เกมสำหรับเด็กกลุ่มใหญ่ในบ้าน เกมกลางแจ้งในร่ม: มีหลายเกมให้เลือก

1. คุณนายมูเบิล

10-15 คนนั่งเป็นวงกลม คนหนึ่งเริ่มเกมโดยถามคำถามต่อไปนี้กับเพื่อนบ้านทางขวา: “คุณนายเมเบิลอยู่บ้านหรือเปล่า” เขาต้องตอบว่า: "ฉันไม่รู้ ฉันจะถามเพื่อนบ้านของฉัน" และเขาก็ถามเพื่อนบ้านด้วยคำถามเดียวกันซึ่งเขาได้รับคำตอบเดียวกัน ผู้เข้าร่วมจะได้รับความเพลิดเพลินจากการออกเสียงคำศัพท์ ต้องพูดโดยไม่แสดงฟันเช่น กัดริมฝีปากของฉัน

2. ร็อบบี้
ในการเล่นคุณต้องมี 5 คนขึ้นไป ผู้นำเสนอออกเสียงคำสั่งบางอย่าง ถ้าเขาพูดว่า: Robbie พูดว่า.... (ทำสิ่งนี้) จากนั้นคนอื่นๆ ก็ทำตามคำสั่ง หากผู้นำเสนอเพียงแค่พูดคำสั่ง (ทำอะไรสักอย่าง) ก็ไม่จำเป็นต้องทำตามคำสั่งนั้น ใครก็ตามที่ทำผิดพลาดออกจากเกม คำสั่งอาจเป็นดังนี้: หลับตา, ยกมือขึ้น, ลดมือลง, กระโดดขึ้น, เหมียว ฯลฯ คนสุดท้ายที่ยืนหยัดชนะ

3. จำสิ่งต่างๆ
มีสิ่งของต่างๆ 15-20 รายการวางอยู่บนโต๊ะ ผู้เล่นมีเวลา 30 วินาทีในการจดจำ หลังจากนั้นก็ครอบคลุมรายการต่างๆ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนเขียนสิ่งที่เขาจำได้ ผู้ที่จำไอเท็มได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ เกมดังกล่าวสามารถสร้างเป็นเกมของทีมได้นั่นคือไม่ใช่แค่คนเดียวที่จำได้ แต่เป็นทีม ทีมที่ตั้งชื่อรายการได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

4. แกะที่สูญหาย
เกมสำหรับเด็กในหัวข้อ: "พระเยซูคือผู้เลี้ยงแกะที่ดี" แนวคิดหลัก: พระเจ้าทรงทราบเสมอว่าเราอยู่ที่ไหนและจะพบเราเสมอเหมือนพระเมษบาลผู้ประเสริฐ เล่นได้ 5-50 คน มีคนคนหนึ่งออกจากห้อง ในเวลานั้นมี "แกะ" - วัตถุบางอย่างซ่อนอยู่ “คนเลี้ยงแกะ” เข้ามาและเริ่มค้นหา ส่วนคนอื่นๆ ก็ช่วยเขา ปรบมือตามหลักการ “ร้อน-เย็น”

5. กระเป๋า
เกมนี้เหมาะสำหรับการวิเคราะห์เรื่องราวในพระคัมภีร์เกี่ยวกับการรักษาคนตาบอด ผู้นำเสนอเชิญชวนให้เด็กจินตนาการว่าตนเองตาบอดและเดาวัตถุด้วยการสัมผัส ในการทำเช่นนี้ ให้นำถุงใส่สิ่งของต่างๆ เช่น นาฬิกา แอปเปิ้ล ไม้ขีด แก้ว ฯลฯ หากต้องการทุกคนสามารถล้วงเข้าไปในกระเป๋าแล้วดึงสิ่งของออกมาทีละชิ้นเพื่อเดา

6. จระเข้
ต้องมีผู้เล่นอย่างน้อย 4 คนในการเล่น ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีมโดยมีจำนวนคนเท่ากันโดยประมาณ ทีมแรกคิดคำใดคำหนึ่ง เช่น "นักเรียน" จากนั้นพวกเขาก็เรียกผู้เล่นคนใดคนหนึ่งจากทีมตรงข้ามแล้วบอกคำที่ซ่อนอยู่นี้ให้เขาฟัง หน้าที่ของผู้เล่นคนนี้คือโขนคำนี้ให้ทีมของเขาเดา เมื่อผู้เล่นแสดงคำที่ซ่อนอยู่ ทีมของเขาจะเริ่มเดาออกเสียง ตัวอย่างเช่น: คุณกำลังแสดงโรงเรียนหรือไม่? โดยผู้เล่นสามารถตอบสนองด้วยการพยักหน้าแต่ต้องไม่พูดคำหรือเสียงใดๆ เมื่อเดาคำได้ ทีมจะเปลี่ยนบทบาท

7. ตัวนำ
ต้องมีผู้เล่นอย่างน้อย 5 คนจึงจะเล่นได้ ทุกคนยืนเป็นวงกลม ผู้เล่นคนหนึ่งออกมา บุคคลหนึ่งได้รับเลือกให้เป็น "ผู้ควบคุมวง" เขาจะแสดงราวกับว่าเขากำลังเล่นเครื่องดนตรี และทำซ้ำทุกอย่างตามหลังเขา ผู้เล่นที่ทายถูกเข้ามาและทุกคนเริ่มเล่นโดยทำซ้ำตาม “ผู้ควบคุมวง” ผู้เล่นที่ทายจะต้องค้นหาว่า “ผู้ควบคุมวง” คือใคร หากเขาทายถูกโดยพยายามน้อยกว่าสามครั้ง เขาจะยืนเป็นวงกลมแล้ว "ผู้ควบคุมวง" จะออกมาแทน และหากเขาทายถูกไม่ได้สองครั้ง เขาก็เดาอีกครั้ง มีเพียงผู้ควบคุมวงคนใหม่เท่านั้นที่ถูกเลือก

8. เสียงที่ถูกต้อง
เกมนี้เหมาะสำหรับหัวข้อบทเรียน: วิธีติดตามพระเยซู คุณต้องมีคนอย่างน้อย 5 คนและมีห้องสำหรับเล่นหรือพื้นที่บนถนน ในสนามหญ้า หรือในป่า ผู้เล่นคนหนึ่งถูกปิดตา ในบรรดาผู้เล่นที่เหลือ คนหนึ่งถูกเลือกให้เป็น “เสียงที่ถูกต้อง” มีสิ่งกีดขวางมากมายในห้อง (สนามหญ้า ป่า) ผู้เล่นที่ถูกปิดตาจะต้องเดินไปตามเส้นทางที่กำหนดระหว่างวัตถุที่ได้รับคำสั่งเหล่านี้ ในขณะที่คนอื่นๆ แนะนำว่าควรไปอย่างไร “เสียงที่ถูกต้อง” พูดความจริงเสมอ แต่คนอื่นๆ ก็หลอกลวงและพยายามชักจูงคุณให้หลงทาง นักเดินทางต้องเข้าใจว่าเสียงของใครพูดความจริงแล้วจึงรับฟังอยู่เสมอ

9. สลัด
แม้ว่าเกมนี้จะเรียบง่ายมาก แต่ก็สามารถกลายเป็นเกมโปรดของคุณได้ มันคุ้มค่าที่จะเล่นสักครั้งแล้วคุณจะรักมัน! ในการเล่น คุณต้องมีเก้าอี้ที่น้อยกว่าผู้เล่นที่มีอยู่หนึ่งตัว เล่นได้ 10-20 คน ทุกคนนั่งบนเก้าอี้ โดยเหลือตัวหนึ่งอยู่ในวงกลม เขาตั้งชื่อผักและผลไม้ให้ทุกคน ตัวอย่างเช่นปรากฏแอปเปิ้ล 3 ลูก ลูกแพร์ 3 ลูก และกล้วย 4 ลูก (คนที่ยืนอยู่ในวงกลมก็ใช้ชื่อผลไม้ด้วย) เกมเริ่มต้นขึ้น คนที่ยืนอยู่ในวงกลมตะโกนชื่อเดียว: ลูกแพร์! ผู้ที่ได้รับผลไม้นี้จะต้องเปลี่ยนสถานที่ ยังเหลืออีกอันหนึ่งอีกครั้ง เขายังตะโกนชื่อผลไม้หรืออาจจะสองครั้งพร้อมกัน หากมีเสียงคำว่า "สลัด" ผู้เล่นทุกคนจะต้องเปลี่ยนสถานที่ เกมสามารถดำเนินต่อไปได้อย่างไม่มีกำหนด

10. โอนไปยังที่อื่น
เกมนี้ต้องใช้สองทีมจำนวน 5-7 คน เกมนี้คล้ายกับเกม "จระเข้" เฉพาะที่นี่เท่านั้นที่ทีมชุดแรกเดาไม่ใช่แค่คำเดียว แต่รวมถึงเรื่องราวในพระคัมภีร์ทั้งหมด เช่น โนอาห์นำสัตว์ต่างๆ เข้าไปในเรือได้อย่างไร จากนั้นทีมแรกจะโทรหาผู้เล่นคนหนึ่งจากทีมที่สองและบอกว่ามีอะไรอยู่ในร้าน ต่างจากเกม "จระเข้" ผู้เล่นทีมที่สองจะต้องอยู่ห้องอื่นในเวลานี้ พวกเขาจะถูกเรียกทีละคน

ดังนั้นผู้เล่นคนแรกจากทีมที่สองจึงได้เรียนรู้งานของเขา: เพื่อแสดงให้เห็นว่าโนอาห์นำสัตว์เหล่านี้เข้าไปในเรือได้อย่างไร มีการเรียกผู้เล่นคนที่สองจากทีมที่สองซึ่งผู้เล่นคนแรกในละครใบ้บรรยายถึงเรื่องราวที่ซ่อนอยู่ เขาทำสิ่งนี้เพียงครั้งเดียว และผู้เล่นคนที่สองก็แค่เฝ้าดูและไม่ถามอะไร หน้าที่ของผู้เล่นคนที่สองคือการทำความเข้าใจสิ่งที่พวกเขาต้องการ เพื่อส่งต่อเรื่องราวไปยังผู้เล่นคนที่สามจากทีมของเขา ดังนั้นเรื่องราวทั้งหมดจึงถูกถ่ายทอดเป็นลูกโซ่จากผู้เล่นคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่ง หากผู้เดารู้เรื่องราวก็ไม่ใช่เรื่องยากสำหรับเขาที่จะพรรณนามันเองในละครใบ้ แต่ถ้าเขาเดาไม่ถูกเขาจะเริ่มแสดงการเคลื่อนไหวที่เข้าใจยากให้เขาเห็นซึ่งจะทำให้คนอื่น ๆ รู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่ง

นักเตะทีมรองคนสุดท้ายที่ได้ดูละครใบ้ต้องบอกว่าเป็นเรื่องราวแบบไหน อาจเป็นไปได้ว่าเขาจะตั้งชื่อเรื่องที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงซึ่งจะทำให้คนทั่วไปหัวเราะ จากนั้นทุกคนก็เริ่มถูกถามว่าเขาเข้าใจอะไรและบรรยายถึงอะไร หลังจากนี้ทีมจะเปลี่ยนสถานที่

11. ในเหรียญ
ต้องการจำนวน 10 - 20 คน ทุกคนแบ่งออกเป็นสองทีม ยืนหรือนั่งตรงข้ามกัน โดยซ่อนมือไว้ด้านหลังเพื่อนบ้าน ผู้นำอยู่ที่ปลายด้านหนึ่งของโซ่ วัตถุวางอยู่ที่ปลายอีกด้าน เช่น แอปเปิ้ล กล่องไม้ขีด ฯลฯ ผู้นำเสนอโยนเหรียญ และผู้เล่นของทีมดูว่ามีอะไรออกมา ในขณะที่คนอื่นๆ จะต้องดูแอปเปิ้ล (กล่อง) ถ้า "ก้อย" ขึ้นมาก็ไม่มีอะไรเกิดขึ้นและเหรียญก็พลิกกลับ ถ้า "หัว" ขึ้นมา ผู้เล่นท้ายทีมจะต้องจับมือกับเพื่อนบ้านแล้วส่งสัญญาณต่อไปจนกว่าจะถึงฝั่งตรงข้าม . หลังรับสัญญาณแล้วต้องคว้าแอปเปิ้ล ทีมที่คว้าแอปเปิ้ลเคลื่อนไหว: ทีมที่คว้าแอปเปิ้ลจะนั่งอยู่ฝั่งตรงข้ามของโซ่ และทุกคนก็เคลื่อนไหว ตอนนี้เขาเฝ้าดูเหรียญร่วงหล่น ทีมที่มีการเคลื่อนไหวเร็วที่สุดของผู้เล่นทุกคนจะเป็นผู้ชนะ

12. เดาทำนอง
เกมนี้เกี่ยวข้องกับคน 10-15 คน ทุกคนอยู่ในห้องหนึ่งใบ ผู้เล่นแต่งเพลง เช่น “ต้นคริสต์มาสถือกำเนิดในป่า” มีการใช้บรรทัดแรกของเพลงซึ่งทุกคนจะได้รับหนึ่งคำ นั่นคือสิ่งที่เขาจะร้องเพลง ผู้เดาเข้ามาและทุกคนก็เริ่มร้องเพลงตามคำพูดของตนเท่านั้น ภารกิจคือการเดาเพลง

13. แหวน
เล่นได้ 8-20 คน ในการเล่นคุณต้องมีด้ายและแหวน ด้ายถูกเกลียวผ่านวงแหวนและผูกปลายไว้ ทุกคนยืนเป็นวงกลม ถือด้ายไว้ข้างหน้าด้วยมือทั้งสองข้าง ด้ายควรจะตึง คนหนึ่งอยู่ตรงกลางวงกลม เขาจะต้องค้นหาวงแหวนที่ผู้เล่นคนอื่นเคลื่อนตัวไปตามเชือกอย่างต่อเนื่อง คนต่อไปที่จะเข้าไปในวงกลมคือคนที่มีแหวน

14. จำรายละเอียด
เกมนี้ต้องใช้คน 5-15 คน ผู้นำเสนอและผู้เล่นคนหนึ่งออกไปและเปลี่ยนรายละเอียดบางอย่างในรูปลักษณ์ของผู้เล่นรายนี้ ตัวอย่างเช่น พวกเขาปลดกระดุมปุ่มเดียว พับแขนเสื้อ หรือเปลี่ยนทรงผม จากนั้นพวกเขาก็กลับไปหาผู้เล่นที่เหลือซึ่งจะต้องเดาว่ามีอะไรเปลี่ยนแปลงไปบ้าง

15. กระเป๋าเดินทาง
เกมพัฒนาความจำ เล่นได้ 3-12 คน ผู้เล่นคนแรกพูดว่า: "ฉันหยิบกระเป๋าเดินทางแล้วใส่... แตงกวาลงไป" ผู้เล่นคนที่สองพูดต่อ: “ฉันหยิบกระเป๋าเดินทางแล้วใส่แตงกวากับต้นไม้ลงไป” และอื่นๆ ทุกคนเพิ่มคำพูดของพวกเขาในห่วงโซ่ คนสุดท้ายที่ตั้งชื่อห่วงโซ่ทั้งหมดอย่างถูกต้องจะชนะ

16. ช้างเผือกหรือวิธีการให้ของขวัญ
เกมพิเศษในวันส่งท้ายปีเก่า
ฉันไม่รู้ว่าทำไม “ช้างเผือก” แต่นั่นคือสิ่งที่เรียกว่า
เกมนี้เหมาะที่จะเล่นในคืนปีใหม่หรือคริสต์มาส แต่นี่เป็นทางเลือก
ดังนั้นผู้เข้าร่วมแต่ละคนในเกม (7-25 คน) จึงนำของขวัญมาด้วยโดยห่อไว้เพื่อไม่ให้เดาว่ามีอะไรอยู่ข้างใน ของขวัญทั้งหมดถูกวางไว้ใต้ต้นไม้
ผู้เล่นทุกคนมารวมตัวกันในห้องเดียวและดูว่าเกิดอะไรขึ้น เกมเริ่มต้นขึ้น ผู้เข้าร่วมคนแรกเข้าใกล้ต้นไม้และรับของขวัญที่เขาชอบ เขากางออกต่อหน้าทุกคน โชว์ สาธิต และนั่งลงโดยมีของขวัญแทน จากนั้นผู้เข้าร่วมคนที่สองก็ยืนขึ้นและเลือกของขวัญให้ตัวเอง เขาสามารถรับของขวัญจากใต้ต้นไม้หรือรับของขวัญจากผู้เล่นคนแรกได้ ดังนั้นผู้เข้าร่วมแต่ละคนถัดไปสามารถรับของขวัญจากใต้ต้นไม้หรือรับของขวัญที่ยังไม่ได้ห่อจากผู้เล่นคนใดคนหนึ่ง หากของขวัญของใครบางคนถูกเอาไป บุคคลนั้นก็จะเลือกของขวัญใหม่ให้กับตัวเอง เขาจะเอาบางอย่างจากใต้ต้นไม้หรือเอามาจากคนอื่นก็ได้อีกครั้ง แต่เขาไม่สามารถนำของขวัญที่เพิ่งเอาไปจากเขากลับมาได้ เกมดังกล่าวจะถือว่าจบลงเมื่อไม่มีของขวัญเหลืออยู่ใต้ต้นไม้
ในระหว่างเกมแต่ละคนที่ได้รับของขวัญแล้วไม่ควรซ่อนมันไว้จากผู้อื่น แต่ควรโฆษณาว่าของขวัญล้ำค่าที่เขามีนั้นเป็นอย่างไร รับไป ใครอยากได้ฉันก็ไม่ว่าอะไร เกมนี้สอนการเสียสละ
หมายเหตุ: ในการเล่นเกมนี้คุณต้องเตือนทุกคนล่วงหน้าว่าจะมี “ช้างเผือก” อธิบายกฎ ของขวัญควรเป็นประโยชน์ต่อทั้งชายและหญิง

17. ผู้โทร
ทุกคนถูกปิดตายกเว้นผู้นำ เขาจะต้องเดินไปรอบ ๆ ห้องตลอดเวลาโดยมีกระดิ่งอยู่ในมือ ที่เหลือพยายามจับผู้นำด้วยการกดกริ่ง บางครั้งพวกเขาจับกันและเชื่อว่าพวกเขาเข้าใจผิดเมื่อได้ยินเสียงระฆังดังในระยะไกล ผู้เล่นที่จับและจดจำผู้โทรได้จะกลายเป็นโฮสต์

18. ใครไม่ใช่?
ผู้เข้าร่วมนั่งบนเก้าอี้ พิธีกรออกจากห้องไป ในเวลานี้ ผู้เล่นคนหนึ่งห่มผ้าอยู่ ส่วนผู้เล่นอีกคนก็เปลี่ยนสถานที่ จากนั้นจึงเรียกผู้นำ เขาจะต้องค้นหาและตัดสินให้เร็วที่สุดว่าใครไม่อยู่ในห้อง ถ้าผู้นำบอกชื่อคนที่ซ่อนตัวอยู่ คนหลังจะกลายเป็นผู้นำ ผู้ตัดสินอย่างรวดเร็วว่าใครพลาดจะเป็นผู้ชนะ

19. ใครระเบิดได้นานที่สุด?
หาอาสาสมัครสองสามคนออกมาต่อหน้ากลุ่ม ทุกคนเอาน้ำเข้าปากและเริ่มบ้วนปาก ไม่อนุญาตให้กลืน! คุณสามารถหยุดสักครู่เพื่อสูดอากาศได้ จากเสียงหัวเราะและเสียงน้ำไหลกระเซ็นลงบนพื้น - ผู้เข้าร่วมจะถูกตัดสิทธิ์

20. บลัฟฟ์ของคนตาบอดในความมืด
วางกระดาษแผ่นเล็กๆ ไว้ที่ด้านหลังของผู้เล่นแต่ละคน ปิดตาของแต่ละคน จากนั้นให้ดินสอแก่ผู้เล่นแต่ละคน เป้าหมายของเกมคือการเดินไปรอบๆ ห้องและทำความรู้จักกับผู้คนที่คุณพบในขณะที่พยายามซ่อนตัวตนของคุณเอง ซึ่งสามารถทำได้โดยการเปลี่ยนเสียง ไม่ยอมพูด เปลี่ยนวิถีการเคลื่อนที่ไปรอบๆ ห้อง ไม่อนุญาตให้ใครแตะต้องคุณ ที่ด้านหลังของแต่ละคนที่เขาพบ ผู้เล่นจะต้องเขียนว่าเขาคิดว่าบุคคลนั้นคือใคร เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าคุณจะรู้สึกว่าผู้เล่นส่วนใหญ่มีโอกาสเขียนอะไรบางอย่างในแต่ละการหมุน

21. รองเท้าเพื่อน
ให้สมาชิกในทีมทุกคนที่เข้ามาในห้องถอดรองเท้าแล้วใส่ไว้ในกระเป๋า ฝากพัสดุไว้ที่ห้องถัดไป นักวิ่งจะถูกเลือกจากแต่ละทีมเพื่อวิ่งตามรองเท้าที่ผู้เล่นแต่ละคนในทีมอธิบายไว้ ดังนั้น คนแรกอธิบายสัญญาณของรองเท้าของเขา นักวิ่งวิ่งตามมันไป และนำมันมา คนที่สองพูดถึงสัญญาณของรองเท้าของเขา เป้าหมายของเกมคือเพื่อให้นักวิ่งค้นหาและนำรองเท้าของทีมมาได้อย่างรวดเร็ว

22. สารานุกรม
คุณจะชอบเกมทางปัญญาของทีมนี้อย่างแน่นอน เป็นการดีสำหรับเธอที่จะมีเวลาเหลือ 1-3 ชั่วโมง เช่น หากคุณฉลองปีใหม่ในบริษัทที่เป็นมิตร
เกมดังกล่าวต้องมีการเตรียมการเล็กน้อย ให้ผู้นำเสนอหยิบพจนานุกรมสารานุกรมแล้วจดคำที่ไม่รู้จักหลายคำลงในกระดาษ ตัวอย่างเช่น:
. LOPARI - ชื่อของชาว Sami ที่ใช้ในวรรณคดี
. OBRAT - ชื่อล้าสมัยสำหรับนมพร่องมันเนยซึ่งส่งคืนจากโรงงานโคนมไปยังฟาร์มเพื่อเลี้ยงลูกโค
. PERCAL - ผ้าเทคนิคฝ้ายบางทำจากเส้นด้ายที่ไม่พันเกลียว
. RECHITSA - เมืองในภูมิภาค Gomel ท่าจอดเรือบน Dnieper
. พระสูตร - ในวรรณคดีอินเดียโบราณ ข้อความที่กระชับและเป็นชิ้นเป็นอัน
. กิมบุนดู - ภาษาของชาวบัมบุนดู
. MELTON - ในสถาปัตยกรรมรัสเซียของศตวรรษที่ 15-17, รายละเอียดการตกแต่ง, เสาหนาขึ้น, คอลัมน์ในกรอบหน้าต่าง
. GOKCHA - ชื่อเดิมของทะเลสาบเซวาน
. SCOTIA - (จากภาษากรีก - ความมืด) - คนเกียจคร้านทางสถาปัตยกรรมที่ไม่สมมาตรโดยมีส่วนเว้าของส่วนโค้งสองอันที่มีรัศมีต่างกัน
หลังจากนั้นคุณสามารถเล่นได้ ประเภทละ 4-5 ทีม ทีมละ 1-5 คน ทุกทีมจะได้รับกระดาษเปล่าเหมือนกันทุกประการเหมือนกับที่ผู้นำเสนอเขียนคำศัพท์ให้กับตัวเองทุกประการ ผู้นำเสนออ่านคำแรกโดยไม่เปิดเผยความหมาย แต่ละทีมเขียนความหมายของคำนี้เอง (เช่น ประดิษฐ์คำนี้ขึ้นมา) จากนั้นผู้นำเสนอรวบรวมกระดาษทั้งหมด วางกระดาษของตัวเองพร้อมคำตอบที่ถูกต้องไว้ด้านบน ผสมให้เข้ากันและเริ่มอ่าน เมื่ออ่านครบทุกเวอร์ชันแล้ว (พร้อมคำตอบที่ถูกต้อง) แต่ละทีมจะต้องทายคำตอบที่ถูกต้อง หากเธอเดาถูกเธอก็จะได้หนึ่งแต้ม หากอีกทีมยอมรับคำตอบของเธอว่าถูกต้อง เธอจะได้รับอีกคะแนน (หรือสองหรือสามทีม หากสองหรือสามทีมเชื่อคำตอบของเธอ)
ในเกมนี้ ภารกิจของแต่ละทีมไม่เพียงแต่เดาคำตอบที่ถูกต้องเท่านั้น แต่ยังต้องเขียนคำตอบให้ดูเหมือนเป็นความจริง และทุกคนก็เชื่อ "ความจริง" นี้
ทีมที่ทำคะแนนได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

23. การเคี้ยวหมากฝรั่งด้วยถุงมือ
นี่คือการแข่งขันวิ่งผลัดขนาดเล็ก

สองทีมที่มีจำนวนผู้เล่นเท่ากันจะได้รับถุงมือยางหนึ่งคู่ ถุงที่ปิดผนึกอย่างแน่นหนา และบรรจุขนมสำหรับผู้เล่นแต่ละคน ตามคำสั่งของผู้นำ ผู้เล่นคนแรกจากแต่ละทีมสวมถุงมือ เปิดถุง หยิบขนมออกมา แกะห่อขนม ใส่ปาก ปิดถุงให้แน่น ถอดถุงมือออก แล้วส่งต่อทุกอย่างให้ผู้เล่นคนถัดไป ทีมที่เสร็จสิ้นการดำเนินการนี้ก่อนจะเป็นผู้ชนะ

24. รีบปิดสบู่
นี่เป็นการแข่งขันวิ่งผลัดขนาดเล็กด้วย

แต่ละทีมจะได้รับชามน้ำและสบู่หนึ่งก้อน ตามคำสั่งของผู้นำ แต่ละทีมจะพยายามล้างสบู่ออกโดยใช้เพียงมือและน้ำเท่านั้น หลังจากผ่านไประยะหนึ่ง ผู้นำเสนอจะตรวจสอบขนาดสบู่ของแต่ละทีม แน่นอนว่าเป็นชิ้นเล็กๆ.....

25. ฉันจะนำอะไรติดตัวไปต่างประเทศได้บ้าง?
เล่นได้ 10-15 คน เป็นไปได้ที่คน 2-3 คนจะรู้ว่าแก่นแท้ของเกมคืออะไร เจ้าบ้านเป็นตัวแทนศุลกากร
ดังนั้นทุกคนในทางกลับกันพูดว่า: “ ฉันจะไปต่างประเทศและพาไปด้วย... (โต๊ะ ไก่ ภูเขาไฟ ฯลฯ ) หากบุคคลตั้งชื่อวัตถุด้วยอักษรตัวแรกของชื่อของเขาแสดงว่าผู้นำเสนอ (ศุลกากร เจ้าหน้าที่) พูดว่า: "ฉันกำลังกระโดด" ตัวอย่างเช่น Dima - เงิน, Tanya - ทีวี
มิฉะนั้นเจ้าหน้าที่ศุลกากรจะไม่ปล่อยให้ท่านผ่าน หน้าที่ของผู้เล่นคือการทำความเข้าใจตามเกณฑ์ที่พวกเขาได้รับอนุญาตให้ไปต่างประเทศ

26. บุญ
เกมสำหรับผู้ที่ชอบหัวเราะ
ซาลาเปาชิ้นใหญ่ถูกยัดเข้าไปในปากของคนจนแทบจะพูดไม่ได้ จากนั้นเขาก็ได้รับข้อความให้อ่าน เขาเริ่มอ่านด้วยการแสดงออก (ถึงแม้จะเป็นท่อนที่ไม่คุ้นเคยก็ตาม)
อีกคนจดสิ่งที่เขาเข้าใจแล้วอ่านออกเสียงให้ทุกคนฟัง ข้อความของมันถูกเปรียบเทียบกับต้นฉบับ

27. ผ้าห่ม
เกมนี้ต้องใช้คน 15-40 คน อย่างน้อยผู้คนก็ควรรู้จักชื่อกันและกันหรือรู้จักกันดีดี คนหนึ่งเดินออกไปที่ประตู ที่เหลืออีกคนหนึ่งนั่งอยู่บนเก้าอี้และคลุมด้วยผ้าห่ม คนที่ออกไปนอกประตูก็กลับเข้ามา งานของเขาคือเดาว่าใครอยู่ใต้ผ้าห่ม ถ้าคนเยอะคงไม่ง่ายขนาดนี้

28. รางวัลสำหรับสามคน
ผู้เข้าร่วมสองคนยืนตรงข้ามกัน - มีรางวัลอยู่บนเก้าอี้ข้างหน้าพวกเขา ผู้นำนับ: “หนึ่ง สอง สาม...หนึ่งร้อย หนึ่ง สอง สิบสาม....สิบเอ็ด หนึ่ง สอง สามสิบ...ยี่สิบ” เป็นต้น ผู้ชนะคือผู้ที่เอาใจใส่มากกว่าและเป็นคนแรกที่ได้รับรางวัลเมื่อผู้นำเสนอพูดว่า "สาม"

29. แตงกวา
ผู้เล่นยืนเป็นวงกลมโดยมีผู้นำอยู่ตรงกลาง วงกลมควรจะแน่น - ไหล่ถึงไหล่ และมือของคุณควรอยู่ข้างหลังคุณ นำแตงกวาสดธรรมดาหนึ่งลูก โดยควรเป็นแตงกวาที่ใหญ่กว่าแล้วส่งให้ทั่ว หน้าที่ของผู้นำเสนอคือการพิจารณาว่าตอนนี้แตงกวานี้อยู่ในมือของใคร และหน้าที่ของผู้เล่นคือส่งแตงกวาให้กันและเมื่อเจ้าบ้านไม่มองก็กัดเป็นชิ้นๆ คุณต้องเคี้ยวอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้เจ้าบ้านสงสัย หากการผ่าตัดประสบความสำเร็จและผู้นำกินแตงกวาโดยไม่มีใครสังเกตเห็นนั่นหมายความว่าเหยื่อรายเดียวกันที่ไม่ตั้งใจของเขาเองจะตอบสนองความปรารถนาของการประชุมที่ได้รับอาหารอย่างดีทั้งหมด!

30. พลังจมูก
สำหรับการแข่งขัน ให้นำฝากล่องไม้ขีดมาวางไว้บนจมูกของคุณ (แข็งแรงกว่า) ภารกิจคือการถอดฝาออกโดยใช้การเคลื่อนไหวใบหน้า ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดคือวางกล่องไว้แนบสนิทกับจมูก

31. รุสลันและหัวหน้า
เลือกผู้นำ - Ruslan ผู้เข้าร่วมที่เหลือมีบทบาทเป็น "หัวหน้า" ในการทำเช่นนี้คุณต้องแยกออกดังนี้: คนหนึ่งเล่นบทบาทของตาซ้าย, อีกคนเล่นบทบาทของตาขวา, คนที่สามเล่นจมูก, คนที่สี่เล่นหู ฯลฯ จากนั้นคุณต้องจัด mise-en-scène จนมีรูปร่างคล้ายหัวยักษ์ หากมีผู้เข้าร่วมจำนวนมาก เป็นการดีที่จะให้ใครสักคนมีบทบาทเป็นมือซ้ายและขวา รุสลันยืนอยู่หน้า "หัว" และทำการยักย้ายที่ง่ายที่สุด เช่น เขาอาจขยิบตา แล้วหาว จาม เกาหู เป็นต้น "หัวยักษ์" จะต้องจำลองการกระทำเหล่านี้ทั้งหมดอย่างแม่นยำ คุณสามารถทำงานให้เสร็จช้าลงเล็กน้อย

32. ฉันมีนก...
เกมเพื่อเสียงหัวเราะ เข้าร่วม 5-15 คน ไม้ขีดจะถูกสอดเข้าไปในปากระหว่างฟันเพื่อไม่ให้ปากปิดได้ จากนั้นทุกคนก็ผลัดกันพูดว่า “สวัสดี! ฉันชื่อ... ฉันมีนก ชื่อของมันก็คือ... (นกกาเหว่า ไนติงเกล นกกระจอก ฯลฯ) คนอื่นๆ จะต้องเดาชื่อนกนั้น

33. ตัวเลข
เกมนี้เล่นได้ 7-15 คน ผู้เล่นแต่ละคนจะได้รับหมายเลขตั้งแต่ 1 ถึง 15 (ตามจำนวนผู้เข้าร่วม) ทุกคนนั่งเป็นวงกลมแล้วเกมก็เริ่มขึ้น ผู้เล่นทำการเคลื่อนไหวดังต่อไปนี้: ตบมือสองครั้ง, ตีสองครั้งโดยใช้ฝ่ามือบนเข่า ทุกคนทำสิ่งนี้ในเวลาเดียวกัน นี่คือวิธีการรักษาจังหวะของเกม คนแรกเริ่มต้น: “หนึ่งต่อหนึ่ง (ตบมือสองครั้ง) ห้าต่อห้า! (ตีสองครั้งด้วยฝ่ามือที่เข่า)” ผู้เล่นหมายเลขห้าพูดต่อ: “ห้า-ห้า, แปด-แปด” ดังนั้นจนกว่าจะมีคนหลงทาง: เขาพลาดหรือเสียจังหวะ จากนั้นผู้เล่นดังกล่าวจะถูกกำจัด และไม่สามารถออกเสียงหมายเลขได้อีกต่อไปไม่เช่นนั้นจะถือเป็นข้อผิดพลาดด้วย ควรจะเหลือผู้ชนะสองคน

34. ท่าทาง
เกมดังกล่าวคล้ายกับเกม "ตัวเลข" แทนที่จะเป็นตัวเลขเท่านั้นที่ทุกคนจะประดิษฐ์ท่าทางด้วยตนเอง เช่น เกาหู ตบมือ โชว์แตร ฯลฯ มันสนุกและยากกว่ามาก

35. รองเท้าของซินเดอเรลล่า
แขกจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีม ในแต่ละทีมจะมีการเลือกกัปตัน ทีมนั่งตรงข้ามกัน ทุกคนถอดรองเท้าหรือรองเท้าบู๊ทข้างเดียวแล้วโยนลงตรงกลางเป็นกองเดียว: คุณสามารถใส่รองเท้าเสริมได้ กัปตันไม่เห็นสิ่งนี้ หน้าที่ของกัปตันคือการสวมรองเท้าของทีม ทีมแรกที่สวมรองเท้าชนะ

ดูแลมือของคุณ

ผู้เล่นสร้างวงกลมโดยยืนห่างจากกันหนึ่งก้าว ครูแต่งตั้งนักแข่งคนหนึ่งซึ่งยืนอยู่ตรงกลางวงกลม

เด็ก ๆ เหยียดแขนไปข้างหน้าฝ่ามือขึ้น

ตามสัญญาณของครู: "ระวังมือของคุณ!" คนขับพยายามสัมผัสฝ่ามือของผู้เล่นคนใดคนหนึ่ง

ทันทีที่เด็กยืนอยู่เป็นวงกลมสังเกตเห็นว่าคนขับต้องการสัมผัสมือของเขา เขาก็ซ่อนมือไว้ด้านหลังทันที

เด็กที่ถูกคนขับสัมผัสฝ่ามือถือเป็นผู้แพ้ เมื่อผู้แพ้ 2-3 คนปรากฏขึ้น คนขับจะเลือกเด็กอีกคนมาแทนที่ (แต่ไม่ใช่จากผู้แพ้) และเปลี่ยนสถานที่ร่วมกับเขา

คำวิเศษ

ผู้นำแสดงการเคลื่อนไหวต่างๆ และพูดกับผู้เล่นด้วยคำว่า “ยกมือ ยืน นั่ง ยืนเขย่งเท้า เดินเข้าที่…” ฯลฯ

ผู้เล่นทำซ้ำการเคลื่อนไหวเฉพาะในกรณีที่คนขับเพิ่มคำว่า "ได้โปรด" ผู้ที่ทำผิดพลาดจะออกจากเกม

มือร้อน

เด็กๆ รวมตัวกันเป็นวงกลม

คนขับยืนอยู่ตรงกลางวงกลม ผู้เล่นที่ยืนอยู่รอบตัวเขายกมือขึ้นถึงระดับเอวแล้วยกฝ่ามือขึ้น

คนขับพยายามตบใครบางคนบนฝ่ามือของเขา นักเตะหนียอมแพ้อย่างรวดเร็ว ผู้ที่คนขับดูถูกจะกลายเป็นคนขับ

หากมีผู้เล่นจำนวนมากก็สามารถขับรถได้สองหรือสามคน ผู้เล่นไม่จำเป็นต้องเอามือออก แต่คว่ำฝ่ามือลง

เกมจะมีชีวิตชีวามากขึ้นเมื่อคนขับพยายามเคลื่อนที่ไปรอบวงกลมอย่างรวดเร็วในทิศทางต่างๆ

พวกแก๊กเกอร์

เด็กๆ รวมตัวกันเป็นวงกลมแล้วเดินเป็นวงกลมทีละคน

เมื่อสัญญาณของคนขับ: “หยุด!” หยุด ตบมือสี่ครั้ง หมุน 180° และเริ่มเคลื่อนที่ไปในทิศทางตรงกันข้าม ผู้ที่ทำผิดพลาดออกจากเกม

ดิน น้ำ อากาศ

เด็ก ๆ นั่งเป็นวงกลมหรือเป็นแถว

ผู้นำเสนอเดินไปมาระหว่างพวกเขาและชี้ไปที่แต่ละคนแล้วพูดว่า: "น้ำ!" เด็กที่เขาชี้ไปจะต้องบอกชื่อปลาหรือสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ

หากคนขับพูดคำว่า "โลก" เด็กจะตั้งชื่อผู้ที่อาศัยอยู่บนโลก ถ้าเรียกว่า "อากาศ" ก็คือผู้ที่บิน

ประตูทอง

แต่งตั้งผู้นำเสนอสองคน พวกเขายืนขึ้นจับมือแล้วยกขึ้นชี้ไปที่ประตู ผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ทั้งหมดผ่านประตูแล้วพูดว่า:

ประตูทอง

พวกเขาไม่พลาดเสมอไป

กล่าวคำอำลาเป็นครั้งแรก

ห้ามครั้งที่สอง

และเป็นครั้งที่สาม

เราจะไม่ปล่อยให้คุณผ่าน

ผู้นำเสนอลดมือลงในตอนท้ายของท่อน ต่อหน้าประตูปิด ผู้เข้าร่วมคนนั้นยืนร่วมกับผู้นำเสนอและยกมือขึ้น

เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เข้าร่วมทั้งหมดจะกลายเป็นประตู

ฮิปโปโดรม

ม้าวิ่งไปวิ่งไป (เราปรบมือบนเข่าของเรา)

ม้ากำลังเดินอยู่บนพื้นหญ้า (สามฝ่ามือ)

และนี่คือสิ่งกีดขวาง (เราเอาอากาศเข้าปากแล้วตบแก้ม)

และอุปสรรคอีกประการหนึ่ง...

การกระทำเปลี่ยนไป เกมนี้เล่นซ้ำหลายครั้ง

สี

เด็ก ๆ เลือก "เจ้าของ" และ "ลูกค้า" สองคน ส่วนคนอื่นๆ ที่เล่นจะเลือก "สี"

สีแต่ละสีจะมีสีของตัวเองและตั้งชื่อให้กับเจ้าของอย่างเงียบๆ เมื่อสีทั้งหมดเลือกสีแล้ว เจ้าของจะเชิญผู้ซื้อรายหนึ่ง

ผู้ซื้อเคาะ:

- ก๊อกก๊อก!

- นั่นใคร?

- ผู้ซื้อ.

- คุณมาทำไม?

- สำหรับงานทาสี

- เพื่ออันไหน?

- สำหรับสีน้ำเงิน

หากไม่มีสีฟ้าเจ้าของจะพูดว่า:

เดินไปตามเส้นทางสีน้ำเงิน

ค้นหารองเท้าบูทสีน้ำเงิน

แบกมันแล้วนำมันกลับมา!

หากผู้ซื้อเดาสีของสีได้เขาก็รับสีไปเอง

ผู้ซื้อรายที่สองเข้าใกล้ การสนทนากับเจ้าของซ้ำแล้วซ้ำอีก ดังนั้นลูกค้าจึงเข้าแถวและคัดแยกสี

ผู้ซื้อที่ทายสีได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

เมื่อเล่นเกมซ้ำ เขาจะทำหน้าที่เป็นเจ้าของ และผู้เล่นจะเลือกผู้ซื้อ

ผู้ซื้อไม่ควรใช้สีเดียวกันซ้ำสองครั้ง มิฉะนั้นเขาจะยอมมอบสิทธิ์ให้กับผู้ซื้อรายที่สอง

แหวน

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม และคนขับยืนอยู่ในวงกลม เขาถือแหวนไว้ในฝ่ามือซึ่งเขาพยายามส่งต่อให้ผู้ชายคนหนึ่งอย่างรอบคอบ เมื่อพับฝ่ามือเข้าไปในเรือ คนขับจะกางฝ่ามือของเด็กทีละคน เด็ก ๆ ติดตามการกระทำของคนขับและสหายอย่างระมัดระวัง และผู้ที่ได้แหวนก็ไม่ยอมแพ้

เมื่อสัญญาณของคนขับ: “กริ่ง กริ่ง ออกไปที่ระเบียง!” - เด็กที่มีวงแหวนวิ่งออกไปตรงกลางวงกลม เขาจะกลายเป็นคนขับ

หากเด็กสังเกตเห็นแหวนของเขาก่อนสัญญาณ พวกเขาจะไม่ปล่อยให้เขาเข้าไปในวงกลม ในกรณีนี้ เกมจะดำเนินต่อไปโดยไดรเวอร์ก่อนหน้า

วงกลม

เด็ก ๆ รวมตัวกันเป็นวงกลม เต้นรำเป็นวงกลมแล้วพูดว่า:

ครูครูวงกลม

เล่นแตร

หนึ่งสองสาม -

ทันย่าพลิกตัว!

เด็กหญิง (เด็กชาย) ที่เอ่ยชื่อจะต้องหัน 180° เกมดำเนินต่อไป

ใครทิ้ง?

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมหรือครึ่งวงกลม

ครูเชิญผู้เล่นคนหนึ่งให้จดจำผู้ที่อยู่ใกล้ ๆ (5-6 คน) แล้วออกจากห้องหรือหันหลังกลับและหลับตา

เด็กคนหนึ่งกำลังซ่อนตัวอยู่

ครูพูดว่า:“ เดาสิว่าใครจากไป” หากเด็กทายถูกเขาจะเลือกใครซักคนแทนตัวเขาเอง ถ้าเขาทำผิดเขาก็หันหลังกลับและหลับตาลง และคนที่ซ่อนตัวอยู่ก็กลับคืนสู่ที่ของเขา ผู้เดาจะต้องตั้งชื่อมัน

ใครมาแล้วบ้าง?

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมหรือกระจัดกระจาย

ครูแสดงการเคลื่อนไหวและออกเสียงข้อความ จากนั้นเด็กๆ ทำซ้ำการเคลื่อนไหว

ใครมาแล้วบ้าง? (ประสานฝ่ามือและนิ้วมือทั้งสองข้างเข้าด้วยกัน ปรบมือที่ปลายนิ้วหัวแม่มือ 4 ครั้ง)

เรา เรา เรา! (ปลายนิ้วโป้งกดเข้าหากันและไม่เคลื่อนไหว ส่วนปลายนิ้วที่เหลือปรบมืออย่างรวดเร็วและพร้อมกัน 3 ครั้ง)

แม่ แม่ นั่นคุณเหรอ? (ปรบมือด้วยปลายนิ้วหัวแม่มือ)

ใช่ใช่ใช่! (ปรบมือด้วยปลายนิ้วชี้)

พ่อ พ่อ นั่นคุณเหรอ? (ปรบมือด้วยปลายนิ้วหัวแม่มือ)

ใช่ใช่ใช่! (ปรบมือด้วยปลายนิ้วกลางของคุณ)

พี่ชายน้องชายนั่นคือคุณเหรอ?

โอ้ น้องสาวตัวน้อย นั่นคือคุณเหรอ? (ปรบมือด้วยปลายนิ้วหัวแม่มือ)

ใช่ใช่ใช่! (ปรบมือด้วยปลายนิ้วนาง)

ปู่นั่นคือคุณเหรอ?

คุณยาย นั่นคุณเหรอ? (ปรบมือด้วยปลายนิ้วหัวแม่มือ)

ใช่ใช่ใช่! (ปรบมือด้วยปลายนิ้วก้อยของเรา)

เราทุกคนอยู่ด้วยกัน

ใช่ใช่ใช่! (ปรบมือของเรา)

ลาวาตา

เด็กๆ รวมตัวกันเป็นวงกลม

โดยไม่ต้องจับมือเด็ก ๆ จะเคลื่อนไหวด้วยบันไดข้างโดยเริ่มจากทิศทางเดียวและเมื่อพูดซ้ำคำ - ไปในทิศทางอื่นโดยพูดว่า:

เราเต้นรำด้วยกัน -

ตรา-ตา-ตา ตรา-ตา-ตา

การเต้นรำที่เราชื่นชอบ -

นี่คือลาวาตา

ผู้นำเสนอพูดว่า: “นิ้วของฉันดี แต่นิ้วของเพื่อนบ้านดีกว่า” เด็ก ๆ ใช้นิ้วก้อยของกันและกันแล้วทำซ้ำคำโดยเคลื่อนไหวไปทางซ้ายและขวา

จากนั้นคนขับจะมอบหมายงานอื่น:

ไหล่ของฉันดี แต่ไหล่ของเพื่อนบ้านดีกว่า

หูของฉันดี แต่หูของเพื่อนบ้านดีกว่า

ตาของฉันดี แต่เพื่อนบ้านของฉันดีกว่า

แก้มของฉันดี แต่แก้มของเพื่อนบ้านดีกว่า

เอวของฉันดี แต่เอวของเพื่อนบ้านดีกว่า

เข่าของฉันดี แต่เข่าของเพื่อนบ้านดีกว่า

ส้นเท้าของฉันดี แต่ของเพื่อนบ้านดีกว่า

ฝ่ามือ

ผู้เล่นสองคนยืนตรงข้ามกัน

ผู้เล่นปรบมือพร้อมกัน จากนั้นประสานฝ่ามือไว้ข้างหน้า (จากขวาไปซ้าย ซ้ายไปขวา) จากนั้นฝ่ามือก็เชื่อมต่อกันตามขวาง - จากขวาไปขวา, จากซ้ายไปซ้าย จากนั้นตบมือ - และฝ่ามือก็อยู่ด้วยกันอีกครั้ง

ในตอนแรกจะเคลื่อนไหวช้าๆ แล้วเร็วขึ้นเรื่อยๆ จนฝ่ามือพันกัน จากนั้นเกมจะเริ่มต้นใหม่

กบ

วางมือลงบนพื้น (โต๊ะ) กำฝ่ามือข้างหนึ่งเป็นกำปั้น วางอีกข้างหนึ่งไว้บนระนาบของโต๊ะ

ในขณะเดียวกันก็เปลี่ยนตำแหน่งมือของคุณ ภาวะแทรกซ้อนของการออกกำลังกายคือการเร่งความเร็ว

เราเดินในแอฟริกา

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมหรือกระจัดกระจาย

ครูแสดงการเคลื่อนไหวและออกเสียงข้อความ จากนั้นเด็กๆ ทำซ้ำการเคลื่อนไหว

เราเดินไปรอบ ๆ แอฟริกา (เรากระทืบเท้า)

และพวกเขาก็เก็บกล้วย (บรรยายถึงวิธีการเก็บกล้วย)

ทันใดนั้นก็มีกอริลลาตัวใหญ่ (เราวาดวงกลมขนาดใหญ่ด้วยมือของเรา)

เกือบจะบดขยี้ฉัน (เคาะหน้าอกด้วยมือขวาและซ้ายของเรา)

ฉันจะให้แม่ ฉันจะให้พ่อ (เคาะขวา แล้วก็เข่าซ้าย)

และฉันจะไม่กีดกันตัวเอง (เคาะหน้าอกด้วยมือขวาและซ้ายของเรา)

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมหรือกระจัดกระจาย

ครูแสดงการเคลื่อนไหวและออกเสียงข้อความ จากนั้นเด็กๆ ทำซ้ำการเคลื่อนไหว

สิบ เก้า (ปรบมือ)

แปด เจ็ด (พวกเขาตีเข่า)

หก ห้า (ปรบมือ)

สี่ สาม (ตีก้น)

สองหนึ่ง (พวกเขาปรบมือ)

เราอยู่กับลูกบอล (พวกเขาปิดตาด้วยฝ่ามือด้านในหรือด้านนอก) เราต้องการเล่น

แค่ต้องการมัน

เราจำเป็นต้องค้นหา: (ปรบมือทุกคำ)

ใครจะครองบอล (กระทืบทุกคำ)

ตามไล่, ไล่ทัน. (พวกเขานั่งยองๆ)

ค้นหาและนิ่งเงียบ

เด็ก ๆ ยืนเป็นแถวหันหน้าเข้าหาครู

เขาเชิญชวนให้พวกเขาหันกลับมาและหลับตาขณะที่เขาซ่อนวัตถุบางอย่างไว้

เมื่อได้รับอนุญาตจากครู เด็ก ๆ จะหันกลับมา ลืมตา และเริ่มค้นหาวัตถุที่ซ่อนอยู่ ผู้ที่พบวัตถุนั้นเข้ามาหาครูแล้วพูดเบาๆ ข้างหูว่าพบสิ่งใด ถ้าเด็กพูดถูกเขาก็จะถอยออกไป

เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าเด็กทุกคนจะพบวัตถุนั้น

สูงต่ำ

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม

ผู้ใหญ่พูดว่า: “ เราตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยของเล่นต่าง ๆ และในป่าก็มีต้นคริสต์มาสหลายแบบ: กว้าง, ต่ำ, สูง, บาง ฉันจะพูด:

“ สูง” - ยกแขนขึ้น;

“ ต่ำ” - หมอบและลดแขนลง

“ กว้าง” - ทำให้วงกลมกว้างขึ้น

“ ผอม” - สร้างวงกลมแล้ว

เกมจะสนุกกว่านี้หากผู้ใหญ่พยายามทำให้เด็กสับสน

จดหมาย

เกมเริ่มต้นด้วยการเรียกระหว่างคนขับและผู้เล่น:

- ติ๊ง ติ๊ง ติ๊ง!

- นั่นใคร?

- ที่ไหน?

- จากดินแดนแห่งเทพนิยาย

- พวกเขากำลังทำอะไรอยู่ที่นั่น?

- พวกเขาล้างมือ (เต้นรำ วาดรูป วิ่ง หวีผม นั่งยอง ยิ้ม ฯลฯ)

ผู้เล่นเลียนแบบหรือดำเนินการตามชื่อ

ห้าชื่อ

เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม

ผู้เล่นสองคน เด็กชายและเด็กหญิง (ตัวแทนของสองทีม) ยืนติดกันตรงหน้าแถวสองแถว

เมื่อถึงสัญญาณพวกเขาจะต้องเดินไปข้างหน้า (อันแรกจากนั้นอีกอัน) ก้าวห้าก้าวและสำหรับแต่ละก้าวโดยไม่มีข้อผิดพลาดหรือลังเลเลยแม้แต่น้อย (โดยไม่ทำลายจังหวะ) ให้ออกเสียงชื่อ (เด็กชาย - ชื่อของเด็กผู้หญิง เด็กผู้หญิง - ชื่อของเด็กผู้ชาย) นี่เป็นงานที่ดูเหมือนง่าย แต่ในความเป็นจริงแล้ว มันไม่ง่ายเลยที่จะทำให้สำเร็จ

คุณสามารถตั้งชื่อคำอื่นๆ ได้ห้าคำ (สัตว์ พืช ของใช้ในครัวเรือน ฯลฯ) มีหลายชื่อ แต่ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถเลือกได้ห้าชื่อและออกเสียงทีละชื่อโดยไม่ชักช้าในจังหวะของขั้นตอน

ผู้ชนะคือผู้ที่รับมือกับงานนี้หรือสามารถตั้งชื่อเพิ่มเติมได้

กินได้ - กินไม่ได้

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม

คนขับพูดคำนั้นแล้วโยนลูกบอลให้ผู้เล่น

หากคำนี้หมายถึงอาหาร (ผลไม้ ผัก ขนมหวาน นม เนื้อสัตว์ และผลิตภัณฑ์อื่น ๆ) เด็กที่ถูกโยนลูกบอลให้จะต้องจับมัน (“กิน”) ถ้าคำนี้หมายถึงวัตถุที่กินไม่ได้ ลูกบอลจะไม่ถูกจับ

เด็กที่ไม่ปฏิบัติภารกิจให้สำเร็จจะกลายเป็นคนขับ พูดตามคำที่ตั้งใจไว้ แล้วโยนลูกบอลให้ใครสักคน

ติ๊กต๊อกต๊อก

เด็กๆ ยืนกระจัดกระจาย

ครูให้สัญญาณ: “ติ๊ก!” - เด็ก ๆ งอไปทางซ้ายและขวา ที่สัญญาณ: "ใช่!" - พวกเขาหยุดและเมื่อสัญญาณ: "เคาะ!" — พวกเขากระโดดตรงจุด ผู้ที่ทำผิดพลาดออกจากเกม สัญญาณจะถูกทำซ้ำ 5-8 ครั้ง ลำดับของสัญญาณจะต้องเปลี่ยนแปลง

ในตอนท้ายของเกมควรสังเกตผู้เล่นที่เอาใจใส่มากที่สุด

สาม สิบสาม สามสิบ

พวกเขาเลือกคนขับ ผู้เล่นยืนเป็นวงกลมและกางแขนออก คนขับยืนอยู่ตรงกลางวงกลม เมื่อเล่นเกมครั้งแรกแนะนำให้ครูเป็นคนขับ

ครูอธิบายว่าถ้าเขาพูดว่า: "สาม" ผู้เล่นทุกคนจะวางมือไว้ด้านข้าง ถ้าเขาพูดว่า: "สิบสาม" ทุกคนก็เอามือคาดเข็มขัด ถ้าเขาพูดว่า: "สามสิบ" - ทุกคนยกมือขึ้น (คุณสามารถเลือกการเคลื่อนไหวใดก็ได้)

ครูจะตั้งชื่อการเคลื่อนไหวอย่างใดอย่างหนึ่งอย่างรวดเร็ว ผู้เล่นที่ทำผิดจะนั่งบนพื้น เมื่อผู้เล่น 1-2 คนยังคงอยู่ในวงกลม เกมจะจบลง ผู้ชนะจะได้รับการประกาศ

สถานที่ฟรี

ผู้เล่นนั่งเป็นวงกลม

ครูเรียกเด็กสองคนนั่งติดกัน พวกเขายืนหันหลังให้กันและส่งสัญญาณ: "หนึ่ง สอง สาม - วิ่ง!" - พวกเขาวิ่งไปในทิศทางต่างๆ กันเป็นวงกลม ไปถึงที่ของตนแล้วนั่งลง

ผู้ใหญ่และผู้เล่นทุกคนสังเกตว่าเด็กคนไหนนั่งที่นั่งว่างเป็นคนแรก

จากนั้นครูก็เรียกเด็กอีกสองคนแล้วเล่นเกมซ้ำ

นั่งนั่งยาชา

เด็กๆ รวมตัวกันเป็นวงกลม

ตรงกลางวงกลมมีเด็กปิดตาอยู่ ผู้เล่นที่เหลือจับมือเดินเป็นวงกลมแล้วพูดว่า:

นั่งนั่ง Yasha

ใต้พุ่มไม้วอลนัท

แทะแทะ Yasha

ถั่วคั่ว

มอบให้คนรัก.

เด็ก ๆ หยุดและปรบมือ:

หนุน, หนุน, ลูกหมู,

ลุกขึ้นเถิด เจ้าตัวน้อย ยาชา

คนขับเด็กยืนขึ้นและหมุนช้าๆ เข้าไปในวงกลม

เจ้าสาวของคุณอยู่ที่ไหน

เธอสวมชุดอะไร?

เธอชื่ออะไร

แล้วพวกเขาจะเอามันมาจากไหน?

ด้วยคำพูดสุดท้าย "Yasha" ไปหาเด็ก ๆ เลือกเด็กคนใดก็ได้สัมผัสเขาและพยายามเดาว่าเขาพบใครอธิบายเสื้อผ้าของเขาและเรียกชื่อเขา

เดาสิ่งที่พวกเขาทำ

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมหรือกระจัดกระจาย ครูเลือกเด็กคนหนึ่งซึ่งอยู่ห่างจากทุกคนที่เล่น 8-10 ก้าวแล้วหันหลังให้พวกเขา เขาต้องเดาว่าผู้เล่นกำลังทำอะไรอยู่

เด็ก ๆ ตกลงกันว่าพวกเขาจะแสดงออกถึงการกระทำใด ตามที่อาจารย์บอก: "ถึงเวลาแล้ว!" คนขับหันกลับมา เข้าหาผู้เล่นแล้วพูดว่า:

สวัสดีเด็กๆ!

คุณเคยไปที่ไหน?

คุณเห็นอะไร?

เด็ก ๆ ตอบว่า:

เราจะไม่พูดสิ่งที่เราเห็น

และเราจะแสดงให้คุณเห็นว่าพวกเขาทำอะไร

หากคนขับทายถูกเขาจะเลือกเด็กอีกคนแทน หากเขาตอบผิด เกมจะเล่นซ้ำโดยใช้ไดรเวอร์คนเดิม

ปรบมือ

เด็ก ๆ เคลื่อนไหวอย่างอิสระไปรอบ ๆ ห้องโถง (สนามเด็กเล่น)

ในการตบมือครั้งเดียวจากคนขับพวกเขาควรกระโดด ตบมือสองครั้งพวกเขาควรนั่งลง ตบมือสามครั้งพวกเขาควรยืนขึ้นโดยยกแขนขึ้น (หรือตัวเลือกการเคลื่อนไหวอื่น ๆ )

เด็กทุกคนบรรยายถึงการกระทำบางอย่าง เช่น การเล่นหีบเพลง ขี่ม้า ฯลฯ คนขับเดาถึงการกระทำที่ปรากฎ หากคนขับทายไม่ถูกก็จะแพ้ เด็กๆ เล่าให้เขาฟังว่าพวกเขาทำอะไรและคิดวิธีปฏิบัติใหม่ คนขับเดาอีกครั้ง

จากนั้นเลือกไดรเวอร์อื่นแล้วเล่นเกมซ้ำ

ทำความสะอาด

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมหรือกระจัดกระจาย

ส่วนใหญ่แล้วเกมสำหรับเด็กจะจัดขึ้นในบ้าน ท้ายที่สุดแม้ในสภาพอากาศเอื้ออำนวยก็ไม่สามารถทำได้ข้างนอกเสมอไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงนอกฤดูฝนเมื่อฝนตกและความบันเทิงทั้งหมดจะถูกถ่ายโอนไปใต้หลังคาโดยเฉพาะอย่างยิ่งเป็นปัญหา

เพื่อให้เด็กได้ครอบครองในช่วงเวลาดังกล่าว มีเกมหลากหลายประเภท - ทีม กระดาน

เกมของทีมในร่ม

"ตะขาบ"

ยิ่งมีลูกมากเท่าไรก็ยิ่งดีเท่านั้น เกมนี้เหมาะสำหรับทุกวัยและแม้แต่ผู้ใหญ่ก็สามารถมีส่วนร่วมได้ ดนตรีที่มีพลังตะขาบประกอบด้วยเด็กจับเอวกันจะต้องเดินไปรอบ ๆ สิ่งกีดขวางต่าง ๆ วิ่งและเดินหมอบตามคำสั่งของผู้นำ

“ปัญหาในเล้า”

เด็กผู้ชายจะเป็นไก่ ส่วนเด็กผู้หญิงจะเป็นไก่ หนึ่งในนั้นเขาเห็นด้วยกับเสียงบางอย่างที่เธอจะทำ - "ko-ko-ko", "kud-kuda" ฯลฯ จากนั้น สำหรับการร้องเพลงที่ร่าเริง ไก่ตัวผู้จะถูกปิดตา และมันจะต้องตามหาแม่ไก่ด้วยเสียงปกติ ในขณะที่ตัวอื่นๆ จะหัวเราะคิกคักแตกต่างออกไปในแบบของตัวเอง เกมกลางแจ้งสำหรับเด็กในร่มนั้นดีสำหรับงานปาร์ตี้ของเด็ก ๆ ความสนุกสนานในสวน และแม้แต่การพักห้านาทีในช่วงปิดเทอม

"ตามหาลูกแมมมอธ"

ของเล่นลูกช้างหรือลูกแมมมอธซ่อนอยู่ในห้อง และเด็กๆ ทุกคนมองหามันตามเสียงเพลงจากการ์ตูนเรื่อง "Mom for the Baby Mammoth" แน่นอนว่าผู้ที่ค้นพบของเล่นนั้นจะเป็นผู้ชนะ

เกมในร่มสำหรับเด็กนักเรียน

สำหรับเด็กโต เกมกระดานและเกมเล่นเป็นทีมที่หลากหลายมีประโยชน์สำหรับการพัฒนาตรรกะ ยิ่งเด็กโตขึ้น สภาพการเล่นก็จะยิ่งยากขึ้นเท่านั้น ในขณะเดียวกันพวกเขาก็ให้ความรู้และการศึกษาและแน่นอนว่าเป็นความบันเทิง เหล่านี้คือเกมโอเอกซ์ หมากฮอส หมากรุก การต่อสู้ทางทะเล โทรศัพท์เสีย และเกมเชื่อมโยงที่รู้จักกันดี

"เกมแห่งความสนใจ"

ผู้นำเสนอวางวัตถุต่าง ๆ จำนวนมากไว้บนโต๊ะและให้เวลาผู้เข้าร่วมเกมในการจดจำสิ่งเหล่านั้น หลังจากนั้นเขาก็เอาออกและขอให้ผู้เล่นเรียกคืนสิ่งที่อยู่ตรงหน้าพวกเขาด้วยเสียงดัง อีกเวอร์ชันหนึ่งของเกมนี้คือการซ่อนหนึ่งในไอเท็มและผู้ที่เดาไอเท็มที่หายไปก่อนจะเป็นผู้ชนะ

เกมในร่มสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

ง่ายกว่าเล็กน้อยที่จะให้เด็ก ๆ ไม่ว่างมากกว่าเด็กโตที่นิสัยเสียจากเกมคอมพิวเตอร์

"เกมสโนว์บอล"

ไม่ว่าฤดูกาลจะเป็นเช่นไร เด็ก ๆ สามารถโยนก้อนหิมะได้ แต่ไม่สามารถโยนลูกบอลหิมะเข้าหากัน แต่ลงในตะกร้าได้ นี่เป็นการออกกำลังกายที่ยอดเยี่ยมในด้านความแม่นยำ และสภาพแวดล้อมโดยรอบจะไม่ได้รับความเสียหายต่างจากลูกบอล เนื่องจากลูกบอลหิมะทำจากกระดาษยู่ยี่และติดด้วยเทป

"โซ่"

เด็ก ๆ ยืนเรียงกันและผลัดกันเริ่มจากคนแรกเพื่อให้ได้คำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรที่ผู้นำแนะนำ

กิจกรรมของโรงเรียนและวันหยุดของโรงเรียน

อาติโช๊ค

61. ข้ามการแข่งขัน

เป้า: ความบันเทิง.

อายุ: 8-14 ปี.

จำนวนผู้เข้าร่วม: 8-30 คน.

การสนับสนุนวัสดุ: ไม่มา.

กฎ. ผู้เล่นหลายคู่ถูกเรียก ผู้เล่นคนแรกในแต่ละคู่ - "คนเลี้ยงแกะ" - ต้องย้ายผู้เล่นคนที่สองในคู่ - "วัว" - ข้ามสะพาน ผู้นำเสนอบอก "วัว" แต่ละตัวด้วยคำลับสามคำ “คนเลี้ยงแกะ” ชักชวน “วัว” ให้ไป และถ้าเขาพูดคำลับอย่างใดอย่างหนึ่ง “วัว” ก็จะไปทางหนึ่งในสาม “คนเลี้ยงแกะ” ที่เคลื่อน “วัว” ข้ามสะพานเป็นคนแรกเป็นฝ่ายชนะ

. ตัวอย่างเช่นคำลับ "ที่รัก" "พกพา" "ไชโย" จะถูกซ่อนอยู่ การโน้มน้าวใจแบบ "คนเลี้ยงแกะ" อาจเป็นดังนี้:

• “ ถึง Burenochka มากับฉัน รางวัลราคาแพงรอเราอยู่ที่นั่น” (“วัว” กำลังมา)
• “ไชโย! เธอขยับ!” (“วัว” กำลังมา)
• “ฉันต้องเกลี้ยกล่อมคุณมากแค่ไหน! ถ้าคุณต้องการฉันจะอุ้มคุณไว้ในอ้อมแขนของฉัน!” (“วัว” ถึงเส้นชัย)

เพื่อให้แน่ใจว่าการแข่งขันจะไม่ลากยาวโดยไม่จำเป็น จึงจำเป็นต้องจำกัดระยะเวลาของการแข่งขัน หากเมื่อสิ้นสุดเวลาที่ตกลงกันไว้ ไม่มี "คนเลี้ยงแกะ" คนใดทำงานเสร็จสิ้น ผู้ชนะจะได้รับการประกาศให้เป็นผู้ที่ "วัว" ทำงานเสร็จได้นานที่สุด

62. การแข่งขันขว้างจักร

เป้า: ความบันเทิง.

อายุ: 8-14 ปี.

จำนวนผู้เข้าร่วม: 3-20 คน.

การสนับสนุนวัสดุ: แผ่นกระดาษ (หนึ่งแผ่นสำหรับผู้เล่นแต่ละคน) ถูกตัดออกจากกระดาษลอกลายหรือผ้าเช็ดปาก เส้นผ่านศูนย์กลางของแผ่นดิสก์ - 15-20 ซม.

กฎ. ผู้เล่นแต่ละคนจะได้รับแผ่นกระดาษ ผู้เข้าร่วมทุกคนยืนบนเส้นเดียวกันและโยนแผ่นดิสก์ตามคำสั่งของผู้นำ ผู้เล่นที่ดิสก์บินได้ไกลที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

63. หวย “แทกเกอร์”

เป้า: ความบันเทิง.

อายุ: 12-17 ปี.

จำนวนผู้เข้าร่วม: 3-25 คน.

การสนับสนุนวัสดุ: ขวดแก้วหรือพลาสติก 3-5 ขวด

กฎ. ขวดหลายขวดถูกวางลงบนพื้น ผู้เล่นคนหนึ่งถูกขอให้เดินไปมาระหว่างขวดโดยปิดตา ในขณะที่ “เหยื่อ” ถูกปิดตาและชี้ไปในทิศทางที่ถูกต้อง ขวดจะถูกถอดออก ท่ามกลางเสียงหัวเราะและคำแนะนำจากผู้ชม “เหยื่อ” ก็เลื้อยไปตามพื้นราบ

64. เกม (การแข่งขัน) จระเข้ 1

เป้า: ความบันเทิง.

อายุ: 8-17 ปี.

จำนวนผู้เข้าร่วม: 2-30 คน.

การสนับสนุนวัสดุ: ไม่มา.

กฎ. ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีม ทีมแรกเลือกแนวคิดและแสดงเป็นละครใบ้โดยไม่ต้องใช้คำพูดหรือเสียงช่วย ทีมที่สองพยายามเดาว่ากำลังแสดงแนวคิดใดหลังจากพยายามสามครั้ง จากนั้นทั้งสองทีมก็เปลี่ยนบทบาท เกมนี้เล่นเพื่อความสนุกสนาน แต่คุณสามารถให้คะแนนในการเดาคำศัพท์ได้

ตัวอย่างและเนื้อหาเพิ่มเติม. คุณสามารถขอพรได้:

• แต่ละคำ;
• วลีจากเพลงและบทกวีที่มีชื่อเสียง
• สุภาษิตและคำพูด
• สำนวน;
• นิทาน;
• คนที่มีชื่อเสียง (จริงหรือตัวละคร)

65. การเล่นตลกแบบ Tra-ta-ta

เป้า: ความบันเทิง.

อายุ: 12-17 ปี.

จำนวนผู้เข้าร่วม: 5-30 คน.

การสนับสนุนวัสดุ: ไม่มา.

กฎ. ผู้เล่นสองคนจะถูกขอให้แสดงละครใบ้ร่วมกัน พวกเขาสามารถออกเสียงได้เฉพาะเสียง "tra-ta-ta" ผู้เล่นคิดว่าพวกเขากำลังแสดงฉากหนึ่ง แต่จริงๆ แล้ว แต่ละคนกำลังได้รับการบอกเล่าเรื่องราวของตนเอง

ตัวอย่างและเนื้อหาเพิ่มเติม. หนึ่งในตัวอย่างที่ดีที่สุดของเกมนี้: ผู้เล่นคนแรกจะถูกขอให้แกล้งเป็นผู้ชายขอให้ผู้หญิงเต้น ผู้เล่นคนที่สองได้รับแจ้งว่าคู่หูของเขาเป็นคนขับรถ ทำให้เขาต้องเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลและตอนนี้เดินไม่ได้

ตัวอย่างเพิ่มเติม:

• ผู้เล่นคนแรกคือลิงที่หนีออกจากกรงแล้วไม่อยากกลับมาอีก (คู่ของเขาคือผู้ฝึกสอน) ผู้เล่นคนที่สองเป็นเจ้าภาพที่สุภาพ เชิญแขกเข้าบ้าน (คู่ของเขาคือแขก)
• ผู้เล่นคนแรก (นั่งบนเก้าอี้) จะถูกเรืออับปางและช่วยชีวิตไว้บนซากเรือ (คู่หูของเขาคือคลื่นที่สามารถพัดเขาลงสู่มหาสมุทร) ผู้เล่นคนที่สองเป็นผู้ช่วยชีวิตที่พยายามเอาแมวออกจากต้นไม้ (เก้าอี้) (คู่ของเขาคือแมว)
• ผู้เล่นคนแรกคือพ่อแม่ที่กำลังพยายามป้อนโจ๊กเด็กจอมซน (คู่ของเขาคือลูก) ผู้เล่นคนที่สองคือผู้มาเยี่ยมทันตแพทย์ที่กลัวที่จะอ้าปาก (คู่ของเขาคือทันตแพทย์)

66. การทดสอบการแข่งขันพร้อมกล่อง

เป้า: การฝึกความคล่องตัว

อายุ: 8-17 ปี.

จำนวนผู้เข้าร่วม: 1-30 คน.

การสนับสนุนวัสดุ: กล่องไม้ขีด (สำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคน)

กฎ. ผู้สอบควรงอแขนไว้ที่ข้อศอกและยกข้อศอกขึ้นเล็กน้อย วางกล่องไม้ขีดไว้ที่ข้อศอก งานของเขาคือจับกล่องด้วยมือข้างเดียวกัน

67. เกมฉันเห็นหมี

เป้า: ความบันเทิง.

อายุ: 8-14 ปี.

จำนวนผู้เข้าร่วม: 5-25 คน.

การสนับสนุนวัสดุ: ไม่มา.

กฎ. ผู้เข้าร่วมทุกคนยืนเรียงกันเป็นแถวด้านข้างให้ชิดกันมากที่สุด ผู้นำ (คนแรกในบรรทัด) พูดว่า: "ฉันเห็นมิชก้า" แล้วชี้มือไปข้างหน้า ผู้เล่นทุกคนจะต้องทำซ้ำการกระทำของผู้นำ จากนั้นผู้นำเสนอก็พูดว่า: "ฉันเห็นมิชก้า" นั่งยองๆ แล้วชี้มือไปข้างหน้า ผู้เล่นก็หมอบด้วย เป็นครั้งที่สามที่ผู้นำเสนอตะโกน: "ฉันเห็นมิชก้า" ชี้มือไปทางเพื่อนบ้านแล้วผลักเขา เป็นผลให้ผู้เล่นล้มลงกับพื้นทีละคนและกลายเป็นเรื่องสนุก

68. เกม Alyonushka, Ivanushka

เป้า: ความบันเทิง.

อายุ: 8-12 ปี.

จำนวนผู้เข้าร่วม: 10-30 คน.

การสนับสนุนวัสดุ: ผ้าปิดตาสองอัน

กฎ. จากผู้เข้าร่วมในเกม "Ivanushka" และ "Alyonushka" ได้รับการคัดเลือกหรือแต่งตั้ง ผู้เล่นที่เหลือยืนเป็นวงกลม “ Ivanushka” และ “Alyonushka” วิ่งปิดตาตรงกลางวงกลม เป้าหมายของ "Ivanushka" คือการจับ "Alyonushka" ผู้เข้าร่วมบางคนที่ประกอบเป็นวงกลม (เช่น เด็กผู้หญิงทั้งหมด) ช่วย "Alyonushka" พร้อมคำแนะนำ ส่วนอีกส่วนหนึ่ง (ชาย) ช่วย "Ivanushka" หาก "Ivanushka" จับ "Alyonushka" ได้พวกเขาก็เปลี่ยนบทบาท จากนั้นเลือก "Ivanushka" และ "Alyonushka" ใหม่

69. เกมที่ไหนที่ไหน

เป้า: การพัฒนาความเร็วของปฏิกิริยา

อายุ: 8-14 ปี.

จำนวนผู้เข้าร่วม: 10-25 คน.

การสนับสนุนวัสดุ: ไม่มา.

กฎ. ผู้เล่นแต่ละคนจะได้รับหมายเลขของตัวเอง ตัวเลขจะต้องไม่ซ้ำกัน ผู้เล่นทุกคนยืนเป็นวงกลมตามลำดับแบบสุ่ม คนขับอยู่ตรงกลางวงกลม เขาตั้งชื่อหมายเลขผู้เล่นสองคน ผู้เล่นที่คนขับระบุหมายเลขจะต้องเปลี่ยนสถานที่ เป้าคนขับ - มีเวลาเข้ามาแทนที่ผู้เล่นคนใดคนหนึ่ง หากเขาทำสำเร็จ ผู้เล่นที่เหลืออยู่ในวงกลมจะกลายเป็นคนขับ

70. เกมห่อขนมซานต้า

เป้า: ความบันเทิง.

อายุ: 8-14 ปี.

จำนวนผู้เข้าร่วม: 10-25 คน.

การสนับสนุนวัสดุ: ไม่มา.

กฎ. คนขับออกจากห้องไปสักพัก ผู้เล่นคนอื่นๆ จะเลือก "สันติ" และผู้เข้าร่วมทั้งหมดจะยืนเป็นวงกลม เมื่อคนขับกลับมา “สันติ” จะเริ่มแสดงการเคลื่อนไหวต่างๆ และผู้เล่นที่เหลือจะตามเขาไป เป้าคนขับจะต้องเดาว่าผู้เล่นคนไหนคือ “สันติคอม” หากเขาทำได้หลังจากพยายามสองครั้ง "ซานติก" จะกลายเป็นคนขับ ถ้าไม่เช่นนั้น คนขับจะออกจากห้องอีกครั้ง และผู้เล่นเลือก "ซานติก" อีกคน

สัตว์ร้ายที่วิทยาศาสตร์ไม่รู้จัก

เกมนี้จะรวมเด็ก ๆ เข้าด้วยกันด้วยการสร้างสรรค์งานศิลปะร่วมกัน แม้ว่าแน่นอนว่าจะมีการพูดเสียงดังเกี่ยวกับภาพที่ได้รับเมื่อจบเกม

นำกระดาษหลายแผ่นล่วงหน้าแล้วพับแต่ละแผ่นหลายๆ ครั้งเหมือนหีบเพลง จากนั้นคลี่ออกอีกครั้ง แจกกระดาษที่มีรอยพับให้เด็กทุกคนที่นั่งเป็นวงกลมมองเห็นได้ ให้ผู้เล่นแต่ละคนเริ่มวาดหัวสัตว์ไว้ด้านบน ซึ่งจะต้องทำในลักษณะที่ผู้อื่นไม่เห็นหรือรู้ว่าเด็กกำลังวางแผนจะสื่อถึงอะไร เมื่อวาดหัวที่ส่วนบนแล้วคุณจะต้องวาดเส้นสำหรับคอโดยเลยเส้นพับเล็กน้อยพับกระดาษแล้วส่งภาพวาดให้เพื่อนบ้านทางด้านขวา เมื่อเห็นเพียงสองบรรทัดที่แสดงถึงจุดสิ้นสุดของคอ เขายังคงวาดร่างของสัตว์ต่อไป (อันที่เขาเลือกเอง) เมื่อถึงเส้นพับถัดไป เขาวาดเส้นขอบด้านหลัง งอแผ่นกระดาษและ ส่งต่ออีกครั้ง ดังนั้น ขึ้นอยู่กับจำนวนรอยพับที่คุณทำ การออกแบบต้องผ่านมือของศิลปินสามหรือสี่คน ส่วนหลังเสร็จสิ้นการวาดเท้า (อุ้งเท้า กรงเล็บ ฯลฯ) หลังจากนั้นภาพวาดจะถูกส่งไปยังผู้ใหญ่ชั้นนำซึ่งจะเปิดเผยและแสดงให้แขกเห็นถึงสิ่งที่พวกเขาสร้างขึ้น โดยปกติแล้วผลลัพธ์ที่ได้จะเป็นสัตว์ประหลาดที่วิทยาศาสตร์ไม่รู้จัก

บันทึก. ด้วยภาพวาดดังกล่าวคุณสามารถตกแต่งห้องที่มีการเฉลิมฉลองได้

ต้นไม้ของขวัญ

ถามพวกเขาว่าพวกเขารู้หรือไม่ว่าของขวัญมาจากไหน พวกเขาได้รับของขวัญให้กับเด็กชายวันเกิดที่ไหน (ถ้าคุณจะฉลองวันเกิดของลูก)? แน่นอน คุณจะได้ยินคำอธิบายที่น่าเชื่อถือจากเด็ก ๆ และคำอธิบายที่ตลกขบขันจากเด็กโต จากนั้นคุณสามารถบอกพวกเขาในเวอร์ชันของคุณ: พวกเขาบอกว่าคุณไม่รู้ว่าอยู่ที่ไหน แต่ของที่ระลึกสำหรับแขกจะเติบโตบนต้นไม้ ไม่เชื่อฉันเหรอ? มาเลย มาแสดงกันเถอะ!

ตอนนี้อย่าลังเลที่จะนำพวกเขาเข้าไปในห้องที่คุณแขวนเซอร์ไพรส์ต่างๆไว้บนกิ่งไม้ที่กางออกติดกับตู้เสื้อผ้า สิ่งเหล่านี้อาจเป็นปากกาลูกลื่น, สมุดบันทึกขนาดเล็ก, ช็อคโกแลต, สติกเกอร์, ของประดับตกแต่ง - กล่าวคือสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่น่ารื่นรมย์ซึ่งสาขาที่คุณเลือกจะรองรับน้ำหนัก

อธิบายให้เด็ก ๆ ฟังว่าไม้สามารถใช้ได้ในลักษณะพิเศษเท่านั้น เพื่อให้ของขวัญนั้นน่าประหลาดใจอยู่เสมอ ดังนั้นตอนนี้เด็ก ๆ ทุกคนจะถูกปิดตาหมุนเข้าที่แล้วให้กรรไกรซึ่งพวกเขาจะไปที่ต้นไม้ที่มีน้ำใจและตัดของขวัญให้ตัวเอง

บันทึก. สำหรับเด็กโต คุณสามารถเพิ่มความตื่นเต้นให้กับเกมนี้ได้ด้วยการแขวนลูกโป่งที่พองไว้บนกิ่งก้าน จากนั้นในบางครั้งผู้เล่นจะบังเอิญทำให้ลูกบอลแตกด้วยกรรไกร (ซึ่งมักจะทำให้เกิดความกลัวและความสุขในเวลาเดียวกัน)

ฮ่าฮ่าฮ่า

เกมนี้มีความโดดเด่นในเรื่องความจริงที่ว่ามันมีกฎง่ายๆ และยกระดับจิตวิญญาณของทุกคนที่เล่น ผู้ที่พ่ายแพ้ไปแล้ว และผู้ที่เพียงแค่รับชมมันทั้งหมด

ให้เด็กๆ นั่งเป็นวงกลม หนึ่งในนั้นจะพูดคำว่า “ฮ่า!” ด้วยสีหน้าจริงจังที่สุด ผู้เล่นที่นั่งทางขวาจะต้องพูดคำนี้สองครั้งแล้ว (“ฮ่า ๆ ๆ”) คนที่อยู่ถัดจากเขาทางด้านขวา – สามครั้ง (“ฮ่า ๆ ๆ ๆ ๆ ”) และอื่น ๆ แต่ละครั้งเพิ่มอีกหนึ่งครั้ง “ฮ่า” ” " ใครก็ตามที่ไม่สามารถทำหน้าจริงจังและหัวเราะหรือยิ้มได้ก็ออกจากเกมไปอย่างเปิดเผย เขาเคลื่อนที่ออกนอกวงกลมและได้รับโอกาสในการทำหน้าบูดบึ้ง ทำให้ผู้เล่นสนุกสนาน และทำให้งานของพวกเขาซับซ้อนขึ้น หากมีผู้ชนะในเกมนี้ - ผู้ที่สามารถออกเสียง "ฮ่า" ได้นานที่สุดโดยไม่ต้องยิ้ม และไม่ทำผิดใด ๆ ในหมู่พวกเขา สมควรได้รับรางวัล - เตรียมของที่ระลึกตลก ๆ สำหรับโอกาสดังกล่าว

บันทึก. เกมนี้ถึงแม้จะดูเด็กๆ มาก แต่ก็เป็นเหตุผลว่าทำไมวัยรุ่นถึงสามารถเพลิดเพลินได้ คงจะตลกสำหรับพวกเขาที่พวกเขาซึ่งเป็นผู้ใหญ่แล้วและจริงจังแล้วพูดว่า "ฮ่า" ด้วยท่าทีไร้สาระที่สุด แม้ว่าพวกเขาจะสามารถแสดงท่าทีจริงจังได้เป็นบางครั้ง แสดงให้เห็นว่าพวกเขาไม่มีส่วนร่วมในการทำเรื่องโง่เขลาทั้งหมดนี้

พวกหลอกลวง

แน่นอนว่าการโกหกไม่ใช่เรื่องดี แต่เพื่อความสุขโดยทั่วไปและเพื่อการพัฒนาความสนใจก็เป็นไปได้

เด็ก ๆ ต้องนั่งเป็นวงกลม เด็กคนหนึ่งจะเริ่มเกม: เขาจะชี้ไปที่ส่วนใดส่วนหนึ่งของร่างกายแล้วเรียกมันว่าอีกส่วนหนึ่ง เช่น เขาจะโชว์ศอกแล้วพูดว่า “นี่คือหูขวาของฉัน” คนต่อไปต้องแสดงชื่ออะไรคือหูข้างขวาแต่พูดอย่างอื่น เช่น นี่คือหน้าผาก จากนั้นผู้เล่นคนต่อไปจะแสดงหน้าผากของเขา ฯลฯ ผู้ที่ถูกจับได้ (นั่นคือเชื่อคนหลอกลวงและไม่แสดงสิ่งที่เขาพูด แต่สิ่งที่เขาแสดงให้เห็น) ออกจากเกม ดังนั้นผู้เล่นที่เอาใจใส่มากที่สุดยังคงอยู่ซึ่งสามารถได้รับรางวัลการ์ตูนเช่นเด็กชาย - เหรียญที่มีคำจารึกว่า "สิบแปดมงกุฎที่ดีที่สุดแห่งปี" และเด็กผู้หญิง - แป้ง (พร้อมคำใบ้ว่าเธอเก่งมาก “หลอกสมอง” คนรอบข้างโดยไม่โดนจับได้) กับกลอุบายของพวกเขา!)

บันทึก. เพื่อป้องกันไม่ให้เด็กๆ ที่ออกจากเกมจากการขุ่นเคืองหรือแสดงท่าทีซุกซน คุณสามารถปล่อยให้พวกเขาอยู่ในเกมได้ แต่มอบสิ่งของบางอย่างที่เป็นสัญลักษณ์ของความใจง่ายของพวกเขา เช่น ลอย (แสดงว่าพวกเขาตกเพราะตะขอของผู้หลอกลวง) ผู้ที่ไม่ได้รับเหรียญตราดังกล่าว - ผู้ชนะ - ในกรณีนี้สามารถมอบคันเบ็ดที่เป็นสัญลักษณ์ได้ (ทำจากกิ่งไม้ที่แข็งแรงพร้อมสายเบ็ดและตะขอผูกติดอยู่) อย่างไรก็ตาม หากคุณเห็นว่าอาจมีผู้ชนะสองคน ให้หยุดเกมก่อนที่หนึ่งในนั้นจะถูกจับได้ จากนั้นเด็ก ๆ จะสามารถใช้เบ็ดตกปลาของขวัญสองอันในเกม "Sweet Catch" และช่วงวันหยุดจะมีเหตุผลและเป็นระเบียบมากขึ้น

เกมขนาดใหญ่สำหรับเด็กในบ้าน

ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว คุณไม่ควรจมอยู่กับการแข่งขันในช่วงวันหยุด แต่ถ้าเป็นการแข่งขันแบบทีม สิ่งสำคัญคือไม่ชนะ แต่ขอให้สนุกกับการเข้าร่วม นั่นก็เป็นอีกเรื่องหนึ่ง! ด้านล่างนี้คุณจะพบคำอธิบายเกี่ยวกับเกมของทีมและความบันเทิงสำหรับเด็กสองกลุ่ม

บางครั้งการแบ่งเด็กออกเป็นสองทีมกลายเป็นงานที่ยาก เนื่องจากผู้ใหญ่ต้องเผชิญกับความตั้งใจ (“ฉันอยากอยู่กับซาชา”) หรือคำพูดที่ไร้ไหวพริบ (“ฉันไม่อยากอยู่กับ Petka นี้”) เพื่อหลีกเลี่ยงความขัดแย้งดังกล่าวในตอนแรก ให้ใช้วิธีการเล่นเกมต่อไปนี้เพื่อแบ่งเด็กออกเป็นกลุ่ม

ภาพที่สร้างจากชิ้นส่วน

ขึ้นอยู่กับสถานการณ์และอายุของเด็ก ๆ คุณสามารถเริ่มเกมได้ทันทีหรือหลังจากเล่าตำนานให้พวกเขาฟัง

“นานมาแล้ว ในอาณาจักรเดียวกัน มีผู้คนที่เป็นมิตรและเข้ากันได้ดี พวกเขาร่วมกันสร้างสรรค์สิ่งมหัศจรรย์ เช่น ภาพวาด เรื่องราว ของใช้ในครัวเรือน ทุกอย่างได้ผลสำหรับพวกเขาเพราะพวกเขาเข้าใจกันเพียงครึ่งคำครึ่งและดูแลกันและกัน แต่วันหนึ่งพ่อมดผู้ชั่วร้ายอิจฉาความปรองดองของพวกเขา และเมื่อผู้คนวาดภาพ เขาก็ร่ายมนตร์ ทำให้สิ่งสร้างของพวกเขาแตกออกเป็นชิ้น ๆ และผู้คนก็กระจัดกระจายไปทั่วโลกพร้อมกับชิ้นส่วนเหล่านี้ ผู้ที่เคยอยู่ร่วมกันโดยสมบูรณ์บัดนี้ไม่รู้จักกันและอยู่แยกกัน แต่ถ้าคุณนำภาพมารวมกันอีกครั้ง ปาฏิหาริย์ก็อาจจะเกิดขึ้น และทุกคนที่มีส่วนร่วมในผลงานจะสามารถได้รับความเอาใจใส่และความเข้าใจจากผู้สร้างภาพคนอื่นๆ - พวกเขาจะกลายเป็นทีมที่เป็นมิตรเดียวกัน”

ชวนเด็กๆ มาตรวจสอบว่าจริงหรือไม่? ให้แต่ละคนเข้ามาหาคุณแล้วหยิบการ์ดโดยหงายสีขาวไว้หนึ่งใบ (เตรียมการ์ดไว้ล่วงหน้าสองใบแล้วตัดออกเพื่อให้จำนวนรวมเท่ากับจำนวนผู้ได้รับเชิญรวมทั้งลูก ๆ ของคุณด้วย) เมื่อแขกแต่ละคนมีโปสการ์ดอยู่ในมือ ให้ประกาศเงื่อนไขของเกม: ตอนนี้คุณจะพูดวลีมหัศจรรย์ (เช่น: "มองหาของคุณ!") และเด็ก ๆ จะเริ่มเดินไปรอบ ๆ ห้องโดยแสดง กันและกันเป็นชิ้น ๆ หากพวกเขารู้ว่าพวกเขามีโปสการ์ดใบเดียว พวกเขาก็รวมตัวกันและค้นหาส่วนที่เหลือ

บันทึก. ดังนั้นในตอนท้ายของเกมคุณจะต้องสร้างทีมสองทีมโดยธรรมชาติซึ่งแต่ละทีมรวบรวมภาพทั้งหมดและแสดงผลลัพธ์ให้ทีมที่เหลือในปัจจุบันเห็น ใช้ประโยชน์จากจิตวิญญาณแห่งความสามัคคีที่เกิดขึ้นระหว่างภารกิจนี้และประกาศให้ทีมทราบว่าการทดสอบความแข็งแกร่งของคาถาจะดำเนินต่อไปในการแข่งวิ่งผลัดต่อไปนี้โดยพวกเขาจะเป็นทีมเดียวกัน

โรงเรียนนักผจญเพลิง

ในระหว่างเกมนี้ เด็กๆ จะได้เรียนรู้ว่าสมาชิกในทีมคนไหนเร็วกว่าและรวบรวมได้ดีกว่า (ตามตัวอักษรและเป็นรูปเป็นร่าง) เชิญชวนพวกเขาให้เข้าร่วมการฝึกอบรมความเร็วในการแต่งกายที่เกิดขึ้นระหว่างการฝึกอบรมนักดับเพลิง (อย่างไรก็ตาม นักดับเพลิงที่ดีควรจะสามารถแต่งตัวได้ในช่วงเวลาสั้นๆ ขณะที่ไม้ขีดไฟกำลังลุกไหม้!) แน่นอนว่าการออกกำลังกายในงานปาร์ตี้เด็กคงเป็นเรื่องตลก

วางชุดเสื้อผ้าไว้ข้างหน้าแต่ละทีม เช่น หมวก เสื้อแจ็คเก็ต กางเกงขายาว รองเท้าบู๊ต ผู้เล่นคนแรกของทั้งสองทีมจะต้องเข้าใกล้กองสิ่งของเหล่านี้ และเมื่อรู้ว่าอะไรคืออะไร ก็รีบจัดการทุกอย่างให้เร็วที่สุด เมื่อแต่งตัวเสร็จแล้วผู้เล่นจะต้องกางแขนออกด้านข้างและทีมของเขาควรสนับสนุนเขาด้วยเสียงอุทานว่า "สวย!" หลังจากนั้นเขาจะต้องเปลื้องผ้าอย่างรวดเร็วและผู้เล่นคนต่อไปในทีมจะต้องทำซ้ำการกระทำทั้งหมดนี้ ผู้ชนะจะเป็นทีมที่สมาชิกสามารถ “แต่งตัว” และถอด “ชุดทำงาน” ได้เร็วกว่า คือ ฝึกซ้อมให้เสร็จก่อน

บันทึก. เพื่อให้เกมนี้เน้นไปที่ความสนุกสนานมากกว่าการแข่งขัน ให้เตรียมเสื้อผ้าไร้สาระที่สุดที่คุณสามารถหาได้ หมวกปิดหูที่มอดกิน, หมวกปานามาสำหรับเด็กสีชมพู, แจ็กเก็ตเก่าของคุณยาย, และรองเท้าบู๊ตล่าสัตว์ของพ่อร่วมกับกางเกงขาสั้นชายหาดขากว้างจะทำได้ (สิ่งสำคัญคือทั้งหมดนี้ควรมีขนาดใหญ่เพื่อความสะดวกของผู้เล่น) เมื่อเด็ก ๆ ที่แต่งตัวตามเทศกาลดึงสิ่งเหล่านี้มาใส่ตัวเองจะเป็นไปไม่ได้ที่จะไม่หัวเราะ อย่าเสียเวลาและถ่ายทำ "มัมมี่" ด้วยกล้องวิดีโอหรือกล้อง - ภาพดังกล่าวจะจับภาพความสนุกขั้นสูงสุดและความทรงจำของวันหยุดจะได้รับรสชาติที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเอง

ขั้วโลกเหนือ

เกมนี้คล้ายกับเกมก่อนหน้า แต่ต้องมีการตอบสนองอย่างรวดเร็วและการจัดระเบียบไม่ใช่ของแต่ละคน แต่เป็นของผู้เล่นทุกคนในคราวเดียวนั่นคือความสำเร็จในเกมนั้นได้รับอิทธิพลจากการทำงานร่วมกันเป็นทีม

ค้นหาว่าใครในแต่ละทีมที่อยากรู้อยากเห็นมากที่สุดและไม่กลัวความท้าทายใดๆ เมื่อเลือกคนบ้าระห่ำสองคนได้แล้ว ให้อธิบายให้ทีมฟังว่าพวกเขาจะทำอะไร และพวกเขาจะยุ่งอยู่กับการเตรียมเพื่อนที่อยากรู้อยากเห็นสำหรับขั้วโลกเหนือ อย่างที่คุณทราบ สถานที่นี้ไม่ร้อน และมีเวลาเพียงห้านาทีในการเตรียมตัว ดังนั้นภารกิจของแต่ละทีมในช่วงเวลานี้คือการมีเวลาสวมเสื้อผ้าให้กับนักสำรวจให้ได้มากที่สุด ฉันจะหามันได้ที่ไหน? ในกรณีเช่นนี้ คุณจะต้อง "แจกเสื้อตัวสุดท้ายของคุณ" นั่นก็คือ ถอดเสื้อผ้าบางส่วนออกจากตัวคุณเอง

ทีมที่สามารถแต่งตัวฮีโร่ของตนให้ "อุ่นกว่า" ได้จะเป็นผู้ชนะ (และไม่สำคัญว่าพวกเขาจะตัดสินใจเตรียมเขาให้พร้อมสำหรับการทดสอบความเย็นด้วยการผูกเน็คไทพิเศษหรือไม่)

บันทึก. เป็นการดีกว่าที่จะเล่นเกมดังกล่าวเพื่อให้เด็ก ๆ ไม่มีเวลาทำความคุ้นเคย อย่างไรก็ตาม หากเกมก่อนหน้านี้สร้างอารมณ์ความรู้สึกมากมายให้กับเด็ก ๆ และพวกเขาต้องการเล่นเกมต่อไป (“มาเล่นเกมนี้อีกครั้ง!”) หลังจากผ่านไปหลายเกม คุณยังคงสามารถส่งทีมกลับไปที่ขั้วโลกเหนือได้

ยกมือขึ้น!

เกมของทีมนี้สามารถเล่นได้ที่โต๊ะ ให้สมาชิกของทีมหนึ่งนั่งด้านหนึ่งของโต๊ะ และสมาชิกของอีกทีมนั่งฝั่งตรงข้าม มอบเหรียญให้ผู้เล่นคนสุดท้ายของทีมใดทีมหนึ่ง เขาจะต้องส่งมันไว้ใต้โต๊ะให้กับผู้เล่นคนถัดไปในทีมของเขาและอื่นๆ ต่อไป ในเวลานี้ผู้บังคับบัญชาของทีมอื่น (เด็กสามารถผลัดกันเล่นบทบาทนี้ได้) นับถึงสิบ เขาสามารถทำเช่นนี้โดยเสียงดังหรือกระซิบ เท่ากันหรือเร่งหรือชะลอการนับก็ได้ ทันทีที่เขาพูดว่า "สิบ" เขาก็สามารถสั่ง: "ยกมือขึ้น!" จากนั้นผู้เล่นทุกคนรวมทั้งผู้ที่มีเหรียญจะต้องยกกำปั้นขึ้น จากนั้นผู้บังคับบัญชาออกคำสั่ง "วางมือลง!" และผู้เล่นก็วางมือลงบนโต๊ะแล้วเปิดฝ่ามือออก โดยธรรมชาติแล้วเจ้าของเหรียญชั่วคราวจะพยายามทำเช่นนี้โดยใช้ฝ่ามือปิดไว้ ตลอดเวลานี้ ผู้เล่นของทีมฝ่ายตรงข้ามคอยจับตาดูมือของฝ่ายตรงข้ามอย่างระมัดระวัง พยายามเดาว่าใครถือเหรียญ หลังจากทำตามคำสั่งสองคำสั่งเสร็จแล้ว พวกเขาจะหารือและตั้งชื่อผู้เล่นที่คิดว่าเก็บเหรียญไว้ หากพวกเขาทายถูก เหรียญจะเข้ากระปุกออมสินเพื่อเป็นรางวัลสำหรับความสนใจ หากพวกเขาทำผิดพลาด เหรียญจะยังคงอยู่ในทีมเดียวกันเพื่อเป็นรางวัลสำหรับมืออันว่องไว

บันทึก. หากมีแขกไม่มากนักคุณสามารถเล่นเกมเวอร์ชันอื่นได้เมื่อทุกคนในปัจจุบันส่งเหรียญยกเว้นคนขับ - ผู้บัญชาการ เขาเพียงคนเดียวที่พยายามระบุเจ้าของเหรียญ อย่างไรก็ตาม เกมนี้ทำหน้าที่ทั้งเพื่อสร้างความบันเทิงให้กับเด็ก ๆ และพัฒนาความสนใจและความสามารถในการประพฤติตนตามกฎเกณฑ์

รถไฟบรรทุกสินค้า

แม้ว่าเกมก่อนหน้านี้ต้องใช้มือที่คล่องแคล่ว แต่ตอนนี้ผู้เล่นต้องใช้เท้าที่คล่องแคล่ว!

ให้สมาชิกของทีมหนึ่งนั่งเป็นแถวบนโซฟาหรือบนเก้าอี้ ทีมที่สองก็จะนั่งตรงข้ามด้วย ที่ด้านข้างของแต่ละทีม ให้สร้างกองสิ่งของจำนวนเท่ากัน (ควรใช้ของเล่นนุ่มขนาดเล็กหรือขนาดกลาง)

ตามคำสั่ง "Start!" พวกในทีมหนึ่งจะต้องเริ่มส่งของเล่นให้กันจนกว่าจะถึงผู้เล่นคนสุดท้าย - "รถม้าคันสุดท้าย" ซึ่งจะเริ่มวางของเล่นไว้ข้างเขา งานดูเหมือนง่ายไหม? แต่มีหนึ่ง "แต่" ที่นี่ คุณสามารถใช้เท้าของคุณได้เท่านั้น หากมีสิ่งใดหลุดออกมาเมื่อเดินผ่านจากเท้าหนึ่งไปอีกเท้าหนึ่งก็ควรหยิบขึ้นมา
เพื่อไม่ให้สะพานพังทลายลง
เรามาเอาอิฐและปูนมาก่อสร้างกันเถอะ
พลาดอย่างยุติธรรมของฉัน

ตะขาบ

การเล่นโดยผูกเท้าไม่เพียงแต่ทำให้เด็กๆ มีความสุขเท่านั้น แต่ยังให้ความรู้สึกถึงความสามัคคีอีกด้วย ดังนั้นคุณจึงสามารถเสนองานดังกล่าวได้อย่างปลอดภัย

แบ่งพวกเขาออกเป็นสองทีมแล้วให้เชือกแต่ละเส้นยาวประมาณห้าสิบเซนติเมตร สมาชิกของทีมหนึ่งจะต้องผูกขา (ที่ข้อเท้า) โดยมีสหายที่ยืนอยู่ข้างๆ พวกเขา ด้วยวิธีนี้ คุณจะไม่มีเด็กกระจัดกระจายอยู่กลุ่มหนึ่ง แต่มีตะขาบสองตัว (ซึ่งจัดการได้ง่ายกว่ามาก!)

ตอนนี้ให้ตะขาบทั้งสองยืนอยู่ที่เส้นเริ่มต้น ตอนนี้พวกเขาจะแข่งขันกันในเรื่องความชำนาญของขา! คุณสามารถเริ่มต้นด้วยงานง่ายๆ: ให้พวกเขาพยายามไปถึงเส้นชัยให้เร็วที่สุด

จากนั้นงานก็อาจซับซ้อนได้

ตัวอย่างเช่น ระหว่างทาง ให้วางสิ่งกีดขวางเล็กๆ ที่เด็กๆ ต้องผลัดกันเอาชนะอย่างระมัดระวัง โดยระลึกถึง “เพื่อนบ้าน” ของพวกเขา หรือคุณสามารถเปลี่ยนวิถีการเคลื่อนที่โดยการวางลิมิตเตอร์ที่คุณต้องเคลื่อนที่ไปรอบๆ หากเด็กๆ ต้องการแสดงผาดโผน คุณยังสามารถให้พวกเขาส่งของเล่นจากสมาชิกคนแรกไปยังสมาชิกคนสุดท้ายในขณะที่พวกเขาเคลื่อนไหว

บันทึก. เป็นการดีกว่าที่จะไม่ยุ่งกับกฎที่ซับซ้อนเมื่อเล่นเกมนี้กับเด็กเล็ก (อายุไม่เกิน 6 ปี) เนื่องจากการควบคุมมอเตอร์ตลอดจนความสามารถในการจัดกิจกรรมร่วมกันยังห่างไกลจากความสมบูรณ์แบบและพวกเขาจะ ล้มมากกว่าจะก้าวไปข้างหน้า

ยอดดูโพสต์: 24,129