ชีวิตและผลงานของคาร์ล ลินเนียส ความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ของ Carl Linnaeus

Carl Linnaeus เป็นที่รู้จักไปทั่วโลกในฐานะนักวิทยาศาสตร์และนักธรรมชาติวิทยา การมีส่วนร่วมของเขาในด้านชีววิทยาอยู่ในระดับสูงและมีความเกี่ยวข้องมาจนถึงทุกวันนี้ นักวิทยาศาสตร์ชาวสวีเดนคนนี้ไม่เพียงแต่สร้างระบบพิเศษของโลกของสัตว์และพืชซึ่งทั้งโลกยังคงใช้อยู่จนทุกวันนี้ แต่ยังได้ค้นพบทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญอื่นๆ อีกมากมายอีกด้วย อย่างไรก็ตาม มันเป็นระบบของพืชและสัตว์ที่ทำให้เขามีชื่อเสียง ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องรู้ไม่เพียงแต่การค้นพบทางวิทยาศาสตร์ของเขาเท่านั้น แต่ยังต้องศึกษาชีวิตและผลงานของคาร์ล ลินเนอัสด้วย

วัยเด็ก

ชีวประวัติของ Carl Linnaeus เริ่มต้นเมื่อปลายเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2250 ในประเทศสวีเดน เป็นที่รู้กันว่าพ่อของเด็กชายเป็นศิษยาภิบาลในหมู่บ้าน และเขายังมีบ้านไม้หลังใหญ่ของตัวเองและสวนที่มีดอกไม้มากมาย ดังนั้นแม้ในวัยเด็กของเขานักวิทยาศาสตร์ในอนาคตไม่เพียงเริ่มสังเกตพืชเท่านั้น แต่ยังรวบรวมพวกมันทำให้แห้งและรวบรวมสมุนไพรต่าง ๆ จากพวกมันด้วย

การศึกษา

นักธรรมชาติวิทยาในอนาคตได้รับการศึกษาระดับประถมศึกษาครั้งแรกที่โรงเรียนในท้องถิ่นซึ่งมีเพียงชั้นเรียนระดับประถมศึกษาเท่านั้น เป็นที่รู้กันว่าในเวลานั้นครูมีทัศนคติเชิงลบต่อเด็กและถือว่านักวิทยาศาสตร์ในอนาคตเป็นนักเรียนที่ไม่ดีซึ่งไม่มีความสามารถและเรียนวิทยาศาสตร์เชิงวิชาการด้วยความยากลำบาก

แต่ถึงกระนั้นคาร์ลยังคงศึกษาต่อและเริ่มประสบความสำเร็จด้วยซ้ำ พ่อแม่ตัดสินใจว่าการศึกษาด้านการแพทย์จะสมบูรณ์แบบสำหรับลูกชาย ดังนั้นทันทีหลังจากสำเร็จการศึกษาเขาจึงถูกส่งไปที่ลุนด์ซึ่งเป็นที่ตั้งของมหาวิทยาลัยการแพทย์

แต่หนึ่งปีต่อมา Carl Linnaeus ซึ่งมีส่วนสำคัญในด้านชีววิทยาได้ย้ายไปที่อุปซอลาซึ่งเขาศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยอื่นโดยได้รับการศึกษาด้านพฤกษศาสตร์

การสำรวจทางวิทยาศาสตร์ครั้งแรก

หลังจากพิสูจน์ตัวเองแล้วในช่วงที่เขาเรียนอยู่ที่มหาวิทยาลัย Carl Linnaeus ถูกส่งไปยัง Lapland ซึ่ง Royal Swedish Scientific Society ต้องการสำรวจ และ จากการสำรวจทางวิทยาศาสตร์ครั้งนี้ นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ได้นำคอลเล็กชั่นต่างๆ มากมาย:

1. พืช.
2. แร่ธาตุ
3. สัตว์.

กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์

นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์เขียนผลงานทางวิทยาศาสตร์ชิ้นแรกของเขาหลังจากกลับจากการสำรวจ อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ "พฤกษาแห่งแลปแลนด์" ที่ทำให้เขามีชื่อเสียงและโด่งดัง ในปี ค.ศ. 1735 มีการตีพิมพ์งาน "System of Nature" ซึ่งเนื้อหาดังกล่าวทำให้นักธรรมชาติวิทยารุ่นเยาว์ได้รับการยอมรับ คาร์ลสร้างการจำแนกโลกอินทรีย์ทั้งหมดของเขาเอง: พืชใด ๆ หรือเช่นสัตว์ได้รับสองชื่อชื่อแรกระบุเช่นสกุลและชื่อที่สองระบุชนิดพันธุ์แล้ว ต่อมาเขายังคงทำงานเกี่ยวกับการจำแนกของเขาต่อไป

การมีส่วนร่วมของนักวิทยาศาสตร์ Linnaeus ต่อชีววิทยา

Carl Linnaeus ใช้เวลาช่วงหนึ่งในประเทศฮอลแลนด์ ซึ่งเขาได้รับปริญญาเอกสำเร็จ หลังจากนั้นนักวิทยาศาสตร์หนุ่มก็ไปที่ไลเดนซึ่งเขาใช้เวลาสองปี นักวิทยาศาสตร์หนุ่มตัดสินใจจัดระเบียบอาณาจักรธรรมชาติทั้งสามให้เป็นระบบ พระองค์ไม่เพียงแต่แบ่งต้นไม้เท่านั้นออกเป็นชนิดและสกุล แต่ยังจำแนกสัตว์ได้ 6 จำพวก:

1. ปลา.
2. แมลง.
3. นก.
4. เวิร์ม
5. สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม
6. สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ

ในไม่ช้านักวิทยาศาสตร์ก็แบ่งพืชออกเป็นชั้นเรียน มีทั้งหมด 24 อัน และการจำแนกประเภทนี้ขึ้นอยู่กับลักษณะโครงสร้างของเกสรตัวผู้และเกสรตัวเมีย แต่ละชั้นเรียนก็แบ่งออกเป็นทีมในเวลาต่อมา

เชื่อกันว่าข้อดีหลักของ Carl Linnaeus คือการที่เขาปรับปรุงคำศัพท์ทางชีววิทยา แทนที่จะเป็นชื่อที่ใหญ่โตและเข้าใจยากนักวิทยาศาสตร์ได้ให้คำจำกัดความที่ชัดเจนและรัดกุมซึ่งระบุถึงลักษณะของพืช

นอกเหนือจากการจำแนกประเภทนี้แล้ว นักวิทยาศาสตร์ยังได้รับการเสนออีกประเภทหนึ่งด้วย: ในนั้นพืชทั้งหมดถูกจัดเรียงเป็นครอบครัว

การตีพิมพ์ผลงานทางวิทยาศาสตร์

ด้วยความพยายามที่จะศึกษาโลกของสัตว์และพืชโดยละเอียด นักชีววิทยาได้ไปเยี่ยมชมการสำรวจทางวิทยาศาสตร์อีกหลายครั้ง หลังจากนั้นเขาได้ตั้งรกรากที่เมืองอุปซอลา และตั้งแต่ปี พ.ศ. 2285 เขาได้สอนวิชาพฤกษศาสตร์ที่มหาวิทยาลัย นักเรียนมาจากทั่วทุกมุมโลกเพื่อฟังการบรรยายของเขา สวนพฤกษศาสตร์ก็ถูกสร้างขึ้นที่มหาวิทยาลัยซึ่งมีพืชมากกว่า 3,000 ต้น ในช่วงเวลานี้ นักวิทยาศาสตร์นักพฤกษศาสตร์ได้เขียนและตีพิมพ์ผลงานทางวิทยาศาสตร์มากมาย

การค้นพบและข้อดีทั้งหมดของ Carl Linnaeus ได้รับการชื่นชมอย่างมาก และในปี 1762 เขาได้เข้าเป็นสมาชิกของ Academy of Sciences ในปารีส

คาร์ล ลินเนียส กับทฤษฎีวิวัฒนาการ

แม้ว่า Carl Linnaeus จะเป็นนักวิทยาศาสตร์ แต่เขาก็ยังคงยึดมั่นในทฤษฎีวิวัฒนาการทางชีววิทยา เขาสนับสนุนตำนานในพระคัมภีร์ว่าท้ายที่สุดแล้วสิ่งมีชีวิตคู่แรกก็ปรากฏบนเกาะสวรรค์ที่ซึ่งพวกมันแพร่พันธุ์ ในตอนแรก นักวิทยาศาสตร์แน่ใจว่าไม่มีการเปลี่ยนแปลงใดๆ เกิดขึ้นกับพืช แต่ในไม่ช้าเขาก็สังเกตเห็นว่าเป็นไปได้ที่จะได้รับพืชชนิดใหม่จากการข้ามสายพันธุ์ ดังนั้นเขาจึงสร้างการจำแนกประเภทพืชเทียม ระบบธรรมชาติที่นักวิทยาศาสตร์ชื่อดังสร้างขึ้นมีบทบาทสำคัญในทฤษฎีวิวัฒนาการ

เป็นที่ทราบกันดีว่าเมื่อเวลาผ่านไป Carl Linnaeus ได้สร้างการจำแนกประเภทอื่น ๆ อีกมากมาย:

1. แร่ธาตุ
2. ดิน.
3. โรคภัยไข้เจ็บ.
4. การแข่งขัน

นอกจาก, เป็นนักวิทยาศาสตร์ชื่อดังที่สามารถค้นพบคุณสมบัติที่เป็นประโยชน์และเป็นพิษของพืชได้. จากปี 1749 ถึง 1766 เขาสร้างผลงานทางวิทยาศาสตร์ดังต่อไปนี้:

1. “สารยา” (3 เล่ม)
2. “ประเภทของโรค”;
3. “กุญแจสู่การแพทย์”

ในปี 1977 คาร์ล ลินเนอัส ล้มป่วย อาการป่วยของเขารุนแรง และเมื่อต้นเดือนมกราคม พ.ศ. 2321 เขาก็เสียชีวิต ภรรยาม่ายของนักวิทยาศาสตร์รายนี้ขายต้นฉบับทั้งหมดของเขา รวมถึงของสะสมส่วนใหญ่ให้กับห้องสมุดที่ตั้งชื่อตาม Linnaeus Smith

คาร์ล ลินเนียส

(1707-1778)

คาร์ล ลินเนียส นักธรรมชาติวิทยาชาวสวีเดนผู้โด่งดัง เกิดที่สวีเดนเมื่อวันที่ 13 พฤษภาคม พ.ศ. 2250 เขามีต้นกำเนิดต่ำต้อย บรรพบุรุษของเขาเป็นชาวนาธรรมดา พ่อเป็นนักบวชในชนบทที่ยากจน ปีต่อมาหลังจากที่ลูกชายของเขาเกิด เขาได้รับเขตที่ทำกำไรได้มากกว่าใน Stenbrogult และวัยเด็กของ Carl Linnaeus ก็ผ่านไปจนกระทั่งเขาอายุสิบขวบ

พ่อของฉันเป็นคนรักดอกไม้และการทำสวนมาก ใน Stenbrogult ที่งดงามเขาปลูกสวนซึ่งในไม่ช้าก็กลายเป็นสวนแห่งแรกในจังหวัดทั้งหมด แน่นอนว่าสวนแห่งนี้และกิจกรรมของพ่อของเขามีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทางจิตวิญญาณของผู้ก่อตั้งพฤกษศาสตร์วิทยาศาสตร์ในอนาคต เด็กชายได้รับมุมพิเศษในสวน โดยมีเตียงหลายเตียง ซึ่งเขาถือเป็นเจ้านายที่สมบูรณ์ พวกเขาถูกเรียกอย่างนั้น - "โรงเรียนอนุบาลของคาร์ล"

เมื่อเด็กชายอายุ 10 ขวบ เขาถูกส่งไปโรงเรียนประถมในเมืองเวซีเยร์ การบ้านของเด็กที่มีพรสวรรค์กำลังดำเนินไปอย่างย่ำแย่ เขายังคงศึกษาพฤกษศาสตร์ด้วยความกระตือรือร้น และการเตรียมบทเรียนก็น่าเบื่อสำหรับเขา พ่อกำลังจะพาชายหนุ่มออกจากโรงยิม แต่มีโอกาสเผชิญหน้ากับหมอรอธแมนประจำท้องที่ ชั้นเรียนของรอธแมนในโรงยิมที่ "มีประสิทธิภาพต่ำกว่า" ดีขึ้น แพทย์เริ่มค่อยๆ แนะนำเขาให้รู้จักกับยาและถึงแม้จะตรงกันข้ามกับความคิดเห็นของครู - ทำให้เขาตกหลุมรักภาษาละติน

หลังจากสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมปลาย คาร์ลเข้ามหาวิทยาลัยลุนด์ แต่ไม่นานก็ย้ายจากที่นั่นไปยังมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงที่สุดแห่งหนึ่งในสวีเดน - อุปซอลา Linnaeus อายุเพียง 23 ปีเมื่อศาสตราจารย์ด้านพฤกษศาสตร์ Oluas Celzky รับเขาเป็นผู้ช่วย หลังจากนั้น Karl เองก็เริ่มสอนที่มหาวิทยาลัยในขณะที่ยังเป็นนักเรียนอยู่ การเดินทางไปแลปแลนด์มีความสำคัญมากสำหรับนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์คนนี้ Linnaeus เดินเกือบ 700 กิโลเมตร รวบรวมคอลเลกชั่นสำคัญๆ และด้วยเหตุนี้จึงได้ตีพิมพ์หนังสือเล่มแรกของเขา "Flora of Lapland"

ในฤดูใบไม้ผลิปี 1735 Linnaeus มาถึงฮอลแลนด์ในอัมสเตอร์ดัม ในเมืองมหาวิทยาลัยเล็กๆ ชื่อฮาร์ดวิค เขาสอบผ่าน และเมื่อวันที่ 24 มิถุนายน เขาได้ปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขาในหัวข้อทางการแพทย์เกี่ยวกับไข้ เป้าหมายการเดินทางของเขาบรรลุผลทันที แต่คาร์ลยังคงอยู่ เขายังคงโชคดีสำหรับตัวเขาเองและสำหรับวิทยาศาสตร์: ฮอลแลนด์ที่ร่ำรวยและมีวัฒนธรรมสูงทำหน้าที่เป็นแหล่งกำเนิดสำหรับกิจกรรมสร้างสรรค์ที่หลงใหลและชื่อเสียงอันโด่งดังของเขา

หมอ Gronov เพื่อนใหม่คนหนึ่งของเขาแนะนำให้เขาตีพิมพ์งานบางอย่าง จากนั้น Linnaeus ได้รวบรวมและตีพิมพ์ร่างผลงานอันโด่งดังของเขาฉบับแรกซึ่งวางรากฐานสำหรับสัตววิทยาและพฤกษศาสตร์อย่างเป็นระบบในความหมายสมัยใหม่ นี่เป็นฉบับพิมพ์ครั้งแรกของ "Systema naturae" ซึ่งขณะนี้มีเพียง 14 หน้าในรูปแบบขนาดใหญ่ซึ่งมีการจัดกลุ่มคำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับแร่ธาตุพืชและสัตว์ไว้ในรูปแบบของตาราง เอกสารเผยแพร่นี้เป็นจุดเริ่มต้นของชุดความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์อย่างรวดเร็วของ Linnaeus

ผลงานใหม่ของเขาซึ่งตีพิมพ์ในปี ค.ศ. 1736-1737 มีอยู่ในรูปแบบที่สมบูรณ์ไม่มากก็น้อยของแนวคิดหลักและเกิดผลมากที่สุดของเขา: ระบบชื่อสามัญและชื่อสายพันธุ์, คำศัพท์ที่ได้รับการปรับปรุง, ระบบประดิษฐ์ของอาณาจักรพืช

ในเวลานี้ เขาได้รับข้อเสนอที่ยอดเยี่ยมในการเป็นแพทย์ส่วนตัวของ Georg Clifford ด้วยเงินเดือน 1,000 กิลเดอร์และเบี้ยเลี้ยงเต็มจำนวน

แม้ว่าลินเนียสในฮอลแลนด์จะประสบความสำเร็จ แต่เขาก็เริ่มถูกดึงดูดกลับบ้านทีละน้อย ในปี 1738 เขากลับมายังบ้านเกิดและเผชิญกับปัญหาที่ไม่คาดคิด เขาผู้ซึ่งคุ้นเคยกับชีวิตในต่างประเทศเป็นเวลาสามปีในการเคารพสากล มิตรภาพ และความเอาใจใส่ของผู้มีชื่อเสียงและมีชื่อเสียงมากที่สุด ที่บ้าน ในบ้านเกิดของเขา เป็นเพียงแพทย์ที่ไม่มีสถานที่ ไม่มีการฝึกฝนและไม่มีเงิน และไม่มี คนหนึ่งใส่ใจกับการเรียนรู้ของเขา ดังนั้นลินเนียสนักพฤกษศาสตร์จึงหลีกทางให้หมอลินเนียส และกิจกรรมที่เขาชื่นชอบก็หยุดไปชั่วขณะหนึ่ง

อย่างไรก็ตาม ในปี ค.ศ. 1739 สภาอาหารสวีเดนได้จัดสรรเงินเบี้ยเลี้ยงรายปีให้เขาหนึ่งร้อยลูคัต โดยมีภาระหน้าที่ในการสอนวิชาพฤกษศาสตร์และแร่วิทยา

ในที่สุดเขาก็พบโอกาสที่จะแต่งงานและในวันที่ 26 มิถุนายน พ.ศ. 2282 งานแต่งงานที่ล่าช้าถึงห้าปีก็เกิดขึ้น อนิจจามักจะเกิดขึ้นภรรยาของเขาเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับสามีของเธอโดยสิ้นเชิง ผู้หญิงที่ไร้มารยาท หยาบคาย และบูดบึ้ง ไม่มีความสนใจทางปัญญา ซึ่งสนใจเพียงด้านการเงินของสามีของเธอเท่านั้น Linnaeus มีลูกชายหนึ่งคนและลูกสาวหลายคน แม่รักลูกสาวของเธอ และพวกเขาก็เติบโตมาภายใต้อิทธิพลของเธอในฐานะเด็กผู้หญิงที่ไม่ได้รับการศึกษาและตัวเล็กของครอบครัวชนชั้นกลาง ผู้เป็นแม่มีนิสัยเกลียดชังลูกชายของเธออย่างแปลกประหลาด ซึ่งเป็นเด็กที่มีพรสวรรค์ ข่มเหงเขาในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ และพยายามทำให้พ่อของเขาเป็นศัตรูกับเขา แต่ลินเนียสรักลูกชายของเขาและพัฒนาความโน้มเอียงที่ตัวเขาเองต้องทนทุกข์ทรมานมากในวัยเด็กด้วยความหลงใหลในตัวเขา

ในปี 1742 ความฝันของ Linnaeus เป็นจริง และเขาได้เป็นศาสตราจารย์ด้านพฤกษศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยบ้านเกิดของเขา ชีวิตที่เหลือของเขาใช้เวลาอยู่ในเมืองนี้แทบไม่ได้หยุดพัก เขายึดครองแผนกนี้มานานกว่าสามสิบปีและจากไปเพียงไม่นานก่อนที่เขาจะเสียชีวิต

ตอนนี้ Linnaeus หยุดฝึกแพทย์และทำงานเฉพาะในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เท่านั้น เขาบรรยายถึงพืชสมุนไพรทั้งหมดที่รู้จักในขณะนั้นและศึกษาผลของยาที่ทำจากพืชเหล่านั้น

ในเวลานี้เขาได้คิดค้นเครื่องวัดอุณหภูมิโดยใช้สเกลอุณหภูมิเซลเซียส

แต่ลินเนียสยังคงถือว่าการจัดระบบพืชเป็นงานหลักในชีวิตของเขา งานหลัก “ระบบพืช” ใช้เวลา 25 ปี และเฉพาะในปี 1753 เท่านั้นที่เขาตีพิมพ์งานหลักของเขา

นักวิทยาศาสตร์ตัดสินใจจัดระบบโลกพืชทั้งหมดของโลก ในช่วงเวลาที่ลินิอุสเริ่มทำงาน สัตววิทยาอยู่ในช่วงที่มีอำนาจเหนือกว่าในด้านอนุกรมวิธานเป็นพิเศษ ภารกิจที่เธอตั้งไว้สำหรับตัวเธอเองคือการทำความคุ้นเคยกับสายพันธุ์ของสัตว์ทุกสายพันธุ์ที่อาศัยอยู่บนโลก โดยไม่คำนึงถึงโครงสร้างภายในและการเชื่อมโยงรูปแบบของแต่ละบุคคลเข้าด้วยกัน หัวข้องานเขียนด้านสัตววิทยาในสมัยนั้นเป็นเพียงรายการและคำอธิบายสัตว์ที่รู้จักทั้งหมด

ดังนั้นสัตววิทยาและพฤกษศาสตร์ในยุคนั้นจึงเกี่ยวข้องกับการศึกษาและรายละเอียดของสปีชีส์เป็นหลัก แต่มีความสับสนอย่างไร้ขอบเขตในการรับรู้ คำอธิบายที่ผู้เขียนให้เกี่ยวกับสัตว์หรือพืชใหม่ๆ ทำให้เกิดความสับสนและไม่ถูกต้อง ข้อเสียเปรียบหลักประการที่สองของวิทยาศาสตร์ในยุคนั้นคือการขาดการจำแนกประเภทพื้นฐานและแม่นยำไม่มากก็น้อย

ข้อบกพร่องหลักของสัตววิทยาและพฤกษศาสตร์ที่เป็นระบบเหล่านี้ได้รับการแก้ไขโดยอัจฉริยะของ Linnaeus โดยยังคงอยู่บนพื้นฐานการศึกษาธรรมชาติแบบเดียวกับที่บรรพบุรุษรุ่นก่อนและรุ่นเดียวกันของเขายืนอยู่ เขาจึงกลายเป็นนักปฏิรูปวิทยาศาสตร์ที่ทรงอำนาจ ข้อดีของเขาคือระเบียบวิธีล้วนๆ เขาไม่ได้ค้นพบความรู้ใหม่ๆ และกฎธรรมชาติที่ไม่มีใครรู้จักมาจนบัดนี้ แต่เขาได้สร้างวิธีการใหม่ที่ชัดเจนและสมเหตุสมผล และด้วยความช่วยเหลือของเขา เขาได้นำแสงสว่างและความเป็นระเบียบซึ่งความวุ่นวายและความสับสนครอบงำอยู่ตรงหน้าเขา ซึ่งก่อให้เกิดแรงผลักดันมหาศาลแก่วิทยาศาสตร์ และปูทางอย่างทรงพลังสำหรับการวิจัยเพิ่มเติม นี่เป็นขั้นตอนที่จำเป็นทางวิทยาศาสตร์ หากปราศจากความก้าวหน้าต่อไปก็จะเป็นไปไม่ได้

นักวิทยาศาสตร์เสนอระบบการตั้งชื่อแบบไบนารีซึ่งเป็นระบบชื่อทางวิทยาศาสตร์สำหรับพืชและสัตว์ จากลักษณะโครงสร้าง เขาแบ่งพืชทั้งหมดออกเป็น 24 คลาส และยังเน้นย้ำถึงสกุลและสปีชีส์ของแต่ละบุคคลด้วย ตามความเห็นของเขา แต่ละชื่อควรประกอบด้วยคำสองคำ - ชื่อทั่วไปและชื่อชนิด

แม้ว่าหลักการที่เขาใช้นั้นค่อนข้างจะประดิษฐ์ขึ้น แต่มันก็สะดวกมากและเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปในการจำแนกทางวิทยาศาสตร์โดยยังคงรักษาความสำคัญในยุคของเรา แต่เพื่อให้ระบบการตั้งชื่อใหม่มีผล จำเป็นต้องให้ระบบการตั้งชื่อใหม่มีผล จำเป็นต้องให้ชนิดพันธุ์ที่ใช้ชื่อทั่วไปควรอธิบายให้ถูกต้องและละเอียดถี่ถ้วนในเวลาเดียวกันเพื่อไม่ให้สับสนกับ ชนิดอื่นชนิดเดียวกัน Linnaeus ทำเช่นนั้น: เขาเป็นคนแรกที่แนะนำวิทยาศาสตร์ด้วยภาษาที่แม่นยำและแม่นยำและคำจำกัดความที่แม่นยำของลักษณะเฉพาะ

ผลงานของเขาเรื่อง "Fundamental Botany" ซึ่งตีพิมพ์ในอัมสเตอร์ดัมระหว่างที่เขาอาศัยอยู่กับคลิฟฟอร์ดและผลงานเจ็ดปีได้กำหนดรากฐานของคำศัพท์ทางพฤกษศาสตร์ที่เขาใช้เมื่ออธิบายพืช

ระบบสัตววิทยาของ Linnaeus ไม่ได้มีบทบาทสำคัญในวิทยาศาสตร์เท่ากับระบบพฤกษศาสตร์ แม้ว่าในบางประเด็นระบบจะถือว่าเทียมน้อยกว่า แต่ก็ไม่ได้แสดงถึงข้อได้เปรียบหลัก นั่นคือ ความสะดวกในการนิยาม Linnaeus มีความรู้ด้านกายวิภาคศาสตร์เพียงเล็กน้อย

งานของ Linnaeus เป็นแรงผลักดันอย่างมากให้กับพฤกษศาสตร์และสัตววิทยาอย่างเป็นระบบ คำศัพท์ที่พัฒนาขึ้นและระบบการตั้งชื่อที่สะดวกทำให้ง่ายต่อการรับมือกับเนื้อหาจำนวนมหาศาลซึ่งก่อนหน้านี้เข้าใจยากมาก ในไม่ช้าพืชและอาณาจักรสัตว์ทุกประเภทก็ได้รับการศึกษาอย่างเป็นระบบอย่างรอบคอบ และจำนวนชนิดที่อธิบายไว้ก็เพิ่มขึ้นจากชั่วโมงต่อชั่วโมง

ต่อมาลินเนียสได้ประยุกต์ใช้หลักการของเขาในการจำแนกธรรมชาติทั้งหมด โดยเฉพาะแร่ธาตุและหิน นอกจากนี้เขายังกลายเป็นนักวิทยาศาสตร์คนแรกที่จัดประเภทมนุษย์และลิงให้เป็นสัตว์กลุ่มเดียวกัน นั่นก็คือ ไพรเมต จากการสังเกตของเขา นักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติได้รวบรวมหนังสืออีกเล่มหนึ่ง - "ระบบแห่งธรรมชาติ" เขาทำงานนี้มาตลอดชีวิตโดยเผยแพร่งานของเขาซ้ำเป็นครั้งคราว โดยรวมแล้วนักวิทยาศาสตร์ได้เตรียมงานนี้ 12 ฉบับซึ่งค่อยๆเปลี่ยนจากหนังสือเล่มเล็ก ๆ มาเป็นสิ่งพิมพ์หลายเล่มมากมาย

ปีสุดท้ายของชีวิตของ Linnaeus ถูกบดบังด้วยความชราภาพและความเจ็บป่วย เขาเสียชีวิตเมื่อวันที่ 10 มกราคม พ.ศ. 2321 เมื่ออายุได้เจ็ดสิบเอ็ดปี

หลังจากที่เขาเสียชีวิต บุตรชายของเขาก็ได้มอบตำแหน่งประธานฝ่ายพฤกษศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยอุปซอลา ซึ่งตั้งใจจะทำงานของบิดาต่อไปอย่างกระตือรือร้น แต่ในปี พ.ศ. 2326 จู่ๆ เขาก็ล้มป่วยและเสียชีวิตในปีที่สี่สิบสอง ลูกชายไม่ได้แต่งงาน และเมื่อเขาเสียชีวิต เชื้อสายของลินเนียสในรุ่นผู้ชายก็สิ้นสุดลง

เรานำเสนอชีวประวัติของ Carl Linnaeus ให้คุณทราบ ชายคนนี้ (ปีแห่งชีวิต - ค.ศ. 1707-1778) เป็นนักธรรมชาติวิทยาชาวสวีเดนที่มีชื่อเสียง นักวิทยาศาสตร์ได้รับชื่อเสียงไปทั่วโลกด้วยระบบพืชและสัตว์ที่เขาสร้างขึ้น ชีวประวัติของ Carl Linnaeus ที่นำเสนอด้านล่างนี้จะแนะนำให้คุณรู้จักกับเหตุการณ์สำคัญในชีวิตและความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ของเขา

ต้นกำเนิดและวัยเด็กของนักวิทยาศาสตร์ในอนาคต

นักธรรมชาติวิทยาในอนาคตเกิดทางตอนใต้ของสวีเดนในพื้นที่ Roshult ชีวประวัติของ Carl Linnaeus เริ่มเมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม ค.ศ. 1707 นั่นคือตอนที่เขาเกิด พ่อของเด็กชายเป็นศิษยาภิบาลในหมู่บ้านซึ่งเป็นเจ้าของบ้านไม้และสวน ซึ่งคาร์ลเริ่มคุ้นเคยกับโลกของพืชเป็นครั้งแรก นักวิทยาศาสตร์ในอนาคตได้รวบรวมพวกมัน ตากแห้ง คัดแยกและก่อตั้งหอสมุนไพร คาร์ลได้รับการศึกษาระดับประถมศึกษาที่โรงเรียนในท้องถิ่น เป็นที่น่าสนใจที่ครูถือว่าลินเนียสเป็นเด็กที่มีความสามารถเพียงเล็กน้อย

การศึกษาในมหาวิทยาลัยการสำรวจทางวิทยาศาสตร์

ด้วยความหวังว่าลูกชายของพวกเขาจะได้รับการศึกษาด้านการแพทย์ พ่อแม่ของเขาจึงตัดสินใจส่งเขาไปเรียนที่มหาวิทยาลัยที่ตั้งอยู่ในลุนด์ หนึ่งปีต่อมา ลินเนียสย้ายไปอุปซอลา นักวิทยาศาสตร์ในอนาคตได้รับการศึกษาด้านพฤกษศาสตร์ที่สูงขึ้นที่นี่ หลังจากนั้นไม่นานชีวประวัติของ Carl Linnaeus ก็ถูกทำเครื่องหมายด้วยเหตุการณ์สำคัญ ราชสมาคมแห่งสวีเดนตัดสินใจส่งคาร์ลเดินทางไปสำรวจทางวิทยาศาสตร์ที่แลปแลนด์ จากการเดินทางของเขา Linnaeus ได้นำแร่ธาตุ สัตว์ และพืชจำนวนมากกลับมา เมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายน พ.ศ. 2275 นักวิทยาศาสตร์ได้นำเสนอรายงานต่อ Royal Society เกี่ยวกับสิ่งที่เขาเห็นระหว่างการสำรวจ

“พรรณไม้แห่งแลปแลนด์” และ “ระบบแห่งธรรมชาติ”

"Flora of Lapland" เป็นผลงานชิ้นแรกของ Carl Linnaeus เกี่ยวกับพฤกษศาสตร์ ซึ่งเขาเขียนจากการเดินทางครั้งนี้ อย่างไรก็ตาม เขาได้รับชื่อเสียงจากผลงานเล็กๆ น้อยๆ (เพียง 12 หน้า) ซึ่งตีพิมพ์ในไลเดน (ฮอลแลนด์) ในปี 1735 เรียงความนี้มีชื่อว่า “ระบบแห่งธรรมชาติ”

คาร์ลสร้างการจำแนกประเภทของโลกอินทรีย์ พืชและสัตว์แต่ละชนิดได้รับชื่อภาษาละตินสองชื่อ ตัวแรกทำหน้าที่เป็นชื่อสกุลและตัวที่สองสำหรับสายพันธุ์ จอห์น เรย์ (ค.ศ. 1627-1705) ได้แนะนำชีววิทยาให้กับแนวคิดเรื่องบุคคลที่มีความแตกต่างกันไม่เกินลูกที่มีพ่อแม่คนเดียวกันต่างกัน คาร์ล ลินเนียส ระบุสัตว์และพืชทุกชนิดที่รู้จักในขณะนั้น

ข้อดีที่สำคัญของ Linnaeus คือในงาน "System of Nature" ฉบับที่ 10 ของเขาซึ่งปรากฏในปี 1759 นักวิทยาศาสตร์ได้ใช้แนวคิดของระบบการตั้งชื่อแบบไบนารีและนำไปใช้ Binarius แปลว่า "สองเท่า" ในภาษาละติน แต่ละชื่อถูกกำหนดโดยใช้ชื่อละตินสองชื่อ - เฉพาะและทั่วไป Linnaeus กำหนดแนวคิดของ "สายพันธุ์" โดยใช้ทั้งเกณฑ์ทางสรีรวิทยา (การมีอยู่ของลูกหลานที่อุดมสมบูรณ์) และลักษณะทางสัณฐานวิทยาซึ่ง John Ray พูดถึง คาร์ลสร้างการอยู่ใต้บังคับบัญชาระหว่างหมวดหมู่ต่อไปนี้ของระบบ: การแปรผัน ชนิด สกุล ลำดับ (ลำดับ) คลาส ระบบการตั้งชื่อทางพฤกษศาสตร์และสัตววิทยาที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปในภาษาละตินมีต้นกำเนิดมาจากงานนี้

ชีวิตในฮอลแลนด์ผลงานใหม่

Linnaeus ซึ่งได้รับปริญญาเอกด้านการแพทย์ในฮอลแลนด์ (Gartkali) ใช้เวลา 2 ปีในไลเดน ที่นี่เป็นที่ที่เขาพัฒนาแนวคิดอันชาญฉลาดเพื่อจัดระเบียบอาณาจักรแห่งธรรมชาติทั้ง 3 ให้เป็นระบบ ขณะที่อยู่ในฮอลแลนด์ นักวิทยาศาสตร์ได้ตีพิมพ์ผลงานหลักของเขา อย่างไรก็ตาม เป็นที่น่าสังเกตว่าสถานที่สำคัญที่สุดในการจัดหมวดหมู่ของ Linnaeus นั้นถูกครอบครองในสัตววิทยาโดย "ระบบธรรมชาติ" และในพฤกษศาสตร์โดยงาน "สายพันธุ์พืช" ในปี พ.ศ. 2304 งานพฤกษศาสตร์ฉบับที่สองได้รับการตีพิมพ์ อธิบายพืชได้ 7,540 สายพันธุ์ และ 1,260 สกุล ในกรณีนี้พันธุ์จะถูกเน้นแยกกัน

สัตว์ 6 คลาส

ซึ่งเราจะพิจารณารายละเอียดเพิ่มเติม โดยแบ่งสัตว์ทั้งหมดออกเป็น 6 คลาส ได้แก่ แมลง หนอน ปลา สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ นก สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม ประเภทของสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำรวมถึงสัตว์เลื้อยคลานและสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ และประเภทของหนอนรวมถึงสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังทุกรูปแบบที่รู้จักในสมัยของเขา (ยกเว้นแมลง) ข้อดีของการจำแนกประเภทที่เสนอโดยนักวิทยาศาสตร์คือมนุษย์ถูกจำแนกตามลำดับสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในประเภทสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม ดังนั้นลินเนียสจึงรวมมันไว้ในระบบของอาณาจักรสัตว์

24 ชั้นเรียนพืช

คาร์ล ลินเนียสไม่ได้หยุดอยู่แค่นั้น การมีส่วนร่วมของเขาในด้านชีววิทยาเกี่ยวข้องกับการจำแนกประเภทของสัตว์ไม่เพียง แต่ยังรวมถึงพืชด้วย Linnaeus แบ่งสายพันธุ์ทั้งหมดที่มีอยู่ในธรรมชาติออกเป็น 24 คลาส นักวิทยาศาสตร์ยอมรับการมีอยู่ของเพศ

เขาจัดหมวดหมู่ที่เขาสร้างขึ้นซึ่งเรียกว่าเรื่องเพศ (ทางเพศ) โดยพิจารณาจากลักษณะเฉพาะของเกสรตัวเมียและเกสรตัวผู้ นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าอวัยวะสืบพันธุ์เป็นส่วนที่ถาวรและจำเป็นที่สุดของร่างกายในพืช Linnaeus แบ่งคลาสทั้งหมดออกเป็นลำดับตามลักษณะเฉพาะของโครงสร้างของเกสรตัวเมีย (อวัยวะเพศหญิงของพืช)

โปรดทราบว่าระบบของ Carl Linnaeus นั้นเป็นระบบที่สร้างขึ้นเอง จำแนกกลุ่มพืชตามลักษณะเฉพาะ สิ่งนี้นำไปสู่ข้อผิดพลาดมากมายโดย Carl Linnaeus อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ อย่างไรก็ตาม ระบบของเขามีบทบาทสำคัญในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ และแนวทางของนักวิทยาศาสตร์คนนี้ก็น่าสนใจ

การจำแนกประเภท Linnaean สองแบบ

เชื่อกันว่าความสำเร็จหลักของ Carl Linnaeus คือการสร้างระบบการตั้งชื่อแบบไบนารี รวมถึงการสร้างมาตรฐานและปรับปรุงคำศัพท์ทางพฤกษศาสตร์ แทนที่จะใช้คำจำกัดความก่อนหน้านี้ซึ่งยุ่งยากมาก นักวิทยาศาสตร์ได้แนะนำชื่อที่ชัดเจนและกระชับซึ่งประกอบด้วยรายการลักษณะของพืชตามลำดับที่แน่นอน Carl Linnaeus แยกแยะประเภทของระบบสิ่งมีชีวิตดังต่อไปนี้โดยอยู่ใต้บังคับบัญชาซึ่งกันและกัน: พันธุ์, ชนิด, จำพวก, ลำดับและชั้นเรียน นักวิทยาศาสตร์เข้าใจว่าระบบที่เขาสร้างขึ้นนั้นเป็นของเทียม การจำแนกของเขานั้นเป็นไปตามอำเภอใจ เนื่องจากลักษณะของมันถูกเลือกโดยพลการ Linnaeus ซึ่งมุ่งมั่นเพื่อความสมบูรณ์แบบได้เสนอการจำแนกประเภทอื่น เขาแจกจ่ายต้นไม้ทั้งหมดตามลำดับ (หรือมากกว่านั้นคือครอบครัว) ที่ดูเป็นธรรมชาติสำหรับเขา

บรรยายที่เมืองอุปซอลา เผยแพร่บทความทางวิทยาศาสตร์

ลินเนียสเดินทางอีกหลายครั้งเพื่อจุดประสงค์ทางวิทยาศาสตร์ หลังจากนั้นเขาก็ตั้งรกรากที่เมืองอุปซอลา ในปี ค.ศ. 1742 เขาได้เป็นอาจารย์สอนวิชาพฤกษศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยในท้องถิ่น นักเรียนจากทั่วทุกมุมโลกเริ่มแห่กันไปที่ Carl Linnaeus เพื่อฟังการบรรยายของเขา สวนพฤกษศาสตร์ของมหาวิทยาลัยมีบทบาทพิเศษในชั้นเรียน Linnaeus รวบรวมพืชมากกว่า 3,000 ต้นจากทั่วทุกมุมโลก สวนแห่งนี้ในเวลาต่อมาก็กลายเป็นสวนสัตว์ด้วย Linnaeus เขียนหนังสือเรียน Philosophy of Botany ในปี 1751 นอกจากนี้ เขายังตีพิมพ์ผลงานสำคัญหลายชิ้นและบทความมากมายในวารสารของชุมชนวิทยาศาสตร์ในลอนดอน เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก อุปซอลา สตอกโฮล์ม และเมืองอื่นๆ ข้อดีของ Carl Linnaeus ไม่ได้รับการชื่นชม นักวิทยาศาสตร์ได้เข้าเป็นสมาชิกของ Paris Academy of Sciences ในปี 1762

ข้อดีของนักวิทยาศาสตร์ในการจำแนกพืช

ดังนั้น Carl Linnaeus ซึ่งเราได้ตรวจสอบคุณูปการด้านวิทยาศาสตร์โดยสังเขป เป็นคนแรกที่ให้คำอธิบายที่ถูกต้องเกี่ยวกับจำพวกและสายพันธุ์ของพืชกว่าหมื่นชนิด นักวิทยาศาสตร์เองได้ค้นพบและบรรยายถึงประมาณ 1.5 พันสปีชีส์ เขาดึงความสนใจไปที่การเคลื่อนไหวของใบไม้และดอกไม้ แม้ว่าคาร์ล ลินเนียสจะไม่ได้พยายามอธิบายกลไกของกระบวนการนี้ก็ตาม การจำแนกพืชพรรณที่เขาสร้างขึ้นนั้นเรียบง่ายแม้ว่าจะเป็นของเทียมก็ตาม ขึ้นอยู่กับตำแหน่งและขนาดของเกสรตัวผู้และเกสรตัวผู้ของดอก การจำแนกประเภทที่ Linnaeus นำมาใช้ได้รับการยอมรับไปทั่วโลก

คาร์ล ลินเนียส กับทฤษฎีวิวัฒนาการ

อย่างไรก็ตาม นักวิทยาศาสตร์คนนี้ไม่ใช่ผู้สนับสนุนทฤษฎีวิวัฒนาการทางชีววิทยา เขาโต้แย้งตามตำนานในพระคัมภีร์ว่าสิ่งมีชีวิตคู่แรกถูกสร้างขึ้นบนเกาะสวรรค์ จากนั้นจึงขยายพันธุ์และแพร่กระจายในเวลาต่อมา ในตอนแรก คาร์ล ลินเนียสเชื่อว่าสัตว์ทุกชนิดไม่มีการเปลี่ยนแปลงนับตั้งแต่วันที่มีการทรงสร้าง อย่างไรก็ตาม ในเวลาต่อมาเขาสังเกตเห็นว่าสามารถหาสายพันธุ์ใหม่ได้จากการผสมข้ามพันธุ์ อย่างไรก็ตาม นักวิทยาศาสตร์แย้งว่าการอภิปรายเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตเป็นการเบี่ยงเบนไปจากหลักคำสอนของศาสนา ดังนั้นจึงสมควรที่จะถูกประณาม

ดังนั้น Linnaeus จึงวางพื้นฐานสำหรับการจำแนกพืชเทียมตามแนวคิดเรื่องความไม่เปลี่ยนรูปของทุกสายพันธุ์ แม้ว่าเขาจะไม่ใช่นักวิวัฒนาการ แต่ระบบคงที่ที่เขาสร้างขึ้นก็กลายเป็นรากฐานที่สำคัญในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติต่อไป นักวิทยาศาสตร์หลายคนที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยในสาขาวิวัฒนาการหันไปหาผลงานที่เขียนโดยคาร์ล ลินเนียส จากมุมมองนี้ การมีส่วนร่วมของเขาในด้านวิทยาศาสตร์นั้นยอดเยี่ยมมาก ชื่อคู่ของสัตว์และพืชไม่เพียงแต่ทำให้เกิดความสับสนวุ่นวายที่เคยพบเห็นมาก่อนในการจำแนกพืชและสัตว์เท่านั้น หลังจากนั้นไม่นาน ชื่อเหล่านี้ก็กลายเป็นเครื่องมือสำคัญในการกำหนดความสัมพันธ์ของสายพันธุ์ ระบบธรรมชาติของคาร์ล ลินเนียสจึงมีบทบาทสำคัญในทฤษฎีวิวัฒนาการ

การจำแนกประเภทและผลงานอื่น ๆ ของ Linnaeus

คาร์ลยังจำแนกแร่ธาตุและดิน โรค (ตามอาการ) และค้นพบคุณสมบัติในการรักษาและเป็นพิษของพืชหลายชนิด เขาเป็นผู้เขียนผลงานหลายชิ้น โดยเน้นด้านสัตววิทยาและพฤกษศาสตร์ ตลอดจนสาขาการแพทย์เชิงปฏิบัติและเชิงทฤษฎี ดังนั้นในช่วงปี 1749 ถึง 1763 จึงมีการเขียน "สารยา" สามเล่มในปี พ.ศ. 2306 - "รุ่นของโรค" ในปี พ.ศ. 2309 - "กุญแจสู่การแพทย์"

ปีสุดท้ายของชีวิตชะตากรรมของมรดก

ในปี พ.ศ. 2317 นักวิทยาศาสตร์ป่วยหนัก ชีวิตของคาร์ล ลินเนอัส สิ้นสุดที่อุปซอลาเมื่อวันที่ 10 มกราคม พ.ศ. 2321 ภรรยาม่ายของเขาขายคอลเลกชัน ต้นฉบับ และห้องสมุดของ Linnaeus ให้กับ Smith นักพฤกษศาสตร์ชาวอังกฤษ เขาก่อตั้ง Linnean Society ในลอนดอนในปี พ.ศ. 2331 และทุกวันนี้ก็มีอยู่และเป็นหนึ่งในศูนย์วิทยาศาสตร์ที่ใหญ่ที่สุดในโลก

ในการอธิบายกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของ Linnaeus ในระหว่างชีวประวัติผลงานหลักทั้งหมดของเขาเกี่ยวกับพฤกษศาสตร์ได้รับการอธิบายอย่างละเอียดและแต่ละงานมีลักษณะแยกกัน ไม่ค่อยมีใครพูดถึงงานของ Linnaeus ในสาขาสัตววิทยา แร่วิทยา และการแพทย์

ความสำคัญของผลงานของ Linnaeus สามารถเข้าใจได้ชัดเจนยิ่งขึ้นเมื่อพิจารณาถึงสถานะทั่วไปของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในช่วงเริ่มต้นของกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของเขา

ก่อนที่จะไปยังประเด็นนี้ คุณควรทำความคุ้นเคยกับการประเมินกิจกรรมของเขาเองของ Linnaeus ตามตัวอย่างวิธีการทำเมื่อพิจารณางานแต่ละชิ้นของเขา สิ่งที่น่าสนใจเป็นพิเศษในเรื่องนี้คือบท “Linnaei merita et inventa” ซึ่งจัดพิมพ์โดย Afzelius ในอัตชีวประวัติของเขา เราจัดเตรียมคำแปลของบทนี้ไว้ที่นี่

ข้อดีและการค้นพบของลินเนียส

เขาสร้างพฤกษศาสตร์จากรากฐานบนพื้นที่ซึ่งเคยเป็นซากปรักหักพังมาก่อน ดังนั้นเราจึงสรุปได้ว่าตั้งแต่สมัยนั้น วิทยาศาสตร์นี้ได้เปลี่ยนรูปลักษณ์ที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงและเริ่มต้นยุคใหม่

1. ประการแรกเขาให้คำจำกัดความของใบของพืชอย่างแม่นยำ ซึ่งทำให้คำอธิบายของพืชทั้งหมดได้รับรูปลักษณ์และแสงใหม่
2. เขาเป็นคนแรกที่ครอบครอง Plant Divination (Prolepsin Plantarum) ซึ่งเป็นการค้นพบที่หาได้ยากในธรรมชาติ ซึ่งมีร่องรอยของผู้สร้างปรากฏอยู่ด้วย

1. เขามองไปที่การเปลี่ยนแปลง (การเปลี่ยนแปลง) ของพืชในรูปแบบใหม่และด้วยเหตุนี้จึงได้พิสูจน์พื้นฐานของการสืบพันธุ์
2. เขานำเสนออย่างชัดเจนถึงเพศของพืชซึ่งเป็นที่สงสัย และแสดงให้เห็นถึงผลกระทบของละอองเกสรดอกไม้ต่อปริมาณความชื้นของมลทิน
3. พระองค์ทรงสร้างระบบสืบพันธุ์โดยอาศัยการสังเกตเกสรตัวผู้และเกสรตัวเมียนับไม่ถ้วนในพืชทุกชนิดซึ่งถูกละเลยมาจนถึงเวลานั้น
4. เขาได้แนะนำส่วนต่างๆ ของการสืบพันธุ์ทางพฤกษศาสตร์เป็นครั้งแรกโดยใช้ชื่อของมันเอง เช่น Calyx, Perianth, Involucre, Scale, Wing เป็นต้น กลีบดอกไม้และ Nectaries, Anthers, รังไข่, Style, Stigma, Pod และ Bob, Drupe และ Receptacle นอกเหนือจากอีกหลายส่วน คำอื่นๆ เช่น Stipule และ Bract, Arrow, Pedicel และ Petiole
5. เขาอธิบายใหม่ตามจำนวน ลักษณะ ตำแหน่ง และสัดส่วนของทุกส่วนของการออกผล ซึ่งคิดว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะระบุได้อย่างแม่นยำเพียงพอ - และพวกเขาก็กลายเป็นที่รู้จัก เขาค้นพบสกุลมากกว่าสองเท่าของผู้เขียนทั้งหมดก่อนหน้าเขา
6. เขาเป็นคนแรกที่แยกแยะพันธุ์พืชตามความแตกต่างพื้นฐานและยังระบุพันธุ์พืชอินเดียส่วนใหญ่ด้วย
7. เขาแนะนำเป็นครั้งแรกในชื่อง่ายๆ ทางวิทยาศาสตร์ธรรมชาติทั้งหมด เพื่อความชัดเจนและความกระชับ
8. พระองค์ทรงลดพันธุ์พืชที่ล้นพฤกษศาสตร์ลงเหลือเพียงพันธุ์มัน
9. เขาได้เพิ่มแหล่งที่อยู่อาศัยของพืช (Loca plantarum) ให้กับสายพันธุ์เพื่อเป็นพื้นฐานในการเพาะเลี้ยงพืช
10. เขาสำรวจแหล่งที่อยู่อาศัยของพืช (Stationes plantarum) เพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับการเกษตร
11. เขาได้พัฒนาปฏิทินดอกไม้เพื่อใช้เป็นแนวทางสำหรับกิจกรรมทางการเกษตรทั้งหมด และจากการออกดอกของต้นไม้ เขาได้แสดงช่วงเวลาของการหว่าน
12. ครั้งแรกที่เขาเห็นและบรรยายถึงนาฬิกาดอกไม้
13. เขาได้ค้นพบความฝันของพืชเป็นครั้งแรก
14. เขากล้าพูดถึงพืชลูกผสมและบอกสาเหตุการเกิดพันธุ์ (Specierum causam) แก่ลูกหลาน
15. พระองค์ทรงกำหนดให้ Pan suecus และ Pandora suecica เป็นผลงานที่ประชาชนทุกชั้นควรสืบสาน เนื่องจากก่อนหน้านี้พวกเขาไม่รู้จักวิธีจัดการเศรษฐกิจอย่างเหมาะสม (ชื่อเหล่านี้หมายถึงผลงานอันกว้างขวางของ Linnaeus เกี่ยวกับการศึกษาพืชอาหารของสวีเดน)
16. เขาเข้าใจดีกว่าใครๆ ก่อนหน้าเขาถึงการสร้างแร่ธาตุและแสดงให้เห็นว่าผลึกเกิดขึ้นจากเกลือและหินแข็งนั้นมาจากความอ่อน (หิน) ยืนยันการลดลงของน้ำและพิสูจน์การยกของแผ่นดิน 4 ครั้งไม่ต้องพูดถึงความจริงที่ว่าเขาครั้งแรก ทรงสถาปนาวิธีการที่แท้จริงขึ้นในอาณาจักรแร่
17. เขาเพียงผู้เดียวค้นพบสัตว์ต่างๆ มากกว่าที่เคยพบมาก่อน และเขาเป็นคนแรกที่ระบุลักษณะทั่วไปและเฉพาะเจาะจงของพวกมันโดยใช้วิธีธรรมชาติ เขาควรได้รับการยกย่องในเรื่องความรู้เกี่ยวกับแมลงและคุณลักษณะต่างๆ ของพวกมัน ไม่ต้องพูดถึงความจริงที่ว่าเขาเป็นคนแรกที่ค้นพบวิธีการประดิษฐ์ในการจดจำปลาด้วยครีบ หอยด้วยเปลือกหอย และงูด้วยเกล็ดของพวกมัน เขาจำแนกวาฬเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม สัตว์เลื้อยคลานเปลือยเป็นสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ และแยกหนอนออกจากแมลง
18. เขาได้แสดงให้เห็นในสรีรวิทยาถึงธรรมชาติที่มีชีวิตของสารเกี่ยวกับไขกระดูก (แกนกลาง) ซึ่งไม่มีที่สิ้นสุดในการสืบพันธุ์และการคูณ ว่ามันไม่สามารถสืบพันธุ์ในลูกหลานได้เว้นแต่จะเป็นของสิ่งมีชีวิตของมารดา ว่าสิ่งที่สืบพันธุ์ตามรูปร่างเป็นของบิดา และตามระบบไขกระดูกเป็นของมารดา เนื่องจากควรเข้าใจสัตว์ที่ซับซ้อน (Animalia composita) และสมองได้มาจากอิทธิพลทางไฟฟ้าที่รับรู้ผ่านปอด
19. ในด้านพยาธิวิทยาเขาได้ให้อาการของโรคต่างๆ ที่ชัดเจนที่สุด โดยยึดตามหลักการของ Sauvage แต่มีการปรับปรุงให้ดีขึ้นมาก เขาปลุกความคิดเรื่องโรคกล้ามเนื้อหัวใจตายอันเป็นสาเหตุของการเสียชีวิตอันเจ็บปวด เขาเป็นคนแรกที่เห็นชัดเจนว่าไข้มาจากโรคภายใน แพร่กระจายโดยความเย็นและหดตัวด้วยความร้อน และเขาได้พิสูจน์ให้เห็นถึงโรคติดต่อของการลอกของผิวหนังที่มีชีวิต เขาเป็นคนแรกที่จำพยาธิตัวตืดได้อย่างถูกต้อง
20. เขาได้แนะนำสมุนไพร Dulcamara สู่การปฏิบัติในหมู่แพทย์ชาวสวีเดนเป็นครั้งแรก Brittanica, Senega, Spigelia, Cynomorium, Conyza, Linnaea
21. เขาเป็นคนแรกที่แสดงคุณสมบัติของพืช ยืนยันหลักการออกฤทธิ์ของยาที่ก่อนหน้านี้ลึกลับ แสดงให้เห็นรูปแบบการกระทำของพวกเขาและหักล้างความคิดเรื่องความเป็นพิษในหมู่ผู้ปฏิบัติงาน
22. เขานำเสนออาหารตามวิธีการของเขาเอง จากการสังเกตและประสบการณ์ และทำให้มันอยู่ในรูปแบบฟิสิกส์เชิงทดลอง
23. เขาไม่เคยละเลยการใช้พืชในเชิงเศรษฐกิจ แต่ได้รวบรวม [ข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งนี้] ด้วยความใส่ใจอย่างยิ่งต่อสายพันธุ์ ซึ่งก่อนหน้านี้นักธรรมชาติวิทยาแทบจะไม่ได้คำนึงถึงเลย
24. เขาได้ค้นพบองค์กรแห่งธรรมชาติ (Politia Naturae) หรือ Divine Economy และด้วยเหตุนี้จึงเปิดทางให้ลูกหลานเข้าสู่ภูมิภาคใหม่อันประเมินค่าไม่ได้
25. เขายกสัตว์ขึ้นอันดับหนึ่งในด้านวิทยาศาสตร์ และเป็นคนแรกที่สำรวจธรรมชาติของพื้นที่ทางตอนเหนือของสแกนดิเนเวียลงไปจนถึงพื้นที่ที่เล็กที่สุด ไม่ต้องพูดถึงความจริงที่ว่าในประเทศนี้เขาได้ก่อตั้งสวนพฤกษศาสตร์แห่งแรกและใหญ่ที่สุดซึ่งไม่สมควรเอ่ยถึงต่อหน้าเขาด้วยซ้ำและที่นี่เขาได้ก่อตั้งพิพิธภัณฑ์สัตว์แห่งแรกในวิญญาณไวน์

ตลอดศตวรรษที่ 16 และ 17 พฤกษศาสตร์และสัตววิทยาทางวิทยาศาสตร์ประกอบด้วยความคุ้นเคยที่เรียบง่ายกับสิ่งมีชีวิตเป็นส่วนใหญ่และอธิบายพวกมันโดยแสดงรายการพวกมันตามลำดับเดียวหรืออย่างอื่น สำหรับความรู้ที่แท้จริงของพืชและสัตว์ที่อาศัยอยู่ในประเทศในยุโรปนั้น ได้มีการเพิ่มความรู้ในต่างประเทศมากขึ้นเรื่อยๆ สิ่งมีชีวิตที่หลากหลายมากขึ้นซึ่งครอบคลุมโดยวิทยาศาสตร์ในสมัยนั้นมีส่วนอย่างมากในการสั่งสมความรู้ตามข้อเท็จจริงเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตเหล่านี้ และทำให้การสำรวจของพวกมันยากขึ้นเรื่อยๆ เมื่อเวลาผ่านไป

ในตอนต้นของศตวรรษที่ 17 นักพฤกษศาสตร์ชาวสวิส Caspar Baugin ตีพิมพ์บทสรุป (Pinax theatri botanici, 1623) ของพืชที่รู้จักกันในขณะนั้นทั้งหมด ซึ่งมีจำนวนทั้งหมดประมาณหกพันต้น งานนี้มีความสำคัญทางวิทยาศาสตร์อย่างมากในยุคนั้น เนื่องจากเป็นการรวบรวมทุกสิ่งที่เคยทำมาก่อนหน้านี้ในการศึกษาพืช อย่างไรก็ตาม ควรสังเกตว่าในสมัยของเรา เราไม่ค่อยเข้าใจหนังสือเล่มนี้ แม้ว่าความรู้ที่แท้จริงเกี่ยวกับพืชจะเพิ่มขึ้นอย่างล้นหลามตลอดหลายศตวรรษเหล่านี้ การเข้าถึงที่ต่ำสำหรับผู้อ่านในยุคของเรานั้นอธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าคำอธิบายของพืชที่นี่มักจะไม่ถูกต้องและน่าสับสนจนเป็นไปไม่ได้เลยที่จะจินตนาการถึงพืชที่เป็นปัญหาจากพวกเขา ในเวลาเดียวกันคำอธิบายที่ละเอียดไม่ได้ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจได้ง่ายขึ้นเกี่ยวกับพืชที่อธิบายไว้ ชื่อพืชที่มีรายละเอียดซึ่งจำไม่ได้สามารถเข้าใจได้เฉพาะในบางกรณีเท่านั้น

หนังสือเล่มนี้และผลงานที่คล้ายคลึงกันในสมัยนั้นเป็นเรื่องยากมากสำหรับผู้ร่วมสมัยที่จะใช้เนื่องจากคำอธิบายเกี่ยวกับอวัยวะพืชที่ไม่ถูกต้องคำอธิบายที่คลุมเครือการขาดชื่อพืชที่เข้าใจโดยทั่วไป ฯลฯ ใคร ๆ ก็สามารถจินตนาการถึงความยากลำบากได้ ของนักพฤกษศาสตร์ในคริสต์ศตวรรษที่ 17 ที่ต้องการเปรียบเทียบพืชที่นำมาจากธรรมชาติกับคำอธิบายในงานเหล่านี้

โรงงานที่ไม่ได้รับการยอมรับจากรหัสดังกล่าวได้รับการอธิบายอีกครั้งโดยผู้เขียนคนอื่นและแน่นอนว่ายังไม่ชัดเจนและได้รับชื่อใหม่ที่ยุ่งยาก ดังนั้นผู้อ่านรายต่อมาจึงตกอยู่ในตำแหน่งที่ยากยิ่งขึ้นเนื่องจากความคลุมเครือของคำศัพท์และความแตกต่างของผู้เขียน จำนวนคำอธิบายดังกล่าวเพิ่มขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป และการสะสมของเนื้อหาคำอธิบายก็เริ่มวุ่นวายมากขึ้น

ความยากลำบากในการเผชิญหน้ากับนักธรรมชาติวิทยาในความสัมพันธ์นี้เพิ่มมากขึ้นอีกเนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่ารูปแบบที่มีลักษณะคลุมเครือจำนวนมากนี้ได้รับการจำแนกอย่างไม่ดีนัก ความจำเป็นในการจำแนกประเภทถือเป็นความจำเป็นอย่างยิ่งในขณะนั้น เนื่องจากหากไม่มีการจำแนกประเภทแล้ว ก็ไม่สามารถทบทวนเนื้อหาที่เป็นคำอธิบายได้ ต้องบอกว่าความจำเป็นในการจำแนกสิ่งมีชีวิตในระดับวิทยาศาสตร์ในเวลานั้นเป็นความจำเป็นเชิงตรรกะอย่างแท้จริงสำหรับการจัดลำดับแบบฟอร์มที่กำลังศึกษาอย่างเป็นทางการ ด้วยวิธีนี้เท่านั้นจึงจะสามารถวางสิ่งหลังไว้ภายในกรอบการทำงานที่แน่นอนที่จะอนุญาตให้พวกเขาดูได้

ไม่จำเป็นต้องจำการจำแนกประเภทของพืชที่เข้ามาแทนที่กันเมื่อเวลาผ่านไปที่นี่ แน่นอนว่าพวกเขาค่อยๆ ปรับปรุง แต่ก็ยังห่างไกลจากความสมบูรณ์แบบ สาเหตุหลักมาจากการขาดความชัดเจนของพื้นฐานและความจริงที่ว่าพวกเขาสามารถนำไปใช้กับหมวดหมู่ที่สูงเท่านั้น นักผลไม้นักชิมผลไม้หรือนัก Corollists ถูกเข้าใจผิดอย่างเท่าเทียมกันและตกอยู่ในความยากลำบากเท่ากันส่วนใหญ่เป็นเพราะพวกเขาไม่มีความคิดที่ชัดเจนเพียงพอเกี่ยวกับลักษณะของอวัยวะพืชที่ใช้การจำแนกประเภทของพวกเขาคือตามลำดับในผลไม้กลีบเลี้ยง หรือกลีบดอกไม้

ในช่วงปลายศตวรรษที่ 17 และในปีแรกของศตวรรษที่ 18 มีความก้าวหน้าบางประการในการแยกแยะสกุลพืชในทางปฏิบัติ (Tournefort) และในความพยายามที่จะระบุชนิดพันธุ์ (John Ray) ทั้งสองถูกกำหนดโดยความจำเป็นเชิงตรรกะเดียวกัน

ในเรื่องนี้ สถานการณ์ทั่วไปทางวิทยาศาสตร์ดีขึ้น แต่เพียงเล็กน้อยเท่านั้น เนื่องจากการสะสมของเนื้อหาเชิงพรรณนาระงับวิทยาศาสตร์โดยสิ้นเชิง และตัวเนื้อหาเองก็มักจะไม่สอดคล้องกับกรอบการจำแนกประเภท สถานการณ์ในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติกลายเป็นเรื่องวิกฤติอย่างยิ่ง และดูเหมือนว่าไม่มีทางแก้ไขได้อย่างแน่นอน

ภาพสะท้อนของสถานการณ์นี้อาจเป็นคำจำกัดความของพฤกษศาสตร์ที่เรากล่าวถึง ซึ่งให้ไว้โดยศาสตราจารย์ Burgaw ผู้โด่งดังแห่งไลเดน เขากล่าวว่า “พฤกษศาสตร์เป็นส่วนหนึ่งของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติที่ช่วยให้พืชประสบความสำเร็จ และมีความยากลำบากน้อยที่สุดในการเรียนรู้และจดจำไว้ในความทรงจำ”

จากคำจำกัดความนี้ งานที่ต้องเผชิญกับพฤกษศาสตร์ในยุคนั้นและสภาวะความหายนะของคำศัพท์และระบบการตั้งชื่อนั้นชัดเจนอย่างสมบูรณ์ โดยพื้นฐานแล้วสัตววิทยาก็อยู่ในตำแหน่งเดียวกัน

Linnaeus ซึ่งอาจจะลึกซึ้งกว่า Burgaw ตระหนักเรื่องทั้งหมดนี้ระหว่างที่เขาศึกษาอยู่ในเมืองอุปซอลา และมุ่งมั่นที่จะปฏิรูปวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ

เราได้กล่าวไปแล้วว่า Linnaeus ดำเนินการจากข้อเท็จจริงที่ว่า "พื้นฐานของพฤกษศาสตร์คือการแบ่งและการตั้งชื่อพืช" ว่า "สายพฤกษศาสตร์ของ Ariadne คือการจำแนกประเภท โดยปราศจากความสับสนวุ่นวาย" และ "วิทยาศาสตร์ธรรมชาติเองก็เป็นการแบ่งและ การตั้งชื่อวัตถุตามธรรมชาติ”

แต่ก่อนที่จะดำเนินการจำแนกต่อไปจำเป็นต้องทำงานเตรียมการมากมายซึ่งอย่างที่บอกไปแล้วว่าเขารับมือได้อย่างยอดเยี่ยม งานนี้เป็นการปฏิรูปคำศัพท์และการสร้างแผนการจำแนกประเภทที่เป็นสากล

ใน "หลักการของพฤกษศาสตร์" มีการพัฒนาคำศัพท์ที่แม่นยำ แสดงออกได้ชัดเจน และเรียบง่าย และใน "ระบบของธรรมชาติ" และใน "ประเภทของพืช" ระบบการจำแนกเพศที่ครอบคลุมนั้นน่าทึ่งมากในด้านความสง่างามและความเรียบง่าย ความสมบูรณ์ของงานเหล่านี้นำมาซึ่งความสำเร็จอย่างรวดเร็วอย่างมาก คำศัพท์เฉพาะทางที่คิดมาอย่างเคร่งครัดและรูปแบบการจำแนกประเภทที่เรียบง่ายทำให้สามารถแยกแยะความหมายที่ไม่รู้จักก่อนหน้านี้ประมาณหนึ่งพันจำพวก (“Genera plantarum”) และให้ความชัดเจนอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อนในลักษณะของหลายร้อยสายพันธุ์ (“Hortus Cliffortianus”, “Flora” ลัปโปนิกา”). ในงานเหล่านี้ ดังที่ได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ ระบบการตั้งชื่อทวินามของพหุนามได้ถูกทำให้สมบูรณ์แบบ เนื่องจากความจริงที่ว่าหมวดหมู่ "สกุล" ถูกกำหนดไว้แล้ว

งานในช่วงนี้ (ค.ศ. 1735-1738) เสร็จสิ้นงานการปฏิรูปส่วนใหญ่ของ Linnaeus แต่มีเพียงขั้นตอนแรกเท่านั้นที่ประสบความสำเร็จในส่วนที่เกี่ยวกับระบบการตั้งชื่อ

อันเป็นผลมาจากการทำงานเพิ่มเติมภายในปี 1753 Linnaeus สามารถ "ขยายอนุกรมวิธานของ Ariadnine" ไปยังสปีชีส์ แยกแยะหมวดหมู่การจำแนกประเภทนี้ได้อย่างมั่นใจ และใน "Species plantarum" ได้เสนอเทคนิคการตั้งชื่อใหม่ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งนี้ - ชื่อง่ายๆ ซึ่งกลายเป็นพื้นฐานของระบบการตั้งชื่อทวินามสมัยใหม่ เราได้พูดถึงเรื่องทั้งหมดนี้อย่างละเอียดเพียงพอแล้ว ในที่นี้ เหมาะสมเท่านั้นที่จะระลึกว่าพื้นฐานระเบียบวิธีของงานนี้คือหลักการของตรรกะของอริสโตเติลที่เกี่ยวข้องกับแนวคิด การจำแนกประเภท การแบ่ง ฯลฯ

Linnaeus ให้เครดิตตัวเองอย่างถูกต้องกับการสร้างพฤกษศาสตร์ในสถานที่แห่งความโกลาหลที่อยู่ตรงหน้าเขา

เราได้เห็นว่าเขาพัฒนาคำศัพท์และภาษาการวินิจฉัยที่แม่นยำ เขาเสนอระบบการตั้งชื่อที่เข้มงวด เขาพัฒนาการจำแนกประเภทที่ครอบคลุมและสะดวกในทางปฏิบัติมาก จากทั้งหมดนี้ เขาได้แก้ไขเนื้อหาข้อเท็จจริงจำนวนมหาศาลที่วิทยาศาสตร์สะสมไว้ก่อนหน้านี้ เมื่อเลือกทุกสิ่งที่เชื่อถือได้และละทิ้งสิ่งที่ผิดพลาดและน่าสงสัยเขาจึงจัดระบบข้อมูลที่ได้รับก่อนหน้านี้นั่นคือเขาทำให้มันเป็นวิทยาศาสตร์

เหมาะสมที่จะกล่าวที่นี่ว่าเมื่อประเมินงานของ Linnaeus นักวิจัยบางคนมักจะพูดว่าเขาเพียง "สรุปอดีตและไม่ได้ร่างอนาคต" หรือสิ่งที่เหมือนกันคือ "เขียนบทส่งท้ายไม่ใช่บทนำ ”

ก่อนที่จะคัดค้านสิ่งนี้ควรชี้ให้เห็นว่ามีความจำเป็นต้องคำนึงว่ากิจกรรมการปฏิรูปของ Linnaeus มีส่วนอย่างมากต่อความก้าวหน้าของงานวิจัยและการสะสมความรู้ตามข้อเท็จจริงของสิ่งมีชีวิต พอจะกล่าวได้ว่าในช่วงครึ่งศตวรรษที่ผ่านไปจากการตีพิมพ์ผลงานที่สำคัญที่สุดของ Linnaeus เกี่ยวกับพฤกษศาสตร์ (1753) และสัตววิทยา (1758) จำนวนสิ่งมีชีวิตที่รู้จักอย่างน่าเชื่อถือเพิ่มขึ้นกว่าสองเท่า

เมื่อพวกเขาบอกว่าลินเนียสไม่ได้ร่างอนาคต แต่เพียงสรุปอดีต พวกเขามักจะหมายความว่าเขาพัฒนาเพียงระบบพืชเทียมและทำอะไรน้อยมากกับระบบธรรมชาติ ลินเนอัสเข้าใจดังที่กล่าวไว้ข้างต้นว่าความจำเป็นในการใช้วิธีธรรมชาติและในช่วงเวลาของเขามีส่วนช่วยอย่างมากในเรื่องนี้ อย่างไรก็ตาม ต้องบอกว่าโดยวิธีธรรมชาติในสมัยของเรา เราหมายถึงระบบทางธรรมชาติหรือสายวิวัฒนาการ ซึ่งลืมไปโดยสิ้นเชิงในเวลาเดียวกันกับวิธีธรรมชาติในศตวรรษที่ 18 ไม่มีอะไรมากไปกว่าการสร้างความคล้ายคลึงกันระหว่างสิ่งมีชีวิตและจำแนกสิ่งมีชีวิตตามหลักการนี้ ความหมายก็คือความคล้ายคลึงกัน ไม่ใช่เครือญาติในแง่ของต้นกำเนิดร่วมกัน ความจริงก็คือแนวคิดในการพัฒนาในขณะนั้นยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัด หลังจากปรากฏใน "ทฤษฎีแห่งสวรรค์" ของคานท์ (ค.ศ. 1755) เพียงครึ่งศตวรรษต่อมาก็กลายเป็นพื้นฐานของจักรวาลวิทยา (สมมติฐานของคานท์-ลาปลาซ) ต้องใช้เวลาอีกครึ่งศตวรรษกว่าจะปรากฏให้เห็นในความยิ่งใหญ่ทั้งหมดเมื่อนำมาประยุกต์ใช้กับธรรมชาติที่มีชีวิตในคำสอนเชิงวิวัฒนาการของดาร์วิน

วิธีธรรมชาติของลินเนียสและการจำแนกตามธรรมชาติของผู้เขียนในยุคหลังของศตวรรษที่ 18 และต้นศตวรรษที่ 19 โดยพื้นฐานแล้วก็ไม่แตกต่างกัน หน้าที่ของพวกเขาคือสร้างความคล้ายคลึงกันระหว่างสิ่งมีชีวิตเพื่อทำความเข้าใจแผนการสร้างสรรค์ของ "ผู้สร้าง" ซึ่งแสดงออกตามลำดับธรรมชาติของธรรมชาติ

ความปรารถนาที่จะค้นหาจุดเริ่มต้นของแนวคิดวิวัฒนาการในงานเขียนของลินเนียสก็ไม่มีมูลเช่นกัน เช่นเดียวกับการตำหนิเขาที่ไม่เป็นนักวิวัฒนาการ

แน่นอนว่าเราควรให้ความสนใจอย่างใกล้ชิดกับมาตรา 16 ของรายการการค้นพบของเขา ซึ่งเราได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสนใจอย่างลึกซึ้งของลินเนอัสในคำถามเกี่ยวกับต้นกำเนิดของสายพันธุ์และความเข้าใจของเขาเกี่ยวกับความสำคัญอย่างยิ่งยวดของปัญหานี้ หลังจากนั้นไม่นานใน Systema Naturae ฉบับที่สิบสาม (พ.ศ. 2317) Linnaeus เขียนข้อความต่อไปนี้: "... พระเจ้าผู้ทรงฤทธานุภาพในการเริ่มต้นในการย้ายจากง่ายไปซับซ้อนและจากเล็กไปมากที่จุดเริ่มต้นของชีวิตพืชถูกสร้างขึ้น พืชต่าง ๆ มากมายตามที่มีคำสั่งตามธรรมชาติ พระองค์เองทรงนำพืชในลำดับเหล่านี้มาผสมกันมากโดยการผสมข้ามพันธุ์กันจนปรากฏเป็นพืชหลายชนิดและมีหลากหลายสกุลที่แตกต่างกันออกไป จากนั้นธรรมชาติก็ผสมพันธุ์พืชทั่วไปเหล่านี้ผ่านรุ่นที่เปลี่ยนแปลงได้ แต่ไม่มีการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างของดอกไม้ และขยายพันธุ์ให้เป็นสายพันธุ์ที่มีอยู่ ลูกผสมที่เป็นไปได้ทั้งหมดควรแยกออกจากจำนวนรุ่นนี้ เพราะท้ายที่สุดแล้ว พวกมันก็ปลอดเชื้อ”

เราเห็นว่าบทบาทเชิงสร้างสรรค์ของ “ผู้สร้าง” นั้นมีจำกัดแล้ว ปรากฎว่าเขาสร้างเพียงตัวแทนของคำสั่งซื้อ (ซึ่งมี 116 สกุล) ซึ่งก่อตัวโดยการผสมลูกผสมและสกุลหลังผ่านการผสมพันธุ์โดยไม่ต้องมีส่วนร่วมของ "ผู้สร้าง" เท่านั้นที่ถูกแพร่กระจายโดยธรรมชาติไปสู่สายพันธุ์ที่มีอยู่ นับว่าเหมาะสมที่จะระลึกว่าเมื่อสี่สิบปีก่อนลินเนียสเขียนว่า “เรานับสิ่งมีชีวิตได้มากเท่าๆ กับที่มีรูปแบบที่แตกต่างกันซึ่งถูกสร้างขึ้นครั้งแรก”

เป็นที่ทราบกันดีว่าอิงจากผลงานของ Giesecke นักเรียนของ Linnaeus ซึ่งสรุปมุมมองของครูเกี่ยวกับปัญหาสัญญาณของคำสั่งตามธรรมชาติว่า Linnaeus จัดการกับปัญหาเหล่านี้จนกระทั่งวัยชรา เขาบอกกับ Giesecke ว่า “ผมทำงานด้วยวิธีธรรมชาติมาเป็นเวลานานแล้ว ผมทำในสิ่งที่ผมสามารถทำได้แล้ว ยังมีอะไรให้ทำอีกมาก ผมจะทำสิ่งนี้ต่อไปตราบเท่าที่ผมยังมีชีวิตอยู่”

หลักคำสอนเรื่องเพศในพืช การจัดอวัยวะที่เข้มงวด คำศัพท์ที่ชัดเจน การพัฒนาระบบสืบพันธุ์ การปฏิรูประบบการตั้งชื่อ คำอธิบายพืชประมาณหนึ่งพันสองร้อยสกุล และการก่อตั้งมากกว่าแปดพันชนิด เป็นส่วนที่สำคัญที่สุดในพฤกษศาสตร์ของลินเนียส งาน แต่ไม่ใช่งานเดียวดังที่เห็นได้จากรายการของเขา

เขามีส่วนร่วมอย่างกว้างขวางในด้านชีววิทยาพืช (“ปฏิทินของฟลอร่า”, “นาฬิกาของฟลอร่า”, “ความฝันของต้นไม้”) และประเด็นเชิงปฏิบัติมากมาย ซึ่งเขาเน้นย้ำเป็นพิเศษเกี่ยวกับการศึกษาพืชอาหารของสวีเดน ความสนใจทางวิทยาศาสตร์ของเขาสามารถเห็นได้กว้างไกลเพียงใดจากการรวบรวมวิทยานิพนธ์ของนักเรียนจำนวน 10 เล่ม (“Amoenitates Academicae”) จากวิทยานิพนธ์ทางพฤกษศาสตร์เก้าสิบฉบับ เกือบครึ่งหนึ่งแสดงโดยหัวข้อที่เป็นระบบการจัดดอกไม้ ประมาณหนึ่งในสี่อุทิศให้กับพืชสมุนไพรอาหารและมีประโยชน์ทางเศรษฐกิจ ประมาณหนึ่งโหลเกี่ยวข้องกับหัวข้อทางสัณฐานวิทยาของพืช วิทยานิพนธ์หลายฉบับกล่าวถึงประเด็นต่างๆ ในชีววิทยาพืช หัวข้อที่แยกจากกันมุ่งเน้นไปที่แหล่งที่อยู่อาศัยของพืช บรรณานุกรมพฤกษศาสตร์ คำศัพท์เฉพาะทาง การทำสวนทางวิทยาศาสตร์ และวิทยานิพนธ์ฉบับหนึ่งเกี่ยวกับหัวข้อที่เพิ่งเป็นหัวข้อเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเราเมื่อเร็ว ๆ นี้ - ความเสื่อมของธัญพืช

ความสำคัญของงานของ Linnaeus ในฐานะนักสัตววิทยานั้นเกือบจะยิ่งใหญ่พอๆ กับงานด้านพฤกษศาสตร์ของเขา แม้ว่าเขาจะเป็นนักพฤกษศาสตร์เป็นส่วนใหญ่ก็ตาม งานด้านสัตววิทยาขั้นพื้นฐานของเขามีอายุย้อนไปถึงสมัยดัตช์ที่ทำกิจกรรมเดียวกัน และมีความเกี่ยวข้องเป็นพิเศษกับงาน “Systema Naturae” แม้ว่าการจำแนกสัตว์ที่เขาพัฒนาขึ้นจะมีส่วนสำคัญที่เป็นธรรมชาติมากกว่าสัตว์ทางพฤกษศาสตร์ แต่ก็ประสบผลสำเร็จน้อยกว่าและดำรงอยู่ในระยะเวลาที่สั้นกว่า เราได้กล่าวไปแล้วก่อนหน้านี้ว่าความสำเร็จของการจำแนกทางพฤกษศาสตร์นั้นเกิดจากข้อเท็จจริงที่ว่ามันเป็นตัวกำหนดที่ง่ายมากในเวลาเดียวกัน ลินเนียสแบ่งอาณาจักรสัตว์ออกเป็นหกประเภท ได้แก่ สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม นก สัตว์เลื้อยคลาน (ปัจจุบันคือสัตว์เลื้อยคลานและสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ) ปลา แมลง (ปัจจุบันคือสัตว์ขาปล้อง) และหนอน (สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังหลายชนิด รวมถึงหนอนด้วย)

ความสำเร็จในการจำแนกประเภทที่ยอดเยี่ยมในช่วงเวลานั้นคือคำจำกัดความที่ชัดเจนของประเภทของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมและการรวมปลาวาฬไว้ในนั้น ซึ่งแม้แต่บิดาแห่งวิทยาวิทยา Artedi ก็จัดว่าเป็นปลา

สิ่งที่ดูน่าประหลาดใจในสมัยของเราก็คือใน Systema Naturae ฉบับพิมพ์ครั้งแรก (1735) ลินเนียสได้จัดมนุษย์ไว้ในหมู่แอนโทรพอยด์

“ระบบแห่งธรรมชาติ” ฉบับพิมพ์ครั้งแรกทำให้เกิดแรงผลักดันในการพัฒนาสัตววิทยาอย่างเป็นระบบ เนื่องจากรูปแบบการจำแนกประเภทที่อธิบายไว้ที่นี่และคำศัพท์และระบบการตั้งชื่อได้พัฒนาขึ้นช่วยอำนวยความสะดวกในการพรรณนา

ในส่วนนี้ของ "Systems of Nature" มีเพิ่มขึ้นจากรุ่นสู่รุ่นถึง 823 หน้าในฉบับที่ 10 ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1758 และมีความโดดเด่นตรงที่มีการใช้ระบบการตั้งชื่อทวินามของสิ่งมีชีวิตอย่างต่อเนื่อง ดังนั้น ฉบับนี้จึงเป็นจุดเริ่มต้นในสัตววิทยาสมัยใหม่ ระบบการตั้งชื่อ

Linnaeus ทำงานอย่างหนักเป็นพิเศษในการจำแนกแมลง และเขาบรรยายถึงสกุลส่วนใหญ่และประมาณสองพันชนิด (ฉบับที่สิบสอง พ.ศ. 2309-2311) เขายังพัฒนารากฐานของออร์แกนกราฟีด้วย และในบทความพิเศษเรื่อง "รากฐานของกีฏวิทยา" (1767) เขาได้สรุปโครงสร้างร่างกายของสัตว์ประเภทนี้ ควบคู่ไปกับ "Flora of Sweden" Linnaeus เขียน "Fauna of Sweden" ซึ่งความสำคัญของสัตว์จำพวก faunistics ก็เหมือนกับการตีพิมพ์ "Flora" ของเขาเกี่ยวกับงานจัดดอกไม้ งานต่อมาเกี่ยวกับสัตว์ต่างๆ ถูกเขียนโดยใช้แบบจำลองของ Linnaeus ใน The Fauna of Sweden

มีส่วนร่วมในศิลปะของการทดสอบ, แร่วิทยาประยุกต์, การค้นหาแร่ธาตุ, การศึกษาน้ำพุแร่, ถ้ำ, เหมือง, การศึกษาผลึกและการจำแนกประเภทของหิน - วิทยาหิน, Linnaeus ไม่เพียง แต่อยู่ในระดับเวลาของเขาเท่านั้น ในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้ แต่มีการพัฒนาก้าวหน้าอย่างมากในบางส่วนไปข้างหน้า นักธรณีวิทยาเชื่อว่าถ้าเขาไม่ได้เขียนอะไรนอกเหนือจากที่เกี่ยวข้องกับบรรพชีวินวิทยาและธรณีวิทยา ชื่อของเขาก็คงได้รับการยกย่องต่อไป

ใน "พิพิธภัณฑ์ Tessinianum" เหนือสิ่งอื่นใดมีการอธิบายไทรโลไบต์ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของการศึกษาฟอสซิลสัตว์จำพวกครัสเตเชียนกลุ่มนี้และในงานพิเศษ "บนปะการังบอลติก" เขาได้อธิบายและบรรยายภาพปะการังของทะเลบอลติก

ในการศึกษาทั้งสองเรื่อง เขาเข้าใจอย่างถูกต้องถึงความสำคัญของฟอสซิลในการสร้างอดีตอันไกลโพ้นของแผ่นดิน เช่นเดียวกับที่เขาประเมินความสำคัญของขั้นบันไดทางทะเลแห่งสุดท้ายอย่างถูกต้องในช่วงเวลาล่าสุด จากคำอธิบายของเขาเกี่ยวกับหินที่มีชั้นหินสลับกัน จะเห็นได้ว่าเขามีความสนใจอย่างลึกซึ้งต่อต้นกำเนิดของหินตะกอน (System of Nature, 1768) นอกเหนือจากการจำแนกประเภทของแร่ธาตุแล้ว เขายังให้การจำแนกประเภทของผลึกด้วย คอลเลกชันหลังในพิพิธภัณฑ์ของเขามีจำนวนตัวอย่างธรรมชาติหนึ่งร้อยครึ่ง

Linnaeus เป็นแพทย์โดยการฝึกอบรมและในช่วงเริ่มต้นของกิจกรรมภาคปฏิบัติ ได้รับความนิยมอย่างมากในสตอกโฮล์มในฐานะแพทย์ฝึกหัดในช่วงปี 1739-1741 ในขณะเดียวกันก็ดำรงตำแหน่งหัวหน้าโรงพยาบาล Admiralty Hospital เมื่อเขาย้ายไปอุปซอลา เขาเกือบจะลาออกจากการเป็นแพทย์แล้ว ในฐานะศาสตราจารย์ที่สอนหลักสูตรการแพทย์สามหลักสูตร เขาได้รับความนิยมอย่างมาก หลักสูตรเหล่านี้ ได้แก่ “Materia medica” (“การศึกษาเกี่ยวกับสารที่เป็นยา”), “Semiotica” (“Semiologia” - “การศึกษาอาการของโรค”) และ “Diaeta naturalis” (“การศึกษาด้านโภชนาการ”)

ที่เกี่ยวข้องกับการอ่านหลักสูตรเหล่านี้ Linnaeus ได้เขียนคู่มือการศึกษาโดยละเอียด ก่อนหน้านี้มีการพูดคุยกันในรายละเอียดเกี่ยวกับ “Materia medica” และในที่นี้ ก็เพียงพอที่จะจำได้ว่างานของ Linnaeus (1749) ชิ้นนี้กลายเป็นแนวทางคลาสสิกด้านเภสัชวิทยา

งาน “Genera Morborum” (“Generations of Diseases,” 1759) เป็นการจำแนกโรคตามอาการ พื้นฐานของการจำแนกประเภทยืมโดย Linnaeus จากผลงานของแพทย์ชาวฝรั่งเศสและนักธรรมชาติวิทยา Sauvage ซึ่งมีการแก้ไขและขยายเล็กน้อย รวมโรคทั้งหมด 11 ประเภทที่ได้รับการระบุไว้ที่นี่ จุดประสงค์ของหนังสือเล่มนี้คือเพื่อให้คำแนะนำในการจำแนกโรคจากอาการภายนอก

หนังสือ “Clavis Medicinae duplex” (“Double Key to Medicine”, 1766) ซึ่ง Linnaeus ให้ความสำคัญอย่างสูง ได้สรุปบันทึกการบรรยายและข้อมูลเกี่ยวกับพยาธิวิทยาและการรักษาทั่วไป

การบรรยายเรื่องการควบคุมอาหารของ Linnaeus ประสบความสำเร็จเป็นพิเศษ และหลักสูตรนี้อาจเป็นวิชาที่เขาชอบมากที่สุด เริ่มต้นโดยเขาย้อนกลับไปในปี 1734 ในรูปแบบของบันทึกย่อ มันถูกเสริมและขยายมากขึ้นเรื่อยๆ ในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมา การบรรยายเหล่านี้ไม่ได้ถูกตีพิมพ์ในช่วงชีวิตของ Linnaeus ความสำเร็จของหลักสูตรในหมู่นักศึกษาอาจเพิ่มขึ้นจากข้อเท็จจริงที่ว่า นอกเหนือจากการกำหนดกฎเกณฑ์ด้านโภชนาการเพื่อการรักษาและทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้แล้ว ศาสตราจารย์ยังได้ให้ข้อมูลด้านสุขอนามัยและสุขอนามัย คำแนะนำ และคำแนะนำที่เป็นประโยชน์ในชีวิตประจำวันมากมาย ชีวิต ฯลฯ

ข้อดีส่วนตัวของ Linnaeus ในด้านการแพทย์เชิงปฏิบัติคือการนำสมุนไพรบางชนิดมาสู่การปฏิบัติทางการแพทย์ ซึ่งบางส่วนได้รับการเก็บรักษาไว้ในตำรับยาสมัยใหม่ เช่นเดียวกับการพัฒนาวิธีการต่อสู้กับพยาธิตัวตืด

เมื่อพูดถึงความสำคัญของงานของ Linnaeus ในฐานะแพทย์ใคร ๆ ก็อดไม่ได้ที่จะชี้ให้เห็นสิ่งที่มักจะเกี่ยวข้องกับชื่อของเขา - จุดเริ่มต้นของการศึกษาโรคในสัตว์ Linnaeus ให้ความสนใจกับเรื่องนี้ในระหว่างการเดินทางใน Lapland โดยสนใจที่จะทำลายผิวหนังของกวาง ต่อมานักเรียนคนหนึ่งของเขากลายเป็นสัตวแพทย์คนแรกในสวีเดน

โดยสรุปควรกล่าวว่า Linnaeus ด้วยการปฏิรูปและอิทธิพลในการจัดระเบียบของเขาได้กำหนดการพัฒนาทิศทางหลักในด้านพฤกษศาสตร์และสัตววิทยามานานหลายทศวรรษ