Dowsing, kaip ir daugelyje kitų sričių – mokantis užsienio kalbos, vairuojant automobilį, plaukiant, užsiimant rankdarbiais ir daugelyje kitų – galioja viena paprasta taisyklė. Taisyklė sena kaip pasaulis, tačiau daugelis žmonių jos nepaiso. Kas yra šis magiškas pagrindinis raktas, leidžiantis įgyti naujų įgūdžių?

Atsakymas paprastas – rezultatas bet kurioje iš išvardytų sričių priklauso nuo pakartojimų skaičiaus, laiko, praleisto atliekant praktinius pratimus ir užduotis. Kitaip tariant, kiek laiko praleidžiate praktikai, tokį rezultatą gausite. Užsienio kalbos mokiniui gebėjimas kalbėti ir rašyti tiksline kalba priklauso tik nuo praktikos vairavimo mokyklos kursantui, nuo vairavimo mokinių skaičiaus priklauso automobilio vairavimo įgūdžių atsiradimas ir įtvirtinimas bei patirties ugdymas; valandomis mokiniui plaukti, baseine praleidžiamo laiko ir parengiamųjų pratimų metu priklauso nuplaukti kilometrai. Kartojant tos pačios rūšies pratimus, judesius, užduotis, lavinama vadinamoji motorinė arba raumenų atmintis. Išskirtinis bruožasšiuo atveju iš sąmonės trūksta aktyvios atliekamo veiksmo kontrolės.

Šis reiškinys žinomas beveik visiems. Spontaniškas kalbėjimas užsienio kalba, vairuoti automobilį giliai susimąstęs, megzti įdomiai pokalbio metu – visa tai gali pasitarnauti kaip ilgos praktikos dėka įgyto automatizmo pavyzdžiai.

Tas pats principas galioja ir dowsing. Kuo dažniau pasiimi nuleidimo rėmeliai arba dvilokacinė švytuoklė, kuo lengviau su jais dirbti, tuo patikimesni atsakymai. Gali mokytis tiek ilgai ir atkakliai, kiek nori, kaip laikyti ir kalibruoti kadrus bei klausimų uždavimo techniką, bet kol nepradėsi to daryti praktiškai, niekas nepasiseks.

Daugelis pradedančiųjų keitimo operatorių daro vieną dažną klaidą. Neįgijęs įgūdžių ir patirties dirbti su rėmais ar švytuokle, pradedantysis pradeda spręsti jam reikšmingas problemas – spręsti sveikatos problemas, spėlioti skaičių. loterijos bilietas arba ieškoti lobio. Nenuostabu, kad pradedančiojo operatoriaus atsakymai yra labai prieštaringi ir nepatikimi. Rėmeliai jo rankose tiesiog neveikia.

Taigi, prieš rimtai pradėdami naudotis dowsing, išsiugdykite įgūdžius, pripraskite prie sistemos ir padidinkite savo atsakymų patikimumą. Pavyzdžiui, paimkime du pradedančiuosius – vienas treniruojasi per 15 minučių per savaitę, antrasis bent 1 valandą per dieną. Kaip manote, ar šių pradedančiųjų teisingų atsakymų procentas atliekant testo užduotis skirsis?

Šiame skyriuje bus didelis skaičius praktines užduotis su galimybe kontroliuoti teisingą atsakymą. Labai svarbus gebėjimas kontroliuoti gauto atsakymo tikslumą. Praktikuodami įgyjate pasitikėjimo savo sugebėjimais ir sugebėjimais. Kad pradedantiesiems būtų lengviau lavinti įgūdžius, jie bus paskelbti praktiniai pratimaiįvairaus sudėtingumo laipsnio. Reguliarus jų įgyvendinimas garantuoja stabilų įgūdžių dirbant su dowsing rėmeliais ugdymą ir didelį patikimų atsakymų procentą.

Maždaug prieš 10 metų pradėjau rimtai domėtis kūryba. Perskaičiau daug literatūros, išmokau dirbti su jutikliu, gavau įdomių praktinių rezultatų. Toliau reikia bendrininkų... tai yra hobio kolegų, susijungusių į kažkokią neformalią grupę, kuri atliktų bendrus tyrimus ir keistųsi patirtimi. Parašė du metodinius vadovus(pirma – pradėjote skaityti), išleidote keletą mokomieji seminarai su studentais ir darbuotojais, bet nepavyko sukurti grupės, nors mano mieste Stary Oskol dirba mažiausiai dvi dešimtys drožlių operatorių ir trys dešimtys tų, kuriuos mokiau.

Norėčiau tikėti, kad mano publikacijos internete leis man susisiekti su šio verslo entuziastais bendraujant ir keistis patirtimi.

B. A. ŠEVČENKO

Pradedantysis kursas

nusileidimas

1 dalis (Dowsing ABC)

Stary Oskol – 2011 m

Vadovėlyje supažindinama su vieno iš paprasčiausių ir efektyviausių parapsichologijos metodų – dowsingo – įsisavinimo metodika (ABC tome).

Vadovėlis skirtas tiems, kurie pradeda domėtis dowsingu ir yra pasiruošę žengti pirmuosius rimtus žingsnius. Vadovas taip pat gali būti naudingas tiems, kurie nori lavinti savo viršjausminius sugebėjimus.

Pirmoji vadovo versija buvo parašyta 2005 m., tačiau niekada nebuvo paskelbta. Šioje versijoje yra nemažai papildymų ir pataisymų.

© Shevchenko B.A., 2011 m

Šios versijos ypatybė yra tikslesnis klasių suskirstymas. Ne 4 seminarai, o trumpesnių pamokų ciklas. Dėl to išmokos struktūra buvo šiek tiek pakeista.

2011 m. kovo mėn

1 pamoka.

Kai kurie preliminarūs svarstymai

Vadovėlis yra pradinis kursas arba „ABC“. Už kiekvieną suteiktą pamoką būtini elementai teorijos ir pratybų rinkinys praktiniam mokymui.

Ypatinga šio kurso ypatybė yra ta, kad galite pereiti prie kito praktinė pamoka būtina ir įmanoma tik užtikrintai įvaldžius visus ankstesnius pratimus.

Jei esate vienas gyvenimo padėtis laikyk save skeptiku, tada tu Nereikia toliau skaityti šios pamokos.

Jei visada entuziastingai nori pradėti bet kokį naują verslą, šiek tiek sumažink savo entuziazmą. Dowsing netoleruoja šurmulio ir skubėjimo. Tik tiems, kurie reguliariai ir nuosekliai juda į priekį, pasiseks: nuo paprasto iki sudėtingo.

Kokią priemonę turėčiau naudoti? Spręskite patys. Pabandykite dirbti su įvairių įrankių(rėmeliai, švytuoklė, jutiklis ar net strypas) ir išsirinkite jums patogiausią ir greičiausią naudoti įrankį.

Ši veikla gali išlikti įdomiu hobiu visą gyvenimą. Šis pomėgis gali peraugti į rimtas parapsichologijos studijas ir prisidėti prie jūsų viršjuntinių gebėjimų ugdymo. Bet visais atvejais jūsų dvasios veikla turėtų būti skirta aplinkiniams žmonėms ir jūsų sielos ugdymui.

Nuo seniausių laikų žmonija visuose pasaulio kampeliuose sėkmingai naudojo dosavimą, kad patenkintų savo poreikius gauti informaciją, kurios įrankiai daugiausia buvo vynmedis ir švytuoklė.

Viduramžiais oficiali bažnyčia laikė tokią veiklą „demoniška“, o daugelis „skelbėjų“ nutraukė savo veiklą. gyvenimo kelias ant laužo. Atkreipkite dėmesį, kad paskutinį laužą inkvizicija įkūrė 1728 m. Škotijoje.

Dvidešimtajame amžiuje buvo atrasta daug raštų, kad pašiūrė Naujasis pasaulis apie dowsing’o pagrindus, nors klausimų ne mažiau. Naujos sąlygos Rusijoje išbraukė iš tabu temų sąrašo. Dabar apie tai periodiškai rašo spauda, ​​išleidžiama dešimtys populiarių žinynų, daugelis sėkmingai naudoja dowsavimą savo praktinėje veikloje ir daugiau žmonių tiesiog domina ši tema.

Daug metų domėjausi šiuo klausimu, skaičiau turimą literatūrą, kalbėjausi su praktikuojančiais doleriais. 2001 m. nusprendžiau imtis praktinio darbo, ir tik dabar man tapo aišku, kiek per šį laiką buvo padaryta rimtų ir ne tokių rimtų klaidų.

Nuo ko pradėti? Kaip įsisavinti dowsing pagrindus nedarant rimtų klaidų? Atkreipkite dėmesį, kad rimtų klaidų šiuo klausimu gali būti tikrų ir dažnai labai sunkios pasekmės. Todėl, jei abejojate: „Ar turėčiau tai padaryti? - tai geriau "ne verta".

Kokio tipo indikatorių turėtumėte pasirinkti sau? Kokių klausimų nereikėtų spręsti pradiniame mokymo etape? Ką gali padaryti dowsing? Ir, svarbiausia, ar man to reikia? Atsakymus į šiuos klausimus sunku rasti skaitant populiarias brošiūras ir periodinius straipsnius.

Dabartyje vadovėlis Buvo bandoma sukurti pradinį davimo kursą metodiniai pagrindai, būdingas aukštajam išsilavinimui.

Pradinio kurso tikslai:

a) susipažinti su esamos dowsing teorijos pagrindais;

b) susipažinti įvairių tipų indikatorius, pasirinkti indikatorių, su kuriuo dirbti, ir pasirinkti jo parametrus;

c) praktiškai įsisavinti darbo su indikatoriumi statinėmis sąlygomis ir judant techniką;

d) išmokti spręsti paprasčiausias objekto paieškos, nekontaktinio jo savybių nustatymo, operatoriaus suderinamumo su objektu problemas;

e) įsisavinti saugos priemones ir kūno maitinimo energija būdus;

f) įvaldyti Hartmanno tinklo kūrimo, geopatogeninių taškų ir zonų nustatymo metodus;

g) išmokti geopatogeninių taškų ir zonų neutralizavimo būdus bute ir darbe;

h) susipažinti su simbolių ir ženklų energija.

Jei seminaro užsiėmimų metu jums periodiškai užduodamas klausimas: „Kam man viso to reikia? Jei kartais nesuprantate, apie ką mokytojas kalba arba kas parašyta šiame vadove. Tuomet verta pagalvoti apie šį klausimą: „Ar turėčiau tai daryti toliau? Mano patarimas - pasitikėk savo intuicija- neverta.

Jei jau skaitėte ką nors apie dowsing ir, galbūt, bandėte praktiškai panaudoti įgytas žinias, patariu tai pamiršti trims keturioms savaitėms. Praeiti pradinis kursas ir tada iš to lygio permąstyti anksčiau įgytą informaciją ir patirtį.

Štai keletas svarbiausių taisyklių: kurių reikia laikytis įsisavinant dowsing pagrindus:

Neskubėkite visko išsiaiškinti iš karto!

Pirmiausia įvaldykite technologiją.

Išmokite užtikrintai spręsti pačias paprasčiausias problemas.

Užduotis komplikuokite palaipsniui, nuolat tobulindami technologiją ir turėdami omenyje saugumą.

Įgytas žinias naudokite tik savo ir artimo labui be komercinių siekių.

Svarbiausia, iš pradžių įveikti savo nepasitikėjimas ir skepticizmas!

Dowsing studijas turėtų lydėti dvasinis individo augimas.

Didelė dėstymo patirtis ir kai kurių instituto studentų bei darbuotojų noras praktiškai įsisavinti davimo metodą įtraukė tokio vadovėlio kūrimą į darbotvarkę.

Mokymosi proceso metu jūsų pasąmonė (intuicija) jums pasakys, darote ką nors naudingo sau, ar ne. Jei staiga dėl kokių nors priežasčių nenorite skaityti kitos pamokos (skauda galvą, blogas oras, „Na, atsirado labai skubus reikalas“ ir pan.), tada įsiklausykite į savo pasąmonę ir neikite į šį mano tinklaraščio skyrių.

Bet jei, nepaisant visų mano pakartotinių įspėjimų, jūs sakote:

- Aš noriu! Norėdamas tai įvaldyti, esu pasirengęs rimtai ir sunkiai dirbti.

Linkiu sėkmės šiame sudėtingame, bet nepaprastai įdomiame reikale!

1. Trumpa Dowsing istorija

„Dowsing“ istorija yra labai turtinga įdomių faktų, apie kurią galima perskaityti daugelyje populiarių brošiūrų. Pažvelkime į šį skyrių labai trumpai, santraukų forma.

1. Dowsing buvo žinomas nuo senų senovės ir beveik visose pasaulio šalyse. Ieškant vandens ir mineralų dažniausiai buvo naudojamos skrajutės (vynmedžiai): gluosnis, vynuogės, lazdynas, gudobelė, vyšnia, gluosnis, alksnis, liepa, šermukšnis, klevas, paukščių vyšnia, erškėtuogės, obelis, jaunas ąžuolas, persikas, beržas .

Manau, kad galite naudoti beveik bet kurio kito medžio šakas – svarbu, kad jos būtų lanksčios ir elastingos.

Skrajutės šakų storis 3-10 mm, o šoninių šakų ilgis 30-45 cm Skrajutės išsišakojimo kampas turi būti 40-70 laipsnių ribose. Šviežius vynmedžius galima naudoti, priklausomai nuo oro, nuo 4 iki 10 valandų. Kai vynmedis išdžiūsta, jis tampa trapus ir netinkamas naudoti.

Patvarios skrajutės gaminamos iš vielos arba metalinio vamzdžio, o dažniausiai naudojamos medžiagos yra plienas, varis, cinkas, žalvaris ir bronza. Vielos arba vamzdelio skersmuo 3–5 mm, kilpos ilgis 30–40 cm.

Skrajutė taip pat gali būti pagaminta iš plastiko ar stiklo pluošto, iš dviejų vielos gabalų, įsmeigta į didelę kamštį ir pan.

Kai dirbate su judančia skrajute, alkūnės turi būti tvirtai prispaustos prie kūno.

2. Dowsing yra daugiau nei 8 tūkst.

Jį naudojo senovės egiptiečiai (piešiniai ant urvų ir palaidojimų sienų);

Herodotas savo raštuose aprašė, kad skitai naudojo vynmedžius, kad surastų nusikaltėlį;

Į " Senasis Testamentas» Mozė lazdele smogė į uolą (Vokietijoje skrajutė vis dar vadinama lazda) ir davė vandens visiems ištroškusiems.

Didysis keliautojas Markas Polas (1254-1324) paliudijo, kad „stebuklinga lazdelė“ naudojama visose Rytų šalyse;

Pavyzdžiui, Kinijoje jie nepradėjo statyti namo tol, kol dvarininkas nenustatė, kad toje vietoje, kur buvo statomas namas, nėra „gilių demonų“.

3. B XV –XVIII amžiaus „stebuklinga lazdelė“ plačiai naudojamas ieškant vandens ir įvairių rūdų Vokietijoje, Anglijoje, Prancūzijoje, Italijoje, fantastiškiausiai paaiškinant jo veikimo principą.

Johanas Wolfgangas Goethe (1749-1832, poetas ir mokslininkas) galbūt pirmiausia pastebėjo, kad „ lazdelė“ – tai žmogaus operatoriaus organizme vykstančių procesų rodiklis.

Pats mūsų Michailas Lomonosovas (1711-1765) nelabai tikėjo vynmedžiu, bet vis dėlto atkakliai siūlė jį išbandyti ieškant gamtos išteklių Rusijoje.

4. Dvidešimto amžiaus pradžioje dowsing daug mokslininkų ištyrė Vakarų Europa ir Rusija. 1916 m. geologas A. V. Lvovas ir profesorius N. A. Kaškarovas paskelbė pirmąjį Rusijoje mokslo darbai ant dowsing.

Geologų docentas N.N. Sočevanovas ir Matvejevas didelis tūris praktinis darbas atlikta su vynmedžiu sėkmingai ieškant mineralų skirtingi regionai SSRS ir šiuo metu daugelis mokslininkų laiko juos praktinio davimo pradininkais Rusijoje.

Nepaisant daugybės hipotezių, tarp mokslininkų vis dar nėra bendro sutarimo: dėl indikatoriaus sąveikos su operatoriumi pobūdžio; iš kur operatorius gauna informaciją; dėl gautos informacijos patikimumo ir daugeliu kitų svarbių klausimų.

Dėl įvairių priežasčių šiuo metu mažai žmonių dirba su vynmedžiais. Efektyviau dirbti su rėmeliais, švytuokle ar jutikliu. Toliau vadove kalbėsime tik apie juos, nors viskas, kas pasakyta, neabejotinai taikoma ir vynmedžiui.

Rėmai pasirodė palyginti neseniai, tačiau, nepaisant visų jų veislių, jie iš tikrųjų yra ta pati skrajutė, tik pagaminta ne iš gyvo vynmedžio, o iš kitų medžiagų: metalo, plastiko, įvairūs deriniai medžiagų.

5. Švytuoklė sena kaip vynmedis. Tuo domėjosi beveik visi mokslininkai ir gamtininkai nuo Aristotelio iki šių dienų. Ir, matyt, neatsitiktinai pirmojo Nostradamo spėjimų leidimo viršelį papuošė švytuoklės piešinys, kuriame kaip našta buvo nupiešta karūna. prancūzų karaliai. Nemažai skraidinimo tyrinėtojų ne be pagrindo mano, kad švytuoklė yra du kartus ar tris kartus jautresnė už skrajutę (vynmedį) ir rėmus.

6. Švytuoklės tipas yra jutiklis (bioradiometras, bagetinė švytuoklė), kuri pasirodė palyginti neseniai ir, daugelio tyrinėtojų teigimu, veikia du tris kartus greičiau ir intensyviau nei švytuoklė.

2. Kodėl reikalingas dowsingas?

Tarkime, kad neieškosime vandens ir mineralų. Kam tada mums reikia skalbimo?

Klausimas, žinoma, įdomus. Pabandykime rasti bent vieną argumentą, patvirtinantį būtinybę atlikti dowsing.

Visa mus supanti erdvė užpildyta energetiniais laukais, kurie sudaro sudėtingą struktūrą. Šioje struktūroje yra žmogaus organizmui palankių zonų, yra ir nepalankių.

Palankios zonos: energijos ir jėgų antplūdis; ligos greitai praeina; kūnas atjaunėja; laimės jausmas, dvasios ramybė; dažnai antgamtinių sugebėjimų pasireiškimas.

Nepalankios zonos arba, kaip kartais vadinamos, „mirties zonos“: energijos praradimas, sveikatos pablogėjimas; depresija; nemiga; padidėjęs jaudrumas. Tipiškos „mirties zonų“ ligos: neuropsichinės; širdies ir kraujagyslių; onkologinis; raumenų ir kaulų sistemos ligos ir kt.

Priimkime gerai žinomą hipotezę, kad žmogus yra bioenergetinė sistema. Jei dar atsižvelgsime į tai, kad Žemė turi 10 antžeminės energijos šakų, o Kosmosas – 12 dangaus energijos šakų, tai jų deriniai duoda 120 bioenergetinių žmonių tipų. O tai reiškia, kad kiekvienam žmogaus tipui palankios vietos bus skirtingos, t.y. jie yra individualūs ir gana sunku juos aptikti, ypač dygimo pradžioje.

Kenksmingos zonos veikia visus žmones maždaug vienodai ir jų yra gana daug. Todėl iš pradžių svarbiausia tiksliai nustatyti kenksmingas „geopatogenines zonas“ (GPZ) (geo – žemė, patosas – liga).

Nuo XVIII amžiaus pradžios daugelis mokslininkų rašė apie „erzinančias linijas“ ir „tinklelio sistemą“.

XX amžiaus 30-aisiais visa serija mokslininkai atliko tyrimus šia kryptimi. Vokiečių mokslininkas E. Hartmannas nustatė, kad Žemę skaido nežinomo pobūdžio spinduliuotės juostos, kurios sudaro tinklą: šiaurės-pietų kryptimi maždaug 2 m intervalu; ir vakarai-rytai - maždaug 2,5 m atstumu, vėliau ši struktūra buvo pavadinta „Hartmann tinklu“. Juostų plotis dažniausiai būna apie 10 cm ir 20 cm, ir buvo pastebėta, kad didėjant saulės aktyvumui, juostelių plotis gali gerokai padidėti.

Šių juostų susikirtimo vietoje susidaro teigiamo ir neigiamo krūvio mazgai. Susikertančios juostelės sudaro vadinamąsias „ląsteles“ pirminė struktūraŽemė“, kurių matmenys 2,5 x 2 metrai. O pilna ląstelė žemės paviršiuje užima: 5 x 4 m = 20 m 2. Šioje srityje, juostelių susikirtimo vietoje, yra viena ypač pavojinga neigiama sritis, paprastai 10 x 10 cm arba 20 x 20 cm, kuri vadinama „geopatogeniniu tašku (arba mazgu) (GPT).

Neigiamuose geopatogeniniuose taškuose energija sukasi prieš laikrodžio rodyklę. Kai kurie tyrinėtojai (Vasiljevas V.V. ir kiti) neigiamo krūvio geopatogeninius taškus skirsto į du tipus.

Pirmasis tipas yra energija, kuri išeina iš planetos šerdies ir turi destruktyvų poveikį žmogaus organizmui atominiu lygmeniu. Šie taškai labai pavojingasžmonių sveikatai – GPT.

Antrasis tipas – energija ateina iš Kosmoso. Tokie taškai, at tam tikromis sąlygomis gali būti netgi naudingi žmogui, nes gali pašalinti neigiamą bioenergetinį krūvį, t.y. liga (tačiau jose ilgai išbūti negalima, todėl jos dar vadinamos geopatogeninėmis). Šie taškai paprastai yra mėgstamiausia vieta likusios katės.

Visi teigiamai įkrauti taškai yra kosminės kilmės (energija juose sukasi pagal laikrodžio rodyklę) ir juose galite maitintis Kosmine energija. Šios vietos dažniausiai yra mėgstamiausia šunų poilsio vieta.

Kiek vėliau buvo atidarytas įstrižas „Curry (Hario) tinklas“. Jo celių dydis yra maždaug 6 x 6 metrai ir yra 45 o kampu Hartmanno tinklui. Tačiau šiuo metu turimoje literatūroje informacijos apie Harry tinklą yra gana mažai.

Daroma prielaida, kad šie energijos tinklai naudojami navigacijai migruojančių paukščių, žuvų būriai, elnių bandos, banginiai sezoninio judėjimo dideliais atstumais metu.

Be geopatogeninių taškų, ypatingą pavojų kelia šios Žemės vietos:

Geologiniai gedimai;

Natūralus požeminis praėjimas teka vanduo arba karstinių tuštumų, rūdos telkinių buvimas;

Dirbtinės konstrukcijos: kasyklos, metro, buvę sąvartynai, požeminiai vandens vamzdynai, elektros energija kabelių linijų ir kt.;

Sankryžos „pasauliniuose koordinačių tinkleliuose“, kurių ląstelių dydis svyruoja nuo kelių šimtų metrų iki 2–3 kilometrų.

Tokiais atvejais kartu su Hartmann tinklu gali susidaryti įvairių formų ir dydžių geopatogeninės zonos (GPZ) iki šimtų. kvadratinių metrų. Ypač blogai ten, kur susikerta arba persidengia įvairūs žalingi veiksniai. Žmogus gali sunkiai susirgti jau po kelių valandų buvimo tokioje vietoje. (Apie tai plačiau pakalbėsime kitose pamokose).

Kaip manote:

– Ar svarbu mokėti rasti geopatogeninius taškus (GPT) ir zonas (GPZ)?

Dowsing iš pozicijų šiuolaikinės žinios apie pasaulį nebėra kažkas nesuprantamo ir randa vis daugiau paaiškinimų iš perspektyvos šiuolaikinės teorijos apie informacinę erdvę, prisotintą visokios energijos.

Dowsing metodo samprata remiasi žiniomis, kad bet kuri medžiaga, gyvi objektai, visi reiškiniai ir procesai yra įvairios spinduliuotės, įskaitant energetinės informacijos, šaltiniai. Žmogus, turintis sudėtingą jutimo organų sistemą, gali suvokti šiuos silpnus bangų signalus iš supančios erdvės ir išversti juos į sąmonės kalbą, tai yra būti šių tyrimų imtuvu, kad gautų įvairios informacijos.

Yra žinoma, kad pagrindiniai pojūčiai yra klausa, regėjimas, skonis, uoslė ir lytėjimas. Tačiau, be jų, žmogus turi ir kitų būdų suprasti pasaulį, nes jis taip pat turi sudėtingą kūno ir sąmonės biolauko struktūrą. Todėl galime sakyti, kad jis gauna spinduliuotės pojūčius (bangos, vibracijos, vibracijos) iš pradžių biolauko ir pasąmonės lygmenyje, įsijungiant į energetinės informacijos mainus su tyrimo objektais, o po to tai jau vyksta gauto informacinio signalo suvokimas fiziniu lygmeniu per sudėtingą šakotą sistemą, susidedančią iš smegenų, endokrininių liaukų ir raumenų sistemos.

Terminas "dowsing" susidarė iš lotynų kalbos bio – gyvybė ir loko – vieta ir iš pradžių reiškė gyvūnų ir žmonių gebėjimą nustatyti lokalizaciją, t.y. tam tikrų paieškos objektų vieta (kryptis, atstumas, gylis ir kt.).

Metodas, kuriuo objekto vieta nustatoma dowsing metu, pagrįstas ne įprastų pojūčių, o vadinamojo dowsing efekto naudojimu.

Dowsing metodas arba dowsing efektas- žmogus gauna įvairią spinduliuotę švytuoklės, rėmo ar kito indikatoriaus virpesių pavidalu, naudojant viršjutiminį suvokimą. aplinką.

Dozavimo indikatoriai- tai rėmai, švytuoklės, strypai, strypai ir kt.

Ideomotorinis veiksmas- indikatoriaus svyruojančio judėjimo momentas žmogaus rankose.

Operatorius arba daviklis- asmuo, kuris tyrimams ir informacijos gavimui taiko dowsing metodą.

Sąmoningas ir pasąmonė žmogaus protas gali suvokti informaciją iš aplinkinio pasaulio, užfiksuoti ją tam tikroje erdvės vietoje. skirtingi ilgiai bangas, dažnius ir vibracijas, išskirdamas juos pojūčių lygmeniu arba naudodamas indikatorius ir gautą informaciją iššifruodamas jam suprantama kalba.

Dozavimo efektas pagrįstas nevalinga žmogaus raumenų sistemos reakcija į nuotolinę ar tiesioginę energetinę-informacinę sąveiką su aplinka. Tokiu atveju indikatoriaus įtaisai – rėmas arba švytuoklė – nukreipiami, todėl žvilgsnis ir kūnas gali registruoti iš erdvės suvokiamo signalo specifiškumą ir stiprumą.

Šiuolaikinės žinios apie gamtą leidžia teigti, kad dowsing efekto pasireiškimas nėra reta dovana, o natūrali vieno sugebėjimo savybė, kurią gamta iš pradžių suteikė visoms gyvoms būtybėms. Kaip ir bet kurikitas gebėjimas, jis vystosi ir tobulėja, o jei nenaudojamas ir nelavinamas, išblunka ir prarandamas.

Beveik visi žmonės turi galimybę nusileisti, tačiau kai kurie didesniu mastu, o kai kurie ir mažesniu mastu, nors dažniausiai fiziškai nejaučia įvairios aplinkinių objektų spinduliuotės poveikio dėl žemo ribinio jautrumo lygio vidutiniškai išsivysčiusiai biologinei sistemai. Tačiau su tam tikru mokymu, gebėjimu sutelkti dėmesį į tam tikrą objektą fiziniu ar psichikos lygmeniu, net ir biologiškai vidutiniame šiuolaikiniame žmoguje, reaguojant į silpną dėmesio objekto spinduliuotę, gali spontaniškai įvykti raumenų sistemos reakcija. tai yra, atsiras dowsing efektas. Ir jei šiuo metu jūsų rankose yra rėmas ar švytuoklė, jie pradės daryti svyruojančius arba sukimosi judesius.

U skirtingi žmonės skiriasi jų biologinės sistemos jautrumo slenkstis. Bet bet kuriuo atveju tai gali būti pajudinta link individualaus signalų ir spinduliuotės suvokimo didinimo, jei pasitelkiate įvairias žmogaus energijos vystymo žinias ir metodus.

Naudojant davimo metodus tam tikras mokymas bet kuris asmuo galės gauti įvairią informaciją supančioje ir įvykių erdvėje, nustatyti bet kokių objektų ir reiškinių poveikio lygį, gyvenimo ir negyvoji gamta. Tačiau žmogus gautą informaciją iššifruos pagal savo intelekto, energetinio išsivystymo, žinių ir pasaulėžiūros lygį.

Tačiau nereikia euforijos patirti dėl to, kad beveik nuo pirmo karto pradeda judėti rėmai ir svyruoja švytuoklė, kai prisiderina prie tam tikrų objektų. Tai bus fizinio nusileidimo pasireiškimas nenaudojant žmogaus intelekto. Rodikliai gali ir siūbuoti, ir suktis, ir judėti, bet žmogus, pirma, gali nesuprasti, ką tai reiškia, jeigu nėra nusistatęs konkretaus kodo indikatorių judesiams, antra, neuždavė konkretaus klausimo. Gali būti klaidingų supratimų ir klaidingų atsakymų arba norimų, o ne teisingų. Ir tai atsitinka dirbant su rėmeliais ir švytuokle jie gali neteisingai atsakyti į klausimus, tai yra, pateikti nekokybiškus atsakymus į biolokatoriaus užklausą. Tada jūs turite išsiaiškinti, kodėl, ir tam turite įsisavinti teoriją, taisykles ir rekomendacijas, susijusias su įtaisais.

Prieš paimdami rėmą ar švytuoklę, prieš pradėdami mokytis pačios drožimo technikos, vis tiek turite kuo geriau suprasti šį metodą. Kuo daugiau žinių apie būsimo studijų temą, tuo geriau ir greičiau įvaldysite davimo įgūdžius.

Dozavimo tyrimų kokybė priklausys tik nuo paties davimo operatoriaus įgūdžių.

Ypač norėčiau atkreipti dėmesį į tai, kad prieš pradedant tiesiogiai įsisavinti metodą būtina pakelti energijos lygį. Taip pat būtina žinoti apie energijos apsaugos būdus darbo metu, apie pratimus irenergijos kaupimo būdai prieš kiekvieno tyrimo pradžią.

Mokytis galima bet kuriame amžiuje, tačiau vaikai iki 14 metų neturėtų to daryti dėl proto ir kūno nebrandumo bei gyvenimiškos patirties stokos.

Dowsing naudojimas praktiškai neturi ribų, nes jis gali būti naudojamas beveik visose žmogaus veiklos srityse. Dowsing dėka galima atpažinti, kas yra paslėpta nuo įprasto juslinio suvokimo, ir gautą informaciją paversti suprantama forma naudojant įvairius rodiklius.

Šio metodo įvaldymas bent jau vidutiniu įgūdžių lygiu gali labai padėti kiekvienam žmogui gyvenime. Naudoti šį metodą galima įvairiems tikslams – gerinti gyvenamosios vietos ekologiją, gerinti sveikatą bei sprendžiant inžinerines ir gyvenimo problemas.

Niekas negimsta su mokslo žiniomis ar profesiniais įgūdžiais, ir niekas negali dirbti paprasto darbo be mokymo ir mokymo. Ir net labiausiai pajėgus žmogus turi praeiti geras pasiruošimas ir sunkiai treniruokitės prieš įgydami stabilių darbo įgūdžių, kuriuos būtina išlaikyti ateityje.

Apie praktinį Dowsing kursą

Praktinį seminarą sudaro 2 pamokos po 4 valandas:
"Dowsing pradedantiesiems" Ir „Dowsing – meistriškumo paslaptys“.

Užsiėmimai vyksta taikant intensyvios greitosios treniruotės metodą, kuris leidžia trumpalaikisįvaldyti davimo metodus, in tam tikra tvarka, įgyjant teorinių žinių ir įgyjant praktinių įgūdžių, kuriuos vėliau galima sėkmingai pritaikyti kasdieniame gyvenime.

Kursų programa apima specialių žinių ir įgūdžių įgijimą:

1. Dowsingo samprata.
2. Mokymas dirbti su rėmais ir švytuokle.
3. Nuleidimo operatoriaus energetinė apsauga. Įgūdžiai individualus darbas su energija.
4. Dozavimo operatoriaus darbo sąlygos ir taisyklės.
5. Mokymas duoti su diagramomis ir diagramomis.
6. Praktinis pritaikymas dingimas kasdieniame gyvenime:

• geopatogeninių zonų nustatymas
• objektų biolauko nustatymas;
• žmogaus biolauko energetinių-informacinių pakitimų nustatymas;
• maisto, vaistų, vandens, skysčių poliarizacijos ir naudingumo žmogui, bet kokių gyvosios ir negyvosios gamtos objektų poveikio nustatymas;
• praktinis dangos pritaikymas aplinkoje ir renginių erdvėje.

7. Vandens kodavimo technologijos.
8. Rekomendacijos savarankiškam mokymuisi ir davimo praktikai.

Užsiėmimai vyksta paskaitų, pratybų ir praktikos derinio forma.

Grupės užsiėmimams formuojamos iš anksto užsiregistravus.
Galimas individualus mokymas.

Vienos pamokos kaina yra 5000 rublių.

_________________________________________________

Svarbu!

Norėdami sėkmingai išmokti naudotis rėmeliais ir švytuokle, pirmiausia turite išmokti pagrindines taisykles ir sąlygas, kad operatorius galėtų su jais dirbti.

Norėdami sustiprinti dowsing efektas ir didinant derinimo efektyvumą bei spinduliuotės priėmimo jautrumą, turi būti galima naudoti biolokatorius pagalbinės priemonės(schemos ir linijos, žemėlapiai ir planai).

Dozavimo operatoriui būtina įvaldyti vidinės proto koncentracijos technikas, didinti savo jautrumą suvokti įvairius pojūčius, naudojant specialius pratimus. Taip pat būtina išmokti sufokusuoti savo regėjimą dirbant, teisingai įsivaizduoti minties vaizdinius ir kurti minties formas bei mokėti aiškiai ir teisingai suformuluoti klausimus rodikliams – rėmeliui ar švytuoklei.

Dozavimo operatorius turi išmanyti žmogaus energetinio kūno sandarą ir suprasti, kas yra biolaukas, energoinformacinius pažeidimus, turėti išsamių žinių apie tai, kas yra geopatogeninės zonos, elektromagnetinė ir torsioninė spinduliuotė, mokėti nustatyti objektų ir bet kokių objektų poliarizaciją. tyrimų.

Labai svarbu už nuleidimo operatorius laikytis saugos taisyklių. Praktikuojantis slaugytojas turėtų naudoti savo energetinės apsaugos metodus ir išmanyti šiuolaikines energetines informacines technologijas, skirtas apsaugoti žmones nuo patogeninio aplinkos poveikio. Be pratimų žinių ir įgūdžių, savo energijos stiprinimo technikų, kiekvienam mokiniui suteikiama speciali energetinė apsauga vėliau savarankiškas naudojimas bet kokiems davimo tyrimams.

Be to, didelis dėmesys skiriamas žinioms apie turto naudojimą vandens atmintis ir kodavimo technologija pateikiama ir vandens struktūrizavimas įvairiais būdais gydymui ir energijos apsaugai.

Greitieji mokymai mūsų centre rodo, kad studentai įvaldo dozavimo įgūdžius. Baigę mokymus jie gali sėkmingai naudoti rodiklius:

Dozavimo praktika klubų vakarais

Registruotis į mokymus galite telefonu:
8.916-751-61-49

„Dowsing“ mokymasis turi daug panašumų su bet kokios veiklos mokymosi procesu. Nesvarbu, ar tai mokymasis vairuoti automobilį, groti smuiku ar surinkti baldus. Radiestezijos galima išmokti ir jums nereikia būti ekstrasensu, magas ar turėti kokių nors unikalių sugebėjimų.

Mokymo klausimą jau palietėme straipsnyje, skirtame. Dowsing pirmiausia yra praktika ir šiek tiek teorija. Neįmanoma išmokti dirbti su rėmeliais ar švytuokle perskaičius visas knygas šia tema ar žiūrint visus turimus vaizdo įrašus. Tik nuolat naudodamiesi davimo įgūdžiais praktiškai galite tobulinti savo gebėjimus ir nuolat tobulinti savo įgūdžius.

Kitas svarbus davimo mokymo aspektas yra užsiėmimų reguliarumas. Beveik visi, baigę mokymo kursus, apie tai pamiršta. Pamokose įgiję reikiamų įgūdžių, sėkmingai nustoja jais naudotis ir grįžta prie ankstesnių elgesio ar darbo modelių. Bet koks įgūdis turi būti nuolat naudojamas, kad jis tvirtai taptų „kūnu ir krauju“, kad atsirastų ir įsitvirtintų naujas įprotis ar gebėjimas.

Mūsų psichika gana inertiška, todėl reikia tam tikrą laiką priimti naujas žinias ir nuostatas. Reikia laiko, kad nauji refleksai ir įgūdžiai taptų automatiški ir veiktų nepriekaištingai bet kurioje situacijoje. Reguliarus mokymasis leidžia labai greitai lavinti savo sugebėjimus ir pradėti juos sėkmingai naudoti.

Taisyklingumu turime omenyje: organizavo mokymus kad rėmams kiekvieną dieną skirtumėte bent 20 minučių, o ne 1,5 valandos kartą per savaitę. Kuo dažniau praktikuosite, tuo greičiau susiformuos reikiamas įgūdis, tuo greičiau pasitikėsite savo jėgomis.

Taip pat būtina įgytus įgūdžius panaudoti praktikoje mokantis duoti. Tarkime, jums labai gerai pavyko rasti monetą, paslėptą kambaryje. Tačiau kai prieš išeinant reikia rasti trūkstamus dokumentus ar raktus, grįžtate prie ankstesnio elgesio modelio ir tiesiog pradedate raustis. Tačiau tai yra pats tinkamiausias momentas, norint sustiprinti įgūdžius ieškoti objektų naudojant dowsing. Paimkite švytuoklę arba rėmą ir ieškokite tinkamo daikto. Patikėkite, rasta panaši situacija reikalingas dalykas, pakels motyvaciją tolimesnėms studijoms ir pasitikėjimą metodu į neregėtas aukštumas. Ir svarbiausia, kad šis faktas nusės į pasąmonę, o tai sustiprins jūsų nusileidimo sugebėjimus.

Taigi, šiandien išsiaiškinome, kad sėkmingam davimo mokymui būtinas reguliarumas ir praktinis įgytų įgūdžių bei žinių panaudojimas. Turite mankštintis kuo dažniau, net jei per dieną tam galite skirti tik 15–20 minučių. Apie kitus būtinas sąlygas sėkmingam mokymuisi kalbėsime šiuose straipsniuose.

Jei norite papildyti medžiagą ar turite patirties davimo srityje, būtinai palikite komentarą.

Kviečiame į įvadinis susirinkimas tema „Praktinis dozavimas ir biokorekcija“ su parapsichologu, autoriumi-išradėju Vladislavu Viktorovičiumi Vasiljevu. Šiame susitikime Vladislavas Vasiljevas atlieka specialų testavimą visiems, norintiems išmokti praktinio Dowsing ir Biocorrection, atsako į studentų klausimus, susijusius su būsimu studijų kursu, bei atlieka individualų dowsing rodiklių pasirinkimą būsimiems studentams.

Trukmė- 45 minutes

Kaina- 450 rublių

Seminaras: Praktinis dozavimas

Trukmė- 6 akademinės valandos

Kaina - 10800 RUR ubley

Autoriaus svetainė- biokorrektorvvv.ru

Registracija į seminarą, taip pat informacija apie seminaro vietą ir laiką

Telefonas: 8-985-424-25-71

Vladislavas Viktorovičius Vasiljevas daugiau nei 20 metų dėsto praktinį dozavimą, čia trumpas sąrašas ko pats Autorius turi ir ko moko savo Mokinius:

Mokymo kursai pradedantiesiems "Taikomas davimas":

Kurso programa skirta 8 pamokoms po 3 valandas.
Užsiėmimai vyksta pagal specialius treniruočių pratimai, sveikatinimo technikos, taip pat teoriniai užsiėmimai, kaip įsisavinti drožimo efektą bendroje ir plačioje gydymo praktikoje.

1 pamoka

0. Įjungta įvadinė pamoka: (pirmosios 30–60 min.)

Mokytojas (nemokamai) atlieka individualų Mokinių profesinio tinkamumo Taikomosios dozavimo mokymams testavimą.

- Išsamiau pasakojama apie Dowsing metodo galimybes

(kuris nebuvo įtrauktas į informacinę brošiūrą)

- atsako į klausimus

1. Dowsing efektas apskritai. Trijų matymo efektas. Slenkančių rėmų ir švytuoklės veikimas.
2. Sveikatos gydymo praktika, kurios tikslas – atrasti snaudžiančius (paslėptus) organizmų rezervus ir sėkmingą dowsing efekto pasireiškimą visiems pradedantiesiems dowsing praktikos operatoriams.
3. davimo praktika P ir L formos davimo rėmams įvaldyti.
4. Specialūs lavinimo pratimai, padedantys paruošti dowsing studentų sąmonę, energiją ir psichofizinę būseną tolimesnei sėkmingai dowsing praktikai.
5. Praktika su dowsing indikatoriais. „Informacijos taško“ samprata davimas, informacijos taško suradimas ir darbas su juo su dowsing indikatoriais (1-as dowsing užklausos tipas).

2 pamoka

1. Specialūs treniruočių pratimai, meditacinės technikos, naudojamos gerai darbinei formai palaikyti davimo praktikai.
2. Geopatogeninės Žemės zonos (kas tai yra, kokia yra Hartmano ir Kurri energetinė zona, kuo jos skiriasi viena nuo kitos).
3. Dozavimo praktika: energijos (fono) nustatymas patalpose, ant žemės (ekranas tinkamas veikimas su dingimo indikatoriais).
4. Dozavimas – ekologijoje:
- atsargumo priemonės ryškių anomalijų vietose, įskaitant poltergeistines vietas; kaip atlikti plovimo praktiką ir gauti informaciją apie šias vietas naudojant plovimo indikatorius;
- kas yra žala, pikta akis, poltergeistas;
- geopatogeninių tinklų ir skirtingos eilės geopatogeninės spinduliuotės neutralizavimas;
- biopatogeninės (kenksmingos) energijos neutralizavimas iš televizoriaus ekrano, kompiuterio ir kt.
5. Praktiniai pratimai.

3 pamoka

1. P ir L formos rėmų nuorodų įvertinimas taškais. Dozavimo praktika.
2. Žmogaus bendravimo su Kosmosu pagrindinės energijos stulpelio diagnostika naudojant dowsing rėmus.
3. Matavimas pagal yin-yang žmogaus auros pilnatvės grafiką. Dažniausi žmonių biolauko iškraipymo atvejai.
4. S formos nuleidimo rėmas: veikimo principas, darbo su juo tvarka.
Treniruotės: 2 būdai pasiruošti praktikai su S formos rėmu (čiupinėti, atkišti rankas).
5. Praktikuokite drožimą su S formos rėmu.
6. Treniruotės: mentalinio kūno treniruotės (speciali meditacija, autotreniruotė, specialiai parinkta dowsing operatoriams).

4 pamoka

1. Pasiruošimas sėkmingai įvaldyti 2 ir 3 tipo dosavimo praktiką:
- sąmonė, pasąmonė, antsąmonė, jų vaidmuo žmogaus gyvenime;
- mentalinis pasaulis; Visuotinė švytuoklė ir jos veikimo dėsnis;
- septynios žmogaus sistemos;
- davimo praktika: informacijos tikrinimas naudojant dingimo indikatorius.
2. Stebuklinga švytuoklė svyruojant kaip labai tikslus rodiklis, įskaitant inžinerinę, techninę, mokslinę ir kitą žmogaus veiklą.
3. Praktika – žmogaus sąmonės diagnostika.
4. Praktika: DNR diagnostika.

5 pamoka

1. Matavimas pagrindinei žmogaus auros energijai nustatyti, jo vadovaujančių čakrų suradimas naudojant dowsing indikatorius. Naudodamasis gyvenime gauta informacija.
2. Darbo su bioenergetika etika.
3. Biodiagnostika (be dowsing indikatorių).
4. Laistymo praktika lauke (dažniausiai Kolomenskoje):
a) pirmoji pratimų grupė:
- antropogeninių (žmogaus sukeltų) anomalijų nustatymas;
- vamzdynų, kabelių praėjimų ir kt. diagnostika;
- atskirų objektų spinduliuotės nustatymas, žmonių ir daiktų paieška naudojant energetinius pėdsakus;
- įvairių statinių amžiaus nustatymas;
- nuo Žemės paviršiaus pamestų objektų identifikavimas;
b) antroji pratimų grupė:
- radimas požeminis vanduo, nustatant požeminių vandens srautų judėjimo kryptį ir diagnozuojant jų vandens mineralizaciją, temperatūrą, bakterinį užterštumą, šarmingumą, radioaktyvumą;
- šaltinio vandens poliškumo (+,-) diagnostika, gyvas, negyvas, pašventintas šaltinis ar ne, kokias ligas jis gali išgydyti šis vanduo;
- biolauko matavimas įvairių medžių o taip pat koks tai medis – duodantis bioenergiją ar paimant ją,
- kaip naudoti dygimo indikatorius ieškant medžių, kurie gali harmonizuoti ir maitinti jūsų biolauką kūrybine energija.

6 pamoka

1. Kai kurie dowsing panaudojimo būdai architektūroje ir statyboje, taip pat kitose rūšyse inžinerinis projektavimas. Apibrėžimas paslėptų defektų pastatytuose objektuose. Klaidų nustatymas inžineriniuose brėžiniuose ir skaičiavimuose, naudojant svyravimo indikatorius: švytuoklę ir P bei L formos drožimo rėmus.
2. Ekologija architektūroje ir statyboje:
-įvairių geometrinių formų, proporcijų, medžiagų, taip pat geopatogeninio ir kitokio biopatogeninio fono pastatuose ir teritorijoje psichofizinis poveikis žmonių sveikatai ir patiems pastatams;
- lentelių sudarymas ir darbas su jomis pagal bet kokių medžiagų (gyvų ir vadinamųjų negyvų gamtos objektų visais parametrais) švytuoklės erdvinių parametrų kodavimo schemą.
3. Diagnostika naudojant energijos fantomą (su nuleidimo indikatoriais ir be jų)
4. Induktoriaus darbas su recipientu poromis (įskaitant plačią davimo praktiką)

7 pamoka

1. Taškiniai skleidėjai:
- ant drabužių, baldų, šviestuvų ir kitų daiktų,
2. Praktikos jūsų dvasiniam tobulėjimui (darbas čakrų vystymui: jų atvėrimas ir pan., dvasingumo kėlimas).
3. Speciali įvažiavimo praktika – informacinio kanalo su Angelais Sargais įkūrimas.

8 pamoka

1. Vidaus organų medicininės diagnostikos papildomi dozavimo būdai.
2. Aiškiaregystės ugdymas (darbas be dowsing rodiklių). Praktika su čakromis. „Dowsing“ vizualizacija kaip metodas, leidžiantis pasiekti tiksliausią efektą paieškos praktikoje.
3. Kaip pašalinti žmonių biolaukų iškraipymus ir ištaisyti sveikatos trūkumus (išsamiai).

Studijų kursas "inžinerijos dowsing" programoje:

Susideda iš 6 pamokų po 3 akademines valandas (be to, vyksta specialūs gydomieji mokymai, skirti suaktyvinti drožimo efektą ir palaikyti gerą darbinę formą visiems, kurie dalyvauja davimas)

Feng shui ir kraštovaizdžio dizainas
1. Kas yra dowsing ir feng shui? Dowsing, Feng Shui ir Kraštovaizdžio dizainas-, visa praktika.
2.Darbas su indikatoriaus rėmeliu ir švytuokle, bioradiometro davikliais;
3.Daiktų energija ir Feng Shui.
4.Identifikavimas neigiamos energijos patalpose ir lauke.
5.Indikatorių naudojimas interjero diagnostikoje.
6. Namo architektūros ir Feng Shui elementai. Kūrimas palankus interjeras naudojant dowsing indikatorius. (iš viso daugiau nei 50 metodų, skirtų studijuoti aukščiau nurodytomis temomis).

Vasiljevas Vladislavas Viktorovičius- turi didelę ir vaisingą patirtį praktinio dozavimo ir gydymo srityje (nuo 1990 m.). Išsilavinimas, kurį jis gavo " šeimos tradicija“, buvo plačiai naudojamas visus šiuos metus įvairiose srityse ir žmogaus veiklos sritis. Patobulinau savo žinias ir praktinės patirties V" Tradicinė medicina Daugiau nei 25 metus užsiima dowsing, bioenergetinės terapijos, psichoterapijos ir nekontaktinio masažo srities specialistas, dirbo keliose Maskvos medicinos įstaigose, vėliau vyresniuoju mokslo darbuotoja, vadovavo katedrai. Bioenergetinė informatika ir alternatyvi medicina“ MNM mokslo centre „Žinių imliosios pramonės šakos“ val. Rusijos akademija Sci.

V. V. Vasiljevas yra daugelio instrumentų ir prietaisų, įskaitant Rospatent Nr. 105560 ir Rospatent Nr. 123672 (žinomas kaip:), autorius ir išradėjas, skirtas naudoti medicinoje, žemės ūkis, buitinė sfera, naftos chemija, maisto pramonė ir kai kurios kitos žmogaus veiklos rūšys.

Jis pradėjo studijuoti Dousingą XX amžiaus devintajame dešimtmetyje. Keletą metų jis bendradarbiavo su O.A. - 32 knygų apie davimą autorius A.P. Martynovas. - gydytojas bioenergijos terapeutas, taip pat Bondarchuk S.N. – Visos Rusijos Dousingo draugijos pirmininkas. Su „Rusijos mokslų akademijos teorinių problemų“ katedra ir asmeniškai su akademiku E. I. Andriankinu ​​(1994–1997).

Dešimtojo dešimtmečio pradžioje jis ne kartą vyko į geologinių tyrinėjimų ekspedicijas po Sibirą ir Tolimieji Rytai. Ten jis įgijo žvalgybos ir diagnostikos darbo dowsing metodu patirties. Toliau, kaip paieškos specialistas, buvo kviečiamas į archeologines ekspedicijas ieškoti kultūrinių ir istorinių vertybių. Tai tik viena iš jo veiklos sričių.

Kita jo mokslinės veiklos kryptis – kenksmingų (vadinamųjų geopatogeninių zonų) nustatymas ir neutralizavimas gyvenamosiose, gamybinės patalpos ir žemėje, taip pat šio metodo panaudojimas medicininėje diagnostikoje.