เกมในร่มสำหรับวัยประถมศึกษา หนังของคนตาบอดมีเสียงสั่น แมวมาที่เตา

1. คุณนายมูเบิล

10-15 คนนั่งเป็นวงกลม คนหนึ่งเริ่มเกมโดยถามคำถามต่อไปนี้กับเพื่อนบ้านทางขวา: “คุณนายเมเบิลอยู่บ้านหรือเปล่า” เขาต้องตอบว่า: "ฉันไม่รู้ ฉันจะถามเพื่อนบ้านของฉัน" และเขาก็ถามเพื่อนบ้านด้วยคำถามเดียวกันซึ่งเขาได้รับคำตอบเดียวกัน ผู้เข้าร่วมจะได้รับความเพลิดเพลินจากการออกเสียงคำศัพท์ ต้องพูดโดยไม่แสดงฟันเช่น กัดริมฝีปากของฉัน

2. ร็อบบี้
ในการเล่นคุณต้องมี 5 คนขึ้นไป ผู้นำเสนอออกเสียงคำสั่งบางอย่าง ถ้าเขาพูดว่า: Robbie พูดว่า.... (ทำสิ่งนี้) จากนั้นคนอื่นๆ ก็ทำตามคำสั่ง หากผู้นำเสนอเพียงแค่พูดคำสั่ง (ทำอะไรสักอย่าง) ก็ไม่จำเป็นต้องทำตามคำสั่งนั้น ใครก็ตามที่ทำผิดพลาดออกจากเกม คำสั่งอาจเป็นดังนี้: หลับตา, ยกมือขึ้น, ลดมือลง, กระโดดขึ้น, เหมียว ฯลฯ คนสุดท้ายที่ยืนหยัดชนะ

3. จำสิ่งต่างๆ
มีสิ่งของต่างๆ 15-20 รายการวางอยู่บนโต๊ะ ผู้เล่นมีเวลา 30 วินาทีในการจดจำ หลังจากนั้นก็ครอบคลุมรายการต่างๆ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนเขียนสิ่งที่เขาจำได้ ผู้ที่จำไอเท็มได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ เกมดังกล่าวสามารถสร้างเป็นเกมของทีมได้นั่นคือไม่ใช่แค่คนเดียวที่จำได้ แต่เป็นทีม ทีมที่ตั้งชื่อรายการได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

4. แกะที่สูญหาย
เกมสำหรับเด็กในหัวข้อ: "พระเยซูคือผู้เลี้ยงแกะที่ดี" แนวคิดหลัก: พระเจ้าทรงทราบเสมอว่าเราอยู่ที่ไหนและจะพบเราเสมอเหมือนพระเมษบาลผู้ประเสริฐ เล่นได้ 5-50 คน มีคนคนหนึ่งออกจากห้อง ในเวลานั้นมี "แกะ" - วัตถุบางอย่างซ่อนอยู่ “คนเลี้ยงแกะ” เข้ามาและเริ่มค้นหา ส่วนคนอื่นๆ ก็ช่วยเขา ปรบมือตามหลักการ “ร้อน-เย็น”

5. กระเป๋า
เกมนี้เหมาะสำหรับการวิเคราะห์เรื่องราวในพระคัมภีร์เกี่ยวกับการรักษาคนตาบอด ผู้นำเสนอเชิญชวนให้เด็กจินตนาการว่าตนเองตาบอดและเดาวัตถุด้วยการสัมผัส ในการทำเช่นนี้ ให้นำถุงใส่สิ่งของต่างๆ เช่น นาฬิกา แอปเปิ้ล ไม้ขีด แก้ว ฯลฯ หากต้องการทุกคนสามารถล้วงเข้าไปในกระเป๋าแล้วดึงสิ่งของออกมาทีละชิ้นเพื่อเดา

6. จระเข้
ต้องมีผู้เล่นอย่างน้อย 4 คนในการเล่น ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีมโดยมีจำนวนคนเท่ากันโดยประมาณ ทีมแรกคิดคำใดคำหนึ่ง เช่น "นักเรียน" จากนั้นพวกเขาก็เรียกผู้เล่นคนใดคนหนึ่งจากทีมตรงข้ามแล้วบอกคำที่ซ่อนอยู่นี้ให้เขาฟัง หน้าที่ของผู้เล่นคนนี้คือโขนคำนี้ให้ทีมของเขาเดา เมื่อผู้เล่นแสดงคำที่ซ่อนอยู่ ทีมของเขาจะเริ่มเดาออกเสียง ตัวอย่างเช่น: คุณกำลังแสดงโรงเรียนหรือไม่? โดยผู้เล่นสามารถตอบสนองด้วยการพยักหน้าแต่ต้องไม่พูดคำหรือเสียงใดๆ เมื่อเดาคำได้ ทีมจะเปลี่ยนบทบาท

7. ตัวนำ
ต้องมีผู้เล่นอย่างน้อย 5 คนจึงจะเล่นได้ ทุกคนยืนเป็นวงกลม ผู้เล่นคนหนึ่งออกมา บุคคลหนึ่งได้รับเลือกให้เป็น "ผู้ควบคุมวง" เขาจะแสดงราวกับว่าเขากำลังเล่นเครื่องดนตรี และทำซ้ำทุกอย่างตามหลังเขา ผู้เล่นที่ทายถูกเข้ามาและทุกคนเริ่มเล่นโดยทำซ้ำตาม “ผู้ควบคุมวง” ผู้เล่นที่ทายจะต้องค้นหาว่า “ผู้ควบคุมวง” คือใคร หากเขาทายถูกโดยพยายามน้อยกว่าสามครั้ง เขาจะยืนเป็นวงกลมแล้ว "ผู้ควบคุมวง" จะออกมาแทน และหากเขาทายถูกไม่ได้สองครั้ง เขาก็เดาอีกครั้ง มีเพียงผู้ควบคุมวงคนใหม่เท่านั้นที่ถูกเลือก

8. เสียงที่ถูกต้อง
เกมนี้เหมาะสำหรับหัวข้อบทเรียน: วิธีติดตามพระเยซู คุณต้องมีคนอย่างน้อย 5 คนและมีห้องสำหรับเล่นหรือพื้นที่บนถนน ในสนามหญ้า หรือในป่า ผู้เล่นคนหนึ่งถูกปิดตา ในบรรดาผู้เล่นที่เหลือ คนหนึ่งถูกเลือกให้เป็น “เสียงที่ถูกต้อง” มีสิ่งกีดขวางมากมายในห้อง (สนามหญ้า ป่า) ผู้เล่นที่ถูกปิดตาจะต้องเดินไปตามเส้นทางที่กำหนดระหว่างวัตถุที่ได้รับคำสั่งเหล่านี้ ในขณะที่คนอื่นๆ แนะนำว่าควรไปอย่างไร “เสียงที่ถูกต้อง” พูดความจริงเสมอ แต่คนอื่นๆ ก็หลอกลวงและพยายามชักจูงคุณให้หลงทาง นักเดินทางต้องเข้าใจว่าเสียงของใครพูดความจริงแล้วจึงรับฟังอยู่เสมอ

9. สลัด
แม้ว่าเกมนี้จะเรียบง่ายมาก แต่ก็สามารถกลายเป็นเกมโปรดของคุณได้ มันคุ้มค่าที่จะเล่นสักครั้งแล้วคุณจะรักมัน! ในการเล่น คุณต้องมีเก้าอี้ที่น้อยกว่าผู้เล่นที่มีอยู่หนึ่งตัว เล่นได้ 10-20 คน ทุกคนนั่งบนเก้าอี้ โดยเหลือตัวหนึ่งอยู่ในวงกลม เขาตั้งชื่อผักและผลไม้ให้ทุกคน ตัวอย่างเช่นปรากฏแอปเปิ้ล 3 ลูก ลูกแพร์ 3 ลูก และกล้วย 4 ลูก (คนที่ยืนอยู่ในวงกลมก็ใช้ชื่อผลไม้ด้วย) เกมเริ่มต้นขึ้น คนที่ยืนอยู่ในวงกลมตะโกนชื่อเดียว: ลูกแพร์! ผู้ที่ได้รับผลไม้นี้จะต้องเปลี่ยนสถานที่ ยังเหลืออีกอันหนึ่งอีกครั้ง เขายังตะโกนชื่อผลไม้หรืออาจจะสองครั้งพร้อมกัน หากมีเสียงคำว่า "สลัด" ผู้เล่นทุกคนจะต้องเปลี่ยนสถานที่ เกมสามารถดำเนินต่อไปได้อย่างไม่มีกำหนด

10. โอนไปยังที่อื่น
เกมนี้ต้องใช้สองทีมจำนวน 5-7 คน เกมนี้คล้ายกับเกม "จระเข้" เฉพาะที่นี่เท่านั้นที่ทีมชุดแรกเดาไม่ใช่แค่คำเดียว แต่รวมถึงเรื่องราวในพระคัมภีร์ทั้งหมด เช่น โนอาห์นำสัตว์ต่างๆ เข้าไปในเรือได้อย่างไร จากนั้นทีมแรกจะโทรหาผู้เล่นคนหนึ่งจากทีมที่สองและบอกว่ามีอะไรอยู่ในร้าน ต่างจากเกม "จระเข้" ผู้เล่นทีมที่สองจะต้องอยู่ห้องอื่นในเวลานี้ พวกเขาจะถูกเรียกทีละคน

ดังนั้นผู้เล่นคนแรกจากทีมที่สองจึงได้เรียนรู้งานของเขา: เพื่อแสดงให้เห็นว่าโนอาห์นำสัตว์เหล่านี้เข้าไปในเรือได้อย่างไร มีการเรียกผู้เล่นคนที่สองจากทีมที่สองซึ่งผู้เล่นคนแรกในละครใบ้บรรยายถึงเรื่องราวที่ซ่อนอยู่ เขาทำสิ่งนี้เพียงครั้งเดียว และผู้เล่นคนที่สองก็แค่เฝ้าดูและไม่ถามอะไร หน้าที่ของผู้เล่นคนที่สองคือการทำความเข้าใจสิ่งที่พวกเขาต้องการ เพื่อส่งต่อเรื่องราวไปยังผู้เล่นคนที่สามจากทีมของเขา ดังนั้นเรื่องราวทั้งหมดจึงถูกถ่ายทอดเป็นลูกโซ่จากผู้เล่นคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่ง หากผู้เดารู้เรื่องราวก็ไม่ใช่เรื่องยากสำหรับเขาที่จะพรรณนามันเองในละครใบ้ แต่ถ้าเขาเดาไม่ถูกเขาจะเริ่มแสดงการเคลื่อนไหวที่เข้าใจยากให้เขาเห็นซึ่งจะทำให้คนอื่น ๆ รู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่ง

นักเตะทีมรองคนสุดท้ายที่ได้ดูละครใบ้ต้องบอกว่าเป็นเรื่องราวแบบไหน อาจเป็นไปได้ว่าเขาจะตั้งชื่อเรื่องที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงซึ่งจะทำให้คนทั่วไปหัวเราะ จากนั้นทุกคนก็เริ่มถูกถามว่าเขาเข้าใจอะไรและบรรยายถึงอะไร หลังจากนี้ทีมจะเปลี่ยนสถานที่

11. ในเหรียญ
ต้องการจำนวน 10 - 20 คน ทุกคนแบ่งออกเป็นสองทีม ยืนหรือนั่งตรงข้ามกัน โดยซ่อนมือไว้ด้านหลังเพื่อนบ้าน ผู้นำอยู่ที่ปลายด้านหนึ่งของโซ่ วัตถุวางอยู่ที่ปลายอีกด้าน เช่น แอปเปิ้ล กล่องไม้ขีด ฯลฯ ผู้นำเสนอโยนเหรียญ และผู้เล่นของทีมดูว่ามีอะไรออกมา ในขณะที่คนอื่นๆ จะต้องดูแอปเปิ้ล (กล่อง) ถ้า "ก้อย" ขึ้นมาก็ไม่มีอะไรเกิดขึ้นและเหรียญก็พลิกกลับ ถ้า "หัว" ขึ้นมา ผู้เล่นท้ายทีมจะต้องจับมือกับเพื่อนบ้านแล้วส่งสัญญาณต่อไปจนกว่าจะถึงฝั่งตรงข้าม . หลังรับสัญญาณแล้วต้องคว้าแอปเปิ้ล ทีมที่คว้าแอปเปิ้ลเคลื่อนไหว: ทีมที่คว้าแอปเปิ้ลจะนั่งอยู่ฝั่งตรงข้ามของโซ่ และทุกคนก็เคลื่อนไหว ตอนนี้เขาเฝ้าดูเหรียญร่วงหล่น ทีมที่มีการเคลื่อนไหวเร็วที่สุดของผู้เล่นทุกคนจะเป็นผู้ชนะ

12. เดาทำนอง
เกมนี้เกี่ยวข้องกับคน 10-15 คน ทุกคนอยู่ในห้องหนึ่งใบ ผู้เล่นแต่งเพลง เช่น “ต้นคริสต์มาสถือกำเนิดในป่า” มีการใช้บรรทัดแรกของเพลงซึ่งทุกคนจะได้รับหนึ่งคำ นั่นคือสิ่งที่เขาจะร้องเพลง ผู้เดาเข้ามาและทุกคนก็เริ่มร้องเพลงตามคำพูดของตนเท่านั้น ภารกิจคือการเดาเพลง

13. แหวน
เล่นได้ 8-20 คน ในการเล่นคุณต้องมีด้ายและแหวน ด้ายถูกเกลียวผ่านวงแหวนและผูกปลายไว้ ทุกคนยืนเป็นวงกลม ถือด้ายไว้ข้างหน้าด้วยมือทั้งสองข้าง ด้ายควรจะตึง คนหนึ่งอยู่ตรงกลางวงกลม เขาจะต้องค้นหาวงแหวนที่ผู้เล่นคนอื่นเคลื่อนตัวไปตามเชือกอย่างต่อเนื่อง คนต่อไปที่จะเข้าไปในวงกลมคือคนที่มีแหวน

14. จำรายละเอียด
เกมนี้ต้องใช้คน 5-15 คน ผู้นำเสนอและผู้เล่นคนหนึ่งออกไปและเปลี่ยนรายละเอียดบางอย่างในรูปลักษณ์ของผู้เล่นรายนี้ ตัวอย่างเช่น พวกเขาปลดกระดุมปุ่มเดียว พับแขนเสื้อ หรือเปลี่ยนทรงผม จากนั้นพวกเขาก็กลับไปหาผู้เล่นที่เหลือซึ่งจะต้องเดาว่ามีอะไรเปลี่ยนแปลงไปบ้าง

15. กระเป๋าเดินทาง
เกมพัฒนาความจำ เล่นได้ 3-12 คน ผู้เล่นคนแรกพูดว่า: "ฉันหยิบกระเป๋าเดินทางแล้วใส่... แตงกวาลงไป" ผู้เล่นคนที่สองพูดต่อ: “ฉันหยิบกระเป๋าเดินทางแล้วใส่แตงกวากับต้นไม้ลงไป” และอื่นๆ ทุกคนเพิ่มคำพูดของพวกเขาในห่วงโซ่ คนสุดท้ายที่ตั้งชื่อห่วงโซ่ทั้งหมดอย่างถูกต้องจะชนะ

16. ช้างเผือกหรือวิธีการให้ของขวัญ
เกมพิเศษในวันส่งท้ายปีเก่า
ฉันไม่รู้ว่าทำไม “ช้างเผือก” แต่นั่นคือสิ่งที่เรียกว่า
เกมนี้เหมาะที่จะเล่นในคืนปีใหม่หรือคริสต์มาส แต่นี่เป็นทางเลือก
ดังนั้นผู้เข้าร่วมแต่ละคนในเกม (7-25 คน) จึงนำของขวัญมาด้วยโดยห่อไว้เพื่อไม่ให้เดาว่ามีอะไรอยู่ข้างใน ของขวัญทั้งหมดถูกวางไว้ใต้ต้นไม้
ผู้เล่นทุกคนมารวมตัวกันในห้องเดียวและดูว่าเกิดอะไรขึ้น เกมเริ่มต้นขึ้น ผู้เข้าร่วมคนแรกเข้าใกล้ต้นไม้และรับของขวัญที่เขาชอบ เขากางออกต่อหน้าทุกคน โชว์ สาธิต และนั่งลงโดยมีของขวัญแทน จากนั้นผู้เข้าร่วมคนที่สองก็ยืนขึ้นและเลือกของขวัญให้ตัวเอง เขาสามารถรับของขวัญจากใต้ต้นไม้หรือรับของขวัญจากผู้เล่นคนแรกได้ ดังนั้นผู้เข้าร่วมแต่ละคนถัดไปสามารถรับของขวัญจากใต้ต้นไม้หรือรับของขวัญที่ยังไม่ได้ห่อจากผู้เล่นคนใดคนหนึ่ง หากของขวัญของใครบางคนถูกเอาไป บุคคลนั้นก็จะเลือกของขวัญใหม่ให้กับตัวเอง เขาจะเอาบางอย่างจากใต้ต้นไม้หรือเอามาจากคนอื่นก็ได้อีกครั้ง แต่เขาไม่สามารถนำของขวัญที่เพิ่งเอาไปจากเขากลับมาได้ เกมดังกล่าวจะถือว่าจบลงเมื่อไม่มีของขวัญเหลืออยู่ใต้ต้นไม้
ในระหว่างเกมแต่ละคนที่ได้รับของขวัญแล้วไม่ควรซ่อนมันไว้จากผู้อื่น แต่ควรโฆษณาว่าของขวัญล้ำค่าที่เขามีนั้นเป็นอย่างไร รับไป ใครอยากได้ฉันก็ไม่ว่าอะไร เกมนี้สอนการเสียสละ
หมายเหตุ: ในการเล่นเกมนี้คุณต้องเตือนทุกคนล่วงหน้าว่าจะมี “ช้างเผือก” อธิบายกฎ ของขวัญควรเป็นประโยชน์ต่อทั้งชายและหญิง

17. ผู้โทร
ทุกคนถูกปิดตายกเว้นผู้นำ เขาจะต้องเดินไปรอบ ๆ ห้องตลอดเวลาโดยมีกระดิ่งอยู่ในมือ ที่เหลือพยายามจับผู้นำด้วยการกดกริ่ง บางครั้งพวกเขาจับกันและเชื่อว่าพวกเขาเข้าใจผิดเมื่อได้ยินเสียงระฆังดังในระยะไกล ผู้เล่นที่จับและจดจำผู้โทรได้จะกลายเป็นโฮสต์

18. ใครไม่ใช่?
ผู้เข้าร่วมนั่งบนเก้าอี้ พิธีกรออกจากห้องไป ในเวลานี้ ผู้เล่นคนหนึ่งห่มผ้าอยู่ ส่วนผู้เล่นอีกคนก็เปลี่ยนสถานที่ จากนั้นจึงเรียกผู้นำ เขาจะต้องค้นหาและตัดสินให้เร็วที่สุดว่าใครไม่อยู่ในห้อง ถ้าผู้นำบอกชื่อคนที่ซ่อนตัวอยู่ คนหลังจะกลายเป็นผู้นำ ผู้ตัดสินอย่างรวดเร็วว่าใครพลาดจะเป็นผู้ชนะ

19. ใครระเบิดได้นานที่สุด?
หาอาสาสมัครสองสามคนออกมาต่อหน้ากลุ่ม ทุกคนเอาน้ำเข้าปากและเริ่มบ้วนปาก ไม่อนุญาตให้กลืน! คุณสามารถหยุดสักครู่เพื่อสูดอากาศได้ จากเสียงหัวเราะและเสียงน้ำไหลกระเซ็นลงบนพื้น - ผู้เข้าร่วมจะถูกตัดสิทธิ์

20. บลัฟฟ์ของคนตาบอดในความมืด
วางกระดาษแผ่นเล็กๆ ไว้ที่ด้านหลังของผู้เล่นแต่ละคน ปิดตาของแต่ละคน จากนั้นให้ดินสอแก่ผู้เล่นแต่ละคน เป้าหมายของเกมคือการเดินไปรอบๆ ห้องและทำความรู้จักกับผู้คนที่คุณพบในขณะที่พยายามซ่อนตัวตนของคุณเอง ซึ่งสามารถทำได้โดยการเปลี่ยนเสียง ไม่ยอมพูด เปลี่ยนวิถีการเคลื่อนที่ไปรอบๆ ห้อง ไม่อนุญาตให้ใครแตะต้องคุณ ที่ด้านหลังของแต่ละคนที่เขาพบ ผู้เล่นจะต้องเขียนว่าเขาคิดว่าบุคคลนั้นคือใคร เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าคุณจะรู้สึกว่าผู้เล่นส่วนใหญ่มีโอกาสเขียนอะไรบางอย่างในแต่ละการหมุน

21. รองเท้าเพื่อน
ให้สมาชิกในทีมทุกคนที่เข้ามาในห้องถอดรองเท้าแล้วใส่ไว้ในกระเป๋า ฝากพัสดุไว้ที่ห้องถัดไป นักวิ่งจะถูกเลือกจากแต่ละทีมเพื่อวิ่งตามรองเท้าที่ผู้เล่นแต่ละคนในทีมอธิบายไว้ ดังนั้น คนแรกอธิบายสัญญาณของรองเท้าของเขา นักวิ่งวิ่งตามมันไป และนำมันมา คนที่สองพูดถึงสัญญาณของรองเท้าของเขา เป้าหมายของเกมคือเพื่อให้นักวิ่งค้นหาและนำรองเท้าของทีมมาได้อย่างรวดเร็ว

22. สารานุกรม
คุณจะชอบเกมทางปัญญาของทีมนี้อย่างแน่นอน เป็นการดีสำหรับเธอที่จะมีเวลาเหลือ 1-3 ชั่วโมง เช่น หากคุณฉลองปีใหม่ในบริษัทที่เป็นมิตร
เกมดังกล่าวต้องมีการเตรียมการเล็กน้อย ให้ผู้นำเสนอหยิบพจนานุกรมสารานุกรมแล้วจดคำที่ไม่รู้จักหลายคำลงในกระดาษ ตัวอย่างเช่น:
. LOPARI - ชื่อของชาว Sami ที่ใช้ในวรรณคดี
. OBRAT - ชื่อล้าสมัยสำหรับนมพร่องมันเนยซึ่งส่งคืนจากโรงงานโคนมไปยังฟาร์มเพื่อเลี้ยงลูกโค
. PERCAL - ผ้าเทคนิคฝ้ายบางทำจากเส้นด้ายที่ไม่พันเกลียว
. RECHITSA - เมืองในภูมิภาค Gomel ท่าจอดเรือบน Dnieper
. พระสูตร - ในวรรณคดีอินเดียโบราณ ข้อความที่กระชับและเป็นชิ้นเป็นอัน
. กิมบุนดู - ภาษาของชาวบัมบุนดู
. MELTON - ในสถาปัตยกรรมรัสเซียของศตวรรษที่ 15-17, รายละเอียดการตกแต่ง, เสาหนาขึ้น, คอลัมน์ในกรอบหน้าต่าง
. GOKCHA - ชื่อเดิมของทะเลสาบเซวาน
. SCOTIA - (จากภาษากรีก - ความมืด) - คนเกียจคร้านทางสถาปัตยกรรมที่ไม่สมมาตรโดยมีส่วนเว้าของส่วนโค้งสองอันที่มีรัศมีต่างกัน
หลังจากนั้นคุณสามารถเล่นได้ ประเภทละ 4-5 ทีม ทีมละ 1-5 คน ทุกทีมจะได้รับกระดาษเปล่าเหมือนกันทุกประการเหมือนกับที่ผู้นำเสนอเขียนคำศัพท์ให้กับตัวเองทุกประการ ผู้นำเสนออ่านคำแรกโดยไม่เปิดเผยความหมาย แต่ละทีมเขียนความหมายของคำนี้เอง (เช่น ประดิษฐ์คำนี้ขึ้นมา) จากนั้นผู้นำเสนอรวบรวมกระดาษทั้งหมด วางกระดาษของตัวเองพร้อมคำตอบที่ถูกต้องไว้ด้านบน ผสมให้เข้ากันและเริ่มอ่าน เมื่ออ่านครบทุกเวอร์ชันแล้ว (พร้อมคำตอบที่ถูกต้อง) แต่ละทีมจะต้องทายคำตอบที่ถูกต้อง หากเธอเดาถูกเธอก็จะได้หนึ่งแต้ม หากอีกทีมยอมรับคำตอบของเธอว่าถูกต้อง เธอจะได้รับอีกคะแนน (หรือสองหรือสามทีม หากสองหรือสามทีมเชื่อคำตอบของเธอ)
ในเกมนี้ ภารกิจของแต่ละทีมไม่เพียงแต่เดาคำตอบที่ถูกต้องเท่านั้น แต่ยังต้องเขียนคำตอบให้ดูเหมือนเป็นความจริง และทุกคนก็เชื่อ "ความจริง" นี้
ทีมที่ทำคะแนนได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

23. การเคี้ยวหมากฝรั่งด้วยถุงมือ
นี่คือการแข่งขันวิ่งผลัดขนาดเล็ก

สองทีมที่มีจำนวนผู้เล่นเท่ากันจะได้รับถุงมือยางหนึ่งคู่ ถุงที่ปิดผนึกอย่างแน่นหนา และบรรจุขนมสำหรับผู้เล่นแต่ละคน ตามคำสั่งของผู้นำ ผู้เล่นคนแรกจากแต่ละทีมสวมถุงมือ เปิดถุง หยิบขนมออกมา แกะห่อขนม ใส่ปาก ปิดถุงให้แน่น ถอดถุงมือออก แล้วส่งต่อทุกอย่างให้ผู้เล่นคนถัดไป ทีมที่เสร็จสิ้นการดำเนินการนี้ก่อนจะเป็นผู้ชนะ

24. รีบปิดสบู่
นี่เป็นการแข่งขันวิ่งผลัดขนาดเล็กด้วย

แต่ละทีมจะได้รับชามน้ำและสบู่หนึ่งก้อน ตามคำสั่งของผู้นำ แต่ละทีมจะพยายามล้างสบู่ออกโดยใช้เพียงมือและน้ำเท่านั้น หลังจากผ่านไประยะหนึ่ง ผู้นำเสนอจะตรวจสอบขนาดสบู่ของแต่ละทีม แน่นอนว่าเป็นชิ้นเล็กๆ.....

25. ฉันจะนำอะไรติดตัวไปต่างประเทศได้บ้าง?
เล่นได้ 10-15 คน เป็นไปได้ที่คน 2-3 คนจะรู้ว่าแก่นแท้ของเกมคืออะไร เจ้าบ้านเป็นตัวแทนศุลกากร
ดังนั้นทุกคนในทางกลับกันพูดว่า: “ ฉันจะไปต่างประเทศและพาไปด้วย... (โต๊ะ ไก่ ภูเขาไฟ ฯลฯ ) หากบุคคลตั้งชื่อวัตถุด้วยอักษรตัวแรกของชื่อของเขาแสดงว่าผู้นำเสนอ (ศุลกากร เจ้าหน้าที่) พูดว่า: "ฉันกำลังกระโดด" ตัวอย่างเช่น Dima - เงิน, Tanya - ทีวี
มิฉะนั้นเจ้าหน้าที่ศุลกากรจะไม่ปล่อยให้ท่านผ่าน หน้าที่ของผู้เล่นคือการทำความเข้าใจตามเกณฑ์ที่พวกเขาได้รับอนุญาตให้ไปต่างประเทศ

26. บุญ
เกมสำหรับผู้ที่ชอบหัวเราะ
ซาลาเปาชิ้นใหญ่ถูกยัดเข้าไปในปากของคนจนแทบจะพูดไม่ได้ จากนั้นเขาก็ได้รับข้อความให้อ่าน เขาเริ่มอ่านด้วยการแสดงออก (ถึงแม้จะเป็นท่อนที่ไม่คุ้นเคยก็ตาม)
อีกคนจดสิ่งที่เขาเข้าใจแล้วอ่านออกเสียงให้ทุกคนฟัง ข้อความของมันถูกเปรียบเทียบกับต้นฉบับ

27. ผ้าห่ม
เกมนี้ต้องใช้คน 15-40 คน อย่างน้อยผู้คนก็ควรรู้จักชื่อกันและกันหรือรู้จักกันดีดี คนหนึ่งเดินออกไปที่ประตู ที่เหลืออีกคนหนึ่งนั่งอยู่บนเก้าอี้และคลุมด้วยผ้าห่ม คนที่ออกไปนอกประตูก็กลับเข้ามา งานของเขาคือเดาว่าใครอยู่ใต้ผ้าห่ม ถ้าคนเยอะคงไม่ง่ายขนาดนี้

28. รางวัลสำหรับสามคน
ผู้เข้าร่วมสองคนยืนตรงข้ามกัน - มีรางวัลอยู่บนเก้าอี้ข้างหน้าพวกเขา ผู้นำนับ: “หนึ่ง สอง สาม...หนึ่งร้อย หนึ่ง สอง สิบสาม....สิบเอ็ด หนึ่ง สอง สามสิบ...ยี่สิบ” เป็นต้น ผู้ชนะคือผู้ที่เอาใจใส่มากกว่าและเป็นคนแรกที่ได้รับรางวัลเมื่อผู้นำเสนอพูดว่า "สาม"

29. แตงกวา
ผู้เล่นยืนเป็นวงกลมโดยมีผู้นำอยู่ตรงกลาง วงกลมควรจะแน่น - ไหล่ถึงไหล่ และมือของคุณควรอยู่ข้างหลังคุณ นำแตงกวาสดธรรมดาหนึ่งลูก โดยควรเป็นแตงกวาที่ใหญ่กว่าแล้วส่งให้ทั่ว หน้าที่ของผู้นำเสนอคือการพิจารณาว่าตอนนี้แตงกวานี้อยู่ในมือของใคร และหน้าที่ของผู้เล่นคือส่งแตงกวาให้กันและเมื่อเจ้าบ้านไม่มองก็กัดเป็นชิ้นๆ คุณต้องเคี้ยวอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้เจ้าบ้านสงสัย หากการผ่าตัดประสบความสำเร็จและผู้นำกินแตงกวาโดยไม่มีใครสังเกตเห็นนั่นหมายความว่าเหยื่อรายเดียวกันที่ไม่ตั้งใจของเขาเองจะตอบสนองความปรารถนาของการประชุมที่ได้รับอาหารอย่างดีทั้งหมด!

30. พลังจมูก
สำหรับการแข่งขัน ให้นำฝากล่องไม้ขีดมาวางไว้บนจมูกของคุณ (แข็งแรงกว่า) ภารกิจคือการถอดฝาออกโดยใช้การเคลื่อนไหวใบหน้า ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดคือวางกล่องไว้แนบสนิทกับจมูก

31. รุสลันและหัวหน้า
เลือกผู้นำ - Ruslan ผู้เข้าร่วมที่เหลือมีบทบาทเป็น "หัวหน้า" ในการทำเช่นนี้คุณต้องแยกออกดังนี้: คนหนึ่งเล่นบทบาทของตาซ้าย, อีกคนเล่นบทบาทของตาขวา, คนที่สามเล่นจมูก, คนที่สี่เล่นหู ฯลฯ จากนั้นคุณต้องจัด mise-en-scène จนมีรูปร่างคล้ายหัวยักษ์ หากมีผู้เข้าร่วมจำนวนมาก เป็นการดีที่จะให้ใครสักคนมีบทบาทเป็นมือซ้ายและขวา รุสลันยืนอยู่หน้า "หัว" และทำการยักย้ายที่ง่ายที่สุด เช่น เขาอาจขยิบตา แล้วหาว จาม เกาหู เป็นต้น "หัวยักษ์" จะต้องจำลองการกระทำเหล่านี้ทั้งหมดอย่างแม่นยำ คุณสามารถทำงานให้เสร็จช้าลงเล็กน้อย

32. ฉันมีนก...
เกมเพื่อเสียงหัวเราะ เข้าร่วม 5-15 คน ไม้ขีดจะถูกสอดเข้าไปในปากระหว่างฟันเพื่อไม่ให้ปากปิดได้ จากนั้นทุกคนก็ผลัดกันพูดว่า “สวัสดี! ฉันชื่อ... ฉันมีนก ชื่อของมันก็คือ... (นกกาเหว่า ไนติงเกล นกกระจอก ฯลฯ) คนอื่นๆ จะต้องเดาชื่อนกนั้น

33. ตัวเลข
เกมนี้เล่นได้ 7-15 คน ผู้เล่นแต่ละคนจะได้รับหมายเลขตั้งแต่ 1 ถึง 15 (ตามจำนวนผู้เข้าร่วม) ทุกคนนั่งเป็นวงกลมแล้วเกมก็เริ่มขึ้น ผู้เล่นทำการเคลื่อนไหวดังต่อไปนี้: ตบมือสองครั้ง, ตีสองครั้งโดยใช้ฝ่ามือบนเข่า ทุกคนทำสิ่งนี้ในเวลาเดียวกัน นี่คือวิธีการรักษาจังหวะของเกม คนแรกเริ่มต้น: “หนึ่งต่อหนึ่ง (ตบมือสองครั้ง) ห้าต่อห้า! (ตีสองครั้งด้วยฝ่ามือที่เข่า)” ผู้เล่นหมายเลขห้าพูดต่อ: “ห้า-ห้า, แปด-แปด” ดังนั้นจนกว่าจะมีคนหลงทาง: เขาพลาดหรือเสียจังหวะ จากนั้นผู้เล่นดังกล่าวจะถูกกำจัด และไม่สามารถออกเสียงหมายเลขได้อีกต่อไปไม่เช่นนั้นจะถือเป็นข้อผิดพลาดด้วย ควรจะเหลือผู้ชนะสองคน

34. ท่าทาง
เกมดังกล่าวคล้ายกับเกม "ตัวเลข" แทนที่จะเป็นตัวเลขเท่านั้นที่ทุกคนจะประดิษฐ์ท่าทางด้วยตนเอง เช่น เกาหู ตบมือ โชว์แตร ฯลฯ มันสนุกและยากกว่ามาก

35. รองเท้าของซินเดอเรลล่า
แขกจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีม ในแต่ละทีมจะมีการเลือกกัปตัน ทีมนั่งตรงข้ามกัน ทุกคนถอดรองเท้าหรือรองเท้าบู๊ทข้างเดียวแล้วโยนลงตรงกลางเป็นกองเดียว: คุณสามารถใส่รองเท้าเสริมได้ กัปตันไม่เห็นสิ่งนี้ หน้าที่ของกัปตันคือการสวมรองเท้าของทีม ทีมแรกที่สวมรองเท้าชนะ

ผู้นำเสนอเรียกคำใด ๆ และผู้เล่นจะต้องคิดคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรนี้ ตัวอย่างเช่น ผู้นำเสนอพูดว่า: “จงคิดคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร “r” ผู้เล่น: “แม่น้ำ หัวผักกาด...

2: คำกรวด

เด็กหยิบก้อนกรวดห้าก้อนในมือ หนึ่งในนั้นถูกโยนขึ้นไป และวางสี่อันไว้บนโต๊ะ เขาจับก้อนกรวดที่ขว้างแล้วโยนมันขึ้นมาอีกครั้ง เขาหยิบก้อนกรวดหนึ่งก้อนจากโต๊ะอย่างรวดเร็วแล้วจับก้อนที่ขว้างออกไป และ...

3: การประมูล

ผู้นำเสนอตั้งชื่อคลังสินค้าใด ๆ และผู้เล่นจะต้องคิดคำที่ขึ้นต้นด้วยอักษรตัวสุดท้าย ใครมีคำพูดมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

4: มีอะไรเปลี่ยนแปลงบ้าง?

อุปกรณ์กีฬาหลายรายการ (ลูกบอล เชือกกระโดด ดัมเบล ฯลฯ) วางอยู่ในลำดับที่แน่นอนบนโต๊ะ ขอให้เด็กๆ ขึ้นมาและจำไว้ว่าสิ่งของเหล่านี้มีค่าอย่างไร แล้ว...

5: ค้นหาและนิ่งเงียบ

นักเรียนอยู่ในห้องหันหน้าไปทางครู ครูแสดงริบบิ้นให้เด็กๆ ดูและขอให้พวกเขาหาริบบิ้นนี้หลังจากซ่อนแล้ว ใครเจอริบบิ้นต้องไปหาครู...

6: ลูกบาศก์เลขคณิต

ในการเล่นคุณต้องมีลูกเต๋า 3 ลูก ทุกคนโยนมัน 3 ครั้ง หากในบรรดาตัวเลขที่หลุดออกมามีตัวเลขที่เหมือนกันก็จะถูกนำมารวมกัน (เช่น 3, 5 และ 3 หลุดออกมา โดยเล่นเป็นผลรวม 3+3=6 และหากสุ่มหมายเลขต่างกันทั้งหมด...

7: โดยไม่ทำให้เท้าของคุณเปียก

ในห้อง บนพื้น มีลำธารไหลผ่าน เด็กจะต้องกระโดดข้ามลำธารในจุดที่กว้างที่สุดเพื่อไม่ให้เท้าเปียก

8: เดินตามเส้น

มีการวาดเส้นบนพื้น ผู้เข้าร่วมในเกมจะถูกปิดตา หน้าที่ของพวกเขาคือเดินไปตามเส้นนี้โดยไม่ลื่นไถลแม้แต่ครั้งเดียว ผู้ชนะคือผู้ที่ผ่านไปได้คล่องที่สุด

จะทำอย่างไรเมื่ออากาศข้างนอกหนาวและหนาว ฝนตก หรือคุณแค่เบื่อที่จะเช็ดกางเกงบนสไลเดอร์ใกล้ทางเข้า? ถึงเวลารวบรวมกลุ่มหนุ่มขี้เล่น สาวช่างฝัน และ... เล่นที่บ้าน! แต่ไม่ใช่ด้วยการงอหน้าจอแท็บเล็ตหรือโทรศัพท์ แต่เป็นเพียง ง่ายๆ ง่ายๆ ง่ายๆ...

1. มีสายตาแหลมคม

จำนวนผู้เล่น: 2 คนขึ้นไป
อุปกรณ์ประกอบฉาก:จาน (ขวด ชาม กระทะ ฯลฯ) แผ่นกระดาษ กรรไกร
การตระเตรียม: ก่อนที่เกมจะเริ่มต้น ผู้เข้าร่วมจะต้องตรวจสอบคอนเทนเนอร์ที่เลือกอย่างรอบคอบและพยายามจินตนาการด้วยจิตใจ

กฎของเกม:เมื่อถึงสัญญาณผู้เล่นจะต้องตัดฝาเรือที่เลือก ผู้ชนะคือผู้ที่มีฝาปิดตรงกับรูของรายการที่เลือกอย่างถูกต้องที่สุด

2.ไก่ดึง

จำนวนผู้เล่น: 4 คนขึ้นไป
อุปกรณ์ประกอบฉาก:ไม้หนีบผ้า
การตระเตรียม:แบ่งออกเป็น 2 ทีม: "ไก่" และ "มือปราบมาร"

กฎของเกม:“มือปราบมาร” ติดผ้าไว้ที่เสื้อผ้า (ตัวเลขเท่ากันเพื่อให้ทุกอย่างยุติธรรม) เป้าหมายของพวกเขาคือไล่ตาม "ไก่" ให้ทัน หาก “คนจับ” จับ “ไก่” ได้ เขาจะติดไม้หนีบผ้าไว้กับเธอ อีกอย่างคือ "มือปราบมาร" ต่างหากที่จะถูก "ดึง" ยิ่งไปกว่านั้น ยิ่งดึง “ผู้จับ” ได้มากเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น! ชัยชนะจะตกเป็นของผู้ที่กำจัดผ้าหนีบออกเร็วที่สุด จากนั้นทั้งสองทีมก็เปลี่ยนสถานที่และเกมก็ดำเนินต่อไป

3. รองเท้าของใคร?

จำนวนผู้เล่น: 3 คนขึ้นไป
อุปกรณ์ประกอบฉาก:รองเท้าของผู้เล่น ผ้าปิดตาสำหรับผู้เล่นแต่ละคน
การตระเตรียม:ถอดรองเท้าแล้วกองไว้

กฎของเกม: ผู้เล่นยืนเป็นวงกลมโดยมีภูเขารองเท้าอยู่ตรงกลาง ปิดตา. ผู้นำเสนอสับรองเท้าและให้สัญญาณ ทุกคนเริ่มมองหารองเท้าของตัวเอง (คุณสามารถลองใส่ได้) ใครที่คิดว่าเจอรองเท้าแล้วควรสวมและอยู่ในรองเท้าจนจบเกม ทุกคนถอดผ้าพันแผลออกแล้วดูผลลัพธ์

4. โหนดที่มีชีวิต

จำนวนผู้เล่น: 4 คนขึ้นไป
อุปกรณ์ประกอบฉาก:เลขที่
การตระเตรียม:ยืนเป็นวงกลม

กฎของเกม:ตามคำสั่งของผู้นำ ผู้เล่นยื่นมือขวาเข้ากลางวงกลมแล้วจับมือใครซักคน (คุณไม่สามารถจับเพื่อนบ้านได้) จากนั้นผู้เล่นก็เหยียดมือซ้ายแล้วทำเช่นเดียวกัน แต่! คุณไม่สามารถจับมือของคนที่คุณกำลังถืออยู่ด้วยมือข้างเดียวได้ ผลลัพธ์ที่ได้คือโหนดที่มีชีวิต หน้าที่ของผู้นำคือการแก้ปมโดยไม่ให้มือหัก ผู้เล่นสามารถก้าวข้ามกัน ปีนระหว่างมือ ฯลฯ ตามคำขอของเขา

5. พ่อครัวเก่ง

จำนวนผู้เล่น: 2 คนขึ้นไป
อุปกรณ์ประกอบฉาก:ช้อน 2 อัน (ส้อม) และผลไม้ (ผัก) ปิดตา
การตระเตรียม:ล้างผลไม้ (ผัก)

กฎของเกม:อาสาสมัครหยิบช้อน (ส้อม) และสัมผัสโดยพยายามจดจำผลไม้ (ผัก) ที่ผู้นำเสนอยื่นให้เขา คุณสามารถใช้มันฝรั่ง แครอท หัวหอม ลูกแพร์ มะเขือเทศ แตงกวา ฯลฯ

6. ตัวนำ

จำนวนผู้เล่น: 5 คนขึ้นไป
อุปกรณ์ประกอบฉาก:เลขที่
การตระเตรียม:ผู้เล่นยืนเป็นวงกลม คนหนึ่งออกไปนอกประตู

กฎของเกม:“ผู้ควบคุมวง” จะถูกเลือกจากผู้เล่นที่เหลืออยู่ในห้อง เขาแสดงวิธีการเล่นเครื่องดนตรี และคนอื่นๆ ทำซ้ำการเคลื่อนไหวทั้งหมดตามหลังเขา ผู้เดาเข้ามาในห้องระหว่าง "คอนเสิร์ต" และต้องพิจารณาว่า "วาทยากร" คือใคร หากเขาทำสิ่งนี้ได้ภายในเวลาไม่ถึงสามครั้ง เขาจะยืนเป็นวงกลม และอดีต "ผู้ควบคุมวง" ก็เดินออกไปที่ประตู

7. สลัด

จำนวนผู้เล่น: 6 คนขึ้นไป
อุปกรณ์ประกอบฉาก:การ์ดที่มีชื่อผัก/ผลไม้ (ตามจำนวนผู้เล่น) เก้าอี้ (น้อยกว่าจำนวนผู้เล่นหนึ่งคน) ชื่อบนไพ่อาจซ้ำกันได้ เช่น แอปเปิ้ล 2 ลูก ลูกแพร์ 3 ลูก เป็นต้น
การตระเตรียม:แจกการ์ดให้ผู้เล่น

กฎของเกม:ทุกคนนั่งบนเก้าอี้ โดยเหลือตัวหนึ่งอยู่ในวงกลม (เขามีการ์ดด้วย) ผู้นำเสนอ (คนที่ยืน) ตะโกน: “ลูกแพร์!” ผู้ที่มีบัตรชื่อนี้จะต้องเปลี่ยนสถานที่ คนขับนั่งเก้าอี้และผู้เล่นคนหนึ่งถูกทิ้งไว้โดยไม่มีที่นั่ง เขายืนอยู่ตรงกลางวงกลมและเกมดำเนินต่อไป คุณสามารถตะโกนชื่อสองหรือสามชื่อพร้อมกันได้ ที่คำว่า “สลัด!” ผู้เล่นทุกคนเปลี่ยนสถานที่

8. ใครเร็วกว่ากัน?

จำนวนผู้เล่น: 10 คนขึ้นไป
อุปกรณ์ประกอบฉาก:สิ่งของที่เป็นรางวัล (แอปเปิ้ล หิน ฯลฯ) เหรียญ
การตระเตรียม:ทุกคนแบ่งออกเป็นสองทีม ยืนหรือนั่งตรงข้ามกัน และซ่อนมือไว้ด้านหลังเพื่อนบ้าน ผู้นำยืนอยู่ที่ปลายด้านหนึ่งของห่วงโซ่ และวางของรางวัลไว้ที่อีกด้านหนึ่ง

กฎของเกม:พิธีกรจะโยนเหรียญ ถ้าเหรียญตกลงบนหัว ไม่มีอะไรเกิดขึ้น ให้โยนเหรียญอีกครั้ง ถ้ามันตกลงบนหัว ผู้เล่นคนสุดท้ายของแต่ละทีมจะต้องจับมือกับเพื่อนบ้านของเขา ดังนั้นสัญญาณจะถูกส่งไปยังปลายอีกด้านหนึ่งตามสายโซ่ คนสุดท้ายต้องคว้ารางวัล ผู้เล่นที่ทำสิ่งนี้ก่อนจะทำให้ทีมได้แต้ม ย้ายกลับไปยังจุดสิ้นสุดของห่วงโซ่และเกมจะดำเนินต่อไป ทีมที่เปลี่ยนผู้เล่นได้เร็วที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

9.กลไกมีชีวิตขึ้นมา

จำนวนผู้เล่น: 8 คนขึ้นไป
อุปกรณ์ประกอบฉาก:เลขที่
การตระเตรียม:ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีมขึ้นไป แต่ละทีม ตัดสินใจอย่างลับๆ จากฝ่ายตรงข้ามว่ากลไกใด (เครื่องดูดฝุ่น เครื่องซักผ้า เครื่องเป่าผม ฯลฯ) ที่จะพรรณนา

กฎของเกม:ทุกคนจะต้องมีส่วนร่วมในการแสดงละคร คุณสามารถเลียนแบบเสียงของกลไก พรรณนาถึงมิติด้วยมือของคุณ แต่คุณไม่สามารถพูดได้ ทีมจะได้แต้มหากเดากลไกของคู่ต่อสู้ได้ ผู้ที่มีคะแนนมากกว่าจะเป็นผู้ชนะ

10. เราเบื่อที่จะร้องเหมียวแล้ว!

จำนวนผู้เล่น: 8 คนขึ้นไป
อุปกรณ์ประกอบฉาก:ผ้าปิดตาตามจำนวนผู้เล่น เก้าอี้ เพื่อจำกัดพื้นที่
การตระเตรียม:ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีม: หนึ่ง – ลูกหมู ส่วนที่สอง – ลูกแมว

กฎของเกม:ลูกแมวควรร้องเหมียว และลูกหมูควรส่งเสียงฮึดฮัด ทุกคนถูกปิดตาและสับตัวกันบนเก้าอี้เป็นวงกลม คุณต้องรวบรวมทีมของคุณให้เร็วที่สุดโดยไม่ต้องออกจากวงกลม

นั่งแบบนี้มันน่าเบื่อ

มีเก้าอี้อยู่ตามผนังด้านตรงข้ามของห้องโถง เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้ใกล้ผนังด้านหนึ่งแล้วอ่านบทกวี:

น่าเบื่อ น่าเบื่อที่ต้องนั่งแบบนี้

ทุกคนมองหน้ากัน

ยังไม่ถึงเวลาไปวิ่งเหรอ?

และเปลี่ยนสถานที่?

ทันทีที่อ่านบทกวี เด็ก ๆ ทุกคนก็วิ่งไปที่ผนังฝั่งตรงข้ามแล้วพยายามนั่งเก้าอี้ฟรีซึ่งมีน้อยกว่าจำนวนผู้เข้าร่วมในเกมหนึ่งตัว ผู้ที่เหลืออยู่โดยไม่มีเก้าอี้จะถูกกำจัด จากนั้นเก้าอี้สองตัวก็ถูกถอดออก ทุกอย่างทำซ้ำจนกว่าผู้ชนะจะนั่งเก้าอี้ตัวสุดท้ายที่เหลืออยู่

หมีและโคน

กรวยกระจัดกระจายอยู่บนพื้น ขอให้ผู้เล่นสองคนรวบรวมพวกเขาด้วยอุ้งเท้าของตุ๊กตาหมีตัวใหญ่ ผู้ที่รวบรวมมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

เก้าอี้มาหาฉัน!

ขนานกับผนัง 5 ขั้นจากนั้นลากเส้นบนพื้น เมื่อถอยห่างจากกำแพงออกไปสองสามก้าว พวกเขาก็วางห่วงสองอัน โดยห่างจากกันหลายก้าว

ตรงข้ามห่วงมีเก้าอี้สองตัวที่เหมือนกันวางชิดผนัง เชือกที่มีความยาวดังกล่าวผูกไว้กับเก้าอี้แต่ละตัว ซึ่งถ้าดึงออกมา ปลายอีกด้านก็จะอยู่ตรงกลางห่วง ผ้าที่ม้วนเป็นเชือกติดอยู่ที่ปลายเกลียวที่ว่าง

ผู้เข้าร่วมเกมเข้าร่วมการแข่งขันเป็นคู่ แต่ละคนยืนอยู่ในห่วงคาดเข็มขัดอย่างแน่นหนาเหมือนผ้าคาดเอวแล้วขยับแขนไปด้านข้าง หลังจากสัญญาณ ผู้เล่นเริ่มหมุนตัวโดยไม่ต้องออกจากห่วง ใช้เชือกพันรอบเอว เก้าอี้ค่อยๆ เข้าใกล้เส้น ในขณะที่ขาทั้งสี่ของเก้าอี้อยู่เหนือเส้น ผู้เล่นจะวิ่งออกจากวงกลมแล้วนั่งบนเก้าอี้ เด็กคนแรกที่ได้นั่งเก้าอี้จะเป็นผู้ชนะ

รวบรวมดอกเดือย

เพื่ออบขนมปังใหม่

งดงามและสูงส่ง

เราจำเป็นต้องบันทึกไว้ในสนาม

ทุกดอก!

ผู้เข้าร่วมที่ถูกปิดตาในเกมจะต้องรวบรวม "spikelets" ให้ได้มากที่สุดภายในระยะเวลาหนึ่ง (หนึ่งนาที) Skittles ใช้เป็น "spikelets" และรวบรวมไว้ในถังพลาสติกขนาดเล็ก

หมี

ชายคนหนึ่งแกล้งทำเป็นหมีและนอนราบกับพื้น ผู้เล่นที่เหลือเดินไปรอบๆ เขา แกล้งทำเป็นเก็บเบอร์รี่และเห็ด แล้วร้องเพลง:

โดยหมีในป่า

ฉันเอาเห็ดและผลเบอร์รี่

แต่หมีไม่หลับ

ทุกอย่างกำลังมองมาที่เรา!

ตะกร้าล้มคว่ำ

หมีรีบตามเรามา!

จบเพลง “หมี” กระโดดตามพวกที่หลบหนีไป ใครก็ตามที่เขาจับได้ก่อนจะกลายเป็น "หมี" ตัวใหม่และเกมจะดำเนินต่อไป

ชาวประมงและปลา

เลือก "ชาวประมง" สองคน ที่เหลือเป็น "ปลา" พวกเขาเป็นผู้นำการเต้นรำและร้องเพลง:

ปลาอาศัยอยู่ในน้ำ

ไม่มีจะงอยปาก แต่พวกมันจิก

มีปีกแต่ไม่บิน

ไม่มีขา แต่พวกมันกำลังเดิน

พวกมันไม่สร้างรัง

และเด็ก ๆ ก็ถูกพาออกไป

“ปลา” กระจาย “ชาวประมง” จับมือกันจับ “ปลา” “ปลา” ที่จับได้จะรวมตัวกับ “ชาวประมง” ทำให้ “อวน” ยาวขึ้น และจับ “ปลา” ที่เหลือได้

เด็ก ๆ เลือก "ปู่" จากนั้นหลีกทางและตกลงกันว่าจะแสดงอะไร หลังจากนั้นจึงเข้าหา "ปู่"

- สวัสดีคุณปู่!

- สวัสดีเด็ก ๆ ! คุณอยู่ที่ไหนทำอะไรอยู่?

- เราจะไม่บอกคุณว่าเราอยู่ที่ไหน แต่เราจะแสดงให้คุณเห็นว่าเราทำอะไรบ้าง...

เด็ก ๆ ทำการเคลื่อนไหวที่แสดงถึงงานบางประเภทและ "ปู่" จะต้องเดาว่าเป็นงานประเภทใด ถ้าเขาเดาถูกทุกคนก็วิ่งหนีไปและเขาจะต้องจับใครสักคน ถ้าเขาไม่เดาก็ตกลงอีกครั้งและแกล้งทำเป็นทำงานอื่น

ระฆัง

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม คนสองคนออกไปตรงกลาง - คนหนึ่งถือกระดิ่งหรือกระดิ่ง อีกคนหนึ่งมีผ้าปิดตา ทุกคนร้องเพลง:

Tryntsy-bryntsy ระฆัง

คนบ้าระห่ำเรียกว่า:

ดิจิ-ดิจิ-ดิจิ-ดอน,

เดาว่าเสียงเรียกเข้ามาจากไหน!

หลังจากคำพูดเหล่านี้ “บัฟคนตาบอด” ก็จับผู้เล่นที่หลบหลีกได้

โจรคอซแซค

เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม: ทีม "คอสแซค" และทีม "โจร" “โจร” จะต้องซ่อนตัวเองในดินแดนที่กำหนดภายในระยะเวลาหนึ่งและซ่อน “สมบัติ”: ของเล่น สิ่งของ ขนมบางชนิด หลังจากนั้น "คอสแซค" ก็กระจัดกระจายไปทั่วสนามเพื่อค้นหา "โจร" และ "สมบัติ" ทั้งหมด

เพื่อสร้างความสับสนและสร้างความสับสนให้กับ "คอสแซค" "โจร" จึงได้รับอนุญาตให้วาดลูกศรบนรั้ว ยางมะตอย และกำแพง

หลังจากการค้นหาสำเร็จ ทั้งสองทีมก็เปลี่ยนสถานที่

กระเป๋าเดินทางของคุณยาย

คุณสามารถเล่นด้วยกันได้ เช่น แม่และลูกสาว

แม่พูดว่า: “คุณยายมาหาเราและเธอจะนำในกระเป๋าเดินทางมาด้วย... (ตั้งชื่อสิ่งของ เช่น “รองเท้าแตะ”)

ลูกสาวพูดซ้ำสิ่งที่แม่ของเธอพูดและเพิ่มอีกสิ่งหนึ่งลงในกระเป๋าเดินทาง ตัวอย่างเช่น: “คุณยายของฉันมาหาเรา และในกระเป๋าเดินทางของเธอ เธอจะนำรองเท้าแตะและชุดเดรสมาด้วย”

แม่ก็พูดซ้ำๆ และเพิ่มของอีกชิ้นลงในกระเป๋าเดินทาง และอื่นๆ

เกมนี้พัฒนาความจำของเด็ก

ล่าสมบัติ

คุณสามารถเล่นเป็นกลุ่มหรือคนเดียวก็ได้ คนหนึ่งซ่อนบางสิ่งที่เด็กชอบ เช่น ตุ๊กตาหรือขนม คุณต้องโพสต์การ์ดรอบๆ อพาร์ทเมนต์พร้อมบอกใบ้ เช่น “มองหาฉันในห้องนอน” “คุณจะพบฉันอยู่ใกล้โซฟา” และอื่นๆ

ส่งต่อพัสดุ

เกมนี้สามารถเล่นได้ทุกวันหยุด

ก่อนที่คุณจะเล่นคุณต้องเตรียม "พัสดุ" - นำขนมหรือของเล่นชิ้นเล็ก ๆ มาห่อด้วยกระดาษหรือหนังสือพิมพ์หลาย ๆ แผ่น (คุณสามารถใช้เทปกาวได้แต่อย่ามากเกินไปมิฉะนั้นจะยาก ให้เด็กๆ แกะห่อ)

เด็กๆ นั่งเป็นวงกลม แล้วผู้นำพูดว่า: “เราได้รับพัสดุแล้ว แต่ฉันไม่รู้ว่ามันเป็นของใคร มาหาคำตอบกันเถอะ!”

เด็ก ๆ เริ่มส่งพัสดุให้กันเป็นวงกลมโดยคลี่กระดาษทีละแผ่น ใครแกะห่อเป็นครั้งสุดท้ายจะได้รับพัสดุ เกมนี้สอนให้เด็กแบ่งปัน

ไซม่อนบอกว่า

พวกเขาเล่นเป็นกลุ่ม

เป็นผู้นำ. Simon พูดว่า... (ตั้งชื่อการเคลื่อนไหวใด ๆ เช่น "กระโดด" "ยกแขนขึ้น" "นั่งบนพื้น")

เด็กๆ จะต้องแสดงการเคลื่อนไหว

หากผู้นำเพียงพูดว่า: "กระโดด!" เด็ก ๆ ควรสังเกตว่าไม่มีคำว่า "ไซมอนพูด" และไม่เคลื่อนไหว แต่บอกผู้นำว่า: "ไซมอนไม่ได้บอกเรา!"

ตัวอย่าง.

เป็นผู้นำ. ไซมอนพูดว่า: “เลี้ยวไปในที่เดียว!”

เด็กๆ ปั่นกันหมดเลย

เป็นผู้นำ. วิ่งเป็นวงกลม!

เด็ก. ไซมอนไม่ได้บอกเรา!

ผู้ที่วิ่งออกจากเกมหรือต้องหยุดนิ่งและพลาดเทิร์น คุณต้องเล่นอย่างรวดเร็ว

เกมนี้พัฒนาความสนใจ

แหวน

ผู้เล่นยืนอยู่หน้ากำแพงไม่กี่ก้าว โดยมีผู้นำอยู่ตรงข้ามพวกเขา ผู้เล่นจับฝ่ามือไว้ใน "เรือ" ต่อหน้าพวกเขา และผู้นำก็ซ่อนแหวนไว้ในฝ่ามือและพับไว้ใน "เรือ" ด้วย เมื่อเข้าใกล้ผู้เล่นแต่ละคนเขาแสร้งทำเป็นว่าเขาวางแหวนไว้ในมือ - เขาค่อยๆ ขยับ "เรือ" ของเขาระหว่างมือของผู้เล่น

ผู้นำเสนอเดินไปรอบ ๆ ผู้เล่นทุกคน ก้าวออกไปแล้วพูดว่า:

“แหวน, แหวน,

ออกมาที่ระเบียง!”

คนที่มีวงแหวนจะต้องวิ่งออกไปเพื่อหลีกเลี่ยงการถูกคว้าและสัมผัสผนังด้วยมือของเขา ถ้าเขาทำได้ เขาก็จะกลายเป็นผู้นำ และผู้นำก็จะกลายเป็นผู้เล่น

ดูแลมือของคุณ

ผู้เล่นสร้างวงกลมโดยยืนห่างจากกันหนึ่งก้าว ครูแต่งตั้งนักแข่งคนหนึ่งซึ่งยืนอยู่ตรงกลางวงกลม

เด็ก ๆ เหยียดแขนไปข้างหน้าฝ่ามือขึ้น

ตามสัญญาณของครู: "ระวังมือของคุณ!" คนขับพยายามสัมผัสฝ่ามือของผู้เล่นคนใดคนหนึ่ง

ทันทีที่เด็กยืนอยู่เป็นวงกลมสังเกตเห็นว่าคนขับต้องการสัมผัสมือของเขา เขาก็ซ่อนมือไว้ด้านหลังทันที

เด็กที่ถูกคนขับสัมผัสฝ่ามือถือเป็นผู้แพ้ เมื่อผู้แพ้ 2-3 คนปรากฏขึ้น คนขับจะเลือกเด็กอีกคนมาแทนที่ (แต่ไม่ใช่จากผู้แพ้) และเปลี่ยนสถานที่ร่วมกับเขา

คำวิเศษ

ผู้นำแสดงการเคลื่อนไหวต่างๆ และพูดกับผู้เล่นด้วยคำว่า “ยกมือ ยืน นั่ง ยืนเขย่งเท้า เดินเข้าที่…” ฯลฯ

ผู้เล่นทำซ้ำการเคลื่อนไหวเฉพาะในกรณีที่คนขับเพิ่มคำว่า "ได้โปรด" ผู้ที่ทำผิดพลาดจะออกจากเกม

มือร้อน

เด็กๆ รวมตัวกันเป็นวงกลม

คนขับยืนอยู่ตรงกลางวงกลม ผู้เล่นที่ยืนอยู่รอบตัวเขายกมือขึ้นถึงระดับเอวแล้วยกฝ่ามือขึ้น

คนขับพยายามตบใครบางคนบนฝ่ามือของเขา นักเตะหนียอมแพ้อย่างรวดเร็ว ผู้ที่คนขับดูถูกจะกลายเป็นคนขับ

หากมีผู้เล่นหลายคนอาจมีคนขับรถสองหรือสามคนก็ได้ ผู้เล่นไม่จำเป็นต้องเอามือออก แต่คว่ำฝ่ามือลง

เกมจะมีชีวิตชีวามากขึ้นเมื่อคนขับพยายามเคลื่อนที่ไปรอบวงกลมอย่างรวดเร็วในทิศทางต่างๆ

พวกแก๊กเกอร์

เด็กๆ รวมตัวกันเป็นวงกลมแล้วเดินเป็นวงกลมทีละคน

เมื่อสัญญาณของคนขับ: “หยุด!” หยุด ตบมือสี่ครั้ง หมุน 180° และเริ่มเคลื่อนที่ไปในทิศทางตรงกันข้าม ผู้ที่ทำผิดพลาดออกจากเกม

ดิน น้ำ อากาศ

เด็ก ๆ นั่งเป็นวงกลมหรือเป็นแถว

ผู้นำเสนอเดินไปมาระหว่างพวกเขาและชี้ไปที่แต่ละคนแล้วพูดว่า: "น้ำ!" เด็กที่เขาชี้ไปจะต้องบอกชื่อปลาหรือสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ

หากคนขับพูดคำว่า "โลก" เด็กจะตั้งชื่อผู้ที่อาศัยอยู่บนโลก ถ้าเรียกว่า "อากาศ" ก็คือผู้ที่บิน

ประตูทอง

แต่งตั้งผู้นำเสนอสองคน พวกเขายืนขึ้นจับมือแล้วยกขึ้นชี้ไปที่ประตู ผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ทั้งหมดผ่านประตูแล้วพูดว่า:

ประตูทอง

พวกเขาไม่พลาดเสมอไป

กล่าวคำอำลาเป็นครั้งแรก

ห้ามครั้งที่สอง

และเป็นครั้งที่สาม

เราจะไม่ปล่อยให้คุณผ่าน

ผู้นำเสนอลดมือลงในตอนท้ายของท่อน ต่อหน้าประตูปิด ผู้เข้าร่วมคนนั้นยืนร่วมกับผู้นำเสนอและยกมือขึ้น

เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เข้าร่วมทั้งหมดจะกลายเป็นประตู

ฮิปโปโดรม

ม้าวิ่งไปวิ่งไป (เราปรบมือบนเข่าของเรา)

ม้ากำลังเดินอยู่บนพื้นหญ้า (สามฝ่ามือ)

และนี่คือสิ่งกีดขวาง (เราเอาอากาศเข้าปากแล้วตบแก้ม)

และอุปสรรคอีกประการหนึ่ง...

การกระทำเปลี่ยนไป เกมนี้เล่นซ้ำหลายครั้ง

สี

เด็ก ๆ เลือก "เจ้าของ" และ "ลูกค้า" สองคน ส่วนคนอื่นๆ ที่เล่นจะเลือก "สี"

สีแต่ละสีจะมีสีของตัวเองและตั้งชื่อให้กับเจ้าของอย่างเงียบๆ เมื่อสีทั้งหมดเลือกสีแล้ว เจ้าของจะเชิญผู้ซื้อรายหนึ่ง

ผู้ซื้อเคาะ:

- ก๊อกก๊อก!

- นั่นใคร?

- ผู้ซื้อ.

- คุณมาทำไม?

- สำหรับงานทาสี

- เพื่ออันไหน?

- สำหรับสีน้ำเงิน

หากไม่มีสีฟ้าเจ้าของจะพูดว่า:

เดินไปตามเส้นทางสีน้ำเงิน

ค้นหารองเท้าบูทสีน้ำเงิน

แบกมันแล้วนำมันกลับมา!

หากผู้ซื้อเดาสีของสีได้เขาก็รับสีไปเอง

ผู้ซื้อรายที่สองเข้าใกล้ การสนทนากับเจ้าของซ้ำแล้วซ้ำอีก ดังนั้นลูกค้าจึงเข้าแถวและคัดแยกสี

ผู้ซื้อที่ทายสีได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

เมื่อเล่นเกมซ้ำ เขาจะทำหน้าที่เป็นเจ้าของ และผู้เล่นจะเลือกผู้ซื้อ

ผู้ซื้อไม่ควรใช้สีเดียวกันซ้ำสองครั้ง มิฉะนั้นเขาจะยอมมอบสิทธิ์ให้กับผู้ซื้อรายที่สอง

แหวน

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม และคนขับยืนอยู่ในวงกลม เขาถือแหวนไว้ในฝ่ามือซึ่งเขาพยายามส่งต่อให้ผู้ชายคนหนึ่งอย่างรอบคอบ เมื่อพับฝ่ามือเข้าไปในเรือ คนขับจะกางฝ่ามือของเด็กทีละคน เด็ก ๆ ติดตามการกระทำของคนขับและสหายอย่างระมัดระวัง และผู้ที่ได้แหวนก็ไม่ยอมแพ้

เมื่อสัญญาณของคนขับ: “กริ่ง กริ่ง ออกไปที่ระเบียง!” - เด็กที่มีวงแหวนวิ่งออกไปตรงกลางวงกลม เขาจะกลายเป็นคนขับ

หากเด็กสังเกตเห็นแหวนของเขาก่อนสัญญาณ พวกเขาจะไม่ปล่อยให้เขาเข้าไปในวงกลม ในกรณีนี้ เกมจะดำเนินต่อไปโดยไดรเวอร์ก่อนหน้า

วงกลม

เด็ก ๆ รวมตัวกันเป็นวงกลม เต้นรำเป็นวงกลมแล้วพูดว่า:

ครูครูวงกลม

เล่นแตร

หนึ่งสองสาม -

ทันย่าพลิกตัว!

เด็กหญิง (เด็กชาย) ที่เอ่ยชื่อจะต้องหัน 180° เกมดำเนินต่อไป

ใครทิ้ง?

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมหรือครึ่งวงกลม

ครูเชิญผู้เล่นคนหนึ่งให้จดจำผู้ที่อยู่ใกล้ ๆ (5-6 คน) แล้วออกจากห้องหรือหันหลังกลับและหลับตา

เด็กคนหนึ่งกำลังซ่อนตัวอยู่

ครูพูดว่า:“ เดาสิว่าใครจากไป” หากเด็กทายถูกเขาจะเลือกใครซักคนแทนตัวเขาเอง ถ้าเขาทำผิดเขาก็หันหลังกลับและหลับตาลง และคนที่ซ่อนตัวอยู่ก็กลับคืนสู่ที่ของเขา ผู้เดาจะต้องตั้งชื่อมัน

ใครมาแล้วบ้าง?

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมหรือกระจัดกระจาย

ครูแสดงการเคลื่อนไหวและออกเสียงข้อความ จากนั้นเด็กๆ ทำซ้ำการเคลื่อนไหว

ใครมาแล้วบ้าง? (ประสานฝ่ามือและนิ้วมือทั้งสองข้างเข้าด้วยกัน ปรบมือที่ปลายนิ้วหัวแม่มือ 4 ครั้ง)

เรา เรา เรา! (ปลายนิ้วโป้งกดเข้าหากันและไม่เคลื่อนไหว ส่วนปลายนิ้วที่เหลือปรบมืออย่างรวดเร็วและพร้อมกัน 3 ครั้ง)

แม่ แม่ นั่นคุณเหรอ? (ปรบมือด้วยปลายนิ้วหัวแม่มือ)

ใช่ใช่ใช่! (ปรบมือด้วยปลายนิ้วชี้)

พ่อ พ่อ นั่นคุณเหรอ? (ปรบมือด้วยปลายนิ้วหัวแม่มือ)

ใช่ใช่ใช่! (ปรบมือด้วยปลายนิ้วกลางของคุณ)

พี่ชายน้องชายนั่นคือคุณเหรอ?

โอ้ น้องสาวตัวน้อย นั่นคือคุณเหรอ? (ปรบมือด้วยปลายนิ้วหัวแม่มือ)

ใช่ใช่ใช่! (ปรบมือด้วยปลายนิ้วนาง)

ปู่นั่นคือคุณเหรอ?

คุณยาย นั่นคุณเหรอ? (ปรบมือด้วยปลายนิ้วหัวแม่มือ)

ใช่ใช่ใช่! (ปรบมือด้วยปลายนิ้วก้อยของเรา)

เราทุกคนอยู่ด้วยกัน

ใช่ใช่ใช่! (ปรบมือของเรา)

ลาวาตา

เด็กๆ รวมตัวกันเป็นวงกลม

โดยไม่ต้องจับมือเด็ก ๆ จะเคลื่อนไหวด้วยบันไดข้างโดยเริ่มจากทิศทางเดียวและเมื่อพูดซ้ำคำ - ไปในทิศทางอื่นโดยพูดว่า:

เราเต้นรำด้วยกัน -

ตรา-ตา-ตา ตรา-ตา-ตา

การเต้นรำที่เราชื่นชอบ -

นี่คือลาวาตา

ผู้นำเสนอพูดว่า: “นิ้วของฉันดี แต่นิ้วของเพื่อนบ้านดีกว่า” เด็ก ๆ ใช้นิ้วก้อยของกันและกันแล้วทำซ้ำคำโดยเคลื่อนไหวไปทางซ้ายและขวา

จากนั้นคนขับจะมอบหมายงานอื่น:

ไหล่ของฉันดี แต่ไหล่ของเพื่อนบ้านดีกว่า

หูของฉันดี แต่หูของเพื่อนบ้านดีกว่า

ตาของฉันดี แต่เพื่อนบ้านของฉันดีกว่า

แก้มของฉันดี แต่แก้มของเพื่อนบ้านดีกว่า

เอวของฉันดี แต่เอวของเพื่อนบ้านดีกว่า

เข่าของฉันดี แต่เข่าของเพื่อนบ้านดีกว่า

ส้นเท้าของฉันดี แต่ของเพื่อนบ้านดีกว่า

ฝ่ามือ

ผู้เล่นสองคนยืนตรงข้ามกัน

ผู้เล่นปรบมือพร้อมกัน จากนั้นประสานฝ่ามือไว้ข้างหน้า (จากขวาไปซ้าย ซ้ายไปขวา) จากนั้นฝ่ามือก็เชื่อมต่อกันตามขวาง - จากขวาไปขวา, จากซ้ายไปซ้าย จากนั้นตบมือ - และฝ่ามือก็อยู่ด้วยกันอีกครั้ง

ในตอนแรกจะเคลื่อนไหวช้าๆ แล้วเร็วขึ้นเรื่อยๆ จนฝ่ามือพันกัน จากนั้นเกมจะเริ่มต้นใหม่

กบ

วางมือลงบนพื้น (โต๊ะ) กำฝ่ามือข้างหนึ่งเป็นกำปั้น วางอีกข้างหนึ่งไว้บนระนาบของโต๊ะ

ในขณะเดียวกันก็เปลี่ยนตำแหน่งมือของคุณ ภาวะแทรกซ้อนของการออกกำลังกายคือการเร่งความเร็ว

เราเดินในแอฟริกา

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมหรือกระจัดกระจาย

ครูแสดงการเคลื่อนไหวและออกเสียงข้อความ จากนั้นเด็กๆ ทำซ้ำการเคลื่อนไหว

เราเดินไปรอบ ๆ แอฟริกา (เรากระทืบเท้า)

และพวกเขาก็เก็บกล้วย (บรรยายถึงวิธีการเก็บกล้วย)

ทันใดนั้นก็มีกอริลลาตัวใหญ่ (เราวาดวงกลมขนาดใหญ่ด้วยมือของเรา)

เกือบจะบดขยี้ฉัน (เคาะหน้าอกด้วยมือขวาและซ้ายของเรา)

ฉันจะให้แม่ ฉันจะให้พ่อ (เคาะขวา แล้วก็เข่าซ้าย)

และฉันจะไม่กีดกันตัวเอง (เคาะหน้าอกด้วยมือขวาและซ้ายของเรา)

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมหรือกระจัดกระจาย

ครูแสดงการเคลื่อนไหวและออกเสียงข้อความ จากนั้นเด็กๆ ทำซ้ำการเคลื่อนไหว

สิบ เก้า (ปรบมือ)

แปด เจ็ด (พวกเขาตีเข่า)

หก ห้า (ปรบมือ)

สี่ สาม (ตีก้น)

สองหนึ่ง (พวกเขาปรบมือ)

เราอยู่กับลูกบอล (พวกเขาปิดตาด้วยฝ่ามือด้านในหรือด้านนอก) เราต้องการเล่น

แค่ต้องการมัน

เราจำเป็นต้องค้นหา: (ปรบมือทุกคำ)

ใครจะครองบอล (กระทืบทุกคำ)

ตามไล่, ไล่ทัน. (พวกเขานั่งยองๆ)

ค้นหาและนิ่งเงียบ

เด็ก ๆ ยืนเป็นแถวหันหน้าเข้าหาครู

เขาเชิญชวนให้พวกเขาหันกลับมาและหลับตาขณะที่เขาซ่อนวัตถุบางอย่างไว้

เมื่อได้รับอนุญาตจากครู เด็ก ๆ จะหันกลับมา ลืมตา และเริ่มค้นหาวัตถุที่ซ่อนอยู่ ผู้ที่พบวัตถุนั้นเข้ามาหาครูแล้วพูดเบาๆ ข้างหูว่าพบสิ่งใด ถ้าเด็กพูดถูกเขาก็จะถอยออกไป

เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าเด็กทุกคนจะพบวัตถุนั้น

สูงต่ำ

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม

ผู้ใหญ่พูดว่า: “ เราตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยของเล่นต่าง ๆ และในป่าก็มีต้นคริสต์มาสหลายแบบ: กว้าง, ต่ำ, สูง, บาง ฉันจะพูด:

“ สูง” - ยกแขนขึ้น;

“ ต่ำ” - หมอบและลดแขนลง

“ กว้าง” - ทำให้วงกลมกว้างขึ้น

“ ผอม” - สร้างวงกลมแล้ว

เกมจะสนุกกว่านี้หากผู้ใหญ่พยายามทำให้เด็กสับสน

จดหมาย

เกมเริ่มต้นด้วยการเรียกระหว่างคนขับและผู้เล่น:

- ติ๊ง ติ๊ง ติ๊ง!

- นั่นใคร?

- ที่ไหน?

- จากดินแดนแห่งเทพนิยาย

- พวกเขากำลังทำอะไรอยู่ที่นั่น?

- พวกเขาล้างมือ (เต้นรำ วาดรูป วิ่ง หวีผม นั่งยอง ยิ้ม ฯลฯ)

ผู้เล่นเลียนแบบหรือดำเนินการตามชื่อ

ห้าชื่อ

เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม

ผู้เล่นสองคน เด็กชายและเด็กหญิง (ตัวแทนของสองทีม) ยืนติดกันตรงหน้าแถวสองแถว

เมื่อถึงสัญญาณพวกเขาจะต้องเดินไปข้างหน้า (อันแรกจากนั้นอีกอัน) ก้าวห้าก้าวและสำหรับแต่ละก้าวโดยไม่มีข้อผิดพลาดหรือลังเลเลยแม้แต่น้อย (โดยไม่ทำลายจังหวะ) ให้ออกเสียงชื่อ (เด็กชาย - ชื่อของเด็กผู้หญิง เด็กผู้หญิง - ชื่อของเด็กผู้ชาย) นี่เป็นงานที่ดูเหมือนง่าย แต่ในความเป็นจริงแล้ว มันไม่ง่ายเลยที่จะทำให้สำเร็จ

คุณสามารถตั้งชื่อคำอื่นๆ ได้ห้าคำ (สัตว์ พืช ของใช้ในครัวเรือน ฯลฯ) มีหลายชื่อ แต่ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถเลือกได้ห้าชื่อและออกเสียงทีละชื่อโดยไม่ชักช้าในจังหวะของขั้นตอน

ผู้ชนะคือผู้ที่รับมือกับงานนี้หรือสามารถตั้งชื่อเพิ่มเติมได้

กินได้ - กินไม่ได้

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม

คนขับพูดคำนั้นแล้วโยนลูกบอลให้ผู้เล่น

หากคำนี้หมายถึงอาหาร (ผลไม้ ผัก ขนมหวาน นม เนื้อสัตว์ และผลิตภัณฑ์อื่น ๆ) เด็กที่ถูกโยนลูกบอลให้จะต้องจับมัน (“กิน”) ถ้าคำนี้หมายถึงวัตถุที่กินไม่ได้ ลูกบอลจะไม่ถูกจับ

เด็กที่ไม่ปฏิบัติภารกิจให้สำเร็จจะกลายเป็นคนขับ พูดตามคำที่ตั้งใจไว้ แล้วโยนลูกบอลให้ใครสักคน

ติ๊กต๊อกต๊อก

เด็กๆ ยืนกระจัดกระจาย

ครูให้สัญญาณ: “ติ๊ก!” - เด็ก ๆ งอไปทางซ้ายและขวา ที่สัญญาณ: "ใช่!" - พวกเขาหยุดและเมื่อสัญญาณ: "เคาะ!" — พวกเขากระโดดตรงจุด ผู้ที่ทำผิดพลาดออกจากเกม สัญญาณจะถูกทำซ้ำ 5-8 ครั้ง ลำดับของสัญญาณจะต้องเปลี่ยนแปลง

ในตอนท้ายของเกมควรสังเกตผู้เล่นที่เอาใจใส่มากที่สุด

สาม สิบสาม สามสิบ

พวกเขาเลือกคนขับ ผู้เล่นยืนเป็นวงกลมและกางแขนออก คนขับยืนอยู่ตรงกลางวงกลม เมื่อเล่นเกมครั้งแรกแนะนำให้ครูเป็นคนขับ

ครูอธิบายว่าถ้าเขาพูดว่า: "สาม" ผู้เล่นทุกคนจะวางมือไว้ด้านข้าง ถ้าเขาพูดว่า: "สิบสาม" ทุกคนก็เอามือคาดเข็มขัด ถ้าเขาพูดว่า: "สามสิบ" - ทุกคนยกมือขึ้น (คุณสามารถเลือกการเคลื่อนไหวใดก็ได้)

ครูจะตั้งชื่อการเคลื่อนไหวอย่างใดอย่างหนึ่งอย่างรวดเร็ว ผู้เล่นที่ทำผิดจะนั่งบนพื้น เมื่อผู้เล่น 1-2 คนยังคงอยู่ในวงกลม เกมจะจบลง ผู้ชนะจะได้รับการประกาศ

สถานที่ฟรี

ผู้เล่นนั่งเป็นวงกลม

ครูเรียกเด็กสองคนนั่งติดกัน พวกเขายืนหันหลังให้กันและส่งสัญญาณ: "หนึ่ง สอง สาม - วิ่ง!" - พวกเขาวิ่งไปในทิศทางต่างๆ กันเป็นวงกลม ไปถึงที่ของตนแล้วนั่งลง

ผู้ใหญ่และผู้เล่นทุกคนสังเกตว่าเด็กคนไหนนั่งที่นั่งว่างเป็นคนแรก

จากนั้นครูก็เรียกเด็กอีกสองคนแล้วเล่นเกมซ้ำ

นั่งนั่งยาชา

เด็กๆ รวมตัวกันเป็นวงกลม

ตรงกลางวงกลมมีเด็กปิดตาอยู่ ผู้เล่นที่เหลือจับมือเดินเป็นวงกลมแล้วพูดว่า:

นั่งนั่ง Yasha

ใต้พุ่มไม้วอลนัท

แทะแทะ Yasha

ถั่วคั่ว

มอบให้คนรัก.

เด็ก ๆ หยุดและปรบมือ:

หนุน, หนุน, ลูกหมู,

ลุกขึ้นเถิด เจ้าตัวน้อย ยาชา

คนขับเด็กยืนขึ้นและหมุนช้าๆ เข้าไปในวงกลม

เจ้าสาวของคุณอยู่ที่ไหน

เธอสวมชุดอะไร?

เธอชื่ออะไร

แล้วพวกเขาจะเอามันมาจากไหน?

ด้วยคำพูดสุดท้าย "Yasha" ไปหาเด็ก ๆ เลือกเด็กคนใดก็ได้สัมผัสเขาและพยายามเดาว่าเขาพบใครอธิบายเสื้อผ้าของเขาและเรียกชื่อเขา

เดาสิ่งที่พวกเขาทำ

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมหรือกระจัดกระจาย ครูเลือกเด็กคนหนึ่งซึ่งอยู่ห่างจากทุกคนที่เล่น 8-10 ก้าวแล้วหันหลังให้พวกเขา เขาต้องเดาว่าผู้เล่นกำลังทำอะไรอยู่

เด็ก ๆ ตกลงกันว่าพวกเขาจะแสดงออกถึงการกระทำใด ตามที่อาจารย์บอก: "ถึงเวลาแล้ว!" คนขับหันกลับมา เข้าหาผู้เล่นแล้วพูดว่า:

สวัสดีเด็กๆ!

คุณเคยไปที่ไหน?

คุณเห็นอะไร?

เด็ก ๆ ตอบว่า:

เราจะไม่พูดสิ่งที่เราเห็น

และเราจะแสดงให้คุณเห็นว่าพวกเขาทำอะไร

หากคนขับทายถูกเขาจะเลือกเด็กอีกคนแทน หากเขาตอบผิด เกมจะเล่นซ้ำโดยใช้ไดรเวอร์คนเดิม

ปรบมือ

เด็ก ๆ เคลื่อนไหวอย่างอิสระไปรอบ ๆ ห้องโถง (สนามเด็กเล่น)

พวกเขาควรกระโดดในการตบมือครั้งเดียวจากคนขับ ตบมือสองครั้งพวกเขาควรนั่งลง ตบมือสามครั้งพวกเขาควรยืนขึ้นโดยยกแขนขึ้น (หรือตัวเลือกการเคลื่อนไหวอื่น ๆ )

เด็กทุกคนบรรยายถึงการกระทำบางอย่าง เช่น การเล่นหีบเพลง ขี่ม้า ฯลฯ คนขับเดาถึงการกระทำที่ปรากฎ หากคนขับทายไม่ถูกก็จะแพ้ เด็กๆ เล่าให้เขาฟังว่าพวกเขาทำอะไรและคิดวิธีปฏิบัติใหม่ คนขับเดาอีกครั้ง

จากนั้นเลือกไดรเวอร์อื่นแล้วเล่นเกมซ้ำ

ทำความสะอาด

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมหรือกระจัดกระจาย