ปีของชีวิต Pavlov ทำงานในสาขาการวิจัยกิจกรรมประสาท การวิจัยทางสรีรวิทยาของกิจกรรมทางประสาทที่สูงขึ้น

Ivan Pavlov เป็นนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียผู้โด่งดังซึ่งมีผลงานที่ได้รับการยกย่องและยอมรับอย่างสูงจากชุมชนวิทยาศาสตร์โลก นักวิทยาศาสตร์ได้ค้นพบที่สำคัญในสาขาสรีรวิทยาและจิตวิทยา พาฟโลฟเป็นผู้สร้างศาสตร์แห่งกิจกรรมทางประสาทขั้นสูงในมนุษย์

Ivan Petrovich เกิดเมื่อปี พ.ศ. 2392 เมื่อวันที่ 26 กันยายนที่เมือง Ryazan นี่เป็นลูกคนแรกในสิบคนที่เกิดในตระกูลพาฟโลฟ Mother Varvara Ivanovna (นามสกุลเดิม Uspenskaya) ได้รับการเลี้ยงดูในครอบครัวนักบวช ก่อนแต่งงานเธอเป็นผู้หญิงที่เข้มแข็งและร่าเริง การคลอดบุตรทีละคนส่งผลเสียต่อสุขภาพของผู้หญิง เธอไม่ได้รับการศึกษา แต่ธรรมชาติทำให้เธอมีความฉลาด การปฏิบัติจริง และการทำงานหนัก

คุณแม่ยังสาวเลี้ยงดูลูกอย่างถูกต้องโดยปลูกฝังคุณสมบัติที่พวกเขาจะประสบความสำเร็จในการตระหนักรู้ในตนเองในอนาคต Pyotr Dmitrievich พ่อของ Ivan เป็นนักบวชชาวนาที่ซื่อสัตย์และเป็นอิสระ ซึ่งทำหน้าที่เป็นประธานในพิธีในเขตตำบลที่ยากจน เขามักจะทะเลาะกับฝ่ายบริหาร รักชีวิต ไม่ป่วย และเต็มใจดูแลสวนของเขา

ความสูงส่งและความกระตือรือร้นในการอภิบาลของ Pyotr Dmitrievich ทำให้เขากลายเป็นอธิการบดีของโบสถ์ใน Ryazan ในที่สุด สำหรับอีวาน พ่อของเขาเป็นตัวอย่างของความอุตสาหะในการบรรลุเป้าหมายและความมุ่งมั่นสู่ความเป็นเลิศ เขาเคารพพ่อของเขาและรับฟังความคิดเห็นของเขา ตามคำแนะนำของพ่อแม่ ในปี พ.ศ. 2403 เด็กชายได้เข้าเรียนในโรงเรียนเทววิทยาและเข้าเรียนหลักสูตรเซมินารีเบื้องต้น

ในวัยเด็ก อีวานไม่ค่อยป่วย เติบโตมาเป็นเด็กร่าเริงและเข้มแข็ง เล่นกับเด็ก ๆ และช่วยพ่อแม่ทำงานบ้าน พ่อและแม่ปลูกฝังให้ลูกมีนิสัยในการทำงาน รักษาความสงบเรียบร้อยในบ้าน และมีความเรียบร้อย พวกเขาทำงานหนักและเรียกร้องสิ่งเดียวกันจากลูก ๆ ของพวกเขา อีวานและน้องชายของเขาแบกน้ำ ไม้สับ จุดไฟในเตา และทำงานบ้านอื่นๆ

เด็กชายได้รับการสอนให้อ่านและเขียนตั้งแต่อายุแปดขวบ แต่เขาไปโรงเรียนตอนอายุ 11 ขวบ สาเหตุของเรื่องนี้คือมีรอยช้ำอย่างรุนแรงเมื่อตกบันได เด็กชายสูญเสียความอยากอาหารและนอนหลับ น้ำหนักเริ่มลดลงและหน้าซีด การรักษาที่บ้านไม่ได้ช่วยอะไร สิ่งต่างๆ เริ่มดีขึ้นเมื่อเด็กซึ่งป่วยหนักมากถูกนำตัวไปที่อารามตรีเอกานุภาพ เจ้าอาวาสวัดซึ่งมาเยี่ยมบ้านของ Pavlovs กลายเป็นผู้ปกครองของเขา

สุขภาพและความมีชีวิตชีวากลับคืนมาด้วยการออกกำลังกายแบบยิมนาสติก อาหารดีๆ และอากาศที่สะอาด เจ้าอาวาสได้รับการศึกษา อ่านหนังสือดี และใช้ชีวิตแบบนักพรต อีวานเรียนรู้หนังสือที่ผู้ปกครองของเขามอบให้และรู้ด้วยใจ มันเป็นนิทานเล่มหนึ่งซึ่งต่อมากลายเป็นหนังสืออ้างอิงของเขา

วิทยาลัย

การตัดสินใจเข้าเรียนเซมินารีเทววิทยาในปี พ.ศ. 2407 เกิดขึ้นโดยอีวานภายใต้อิทธิพลของที่ปรึกษาทางจิตวิญญาณและพ่อแม่ของเขา ที่นี่เขาศึกษาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและวิชาที่น่าสนใจอื่นๆ มีส่วนร่วมในการอภิปรายอย่างแข็งขัน ตลอดชีวิตของเขา เขายังคงเป็นนักโต้วาทีตัวยง ต่อสู้กับศัตรูอย่างดุเดือด โดยหักล้างข้อโต้แย้งใดๆ ของคู่ต่อสู้ ที่เซมินารี อีวานกลายเป็นนักเรียนที่ดีที่สุดและยังมีส่วนร่วมในการสอนอีกด้วย

อีวาน ปาฟลอฟ วัยหนุ่มในเซมินารี

ทำความคุ้นเคยกับผลงานของนักคิดชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ ซึ่งเต็มไปด้วยความปรารถนาที่จะต่อสู้เพื่ออิสรภาพและชีวิตที่ดีขึ้น เมื่อเวลาผ่านไป ความชอบของเขามุ่งเน้นไปที่วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ความคุ้นเคยกับเอกสารของ I.M. Sechenov เรื่อง "Reflexes of the Brain" มีบทบาทสำคัญในเรื่องนี้ การตระหนักว่าอาชีพนักบวชไม่น่าสนใจสำหรับเขา เริ่มศึกษาวิชาที่จำเป็นสำหรับการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัย

สรีรวิทยา

ในปี พ.ศ. 2413 พาฟโลฟย้ายไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เขาเข้ามหาวิทยาลัย เรียนเก่ง ในตอนแรกไม่มีทุน เนื่องจากเขาต้องย้ายจากคณะหนึ่งไปยังอีกคณะหนึ่ง ต่อมานักเรียนที่ประสบความสำเร็จจะได้รับทุนจักรวรรดิ สรีรวิทยาเป็นงานอดิเรกหลักของเขา และตั้งแต่ปีที่สามเป็นต้นไปก็เป็นสิ่งสำคัญอันดับแรกของเขา ภายใต้อิทธิพลของนักวิทยาศาสตร์และผู้ทดลอง I.F. Tsion ในที่สุดชายหนุ่มก็ตัดสินใจเลือกและอุทิศตนให้กับวิทยาศาสตร์

ในปี พ.ศ. 2416 พาฟลอฟเริ่มงานวิจัยเกี่ยวกับปอดของกบ ในความร่วมมือกับนักเรียนคนหนึ่ง ภายใต้การแนะนำของ I.F. Tsiona เขาเขียนบทความทางวิทยาศาสตร์ว่าเส้นประสาทของกล่องเสียงส่งผลต่อการไหลเวียนโลหิตอย่างไร ในไม่ช้าเขาก็ศึกษาตับอ่อนร่วมกับนักเรียน M. M. Afanasyev ผลงานวิจัยได้รับรางวัลเหรียญทอง

นักเรียน Pavlov สำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษาในอีกหนึ่งปีต่อมาในปี พ.ศ. 2418 ในขณะที่เขายังคงเรียนหลักสูตรซ้ำ งานวิจัยต้องใช้เวลาและความพยายามอย่างมาก ดังนั้นเขาจึงสอบไม่ผ่าน เมื่อสำเร็จการศึกษา อีวานมีอายุเพียง 26 ปี เขาเต็มไปด้วยความทะเยอทะยาน และโอกาสที่ยอดเยี่ยมรอเขาอยู่

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2419 Pavlov ได้ช่วยเหลือศาสตราจารย์ K.N. Ustimovich ที่สถาบันการแพทย์และศัลยกรรมและในขณะเดียวกันก็ศึกษาสรีรวิทยาของการไหลเวียนโลหิต ผลงานในช่วงนี้ได้รับการชื่นชมอย่างสูงจาก S. P. Botkin ศาสตราจารย์เชิญนักวิจัยรุ่นเยาว์ให้มาทำงานในห้องทดลองของเขา ที่นี่ Pavlov ศึกษาลักษณะทางสรีรวิทยาของเลือดและการย่อยอาหาร

Ivan Petrovich ทำงานในห้องปฏิบัติการของ S.P. Botkin เป็นเวลา 12 ปี ชีวประวัติของนักวิทยาศาสตร์ในยุคนี้เต็มไปด้วยเหตุการณ์และการค้นพบที่สร้างชื่อเสียงไปทั่วโลก ถึงเวลาสำหรับการเปลี่ยนแปลง

ไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับคนธรรมดาที่จะบรรลุเป้าหมายนี้ในรัสเซียก่อนการปฏิวัติ หลังจากพยายามไม่สำเร็จ โชคชะตาก็ให้โอกาส ในฤดูใบไม้ผลิปี พ.ศ. 2433 มหาวิทยาลัยวอร์ซอและทอมสค์เลือกเขาเป็นศาสตราจารย์ และในปีพ.ศ. 2434 นักวิทยาศาสตร์ได้รับเชิญให้ไปที่มหาวิทยาลัยเวชศาสตร์ทดลองเพื่อจัดระเบียบและสร้างภาควิชาสรีรวิทยา

จนกระทั่งบั้นปลายชีวิตของเขา Pavlov เป็นผู้นำโครงสร้างนี้อย่างถาวร ที่มหาวิทยาลัยเขาทำการวิจัยเกี่ยวกับสรีรวิทยาของต่อมย่อยอาหารซึ่งในปี 1904 เขาได้รับรางวัลซึ่งกลายเป็นรางวัลแรกของรัสเซียในสาขาการแพทย์

การเข้ามามีอำนาจของพวกบอลเชวิคกลายเป็นพรสำหรับนักวิทยาศาสตร์ ฉันชื่นชมงานของเขา เงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการทำงานที่ประสบผลสำเร็จถูกสร้างขึ้นสำหรับนักวิชาการและพนักงานทุกคน ภายใต้การปกครองของสหภาพโซเวียต ห้องปฏิบัติการได้รับการปรับปรุงให้ทันสมัยเป็นสถาบันสรีรวิทยา เนื่องในโอกาสวันเกิดครบรอบ 80 ปีของนักวิทยาศาสตร์ เมืองสถาบันแห่งหนึ่งได้เปิดขึ้นใกล้กับเลนินกราด ผลงานของเขาได้รับการตีพิมพ์ในสำนักพิมพ์ที่ดีที่สุด

มีการเปิดคลินิกที่สถาบัน มีการซื้ออุปกรณ์ที่ทันสมัย ​​และมีเจ้าหน้าที่เพิ่มขึ้น พาฟโลฟได้รับเงินจากงบประมาณและค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมและรู้สึกขอบคุณสำหรับทัศนคติต่อวิทยาศาสตร์และตัวเขาเอง

คุณลักษณะพิเศษของเทคนิคของ Pavlov คือเขาเห็นความเชื่อมโยงระหว่างสรีรวิทยาและกระบวนการทางจิต งานเกี่ยวกับกลไกการย่อยอาหารกลายเป็นจุดเริ่มต้นของการพัฒนาทิศทางใหม่ทางวิทยาศาสตร์ Pavlov ทำการวิจัยในสาขาสรีรวิทยามานานกว่า 35 ปี พระองค์ทรงสร้างวิธีการสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไข

Ivan Pavlov - ผู้เขียนโครงการ "Pavlov's Dog"

การทดลองที่เรียกว่า "สุนัขของพาฟโลฟ" ประกอบด้วยการศึกษาปฏิกิริยาตอบสนองของสัตว์ต่ออิทธิพลภายนอก ในระหว่างนั้นหลังจากส่งสัญญาณด้วยเครื่องเมตรอนอมแล้วสุนัขก็ให้อาหาร หลังจากเซสชัน สุนัขเริ่มส่งน้ำลายโดยไม่มีอาหาร นี่คือวิธีที่นักวิทยาศาสตร์ได้รับแนวคิดของการสะท้อนกลับที่เกิดขึ้นจากประสบการณ์

ในปีพ. ศ. 2466 มีการตีพิมพ์คำอธิบายครั้งแรกเกี่ยวกับประสบการณ์ยี่สิบปีเกี่ยวกับสัตว์ ในด้านวิทยาศาสตร์ Pavlov มีส่วนสนับสนุนความรู้เกี่ยวกับการทำงานของสมองอย่างจริงจังที่สุด ผลการวิจัยที่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลโซเวียตนั้นน่าทึ่งมาก

ชีวิตส่วนตัว

ชายหนุ่มผู้มีความสามารถได้พบกับรักแรกของเขาซึ่งเป็นครูในอนาคต Serafima Karchevskaya ในช่วงปลายอายุเจ็ดสิบ คนหนุ่มสาวเป็นหนึ่งเดียวกันด้วยความสนใจและอุดมคติร่วมกัน ทั้งคู่แต่งงานกันในปี พ.ศ. 2424 ครอบครัวของอีวานและเซราฟิมามีลูกสาวสองคนและลูกชายสี่คน

ปีแรกของชีวิตครอบครัวกลายเป็นเรื่องยาก: ไม่มีบ้านเป็นของตัวเองและมีเงินไม่เพียงพอสำหรับสิ่งจำเป็น เหตุการณ์โศกนาฏกรรมที่เกี่ยวข้องกับการเสียชีวิตของบุตรหัวปีและลูกเล็กอีกคนหนึ่งบ่อนทำลายสุขภาพของภรรยา สิ่งนี้ไม่มั่นคงและนำไปสู่ความสิ้นหวัง เซราฟิมาช่วยสามีของเธอให้พ้นจากความโศกเศร้าอย่างแสนสาหัสด้วยการสนับสนุนและปลอบใจ

ต่อจากนั้นชีวิตส่วนตัวของทั้งคู่ก็ดีขึ้นและไม่รบกวนอาชีพนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ สิ่งนี้อำนวยความสะดวกด้วยการสนับสนุนอย่างต่อเนื่องของภรรยาของเขา Ivan Petrovich ได้รับความเคารพนับถือในแวดวงวิทยาศาสตร์และความอบอุ่นและความกระตือรือร้นของเขาก็ดึงดูดเพื่อน ๆ เข้ามาหาเขา

ความตาย

จากรูปถ่ายที่ถ่ายในช่วงชีวิตของนักวิทยาศาสตร์ ชายเคราดกที่ร่าเริง น่าดึงดูด มองมาที่เรา Ivan Petrovich มีสุขภาพที่น่าอิจฉา ยกเว้นเป็นหวัด บางครั้งอาจมีอาการแทรกซ้อน เช่น โรคปอดบวม

โรคปอดบวมทำให้นักวิทยาศาสตร์วัย 87 ปีเสียชีวิต Pavlov เสียชีวิตเมื่อวันที่ 27 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2479 หลุมศพของเขาตั้งอยู่ที่สุสาน Volkovsky

บรรณานุกรม

• เส้นประสาทแรงเหวี่ยงของหัวใจ วิทยานิพนธ์ปริญญาแพทยศาสตร์บัณฑิต
• ประสบการณ์ยี่สิบปีในการศึกษาวัตถุประสงค์เกี่ยวกับกิจกรรม (พฤติกรรม) ประสาทที่สูงขึ้นของสัตว์
• บรรยายเรื่องการทำงานของสมองซีกโลก
• สรีรวิทยาและพยาธิวิทยาของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น
• รายงานล่าสุดเกี่ยวกับสรีรวิทยาและพยาธิวิทยาของกิจกรรมทางประสาทที่สูงขึ้น
• รวบรวมผลงานให้ครบถ้วน
• บทความเกี่ยวกับสรีรวิทยาของการไหลเวียนโลหิต
• บทความเกี่ยวกับสรีรวิทยาของระบบประสาท

ไม่ใช่นักสรีรวิทยาคนเดียวในโลกที่มีชื่อเสียงเท่ากับ Ivan Petrovich Pavlov (09/26/1849, Ryazan - 27/02/1936, Leningrad) - ผู้สร้างหลักคำสอนทางวัตถุนิยมเกี่ยวกับกิจกรรมทางประสาทที่สูงขึ้นของสัตว์และมนุษย์ คำสอนนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งในทางปฏิบัติ ในการแพทย์และการสอน ในปรัชญาและจิตวิทยา ในกีฬา การทำงาน ในกิจกรรมของมนุษย์ - ทุกแห่งทำหน้าที่เป็นพื้นฐานและจุดเริ่มต้น ผู้สร้างโรงเรียนสรีรวิทยาที่ใหญ่ที่สุดในยุคของเราแนวทางใหม่และวิธีการวิจัยทางสรีรวิทยานักวิชาการของ USSR Academy of Sciences (2468; นักวิชาการของ St. Petersburg Academy of Sciences ตั้งแต่ปี 2450 นักวิชาการของ Russian Academy of Sciences ตั้งแต่ปี 2460 ). ผลงานคลาสสิกเกี่ยวกับสรีรวิทยาของการไหลเวียนโลหิตและการย่อยอาหาร (รางวัลโนเบล, 1904) Knight of the Legion of Honor (1915) - รางวัลสูงสุดในฝรั่งเศส

เกิดที่เมือง Ryazan ในปี พ.ศ. 2392 ในครอบครัวนักบวช ในปี พ.ศ. 2403 เมื่ออายุ 11 ปี พาฟโลฟเข้าเรียนที่โรงเรียนประจำตำบลของโบสถ์ และหลังจากสำเร็จการศึกษา เขาได้เข้าเรียนในเซมินารีเทววิทยา แต่ไม่สำเร็จการศึกษา . ยุค 60 ของศตวรรษที่ XIX เป็นปีแห่งความเจริญรุ่งเรืองของขบวนการปลดปล่อยในรัสเซีย คนหนุ่มสาวตั้งตารอนิตยสารชั้นนำฉบับต่อไปที่มีการตีพิมพ์บทความของ N.A. Dobrolyubova และ A.I. เฮอร์เซน, ดี.ไอ. Pisarev และ N.G. เชอร์นิเชฟสกี้; พวกเขายังมีผลงานเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติด้วย บทความโดย D.I. Pisarev หนังสือของ I.M. Sechenov และหนังสือยอดนิยมของ D. Lewis "สรีรวิทยาของชีวิตประจำวัน" แนวคิดของนักปฏิวัติพรรคเดโมแครตข้อพิพาทในแวดวงเยาวชน Ryazan ทำหน้าที่ของพวกเขา

Ivan Pavlov ออกจากเซมินารี ออกจาก Ryazan ไปที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก และในปี 1870 ก็เข้ามหาวิทยาลัยในภาควิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติของคณะฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ ความสนใจในด้านสรีรวิทยาของเขาเพิ่มขึ้นหลังจากที่เขาอ่านหนังสือ "Reflexes of the Brain" ของ I. Sechenov แต่เขาสามารถเชี่ยวชาญวิชานี้ได้หลังจากที่เขาได้รับการฝึกฝนในห้องทดลองของ I. Zion ซึ่งศึกษาบทบาทของเส้นประสาทกดทับ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ครั้งแรกของ Pavlov คือการศึกษาเกี่ยวกับการหลั่งของตับอ่อน สำหรับเขา I. Pavlov และ M. Afanasyev ได้รับรางวัลเหรียญทองจากมหาวิทยาลัย

ในปี พ.ศ. 2418 เขาสำเร็จการศึกษาหลักสูตร Candidate of Natural Sciences อย่างยอดเยี่ยม และเข้าสู่ชั้นปีที่ 3 ของ Medical-Surgical Academy (ปัจจุบันคือ Russian Military Medical Academy of St.Petersburg) เขาสำเร็จการศึกษาในปี พ.ศ. 2422 ด้วยเหรียญทองได้รับประกาศนียบัตรแพทย์ และเริ่มทำงานในห้องปฏิบัติการทางสรีรวิทยาของคลินิก เอส.พี. Botkin ดำเนินการวิจัยทางสรีรวิทยาของการไหลเวียนโลหิต ในปี พ.ศ. 2418 พาฟลอฟได้รับตำแหน่งผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ในฤดูร้อนปี พ.ศ. 2420 เขาทำงานในประเทศเยอรมนีร่วมกับรูดอล์ฟ ไฮเดนไฮน์ ผู้เชี่ยวชาญด้านการย่อยอาหาร ในปี พ.ศ. 2421 ตามคำเชิญของ S. Botkin พาฟโลฟเริ่มทำงานในห้องปฏิบัติการทางสรีรวิทยาที่คลินิกของเขาในเบรสเลาโดยยังไม่ได้รับปริญญาทางการแพทย์ซึ่งพาฟโลฟได้รับในปี พ.ศ. 2422 ในปีเดียวกันนั้น Ivan Petrovich เริ่มวิจัยเกี่ยวกับสรีรวิทยาของการย่อยอาหารซึ่งกินเวลานานกว่ายี่สิบปี พาฟโลฟปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขาในระดับปริญญาแพทยศาสตร์ในปี พ.ศ. 2426 โดยอุทิศให้กับคำอธิบายของเส้นประสาทที่ควบคุมการทำงานของหัวใจ เขาได้รับการแต่งตั้งให้เป็นเอกชนที่ Academy แต่ถูกบังคับให้ปฏิเสธการนัดหมายนี้เนื่องจากมีงานเพิ่มเติมในไลพ์ซิกร่วมกับ Heidenhain และ Karl Ludwig นักสรีรวิทยาที่โดดเด่นที่สุดสองคนในยุคนั้น ดังนั้นพาฟโลฟจึงถูกส่งไปต่างประเทศเพื่อพัฒนาความรู้ของเขาและกลับไปรัสเซียในอีกสองปีต่อมา

ผลงานอันเป็นเอกลักษณ์ของพาฟโลฟ
พาฟโลฟเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่ไม่มีใครเทียบได้ นักวิทยาศาสตร์ นักวิชาการ นักสรีรวิทยา และนักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงระดับโลก เขาเป็นผู้ชนะรางวัลโนเบล เขาอุทิศทั้งชีวิตเพื่อศึกษาการควบคุมการย่อยอาหาร ผู้สร้างวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงระดับโลกในด้านกิจกรรมทางประสาทที่สูงขึ้นในมนุษย์

นักวิทยาศาสตร์ในอนาคตเกิดที่ Ryazan เมื่อวันที่ 26 กันยายน พ.ศ. 2392 พ่อแม่ของเขาเป็นคนเรียบง่าย เป็นพระธรรมดาและแม่บ้าน บ้านที่นักวิชาการอาศัยอยู่ปัจจุบันกลายเป็นพิพิธภัณฑ์ พาฟโลฟเริ่มการศึกษาในปี พ.ศ. 2407 ที่โรงเรียนเทววิทยา และหลังจากสำเร็จการศึกษา ก็ศึกษาต่อที่เซมินารีเทววิทยา Ivan Petrovich พูดอย่างอบอุ่นเกี่ยวกับช่วงเวลานั้น เขาโชคดีมากที่มีครูของเขา

ในระหว่างการศึกษาเขาเริ่มคุ้นเคยกับผลงานของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ I.M. เซเชนอฟ งานวิทยาศาสตร์ของเขาเรื่อง "Reflexes of the Brain" มีอิทธิพลต่อกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ในอนาคตของนักวิชาการ Pavlov ในปี พ.ศ. 2413 เขายังคงได้รับการศึกษาที่มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในแผนกกฎหมาย แต่อีก 17 วันก็ย้ายมาคณะฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ อาจารย์ชื่อดัง F.V. Ovsyannikov และ I.F. ศิโยนเป็นครูของเขา

นักวิทยาศาสตร์ในอนาคตแสดงความสนใจอย่างมากในการศึกษาประเด็นทางสรีรวิทยาของสัตว์ พาฟโลฟสนใจพื้นฐานของการควบคุมประสาทของมนุษย์ หลังจากเรียนจบมหาวิทยาลัย เขาเข้าสู่ปีที่สามที่สถาบันการแพทย์-ศัลยศาสตร์ ในปี พ.ศ. 2422 เขาเริ่มทำงานร่วมกับบ็อตคินในคลินิกของเขา เขาเดินทางไปฝึกงานในต่างประเทศเป็นเวลาสองปี

ในปี พ.ศ. 2433 เขาได้เป็นศาสตราจารย์ในสาขาเภสัชวิทยาและไปสอนที่ Military Medical Academy ซึ่งในที่สุดเขาก็เป็นหัวหน้าแผนกหนึ่งของแผนก Ivan Petrovich อุทิศเวลาทั้งหมดของเขาในการศึกษาสรีรวิทยาของการไหลเวียนโลหิตและการย่อยอาหาร ในปี พ.ศ. 2433 เขาได้ทดลองการให้อาหารปลอมซึ่งเป็นที่รู้จักกันดี เขาประสบความสำเร็จในการพิสูจน์บทบาทอันยิ่งใหญ่ของระบบประสาทของมนุษย์ในกระบวนการย่อยอาหาร

ในปี 1903 เขาได้ไปที่กรุงมาดริดเพื่อเข้าร่วมการประชุมระดับนานาชาติพร้อมกับรายงานทางวิทยาศาสตร์ สำหรับผลงานอันล้ำค่าของเขาในด้านวิทยาศาสตร์ในสาขาการวิจัยเกี่ยวกับการทำงานของต่อมย่อยอาหาร เขาได้รับรางวัลโนเบล พาฟลอฟถือว่าการปฏิวัติเดือนตุลาคมในรัสเซียเป็นการทดลองที่ล้มเหลวของพรรคคอมมิวนิสต์ ในและ เลนินดูแลเขาและสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับงานทางวิทยาศาสตร์ที่ประสบความสำเร็จ

ไอ.พี. พาฟโลฟไม่ชอบสิ่งที่เกิดขึ้นในประเทศ แต่ถึงอย่างนี้เขาก็ไม่ได้หยุดทำงาน ในช่วงสงครามกลางเมือง เขาสอนในภาควิชาสรีรวิทยาที่โรงเรียนนายร้อยทหารบก ในห้องปฏิบัติการอากาศหนาว บ่อยครั้งมากในระหว่างการทดลองเราต้องนั่งในเสื้อผ้าที่อบอุ่น บางครั้งไม่มีแสงสว่างด้วยซ้ำ จากนั้นจึงดำเนินการโดยใช้คบเพลิงที่กำลังลุกไหม้

แม้ในปีที่ยากลำบากมาก Ivan Petrovich ก็พยายามช่วยเหลือเพื่อนร่วมงานของเขา ห้องทดลองที่มีชื่อเสียงได้รับการอนุรักษ์ไว้ด้วยความพยายามของเขา และยังคงทำงานต่อไปในยุค 20 ที่ยากลำบาก พาฟโลฟทนทุกข์ทรมานจากการขาดแคลนเงินในช่วงสงครามกลางเมืองและขอให้ทางการอนุญาตให้เขาออกจากประเทศมากกว่าหนึ่งครั้ง Ivan Petrovich ได้รับสัญญาว่าจะช่วยเหลือในสถานการณ์ทางการเงินของเขา แต่ก็ไม่มีอะไรเกิดขึ้น

ในที่สุดในปี พ.ศ. 2468 สถาบันสรีรวิทยาก็เปิดขึ้น พาฟลอฟถูกเสนอให้เป็นหัวหน้า เขาทำงานที่นั่นจนบั้นปลายชีวิต ในเลนินกราดในปี 2478 ที่การประชุมนักสรีรวิทยาโลกครั้งที่ 15 I.P. พาฟโลฟได้รับเลือกเป็นประธานาธิบดีกิตติมศักดิ์ มันเป็นชัยชนะครั้งใหญ่สำหรับนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่

ผลงานอันเป็นเอกลักษณ์ของเขาเป็นที่รู้จักไปทั่วโลก เขาเป็นผู้ค้นพบวิธีการสะท้อนกลับแบบปรับอากาศที่มีชื่อเสียง ก่อนที่เขาจะเสียชีวิต เขาได้ไปเยี่ยม Ryazan บ้านเกิดของเขา นักวิทยาศาสตร์เสียชีวิตเมื่อวันที่ 27 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2479 ในเมืองเลนินกราดจากโรคปอดบวมรูปแบบรุนแรง นักวิชาการผู้ยิ่งใหญ่ทิ้งการค้นพบมากมายให้กับลูกหลานของเขา

ไม่มีนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียคนใดในศตวรรษที่ 19-20 แม้แต่ D.I. Mendeleev ไม่ได้รับชื่อเสียงในต่างประเทศในฐานะนักวิชาการ Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936) “นี่คือดาวฤกษ์ที่ส่องสว่างโลก ส่องสว่างบนเส้นทางที่ยังไม่ได้สำรวจ” เฮอร์เบิร์ต เวลส์ กล่าวถึงเขา เขาถูกเรียกว่า "บุคคลที่โรแมนติกและเกือบจะเป็นตำนาน" "พลเมืองของโลก" เขาเป็นสมาชิกของสถาบันการศึกษา มหาวิทยาลัย และสมาคมระหว่างประเทศ 130 แห่ง เขาได้รับการยกย่องให้เป็นผู้นำด้านวิทยาศาสตร์สรีรวิทยาของโลก ครูแพทย์คนโปรด และเป็นวีรบุรุษที่แท้จริงของงานสร้างสรรค์

Ivan Petrovich Pavlov เกิดที่ Ryazan เมื่อวันที่ 26 กันยายน พ.ศ. 2392 ในครอบครัวของนักบวช ตามคำร้องขอของพ่อแม่ Pavlov สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนเทววิทยาและในปี พ.ศ. 2407 เขาได้เข้าเรียนที่วิทยาลัยศาสนศาสตร์ Ryazan

อย่างไรก็ตาม ชะตากรรมที่แตกต่างถูกกำหนดไว้สำหรับเขา ในห้องสมุดอันกว้างขวางของบิดา ครั้งหนึ่งเขาพบหนังสือของ G.G. เลวี “สรีรวิทยาของชีวิตประจำวัน” พร้อมภาพประกอบสีสันสดใสที่ปลุกจินตนาการของเขา หนังสือเล่มนี้สร้างความประทับใจอย่างมากต่อ Ivan Petrovich ในวัยหนุ่มซึ่งต่อมาเขาจำได้ด้วยความขอบคุณตลอดชีวิต นี่คือการศึกษาของบิดาแห่งสรีรวิทยาของรัสเซีย Ivan Mikhailovich Sechenov "ปฏิกิริยาสะท้อนของสมอง" บางทีอาจไม่ใช่เรื่องเกินจริงที่จะกล่าวว่าธีมของหนังสือเล่มนี้ก่อให้เกิดกิจกรรมสร้างสรรค์ทั้งหมดของ Pavlov

ในปี พ.ศ. 2412 เขาออกจากเซมินารีและเข้าเรียนคณะนิติศาสตร์เป็นครั้งแรก จากนั้นจึงย้ายไปเรียนที่ภาควิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติของคณะฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ของมหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ที่นี่ภายใต้อิทธิพลของศาสตราจารย์สรีรวิทยาชื่อดังชาวรัสเซีย I.F. ไซออน เขาเชื่อมโยงชีวิตของเขากับสรีรวิทยาตลอดไป หลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยไอ.พี. พาฟโลฟตัดสินใจขยายความรู้ด้านสรีรวิทยา โดยเฉพาะสรีรวิทยาและพยาธิวิทยาของมนุษย์ เพื่อจุดประสงค์นี้ในปี พ.ศ. 2417 เขาได้เข้าเรียนที่ Medical-Surgical Academy หลังจากทำสำเร็จอย่างยอดเยี่ยม Pavlov ได้เดินทางไปทำธุรกิจในต่างประเทศเป็นเวลาสองปี เมื่อมาถึงจากต่างประเทศ เขาได้อุทิศตนให้กับวิทยาศาสตร์อย่างแท้จริง

งานด้านสรีรวิทยาทั้งหมดดำเนินการโดย I.P. Pavlov เป็นเวลาเกือบ 65 ปี โดยส่วนใหญ่แบ่งออกเป็นสามส่วนของสรีรวิทยา: สรีรวิทยาการไหลเวียนโลหิต สรีรวิทยาการย่อยอาหารและสรีรวิทยาของสมอง พาฟโลฟนำการทดลองเรื้อรังมาสู่การปฏิบัติซึ่งทำให้สามารถศึกษากิจกรรมของสิ่งมีชีวิตที่มีสุขภาพดีได้ โดยใช้วิธีการสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไขที่พัฒนาขึ้น เขาพบว่าพื้นฐานของกิจกรรมทางจิตคือกระบวนการทางสรีรวิทยาที่เกิดขึ้นในเปลือกสมอง การวิจัยของ Pavlov ในด้านสรีรวิทยาของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นมีอิทธิพลอย่างมากต่อการพัฒนาทางสรีรวิทยา จิตวิทยา และการสอน

ผลงานของ I.P. ปัญหาการไหลเวียนโลหิตของ Pavlov ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมของเขาในห้องปฏิบัติการที่คลินิกของแพทย์ชื่อดังชาวรัสเซีย Sergei Petrovich Botkin ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2417 ถึง พ.ศ. 2428 ความหลงใหลในการวิจัยได้ซึมซับเขาไปอย่างสมบูรณ์ในช่วงเวลานี้ เขาละทิ้งบ้าน ลืมเรื่องความต้องการด้านวัสดุ ชุดสูท และแม้กระทั่งภรรยาสาวของเขา สหายของเขามีส่วนร่วมในชะตากรรมของ Ivan Petrovich มากกว่าหนึ่งครั้งโดยต้องการช่วยเขาในทางใดทางหนึ่ง วันหนึ่งพวกเขารวบรวมเงินจำนวนหนึ่งสำหรับ I.P. พาฟโลวาต้องการสนับสนุนทางการเงินแก่เขา ไอ.พี. Pavlov ยอมรับความช่วยเหลือที่เป็นมิตร แต่ด้วยเงินจำนวนนี้เขาซื้อสุนัขทั้งฝูงเพื่อทำการทดลองที่เขาสนใจ

การค้นพบครั้งสำคัญครั้งแรกที่ทำให้เขาโด่งดังคือการค้นพบสิ่งที่เรียกว่าเส้นประสาทขยายหัวใจ การค้นพบครั้งนี้เป็นแรงผลักดันเบื้องต้นสำหรับการสร้างหลักคำสอนทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับถ้วยรางวัลประสาท งานทั้งชุดในหัวข้อนี้ได้รับการจัดทำอย่างเป็นทางการในรูปแบบของวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกเรื่อง "Centrifugal Nerves of the Heart" ซึ่งเขาปกป้องในปี พ.ศ. 2426

ในช่วงเวลานี้ มีการเปิดเผยคุณลักษณะพื้นฐานประการหนึ่งของความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของ I.P. Pavlova - เพื่อศึกษาสิ่งมีชีวิตในลักษณะองค์รวมและพฤติกรรมตามธรรมชาติ ผลงานของ I.P. Pavlova ในห้องปฏิบัติการ Botkin ทำให้เขาพึงพอใจในการสร้างสรรค์อย่างมาก แต่ตัวห้องปฏิบัติการเองก็ไม่สะดวกเพียงพอ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมไอ.พี. ในปี พ.ศ. 2433 พาฟโลฟยอมรับข้อเสนอที่จะเข้ารับตำแหน่งภาควิชาสรีรวิทยาอย่างยินดีที่สถาบันทดลองเวชศาสตร์ที่เพิ่งจัดตั้งขึ้นใหม่ ในปี 1901 เขาได้รับเลือกเป็นสมาชิกที่เกี่ยวข้องและในปี 1907 เป็นสมาชิกเต็มรูปแบบของ St. Petersburg Academy of Sciences ในปี 1904 Ivan Petrovich Pavlov ได้รับรางวัลโนเบลจากผลงานด้านการย่อยอาหาร

การสอนของพาฟลอฟเกี่ยวกับปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขถือเป็นข้อสรุปเชิงตรรกะของการทดลองทางสรีรวิทยาทั้งหมดที่เขาทำเกี่ยวกับการไหลเวียนโลหิตและการย่อยอาหาร

ไอ.พี. พาฟโลฟมองเข้าไปในกระบวนการที่ลึกที่สุดและลึกลับที่สุดของสมองมนุษย์ เขาอธิบายกลไกการนอนหลับซึ่งกลายเป็นกระบวนการยับยั้งประสาทแบบพิเศษที่แพร่กระจายไปทั่วเปลือกสมอง

ในปี พ.ศ. 2468 I.P. พาฟโลฟเป็นหัวหน้าสถาบันสรีรวิทยาของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียตและเปิดคลินิกสองแห่งในห้องปฏิบัติการของเขา: ประสาทและจิตเวชซึ่งเขาประสบความสำเร็จในการใช้ผลการทดลองที่ได้รับในห้องปฏิบัติการเพื่อรักษาอาการป่วยทางประสาทและทางจิต ความสำเร็จที่สำคัญอย่างยิ่งในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาของการทำงานของ I.P. Pavlov เป็นการศึกษาคุณสมบัติทางพันธุกรรมของกิจกรรมทางประสาทบางประเภท เพื่อแก้ไขปัญหานี้ I.P. Pavlov ขยายสถานีทางชีววิทยาของเขาใน Koltushi ใกล้กับเลนินกราดซึ่งเป็นเมืองแห่งวิทยาศาสตร์ที่แท้จริงซึ่งรัฐบาลโซเวียตจัดสรรเงินมากกว่า 12 ล้านรูเบิลอย่างมีนัยสำคัญ

การสอนของไอ.พี. Pavlova กลายเป็นรากฐานสำหรับการพัฒนาวิทยาศาสตร์โลก ห้องปฏิบัติการพิเศษของ Pavlovian ถูกสร้างขึ้นในอเมริกา อังกฤษ ฝรั่งเศส และประเทศอื่นๆ เมื่อวันที่ 27 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2479 Ivan Petrovich Pavlov ถึงแก่กรรม หลังจากป่วยไม่นานเขาก็เสียชีวิตเมื่ออายุได้ 87 ปี พิธีศพตามพิธีกรรมออร์โธดอกซ์ตามพินัยกรรมของเขาได้ดำเนินการในโบสถ์ใน Koltushi หลังจากนั้นก็มีพิธีอำลาในพระราชวัง Tauride มีการติดตั้งกองเกียรติยศของนักวิทยาศาสตร์จากมหาวิทยาลัย วิทยาลัยเทคนิค สถาบันวิทยาศาสตร์ และสมาชิกของรัฐสภาของ USSR Academy of Sciences ที่โลงศพ

Pavlov, Ivan Petrovich - นักจิตวิทยาชาวรัสเซีย, นักสรีรวิทยา, นักวิจัยเกี่ยวกับกระบวนการควบคุมการย่อยอาหาร, ผู้ได้รับรางวัลโนเบล ผู้สร้างวิทยาศาสตร์แห่งกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น

ชีวประวัติ

Ivan Petrovich Pavlov เกิดเมื่อวันที่ 26 กันยายน พ.ศ. 2392 ที่เมือง Ryazan พ่อ Pyotr Dmitrievich Pavlov เป็นนักบวชประจำตำบล คุณแม่ Varvara Ivanovna ดูแลบ้าน

อีวานเรียนที่โรงเรียนศาสนศาสตร์ Ryazan ในปี พ.ศ. 2407 หลังจากสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัย Pavlov ได้เข้าเรียนในวิทยาลัยเทววิทยาในเมือง Ryazan ต่อมาท่านหวนนึกถึงช่วงเวลานี้ด้วยความอบอุ่นและสังเกตผลงานของอาจารย์ที่แสนวิเศษ ในปีที่แล้ว Pavlov ได้ทำความคุ้นเคยกับหนังสือของ I. M. Sechenov เรื่อง Reflexes of the Brain หนังสือเล่มนี้กำหนดชะตากรรมในอนาคตของพาฟโลฟ

ในปี พ.ศ. 2413 เขาเข้าเรียนคณะนิติศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก จริงอยู่เขาเรียนที่นี่เพียง 17 วันแล้วย้ายไปคณะฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ ภาควิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เขาศึกษากับอาจารย์ F.V. Ovsyannikov และ I.F. Tsion และสนใจเป็นพิเศษในด้านสรีรวิทยาของสัตว์ เขาให้ความสนใจอย่างมากกับกฎระเบียบทางประสาทเนื่องจากเหมาะสมกับผู้ติดตาม Sechenov อย่างแท้จริง

หลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย Pavlov ก็เข้าเรียนที่ Medical-Surgical Academy เข้าสู่ปีที่สามทันที ในปี พ.ศ. 2422 เขาสำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษาและเริ่มทำงานที่คลินิก Botkin ซึ่งเขาเป็นหัวหน้าห้องปฏิบัติการสรีรวิทยา

จากปี พ.ศ. 2427 ถึง พ.ศ. 2429 พาฟโลฟได้ฝึกฝนในฝรั่งเศสและเยอรมนี จากนั้นจึงกลับมาทำงานให้กับบ็อตคิน

ในปี พ.ศ. 2433 พาฟลอฟได้รับแต่งตั้งเป็นศาสตราจารย์ด้านเภสัชวิทยาที่ Military Medical Academy หกปีต่อมาเขาเป็นหัวหน้าภาควิชาสรีรวิทยาที่นี่ซึ่งเขาจากไปในปี พ.ศ. 2469 เท่านั้น

ในเวลาเดียวกัน Ivan Petrovich ค้นคว้าเกี่ยวกับสรีรวิทยาของการย่อยอาหาร การไหลเวียนโลหิต และการทำงานของระบบประสาทที่สูงขึ้น ในปี พ.ศ. 2433 เขาได้ทำการทดลองที่มีชื่อเสียงเกี่ยวกับการให้อาหารในจินตนาการ และสร้างบทบาทของระบบประสาทในกระบวนการย่อยอาหาร

จึงพบว่ากระบวนการหลั่งน้ำผักผลไม้แบ่งออกเป็น 2 ระยะ คือ ระยะสะท้อนประสาท และระยะทางร่างกาย

จากนั้นพาฟลอฟเริ่มศึกษากิจกรรมทางประสาทที่สูงขึ้นและประสบความสำเร็จอย่างมากในการศึกษาปฏิกิริยาตอบสนอง

ในปีพ. ศ. 2446 พาฟโลฟซึ่งตอนนั้นอายุ 54 ปีแล้วได้นำเสนอในการประชุมแพทย์นานาชาติซึ่งจัดขึ้นที่กรุงมาดริด ในปีต่อมา Ivan Pavlov ได้รับรางวัลโนเบลจากการวิจัยเกี่ยวกับการย่อยอาหาร

ในปี 1907 นักวิทยาศาสตร์ได้เข้าเป็นสมาชิกของ Russian Academy of Sciences ในปีพ.ศ. 2458 ราชสมาคมแห่งลอนดอนมอบเหรียญคอปลีย์แก่เขา

พาฟลอฟรับรู้การปฏิวัติโดยทั่วไปในแง่ลบ ในช่วงสงครามกลางเมือง เขาอยู่ในภาวะยากจน เขาจึงหันไปหาทางการโซเวียตเพื่อขอให้ปล่อยเขาออกนอกประเทศ เจ้าหน้าที่สัญญาว่าจะปรับปรุงสถานการณ์ แต่ก็ไม่ได้ทำอะไรในทิศทางนี้มากนัก ในที่สุดในปี 1925 ก็มีการประกาศจัดตั้งสถาบันสรีรวิทยาใน Koltushi ซึ่งนำโดย Pavlov เขาทำงานที่นี่จนตาย

ความสำเร็จหลักของพาฟโลฟ

• เขายืนยันว่าการทำงานของหัวใจไม่เพียงถูกควบคุมโดยเส้นประสาทที่ล่าช้าและเร่งความเร็วเท่านั้น แต่ยังควบคุมโดยเส้นประสาทที่เสริมสร้างด้วย นอกจากนี้เขายังแนะนำการมีอยู่ของเส้นประสาทที่อ่อนแรง
• เป็นครั้งแรกที่เขาทำการผ่าตัดเพื่อเชื่อมต่อหลอดเลือดดำพอร์ทัลกับคาวาที่ด้อยกว่า อธิบายความสำคัญของตับในฐานะอวัยวะที่ทำความสะอาดเลือดจากผลิตภัณฑ์ที่เป็นอันตราย
• เขาค้นพบหลายอย่างเกี่ยวกับการสะท้อนของการหลั่งของน้ำย่อย
• พาฟโลฟกำหนดหลักการทางสรีรวิทยาของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น

วันสำคัญในชีวประวัติของพาฟโลฟ

• 26 กันยายน พ.ศ. 2392 - เกิดที่ Ryazan
• พ.ศ. 2407 (ค.ศ. 1864) - เข้าศึกษาในเซมินารีเทววิทยาใน Ryazan
• พ.ศ. 2413 (ค.ศ. 1870) – เข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
• พ.ศ. 2418 (ค.ศ. 1875) - พาฟโลฟได้รับเหรียญทองและผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย การเข้าศึกษาต่อในสถาบันการแพทย์-ศัลยศาสตร์
• พ.ศ. 2422 – สำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษา ทำงานเป็นหัวหน้าห้องปฏิบัติการที่คลินิกบอตคิน
• พ.ศ. 2426 (ค.ศ. 1883) – ป้องกันวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกในหัวข้อ “เกี่ยวกับเส้นประสาทที่หมุนเหวี่ยงของหัวใจ”
• พ.ศ. 2427-2429 – ฝึกงานในฝรั่งเศสและเยอรมนี
• พ.ศ. 2433 (ค.ศ. 1890) – หัวหน้าภาควิชาเภสัชวิทยา สถาบันการแพทย์-ศัลยศาสตร์
• พ.ศ. 2440 (ค.ศ. 1897) – การตีพิมพ์ผลงาน “การบรรยายเกี่ยวกับการทำงานของต่อมย่อยอาหารหลัก”
• พ.ศ. 2444 (ค.ศ. 1901) – สมาชิกที่สอดคล้องกันของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
• พ.ศ. 2447 (ค.ศ. 1904) – ได้รับรางวัลโนเบล
• พ.ศ. 2450 (ค.ศ. 1907) – สมาชิกเต็มของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
• พ.ศ. 2468 (ค.ศ. 1925) – เริ่มงานในตำแหน่งหัวหน้าสถาบันสรีรวิทยา
• 27 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2479 - Ivan Petrovich Pavlov เสียชีวิต

• ผู้อาศัยในรัสเซียคนแรกที่ได้รับรางวัลโนเบล
• ครั้งหนึ่งเขายอมรับว่าหากไม่มีแว่นตา เขาจะไม่สามารถทำการทดลองกับสุนัขได้แม้แต่ครั้งเดียว เพียงเพราะฉันไม่เห็นสุนัข
• Pavlov ถือว่า Descartes เป็นผู้บุกเบิกการวิจัยของเขาเอง ซึ่งเขาได้สร้างรูปปั้นครึ่งตัวของเขาไว้ข้างห้องทดลองใน Koltushi
• เขาสนใจที่จะสะสมผีเสื้อและเล่นเมืองเล็กๆ
• นักวิทยาศาสตร์ถนัดซ้าย แต่พัฒนามือขวาอย่างต่อเนื่อง เป็นผลให้เขาได้เรียนรู้วิธีดำเนินการกับมันด้วยซ้ำ
• เขามีทัศนคติเชิงลบต่ออำนาจของสหภาพโซเวียต และแย้งว่ามันไม่มีอนาคต และสหภาพโซเวียตถึงวาระที่จะถูกทำลาย ดังนั้นเขาไม่ได้จบลงที่ค่ายเพียงเพราะอำนาจมหาศาลของเขาไม่เพียง แต่ในรัสเซียเท่านั้น แต่ทั่วโลก