ตัวอย่างคุณลักษณะของผู้เรียน การฝึกสอนของนักเรียนที่โรงเรียน - ลักษณะเฉพาะ ข้อกำหนดในการลงทะเบียนคุณลักษณะนักศึกษา

ลักษณะเฉพาะสำหรับนักศึกษาของสถาบันการศึกษาเป็นเอกสารราชการที่อาจต้องใช้ในสถานการณ์ชีวิตที่แตกต่างกัน: สำหรับการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัย, การได้งาน, ผ่านคณะกรรมการที่สำนักงานทะเบียนทหารและสำนักงานเกณฑ์ทหาร

เมื่อเขียนคุณลักษณะต้องปฏิบัติตามพิธีการหลายประการต้องระบุข้อเท็จจริงที่จำเป็นและต้องเพิ่มข้อมูลเกี่ยวกับบุคลิกภาพของนักเรียน

ลักษณะของนักเรียนจากสถานศึกษาของเขาคืออะไร?

คุณลักษณะของนักศึกษาคือเอกสารที่ตัวแทนสถาบันการศึกษาให้ข้อมูลเกี่ยวกับผลการเรียนและคุณสมบัติส่วนบุคคลของนักศึกษา อาจจำเป็นเมื่อสมัครงาน สำหรับการจัดเตรียมที่สำนักงานทะเบียนและเกณฑ์ทหาร หน่วยงานบังคับใช้กฎหมาย หรือเมื่อย้ายไปมหาวิทยาลัยอื่น

โครงสร้างโดยประมาณ

การวาดคุณลักษณะเป็นความรับผิดชอบในการปฏิบัติงานของแผนกหรือสำนักงานคณบดี แต่นักศึกษามักต้องเขียนด้วยตนเอง ไม่จำเป็นต้องกลัวเพราะการจัดทำเอกสารไม่ใช่เรื่องยากสิ่งสำคัญคือต้องปฏิบัติตามโครงสร้างการเขียนบางอย่าง:

1. ในตอนต้นของเอกสารคุณควรระบุรายละเอียดของสถาบันการศึกษา
2. ส่วนกลางประกอบด้วยชีวประวัติโดยย่อ (ชื่อเต็ม วันเกิด ปีที่เข้าศึกษาในมหาวิทยาลัย สาขาวิชาพิเศษ ฯลฯ)
3. ถัดไป - ทัศนคติต่อการเรียน เกรดเฉลี่ย ธุรกิจ และทักษะวิชาชีพ
4. ข้อมูลส่วนบุคคลของนักเรียน (เชิงบวกและเชิงลบ): พฤติกรรม กิจกรรมนอกหลักสูตร ความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมชั้น ผลตอบรับจากอาจารย์ผู้สอน
5. วันที่ ลายเซ็นของผู้เรียบเรียง (ภัณฑารักษ์ หัวหน้างาน ครู) คณบดีหรืออธิการบดี

เมื่อร่างเอกสารบนหัวจดหมายของสถาบันไม่จำเป็นต้องระบุรายละเอียดในส่วนหัว

วิธีเขียนข้อมูลอ้างอิงสำหรับนักเรียน

เพื่อไม่ให้พลาดประเด็นสำคัญในการเขียนลักษณะขอแนะนำให้ใช้เทมเพลตและเอกสารสำเร็จรูปเป็นตัวอย่าง

ตัวอย่างโปรไฟล์ของนักเรียน

ลักษณะของนักศึกษา... (ชื่อมหาวิทยาลัย)

คณะ....

พิเศษ....

(ส.อ.) กำลังศึกษา (เรียน) ที่.... (ชื่อมหาวิทยาลัย คณะ สาขาวิชาเฉพาะทาง ภาควิชา) ตั้งแต่... (ระยะเวลาการศึกษา) ในช่วงเวลานี้เขาได้พิสูจน์ตัวเองว่าเป็นนักเรียนที่มีความสามารถและมีระเบียบวินัย ฉันศึกษาทุกวิชาอย่างขยันขันแข็งและเข้าเรียนภาคปฏิบัติ คะแนนเกรดเฉลี่ยคือ 4 (C-B)

วิทยานิพนธ์ (รายวิชา, ภาคปฏิบัติ) ในหัวข้อ “…” เสร็จสมบูรณ์โดยอิสระและแสดงให้เห็นถึงแนวทางการวิจัยเชิงลึกและสร้างสรรค์ ในระหว่างการศึกษา (ภาคปฏิบัติ) ใน... (ประเภทของสถาบัน) เขาแสดงให้เห็นถึงความรู้ที่ดีในวิชานี้ ความเชี่ยวชาญในเทคนิคที่เขาสามารถนำไปใช้เมื่อปฏิบัติ... (ประเภทของกิจกรรม) เขาแสดงให้เห็นว่าตัวเองเป็นผู้เชี่ยวชาญเชิงรุกและมีความรับผิดชอบ ซึ่งเขาได้รับคะแนนสูง

F.I. มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในชีวิตของสถาบัน ทำการนำเสนอในการประชุมนักศึกษา (รายการ) สัมมนา

ควบคู่ไปกับการเรียนเขามีส่วนร่วมอย่างจริงจังกับเทนนิสและเข้าร่วมการแข่งขันของนักเรียน เขาสนใจเรื่องการสร้างแบบจำลองรถยนต์และวรรณกรรมคลาสสิก

ลักษณะออกตามคำขอ.... /นักศึกษา... (ชื่อเต็ม) สามารถแนะนำได้สำหรับ...

คำอธิบายตัวอย่างของนักเรียนเป็นเพียงแผนการเขียนโดยประมาณเท่านั้น เอกสารได้รับการแก้ไขขึ้นอยู่กับคุณสมบัติส่วนบุคคลของนักเรียนและข้อกำหนดของฝ่ายที่ได้รับ เมื่อรวบรวม:

• สำหรับสำนักงานทะเบียนทหารและเกณฑ์ทหารหรือตำรวจ:
  • ระบุความพิเศษ หลักสูตร หมายเลขกลุ่ม;
  • ระบุทัศนคติต่อการเข้าเรียน (จำนวนการขาดเรียนต่อเดือนภาคการศึกษา)
  • กำหนดระดับของวินัย
  • อธิบายลักษณะนิสัย: แนวโน้มที่จะขัดแย้งสมดุลแนวทางในการแก้ปัญหาหรือสถานการณ์ที่ยากลำบาก
  • สังเกตว่ามีการลงโทษทางวินัยกับนักเรียนหรือไม่ ไม่ว่าเขาจะสังเกตเห็นกิจกรรมที่ผิดกฎหมายหรือไม่ก็ตาม
• ณ สถานที่ปฏิบัติ:
  • ระบุชื่อของสถาบันที่ออกเอกสาร
  • หน่วยโครงสร้างขององค์กรที่มีการฝึกงานและระบุระยะเวลา
  • มีการระบุหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายให้กับผู้เข้ารับการฝึกอบรมและระดับความเชี่ยวชาญด้านทักษะแรงงานที่ประสบความสำเร็จ
  • ให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับทัศนคติต่อหน้าที่การผลิต
  • แบบฝึกหัดมีระดับ

แม้จะมีการปรับเปลี่ยนขึ้นอยู่กับประเภทของเอกสารและข้อกำหนดของฝ่ายที่ร้องขอ แต่ลักษณะของนักศึกษาจะถูกเขียนตามมาตรฐานที่เป็นทางการทั่วไป

หลายคนต้องรับมือกับคำดังกล่าวว่าเป็นลักษณะเฉพาะ หากถึงเวลาเข้าทำงานหรือเข้ารับตำแหน่งอันทรงคุณค่า จำเป็นต้องมีคุณลักษณะอยู่เสมอ ในความเป็นจริงสมัยใหม่ แนวคิดต่างประเทศของจดหมายแนะนำกลายเป็นเรื่องธรรมดา ในสภาวะสมัยใหม่ ลักษณะเฉพาะได้เริ่มถูกเรียกว่าจดหมายแนะนำอีกครั้ง นี่คือแบบฟอร์มที่จะช่วยประหยัดเวลาในการออกเอกสารที่คุ้มค่า ภายใต้ลัทธิสังคมนิยม หนังสือค้ำประกันถูกแทนที่ด้วยเอกสารอ้างอิงที่ออกให้ การเรียกร้องการอ้างอิงเป็นเรื่องหนึ่ง แต่เป็นอีกเรื่องหนึ่งที่ต้องออกข้อมูลอ้างอิง

ลักษณะของบัณฑิตมหาวิทยาลัย

ลักษณะของผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเบลารุส คณะคณิตศาสตร์ประยุกต์และสารสนเทศ ภาควิชาสนับสนุนคณิตศาสตร์ของ ACS

คราฟชอนก้า อเล็กซานเดอร์ อิวาโนวิช

Kravchonok Alexander Ivanovich เกิดในปี 1982 หลังจากสำเร็จการศึกษาจาก BSU Lyceum ในปี 1999 เข้าสู่ปีที่ 1 ของคณะคณิตศาสตร์ประยุกต์กลศาสตร์และสารสนเทศของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเบลารุสด้วยปริญญาสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์และสำเร็จการศึกษาในปี 2547

ในระหว่างการศึกษา เขาได้พิสูจน์ตัวเองในด้านบวกและแสดงความปรารถนาอย่างแรงกล้าในความรู้ ในระหว่างกระบวนการฝึกอบรม เขาได้พัฒนาทักษะทางทฤษฎีและการปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง มีความสนใจในวิทยาศาสตร์ทางเทคนิค และพูดภาษาอังกฤษได้ในระดับดี

เข้าร่วมหลักสูตรและวิชาเลือกเพิ่มเติมมากมาย นอกจากนี้เขายังศึกษาในสายการสอนและสำเร็จการศึกษาด้วยเกียรตินิยม เขาได้รับรางวัลพิเศษเพิ่มเติมเป็น “ครูสอนคณิตศาสตร์และวิทยาการคอมพิวเตอร์”

นอกจากนี้เขายังศึกษาเพิ่มเติมในคณะธุรกิจและเทคโนโลยีสารสนเทศพิเศษอีกด้วย เมื่อสำเร็จการศึกษาแล้วเขาก็ได้รับรางวัลพิเศษเพิ่มเติมคือ “นักเศรษฐศาสตร์-คณิตศาสตร์”

เขาเป็นสมาชิกของสหภาพแรงงาน มีส่วนร่วมในชีวิตทางสังคมของกลุ่มตามความจำเป็น และปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายต่างๆ ซ้ำแล้วซ้ำอีกได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมเนื่องในวันคณะ

เขามีส่วนร่วมอย่างแข็งขันทั้งในด้านวิทยาศาสตร์และการกีฬาของมหาวิทยาลัย เขาได้มีส่วนร่วมในการจัดการประชุมระดับนานาชาติตลอดจนการแข่งขันกีฬาต่างๆ เขาเป็นผู้สอนการเสริมสร้างพลังชุมชน

มีพัฒนาการทางร่างกายที่ดี เขามีส่วนร่วมในกีฬาอย่างแข็งขัน เขาเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก BSU ในประเภทมวยปล้ำแขนและยกกำลังซึ่งเขาได้เป็นแชมป์มหาวิทยาลัยถึงสองครั้งและยังได้รับรางวัลอีกด้วย

ในฐานะสมาชิกของทีมมวยปล้ำแขนและยกกำลังของ BGE เขาปกป้องเกียรติของมหาวิทยาลัยในการแข่งขันชิงแชมป์สาธารณรัฐเบลารุสท่ามกลางมหาวิทยาลัย มีหมวดกีฬาประเภทกีฬาต่างๆ

สามารถสังเกตคุณสมบัติส่วนบุคคลดังต่อไปนี้: มีความรับผิดชอบ, ระมัดระวัง, เด็ดเดี่ยว, ขัดขืน, มั่นใจในตนเอง มีวินัยของผู้บริหารอยู่ในระดับดี ทำให้เกิดความเห็นอกเห็นใจในการสื่อสาร ปฏิบัติต่อครูและเพื่อนร่วมงานด้วยความเคารพ

ร่าเริง เป็นมิตร มีไหวพริบ สุภาพ เปิดรับการสื่อสารและการเจรจา วิจารณ์ตนเองประเมินความสามารถและความสามารถของเขาอย่างเพียงพอ

เขามีความมั่นคงทางศีลธรรมและไม่มีนิสัยที่ไม่ดี เพลิดเพลินกับอำนาจในหมู่นักเรียน

คณบดี FPMI BSU รองศาสตราจารย์ P. A. Mandrik

ศีรษะ รองศาสตราจารย์ Krasnopoproshin V.V.

ภัณฑารักษ์ V. A. Obraztsov

แหล่งที่มา:
http://kharakteristika.ru

ลักษณะตัวอย่างอื่นๆ

ตัวอย่างเอกสารและเทมเพลตยอดนิยม

วิธีการจดทะเบียนความเป็นเจ้าของอู่สหกรณ์โดยการรับมรดก ตัวอย่างคำร้องต่อศาล

การขอคืนระยะเวลาอุทธรณ์

กฎเกณฑ์สำหรับการติดต่อทางธุรกิจ วิธีการเขียนจดหมายอย่างเป็นทางการ

กรณีรับมรดก

การเข้าสู่มรดกมักเกี่ยวข้องกับข้อพิพาทที่ไม่คาดคิด การรับมรดกตามกฎหมายและโดยพินัยกรรมจะต่างกันในหลักการ ตัวอย่างคำแถลงเรียกร้องในกรณีที่เกี่ยวข้องกับมรดก

ที่อยู่อาศัยและสิทธิการใช้งาน

เทมเพลตสำหรับการยื่นคำร้องต่อศาลแพ่งเกี่ยวกับอพาร์ทเมนท์ที่พักอาศัย สิทธิในการอยู่อาศัยถือเป็นสิทธิในการอยู่อาศัยในการใช้ทรัพย์สิน มีข้อพิพาทและข้อขัดแย้งมากมายเกี่ยวกับเรื่องนี้ มีความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างสต็อกที่อยู่อาศัยของทรัพย์สินส่วนตัวและทรัพย์สินส่วนกลาง บนพื้นฐานเดียวกัน ความขัดแย้งก็ปะทุขึ้นเกี่ยวกับการแบ่งบัญชีส่วนตัวและขั้นตอนการอยู่ร่วมกัน เทมเพลตคำชี้แจงจะช่วยให้คุณเรียนรู้ว่าต้องเขียนอะไรบ้างในเอกสารของศาล

อันตรายและการชดเชย

เกิดขึ้นว่าทรัพย์สินของเราได้รับความเสียหาย ความเสียหายอาจเป็นสิ่งที่จับต้องไม่ได้หรือวัสดุ ความสามารถในการคาดการณ์ความเสียหายทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความผิด มีภาระผูกพันในการชดเชยความเสียหายที่เกิดขึ้น ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ และทุกคนที่ได้รับอันตรายก็ฝันถึงการชดเชย สุนัขกัด ทรัพย์สินเสียหาย และอื่นๆ

ปัจจุบันแนวคิดของจดหมายแนะนำได้ถูกนำมาใช้ทั่วไปในธุรกิจ เราขอเสนอเทมเพลตและตัวอย่างซึ่งจะช่วยประหยัดเวลาในการวาดลักษณะเฉพาะ

ตัวอย่างสำหรับนักศึกษาฝึกงาน

Kotov Viktor Vasilievich นักศึกษาจาก Ural Economic University ฝึกงานตั้งแต่วันที่ 25 กันยายน 2017 ถึงวันที่ 20 ตุลาคม 2017 ที่ Karat LLC Viktor Vasilievich แสดงให้เห็นถึงความรู้ที่ยอดเยี่ยมในด้านกิจกรรมทางเศรษฐกิจ

Viktor Vasilyevich มีความเป็นอิสระ เข้ากับคนง่าย ความมุ่งมั่น และความปรารถนาที่จะนำความรู้และทักษะที่ได้รับจาก URGEU มาปฏิบัติจริง Viktor Vasilyevich สามารถแสดงความเคารพต่องาน พี่เลี้ยง และเพื่อนร่วมงานในความสัมพันธ์ในทีมงานมืออาชีพได้

ในความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงาน Viktor Vasilyevich แสดงให้เห็นด้านที่ดีที่สุดของเขา เขาแสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติของมนุษย์ เช่น ความเอาใจใส่ ความสามารถในการฟังและช่วยเหลือ ไม่ตกอยู่ในสถานการณ์ที่ขัดแย้ง การต้านทานต่อความเครียด และความสามารถในการหาทางแก้ไขแบบประนีประนอม

ฉันอยากจะทราบเป็นพิเศษว่า Viktor Vasilyevich รู้วิธีวางแผนเวลาทำงานอย่างมีความสามารถตามกลยุทธ์การพัฒนาองค์กรและทำงานอย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุด

Viktor Vasilievich วิเคราะห์กิจกรรมเชิงพาณิชย์ของ Karat LLC จากผลการวิจัยได้มีการเสนอมาตรการที่มุ่งปรับปรุงกิจกรรมขององค์กร ข้อเสนอเหล่านี้น่าสนใจและมีคุณค่าในทางปฏิบัติ

ลักษณะจากการฝึกงานของนักศึกษาในค่ายฤดูร้อน

พร้อมตัวอย่าง

Olga Igorevna Ivanova เข้ารับการฝึกสอนในค่ายฤดูร้อนตั้งแต่วันที่ 14/06/2559 ถึง 14/07/2559 ซึ่งเธอแสดงตัวเองในด้านบวกเท่านั้น Olga Igorevna มีคุณสมบัติของมนุษย์เช่นวินัย ความรับผิดชอบ และความสามารถในการค้นหาภาษากลางกับเด็ก ๆ

Olga Igorevna ปฏิบัติต่อเด็ก ๆ ด้วยความรักและความเข้าใจ นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในค่ายฤดูร้อนและประยุกต์ใช้ความรู้ทางทฤษฎีที่ได้รับจากมหาวิทยาลัยในทางปฏิบัติ Olga Igorevna แสดงให้เห็นว่าตัวเองเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์และเข้ากับคนง่ายและเป็นผู้จัดงานที่ยอดเยี่ยม นักเรียนพิสูจน์ตัวเองว่าเป็นครูที่มีความสามารถในการแก้ปัญหาทางการศึกษา

Olga Igorevna แสดงให้เห็นถึงความรับผิดชอบ ความมุ่งมั่น และการทำงานหนัก รวมถึงทัศนคติที่จริงจังในการเตรียมและจัดกิจกรรม เด็ก ๆ เข้าร่วมกิจกรรมที่ Olga Igorevna จัดขึ้นด้วยความสนใจและความกระตือรือร้น

เมื่อจัดกิจกรรม Olga Igorevna คำนึงถึงอายุและลักษณะทางจิตวิทยาของเด็ก Olga Igorevna ทำงานอย่างใกล้ชิดกับเพื่อนร่วมงาน เธอฟังคำแนะนำของครูและนักจิตวิทยา เธอสามารถเข้าใกล้พวกเขาและได้รับความไว้วางใจจากพวกเขา ระดับการฝึกงาน: “ดีเยี่ยม”

ลักษณะการปฏิบัติของนักเรียนในฐานะครูในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

ตัวอย่าง

Svetlova Elena Nikolaevna นักศึกษาจาก Samara State Social Pedagogical University ในระหว่างการฝึกงานที่โรงเรียนอนุบาล Ryabinka ตั้งแต่วันที่ 17/09/2017 ถึง 10/18 ปี 2017 ได้พิสูจน์ตัวเองแล้วว่าเป็นครูที่มีความสามารถและเชี่ยวชาญด้านการสอน เธอแสดงให้เห็นถึงทัศนคติที่มีความรับผิดชอบต่อการทำงานกับเด็กๆ

ในกระบวนการสอน ฉันมักจะมีสื่อการสอนพร้อมเสมอ Elena Nikolaevna จัดชั้นเรียนในทุกด้านของการพัฒนาเด็ก: ความรู้ความเข้าใจ คำพูด การสื่อสาร กายภาพ และสุนทรียศาสตร์ ผู้ฝึกงานได้จัดระเบียบนักเรียนของ Doe ในด้านกิจกรรมที่สนุกสนาน การศึกษา แรงงาน การมองเห็น และกิจกรรมอื่นๆ อย่างอิสระ

Elena Nikolaevna เข้าร่วมอย่างแข็งขันในวันหยุดฤดูใบไม้ร่วง "Merry Cabbage Man" และยังจัดกิจกรรม "Baba Yaga's Road Adventures" ซึ่งอุทิศให้กับการเรียนรู้กฎจราจร

Elena Nikolaevna ทำรายงานในการประชุมผู้ปกครองในหัวข้อ: "ความสำคัญของเวลาว่างร่วมกันสำหรับผู้ปกครองและเด็กก่อนวัยเรียน" นักเรียน Svetlova มีความรู้ทางทฤษฎีที่ดีเกี่ยวกับพื้นฐานของการสอนและจิตวิทยาพัฒนาการตลอดจนทักษะในการวางแผนกิจกรรมของเด็กก่อนวัยเรียนในช่วงครึ่งแรกและครึ่งหลังของวัน ในการสื่อสารกับนักเรียน Elena Nikolaevna มักจะแสดงวิธีการสอนเสมอ

ลักษณะของนักศึกษาแพทย์ในสถานพยาบาล

พร้อมตัวอย่าง

Olga Viktorovna Samokhina นักศึกษาชั้นปีที่ 3 ของวิทยาลัยการแพทย์ Saratov สำเร็จการฝึกงานในตำแหน่งแพทย์ที่ Clinical Hospital ซึ่งตั้งชื่อตาม S. R. Mirotvortseva เอกการพยาบาล ในช่วงตั้งแต่ 02/10/2018 ถึง 03/18/2018

ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความคุ้นเคยกับเอกสารภายในของแผนกศัลยกรรม เธอสนใจกฎของภาวะปลอดเชื้อและน้ำยาฆ่าเชื้อ การฆ่าเชื้อก่อนและการฆ่าเชื้อของเครื่องมือ

Olga Viktorovna ทำขั้นตอนการพยาบาลในห้องทรีตเมนต์ ห้องผ่าตัด และห้องแต่งตัว โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ดำเนินการฉีดเข้ากล้าม ฉีดใต้ผิวหนัง และฉีดเข้าเส้นเลือดดำ เติมระบบน้ำหยดในหลอดเลือดดำ เก็บเลือดและส่งไปที่ห้องปฏิบัติการ และดูแลผู้ป่วยในช่วงหลังผ่าตัด

Samokhina Olga Viktorovna กรอกเอกสารที่เกี่ยวข้องกับหน้าที่ที่ปฏิบัติ เธอมีส่วนร่วมในการจัดเตรียมห้องผ่าตัด เย็บและตัดไหม และทำผ้าปิดแผล

นักเรียนแสดงการฝึกอบรมทางทฤษฎีที่ดีและนำความรู้ที่ได้รับจากวิทยาลัยไปประยุกต์ใช้กับงานของเธออย่างเชี่ยวชาญ ปฏิบัติตนร่วมกับเจ้าหน้าที่และผู้ป่วยตามหลักจริยธรรมทางการแพทย์และทันตวิทยา

การฝึกสอนของนักเรียนที่โรงเรียน - ลักษณะเฉพาะ

ตัวอย่างคำรับรองเชิงบวก

Berkovich Andrey Yuryevich สำเร็จการฝึกสอนที่โรงเรียนมัธยม MBOU หมายเลข 148 ตั้งแต่วันที่ 3 มีนาคม 2559 ถึงวันที่ 3 เมษายน 2559 นักเรียนสอนบทเรียนประวัติศาสตร์ในเกรด 5a, 7a และ 7b โดยรวมระหว่างนี้เขาได้จัดการเรียนการสอน 16 ชั้นเรียนในหัวข้อต่างๆ

Andrey Yuryevich แสดงให้เห็นถึงความรู้ในระดับสูงในเรื่องนี้ตลอดจนทักษะด้านระเบียบวิธีและการสอนที่ยอดเยี่ยม นักเรียนเข้าหางานของเขาอย่างสร้างสรรค์ ใช้สื่อการสอนที่ทันสมัย ​​และใช้เทคนิคและเครื่องมือการสอนต่างๆ ในบทเรียน ดังนั้นเด็กๆ จึงเข้าเรียนในชั้นเรียนของเขาด้วยความสนใจ ในระหว่างชั้นเรียน Andrei Yuryevich ประพฤติตนอย่างมั่นใจรู้จักเนื้อหาที่นำเสนอได้ดีและมีส่วนร่วมกับเด็ก ๆ ทุกคนในกระบวนการศึกษาอย่างชำนาญ

ตั้งแต่บทเรียนแรก เขาได้รับความไว้วางใจจากนักเรียนและสร้างการติดต่ออย่างใกล้ชิดกับพวกเขา แม้แต่เด็กที่ไม่ได้ใช้งานมากที่สุดก็ยังทำงานในบทเรียน เนื่องจากงานนั้นสอดคล้องกับปริมาณความรู้ ระดับความเชี่ยวชาญในวิชา และลักษณะอายุ

Andrey Yuryevich วางแผนแต่ละบทเรียนอย่างรอบคอบ เตรียมการนำเสนอเฉพาะเรื่องและเอกสารประกอบคำบรรยาย เขาสอนบทเรียนมากมายอย่างสนุกสนาน โดยแสดงวิดีโอตามหัวข้อปัจจุบันของโปรแกรมการศึกษา

Andrei Yuryevich แสดงให้เห็นว่าตัวเองเป็นครูที่ละเอียดอ่อนและเอาใจใส่ สามารถนำเสนอเนื้อหาได้อย่างชัดเจนและเด็กทุกคนสามารถเข้าถึงได้

ลักษณะของนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาด้านการบัญชีแล้ว

ลักษณะตัวอย่าง

Alisov Vladimir Vladimirovich นักศึกษาจาก Rostov University of Economics สำเร็จการฝึกงานที่ Regina LLC ตั้งแต่วันที่ 11/12/2017 ถึง 12/13/2017 โดยเชี่ยวชาญด้านการบัญชี เขาพิสูจน์ตัวเองว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถและแสดงให้เห็นถึงประสิทธิภาพ ความรับผิดชอบ ความทุ่มเท และทักษะในการสื่อสารในระดับสูง

Vladimir Vladimirovich ทำความคุ้นเคยกับโครงสร้างขององค์กรเอกสารประกอบและทิศทางหลักของกิจกรรมอย่างรวดเร็ว เขามีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการจัดทำงบการเงินสำหรับเดือนพฤศจิกายน 2560

Alisov Vladimir Vladimirovich พิสูจน์ตัวเองแล้วว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีความมุ่งมั่นและจริงจัง เขามาทำงานโดยไม่ชักช้าและทำงานทั้งหมดที่ได้รับมอบหมายอย่างระมัดระวัง การมีส่วนร่วมในทางปฏิบัติของเขาในการแก้ปัญหาที่ได้รับมอบหมายนั้นมีส่วนช่วยรวบรวมทักษะที่ได้รับจาก Rostov Economic University ในทุกด้านของความเชี่ยวชาญพิเศษที่เขาเลือก

Vladimir Vladimirovich เข้าร่วมในการอภิปรายประเด็นทางเศรษฐกิจ เช่น การลดต้นทุนขององค์กร เขาจัดทำข้อเสนอที่มีคุณค่าจากมุมมองเชิงปฏิบัติเพื่อค้นหาวิธีแก้ไข

เขายังมีส่วนร่วมในสินค้าคงคลังของคลังสินค้าซึ่งดำเนินการในองค์กรด้วย ภัณฑารักษ์เชื่อว่า Vladimir Vladimirovich Alisov สมควรได้รับการยกย่องอย่างสูง

การฝึกหัดของนักเรียนดำเนินการในศาลในฐานะทนายความ

ลักษณะตัวอย่าง

Gennady Lvovich Severov นักศึกษาจากสถาบันกฎหมาย Khabarovsk สำเร็จการฝึกงานที่ศาลแขวง Khabarovsk ตั้งแต่วันที่ 2 เมษายน 2016 ถึง 14 เมษายน 2016 โดยเชี่ยวชาญด้าน "นิติศาสตร์"

Gennady Lvovich พิสูจน์ตัวเองว่าเป็นความคิดริเริ่มและเป็นพนักงานที่มีความสามารถ โดยสามารถนำความรู้ที่เขาได้รับจากสถาบันการศึกษามาประยุกต์ใช้กับงานของเขาได้ เขาปฏิบัติตามคำสั่งของผู้พิพากษาอย่างรวดเร็วและแม่นยำ

Gennady Lvovich ทำความคุ้นเคยกับงานของสำนักงานศาลและเลขานุการศาล นักเรียนเข้าร่วมการพิจารณาคดีของศาลในคดีอาญาและคดีแพ่งเป็นประจำ เขามีส่วนร่วมในการเตรียมคดีในศาล

ผู้จัดการสั่งให้ Gennady Lvovich Severov จัดทำร่างเอกสารขั้นตอนสำหรับกรณีที่ศาลพิจารณาโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากภายนอก นอกจากนี้นักศึกษายังได้ศึกษากฎระเบียบในการทำบันทึกของศาลอีกด้วย

Gennady Lvovich Severov ทำงานทั้งหมดที่ได้รับมอบหมายจากผู้จัดการของเขาตรงเวลาและพิสูจน์ตัวเองในทีมว่าเป็นคนมีระเบียบวินัยมีไหวพริบเป็นมิตรทำงานหนักและเข้ากับคนง่าย จากผลการฝึกฝน Gennady Lvovich Severov สมควรได้รับการประเมินเชิงบวกในระดับสูง

ลักษณะจากการปฏิบัติงานของนักศึกษานักจิตวิทยา

ตัวอย่าง

Olga Aleksandrovna Kaverina นักศึกษาจาก Moscow Psychological and Social University สำเร็จการศึกษาภาคปฏิบัติในฐานะนักจิตวิทยาที่โรงเรียนมัธยมหมายเลข 123 ตั้งแต่วันที่ 5 พฤศจิกายนถึง 6 ธันวาคม 2017 ในช่วงเวลานี้ นักเรียนได้พิสูจน์ตัวเองแล้วว่าเป็นคนงานที่มีความรับผิดชอบและมีระเบียบ

เธอทำงานด้านจิตวินิจฉัยและการศึกษาในระดับ 1, 2, 3 - 7, 9 Olga Alexandrovna ยังจัดชั้นเรียนราชทัณฑ์และพัฒนาการในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และแนะนำนักเรียนและผู้ปกครองเป็นรายบุคคล

ในงานวินิจฉัย เธอใช้วิธีการเน้นบุคลิกภาพ ติดตามกระบวนการปรับตัวในชั้นเรียนที่สำเร็จการศึกษา และติดตามพัฒนาการของนักเรียนเกรด 7 โดยใช้การวัดทางสังคม การทดสอบสภาวะทางจิตและอารมณ์ และแบบสอบถาม

Olga Aleksandrovna ดำเนินงานวินิจฉัยที่เกี่ยวข้องกับขอบเขตความรู้ความเข้าใจและแรงบันดาลใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ในระหว่างการทำงาน นักเรียนได้แสดงให้เห็นถึงความมีสติ ความเป็นระเบียบ และความถูกต้อง

เธอพบวิธีการติดต่อกับเด็กเป็นรายบุคคลทันทีและพยายามสร้างการติดต่ออย่างใกล้ชิดกับพวกเขา จากผลการฝึกฝนของเธอ Olga Aleksandrovna สมควรได้รับคะแนนที่ดีเยี่ยม

ลักษณะของผู้เข้ารับการฝึกงานในกระทรวงมหาดไทย

พร้อมตัวอย่าง

Volchek Dmitry Evgenievich นักเรียนของ Omsk Law Academy สำเร็จการฝึกงานตั้งแต่วันที่ 12 พฤษภาคม 2017 ถึง 07/12/2017 ในคณะกรรมการกระทรวงกิจการภายในของรัสเซียสำหรับภูมิภาค Omsk ในช่วงเวลานี้ นักเรียนได้พิสูจน์ตัวเองแล้วว่าเป็นคนงานที่มีความรับผิดชอบ มีระเบียบวินัย และมีมโนธรรม

Dmitry Evgenievich มีส่วนร่วมในการจัดเตรียมและบำรุงรักษาเอกสารอย่างเป็นทางการ การระบุและป้องกันความผิดในหมู่บุคคลที่อายุต่ำกว่าเกณฑ์ส่วนใหญ่ ระบุบุคคลที่ก่ออาชญากรรมตลอดจนดูแลครอบครัวที่ผิดปกติ Dmitry Evgenievich ยังเข้าร่วมในกิจกรรมการโจมตีด้วย

นักเรียนได้พิสูจน์ตัวเองในด้านบวกแล้ว ผู้จัดการอธิบายว่าเขาเป็นคนทำงานที่มีประสิทธิภาพ เป็นอิสระ ซื่อสัตย์ เป็นมิตรและเข้ากับคนง่าย Dmitry Evgenievich แสดงให้เห็นถึงความทุ่มเท ความสามารถในการทำงานร่วมกับผู้เยาว์ และความเต็มใจที่จะซึมซับและประยุกต์ใช้ข้อมูลใหม่ในงานของเขา

ในกระบวนการทำงานที่ได้รับมอบหมายให้สำเร็จ Dmitry Evgenievich Volchek ใช้ทักษะที่ได้รับได้สำเร็จ ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ดีเยี่ยมเกี่ยวกับกรอบกฎหมาย ในขณะที่มีส่วนร่วมในการปฏิบัติการอย่างเป็นทางการ Dmitry Evgenievich ยังคงรักษาความสงบและความยับยั้งชั่งใจ

การฝึกงานของนักศึกษาได้ดำเนินการในธนาคารลักษณะเฉพาะ

ตัวอย่าง

Olga Viktorovna Romanova นักศึกษาชั้นปีที่ 4 ของสถาบันเศรษฐศาสตร์ Plekhanov Kemerovo สำเร็จการศึกษาฝึกงานที่ PJSC UniCredit Bank พร้อมปริญญาด้านการเงินตั้งแต่วันที่ 14 เมษายน 2017 ถึง 15.05 น. 2017 รวมอยู่ด้วย

ในระหว่างการฝึกงาน Olga Viktorovna เริ่มคุ้นเคยกับโครงสร้างการธนาคารทั่วไปขององค์กร ขั้นตอนการเปิดบัญชีสำหรับบุคคลและนิติบุคคลตลอดจนการประมวลผลเงินฝาก นักเรียนมีส่วนร่วมในการดูแลรักษาบัญชีที่เปิดอยู่แล้วทุกวันภายใต้การแนะนำของภัณฑารักษ์

Olga Viktorovna Romanova เชี่ยวชาญขั้นตอนการออกสินเชื่อให้กับบุคคลและนิติบุคคลตลอดจนการประมวลผลและการออกบัตรพลาสติกเดบิต เครดิต และเงินเดือน ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีส่วนร่วมในการจัดทำรายงานประจำวันและคุ้นเคยกับขั้นตอนการออกรายงานรายไตรมาส

Olga Viktorovna พิสูจน์ตัวเองว่าเป็นพนักงานที่เข้ากับคนง่ายมีน้ำใจและถูกต้อง เธอพบภาษากลางร่วมกับเพื่อนร่วมงานของเธออย่างรวดเร็ว และรับฟังคำแนะนำของพวกเขาเมื่อปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายให้เธอ

ตั้งแต่วันแรกของการฝึก เธอเข้าหางานของเธอด้วยความรับผิดชอบ สื่อสารกับลูกค้าด้วยความกรุณา และไม่ได้รับการร้องเรียนใด ๆ เกี่ยวกับตัวเธอเอง จากผลการฝึกงานของเธอ Olga Viktorovna ได้รับการประเมินเชิงบวกในระดับสูง

ลักษณะคล้ายกัน. . .

สรุปผู้บังคับบัญชาที่รับผิดชอบในการฝึกงานเกี่ยวกับการทำงานของนักศึกษา (ทักษะทางเทคนิค ขอบเขตงาน คุณภาพ กิจกรรม วินัย)

ตัวอย่างคุณลักษณะนักศึกษาจากเว็บไซต์ฝึกงาน

ในระหว่างการฝึกงานที่สถาบันการศึกษาของรัฐในระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา "วิทยาลัยศิลปะ" นักศึกษา _________________ พิสูจน์ตัวเองว่ามีระเบียบวินัยมุ่งมั่นที่จะได้รับความรู้ทักษะและความสามารถที่จำเป็นในด้านการจัดการนี้ งานหลักในงานภาคปฏิบัติของเธอคือการทำความคุ้นเคยกับประเด็นหลักของงานแผนกทรัพยากรบุคคลของวิทยาลัย ภายใต้การแนะนำของผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์ ซึ่งเป็นหัวหน้าแผนกบุคคลของวิทยาลัย เธอได้ศึกษากฎหมายหลักด้านกฎหมายและกฎระเบียบ เอกสารระเบียบวิธีในการจัดการบุคลากร กฎหมายแรงงาน โครงสร้างและพนักงานขององค์กร ประวัติความเป็นมา ความเชี่ยวชาญและโอกาสในการพัฒนา นโยบายและกลยุทธ์บุคลากรขององค์กร ขั้นตอนในการจัดทำการคาดการณ์ กำหนดความต้องการบุคลากรในอนาคตและปัจจุบัน แหล่งที่มาของการจัดหาบุคลากรให้กับองค์กร สถานะของตลาดแรงงาน ระบบและวิธีการประเมินบุคลากร วิธีการวิเคราะห์โครงสร้างคุณวุฒิทางวิชาชีพของบุคลากร ขั้นตอนการลงทะเบียน การบำรุงรักษา และการจัดเก็บเอกสารที่เกี่ยวข้องกับบุคลากรและการเคลื่อนย้าย ขั้นตอนการสร้างและบำรุงรักษาธนาคารข้อมูลเกี่ยวกับบุคลากรขององค์กร วิธีการบันทึกการเคลื่อนไหวของบุคลากรขั้นตอนการจัดทำรายงานที่จัดตั้งขึ้น ความเป็นไปได้ของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัยในการให้บริการบุคลากร

แม้จะฝึกงานระยะสั้น แต่ ___________ ก็แสดงให้เห็นว่าตัวเองเป็นนักเรียนที่กระตือรือร้น มีระเบียบวินัย และสามารถครอบคลุมข้อมูลที่จำเป็นจำนวนมากได้ ช่วยจัดเตรียมแฟ้มส่วนตัวสำหรับพนักงานเข้าใหม่ ฉันศึกษาพื้นฐานการทำงานกับข้อมูล Garant และที่ปรึกษาและระบบกฎหมาย

______________ ปฏิบัติต่องานทั้งหมดในการปฏิบัติงานทางอุตสาหกรรมของเธอด้วยความรับผิดชอบอย่างมาก และดำเนินการมอบหมายงานด้วยเอกสารอย่างระมัดระวัง การปฏิบัติงานจริง ____________ สมควรได้รับการยกย่องอย่างสูง

ในระหว่างการฝึกงาน ข้าพเจ้าได้คุ้นเคยกับโครงสร้างองค์กร ขั้นตอนการดำเนินการบันทึกบุคลากร การบันทึกและจัดเก็บเอกสาร มีส่วนร่วมในการจัดทำเอกสาร

ในแง่ของคุณสมบัติทางวิชาชีพ _____________ ได้พิสูจน์ตัวเองแล้วว่าเป็นคนที่มีความสามารถ มีประสิทธิภาพ และระมัดระวัง และรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมาย ใช้ความรู้ทางทฤษฎีที่ได้รับระหว่างการฝึกอบรมในกิจกรรมภาคปฏิบัติอย่างชำนาญ ______________ มีความเอาใจใส่เมื่อทำงานกับเอกสาร นำทางเนื้อหาได้อย่างง่ายดาย มีทักษะด้านคอมพิวเตอร์ซึ่งเธอใช้ในการร่างเอกสารต่างๆ

ในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล เธอมีความสุภาพ เข้ากับคนง่าย และปรับตัวเข้ากับการทำงานเป็นทีมได้ง่าย

ในระหว่างการฝึกงาน _______ พิสูจน์ตัวเองว่าเป็นพนักงานที่มีระเบียบวินัยและมีความรับผิดชอบ ปฏิบัติตามตารางวันทำงานของบริษัทอย่างเคร่งครัด ปฏิบัติตามคำแนะนำและงานที่ได้รับ

ฉันศึกษากระบวนการบริหารงานบุคคลของบริษัท นำทักษะทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติไปใช้ในงานของฉัน ในกระบวนการนี้ นักเรียนมีโอกาสไม่เพียงแต่ได้ศึกษาเอกสารเท่านั้น แต่ยังมีส่วนร่วมในการจัดเตรียม ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความรู้ระดับสูงสุดในด้านการไหลของเอกสารบุคลากร

ในความคิดของฉัน ______________ แสดงให้เห็นความรู้ที่ดีเกี่ยวกับทฤษฎีในทางปฏิบัติ

ข้อกำหนดมาตรฐานประกอบด้วยข้อมูลต่อไปนี้:

1. ชื่อ นามสกุลและนามสกุลของพนักงาน วันเดือนปีเกิด การศึกษา

2. สถานที่ทำงานที่ระบุชื่อตำแหน่งที่พนักงานถือขณะทำงานในบริษัทนี้ และหน้าที่ที่เขาทำ

3. ระบุคุณสมบัติเชิงบวกของพนักงาน (ส่วนตัวและธุรกิจ) ข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งจูงใจและรางวัล

4. ข้อมูลเกี่ยวกับหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงที่พนักงานได้สำเร็จ รวมถึงการเข้าร่วมในโครงการต่างๆ ของบริษัท

5. มีการระบุไว้เพื่อจุดประสงค์อะไรและเพื่อใครที่มีลักษณะดังกล่าว

ตัวอย่างคุณลักษณะของพนักงาน

ลักษณะเฉพาะ

สำหรับนักการตลาดของ DownTown LLC Nikolay Evgenievich Ivanov

Ivanov Nikolay Evgenievich เกิดในปี 1985 ในปี 2550 เขาสำเร็จการศึกษาด้วยเกียรตินิยมจากมหาวิทยาลัยมนุษยศาสตร์แห่งรัฐ

เธอทำงานเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการตลาดตั้งแต่เดือนตุลาคม 2552

ในระหว่างที่เขาทำงาน เขาได้พิสูจน์ตัวเองว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสม เขาเป็นมืออาชีพอย่างแท้จริง บริหารจัดการพื้นที่ที่ได้รับความไว้วางใจอย่างเชี่ยวชาญ และได้รับความเคารพนับถือในหมู่พนักงานของเขา

N. E. Ivanov พัฒนาระดับมืออาชีพของเขาอย่างต่อเนื่อง: เข้าร่วมกิจกรรมเฉพาะเรื่อง การฝึกอบรมและการสัมมนา อ่านวรรณกรรมเฉพาะทาง และปฏิบัติหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบและจริงจัง

ฝ่ายบริหารของ บริษัท เน้นย้ำถึงความปรารถนาอย่างต่อเนื่องของ N. E. Ivanov ในการพัฒนาวิชาชีพ: ปัจจุบันเขาได้รับการศึกษาทางวิชาชีพเพิ่มเติมในสาขา "การบริหารงานบุคคล" แบบพิเศษ

สำหรับทัศนคติที่ดีในการทำงาน เขาได้รับรางวัล "พนักงานดีเด่นประจำปี 2552"

ในการสื่อสารกับเพื่อนร่วมงานเขาเป็นมิตรและเอาใจใส่ ในระหว่างการทำงาน เขาได้แนะนำข้อเสนอเฉพาะเจาะจงที่ส่งผลดีต่อกิจกรรมของบริษัท

มีการออกลักษณะเพื่อนำเสนอ ณ สถานที่ร้องขอ

อันดรีฟ

เอ.เอ. อันดรีฟ

วันที่แสตมป์
ตัวอย่างคุณลักษณะของผู้เรียน

ลักษณะเฉพาะ

อีวานอฟ นิโคไล เอฟเก็นเยวิช
เกิดในปี 1985 ชาวยูเครน การศึกษาระดับอุดมศึกษา

อีวานอฟ เอ็น.อี. - สำเร็จการศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์และเศรษฐศาสตร์จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบแห่งชาติเคียฟ ในระหว่างการศึกษา เขาได้พิสูจน์ตัวเองว่าเป็นนักเรียนที่ขยันและพัฒนาระดับมืออาชีพอย่างต่อเนื่อง Ivanov N.E. เข้าร่วมการประชุมทางวิทยาศาสตร์หลายครั้ง เขาให้รายงานข้อมูลในหัวข้อการตลาด นอกจากนี้บัณฑิตยังได้เข้าร่วมการประชุมนักศึกษาระหว่างมหาวิทยาลัย “นักการตลาดรุ่นใหม่” โดยเขาได้พูดคุยในหัวข้อ “งบประมาณสื่อที่ลดลงในช่วงวิกฤตการเงิน”

Ivanov N.E. ทำงานในหัวข้อวิทยานิพนธ์เรื่อง "การตลาดทางอินเทอร์เน็ต" ตั้งแต่ปีแรก วิทยานิพนธ์นี้แสดงให้เห็นว่าผู้สำเร็จการศึกษามีความเชี่ยวชาญในเนื้อหาการวิจัยเป็นอย่างดี และมีความชำนาญในพื้นฐานทางทฤษฎี ซึ่งประสบความสำเร็จในการรวมทฤษฎีเข้ากับการวิเคราะห์เชิงปฏิบัติของบริษัทที่แท้จริง

ควรสังเกตว่า Ivanov N.E. ได้รับการตีพิมพ์ในนิตยสาร "Graduate" และ "Young Entrepreneurs"

ผู้สำเร็จการศึกษากำลังเรียกร้องตัวเองและได้รับความเคารพในหมู่สหายและคณาจารย์ของเขา

คณบดีคณะวิศวกรรมศาสตร์และเศรษฐศาสตร์
ซิโดโรวา

แอล.เค. ซิโดโรวา

สำเร็จการศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์และเศรษฐศาสตร์จากมหาวิทยาลัยมนุษยศาสตร์แห่งรัฐ (พิเศษ: การตลาด การศึกษาเต็มเวลา) วันที่แสตมป์

ตัวอย่างคุณลักษณะของผู้เรียนจากสถานที่ฝึกปฏิบัติ

ลักษณะเฉพาะ

1. ชื่อแบบฝึกหัด : ก่อนสำเร็จการศึกษา

2. สถานที่ฝึกงาน:
LLC "ดาวน์ทาวน์"
มอสโก, เซนต์. ติมูร์ ฟรุนเซ 2. 1,
โทร. (044) ___ __ __

3. งานที่ทำโดยนักศึกษาในองค์กร (แผนก):
ศึกษาเอกสารภายในของบริษัท (เอกสาร HR, ขั้นตอนภายใน, รายละเอียดงาน), ศึกษาประสบการณ์ของบริษัท DownTown, วิเคราะห์กิจกรรมของบริษัท, ทำความคุ้นเคยกับการรายงานและแผนงานของบริษัท

4. การประเมินผลการฝึกงาน (กิจกรรมนักศึกษา) โดยหัวหน้าสถานประกอบการ (ฝ่าย) :
ในระหว่างการฝึกงานก่อนอนุปริญญา Nikolay Evgenievich Ivanov แสดงให้เห็นถึงระดับการเตรียมตัวทางทฤษฎีที่ดีในเรื่องของการจัดการองค์กร เขาทำงานที่ได้รับมอบหมายทั้งหมดอย่างเป็นเรื่องเป็นราว ฉันพยายามที่จะได้รับความรู้ใหม่เพื่อที่จะมีประโยชน์มากยิ่งขึ้น โดยทั่วไปงานของ Nikolaev N.A. สามารถประเมินได้ว่า "ยอดเยี่ยม"

5. เวลาฝึกซ้อม:
มาถึงแล้ว ______________
ออกเดินทาง ________________

ผู้อำนวยการทั่วไปของ DownTown LLC
มูซาฟารอฟ

เอส.จี. มูซาฟารอฟ

คำรับรองนี้ออกให้กับ Nikolai Evgenievich Ivanov นักศึกษาจาก State University of Humanities

ลักษณะของนักศึกษาจากสถานที่ฝึกปฏิบัติเป็นเอกสารแนบไปกับรายงานวิชาเตรียมอนุปริญญาหรือวิชาชีพอุตสาหกรรม เรียบเรียงโดยผู้รับผิดชอบขององค์กรหรือหัวหน้านักศึกษา แต่ตามกฎแล้วหัวหน้างานไว้วางใจให้นักเรียนเขียนคำรับรองด้วยตนเอง พิจารณาเนื้อหาและข้อกำหนดการออกแบบขั้นพื้นฐาน
คุณลักษณะของนักเรียนเขียนไว้ว่าอย่างไร?

หัวข้อที่ระบุสถานที่ทางข้อมูลเกี่ยวกับองค์กรและรายละเอียด
ข้อมูลนี้จะต้องเชื่อถือได้ตามกฎหมาย

ข้อมูลเกี่ยวกับวันฝึกงาน
สามารถตั้งอยู่ ณ ตำแหน่งใดก็ได้ตามลักษณะเฉพาะ (ดูด้านล่าง)

รายละเอียดงานนักศึกษา
ตัวอย่าง: หน้าที่ของผู้เข้ารับการฝึกอบรม V.D. Petrova ได้แก่จัดทำสัญญาจ้าง ตรวจสอบข้อมูลส่วนบุคคลของพนักงานองค์กร จัดทำเอกสารทางบัญชี และจัดทำเอกสารสำคัญ

ลักษณะของความรู้ทางทฤษฎีของนักเรียนและทักษะการปฏิบัติที่ได้รับ
ตัวอย่าง: ผู้ฝึกหัด Ivanov A.B. นำความรู้ทางทฤษฎีที่ได้รับจากมหาวิทยาลัยไปประยุกต์ใช้เพื่อปฏิบัติงานด้านการผลิตได้สำเร็จ นอกจาก,
ในระหว่างการฝึกงาน นักเรียนได้ศึกษาโครงสร้างขององค์กรและการประสานงานของแผนกต่างๆ เข้าใจหลักการพื้นฐานของการจัดการเอกสาร การรายงาน และสัญญา
การประเมินผลงานที่นักเรียนทำเสร็จแล้ว
ตัวอย่าง: ฝ่ายบริหารขององค์กร Obrazec LLC ประเมินงานของนักเรียน P.S. Petrov ในเชิงบวก ในช่วงระยะเวลาตั้งแต่ ___ ถึง ____ งานที่ได้รับมอบหมายทั้งหมดจะเสร็จสิ้นตรงเวลาตามข้อกำหนดด้านคุณภาพ

ลักษณะคุณสมบัติทางวิชาชีพของนักเรียน
แสดงความใส่ใจในรายละเอียดโดยเฉพาะเอกสารทางการเงิน มีประสิทธิภาพมีประสิทธิภาพ มีความสามารถในสายอาชีพ

การประเมินคุณสมบัติส่วนบุคคลของผู้เข้ารับการฝึกอบรม
ตัวอย่าง: เข้ากับคนง่าย เป็นมิตร มีความคิดริเริ่ม มุ่งมั่นที่จะช่วยเหลือเพื่อนร่วมงานและทำงานเป็นทีม

เกรดสุดท้าย
ตัวอย่าง: ผลงานของนักเรียน V.G. Petrov ภายในกรอบการปฏิบัติทางอุตสาหกรรม พวกเขาสมควรได้รับคะแนน "ดีเยี่ยม"

แสตมป์ วันที่ ลายเซ็นผู้จัดการ
ลายเซ็นต้องได้รับการรับรองจากฝ่ายทรัพยากรบุคคล

โปรดทราบว่าไม่เหมือนกับการทบทวนวิทยานิพนธ์ตรงที่ไม่จำเป็นต้องระบุข้อบกพร่องและข้อบกพร่อง
ตัวอย่างลักษณะจากสถานที่ปฏิบัติ

ดูตัวอย่างเพิ่มเติมด้านล่าง

ลักษณะเฉพาะ

สำหรับนักเรียน Mikhail Lvovich Kafelnikov ซึ่งสำเร็จการฝึกงานที่ Federal State Unitary Enterprise "Electroavtomatika" ตั้งแต่วันที่ 04/11/54 ถึง 04/28/54

นักเรียน Kafelnikov M.L. สำเร็จการฝึกงานในแผนกพัฒนาและใช้งานระบบอัตโนมัติ ระหว่างการปฏิบัติงานด้านอุตสาหกรรมที่ Kafelnikov M.L. ได้รับมอบหมายความรับผิดชอบดังต่อไปนี้:

จัดทำไดอะแกรมการออกแบบสำหรับการประกอบเครื่องยนต์กำลังต่ำ
การจัดระบบเอกสารการรายงาน
การสรุปแบบร่างของชิ้นส่วนพื้นฐานของอุปกรณ์การผลิต

ตลอดการฝึกซ้อม Kafelnikov M.V. แสดงให้เห็นแต่ด้านบวกเท่านั้น คุณสมบัติส่วนบุคคลแสดงออกมาในความสามารถในการค้นหาภาษาร่วมกับเพื่อนร่วมงานในการแก้ปัญหาที่ได้รับมอบหมาย แตกต่างในสังคมและความคิดริเริ่ม มีจุดมุ่งหมาย มักจะนำวิธีแก้ปัญหาของงานที่ได้รับมอบหมายมาสู่จุดสิ้นสุดเสมอ
ประสบความสำเร็จในการนำความรู้ทางทฤษฎีที่ได้รับจากมหาวิทยาลัยในสาขาวิศวกรรมเครื่องกลมารวบรวมและพัฒนาในกระบวนการปฏิบัติทางอุตสาหกรรม

ในระหว่างการทำงาน นักเรียนได้เรียนรู้และรวบรวมทักษะการปฏิบัติต่อไปนี้:

การเขียนแบบการออกแบบ
การติดตั้งชิ้นส่วนพื้นฐานของอุปกรณ์อุตสาหกรรม
การปรับพารามิเตอร์การทำงานของหน่วยการผลิต

ผู้เข้ารับการอบรมยังได้รับประสบการณ์การทำงานเป็นทีมวิศวกร (Team Work) อีกด้วย

ฉันประเมินผลงานของนักเรียน M.V. Kafelnikov ตลอดระยะเวลาการปฏิบัติด้วยคะแนนดีเยี่ยม และผมแนะนำให้เขาสมัครเป็นพนักงานฝ่ายผลิตขององค์กรเมื่อสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย

หัวหน้าวิศวกรของ FSUE "Electroavtomatika", วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต, ศาสตราจารย์ Beloborodov S.V.

สำหรับการเข้าทำงาน, สำนักงานทะเบียนทหารและเกณฑ์ทหาร และในกรณีอื่นๆ อาจจำเป็นต้องมีคุณสมบัติของนักศึกษาจากสถานที่เรียน ด้วยเอกสารนี้สถาบันการศึกษาที่นักเรียนเคยให้ลักษณะทางจิตวิทยาและลักษณะเฉพาะของผลการเรียนและระเบียบวินัยแก่เขา โดยพื้นฐานแล้วมันคล้ายกับเอกสารที่คล้ายกันจากสถานที่ทำงาน แต่ในกรณีนี้จะต้องจัดทำไว้บนหัวจดหมายของสถานศึกษาและมีตราประทับตลอดจนลงลายมือชื่อคณบดีหรืออธิการบดีของสถานศึกษา คุณสมบัติของนักศึกษาจะถูกรวบรวมโดยผู้นำหรือภัณฑารักษ์ของกลุ่ม พนักงานของสำนักงานคณบดี หรือผู้แทนอื่น ๆ ของสถาบันการศึกษา

ตัวอย่างโปรไฟล์ของนักเรียน

ประวัตินักศึกษาจากสถานศึกษาจะรวบรวมตามกฎต่อไปนี้:

1. ต้องระบุรายละเอียดและที่อยู่ที่แน่นอนของสถาบันการศึกษาที่นักศึกษาศึกษาตลอดจนชื่อเต็ม บางครั้งข้อมูลนี้จะระบุไว้ในแบบฟอร์ม ไม่ว่าในกรณีใด ควรอยู่ที่ส่วนหัวของเอกสาร

2. กรอกข้อมูลเกี่ยวกับนักศึกษาให้ครบถ้วน พวกเขาบอกเป็นนัยไม่เพียง แต่ข้อมูลในแบบสอบถาม (วันเกิดและชื่อเต็ม) แต่ยังรวมถึงช่วงเวลาที่เขาศึกษาที่สถาบันชื่อกลุ่มความเชี่ยวชาญพิเศษคณาจารย์ของเขาด้วย

3. ขึ้นอยู่กับผลการเรียน ทัศนคติต่อการเรียนรู้ ความสามารถความรู้บางด้าน จำเป็นต้องระบุคะแนนการศึกษาความสำเร็จการมีส่วนร่วมในชีวิตของสถาบันนอกการศึกษาที่นี่

4. ลักษณะของลักษณะบุคลิกภาพของเขา: ทั้งด้านพฤติกรรมและจิตใจ ในที่นี้จำเป็นต้องระบุประเภทความคิดของเขา ความสัมพันธ์แบบใดที่เขามีกับทีม ระดับวัฒนธรรมของเขา

5. ส่วนสุดท้ายของเอกสารสงวนไว้สำหรับวันที่จัดทำและลงนามของผู้มีอำนาจลงนาม - คณบดี

โปรดทราบว่าข้อกำหนดควรมีเฉพาะข้อมูลที่สอดคล้องกับความเป็นจริงเท่านั้น เพราะ ลักษณะของนักศึกษาจากสถานที่เรียนให้แนวคิดทั่วไปเกี่ยวกับนักเรียนในสถานที่ทำงานใหม่