ถอดชิ้นส่วนข้อเสนอที่ซับซ้อนในองค์ประกอบ คำอธิบายของข้อเสนอแนะที่ซับซ้อน โครงการข้อเสนอคืออะไร

การวิเคราะห์ประโยคของประโยคเป็นการวิเคราะห์รายละเอียดของประโยคแบ่งออกเป็นหลายองค์ประกอบ ด้วยวิธีนี้นักเรียนจะตรวจสอบความรู้เกี่ยวกับไวยากรณ์ของภาษารัสเซีย ในโรงเรียนการวิเคราะห์ทางไวยากรณ์เป็นบทสุดท้ายในส่วนไวยากรณ์เนื่องจากเป็นไปได้ที่จะใช้ความรู้ที่ได้รับก่อนหน้านี้อย่างครอบคลุม

วิธีการเปิดเผย

การวิเคราะห์ไวยากรณ์ - กระบวนการนี้เป็นตรรกะและค่อย ๆ ใช้โรงเรียน การแยกวิเคราะห์สองประเภท: ช่องปากและเขียน ความแตกต่างของพวกเขาอยู่ในความจริงที่ว่าในการเขียน - ส่วนหนึ่งของการพูดจะถูกทำเครื่องหมายแผนผังและด้วยวาจาที่โดดเด่น

การวิเคราะห์ทีละขั้นตอน:

1. กำหนด เป้าหมายประเภทใด นำประโยคหนึ่งประโยค หากผู้เขียนพยายามบอกอะไรบางอย่าง - บรรยายถาม - ซักถามเพื่อชักจูงการกระทำใด ๆ กับการกระทำใด ๆ
2. สีอารมณ์ จดหมายแสดงถึงการมีเครื่องหมายอัศเจรีย์ หากในตอนท้ายคุณจะเห็นเครื่องหมายอัศเจรีย์แล้วข้อเสนอนั้นเป็นเสียงอุทาน หากไม่เป็นที่รู้จัก
3. พิจารณาจำนวน รากฐานทางไวยากรณ์ พื้นฐานทางไวยากรณ์หนึ่งเป็นเรื่องง่ายค่อนข้างซับซ้อน
4. อธิบาย ความสัมพันธ์ระหว่างส่วนของประโยคเป็นพันธมิตรหรือไม่ใช่สหภาพ
5. กำหนดชิ้นส่วนอย่างไร สื่อสารกัน: สหภาพแรงงาน (หัวหน้างานหรือการเขียน) หรือน้ำเสียง (เครื่องหมายวรรคตอน)
6. ขึ้นอยู่กับสหภาพแรงงาน อธิบายประเภท: ซับซ้อนซับซ้อนหรือไม่ใช่สหภาพ
7. วิเคราะห์ แต่ละส่วนไปยังพารามิเตอร์ต่อไปนี้: การปรากฏตัวของสมาชิกหลักและรองการค้นหาปัจจัยที่ซับซ้อน (สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน, โครงสร้างเบื้องต้น, การสละ, การไหลเวียน)
8. ทำโครงร่างข้อเสนอเน้นกราฟิกส่วนประกอบ

บันทึก! การวิเคราะห์ทางไวยากรณ์ของข้อเสนอที่ซับซ้อนแตกต่างจากเพียงจำนวนของมูลนิธิไวยากรณ์เท่านั้น ด้วยเหตุนี้การกระทำบางอย่าง (ขั้นตอนที่ 7) จึงถูกนำกลับมาใช้ใหม่

บริการวิเคราะห์ออนไลน์ที่ดีที่สุด

lexis res

ไซต์ Lexis Res เป็นหนึ่งในบริการที่ดีที่สุดสำหรับการแยกวิเคราะห์ทางไวยากรณ์ในภาษาอังกฤษ ข้อได้เปรียบหลัก - คำอธิบายรายละเอียดของค่าทั้งหมดของคำเดียวซึ่งจะช่วยให้ผู้ใช้เรียนภาษาอังกฤษ

อินเทอร์เฟซประกอบด้วยสองปุ่ม ทีม " วิเคราะห์"รันกระบวนการ ผลลัพธ์มีอยู่ที่ด้านล่างของหน้า ฟังก์ชั่น " ประโยคสุ่ม"ช่วยให้คุณคุ้นเคยกับการทำงานของเว็บไซต์บนตัวอย่างของข้อเสนอแบบสุ่ม

ข้อดี:

• การวิเคราะห์วากยสัมพันธ์โดยละเอียด
• ขาดการโฆษณาที่น่ารำคาญ
• ฟังก์ชั่นการให้บริการที่กว้าง
• อินเทอร์เฟซที่เรียบง่าย
• ฐานคำที่กว้างขวาง

ลบ:

• ทรัพยากรถูกปรับให้เหมาะสำหรับการแสดงออกภาษาอังกฤษเท่านั้น
• ขาดการกำหนดกราฟิก
• ไม่มีความรู้ที่เพียงพอเกี่ยวกับภาษาต่างประเทศอ่านคำอธิบายโดยละเอียดจะเป็นเรื่องยาก

delph-in

Delph-in Service เป็นอีกหนึ่งทรัพยากรภาษาอังกฤษที่ทุ่มเทให้กับการวิเคราะห์ทางไวยากรณ์ ความเป็นเอกลักษณ์ เป็นว่าใช้ภาษาการเขียนโปรแกรมการสร้างความรู้ด้านภาษาศาสตร์ที่นี่ซึ่งใช้ในมหาวิทยาลัยต่างประเทศ

การใช้วิธีการสร้างความรู้ภาษาศาสตร์ ให้ประโยชน์ ในแง่ของรายละเอียดและส่วนประกอบของมัน การสร้างภาพมีหน้าที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีของไวยากรณ์ทรัพยากรภาษาอังกฤษซึ่งยังใช้ในการศึกษาต่างประเทศ

ศักดิ์ศรี:

• เหมาะสำหรับการศึกษาข้อเสนอแนะที่แคบ
• เครื่องมือจำนวนมากสำหรับการแยกวิเคราะห์ทางไวยากรณ์ในบางส่วนของการพูด
• ไม่มีข้อ จำกัด เกี่ยวกับจำนวนอักขระ

ข้อเสีย:

• คนที่มีฐานภาษาอังกฤษที่ดีสามารถทำงานกับบริการได้อย่างเต็มที่
• อินเทอร์เฟซขนาดใหญ่ที่มีการพัฒนาจะต้องใช้เวลา

สัณฐานวิทยาออนไลน์

ไซต์ MorphologyOnline เป็นแหล่งข้อมูลที่พูดภาษารัสเซียที่ทุ่มเทให้กับไวยากรณ์ อินเทอร์เฟซไซต์เหมาะกับปุ่มเดียว จาก ผู้ใช้ที่ต้องการ ป้อนคำที่จำเป็นและโปรแกรมจะวิเคราะห์

เพื่อความสะดวกของผู้ใช้บริการจะเลิก ตรวจสอบขั้นตอน. ในกรณีส่วนใหญ่กระบวนการตรวจสอบดำเนินการในสามขั้นตอน: คำจำกัดความของการพูดเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดทางสัณฐานวิทยาและบทบาททางวากยสัมพันธ์ที่เป็นไปได้

ข้อดี:

• การวิเคราะห์โดยละเอียด
• เว็บไซต์ทำงานในการดำเนินงาน
• ขาดการโฆษณา

ลบ:

• การวิเคราะห์ดำเนินการภายในหนึ่งคำ
• จุดสนใจหลักของทรัพยากรนั้นเกิดขึ้นกับสัณฐานวิทยา
• ความเชี่ยวชาญที่ จำกัด

gramota.ru

Gramota.ru - เว็บไซต์ที่พูดภาษารัสเซียซึ่งถอดแยกชิ้นส่วนคำที่ร้องขอ นำเสนอ บริการดำเนินการ ตรวจสอบคำที่เลือกไม่เพียง แต่ในคุณสมบัติทางไวยากรณ์และทางสัณฐานวิทยา แต่เขาขับเคลื่อนคำที่เลือกในพจนานุกรมยอดนิยมทั้งหมดรวมถึงพจนานุกรมข้อกำหนดเฉพาะ

ศักดิ์ศรี:

• การวิเคราะห์โดยละเอียดของคำรวมถึงการค้นหาพจนานุกรม
• ส่วนต่อประสานผู้ใช้ที่น่าพอใจ
• ความสามารถในการเลือกเกณฑ์

ข้อเสีย:

• โปรแกรมโปรแกรมถอดแยกชิ้นส่วนหนึ่งคำ
• ไซต์นี้มุ่งเน้นไปที่การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยา

goldlit

ไซต์ Goldlit เป็นหนึ่งในพอร์ทัลที่ดีที่สุดสำหรับการแยกวิเคราะห์ทางไวยากรณ์ ข้อได้เปรียบที่สำคัญ ต่อหน้าคู่แข่งที่พูดภาษารัสเซีย - ความสามารถในการวิเคราะห์ข้อเสนอทั้งหมด

อัลกอริทึมของการกระทำนั้นง่ายมาก: ผู้ใช้เข้าสู่วลีหรือคำ พอร์ทัลประมวลผลข้อมูลและถอดแยกชิ้นส่วนแต่ละคำแยกต่างหาก ใกล้สมาชิกแต่ละคน รูปแบบเริ่มต้นของคำที่เขียนเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่เป็นของมันและหลังจากการวิเคราะห์ทางไวยากรณ์และการลดลงของกรณี

ข้อดี:

• การแยกวิเคราะห์ไวยากรณ์และไวยากรณ์โดยละเอียด
• ไม่มีข้อ จำกัด เกี่ยวกับเรื่องและจำนวนสัญญาณ
• อินเตอร์เฟซที่เป็นมิตร
• ไซต์นี้ง่ายต่อการเรียนรู้
• ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับวรรณคดี

ลบ:

• ขาดหนังสืออ้างอิงในไวยากรณ์
• บริการจะถูกนำไปสู่วรรณกรรมมากขึ้น

การวิเคราะห์ทางไวยากรณ์ของข้อเสนอคือการวิเคราะห์ข้อเสนอสำหรับสมาชิกและบางส่วนของการพูด คุณสามารถดำเนินการ Discloser Syntaxal ในแผนที่เสนอ ตัวอย่างจะช่วยจัดเรียงการวิเคราะห์ประโยคเป็นลายลักษณ์อักษรอย่างเหมาะสมและตัวอย่างจะเปิดเผยความลับของการแยกวิเคราะห์ทางไขว้ปาก

แผนความพิการทางวากยสัมพันธ์

1. ง่ายเรียบง่ายซับซ้อนโดยสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันหรือซับซ้อน

2. เพื่อวัตถุประสงค์ของคำแถลง: การบรรยายคำถามหรือแรงจูงใจ

3. โดยหลอดไฟ: เสียงอุทานหรือไม่สามารถมองเห็นได้

4. ทั่วไปหรือไม่ทำกำไร

5. กำหนดหัวข้อ ถามคำถามใคร หรืออะไร? เน้นเรื่องและกำหนดส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงออกมา

6. กำหนดการรั่วไหล ถามคำถามว่ามันทำอะไร? เป็นต้น เน้นตำนานและกำหนดส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงออกมา

7. จากคำถามที่จะส่งไปยังประโยคทุติยภูมิ เน้นพวกเขาและกำหนดส่วนต่าง ๆ ของการพูดที่พวกเขาแสดงออกมา เขียนวลีด้วยคำถาม

8. จากการให้ยืมถามคำถามกับสมาชิกรอง เน้นพวกเขาและกำหนดส่วนต่าง ๆ ของการพูดที่พวกเขาแสดงออกมา เขียนวลีด้วยคำถาม

ข้อเสนอความพิการทางไวยากรณ์ตัวอย่าง

ท้องฟ้าหายใจในฤดูใบไม้ร่วงมักจะส่องแสงแดดน้อยลง

ข้อเสนอนี้ซับซ้อน ส่วนแรก:

(อะไร) ท้องฟ้าขึ้นอยู่กับคำนามที่แสดงในหน่วย h. แต่งงาน R., NAR., Nodua., 2 SKL. และ พี.
(มันทำอะไรได้บ้าง) Dyshalov - Lean แสดงโดยคำกริยาของ Neskov ดู., 2 dispree, ในหน่วย h., pos. bp., พุธ อาร์
dyshilov (อะไร) ในฤดูใบไม้ร่วง - การเพิ่มโดยการแสดงชื่อคำนามเป็นหน่วย h., W r., narits, nodya, 3 skel. ดังนั้น p.
dyshylov (เมื่อไหร่?) อยู่แล้ว - สถานการณ์ของเวลาที่เด่นชัด

ส่วนที่สองของ:

(อะไร) ซันไชน์ - หัวเรื่องแสดงคำนามในหน่วย h. แต่งงาน R., NAR., Nodua., 2 SKL. และ พี.
(มันทำอะไร) จัดส่ง - Lean แสดงโดยคำกริยาของ Neskov ดู 1 dispre ในหน่วย h., pos. bp., พุธ อาร์
shone (อย่างไร) น้อยกว่า - สถานการณ์ของภาพของการกระทำเด่นชัดโดย NASHCHE
shone (เมื่อไหร่?) มีอยู่แล้ว - สถานการณ์ของเวลาเด่นชัด

ตัวอย่างของการวิเคราะห์ประโยคของประโยค

พวกเขาพวกเขาบินไปที่สายลมแล้วพวกเขาก็หลับไปบนหญ้าดิบ

ข้อเสนอนี้ง่าย

(อะไร) พวกเขาอยู่ภายใต้การประกาศของ MN h., 3 ลิตร. และ พี.
(คุณทำอะไร) ฉันบิน - fague ที่เป็นเนื้อเดียวกันแสดงออกโดยคำกริยาของ NES.VID, SPR 1, MN h .. โพสต์. BP .. เลือก
(พวกเขาทำอะไร) ตั้งอยู่ - หิ้งที่เป็นเนื้อเดียวกันซึ่งแสดงโดยคำกริยาของ NES.VID, SPR 1, MN h .. โพสต์. bp ..
sKOS Pilot (อย่างไร) - สถานการณ์ของภาพการกระทำที่แสดงออกโดย adverch
บิน (อย่างไร) บนลมเป็นสถานการณ์ของการกระทำเด่นชัด
วางลง (เป็น) สถานการณ์ของภาพของการกระทำที่แสดงโดย Adctor
โหลด (ที่ไหน?) บนทุ่งหญ้าของสถานที่ที่แสดงออกโดยชื่อของคำนาม, nodua, ในหน่วย h., W r., 1 skl., v.p. ด้วยข้ออ้าง
หญ้า (อะไร) น้ำมันดิบเป็นคำนิยามที่แสดงออกโดยชื่อคำคุณศัพท์ในหน่วย h., zh.r. , v.p.

ข้อเสนอแนะเขาเป็น parsement ในองค์ประกอบหนึ่งในคนแรกที่เรียนภาษารัสเซีย คำถาม: วิธีการทำข้อเสนอสำหรับองค์ประกอบ? " - ในตอนแรกมันทำให้เกิดปัญหามากมาย แต่ในความเป็นจริงทุกอย่างง่ายกว่าที่ดูเหมือนจะมองอย่างรวดเร็วครั้งแรก

พื้นฐานของประโยค

เริ่มจากข้อเท็จจริงที่ว่าข้อเสนอแต่ละข้อมีพื้นฐาน - ทั้งที่ซื่อสัตย์ มักจะอยู่ภายใต้เมื่อการแยกวิเคราะห์มันถูกเน้นโดยหนึ่งบรรทัดเป็นการแสดงออกถึงสิ่งที่กล่าวไว้ในประโยค (ได้มา กลางคืน; พวกเขาเป็น ในที่สุดก็สามารถสร้างบ้านได้ หนังสือ ถูกวางบนชั้นวาง) ผู้ทดลองตั้งอยู่ในกรณีที่ได้รับการเสนอชื่อเสมอ - นี่เป็นหนึ่งในสัญญาณหลักของมัน

สิทธิในเรื่องของเรื่อง - สมาชิกของประโยคซึ่งอธิบายการกระทำที่ดำเนินการกับเรื่องเช่นเดียวกับสภาพ ( มา รุ่งอรุณ; สะพาน เปิดแล้ว; กลางคืน เงียบ) มันเน้นไปที่การวิเคราะห์คุณสมบัติสองก่อนหน้านี้ ด้วยจำนวนฐานรากคำแนะนำที่เรียบง่ายและซับซ้อนจะถูกแบ่งออก: ในกรณีแรกพื้นฐานเป็นเพียงหนึ่ง (ท้องฟ้า ที่ถูกทอดทิ้ง มืด tuchi) และในสอง - สองหรือมากกว่า ( ดวงอาทิตย์หายไป - ท้องฟ้า ที่ถูกทอดทิ้ง มืด tuchi).

สมาชิกรายย่อย

เพื่อที่จะเข้าใจวิธีการถอดประกอบข้อเสนออย่างถูกต้องในองค์ประกอบคุณต้องคุ้นเคยกับสมาชิกทุกคน เราได้คิดค่าใช้จ่ายหลักและความผิดหลักแล้ว ลองหันไปหารองกันเถอะ

อาหารเสริมเป็นสมาชิกของประโยคส่วนใหญ่มักออกเสียงโดยคำนามหรือคำสรรพนามที่มีข้ออ้างและไม่มีพวกเขาและตอบคำถามของคดีทางอ้อม (นั่นคือทั้งหมดยกเว้นการเสนอชื่อ): ดู (อะไร) บนขอบฟ้า; ด้านล่าง (จากอะไร) จากนี้; มาคุยกันเถอะ (อะไร) สิ่งหลัก; พรุ่งนี้ไม่ชอบ (อะไร) สำหรับวันนี้ - นั่นคือส่วนต่าง ๆ ของการพูดสามารถทำหน้าที่เป็นอาหารเสริม แต่ในความหมายความหมายของมันพวกเขาถือเอาคำนาม

คำจำกัดความอธิบายรายการในข้อเสนอตอบคำถามคำถามหรือไม่ ใคร ความซับซ้อนของพวกเขาคือพวกเขาสามารถสอดคล้องกัน (นั่นคือตรงอย่างสมบูรณ์ในใบหน้าการคลอดบุตรจำนวนกรณีที่มีคำที่พวกเขาอธิบาย) และไม่สอดคล้องกัน (แสดงด้วยวลีที่อยู่ติดกันและควบคุม) เปรียบเทียบ: ชั้นวางหนังสือแขวนบนผนัง และ บนหิ้งแขวนผนังสำหรับหนังสือ. ในทั้งสองกรณีคุณสามารถถามคำถาม อะไร?,ดังนั้นในทั้งสองกรณีในข้อเสนอมีคำจำกัดความที่สอดคล้องกันและไม่สอดคล้องกันตามลำดับ

วิธีการถอดประกอบข้อเสนอในองค์ประกอบโดยไม่รู้เกี่ยวกับการดำรงอยู่ของสถานการณ์? สถานการณ์รับผิดชอบคำถาม Nareny นอกจากนี้ยังสามารถอธิบายภาพลักษณ์ของการกระทำและเวลาของมันและสถานการณ์อาจเป็นสมาชิกที่กว้างขวางที่สุดของประโยค: เราพบกัน (ที่ไหน?) บนจัตุรัส; (เมื่อไหร่?) พรุ่งนี้ ฉันจะปฏิเสธข้อเสนอนี้ เขา (อย่างไร) ฟรี พูดภาษาอังกฤษ; เขาหันหน้าซีด (ทำไม?) จากความโกรธ; ฉันมา (ทำไม?) พูดคุย; ฉันจะไป (แม้จะมีอะไร) แม้จะมี บนพายุ; เขาสวย (อย่างไร), เป็นวันฤดูร้อน. บางครั้งสถานการณ์สับสนกับการเพิ่ม แต่ยังคงมีคำถามของคดีทางอ้อมสถานการณ์ดูค่อนข้างผิดปกติไม่ว่าจะเป็นสิ่งที่เป็นการชุบ

การสื่อสารครั้งที่สองและหลัก

ตอนนี้เรารู้อยู่แล้วว่าสมาชิกของประโยคใดอยู่แล้วมันคุ้มค่าที่จะเพิ่มบางสิ่งที่แต่ละรองมีความสัมพันธ์กับหนึ่งในหลักหลัก ตัวอย่างเช่นคำจำกัดความเป็นส่วนหนึ่งของเรื่องนั่นคือคำถามถูกตั้งค่าเป็นสมาชิกนี้เป็นสมาชิกหลักของประโยค; สำหรับการเพิ่มและสถานการณ์พวกเขาเกี่ยวข้องกับ FAG

การกำหนดสมาชิกสมาชิก

มันยังคงมีความจำเป็นที่จะต้องอยู่กับวิธีการที่พวกเขาถูกส่งไปยังสมาชิกหรือสมาชิกคนอื่น ๆ ของประโยค ดังที่กล่าวไว้ข้างต้นขึ้นอยู่กับและความฟาดหัวาดิดจะถูกเน้นโดยหนึ่งและสองบรรทัดตามลำดับ

นอกจากนี้จะแสดงโดยเส้นประความมุ่งมั่นเป็นคลื่นและสถานการณ์เป็นบาร์โค้ด (นั่นคือจุดที่มีจุด) ตอนนี้เมื่อเรารู้วิธีการถอดประกอบข้อเสนอในองค์ประกอบและเน้นสมาชิกให้เราพยายามฝึกตัวอย่างที่เฉพาะเจาะจง

การฝึกครั้งแรก: ข้อเสนอที่เรียบง่าย

ดังนั้นเราจึงนำเสนอตัวอย่างต่อไปนี้ของข้อเสนอ:

ในตอนบ่ายที่ร้อนแรงชายหนุ่มในสวนเงาอ่านหนังสือ

เราเริ่มต้นด้วยพื้นฐาน ข้อเสนอนี้พูดถึงชายหนุ่มที่อ่านหนังสือนอกจากนี้ยังเป็นสมาชิกของประโยคที่อยู่ในกรณีที่ได้รับการเสนอชื่อนั่นคือเราอยู่ภายใต้ การกระทำที่ดำเนินการโดยหัวเรื่องอธิบายคำกริยา "อ่าน" หมายความว่าเป็นคนที่มีความวุ่นวาย ดังนั้นพื้นฐานของประโยค ชายหนุ่มอ่านยกเว้นพื้นฐานนี้ไม่มีผู้อื่นในข้อเสนอนั่นคือข้อเสนอแนะนั้นง่าย สมาชิกของข้อเสนอที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับเรื่องไม่มี ไปที่การค้นหา Add-ons: อ่าน (อะไร) หนังสือ สำหรับสถานการณ์สถานการณ์ที่นี่น่าสนใจยิ่งขึ้นเล็กน้อย: อ่าน (เมื่อไหร่?) ใน (ร้อน) เที่ยง - คุณสามารถรับรู้วลีทั้งหมดตามเวลาและคุณสามารถเพิ่มคำจำกัดความ: ตอนเที่ยง (อะไร) ย่าง เช่นเดียวกันกับสถานการณ์ของสถานที่: อ่าน (ที่ไหน?) ในที่ร่มเงา (สวน) - ยังพัฒนาไปสู่อีกครั้ง: ในสวนสาธารณะ (อะไร) สวน

นั่นคือการวิเคราะห์ข้อเสนอในองค์ประกอบจะมีลักษณะเช่นนี้ (สมาชิกของประโยคจะถูกระบุในวงเล็บ): ในร้อน(ODA) เที่ยง(หนึ่งครั้ง) จูเนียร์(p) ในเงา(หนึ่งครั้ง) สวน(e) กำลังอ่าน (จาก) หนังสือ(e) .

งานที่สอง: ตัวอย่างของข้อเสนอ Discrepan

แต่เราจำได้ว่ามีข้อเสนอที่เรียบง่ายและซับซ้อน วิธีการทำหน้าที่ในกรณีที่สอง? ลองค้นหาฐานราก:

ตั้งแต่เช้าตรู่ฝนตกและท้องฟ้าเป็นสีดำเมื่อวานนี้

ในประโยคนี้ดังที่เห็นทั้งสองวิชาที่เรากำลังพูดถึงและพวกเขาไม่ได้เชื่อมต่อกัน ดังนั้นจึงมีฐานรากสองแห่ง พิจารณาส่วนแรกของข้อเสนอไปยังเครื่องหมายจุลภาคเราค้นพบว่าพื้นฐานที่นี่ ฝนตกในขณะที่ในครั้งที่สอง - ท้องฟ้าเป็นสีดำ. ขั้นตอนต่อไปที่เราทำงานกับสมาชิกรองของแต่ละส่วนของประโยค: ไป (ตั้งแต่เมื่อไหร่?) ตั้งแต่เช้า (สถานการณ์) ในตอนเช้า (อะไร) เร็ว (นิยาม); มันเป็นสีดำ (อะไร) เมื่อวาน (ส่วนที่เพิ่มเข้าไป). นั่นคือการแยกประโยคที่ซับซ้อนเราทำงานแยกกันกับแต่ละส่วนของมัน

แก้ไขการวิเคราะห์ประโยคที่ซับซ้อน

การรู้วิธีการแยกข้อเสนอที่ซับซ้อนในองค์ประกอบลองรวมความรู้ของเรา

ในลานภายในยืนอยู่ในกองทหารที่อัดแล้ว Yard Girls ที่ชื่นชม Chased พวกเขา

และอีกครั้งเราเห็นว่ามีสองฐานรากในข้อเสนอ เราทำงานกับส่วนแรกของมัน: เรื่อง - ทหาร, การสอน - ยืนอยู่นั่นคือฐานแรก - ทหารยืนอยู่. ไปที่สมาชิกมัธยม: ยืน (ที่ไหน?) ในลาน - สถานการณ์กรมทหาร (ใคร) - ทหาร - อาหารเสริมทหาร (อะไร) - เหนื่อย - นิยาม ไปที่ส่วนที่สอง: สาว ๆ อยู่ภายใต้ Glazed - ล้มเหลว: ฐานที่สอง girls glaze. สาว ๆ (อะไร) - หลา - คำจำกัดความไล่ล่า (อย่างไร) - ด้วยความชื่นชม - สถานการณ์ถูกจับ (สำหรับใคร) - กับพวกเขา - ส่วนที่เพิ่มเข้าไป.

วิธีการทำข้อเสนอสำหรับองค์ประกอบ? จัดสรรสมาชิกทั้งหมด! นั่นคือหลังจากการแยกวิเคราะห์ไวยากรณ์ข้อเสนอจะมีแบบฟอร์มต่อไปนี้:

ในลาน(หนึ่งครั้ง) ยืน(จาก) กรมทหาร(p) เหนื่อย(ODA) ทหาร(e) ; เครื่องouri (ord) ผู้หญิง(p) ด้วยความชื่นชม (โอ๊ะโอ) ไล่ล่า (จาก) กับพวกเขา(D. ).

บทสรุป

อย่างที่คุณเห็นวิธีการถอดประกอบข้อเสนอในองค์ประกอบไม่มีอะไรซับซ้อน การวิเคราะห์เริ่มต้นด้วยการค้นหาสมาชิกหลัก - รากฐานของข้อเสนอ จากพวกเขาแล้วคำถามจะถูกขอประโยครองแล้ว ในตอนท้ายของ Pars สมาชิกทุกคนเน้นสายบางประเภทซึ่งแสดงให้เห็นถึงความพร้อมใช้งานของพวกเขาอย่างชัดเจนในข้อเสนอ

จำไว้ว่า:

ประโยคสมาชิก		ระบุ / แสดง	ตอบคำถาม	เน้นย้ำ
เรื่อง	ประโยคสมาชิกหลัก	เกี่ยวกับใครหรือสิ่งที่พูดในข้อเสนอ	who? อะไร?
สมรส		เรียกว่าสิ่งที่อยู่ในสภาพของเขาเขาคืออะไร	เขากำลังทำอะไรอยู่? คุณทำอะไรอยู่ จะทำอะไร อะไร?
คำนิยาม	ประโยครอง	สัญญาณของเรื่อง	อะไร? อะไร? อะไร? ชนิดไหน? ใคร ใคร
ส่วนที่เพิ่มเข้าไป		สำหรับรายการหรือปรากฏการณ์ที่กำหนดไว้	who? อะไร? Who? อะไร? Who? อะไร? โดยใคร กว่า? o com? เกี่ยวกับอะไร?
สถานการณ์		การดำเนินการเกิดขึ้นเมื่อมีการดำเนินการที่ไหนการกระทำที่ทำขึ้นเพื่อให้เกิดการดำเนินการด้วยเหตุผลใดที่เกิดขึ้นสำหรับวัตถุประสงค์ใด	ที่ไหน สถานที่ที่จะ? เมื่อไหร่? ที่ไหน ทำไม? เพื่ออะไร? แล้วยังไง?

เขียนข้อเสนอ

ทำเช่นนี้ : จาก สูง ภูเขา คณะกรรมการ เสียงเรียกเข้า เครื่องตัด.

1. Onvani ข้อเสนอ:

ข้อเสนอพูดว่า ลำธารดังนั้น เครื่องตัด - นี่ขึ้นอยู่กับ

คณะกรรมการดังนั้น คณะกรรมการ - นี่คือความล้มเหลว

2. ข้อเสนอเป็นสมาชิกที่สอง

ฉันถามคำถามจากเรื่อง:

เครื่องตัดชนิดไหน?- เสียงเรียกเข้า - นี่คือคำจำกัดความ

ฉันถามคำถามจากเรื่อง:

คณะกรรมการที่ไหน - กับภูเขา - นี่คือสถานการณ์ของสถานที่

กับภูเขา อะไร? - สูง - นี่คือคำจำกัดความ

39. รูปแบบการแยกวิเคราะห์ออฟเซ็ต (การวิเคราะห์ทางไวยากรณ์)

I. ประเภทของข้อเสนอเพื่อวัตถุประสงค์ของคำสั่ง

ครั้งที่สอง ประเภทของข้อเสนอสำหรับน้ำเสียง

สาม. พื้นฐานของข้อเสนอ (ขึ้นอยู่กับทั้งสอง)

IV ประเภทของข้อเสนอสำหรับการปรากฏตัวของสมาชิกมัธยมศึกษา

V. สมาชิกรองของประโยค

เขียนข้อเสนอ

ทำเช่นนี้ : จาก สูง ภูเขา คณะกรรมการ เสียงเรียกเข้าเครื่องตัด. (ความคาดหมาย, ที่ไม่ใช่สกิน, คุก)

นี่คือประโยค

I. การบรรยาย

ครั้งที่สอง ไม่พอใจ

III ข้อเสนอ:

ข้อเสนอพูดว่า ลำธารดังนั้น เครื่องตัด - นี่ขึ้นอยู่กับ

เกี่ยวกับลำธารบอกว่าพวกเขา คณะกรรมการดังนั้น คณะกรรมการ - นี่คือความล้มเหลว

IV ในข้อเสนอมีสมาชิกมัธยมศึกษาดังนั้นจึงเป็นเรื่องปกติ

V. ฉันถามคำถามจากเรื่อง:

เครื่องตัดชนิดไหน?- เสียงเรียกเข้า - นี่คือคำจำกัดความ

ฉันถามคำถามจากเรื่อง:

คณะกรรมการ ที่ไหน - กับภูเขา - นี่คือสถานการณ์ของสถานที่

ฉันถามคำถามของสมาชิกรองของประโยค:

กับภูเขา อะไร? - สูง - นี่คือคำจำกัดความ

จำไว้ว่า:

สาม. เครื่องหมายวรรคตอน

40.Sualue ของเครื่องหมายวรรคตอนในตอนท้ายของข้อเสนอ (.?!)

เขียนข้อเสนออย่างถูกต้อง คิดค้นประโยคของคุณหรือค้นหาประโยคในตำราเรียนด้วยเครื่องหมายเดียวกัน เครื่องหมายวรรคตอนความเครียด

ทำเช่นนี้ : สง่าราศีต่อบ้านเกิดของเรา ! สง่าราศีเพื่อแรงงาน !

41. สมาชิกสม่ำเสมอของประโยค

เขียนข้อเสนอ เครื่องหมายพับขวา เน้นสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค วาดแผนการข้อเสนอ

ทำเช่นนี้ : กราคิก, ชาวไร่ และ zhavoron บินไปที่ขอบอุ่น (o, o และเกี่ยวกับ)

สัญญาณของเครื่องหมายวรรคตอนกับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน:

โอ้ใช่ (\u003d และ) เกี่ยวกับ

โอ้ใช่ (\u003d แต่) เกี่ยวกับ

ทั้งโอ้และโอ้และโอ้และเกี่ยวกับ

หรือเกี่ยวกับหรือโอ้หรือโอ้หรือเกี่ยวกับ

โอ้และโอ้และโอ้และเกี่ยวกับ

42. โอกาสเสนอ

เขียนข้อเสนออย่างถูกต้อง ความเครียดตามหลักไวยากรณ์ แผนการ

ทำเช่นนี้:

ดอร์มุต ปลา ใต้น้ำ ทิศตะวันตก ส้ม. สีเทา

[ ], [ ].

43. ข้อความที่มีคำพูดโดยตรง

เขียนข้อเสนออย่างถูกต้อง ทำโครงการ

ทำเช่นนี้ :

1) Oleg ให้ความมั่นใจกับแม่ของเธอ: "ทุกอย่างจะดี"

2) เขาตะโกนว่า: "ไปข้างหน้าพวก!"

3) เขาถามว่า: "คุณมาจากไหนผู้ชาย?"

4) "ฉันจะไม่ให้คุณ" Ivan สัญญา

5) "ไฟ!" - ตะโกนธัญญา

6) "ใครเป็นใคร" - olya ถาม

7) "ฉันเป็นหมอ" เขาพูดว่า - วันนี้เป็นหน้าที่ "

"P, A, - P"

8) "การปรากฏตัวของเราเป็นสิ่งจำเป็น" Petrov จบการศึกษา "เราออกเดินทางในตอนเช้า"

"P, A. - P"

9) "ทำไมในห้า?" พี่ชายถาม "มันเร็วมาก"

"P? - A. - P"

10) "ดีพอสมควร!" อุทาน Anya.- ไปกันเถอะ "

"P! - A. - P"

11) "เขามาจากกลุ่มของเรา" Ivan กล่าว - Sit, Peter! "

"P, - A. - P!"

ครูและผู้ปกครอง

"บันทึกเพื่อตอบสนองการทำงานกับข้อผิดพลาดในภาษารัสเซีย" ประกอบด้วยสามส่วน: "กฎการสะกด", "ประเภทของแพลตฟอร์ม", "เครื่องหมายวรรคตอน"

ในส่วนแรกและที่สามคำแนะนำจะได้รับเกี่ยวกับการดำเนินการใดและในลำดับใดที่นักเรียนควรดำเนินการโดยการทำงานกับข้อผิดพลาด เพื่อให้นักเรียนที่จะพบได้อย่างรวดเร็วและง่ายดายในบันทึกบันทึก, Orphogram ที่ต้องการแต่ละกฎมีหมายเลขลำดับของตัวเอง

เราเสนองานในบันทึกข้อตกลงดังต่อไปนี้ การกำหนดแบบดั้งเดิมของข้อผิดพลาดในฟิลด์ในการระบุจำนวนของความหมายที่วางไว้ในบันทึก หลังจากยืนยันแล้วให้ข้ามสองบรรทัดและบนบรรทัดที่ตามมาเพื่อระบุหมายเลขเหล่านี้

นักเรียนได้รับสมุดบันทึกจะต้องทำงานเกี่ยวกับข้อผิดพลาดอย่างเคร่งครัดโดย Memo ทุกงานการตรวจสอบและประเมินและประเมินความถูกต้องและความถูกต้องของการแก้ไขนั้นคำนึงถึง

ตัวอย่างเช่น: ในถนนที่แข็งแกร่ง Moros - นักเรียนเห็นในทุ่งนา | №20 เขาเปิดหนังสือบันทึกและอ่านอัลกอริทึมของการทำงาน:

№20โมโร z. - โมโร z.s.

ดังนั้นประเภทหลักของการทำงานอิสระของนักเรียนมากกว่าข้อผิดพลาดคือ:

การแก้ไขที่เป็นอิสระ (จากนั้นคุณสามารถเสนอข้อผิดพลาดในการค้นหาด้วยตนเอง;

การคายประจุด้วยตนเองที่อนุญาตให้เกิดข้อผิดพลาด

การเลือกคำทดสอบ;

กฎซ้ำ

ด้วยความจำเป็นต่อความต่อเนื่องของขั้นตอนการเรียนรู้เริ่มต้นและปานกลางในการวาดส่วนที่สาม "ประเภทของการรับเชื้อ" (หน่วยการออกเสียง, สัทศาสตร์, สัณฐานวิทยา, วากยสัมพันธ์) เราพึ่งพาตำราเรียนสำหรับเกรด 5 ของสถาบันการศึกษาทั่วไป, ผู้เขียนของ t.a Ladyzhenskaya, M.T. Baranov, L.A. tostentsova et al.

"บันทึกเพื่อตอบสนองการทำงานเกี่ยวกับข้อผิดพลาดทางภาษารัสเซีย" สามารถใช้งานในงานวิชาการในโปรแกรมโรงเรียนประถมทุกประเภททั้งในรูปแบบของการทำงานและในแต่ละบุคคลงานอิสระของนักเรียนในห้องเรียนหรือที่บ้าน

วรรณคดี

1. รัสเซียภาษา: เกรด 3: ความคิดเห็นเกี่ยวกับบทเรียน / S.V Ivanov, M.i. Kuznetsova.- ม.: Ventana-count, 2011. -464 S.- (โรงเรียนประถมศึกษาของศตวรรษที่ XXI)

2. รัสเซียภาษา: ทฤษฎี: บทช่วยสอนสำหรับ 5-9 CB การศึกษาทั่วไป. การศึกษา ยานพาหนะ / v.v babayitseva, ld Chesnokov- m: การตรัสรู้, 1994. -29 p.

3. ภาษารัสเซีย: นักเรียนสำหรับ 5 cl การศึกษาทั่วไป. สถาบัน / t.a. Malezhenskaya, m.t.baranov, l.a. tostentsova และ dr.- m.: การศึกษา, 2007. -317 p.

4. คู่มือสำหรับชั้นเรียนหลัก คู่มือสำหรับนักเรียน 3-5 ชั้นเรียนผู้ปกครองและครูของพวกเขา / ค. shklyarov - m: "หรี่", 2012, 128 p.

การวิเคราะห์ประโยคของประโยคเป็นงานที่พบบ่อยที่สุดจากโรงเรียนซึ่งบางคนไม่สามารถทำได้ วันนี้ฉันจะบอกวิธีการวาดครูและทำทุกอย่างให้ถูกต้อง

ฉันจะให้บริการ 5 อันดับแรกที่จะช่วยให้คุณวิเคราะห์ข้อเสนอสำหรับสมาชิกพูด

พวกเขาทั้งหมดสามารถทำการวิเคราะห์ข้อเสนอหรือคำศัพท์แบบประโยค ในแต่ละคนมีข้อดีและข้อเสียบางประการ

บริการเหล่านี้จะเป็นผู้เชี่ยวชาญสำหรับภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ

และฉันจะพูดทันทีพวกเขาทำงานไม่ดีนักด้วยตัวเอง แต่พวกเขาจะช่วยให้คุณรับมือกับงานส่วนใหญ่ของคุณ

การเปรียบเทียบ

ตารางข้างต้นฉันแสดงรายการที่ดีที่สุดของบริการที่ดีที่สุดที่สามารถช่วยคุณในการดำเนินงานของคุณในการวิเคราะห์ข้อบกพร่องของวากยสัมพันธ์

หากคุณคุ้นเคยกับตัวเองกับโต๊ะฉันขอแนะนำให้ถอดแยกชิ้นส่วนบริการแต่ละรายการและเริ่มต้นด้วยรายการล่าสุดของรายการของเราและค่อยๆไปถึงผู้นำด้านบนของเรา

ชื่อบริการ	ภาษาบริการ	คำ / ข้อเสนอ	ลิงค์
goldlit	ชาวรัสเซีย	ประโยค	http://goldlit.ru/component/slog
gramota.ru	ชาวรัสเซีย	คำ	http://gramota.ru/slovari/dic
สัณฐานวิทยาออนไลน์	ชาวรัสเซีย	คำ	http://morphologyonline.ru
delph-in	ภาษาอังกฤษ	ประโยค	http://erg.delph-in.net/logon
lexis res	ภาษาอังกฤษ	ประโยค	http://www.lexisrex.com/english/sensence-study/

№5 lexis res

ภายใต้ลิงค์นี้คุณสามารถไปที่บริการนี้และประเมินด้วยตนเอง: http://www.lexisrex.com/english/sensence-study

เว็บไซต์นี้คืออะไร สำหรับคนที่สำรวจภาษาอังกฤษ - เป็นเพียงสมบัติ หน้านี้ให้คุณวิเคราะห์ข้อความภาษาอังกฤษ มันสามารถใช้บุคคลที่มีระดับความรู้ใด ๆ

นี่คือบริการที่ช่วยให้คุณสามารถทำการวิเคราะห์ทางไวยากรณ์ของข้อเสนอได้อย่างสมบูรณ์เป็นภาษาอังกฤษ ข้อเสนอสามารถทำได้ง่ายซับซ้อนซับซ้อนและซับซ้อน

นอกจากความจริงที่ว่าเว็บไซต์นี้มีการวิเคราะห์ข้อเสนอใด ๆ เขายังคงอธิบายทุกคำตามค่า นั่นคือถ้าคุณไม่ทราบความหมายที่แน่นอนของคำบางคำทรัพยากรนี้เหมาะสำหรับคุณ

คุณเพียงแค่ต้องเขียนข้อความที่คุณต้องการในฟิลด์หรือคลิกปุ่ม "ประโยคสุ่ม" (เช่น "ข้อเสนอแบบสุ่ม") แล้วคลิกปุ่ม "วิเคราะห์" จากนั้นคุณจะได้รับการวิเคราะห์รายละเอียดของแต่ละคำใน ประโยค: คำอธิบายของมูลค่าคำเป็นส่วนหนึ่งของการพูด

อะไรคือข้อดีของเว็บไซต์นี้ต่อหน้าผู้อื่น ก่อนอื่นบริการใช้งานง่ายมากคุณจะต้องใช้เวลามากในการทำความเข้าใจกับอะไร

ประการที่สองเว็บไซต์มีฐานขนาดใหญ่ที่ช่วยให้คุณสามารถวิเคราะห์ข้อความของข้อความที่ซับซ้อนและวิชาใด ๆ

นอกจากนี้เว็บไซต์มีฟังก์ชั่นขนาดใหญ่มันจะเป็นประโยชน์สำหรับชิปของเขาอีกมากมายสำหรับคนที่มีส่วนร่วมในการเรียนภาษาอังกฤษ

• ง่ายต่อการควบคุมเว็บไซต์
• ไม่มีการโฆษณาที่จะทำให้เสียสมาธิ
• อินเทอร์เฟซไซต์ที่เรียบง่าย;
• ฟังก์ชั่นขนาดใหญ่
• การวิเคราะห์ทางไวยากรณ์ที่ดีมาก

ลบ:

• หากคุณไม่ได้อยู่ในระดับที่น่าพอใจของความรู้เกี่ยวกับภาษาอังกฤษมันจะเป็นการยากที่จะอ่านคำอธิบายทั้งหมดบนเว็บไซต์
• คำในระหว่างการวิเคราะห์ไม่ได้เน้นโดยเส้นของชิ้นส่วนคำพูด
• ไม่มีการปรับไซต์ภายใต้ภาษารัสเซีย

อย่างที่คุณเห็นความสัมพันธ์ของข้อดีและข้อเสียช่วยให้คุณสามารถเรียกเว็บไซต์นี้ได้ดี แต่ไม่ดีนักดังนั้นจึงอยู่ในอันดับที่ห้า

№4 Delph-in

ในอันดับที่สี่มีบริการที่เรียกว่า "delph-ใน "

เมื่อลิงก์นี้คุณสามารถลองใช้: http://erg.delph-in.net/logon ไซต์นี้เป็นสัตว์ประหลาดตัวจริงสำหรับคนที่สำรวจภาษาอังกฤษ บริการนี้ช่วยให้คุณสามารถเข้าถึงออนไลน์ Grammar ทรัพยากรภาษาอังกฤษ Lingo (ERG)

นี่คือแพลตฟอร์มการพัฒนาไวยากรณ์ความรู้ทางภาษาศาสตร์

อินเทอร์เฟซนี้ให้คุณป้อนหนึ่งประโยคโดยใช้ระบบ ERG และแสดงผลการวิเคราะห์ในรูปแบบต่าง ๆ

ทันทีฉันจะบอกว่าเว็บไซต์นี้เหมาะสำหรับผู้ที่มีประสบการณ์เป็นภาษาอังกฤษ แต่ไซต์นี้ยอดเยี่ยมและจำเป็นสำหรับคนดังกล่าว

บริการนี้มีข้อดีอะไรบ้าง? ก่อนอื่นเว็บไซต์นี้มีระดับที่ดีกว่าของวิธีการที่ใช้ในมหาวิทยาลัยออสโลและมีความแม่นยำจากนั้นกลุ่มเทคโนโลยีภาษา

นี่คือระบบเปิดตัวทางพันธุกรรมของยุโรปของข้อเสนอ นอกเหนือจากการใช้วิธีนี้ไซต์นี้แสดงวิธีที่แตกต่างกันในการปูข้อเสนอซึ่งทำให้การวิเคราะห์มีความยืดหยุ่นและสะดวกมากขึ้น

ตอนนี้เราจะดูทั้งข้อดีข้อเสียของบริการนี้

บวก:

• ระบบที่ยืดหยุ่นมากของการวิเคราะห์ประโยคของประโยค
• คุณสามารถเขียนข้อเสนอสำหรับวิชาที่แตกต่างกันมากที่สุด;
• สามารถใช้อักขระได้ไม่ จำกัด จำนวนในประโยค

ลบ:

• คนแรกคือบริการนั้นค่อนข้างยากที่จะใช้คนภาษาอังกฤษระดับต่ำและระดับกลาง
• เพื่อให้เข้าใจวิธีการทำงานของบริการและการถอดแยกชิ้นส่วนเพื่อทำความเข้าใจกับสิ่งที่เราต้องจ่ายเว็บไซต์เป็นเวลาหลายชั่วโมง

เราทำความคุ้นเคยกับตำแหน่งที่สี่และตอนนี้ไปที่อันดับที่สามของเรากันเถอะ

№3สัณฐานวิทยาออนไลน์

ไซต์นี้เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการถอดแยกชิ้นส่วนที่มีคุณภาพในขั้นตอนคำว่าคำที่ถูกต้องไม่เข้าใจผิดและรับทุกส่วนของคำพูดในแต่ละคำในประโยคที่กล่าวถึง

บริการมีประโยชน์ต่อความจริงที่ว่าเขามีคำอธิบายที่กว้างมากของแต่ละคำ

บริการนี้มีข้อดีอะไรบ้าง? ลองดูพวกเขา

ก่อนอื่นนี่คือสิ่งที่ใช้งานง่ายมาก อินเทอร์เฟซของมันไม่มีองค์ประกอบที่เสียสมาธิซึ่งจะช่วยให้คุณสามารถมุ่งเน้นไปที่ข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรได้อย่างเต็มที่

แม้นอกเหนือไปจากความจริงที่ว่าบริการบ่งบอกถึงส่วนหนึ่งของคำพูดของคำเขายังคงอธิบายการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาซึ่งทำให้การวิเคราะห์คำลึกและละเอียดถี่ถ้วน

สิ่งนี้จะช่วยให้คุณไม่เคยทำผิดพลาดในการวิเคราะห์ข้อเสนอของคุณ นอกจากนี้หากคุณต้องการทำความคุ้นเคยกับส่วนหนึ่งของการพูดคุณสามารถค้นหาข้อมูลในเว็บไซต์นี้ซึ่งสะดวกและเข้าใจได้มาก

ตอนนี้พิจารณาบริการจากทั้งสองฝ่ายและดูข้อดีข้อเสีย เริ่มต้นด้วยด้านบวก

บวก:

• มันง่ายมาก - แม้แต่ผู้ใช้ที่อายุน้อยที่สุดก็จะรับมือกับเขา
• ไม่มีโฆษณาที่น่ารำคาญซึ่งทำให้การใช้บริการสบาย
• ตรวจสอบอย่างล้ำลึก;
• ข้อมูลจำนวนมากสำหรับทางเท้าทางพันธุกรรมอิสระ

ลบ:

• บริการนี้สามารถวิเคราะห์เพียงหนึ่งคำในแต่ละครั้งซึ่งทำให้กระบวนการช้าทั้งหมด
• ไซต์นี้มุ่งเน้นไปที่การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำ แต่ก็ยังทำให้การวิเคราะห์ทางไวยากรณ์;
• ไม่มีเครื่องมืออื่น ๆ ที่ทำให้เว็บไซต์แคบไปใช้ในทุ่งที่ต่างกัน

เป็นเพราะการลบเหล่านี้และข้อดีของการบริการใช้เวลาที่สามเท่านั้น และตอนนี้ถึงเวลาแล้วที่อันดับที่สอง

№2 "Gramota.ru"

เหตุใดบริการนี้จึงตั้งอยู่ในอันดับที่ 4 เว็บไซต์นี้ช่วยให้คุณวิเคราะห์หนึ่งคำในแต่ละครั้งในพจนานุกรมรัสเซียทั้งหมดซึ่งไม่เพียง แต่ระบุส่วนหนึ่งของการพูด แต่ยังอธิบายถึงความสำคัญของคำศัพท์ศิลปะคำพ้องความหมายคำตรงกันข้ามรูปแบบต่าง ๆ

ที่นี่คุณสามารถค้นหาความเครียดที่เหมาะสมสำหรับคำภาษารัสเซียใด ๆ

นอกเหนือจากบริการนี้แล้วยังมีวัสดุจำนวนมากในการศึกษาภาษารัสเซียเช่น: พจนานุกรม, นิตยสาร, ตัวอักษร, หนังสือ, ผู้สอน, ลิงค์ที่มีประโยชน์ต่าง ๆ

ดังนั้นหากคุณต้องการวิเคราะห์คำอย่างเต็มที่หรือเพิ่มระดับความรู้ของภาษารัสเซียคุณสามารถใช้ทรัพยากรนี้ได้อย่างปลอดภัย

ลองพิจารณารายละเอียดเพิ่มเติมข้อดีของเว็บไซต์ ก่อนอื่นมีอินเทอร์เฟซที่ดีมากทุกอย่างชัดเจนไม่มีอะไรจะต้องแสวงหา ทุกสิ่งที่คุณต้องการสามารถเห็นได้ทันทีบนจอภาพจอภาพ ไซต์นั้นไม่มีการโฆษณา

การออกแบบเว็บไซต์ทั้งหมดทำในสีที่เรียบง่ายนั่นคือจากการอ่านเว็บไซต์นี้ที่ยาวนานดวงตาของคุณไม่เหนื่อย

ด้วยบริการนี้จะสามารถถอดแยกชิ้นส่วนบุคคลใด ๆ ได้อย่างแน่นอน: จากชั้นหนึ่งไปยังผู้สูงอายุ

ในขณะที่ฉันอธิบายข้อดีที่เป็นไปได้ทั้งหมดในรายละเอียดมากคุณสามารถรวบรวมรายการสั้น ๆ ทั้งหมดและเพิ่มด้านลบเพื่อดูภาพเต็ม

ทำไมบริการนี้ถึงอันดับแรกในอันดับต้น ๆ ของเรา? ก่อนอื่นเว็บไซต์สามารถดำเนินการไวยากรณ์ของข้อเสนอโดยไม่คำนึงถึงจำนวนตัวละครและคำศัพท์

การวิเคราะห์บนเว็บไซต์นั้นสะดวกมาก บริการนี้ถูกสร้างขึ้นโดยเฉพาะสำหรับการวิเคราะห์ทางไวยากรณ์ของข้อเสนอ

ไซต์นี้มีข้อดีหลายประการ ดังที่ได้กล่าวไว้เว็บไซต์สามารถวิเคราะห์ข้อเสนอทั้งหมดและไม่เพียง แต่สำหรับคำ

การวิเคราะห์ทางไวยากรณ์จะดำเนินการได้สะดวกมาก: ก่อนรูปแบบเริ่มต้นของคำที่เขียนขึ้นจากนั้นเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดจากนั้นมีการวิเคราะห์ไวยากรณ์และจากนั้นก็เอนตัวขึ้น

ของด้านบนทั้งหมดบริการนี้มีอินเทอร์เฟซที่สะดวกที่สุดและน่ารื่นรมย์สำหรับดวงตา

นอกเหนือจากข้อได้เปรียบเหล่านี้แล้วเว็บไซต์ยังมีส่วนที่มีวรรณคดีต่าง ๆ ของช่วงเวลาต่าง ๆ บทกวีต่าง ๆ ทั้งชาวรัสเซียและต่างประเทศ เว็บไซต์มีข้อมูลเกี่ยวกับกวีหลายคนเขียนชีวประวัติที่เป็นลายลักษณ์อักษรมากมาย ทั้งหมดนี้จะช่วยให้คุณสำรวจวรรณกรรมต่าง ๆ หากคุณต้องการ

แต่ถึงแม้จะมีข้อได้เปรียบทั้งหมดเหล่านี้เว็บไซต์มีการลบเหมือนกัน เราจะพูดถึงพวกเขาหลังจากที่เราชอบข้อดีทั้งหมด

บวก:

• ดำเนินการวิเคราะห์ข้อเสนอที่สมบูรณ์โดยไม่คำนึงถึงธีมจำนวนคำและสัญลักษณ์
• ปริมาณการโฆษณาขั้นต่ำ แต่แม้จะไม่รบกวนการใช้งานเว็บไซต์
• ง่ายต่อการเรียนรู้;
• ข้อมูลมากมายเกี่ยวกับวรรณกรรม
• อินเทอร์เฟซที่สวยงามและโทนสีที่ดี

ลบ:

• การขาดวัสดุในรัสเซียอย่างแน่นอน
• เว็บไซต์นี้มีความคมชัดสำหรับวรรณกรรมมากขึ้น แต่ยังมีเครื่องมือสำหรับการเปิดเผยข้อมูล

ผล

มากระชับผลลัพธ์กันเถอะ หลังจากวิเคราะห์ทั้งอันดับสูงสุดคุณสามารถเข้าใจได้ว่าหากคุณต้องการเว็บไซต์เพื่อวิเคราะห์ข้อเสนอในรัสเซียฉันขอแนะนำให้คุณ ใช้ทรัพยากร "Goldlit"

ความเรียบง่ายของเว็บไซต์การวิเคราะห์ที่ยอดเยี่ยมของข้อเสนอวัสดุที่น่าสนใจมากมาย - เป็นปัจจัยสำคัญเหล่านี้ที่มีอิทธิพลต่อตำแหน่งของเว็บไซต์ในด้านบนของเรา

มันเป็นผู้นำที่แน่นอนในอันดับต้น ๆ ของเราและบริการออนไลน์ที่ดีที่สุดในการวิเคราะห์ข้อเสนอทางไวยากรณ์ในรัสเซียในเครือข่ายอินเทอร์เน็ตของรัสเซีย

นี่คือทรัพยากรที่จะช่วยให้คุณไม่เพียง แต่ทำการบ้านเท่านั้น แต่ยังทำความคุ้นเคยกับวรรณกรรมต่าง ๆ ใช้บริการ Goldlit