ่อยที่สุด ในเวลาที่สมบูรณ์แบบ ในทุกเวลา เสียงแบบพาสซีฟ คุณจะพบมันใน คอลัมน์ที่สามของตาราง

แบบฟอร์มที่สี่- นี่คือกริยาปัจจุบัน (กริยาปัจจุบันหรือกริยาฉัน): วิ่ง ว่ายน้ำ ให้มันถูกใช้โดยกลุ่มกาลต่อเนื่องและต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ ไม่ใช่ทุกตารางที่มีคอลัมน์ที่สี่ มีเพียงบางตารางเท่านั้นที่มี

เมื่อพิจารณาประโยคที่มีกริยาไม่ปกติ ให้ใส่ใจกับกาล

คำกริยาหลักที่ไม่ปกติของภาษาอังกฤษเกิดขึ้นได้อย่างไร?

เป็นไปไม่ได้ที่จะระบุได้อย่างชัดเจนว่าคำเหล่านี้มีการเปลี่ยนแปลงในลักษณะนี้และคำอื่น ๆ มีการเปลี่ยนแปลงในลักษณะที่สองหรือสาม แต่ก็ยังสามารถติดตามแนวโน้มบางอย่างได้จากนั้นก็จะไม่ใช่ชุดคำและรูปแบบที่เข้าใจยาก

1. โดยการเปลี่ยนสระในรากของคำ: พบ - พบ - พบ; เริ่ม.
2. การเปลี่ยนรูทและเพิ่มส่วนต่อท้าย: พูด - พูด - พูด; ให้ - ให้ - ให้
3. การเปลี่ยนแปลงที่สิ้นสุด: ส่ง - ส่ง - ส่ง; สร้าง - สร้าง - สร้าง
4. และคำกริยาบางคำก็เหมือนกันทุกรูปแบบ: ตัด - ตัด - ตัด; ใส่ - ใส่ - ใส่

วิธีการเรียนรู้กริยาที่ไม่ปกติ?

แต่ละคนมีวิธีการของตัวเอง วิธีการของตัวเอง ซึ่งมีข้อดีและข้อเสียของตัวเอง แต่ก่อนอื่นฉันอยากจะพูดข้อเท็จจริงที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปบางประการ ขั้นแรก เรียนรู้ทั้งสามรูปแบบพร้อมกันพร้อมคำแปล คำกริยาที่ผิดปกติพร้อมการแปลสามารถพบได้ในหนังสือเรียนไวยากรณ์ พจนานุกรม บนแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตและบนเว็บไซต์ของเราเกือบทุกเล่ม สามารถดาวน์โหลดทั้งตารางได้ อย่าเรียนรู้ 10 ข้อในคราวเดียว พัก 5 ยืดเวลาออกไป 3-4 วัน ทำแบบฝึกหัด หลายคนเรียนติดต่อกันตามลำดับตัวอักษร บ้างเรียนเป็นกลุ่ม (ขึ้นอยู่กับวิธีการศึกษา) ฉันเชื่อว่าอันที่สองมีประสิทธิภาพและง่ายกว่า ดังนั้นเราจะแบ่งคำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติทั้งหมดออกเป็นกลุ่มๆ

1. เหมือนกันโดยสิ้นเชิง

เดิมพัน	เดิมพัน	เดิมพัน	เดิมพัน
ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย
ตัด	ตัด	ตัด	ตัด
ตี	ตี	ตี	โจมตี
เจ็บ	เจ็บ	เจ็บ	ความเสียหาย
อนุญาต	อนุญาต	อนุญาต	อนุญาต
ใส่	ใส่	ใส่	ใส่
ชุด	ชุด	ชุด	ติดตั้งใส่
หลั่งน้ำตา	หลั่งน้ำตา	หลั่งน้ำตา	รีเซ็ต
ปิด	ปิด	ปิด	ปิด
น้ำลาย	น้ำลาย	น้ำลาย	น้ำลาย
แยก	แยก	แยก	แบ่งแยก
การแพร่กระจาย	การแพร่กระจาย	การแพร่กระจาย	แจกจ่าย
เชื่อมั่น	เชื่อมั่น	เชื่อมั่น	เชื่อมั่น

2. รูปร่างที่สองและสามตรงกัน - p-t

3. รูปแบบที่สองและสามตรงกัน - d-t

4. สระรากเปลี่ยน - อี - เป็นเจ้าของ

5. กลุ่มกริยาที่มีสระรากต่างกัน

6. ตอนจบ aught/ought

7. การสลับสระ

กลายเป็น	กลายเป็น	กลายเป็น	กลายเป็น
มา	มา	มา	มา
วิ่ง	วิ่ง	วิ่ง	วิ่ง

8. สระสลับ + ลงท้าย en

9. การสลับการลงท้ายด้วยพยัญชนะสองเท่า

กัด	นิดหน่อย	กัด	กัด
ตก	ล้ม	ล้มลง	ตก
ห้าม	ห้าม	ต้องห้าม	ห้าม
ซ่อน	ซ่อน	ที่ซ่อนอยู่	ซ่อน
ขี่	ขี่ม้า	ขี่	ขี่
เขียน	เขียน	เขียนไว้	เขียน
ลืม	ลืม	ลืม	ลืม

10. รูปแบบที่สองและสามตรงกัน

	ที่สองและสาม
สร้าง	สร้าง	สร้าง
ขุด	ขุด	หยด
หา	พบ	หา
รับ	ได้รับ	รับ
มี	มี	มี
ได้ยิน	ได้ยิน	ได้ยิน
ถือ	จัดขึ้น	ถือ
ตะกั่ว	นำ	ตะกั่ว
ออกจาก	ซ้าย	ออกจาก
สูญเสีย	สูญหาย	สูญเสีย
ทำ	ทำ	ทำ
ส่องแสง	ส่องแสง	ส่องแสง
ยิง	ยิง	ไฟ
นั่ง	นั่ง	นั่ง
ชนะ	วอน	ชนะ
ติด	ติดอยู่	ติด, ติด,
โจมตี	โจมตี	ตี, ตี
ยืน	ยืน	ยืน
เข้าใจ	เข้าใจแล้ว	เข้าใจ
ข้อเสนอ	จัดการ	จัดการกับ
หมายถึง	หมายถึง	หมายถึง
ขาย	ขายแล้ว	ขาย
บอก	บอก	พูด
วาง	วาง	ใส่
จ่าย	จ่าย	จ่าย
พูด	พูดว่า	พูด
มีเลือดออก	เลือดออก	มีเลือดออก
รู้สึก	รู้สึก	รู้สึก
พบปะ	พบกัน	พบปะ
ให้อาหาร	เลี้ยง	ให้อาหาร

11.มีสองทางเลือก

เผา	เผา / เผา	เผา / เผา	เผาไหม้เผาไหม้
ฝัน	ฝัน/ฝัน	ฝัน/ฝัน	ฝัน
อาศัยอยู่	อาศัยอยู่ / อาศัยอยู่	อาศัยอยู่ / อาศัยอยู่	อาศัยอยู่
แขวน	แขวน/แขวนคอ	แขวน/แขวนคอ	แขวน
คุกเข่า	คุกเข่า/คุกเข่า	คุกเข่า/คุกเข่า	คุกเข่าก้มลง
ถัก	ถัก/ถัก	ถัก/ถัก	ที่จะถัก
เอียง	เอน/โน้มตัว	เอน/โน้มตัว	ยัน, ยัน
เผ่น	กระโดด/กระโดด	กระโดด/กระโดด	กระโดดขึ้นกระโดด
เรียนรู้	เรียนรู้ / เรียนรู้	เรียนรู้ / เรียนรู้	เรียนรู้
แสงสว่าง	สว่าง/สว่างขึ้น	สว่าง/สว่างขึ้น	จุดประกายออก
พิสูจน์	พิสูจน์แล้ว	พิสูจน์แล้ว/พิสูจน์แล้ว	พิสูจน์
เย็บ	เย็บ	เย็บ / เย็บ	เย็บ
กลิ่น	หลอมเหลว/ได้กลิ่น	หลอมเหลว/ได้กลิ่น	สูดกลิ่น
ความเร็ว	เร่งความเร็ว / เร่งความเร็ว	เร่งความเร็ว / เร่งความเร็ว	เร่งความเร็ว
สะกด	สะกด / สะกด	สะกด / สะกด	การสะกด
สปอยเลอร์	นิสัยเสีย/นิสัยเสีย	นิสัยเสีย/นิสัยเสีย	นิสัยเสีย

12. รูปร่างที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง

การจำคำกริยาที่ผิดปกติในภาษาอังกฤษในตอนแรกดูเหมือนจะยากและน่าเบื่อ แต่เชื่อฉันเถอะว่าถ้าคุณไม่รีบูทตัวเอง ศึกษาโดยใช้กลุ่มที่เราเตรียมไว้ให้ คุณจะเชี่ยวชาญมันได้อย่างง่ายดาย และนี่เป็นสิ่งสำคัญมาก! คำกริยาที่ผิดปกติทั้งหมดมักใช้ในการพูด เรียนรู้ไวยากรณ์และขยายคำศัพท์ของคุณ

ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่มีข้อยกเว้น ซึ่งเมื่อเรียนรู้กฎไวยากรณ์ใหม่ นักเรียนจะต้องเผชิญกับหลายสิบประการแต่กฎนี้ใช้ไม่ได้ หนึ่งในกฎเหล่านี้คือการใช้กริยาที่ไม่ปกติในอดีตกาล สำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษหลายคน หัวข้อนี้ถือเป็นฝันร้าย แต่คุณไม่สามารถทำได้หากไม่มีสิ่งเหล่านี้เพราะนี่คือความเป็นจริงของภาษาอังกฤษ! อย่างไรก็ตาม มีข่าวดี - ภาษาอังกฤษยุคใหม่กำลังค่อยๆ กำจัดคำกริยาที่ผิดปกติออกไป และแทนที่ด้วยคำกริยาปกติ ทำไมและอย่างไร - เราจะดูในบทความ

ทำไมคำกริยาภาษาอังกฤษถึงไม่ปกติ?

ไม่เพียงแต่ชาวต่างชาติเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเจ้าของภาษาเองด้วยที่ประสบปัญหาในการใช้กริยาที่ไม่ปกติ แต่อย่างไรก็ตามสำหรับนักปรัชญาชาวอังกฤษ ความไม่มาตรฐานของคำพูดในส่วนนี้ไม่ใช่ข้อเสียเปรียบ แต่เป็นเหตุผลของความภาคภูมิใจ พวกเขาเชื่อว่าคำกริยาที่ไม่ปกติเป็นอนุสรณ์สถานทางวัฒนธรรมที่สืบสานประวัติศาสตร์ของภาษาอังกฤษ คำอธิบายข้อเท็จจริงข้อนี้คือรากศัพท์ดั้งเดิมของต้นกำเนิดของคำกริยาที่ไม่ปกติ ซึ่งทำให้ภาษาอังกฤษแบบอังกฤษเป็นภาษาที่แตกต่างจากภาษาดั้งเดิม สำหรับการเปรียบเทียบ คนอเมริกันพยายามอย่างหนักที่จะกำจัดรูปร่างที่ผิดปกติออก และแปลงให้เป็นรูปร่างที่ถูกต้อง ดังนั้นรายการกริยาที่ไม่ได้มาตรฐานจึงเพิ่มขึ้นสำหรับผู้ที่เรียนภาษาทั้งสองเวอร์ชัน ดังนั้นเวอร์ชันที่ไม่ถูกต้องจึงเป็นเวอร์ชันโบราณซึ่งสะท้อนให้เห็นในร้อยแก้วและบทกวี

กริยาในภาษาอังกฤษมีกี่รูปแบบ?

เมื่อพูดถึงคำกริยาในภาษาอังกฤษควรสังเกตว่ามี 3 รูปแบบ:

• อนันต์อาคา ;
• I หรือ Participle I - แบบฟอร์มนี้ใช้ในอดีตกาลที่เรียบง่าย (Past Simple) และกรณีที่ 2 และ 3 ของอารมณ์ตามเงื่อนไข (เงื่อนไขของ 2-d และของกรณี 3-d)
• Past Participle II หรือ Participle II สำหรับกาลสมบูรณ์อย่างง่ายของอดีตกาล (Past Perfect) เสียงพาสซีฟ (Passive Voice) และเงื่อนไขของกรณี 3 มิติ

ตาราง "Three in English" นำเสนอในบทความต่อไป

กริยาปกติและไม่สม่ำเสมอคืออะไร? กฎการศึกษา

คำกริยาปกติคือคำกริยาที่มีรูปแบบอดีต (Past Simple) และแบบฟอร์ม Participle II (Participle II) เกิดขึ้นโดยการเติมคำลงท้าย -ed ลงในแบบฟอร์มเริ่มต้น ตาราง "คำกริยาสามรูปแบบในภาษาอังกฤษ กริยาปกติ" จะช่วยให้คุณเข้าใจกฎนี้ได้ดีขึ้น

มีคุณสมบัติบางอย่างเมื่อสร้าง Participle I และ Participle II:

• หากคำกริยาลงท้ายด้วยตัวอักษร -e การเติม -ed จะไม่เพิ่มเป็นสองเท่า
• พยัญชนะในคำกริยาพยางค์เดียวจะถูกทำซ้ำเมื่อเติมเข้าไป ตัวอย่าง: หยุด - หยุด (หยุด - หยุด);
• ถ้าคำกริยาลงท้ายด้วย -y ด้วยพยัญชนะนำหน้า y จะเปลี่ยนเป็น i ก่อนเติม -ed

กริยาที่ไม่ปฏิบัติตามกฎทั่วไปในรูปแบบของกาลเรียกว่าไม่สม่ำเสมอ ในภาษาอังกฤษ รวมถึงรูปแบบกริยา Past Simple และ Participle II

กริยาที่ไม่สม่ำเสมอเกิดขึ้นโดยใช้:

ablauta ซึ่งรากมีการเปลี่ยนแปลง ตัวอย่าง: ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ (ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ);

การใช้คำต่อท้ายที่แตกต่างจากที่ยอมรับในไวยากรณ์ของภาษา ตัวอย่าง: ทำ - ทำ - ทำ (ทำ - ทำ - ทำ);

รูปแบบที่เหมือนกันหรือเปลี่ยนแปลงไม่ได้ ตัวอย่าง: ตัด - ตัด - ตัด (ตัด - ตัด - ตัด)

เนื่องจากคำกริยาที่ผิดปกติแต่ละคำมีการผันคำกริยาของตัวเอง จึงควรเรียนรู้ด้วยใจ

มีคำกริยาที่ผิดปกติทั้งหมด 218 คำในภาษาอังกฤษ ซึ่งมีการใช้งานอยู่ประมาณ 195 คำ

การวิจัยล่าสุดในสาขาภาษาแสดงให้เห็นว่าคำกริยาที่หายากค่อยๆหายไปจากภาษาเนื่องจากการแทนที่รูปแบบที่ 2 และ 3 ด้วยรูปแบบของกริยาปกตินั่นคือการเพิ่มคำลงท้าย - ed ข้อเท็จจริงนี้ได้รับการยืนยันโดยตาราง "รูปแบบกริยาสามรูปแบบในภาษาอังกฤษ" - ตารางแสดงคำกริยาจำนวนหนึ่งที่มีทั้งรูปแบบปกติและผิดปกติ

ตารางกริยาที่ไม่ปกติ

ตาราง "กริยาสามรูปแบบในภาษาอังกฤษ" มีกริยาที่ใช้บ่อยที่สุด ตารางแสดง 3 รูปแบบและคำแปล

คำกริยาที่ไม่สม่ำเสมอมาจากภาษาอังกฤษสมัยใหม่จากภาษาอังกฤษโบราณซึ่งพูดโดย Angles และ Saxons - ชนเผ่าอังกฤษ

กริยาที่ไม่สม่ำเสมอวิวัฒนาการมาจากสิ่งที่เรียกว่ากริยาที่รุนแรง ซึ่งแต่ละกริยามีการผันคำกริยาเป็นของตัวเอง

นักวิจัยจากมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดพบว่าคำกริยาส่วนใหญ่ที่ใช้นั้นไม่ปกติ และจะยังคงเป็นเช่นนั้นอยู่เนื่องจากมีการใช้บ่อยกว่าคำอื่นๆ

นอกจากนี้ยังมีปรากฏการณ์ในประวัติศาสตร์ของภาษาอังกฤษเมื่อคำกริยาปกติกลายเป็นเรื่องผิดปกติ เช่น แอบ ซึ่งมี 2 รูปแบบ คือ แอบ และ แอบ

ไม่เพียงแต่ผู้เรียนภาษาอังกฤษเท่านั้นที่มีปัญหาเกี่ยวกับคำกริยา แต่ยังรวมถึงเจ้าของภาษาด้วย แม้ว่าพวกเขาจะพบว่าตัวเองตกอยู่ในสถานการณ์ที่น่าอึดอัดใจเมื่อพูดถึงส่วนที่ยากลำบากนี้

หนึ่งในนั้นคือเจนนิเฟอร์ การ์เนอร์ ซึ่งมาตลอดชีวิตของเธอมั่นใจว่าการแอบเป็นกริยาที่ถูกต้อง

เธอได้รับการแก้ไขโดยพิธีกรรายการหนึ่งที่นักแสดงเข้าร่วม เมื่อมีพจนานุกรมอยู่ในมือ เขาชี้ให้เจนนิเฟอร์เห็นความผิดพลาดของเธอ

ดังนั้นคุณไม่ควรอารมณ์เสียหากคุณทำผิดพลาดเมื่อใช้กริยาที่ไม่ปกติ สิ่งสำคัญคือพวกเขาไม่ได้เป็นระบบ

คำกริยาปกติ

ตาราง "คำกริยาปกติสามรูปแบบในภาษาอังกฤษพร้อมการถอดความและการแปล" รวบรวมบนพื้นฐานของคำกริยาที่ใช้บ่อยที่สุด

			อดีตกาล I และ II
ถาม
คำตอบ
อนุญาต
เห็นด้วย
ยืม, ยืม
คัดลอกเขียนใหม่
เตรียมตัว
ปิด
พกพาลาก
โทรโทร
หารือ
ตัดสินใจตัดสินใจ
อธิบาย		อธิบาย
สไลด์
ร้องไห้, กรีดร้อง
จบ, จบ, จบ
ส่องแสง
ถู
คว้า
เพื่อช่วย
เกิดขึ้นเกิดขึ้น
จัดการ
ดู
ชอบ
ย้ายย้าย
จัดการ
จำเป็น, จำเป็น
เปิด
จำ
แนะนำ		ท่าทางเศร้า
เรียน, เรียนรู้
หยุด หยุด
เริ่มต้น
การท่องเที่ยว
พูด
โอนย้าย		แปลภาษา
ลองพยายาม
ใช้
กังวล
เดินเดิน
ดู
งาน

ตัวอย่างการใช้กริยา 3 รูปแบบพร้อมคำแปล

ข้างต้นเรามาดูคำกริยา 3 รูปแบบในภาษาอังกฤษ ตารางพร้อมตัวอย่างการใช้งานและการแปลจะช่วยเสริมหัวข้อนี้

ในที่นี้ จะมีการยกตัวอย่างสองตัวอย่างสำหรับการสร้างไวยากรณ์แต่ละรายการ - ตัวอย่างหนึ่งที่มีคำกริยาปกติและอีกตัวอย่างหนึ่งที่มีกริยาไม่ปกติ

ไวยากรณ์ ออกแบบ	ตัวอย่างเป็นภาษาอังกฤษ	การแปล
อดีตที่เรียบง่าย	ปีเตอร์ทำงานเมื่อวานนี้ เธอรู้สึกแย่เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว	ปีเตอร์ทำงานเมื่อวานนี้ เธอรู้สึกไม่สบายเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
ปัจจุบันกาลที่สมบูรณ์แบบ	เจมส์ช่วยฉันแล้ว คุณเคยไปประเทศไทยไหม	เจมส์ช่วยฉันแล้ว คุณเคยไปประเทศไทยไหม
อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ	ฉันเข้าใจว่าฉันใช้ตั๋วใบสุดท้ายแล้ว เฮเลนสังเกตว่าเธอลืมเอกสารที่บ้าน	ฉันรู้ว่าฉันใช้ตั๋วใบสุดท้ายแล้ว เธอตระหนักว่าเธอลืมเอกสารที่บ้าน
กรรมวาจก	เอมี่ถูกนำตัวไปที่สวนสัตว์เมื่อวันอาทิตย์ที่แล้ว ทารกจะร้องเพลงกล่อมเด็กทุกคืน	เอมี่ถูกนำตัวไปที่สวนสัตว์เมื่อวันอาทิตย์ที่แล้ว ทารกจะร้องเพลงกล่อมเด็กทุกคืน
มีเงื่อนไข	ถ้าฉันมีเงินฉันจะซื้อรถยนต์ ถ้าเธอสามารถช่วยเราได้เธอก็จะทำมัน	ถ้าฉันมีเงินฉันจะซื้อรถยนต์ ถ้าเธอช่วยเราได้เธอก็จะทำ

การออกกำลังกาย

เพื่อที่จะจดจำคำกริยาที่ผิดปกติได้ดีขึ้น คุณไม่เพียงแต่ต้องเรียนรู้ด้วยใจและทำซ้ำเท่านั้น แต่ยังต้องทำแบบฝึกหัดต่างๆด้วย

แบบฝึกหัดที่ 1 นี่คือตาราง "คำกริยาสามรูปแบบในภาษาอังกฤษ กริยาที่ไม่สม่ำเสมอ" กรอกหนึ่งในสามแบบฟอร์มที่ขาดหายไป

แบบฝึกหัดที่ 2 นี่คือตาราง "คำกริยาสามรูปแบบในภาษาอังกฤษ กริยาปกติ" แทรกแบบฟอร์ม Participle I และ II

แบบฝึกหัดที่ 3 ใช้ตารางแปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอังกฤษ

1. ฉันกำลังอ่านหนังสืออยู่
2. เราเห็นพวกเขาเมื่อวานนี้
3. ครอบครัวสมิธส์อาศัยอยู่ในลอนดอนจนถึงปี 2000 จากนั้นพวกเขาก็ย้ายไปแมนเชสเตอร์
4. อลิซเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัยในปี 2014
5. พวกเขาทำงานในบริษัทเดียวกันเมื่อสองปีที่แล้ว
6. เขาเพิ่งเสร็จสิ้นการฝึกอบรม
7. เมื่อเรายังเด็ก แม่ของฉันมักจะพาเราไปที่สวนสาธารณะแห่งนี้
8. ฉันขับรถของเล่นตอนเด็กๆ

คำตอบสำหรับการออกกำลังกาย

แบบฝึกหัดที่ 1

แบบฝึกหัดที่ 2

ถาม, ยืม, ปิด, ตัดสินใจ, อธิบาย, ช่วย, เริ่มต้น, เดินทาง, ใช้, ทำงาน.

แบบฝึกหัดที่ 3

1. ฉันอ่านหนังสือ.
2. เราเห็นพวกเขาเมื่อวานนี้
3. ครอบครัวสมิธส์อาศัยอยู่ในลอนดอนจนถึงปี 2000 จากนั้นพวกเขาก็ย้ายไปแมนเชสเตอร์
4. อลิซเป็นนักศึกษาของมหาวิทยาลัยในปี 2014
5. พวกเขาทำงานในบริษัทเดียวกันเมื่อสองปีที่แล้ว
6. เขาเพิ่งเสร็จสิ้นการฝึกอบรม
7. เมื่อเรายังเป็นเด็กเราเคยไปเดินเล่นที่สวนสาธารณะแห่งนี้
8. ฉันขับรถของเล่นในวัยเด็ก

ทำให้เป็นนิสัยโดยทำซ้ำรูปแบบพื้นฐานของกริยาภาษาอังกฤษเป็นระยะ ตารางที่มีคำกริยาไม่สม่ำเสมอ แบบฝึกหัด และการทำซ้ำเป็นระยะจะช่วยให้คุณรับมือกับความยากลำบากของภาษาอังกฤษได้อย่างรวดเร็ว

มีอะไรที่ไม่มีกฎเกณฑ์ใดสามารถทำได้โดยปราศจาก? แน่นอนว่าไม่มีข้อยกเว้น! คำกริยาที่ผิดปกติในภาษาอังกฤษก็ไม่งดเว้นเช่นกัน แต่อย่างที่พวกเขาพูดกัน คำกริยาที่ไม่ปกตินั้นไม่น่ากลัวเท่าที่ควร วันนี้เราจะมาดูวิธีการต่างๆ ในการจำคำกริยาที่ผิดปกติ

ลองเปิดตารางคำกริยาที่ผิดปกติ ( ดูในตอนท้ายของบทความ) และคุณจะเห็นสามคอลัมน์ตรงนั้น คอลัมน์แรกนำเสนอคำกริยาในรูปแบบไม่มีตัวตน หรือ (เฉพาะไม่มีอนุภาคถึง) นี่คือสิ่งที่สอดคล้องกับคำกริยาภาษารัสเซียที่ลงท้ายด้วย -т: วาด เขียน อ่าน – (ถึง) วาด, เขียน, อ่าน.

คอลัมน์ที่สองคือ - วาด, เขียน, อ่าน (เช่นเมื่อวาน) - วาด, เขียน, อ่าน.

ในคอลัมน์ที่สามคือสิ่งที่เรียกว่ากริยาที่สองหรือกริยาในอดีต

บันทึกกริยาที่ 1 สอดคล้องกับภาษารัสเซีย -yushchy/-yayushchy: การวาดภาพ การเขียน การอ่าน ในภาษาอังกฤษ กริยาตัวแรกลงท้ายด้วย –ing – การวาดภาพ, การเขียน, การให้คะแนน.

กลับไปที่คอลัมน์ที่สามซึ่งแสดงถึงกริยาในอดีต - มันสอดคล้องกับภาษารัสเซีย "ทำ" - วาดเขียนอ่าน คอลัมน์ที่สามสำหรับ

• กริยาใน

• กริยากาลที่สมบูรณ์แบบ:

ผมมีอยู่แล้ว เขียนไว้เรียงความของฉัน ฉันได้เขียนเรียงความแล้ว (หรือ “ฉันได้เขียนเรียงความของฉันแล้ว”)

ฉันมี อ่านสามเล่มในเดือนนี้ เดือนนี้ฉันอ่านหนังสือสามเล่ม (หรือผมอ่านหนังสือไปแล้วสามเล่ม)

คุณเคย วาดอะไรแบบนั้นเหรอ? คุณเคยวาดอะไรแบบนี้บ้างไหม? (หรือเคยเจอแบบนี้บ้าง?)

"กริยาที่ไม่สม่ำเสมอ" หมายถึงอะไร?

เหตุใดกริยาที่ไม่สม่ำเสมอจึงยัง “ไม่สม่ำเสมอ” อยู่? ความจริงก็คือตามกฎแล้วสิ่งที่เรียกว่ารูปแบบที่สองและสามนั้นถูกสร้างขึ้นโดยการเพิ่มส่วนท้าย –ed

ฉันทำงาน - ฉันทำงานเมื่อวานนี้ – ฉันเคยทำงานให้กับบริษัทสามแห่ง

ในคำกริยาที่ผิดปกติ รูปแบบที่สองและสามจะเกิดขึ้นในลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคล (ไป - ไป - หายไป) หรือไม่เปลี่ยนแปลงเลย (ใส่ - ใส่ - ใส่)

วิธีการท่องจำ

• ตามลำดับตัวอักษร - อัดแน่นน่าเบื่อและไร้ประโยชน์
• ทำการ์ดที่ด้านหนึ่งมีรูปทรงสามรูปทรงและอีกด้านหนึ่งมีคำแปล เป็นระยะ ๆ เมื่อคุณมีเวลา (ระหว่างเดินทาง, จิบกาแฟในตอนเช้า ฯลฯ ) ให้อ่านการ์ดและตรวจสอบตัวเองเป็นระยะ ถ้าจำได้เราก็ใส่ไว้ในกองที่สอง ถ้าไม่ก็ทิ้งไว้ที่กองแรกแล้วค่อยกลับมาใหม่ทีหลัง และต่อไปเรื่อย ๆ จนกระทั่งมีการท่องจำอย่างมั่นใจ เมื่อคุณอ่านการ์ดต่างๆ พยายามหาตัวอย่าง - สิ่งนี้จะกระตุ้นการคิดเชิงจินตนาการ จดจำง่ายกว่า และเรียนรู้คำศัพท์ไม่แยกจากกัน แต่เรียนรู้ตามบริบท
• บทกวี เหมือนวิถีเด็กมากกว่า แต่เด็กไม่อยู่ในใคร?? หากคุณชอบและกระตุ้นอารมณ์เชิงบวก ทำไมจะไม่ชอบล่ะ? นี่คือตัวอย่างของบทกวีดังกล่าว

ฉันอยู่ที่บุฟเฟ่ต์ ซื้อ-ซื้อ-ซื้อ (ซื้อ)
แซนวิชชั้นหนึ่ง
สำหรับเขาฉันจ่ายจ่ายจ่าย (จ่าย)
ในห้องเรียน บนโต๊ะ วาง-วาง-วาง (วาง)
และไม่คิดเลยคิด-คิด(คิด)
ว่าเพื่อนบ้านของเขาจะทำให้เขาฉลาดขึ้น
และตอนนี้ฉันเสียใจมาก -
กลิ่น-กลิ่น-กลิ่น อร่อยมาก! (กลิ่น)

ดูสิ หนังสติ๊กของสกรูเทป
ใส่-ใส่-ใส่ (ใส่) ในกระเป๋าของคุณ
และเริ่ม-เริ่ม-เริ่ม (เริ่มต้น)
กลั่นแกล้ง!
เขาเป็นหมอนตัดตัด (ตัด)
พี่ในห้องน้ำ ปิด-ปิด-ปิด (ปิด)
หนังสือพิมพ์ทุกฉบับมีแสงสว่าง (จุดไฟ)
ตีตีตีสุนัข (ตี)
เขาริง-รัง-รุ้ง (เรียก) เพื่อนบ้าน
และแน่นอน วิ่ง-วิ่ง-วิ่ง (วิ่ง)
และไม่คิดเลยคิด-คิด(คิด)
ว่าตำรวจจะมา..

ขุด-ขุด-ขุด เราคือสวนผัก (ขุด)
มา-มา-มาด้วยคน (มา)
เราพูดว่า:“ ไปไปไป (ไปไป)
นี่ไม่ใช่เรื่องตลกสำหรับคุณ”

เราสู้-สู้-สู้กับศัตรูของเรา (สู้ สู้)
พวกเขาติดอยู่ในกับดักที่จับได้ (จับ, จับ)
วันนำพา-นำพาความโชคดี (นำมา)
เราได้รับผลตอบแทน (รับ)

ถ้ากระต่ายกัดกัด (กัด)
อย่าให้พวกเขากินกินกิน (กิน)
ในไม่ช้าพวกเขาจะเรียนรู้-เรียนรู้-เรียนรู้ (เรียนรู้)
ไม้ขีดห้าวที่ไหม้-ไหม้-ไหม้ (จุดประกาย)

ถ้าเพื่อนเจอ-เจอ-เจอ (เจอ)
ให้เขาเก็บไว้อย่างแน่นหนา (ถือ)
แล้วถ้าแพ้-แพ้-แพ้(แพ้)ล่ะ
นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมมันถึงต้นทุน-ต้นทุน-ต้นทุน (ค่าใช้จ่าย)

เครื่องบินบิน-บิน-บิน (บิน)
ลูกๆของเราโต-โต-โต (เติบโต)
ก็ลมพัดพัดมา (พัด)
เขารู้-รู้-รู้ทุกเรื่อง (ทราบ)

ปู่และย่าพบพบ (เพื่อค้นหา)
สุนัขบาสเซตฮาวด์
ใกล้ชิดคนแก่มาก
สุนัขกลายเป็น-กลายเป็น-กลายเป็น (กลายเป็น)
ปู่ที่มอบให้เขา (ให้)
เรียนคุณ Basturma-
สุนัขจะต้องได้รับอาหาร (ฟีด)
มีอะไรอร่อยสำหรับมื้อกลางวัน!
สลัดและชิ้นเนื้อสำหรับตัวคุณเอง
คนแก่ไม่ปล่อย-ให้-ปล่อย (อนุญาต)
วันนี้คุณปู่และคุณย่า
อีกชีวิตหนึ่งนำ-นำ-นำ: (นำ)
คุณปู่หลับในอ่างอาบน้ำด้วยรอยยิ้ม
คุณยายอาศัย-อาศัย-อาศัยในตู้เสื้อผ้า (อาศัย)
สุนัขนอนอยู่บนเตียง (นอนราบ)
เช่นเดียวกับซัดดัม ฮุสเซน

เราพังบ้านเก่าพัง – (พัง)
ที่นั่นน่าเบื่อมาก
บ้านใหม่ที่เราวาด - วาด - วาด (วาด)
สร้าง สร้าง สร้าง – และเราจะมีชีวิตอยู่ (สร้าง)

• ฉันชอบแนวคิดในการจำแนกคำกริยาที่ผิดปกติออกเป็นกลุ่มตามความคล้ายคลึงกันของการก่อตัวของรูปแบบที่สองและสาม ด้วยวิธีนี้จะง่ายกว่ามากในการสอนพวกเขา

ตารางคำกริยาที่ผิดปกติในภาษาอังกฤษ:

กลุ่มที่ 1 – ทั้งสามรูปแบบเหมือนกัน

ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย
ตัด	ตัด	ตัด	ตัด
ใส่	ใส่	ใส่	วาง
ตี	ตี	ตี	ตี, ตี
เจ็บ	เจ็บ	เจ็บ	บาดเจ็บ
เอาล่ะ	เอาล่ะ	เอาล่ะ	อนุญาต
ปิด	ปิด	ปิด	ปิด

กลุ่ม 2 – รูปแบบที่สองและสามตรงกัน

เผา	เผา	เผา	เผาไหม้เผาไหม้
เรียนรู้	เรียนรู้	เรียนรู้	เรียนรู้
กลิ่น	หลอมละลาย	หลอมละลาย	กลิ่น
รู้สึก	รู้สึก	รู้สึก	รู้สึก
ออกจาก	ซ้าย	ซ้าย	ออกไป ออกไป
พบปะ	พบกัน	พบกัน	พบปะ
ฝัน	ฝัน	ฝัน	ฝัน
หมายถึง	หมายถึง	หมายถึง	หมายความว่า, บอกเป็นนัย
เก็บ	เก็บไว้	เก็บไว้	เก็บ, เก็บ
นอน	นอนหลับ	นอนหลับ	นอน
ให้ยืม	เข้าพรรษา	เข้าพรรษา	ให้ยืม, ให้ยืม
ส่ง	ส่งแล้ว	ส่งแล้ว	ส่ง
ใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ใช้จ่ายใช้จ่าย
สร้าง	สร้าง	สร้าง	สร้าง
สูญเสีย	สูญหาย	สูญหาย	แพ้ แพ้
ยิง	ยิง	ยิง	ไฟ
รับ	ได้รับ	ได้รับ	รับ
แสงสว่าง	สว่าง	สว่าง	สว่างขึ้น, ส่องสว่าง
นั่ง	นั่ง	นั่ง	นั่ง
ซื้อ	ซื้อแล้ว	ซื้อแล้ว	ซื้อ
นำมา	นำมา	นำมา	นำมา
จับ	จับได้	จับได้	จับ
ต่อสู้	สู้ๆ	สู้ๆ	ต่อสู้
สอน	สอน	สอน	สอนสอน
ขาย	ขายแล้ว	ขายแล้ว	ขาย
บอก	บอก	บอก	บอก
หา	พบ	พบ	หา
มี	มี	มี	มี
ได้ยิน	ได้ยิน	ได้ยิน	ได้ยิน
ถือ	จัดขึ้น	จัดขึ้น	ถือ
อ่าน	อ่าน	อ่าน	อ่าน
พูด	พูดว่า	พูดว่า	พูดคุยพูด
จ่าย	จ่าย	จ่าย	จ่าย
ทำ	ทำ	ทำ	ทำผลิต
เข้าใจ	เข้าใจแล้ว	เข้าใจแล้ว	เข้าใจ
ยืน	ยืน	ยืน	ยืน

กลุ่ม 3 – แบบฟอร์มที่สองและสามไม่ตรงกัน

หยุดพัก	แตกหัก	แตกหัก	หยุดพัก
เลือก	เลือก	เลือกแล้ว	เลือก
พูด	พูด	พูดแล้ว	พูด
ขโมย	ขโมย	ถูกขโมย	ขโมย
ตื่น	ตื่นแล้ว	ตื่นแล้ว	ตื่นตื่น
ขับ	ขับรถ	ขับเคลื่อน	ขับ
ขี่	ขี่	ขี่	ขี่
ลุกขึ้น	ดอกกุหลาบ	ลุกขึ้น	ลุกขึ้น
เขียน	เขียน	เขียนไว้	เขียน
ตี	ตี	พ่ายแพ้	ตี
กัด	นิดหน่อย	กัด	กัด
ซ่อน	ซ่อน	ที่ซ่อนอยู่	ซ่อน
กิน	กิน	กินแล้ว	กิน
ตก	ล้ม	ล้มลง	ตก
ลืม	ลืม	ลืม	ลืม
ให้อภัย	ยกโทษให้	ได้รับการอภัย	ให้อภัย
ให้	ให้	ที่ให้ไว้	การให้
ดู	เลื่อย	เห็น	ดู
เอา	เอามา	ถ่าย	เอา
เป่า	พัด	ปลิว	เป่า
เติบโต	เติบโต	เติบโต	เติบโต
ทราบ	รู้แล้ว	เป็นที่รู้จัก	ทราบ
โยน	โยน	โยนทิ้ง	โยน
บิน	บิน	บินแล้ว	บิน
วาด	ดรูว์	วาด	สี
แสดง	แสดงให้เห็น	แสดงแล้ว	แสดง
เริ่ม	เริ่ม	เริ่มแล้ว	เริ่มเลย
ดื่ม	ดื่ม	เมา	ดื่ม
ว่ายน้ำ	ว่ายน้ำ	ว่ายน้ำ	ว่ายน้ำ
ร้องเพลง	ซาง	ซอง	ร้องเพลง
แหวน	รัง	รุ่ง	เรียก
วิ่ง	วิ่ง	วิ่ง	วิ่ง
มา	มา	มา	มา
กลายเป็น	กลายเป็น	กลายเป็น	กลายเป็น
เป็น	เป็น/เป็น	รับ	เป็น
ไป	ไป	ไปแล้ว	ไปเดิน

• เพื่อให้กระบวนการจำกริยาที่ไม่ปกติสนุกยิ่งขึ้น ฉันและนักเรียนจึงแต่งนิทานขึ้นมาด้วยกัน นั่นคือคนหนึ่งหยิบไพ่ออกมา จำรูปแบบและความหมายทั้งหมด แล้วเขียนประโยคโดยใช้รูปแบบที่สองหรือสาม ใบถัดไปหยิบไพ่ใบที่สองออกมาและดำเนินเรื่องต่อ ตามกฎแล้วมันจะดูตลกมาก และอารมณ์เชิงบวกที่สดใส โดยเฉพาะเสียงหัวเราะ เป็นที่รู้กันว่าช่วยส่งเสริมความจำ

อย่าเลื่อนมันออกไปเป็นเวลานาน - ดีกว่าที่จะตัดใบไม้ตอนนี้ ทำการ์ด - แล้วลุยเลย! และหาผู้สมรู้ร่วมคิดแต่งเรื่อง

ที่นี่คุณจะพบตารางคำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติพร้อมการแปลเป็นภาษารัสเซียและการถอดเสียง วิดีโอเกี่ยวกับการเรียนรู้และการจำคำกริยาที่ผิดปกติ ลิงก์

มีคำกริยาประเภทพิเศษในภาษาอังกฤษที่ไม่เป็นไปตามกฎที่ยอมรับโดยทั่วไปเมื่อสร้างกริยาในอดีต มักเรียกว่า “ผิด” ต่างจากคำกริยา “ปกติ” ซึ่งต่อท้ายด้วย –ed เพื่อสร้างกริยาในอดีต กริยาเหล่านี้ยังคงไม่เปลี่ยนแปลงหรือมีรูปแบบที่ผิดปกติซึ่งไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะจดจำเสมอไป ตัวอย่างเช่น:

ใส่ – ใส่ – ใส่;
ไดรฟ์ - ขับรถ - ขับเคลื่อน

ถ้าคำกริยาตัวแรกง่ายต่อการเรียนรู้และใช้ในประโยค คำกริยาตัวที่สองจะต้องเรียนรู้โดยตรงโดยการท่องจำ

ความยุ่งยากกับคำกริยาบางคำมาจากไหน? นักวิทยาศาสตร์ได้สรุปว่าสิ่งเหล่านี้คือ "ฟอสซิล" บางประเภทที่หลงเหลืออยู่ในภาษานี้ตั้งแต่สมัยโบราณ ในระหว่างการพัฒนา ภาษาอังกฤษได้นำคำจำนวนมากจากภาษายุโรปอื่นๆ มาใช้ แต่คำบางคำยังคงไม่เปลี่ยนแปลง เป็นหมวดหมู่นี้ที่มีคำกริยาที่ไม่ปกติ

ตารางคำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติ:

กริยา	เรียบง่ายในอดีต	กริยาที่ผ่านมา	การแปล
ปฏิบัติตาม [əbʌid]	อยู่อาศัย [əbəud]	อยู่อาศัย [əbəud]	อดทน, อดทน
เกิดขึ้น [ə"raiz]	เกิดขึ้น [ə"rəuz]	เกิดขึ้นแล้ว [ə"riz(ə)n]	เกิดขึ้น, เกิดขึ้น
ตื่นตัว [ə"weik]	ตื่นแล้ว [ə"wəuk]	ตื่นแล้ว [ə"wəukən]	ตื่นตื่น
เป็น	คือเป็น	รับ	เป็น
หมี	เบื่อ	เกิดขึ้น	พกพาหมี
ตี	ตี	พ่ายแพ้ ["bi:tn]	ตี
กลายเป็น	กลายเป็น	กลายเป็น	กลายเป็น
เริ่ม	เริ่ม	เริ่มต้นแล้ว	เริ่มเลย
ถือ	เห็นแล้ว	เห็นแล้ว	คิดดู
โค้งงอ	งอ	งอ	โค้งงอ
ปลิดชีพ		สูญเสีย/ปลิดชีพ	กีดกัน, เอาไป
ขอร้อง		คิด / ขอร้อง	ขอร้อง ขอร้อง
รุมเร้า	รุมเร้า	รุมเร้า	ล้อมรอบ
เดิมพัน	เดิมพัน	เดิมพัน	โต้แย้ง
เสนอราคา	ประมูล / bade	เสนอราคา	เสนอ, สั่งซื้อ
ผูก	ผูกพัน	ผูกพัน	ผูก
กัด	นิดหน่อย	กัด	กัด, จิก
มีเลือดออก	เลือดออก	เลือดออก	เลือดออก
เป่า	พัด	เป่า	เป่า
หยุดพัก	แตกหัก	หัก ["brouk (e) n]	หยุดพัก
พันธุ์	พันธุ์	พันธุ์	ผสมพันธุ์, ทวีคูณ
นำมา	นำมา	นำมา	นำมา
จังหวะคิ้ว ["braubi:t]	จังหวะคิ้ว ["braubi:t]	คิ้ว ["braubi:tn]/ คิ้ว ["braubi:t]	ข่มขู่, ข่มขู่
สร้าง	สร้าง	สร้าง	สร้าง
เผา	เผา	เผา	เผา
ระเบิด	ระเบิด	ระเบิด	แตกออก
หน้าอก	ถูกจับ	ถูกจับ	ล้มละลาย ล้มละลายไปเลย
ซื้อ	ซื้อแล้ว	ซื้อแล้ว	ซื้อ
หล่อ	หล่อ	หล่อ	โยนทิ้ง
จับ	จับได้	จับได้	จับ คว้า จับ
เลือก	เลือก [ʃəuz]	เลือกแล้ว	เลือก
แตกแยก	แหว่ง	แหว่ง	แยกตัด
เกาะติด	เกาะติด	เกาะติด	ยึดมั่นถือมั่น
เสื้อผ้า		สวมเสื้อผ้า/ห่ม	ชุด
มา	มา	มา	มา
ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย
คืบคลาน	พุ่ง	พุ่ง	คลาน
ตัด	ตัด	ตัด	ตัด
ข้อเสนอ	จัดการ	จัดการ	จัดการกับ
ขุด	ขุด	ขุด	ขุด
หักล้าง	หักล้าง	หักล้าง / หักล้าง	หักล้าง
ดำน้ำ	นกพิราบ	ดำน้ำ	ดำน้ำ, ใต้น้ำ
ทำ	ทำ	เสร็จแล้ว	ทำ
วาด	วาด	วาด	วาดลาก
ฝัน	ฝัน	ฝัน	ฝัน, หลับใน
ดื่ม	ดื่ม	เมา	ดื่ม
ขับ	ขับรถ	ขับเคลื่อน ["ขับเคลื่อน]	ขับ
อาศัยอยู่		อาศัยอยู่ / อาศัยอยู่	อาศัยอยู่, อาศัยอยู่
กิน	กิน	กิน ["i:tn]	กิน
ตก	ล้ม	ตก ["fɔ:lən]	ตก
ให้อาหาร	เลี้ยง	เลี้ยง	ให้อาหาร
รู้สึก	รู้สึก	รู้สึก	รู้สึก
ต่อสู้	ต่อสู้	ต่อสู้	ต่อสู้
หา	พบ	พบ	หา
พอดี	พอดี	พอดี	พอดีกับขนาด
หนีไป	หนีไป	หนีไป	หนีไปให้หายไป
พุ่ง	เหวี่ยง	เหวี่ยง	โยนโยน
บิน	บิน	บินแล้ว	บิน
ห้าม	ห้าม	ต้องห้าม	ห้าม
ละทิ้ง (ละเลย)	ข้างหน้า	มาก่อน	ปฏิเสธ, งดเว้น
พยากรณ์ ["fɔ:ka:st]	พยากรณ์ ["fɔ:ka:st]	พยากรณ์ ["fɔ:ka:st]	พยากรณ์
คาด	เล็งเห็น	เล็งเห็น	คาดการณ์คาดการณ์
ทำนาย	ทำนายไว้	ทำนายไว้	ทำนาย, ทำนาย
ลืม	ลืม	ลืม	ลืม
ให้อภัย	ยกโทษให้	ได้รับการอภัย	ให้อภัย
ละทิ้ง	ละทิ้ง	ละทิ้ง	ออกไป ออกไป
แช่แข็ง	แช่แข็ง	แช่แข็ง ["frouzn]	แช่แข็ง
รับ	ได้รับ	ได้รับ	รับ
ปิดทอง	ทอง	ทอง	กิลด์
ให้	ให้	ที่ให้ไว้	การให้
ไป	ไป	ไปแล้ว	ไป
บด	พื้น	พื้น	บดบด
เติบโต	เติบโตขึ้น	เติบโตขึ้น	เติบโต
แขวน	แขวน	แขวน	แขวน
มี	มี	มี	มี
ได้ยิน	ได้ยิน	ได้ยิน	ได้ยิน
ซ่อน	ซ่อน	ซ่อนเร้น ["ซ่อนเร้น]	ซ่อน
ยก	ยกขึ้น / โฮบ	ยกขึ้น / โฮบ	ดึงผลัก
โค่น	สกัด	โค่น/โค่น/	สับลง, ตัดลง
ตี	ตี	ตี	ตีเป้าหมาย
ซ่อน	ซ่อน	ที่ซ่อนอยู่	ซ่อนซ่อน
ถือ	จัดขึ้น	จัดขึ้น	ถือ
เจ็บ	เจ็บ	เจ็บ	เจ็บ
ฝัง [ˈnˈleə]	ฝังไว้ [ˈnˈleɪd]	ฝังไว้ [ˈnˈleɪd]	ลงทุน (เงิน) ฝัง
อินพุต [ˈənpʊt]	อินพุต [ˈənpʊt]	อินพุต [ˈənpʊt]	เข้า, เข้า
ผสมผสาน [əntəˈwiːv]	แทรกแซง [əntəˈwəʊv]	เกี่ยวพันกัน [əntəˈwəʊv(ə)n]	สาน
เก็บ	เก็บไว้	เก็บไว้	บรรจุ
คุกเข่า	คุกเข่า	คุกเข่า	คุกเข่า
ถัก	ถัก	ถัก	ถักสาป
ทราบ	รู้	เป็นที่รู้จัก	ทราบ
วาง	วาง	วาง	วาง
ตะกั่ว	นำ	นำ	ข่าว
เอียง	เอนเอียง	เอนเอียง	เอียง
เผ่น	กระโจน	กระโจน	กระโดดควบม้า
เรียนรู้	เรียนรู้	เรียนรู้	เรียนรู้
ออกจาก	ซ้าย	ซ้าย	ออกจาก
ให้ยืม	เทป	เทป	ครอบครอง
อนุญาต	อนุญาต	อนุญาต	อนุญาต
โกหก	วาง	นอน	โกหก
แสงสว่าง	สว่าง	สว่าง	ส่องสว่าง
สูญเสีย	สูญหาย	สูญหาย	สูญเสีย
ทำ	ทำ	ทำ	ผลิต
หมายถึง	หมายถึง	หมายถึง	หมายถึง
พบปะ	พบกัน	พบกัน	พบปะ
ความผิดพลาด	เข้าใจผิด	ผิด	ผิด
ตัดหญ้า	ตัดหญ้า	เมือง	ตัดหญ้า
เอาชนะ [əʊvəˈkʌm]	เอาชนะ [əʊvəˈkeɪm]	เอาชนะ [əʊvəˈkʌm]	เอาชนะ, เอาชนะ
จ่าย	จ่าย	จ่าย	จ่าย
ขอร้อง		ประกาศ / จำเลย	ขอร้อง ขอร้อง
พิสูจน์	พิสูจน์แล้ว	พิสูจน์แล้ว	พิสูจน์
ใส่	ใส่	ใส่	ใส่
ล้มเลิก	ล้มเลิก	ล้มเลิก	ออกไป
อ่าน	อ่าน	อ่าน	อ่าน
รีเลย์	ถ่ายทอด	ถ่ายทอด	ส่ง, ออกอากาศ
กำจัด	กำจัด	กำจัด	เพื่อส่งมอบเพื่อปลดปล่อย
ขี่	ขี่ม้า	ขี่ ["ขี่]	ขี่ม้า
แหวน	อันดับ	รุ่ง	แหวน
ลุกขึ้น	ดอกกุหลาบ	เพิ่มขึ้น ["rizn]	ลุกขึ้น
วิ่ง	วิ่ง	วิ่ง	วิ่ง
เลื่อย	เลื่อย	เลื่อย / เลื่อย	เลื่อยเลื่อย
พูด	พูดว่า	พูดว่า	พูด
ดู	เลื่อย	เห็น	ดู
แสวงหา	แสวง	แสวง	ค้นหา
ขาย	ขายแล้ว	ขายแล้ว	ขาย
ส่ง	ส่งแล้ว	ส่งแล้ว	ส่ง
ชุด	ชุด	ชุด	ใส่
เย็บ	เย็บ	เย็บ	เย็บ
เขย่า [ʃeik]	สั่นเทา [ʃuk]	สั่นคลอน ["ʃeik(ə)n]	เขย่า
โกน [ʃeɪv]	โกนแล้ว [ʃeɪvd]	โกนแล้ว [ʃeɪvd]/ โกนแล้ว [ʃeɪvən]	โกน, โกน
เฉือน [ʃəə]	ตัด [ʃəd]	ตัด [ʃəd]/ ตัด [ʃɔ:n]	ตัดตัด
หลั่งน้ำตา [ʃed]	หลั่งน้ำตา [ʃed]	หลั่งน้ำตา [ʃed]	หกสูญเสีย
ส่องแสง [ʃaən]	ส่องแสง [ʃoʊn]	ส่องแสง [ʃoʊn]	ส่องแสงแวววาว
อึ [ʃมัน]	อึ [ʃมัน]	อึ [ʃมัน]	อึ
รองเท้า [ʃu:]	โชด [ʃɒd]	โชด [ʃɒd]	รองเท้ารองเท้า
ยิง [ʃu:t]	ยิง [ʃɒt]	ยิง [ʃɒt]	ถ่ายภาพ, ถ่ายภาพ
แสดง [ʃəu]	แสดง [ʃəud]	แสดง [ʃəun]	แสดง
หดตัว [ʃriŋk]	หดตัว [ʃræŋk]	หดตัว [ʃrʌŋk]	ลด
ปิด [ʃʌt]	ปิด [ʃʌt]	ปิด [ʃʌt]	ปิด
ร้องเพลง	ร้องเพลง	ร้องเพลง	ร้องเพลง
จม	จมจม	จม	จมน้ำตาย
นั่ง	นั่ง	นั่ง	นั่ง
ฆ่า	ฆ่า	สังหาร	ฆ่า, ประหารชีวิต
นอน	นอนหลับ	นอนหลับ	นอน
สไลด์	สไลด์	สไลด์	สไลด์
สลิง	สะพาย	สะพาย	แขวน
สลิง		หย่อน/เลื่อน	หลุดไป
กรีด	กรีด	กรีด	ตัดตัด
กลิ่น	หลอมละลาย	หลอมละลาย	กลิ่นรู้สึก
ฟาดฟัน	โจมตี	ถูกโจมตี [ˈsmətn]	ตีตี
หว่าน	หว่าน	ใต้	หว่าน
พูด	พูด	พูด ["spouk (e) n]	พูด
ความเร็ว	ความเร็ว	ความเร็ว	รีบเร่ง
สะกด	สะกด	สะกด	การสะกด
ใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ค่าใช้จ่าย	ใช้จ่าย
หก	หก	หก	หลั่งน้ำตา
หมุน	ปั่น	ปั่น	บิด, หมุน
น้ำลาย	ถ่มน้ำลาย/ถ่มน้ำลาย	ถ่มน้ำลาย/ถ่มน้ำลาย	น้ำลาย
แยก	แยก	แยก	แบ่ง, แบ่ง
สปอยเลอร์	นิสัยเสีย	นิสัยเสีย	นิสัยเสีย
การแพร่กระจาย	การแพร่กระจาย	การแพร่กระจาย	กระจายออกไป
ฤดูใบไม้ผลิ	ผุดขึ้นมา	เด้งแล้ว	กระโดด
ยืน	ยืน	ยืน	ยืน
ขโมย	ขโมย	ขโมย ["stəulən]	ขโมย
ติด	ติดอยู่	ติดอยู่	แทง
ต่อย	ต่อย	ต่อย	ต่อย
กลิ่นเหม็น	กลิ่นเหม็น	เหม็น	กลิ่นเหม็น
โรย	เกลื่อน	เกลื่อน	เพื่อโรย
ก้าวย่าง	ก้าวย่าง	เคร่งขรึม	ขั้นตอน
โจมตี	หลง	หลง / หลง	ตี, ตี
เชือก	หงุดหงิด	หงุดหงิด	เชือกแขวน
มุ่งมั่น		มุ่งมั่น / มุ่งมั่น	ลองลอง
สาบาน	สาบาน	สาบาน	สาบาน, สาบาน
เหงื่อ		เหงื่อออก / เหงื่อออก	เหงื่อ
กวาด	กวาด	กวาด	กวาด
บวม	บวม	บวม ["บวม(e)n]	บวม
ว่ายน้ำ	ว่ายน้ำ	ว่ายน้ำ	ว่ายน้ำ
แกว่ง	เหวี่ยง	เหวี่ยง	แกว่งไปแกว่งมา
เอา	เอามา	ถ่าย ["เทก(ə)n]	เอา, เอา
สอน	สอน	สอน	เรียนรู้
น้ำตา	ฉีก	ฉีกขาด	น้ำตา
บอก	บอก	บอก	บอก
คิด [θiŋk]	คิด [θɔ:t]	คิด [θɔ:t]	คิด
โยน [θrəu]	โยน [θru:]	โยน [θrəun]	โยน
แรงผลักดัน [θrʌst]	แรงผลักดัน [θrʌst]	แรงผลักดัน [θrʌst]	ติดมัน ติดมันเข้าไป
เกลียว	เหยียบย่ำ	ถูกเหยียบย่ำ	เหยียบย่ำบดขยี้
[ʌndəˈɡəʊ]	ผ่าน [ʌndə"wɛnt]	ผ่าน [ʌndə"ɡɒn]	ประสบการณ์อดทน
เข้าใจ [ʌndə"stænd]	เข้าใจแล้ว [ʌndə"stud]	เข้าใจแล้ว [ʌndə"stud]	เข้าใจ
ดำเนินการ [ʌndəˈteɪk]	รับหน้าที่ [ʌndəˈtʊk]	เอา [ʌndəˈteɪk(ə)n]	ดำเนินการ, กระทำ
เลิกทำ ["ʌn"du:]	ยกเลิก ["ʌn"dɪd]	ยกเลิก ["ʌn"dʌn]	ทำลาย, ยกเลิก
อารมณ์เสีย [ʌp"set]	อารมณ์เสีย [ʌp"set]	อารมณ์เสีย [ʌp"set]	อารมณ์เสีย, อารมณ์เสีย
ตื่น	ตื่น	ตื่นแล้ว ["wouk(e)n]	ตื่น
สวมใส่	สวม	สวมใส่	สวมใส่
สาน	ทอ / ทอ	ทอ / ทอ	สานสาน
พุธ	พุธ / แต่งงาน ["wɛdɪd]	พุธ / แต่งงาน ["wɛdɪd]	แต่งงาน
ร้องไห้	ร้องไห้	ร้องไห้	ร้องไห้
เปียก	เปียก	เปียก	เปียก
ชนะ	วอน	วอน	ชนะ
ลม	แผล	แผล	ดิ้น
ถอน	ถอนตัวออก	ถอนออก	ลบ, ​​ลบ
ระงับ	ระงับ	ระงับ	ถือซ่อน
ทนต่อ	อดทน	อดทน	อดทน, ต่อต้าน
บีบ	บิดเบี้ยว	บิดเบี้ยว	บีบบิด
เขียน	เขียน	เขียนว่า ["ritn]	เขียน

วิดีโอเกี่ยวกับการเรียนรู้และการจดจำคำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติ:

100 คำกริยาที่ผิดปกติในภาษาอังกฤษ

ในวิดีโอนี้ ผู้เขียนวิเคราะห์คำกริยาที่ผิดปกติที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในภาษาอังกฤษ (100 อันดับแรก รวบรวมเอง) มีตัวอย่างสำหรับคำกริยาที่ไม่ปกติ การพากย์เสียง ฯลฯ คำกริยาที่ผิดปกติที่ใช้บ่อยที่สุดมาก่อนแล้วใช้น้อยที่สุด

การออกเสียงกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติ

กริยาผิดปกติภาษาอังกฤษเวอร์ชันอังกฤษ ผู้เขียนเปิดโอกาสให้คุณพูดซ้ำตามเขาและฝึกฝนการออกเสียงคำกริยาที่ผิดปกติให้ถูกต้อง

การเรียนรู้คำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติโดยใช้แร็พ

วิดีโอที่น่าสนใจสำหรับการเรียนรู้คำกริยาภาษาอังกฤษที่ไม่สม่ำเสมอซ้อนทับกับแร็พ

ตัวอย่างการใช้กริยาที่ไม่ปกติ:

1. ฉันสามารถว่ายน้ำได้เมื่อฉัน เคยเป็นห้า.	1. ฉันรู้วิธีว่ายน้ำเมื่ออายุได้ห้าขวบ
2.ปีเตอร์ กลายเป็นผู้ประกอบการโดยบังเอิญ	2. ปีเตอร์กลายเป็นผู้ประกอบการโดยบังเอิญ
3. เขา เอามาวันหยุดอีกวัน	3. เขาลาหยุดอีกวัน
4. พวกเขา มีแมวสองตัวและสุนัขหนึ่งตัว	4. พวกเขามีแมวสองตัวและสุนัขหนึ่งตัว
5. เรา ทำงานเยอะมากเมื่อวานนี้	5. เมื่อวานเราทำงานหนักมาก
6.เจน กินเค้กชิ้นสุดท้าย	6. เจนกินพายชิ้นสุดท้าย
7. เขา ได้รับโอกาสที่จะได้หัวใจของเธออีกครั้ง	7. เขามีโอกาสชนะใจเธออีกครั้ง
8. ฉัน ให้จักรยานคันเก่าของฉันให้กับลูกชายของเพื่อนบ้าน	8. ฉันมอบจักรยานเก่าให้ลูกชายเพื่อนบ้าน
9.เรา ไปไปซื้อของที่ห้างเมื่อสองวันก่อน..	9. เราไปช้อปปิ้งในศูนย์การค้าที่ใกล้ที่สุดเมื่อสองวันก่อน
10. เธอ ทำพาสต้าที่ค่อนข้างอร่อย	10. เธอทำพาสต้าอร่อยมาก
11.มีคุณ ซื้อแล้วรถใหม่?	11. คุณซื้อรถใหม่หรือไม่?
12. เรามี ขับเคลื่อนไปจนถึงบ้านของเธอ	12. เราขับรถไปจนถึงบ้านของเธอ
13. เธอคือ เติบโตขึ้นมากตั้งแต่เราพบเธอครั้งสุดท้าย	13. เธอโตขึ้นมากตั้งแต่เราเจอเธอครั้งสุดท้าย
14. คุณเคยไหม ขี่ลองซิเคิลเหรอ?	14. คุณเคยขี่รถสามล้อไหม?
15. คุณไม่จำเป็นต้องทำซ้ำสองครั้งเหมือนเดิม เข้าใจแล้ว.	15. คุณไม่จำเป็นต้องทำซ้ำสองครั้งเนื่องจากทุกอย่างเข้าใจแล้ว
16. สุนัขของพวกเขามี กัดน้องสาวของฉันวันนี้	16. วันนี้สุนัขของพวกเขากัดน้องสาวของฉัน
17.มีคุณ เลือกแล้วอาชีพในอนาคตของคุณ?	17. คุณได้เลือกอาชีพในอนาคตของคุณแล้วหรือยัง?
18. เราทำเต็มที่แล้ว ลืมเพื่อโทรหาครอบครัวสมิธ	18. เราลืมโทรหาครอบครัวสมิธโดยสิ้นเชิง
19. ฉันเคย ที่ซ่อนอยู่โฟลเดอร์และตอนนี้ฉันหามันไม่เจอ	19. ฉันซ่อนโฟลเดอร์ไว้และตอนนี้หามันไม่เจอ
20. มันเป็น คิดให้มีความจำเป็นสำหรับเขา	20. ทุกคนคิดว่าสิ่งนี้จะเป็นประโยชน์ต่อเขา

ใครก็ตามที่เคยนั่งอ่านหนังสือเรียนภาษาอังกฤษจะรู้เกี่ยวกับปรากฏการณ์ดังกล่าว เช่น รายการกริยาภาษาอังกฤษที่ไม่ปกติ รายการนี้คืออะไร? ประกอบด้วยคำกริยาที่เบี่ยงเบนไปจากกฎมาตรฐานสำหรับการสร้างรูปแบบอดีตกาลและกริยา เชื่อกันว่าประมาณเจ็ดสิบเปอร์เซ็นต์ของคำกริยาที่ผิดปกติ (ชื่อภาษาอังกฤษของคำ) ถูกนำมาใช้ในการพูดในชีวิตประจำวัน

จากนี้เราสามารถสรุปได้ว่าการรู้รายการกริยาที่ไม่ปกติในภาษาอังกฤษเป็นสิ่งจำเป็นหากคุณต้องการพูดอย่างคล่องแคล่วและเข้าใจคู่สนทนาของคุณ

จำนวนคำกริยาที่ผิดปกติทั้งหมดประมาณ 470 คำ เป็นไปได้ไหมที่จะเรียนรู้ปริมาณดังกล่าว? แน่นอนว่านี่ค่อนข้างเป็นไปได้ อย่างไรก็ตาม เพื่อให้คุณรู้สึกมั่นใจเมื่อพูดภาษาอังกฤษ คุณเพียงแค่ต้องรู้คำกริยา 180 คำ

ก่อนที่จะไปที่รายการโดยตรง เราจะให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการบรรลุความรู้ที่ต้องการอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ

การเรียนรู้ท่องจำ

เทคนิคการท่องจำข้อมูลเป็นหนึ่งในเทคนิคที่พบบ่อยที่สุด แต่มันมีประสิทธิภาพแค่ไหน?

เมื่อท่องจำ เรามักจะสังเกตเห็นว่าคำจำนวนมากถูกลืมอย่างรวดเร็ว และบางคำก็ปฏิเสธที่จะเก็บไว้ในความทรงจำระยะยาวของเราโดยสิ้นเชิง เพื่อให้เทคนิคนี้แสดงให้เห็นด้านที่ดีที่สุด จำเป็นต้องใช้คำกริยาที่เรียนรู้ในทางปฏิบัติบ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ อย่างไรก็ตาม การฟังพวกเขาในภาพยนตร์ รายการ หรือเพลงในภายหลังก็ช่วยได้มาก

อย่าลืมมีรายการกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติพร้อมคำแปล

ขั้นแรก คุณจะต้องทำความคุ้นเคยกับความหมายของคำใหม่แต่ละคำเป็นอย่างดี โดยทั่วไปแล้ว ตารางกริยาที่ไม่ปกติทั้งหมดจะมีคอลัมน์การแปล ดังนั้นคุณจึงไม่ต้องกังวลกับการใช้เวลาทำงานกับพจนานุกรมด้วยตัวเอง เมื่อการเชื่อมโยงที่ถูกต้องกับภาษาแม่ของคุณอยู่ในหัวของคุณแล้ว คุณสามารถไปยังแบบฟอร์มที่กำลังก่อตัวได้อย่างใจเย็น

กริยาที่ไม่สม่ำเสมอในบทกวี

ไม่ต้องกังวล คุณไม่ใช่นักเรียนคนเดียวที่พยายามจะเชี่ยวชาญคำกริยาภาษาอังกฤษที่ไม่ปกติทั้งหมด และยังมีใครสักคนที่จะแบ่งปันความยากลำบากของคุณ และช่างฝีมือบางคนถึงกับพยายามช่วยเหลือด้วยซ้ำ

บนอินเทอร์เน็ตคุณสามารถค้นหาบทกวีทุกประเภทที่สร้างขึ้นเพื่อจุดประสงค์ดังกล่าวโดยเฉพาะ ประกอบด้วยคำกริยาที่ใช้บ่อยที่สุดจำนวนหนึ่ง ซึ่งผสมผสานเข้ากับสัมผัสและน้ำเสียงโดยรวมของงานได้อย่างเชี่ยวชาญ นอกจากนี้ยังมีสมาคมตลกๆ มากมาย ดังนั้นการจดจำข้อมูลที่จำเป็นจะง่ายยิ่งขึ้น

การใช้กริยาที่ไม่ปกติ

เกมดังกล่าวสามารถเล่นได้ไม่เพียงแค่เด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย และเมื่อพูดถึงการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เกมเป็นวิธีหนึ่งที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการจดจำ คุณยังสามารถค้นหาตัวเลือกสำเร็จรูปได้บนอินเทอร์เน็ต โดยปกติแล้วจะเป็นแฟลชการ์ด แอนิเมชั่น หรือมินิเกมต่างๆ พร้อมตัวอย่างเสียง หากคุณไม่ต้องการเล่นบนคอมพิวเตอร์จริงๆ คุณสามารถทำอะไรง่ายๆ ด้วยมือของคุณเอง เช่น ไพ่ใบเดียวกัน หากคุณมีคู่เรียนภาษาอังกฤษ เกมคำศัพท์แบบอะนาล็อกหรือการสร้างบทสนทนาที่ประกอบด้วยคำกริยาที่ผิดปกติจะเหมาะสม

พบกับกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ

เมื่อพูดคุยกันเล็กน้อยเกี่ยวกับวิธีการท่องจำแล้วเราก็ไปยังสิ่งที่สำคัญที่สุด ดังนั้นเราจึงนำเสนอรายการคำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติพร้อมคำแปลให้กับคุณ

กริยาตามลำดับตัวอักษร (a, b, c, d)

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย:

ปฏิบัติตาม - พำนัก - ปฏิบัติตาม - ปฏิบัติตาม;

เกิดขึ้น - เกิดขึ้น - เกิดขึ้น - ลุกขึ้น, ลุกขึ้น;

ตื่น - ตื่น - ตื่น; ตื่น - ตื่นตื่น

ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร ข:

backbite - backbitten - backbitten - ใส่ร้าย;

backslide - backslid - backslid - หลุดออกไป;

เป็น - เป็น (เป็น) - เคย - เป็นเป็น;

หมี - เบื่อ - เกิด - หมี, เกิด;

ตี - ตี - ตี - เอาชนะ;

กลายเป็น - กลายเป็น - กลายเป็น - กลายเป็น;

เกิดขึ้น - ประสบ - เกิดขึ้น - เกิดขึ้น;

กำเนิด - กำเนิด (กำเนิด) - กำเนิด - สร้าง;

เริ่ม - เริ่ม - เริ่ม - เริ่ม;

begird - begirt - begirt - เพื่อคาดเอว;

ดูเถิด - ดูเถิด - ดูเถิด - เป็นผู้ใหญ่;

งอ - งอ - งอ - โค้งงอ;

ปลิวไป - ปลิวไป (ปลิวไป) - ปลิวไป (ปลิวไป) - ลิดรอน;

ขอร้อง - ขอร้อง (ขอร้อง) - b-esought (ขอร้อง) - ขอร้อง, ขอร้อง;

รุมเร้า - รุมเร้า - รุมเร้า - เพื่อปิดล้อม;

bespeak - bespoke - bespoken - ตามสั่ง;

bespit - bespat - bespat - ถ่มน้ำลาย;

bestride - bestrode - bestridden - นั่งลงนั่งคร่อม;

เดิมพัน - เดิมพัน (เดิมพัน) - เดิมพัน (เดิมพัน) - เดิมพัน;

betake - betake - betaken - ได้รับการยอมรับส่ง;

เสนอราคา - ไม่ดี (bade) - เสนอราคา (เสนอราคา) - สั่งถาม;

ผูก - ผูก - ผูก - ผูก;

กัด - บิต - บิต (กัด) - กัด;

เลือดออก - เลือดออก - เลือดออก - มีเลือดออก;

อวยพร - อวยพร - อวยพร (อวยพร) - อวยพร;

เป่า - เป่า - เป่า (เป่า) - เป่า;

แตก - แตก - แตก - (c) แตก;

ผสมพันธุ์ - ผสมพันธุ์ - ผสมพันธุ์ - เติบโต;

นำ - นำ - นำ - นำ;

ออกอากาศ - ออกอากาศ - ออกอากาศ - กระจายกระจาย;

คิ้ว - คิ้ว - คิ้ว - เพื่อทำให้ตกใจ;

สร้าง - สร้าง - สร้าง - เพื่อสร้าง;

เผา - เผา (เผา) - เผา (เผา) - เผา, เผา;

ระเบิด - ระเบิด - ระเบิด - ระเบิด;

หน้าอก - หน้าอก (ถูกจับ) - หน้าอก (ถูกจับ) - แยก (ใครบางคน);

ซื้อ - ซื้อ - ซื้อ - ซื้อ

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย:

สามารถ - สามารถ - สามารถ - สามารถสามารถ;

จับ - จับ - จับ - จับจับ;

เลือก - เลือก - เลือก - เลือก;

ผ่า - กานพลู (แหว่ง, ผ่า) - ผ่า (แหว่ง, ผ่า) - ตัด;

ยึด - ยึด - ยึด - ยึดติด;

มา - มา - มา - มา;

ต้นทุน - ต้นทุน - ต้นทุน - ต้นทุน;

คืบ - คืบ - คืบ - คลาน;

ตัด-ตัด-ตัด-ตัด.

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย d:

กล้า - กล้า (กล้า) - กล้า - กล้า;

จัดการ - จัดการ - จัดการ - เพื่อจัดการ;

ขุด - ขุด - ขุด - ขุด;

ดำน้ำ - ดำน้ำ (นกพิราบ) - ดำน้ำ - ดำน้ำกระโดด;

ทำ - ทำ - ทำ - ทำ;

วาด - วาด - วาด - วาดลาก;

ฝัน - ฝัน (ฝัน) - ฝัน (ฝัน) - นอนหลับฝัน;

ดื่ม - ดื่ม - เมา - ดื่ม

ขับ - ขับรถ - ขับเคลื่อน - ขับขับ;

อาศัย - อยู่ - อยู่ - อยู่, อยู่ต่อไป.

ความต่อเนื่องของตัวอักษร (e, g, f, h)

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย e:

กิน - กิน - กิน - กินกิน

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย f:

ตก - ตก - ตก - ตก;

ฟีด - เลี้ยง - เลี้ยง - ให้อาหาร;

รู้สึก - รู้สึก - รู้สึก - รู้สึก;

ต่อสู้ - ต่อสู้ - ต่อสู้ - ต่อสู้;

ค้นหา - พบ - พบ - ค้นหา;

หนี - หนี - หนี - วิ่งหนี, หนี;

ฟลัดไลท์ - ฟลัดไลท์ (floodlit) - ฟลัดไลท์ (ฟลัดไลท์) - ส่องแสงสปอตไลท์;

บิน - บิน - บิน - บิน;

ละเว้น - ละเว้น - ละเว้น - ละเว้น;

ห้าม - ห้าม (ห้าม) - ห้าม - ห้าม;

พยากรณ์ - พยากรณ์ (พยากรณ์) - พยากรณ์ (พยากรณ์) - ทำนาย;

คาดการณ์ - เล็งเห็น - เล็งเห็น - คาดการณ์;

ลืม - ลืม - ลืม - ลืม;

ให้อภัย - ให้อภัย - ให้อภัย - ให้อภัย;

ละทิ้ง - ละทิ้ง - ละทิ้ง - ออกไป;

สาบาน - สาบาน - สาบาน - ละทิ้ง;

แช่แข็ง - แช่แข็ง - แช่แข็ง - แช่แข็ง แช่แข็ง

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย g:

กำไร - กำไร - กำไร - ปฏิเสธขัดแย้ง;

รับ - ได้ - ได้ - รับ;

คาดเอว - คาดเอว (girt) - คาดเอว (girt) - คาดเอว;

ให้ - ให้ - ให้ - ให้;

ไป - ไป - ไป - ไปออกไป;

หลุมศพ - ขุด - ขุด (ขุด) - แกะสลัก;

บด - บด - บด - ลับคมบด;

เติบโต - เติบโต - เติบโต - เติบโต

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย h:

แขวน - แขวน (แขวนคอ) - แขวน (แขวนคอ) - แขวน;

มี - มี - มี - มี;

ได้ยิน - ได้ยิน - ได้ยิน - ได้ยิน;

สกัด - สกัด - สกัด; โค่น - สับ, โค่น;

ซ่อน - ซ่อน - ซ่อน - ซ่อน;

ตี - ตี - ตี - ตี, ตี;

ถือ - ถือ - ถือ - ถือ;

เจ็บ - เจ็บ - เจ็บ - ทำให้เจ็บปวดทำให้ขุ่นเคือง

ส่วนที่สองของตัวอักษร

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย i:

ฝัง - ฝัง - ฝัง - ใส่เพื่อจัดวาง;

อินพุต - อินพุต (อินพุต) - อินพุต (อินพุต) - ป้อน;

สิ่งที่ใส่เข้าไป - สิ่งที่ใส่เข้าไป - สิ่งที่ใส่เข้าไป - แทรก, ลงทุน;

สาน - สาน - สาน - ทอคลุมด้วยลวดลาย

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย k:

เก็บไว้ - เก็บไว้ - เก็บไว้ - เก็บไว้;

ken - kenned (kent) - kenned - รู้รับรู้ด้วยสายตา;

คุกเข่า - คุกเข่า (คุกเข่า) - คุกเข่า (คุกเข่า) - คุกเข่า;

ถัก - ถัก (ถัก) - ถัก (ถัก) - ถัก;

รู้ - รู้ - รู้ - รู้

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย l:

บรรทุก - บรรทุก - บรรทุก (ภาระ) - โหลด;

วาง - วาง - วาง - ใส่;

ตะกั่ว - นำ - นำ - เป็นผู้นำ;

ยัน - เอน (เอน) - เอน (เอน) - เอน, เอน;

กระโดด - กระโดด (กระโดด) - กระโดด (กระโดด) - กระโดด;

เรียนรู้ - เรียนรู้ (เรียนรู้) - เรียนรู้ (เรียนรู้) - สอน;

ออก - ซ้าย - ซ้าย - โยน;

ให้ยืม - ให้ยืม - ให้ยืม - ให้ยืม;

ปล่อย - ปล่อย - ปล่อย - ปล่อย, ให้;

โกหก - นอน - นอน - นอนราบ;

แสง - สว่าง (สว่าง) - สว่าง (สว่าง) - ส่องสว่าง;

แพ้ - แพ้ - แพ้ - แพ้

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย ม:

ทำ - ทำ - ทำ - สร้าง;

อาจ - อาจ - อาจ - สามารถมีโอกาส;

ค่าเฉลี่ย - ความหมาย - ความหมาย - มีความหมาย;

พบ - พบ - พบ - พบ;

แคสต์ผิด - แคสต์ผิด - แคสต์ผิด - กระจายบทบาทไม่ถูกต้อง

ได้ยินผิด - ได้ยินผิด - ได้ยินผิด - ได้ยินผิด;

mishit - mishit - mishit - พลาด;

ผิด - ผิด - ผิด - ใส่ที่อื่น;

เข้าใจผิด - เข้าใจผิด - เข้าใจผิด - ทำให้สับสน;

อ่านผิด - อ่านผิด - อ่านผิด - ตีความผิด;

สะกดผิด - สะกดผิด (สะกดผิด) - สะกดผิด (สะกดผิด) - เขียนโดยมีข้อผิดพลาด;

ผิด - ผิด - ผิด - บันทึก;

เข้าใจผิด - เข้าใจผิด - เข้าใจผิด - เข้าใจผิด;

ตัดหญ้า - ตัดหญ้า - ตัดหญ้า (ตัดหญ้า) - ตัดหญ้า (สนามหญ้า)

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย r:

กำจัด - กำจัด (กำจัด) - กำจัด (กำจัด) - กำจัด;

ขี่ - ขี่ - ขี่ - ขี่ม้า;

แหวน - รัง - รุ่ง - โทร;

ลุกขึ้น - ลุกขึ้น - ลุกขึ้น - ลุกขึ้น;

วิ่ง - วิ่ง - วิ่ง - วิ่งไหล

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย s:

เลื่อย - เลื่อย - เลื่อย (เลื่อย) - เลื่อย;

พูด - พูด - พูด - พูด, พูด;

เห็น - เห็น - เห็น - เห็น;

แสวงหา - แสวงหา - แสวงหา - เพื่อค้นหา;

ขาย - ขาย - ขาย - การค้า;

ส่ง - ส่ง - ส่ง - ส่ง;

ชุด - ชุด - ชุด - ติดตั้ง;

เขย่า - เขย่า - เขย่า - เขย่า;

โกน - โกน - โกน (โกน) - โกน;

หลั่ง - หลั่ง - หลั่ง - หก;

ส่องแสง - ส่องแสง (ส่องแสง) - ส่องแสง (ส่องแสง) - ส่องแสงแวววาว;

ยิง - ยิง - ยิง - ยิง, ยิง;

แสดง - แสดง - แสดง (แสดง) - แสดง;

ปิด - ปิด - ปิด - สแลม;

ร้องเพลง - ร้องเพลง - ร้องเพลง;

จม - จม - จม - จมจมจม;

นั่ง - นั่ง - นั่ง - นั่ง;

นอน - นอน - นอน - นอน;

สไลด์ - สไลด์ - สไลด์ - สไลด์;

กรีด - กรีด - กรีด - ฉีก, ตัด;

กลิ่น - มีกลิ่น (ได้กลิ่น) - มีกลิ่น (ได้กลิ่น) - กลิ่นกลิ่น;

พูด - พูด - พูด - สนทนาต่อ;

ความเร็ว - ความเร็ว (เร่ง) - ความเร็ว (เร่ง) - เร่งความเร็ว, รีบ;

สะกด - สะกด (สะกด) - สะกด (สะกด) - เขียนหรืออ่านออกเสียงตัวอักษรแต่ละตัว;

ใช้จ่าย - ใช้จ่าย - ใช้จ่าย - ใช้จ่าย;

หก - หก (หก) - หก (หก) - หก;

ปั่น - ปั่น (ช่วง) - ปั่น - หมุน;

ถ่มน้ำลาย - ถ่มน้ำลาย (ถ่มน้ำลาย) - ถ่มน้ำลาย (ถ่มน้ำลาย) - ไม่สนใจ;

แยก - แยก - แยก - แยก;

นิสัยเสีย - นิสัยเสีย (นิสัยเสีย) - นิสัยเสีย (นิสัยเสีย) - นิสัยเสีย;

สปอตไลท์ - สปอตไลต์ (สปอตไลต์) - สปอตไลต์ (สปอตไลต์) - ส่องสว่าง;

แพร่กระจาย - แพร่กระจาย - แพร่กระจาย - แพร่กระจาย;

ยืน - ยืน - ยืน - ยืน;

ขโมย - ขโมย - ขโมย - ขโมย;

ติด - ติด - ติด - ทิ่มกาว;

ต่อย - ต่อย - ต่อย - ต่อย;

กลิ่นเหม็น - กลิ่นเหม็น; เหม็น - เหม็น - กลิ่นอันไม่พึงประสงค์;

ตี - ตี - ตี - ตี, ตี, โจมตี;

สาบาน - สาบาน - สาบาน - สาบานสาบาน;

บวม - บวม - บวม (บวม) - บวม;

ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ;

แกว่ง - แกว่ง - แกว่ง - แกว่ง

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย t:

รับ - รับ - รับ - รับ;

สอน - สอน - สอน - เรียนรู้;

ฉีกขาด - ฉีก - ฉีกขาด;

บอก - บอก - บอก - บอก, พูด;

คิด - คิด - คิด - คิด;

โยน - โยน - โยน - โยน

กริยาที่ขึ้นต้นด้วย w:

ตื่น - ตื่น (ตื่น) - ตื่น (ตื่น) - ตื่นตื่น;

สวมใส่ - สวมใส่ - สวมใส่ - สวมใส่ (เสื้อผ้า);

สาน - สาน (ทอ) - ทอ (ทอ) - สาน;

พุธ - พุธ (แต่งงาน) - แต่งงาน (แต่งงานแล้ว) - ให้แต่งงาน;

ร้องไห้ - ร้องไห้ - ร้องไห้ - ร้องไห้;

เปียก - เปียก (เปียก) - เปียก (เปียก) - เปียกชุ่มชื้น;

ชนะ - ชนะ - ชนะ - ชนะ;

ลม - แผล - แผล - ลมขึ้น (กลไก);

เขียน - เขียน - เขียน - เขียน

เราหวังว่าหลังจากอ่านบทความนี้แล้ว ภาษาอังกฤษจะชัดเจนขึ้นสำหรับคุณเล็กน้อย