หัวข้อ: Annelids. โครงสร้างของไส้เดือนดิน การนำเสนอในหัวข้อ "คุณสมบัติของโครงสร้างภายนอกของไส้เดือน" งานห้องปฏิบัติการในหัวข้อหนอนชีววิทยา

สไลด์ 3

เป้า:

• ค้นหาคุณสมบัติของโครงสร้างภายนอกของไส้เดือนที่เกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิตในดิน - ในฐานะตัวแทนของหนอน oligochaete
• พัฒนาทักษะการสังเกตสัตว์อย่างต่อเนื่องผ่านงานห้องปฏิบัติการ

หน้า 1

สไลด์ 4

ถิ่นที่อยู่ของไส้เดือนดิน

หน้า 2

สไลด์ 5

สถานที่ของไส้เดือนในอนุกรมวิธาน

• การจำแนกประเภทของเวิร์ม
• Oligochaetes (Oligochetes) – 3100 สปีชีส์
• ไส้เดือนทะเล
• (โพลีคาเอเตส) – 5300 สปีชีส์
• ปลิง – 300 สายพันธุ์

หน้า 3

สไลด์ 6

หน้าวิจัย

• งานห้องปฏิบัติการ
• “ลักษณะโครงสร้างภายนอกของไส้เดือนที่เกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิตในดิน”

หน้า 4

สไลด์ 7

• ความคืบหน้า:
• 1. ตรวจสอบไส้เดือนที่มีชีวิต กำหนดรูปร่าง สี และขนาดของมัน ให้ความสนใจกับโครงสร้างรูปวงแหวน ร่างลักษณะของหนอนลงในสมุดจด.
• ส่วน (100-180)

หน้า 5

สไลด์ 8

• 2. ค้นหาส่วนหน้าของร่างกายหนอนและปากที่เปิดอยู่ ระบุส่วนหน้าของร่างกายในภาพวาด ดูวงแหวนเจ็ดวงที่หนาขึ้น - นี่คือเข็มขัดทำเครื่องหมายไว้ในภาพ
• การเปิดช่องปาก
• ใบมีดหัว
• เข็มขัด (5-7 ส่วน)
• ส่วน (100-180)

หน้า 6

สไลด์ 9

งานห้องปฏิบัติการ “คุณสมบัติของโครงสร้างภายนอกของไส้เดือนที่เกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิตในดิน”

• 3. ค้นหาส่วนท้ายของร่างกายของไส้เดือนและช่องเปิดซึ่งเศษอาหารที่ยังไม่แปรรูปถูกโยนออกไป - นี่คือทวารหนัก ทำเครื่องหมายไว้บนภาพวาดของคุณในสมุดบันทึก
• การเปิดช่องปาก
• ใบมีดหัว
• เข็มขัด (5-7 ส่วน)
• ส่วน (100-180)

หน้า 7

สไลด์ 10

• 4. ใช้นิ้วลากไปตามหน้าท้องจากด้านหน้าไปด้านหลังลำตัว คุณรู้สึกอย่างไร? ตรวจสอบขนแปรงเหล่านี้ด้วยแว่นขยาย วางหนอนไว้บนกระดาษและใส่ใจกับรูปแบบการเคลื่อนไหวของมัน ขนแปรงมีความสำคัญอย่างไรในชีวิตของหนอน?
• ขนแปรง

หน้า 8

สไลด์ 11

• 5. ใส่ใจกับผิวหนังของหนอน ดูว่าแห้งหรือเปียก? ลองนึกถึงความสำคัญของผิวหนังดังกล่าวต่อชีวิตในดิน
• การเปิดช่องปาก
• ใบมีดหัว
• เข็มขัด (5-7 ส่วน)
• ส่วน (100-180)
• ไม้พายทวารมีรูทวาร
• เยื่อบุผิว

หน้า 9

สไลด์ 12

• เยื่อบุผิว
• กล้ามเนื้อเป็นวงกลม
• กล้ามเนื้อตามยาว
• เยื่อบุผิว + กล้ามเนื้อวงกลมและตามยาว = ถุงกล้ามเนื้อและผิวหนัง

หน้า 10

สไลด์ 13

งานห้องปฏิบัติการ “คุณสมบัติของโครงสร้างภายนอกของไส้เดือนที่เกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิตในดิน”

• 6. ใช้ไม้หรือแหนบสัมผัสส่วนต่างๆ ของร่างกายไส้เดือน หนอนมีปฏิกิริยาอย่างไรต่อการสัมผัสเหล่านี้?
• ผิวหนังประกอบด้วยเซลล์ที่ไวต่อแสงและสัมผัสได้

หน้า 11

สไลด์ 14

หน้าวิเคราะห์

• ไส้เดือนมีการปรับตัวอย่างไรกับสภาพความเป็นอยู่ในดิน?
• 1. ร่างกายจะยาวขึ้น โดยมีถุงกล้ามเนื้อผิวหนังที่ทรงพลัง
• 2. แต่ละปล้องมีขนแปรงชี้ไปด้านหลัง 4 คู่
• 3. ร่างกายชุ่มชื้น มีน้ำมูกปกคลุม มีต่อมผิวหนัง
• 4. ผิวหนังมีเซลล์ที่ไวต่อแสงและสัมผัสได้

หน้า 12

สไลด์ 15

มาสรุปกัน

• การเปิดช่องปาก
• ใบมีดหัว
• เข็มขัด (5-7 ส่วน)
• ส่วน (100-180)
• ไม้พายทวารมีรูทวาร
• เยื่อบุผิว

หน้า 13

สไลด์ 16

การบ้าน

• §19 หน้า 87-89
• งานห้องปฏิบัติการที่สมบูรณ์
• (อย่าลืมล้างมือหลังเลิกงานแลป!!!)

หน้า 14

ดูสไลด์ทั้งหมด

หัวข้อ: Annelids. โครงสร้างของไส้เดือนดิน

เป้า:การเรียนรู้เนื้อหาใหม่

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา:เพื่อสร้างแนวคิดของนักเรียนเกี่ยวกับคุณลักษณะขององค์กรของแอนนิลิดซึ่งเป็นกลุ่มสัตว์ที่มีวิวัฒนาการก้าวหน้าที่สุดเมื่อเปรียบเทียบกับพยาธิตัวกลมและพยาธิตัวกลม ซึ่งมีต้นกำเนิดมาจากพยาธิตัวกลมดึกดำบรรพ์ ค้นหาบทบาทของ annelids ในชุมชนธรรมชาติ

พัฒนาการ:พัฒนาทักษะการรับรู้สัตว์ที่ศึกษาอย่างต่อเนื่อง เปรียบเทียบ สรุปผล ทำงานกับตาราง ทำงานห้องปฏิบัติการตามคำแนะนำ สังเกต และแก้ไขปัญหาที่เป็นปัญหา

เกี่ยวกับการศึกษา:ปลูกฝังทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อธรรมชาติ ทัศนคติที่ให้ความเคารพต่อ "เวิร์ม" สิทธิในการดำรงอยู่โดยคำนึงถึงความซับซ้อนขององค์กรบทบาทในธรรมชาติ

อุปกรณ์:ตารางภาพวาดแสดงแผนภาพโครงสร้างของปล่องภูเขาไฟความหลากหลายของสายพันธุ์ คลิปวิดีโอเกี่ยวกับ annelids; กล้องจุลทรรศน์ดิจิตอล ไมโครสไลด์; เอกสารประกอบคำบรรยาย

ระหว่างเรียน:

1. เวลาจัดงาน.

2. ตรวจการบ้าน.

ภารกิจ: ทบทวนหัวข้อ "พยาธิตัวกลม"

3. การเรียนรู้เนื้อหาใหม่

1) ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับหัวข้อ การสนทนา.

ครู:คุณรู้อยู่แล้วว่าเหมือนหนอน - หนึ่งในโมเดลธรรมชาติคลาสสิก - มีสามตัวเลือกหลัก: แบน, กลม, วงแหวน

คุณคิดว่า. เหตุใดจึงศึกษาตามลำดับนี้

นักเรียน: ดังนั้น ในกระบวนการวิวัฒนาการ องค์กรของพวกเขาจึงมีความซับซ้อนมากขึ้น

ครู:จำตัวแทนหนึ่งคนในแต่ละประเภท: พยาธิใบไม้, พยาธิตัวกลม, ไส้เดือน ในความเห็นของคุณข้อใดที่ตรงกับความคิดในชีวิตประจำวันของสัตว์ในฐานะนักล่าอาหารมากที่สุด ความคิดเห็นของคุณมีพื้นฐานมาจากอะไร?

การเคลื่อนไหวอย่างแข็งขันในสัตว์หลายเซลล์จำเป็นต้องมีการพัฒนากล้ามเนื้อและอุปกรณ์พยุงพวกมัน เครื่องมือกล้ามเนื้อของเวิร์มทั้งหมดจะแสดงด้วยถุงกล้ามเนื้อและผิวหนัง แต่อวัยวะที่รองรับในรูปแบบของโครงกระดูกไฮโดรสเกเลตันจะปรากฏขึ้นเป็นครั้งแรกในพยาธิตัวกลมเท่านั้น ช่องหลักของไส้เดือนฝอยเต็มไปด้วยของเหลวและไม่ได้แยกออกจากอวัยวะภายใน ลองนึกภาพว่า "แบบจำลอง" ดังกล่าวซึ่งมีขนาดเท่าไส้เดือนและไม่ใช่กล้องจุลทรรศน์เหมือนไส้เดือนฝอยที่มีชีวิตอิสระได้รับการทดสอบความแข็งแรงในดินหนาแน่นโดยต้องบีบผ่านอนุภาคหินแหลมคม จะเกิดอะไรขึ้นถ้าถุงกล้ามเนื้อและผิวหนังเสียหาย? ของเหลวในโพรงจะรั่วไหลออกมา ถุงกล้ามเนื้อและผิวหนังจะสูญเสียการรองรับ และร่างกายจะตาย

ธรรมชาติได้แก้ไขปัญหานี้เมื่อ 600 ล้านปีก่อนโดยการสร้างช่องรองขึ้นมา นั่นคือ coelom นักต่อเรือยุคใหม่ใช้ “ความสำเร็จ” ของห้องปฏิบัติการธรรมชาติเพื่อเพิ่ม “ความอยู่รอด” ของเรือขนาดใหญ่ โดยเฉพาะเรือดำน้ำ อุปกรณ์เหล่านี้คืออะไร? ร่างกายของสัตว์แบ่งออกเป็นส่วนที่เรียงรายไปด้วยเยื่อบุผิว พาร์ติชันระหว่างส่วนต่าง ๆ รวมถึงครึ่งขวาและซ้ายของแต่ละส่วนประกอบด้วยเซลล์สองชั้น เมื่อถุงกล้ามเนื้อและผิวหนังเสียหาย ของเหลวในโพรงจะไหลออกจากส่วนเดียวเท่านั้น ดังนั้นการยึดเรือจึงถูกแยกออกจากกันด้วยกำแพงกั้น และหลุมก็ไม่ได้ทำให้เรือเสียชีวิตเสมอไป โครงสร้างช่องของร่างกายนี้ประสบความสำเร็จอย่างมาก มันถูกครอบครองโดยสัตว์หลายชนิดที่สุด - สัตว์ขาปล้อง แต่สิ่งที่ใกล้เคียงที่สุดกับแผนโครงสร้างดั้งเดิมมากที่สุดคือ annelids เราจะเริ่มศึกษาสัตว์กลุ่มใหม่ - สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังที่สูงกว่ากับพวกเขา พวกเขาแก้ไขปัญหาการเคลื่อนไหวอย่างแข็งขันได้สำเร็จ

2) การประกาศหัวข้อของบทเรียน คำแถลงของงานองค์ความรู้

ครู:วันนี้ในชั้นเรียน ขณะที่ทำความรู้จักกับสัตว์เหล่านี้ เราต้องเข้าใจประเด็นหลักสองประเด็นก่อน

โครงสร้างของ annelids สัมพันธ์กับไลฟ์สไตล์อย่างไร?

ความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างภายในและกระบวนการชีวิตของ annelids คืออะไร?

3) การแก้ปัญหาทางปัญญา.

1. เรื่องราว ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับ annelids และที่มา

เป็นเรื่องธรรมดาในทุกเขตทางภูมิศาสตร์ อย่างไรก็ตาม มีสัตว์หลายชนิดอาศัยอยู่ในพื้นที่อบอุ่น

ลำตัวของ annelids มีลักษณะยาว กลมหรือวงรีในหน้าตัด ร่างกายแบ่งออกเป็นส่วนๆ ไส้เดือน, tubifex, ปลิงสมุนไพร, nereid, หนอนทราย - ทั้งหมดนี้เป็นตัวแทนของประเภทของ annelids เราจะทำความคุ้นเคยกับคุณลักษณะของวิถีชีวิต โครงสร้าง และกระบวนการชีวิตโดยใช้ตัวอย่างของไส้เดือน

2. งานเดี่ยวและงานคู่. วิถีชีวิตของไส้เดือน

งานที่ได้รับมอบหมาย: อ่านข้อความเกี่ยวกับวิถีชีวิตของไส้เดือนอย่างละเอียด จากนั้นอภิปรายคำตอบของคำถาม

ข้อความ:

คำถาม:

3. ชีวิตของไส้เดือนขึ้นอยู่กับปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมอะไรบ้าง?

(ในสภาพอากาศแห้ง เนื่องจากขาดความชื้น กระบวนการสำคัญจึงเป็นเรื่องยาก และตัวหนอนจะจมลงในชั้นดินที่ลึกและชื้นมากขึ้น ในฤดูหนาว พวกมันมักจะจมอยู่ใต้ระดับความลึกเยือกแข็งของดิน)

3. งานห้องปฏิบัติการ “โครงสร้างภายนอกของไส้เดือน” (บัตรคำแนะนำ)

การมอบหมายงาน: ดูภาพอย่างละเอียด ดูส่วนวิดีโออย่างระมัดระวัง และทำงานห้องปฏิบัติการในสมุดงานให้เสร็จสิ้น ผลงานของคุณควรเป็นข้อสรุปซึ่งมีพื้นฐานระบุไว้ในการ์ดคำแนะนำ

ความเห็นของครูในส่วนของวิดีโอ: เมื่อไส้เดือนเคลื่อนที่ในดินร่วน พวกมันจะดันอนุภาคออกจากกันโดยส่วนหน้าของร่างกาย ในดินหนาแน่นหนอนกินทางผ่าน - พวกมันผ่านดินผ่านลำไส้แล้วโยนมันออกไปทางทวารหนัก ร่างกายของไส้เดือนสามารถทำให้สั้นลงหรือหนาขึ้นหรือยาวลงได้ การเปลี่ยนแปลงความยาวและความหนาของร่างกายเกิดขึ้นเนื่องจากการทำงานของกล้ามเนื้อวงกลมและตามยาว โดยการสลับการหดตัวและการผ่อนคลาย หนอนจะเคลื่อนที่

สรุป: ไส้เดือนมีสี……………………… ร่างกายของตัวหนอนนั้นยาวขึ้นมากใน……. ส่วนหน้าของลำตัวมากขึ้น ………………… และสีคือ ………… ของด้านหลัง ใกล้กับปลายด้านหน้าของร่างกายมีความหนาขึ้นอย่างเห็นได้ชัด - …………………….. . เป็นสิ่งสำคัญในระหว่างการสืบพันธุ์ ลำตัวแบ่งออกเป็นวงแหวนจำนวนมาก - ส่วนต่างๆ ที่หน้าท้องของแต่ละปล้องจะมี 4 คู่ ………………….. พวกเขามีบทบาทสนับสนุนเมื่อทำทางในดิน เมื่อไส้เดือนเคลื่อนที่ร่างกายของมันจะ………และ……….หรือ………………. และ ……………… .

4. งานส่วนบุคคลของนักเรียน เรื่องราวของครู โครงสร้างภายในและหน้าที่สำคัญของ annelids

การมอบหมายงานสำหรับนักเรียน: ตั้งใจฟังครูโดยสรุปคุณสมบัติของโครงสร้างภายในตามอัลกอริทึมที่เสนอ ดำเนินการตรวจสอบกับเพื่อนร่วมโต๊ะของคุณ โดยเปรียบเทียบคำตอบกับข้อความในตำราเรียน

อัลกอริทึม

2. ช่องลำตัว

ครู: ภายนอกร่างกายถูกปกคลุมด้วยชั้นหนังกำพร้าบาง ๆ ซึ่งผลิตโดยเยื่อบุผิว ข้างใต้มีกล้ามเนื้อเป็นวงกลมและตามยาว เยื่อบุผิวและกล้ามเนื้อก่อให้เกิดถุงผิวหนังและกล้ามเนื้อ การปรากฏตัวของถุงกล้ามเนื้อผิวหนังทำให้การเคลื่อนไหวของ annelids มีความซับซ้อน

Annelids เช่นเดียวกับพยาธิตัวกลมมีช่องในร่างกายที่เต็มไปด้วยของเหลวซึ่งอยู่ใต้ถุงผิวหนังและกล้ามเนื้อ มันไม่ได้เกิดขึ้นจากการทำลายเซลล์เนื้อเยื่อ แต่มาจากชั้นกลางของเซลล์ - mesoderm ช่องของร่างกายนี้เรียกว่าช่องรองหรือ coelom

ระบบย่อยอาหารมีความซับซ้อนมากขึ้น

ระบบขับถ่ายจะแสดงโดย metanephridia ซึ่งอยู่ในแต่ละส่วน ช่องทางหันไปทางช่องลำตัวและปลายอีกด้านเปิดออกด้านนอก

ใน annelids ระบบไหลเวียนโลหิตจะปรากฏขึ้นเป็นครั้งแรก มันถูกแสดงโดยหลอดเลือดหลังและช่องท้อง เส้นเลือดฝอยจำนวนมากแยกตัวออกจากพวกมัน ซึ่งนำเลือดที่อุดมด้วยออกซิเจนจากผิวหนังไปยังอวัยวะและเนื้อเยื่อทั้งหมด เลือดของหนอนเป็นสีแดง การเคลื่อนไหวของเลือดผ่านหลอดเลือดนั้นมั่นใจได้โดยสิ่งที่เรียกว่า "หัวใจ" - หลอดเลือดตามขวางที่หนาซึ่งอยู่ด้านหน้าของร่างกาย เลือดไหลผ่านหลอดเลือดเท่านั้นและไม่เข้าสู่โพรงในร่างกาย ระบบไหลเวียนโลหิตดังกล่าวเรียกว่าระบบปิด

ไม่มีอวัยวะทางเดินหายใจ เขาหายใจไปทั่วร่างกายของเขา

ระบบประสาทก็ซับซ้อนมากขึ้นเช่นกัน รอบคอหอยจะมีต่อมน้ำเหลืองเหนือคอหอยและต่อมใต้คอหอยที่เชื่อมต่อถึงกัน แต่ละปล้องจะมีปมต่างๆ ก่อตัวเป็นห่วงโซ่เส้นประสาทในช่องท้อง เส้นประสาทจำนวนมากยื่นออกมาจากมัน

ไส้เดือนเป็นกระเทย อย่างไรก็ตาม พวกมันมีการปฏิสนธิข้ามสายพันธุ์ เนื่องจากบุคคลสองคนมีส่วนร่วมในการสืบพันธุ์ การพัฒนาไส้เดือนดินเป็นไปโดยตรง หนอนตัวเล็ก ๆ โผล่ออกมาจากไข่

การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศของไส้เดือนมีน้อยมาก แต่พวกมันก็มีการฟื้นฟูที่ได้รับการพัฒนาอย่างดี พวกเขาประสบความสำเร็จอย่างมากในการฟื้นฟูส่วนที่เสียหายของร่างกายและแม้กระทั่งส่วนท้ายที่หายไปหากถูกตัดออก ส่วนหน้าของร่างกายไม่ค่อยได้รับการบูรณะและมีความยากลำบากมาก

5. การรวมบัญชีเบื้องต้น

ครู: พวกคุณทดสอบความรู้ของคุณโดยไม่มีข้อความในตำราเรียน .

ภารกิจ: สร้างความสัมพันธ์ระหว่างอวัยวะ ระบบอวัยวะ และหน้าที่ของมัน เชื่อมต่อด้วยเส้นและป้ายด้วยตัวเลข

ฟังก์ชั่นระบบอวัยวะ

https://pandia.ru/text/78/130/images/image001_294.gif" width="38" height="21 src=">

สารอาหาร

https://pandia.ru/text/78/130/images/image003_214.gif" width="38" height="21 src=">

0 " style="border-collapse:collapse;border:none">

ตัวเลือกที่ 1

ตัวเลือกที่ 2

1. ค้นหาแนวคิดทั่วไป:

แอสคาริส พยาธิเข็มหมุด หนอนกินี ฟิลาเรีย

กระเทย, ต่างหาก, หนังกำพร้า, พฟิสซึ่มทางเพศ

คำไหนหายไป?

3. เลือกมาตรการป้องกันโรค Ascariasis จากรายการที่เสนอ:

1. การปรับปรุงสุขอนามัยที่อยู่อาศัย (น้ำประปา การระบายน้ำทิ้ง)

2. การควบคุมสุขอนามัยของผลิตภัณฑ์

3. การปฏิบัติตามกฎอนามัยส่วนบุคคล

4. การทำให้อุจจาระเป็นกลางที่ใช้เป็นปุ๋ย

5. การตรวจสุขภาพอย่างเป็นระบบ

6. การทำน้ำดื่มให้บริสุทธิ์

ตรวจสอบด้วยตัวอย่างบนกระดาน

1. ค้นหาแนวคิดทั่วไป:

พยาธิแส้ม้า, ไส้เดือนฝอยในดิน, โมโนชัส, พยาธิตัวกลม

2. จากคำทั้ง 4 คำมีเพียง 3 คำเท่านั้นที่รวมกันเป็นแนวคิดร่วมกัน:ปาก, สไตเล็ต, หนังกำพร้า, ทวารหนัก

คำไหนหายไป?

3. เลือกมาตรการป้องกันโรค enterobiasis จากรายการที่เสนอ:

1. การปรับปรุงสุขอนามัยที่อยู่อาศัย (น้ำประปา การระบายน้ำทิ้ง)

2. การควบคุมสุขอนามัยของผลิตภัณฑ์

3. การปฏิบัติตามกฎอนามัยส่วนบุคคล

4. การทำให้อุจจาระเป็นกลางที่ใช้เป็นปุ๋ย

5. การตรวจสุขภาพอย่างเป็นระบบ

6. การทำน้ำดื่มให้บริสุทธิ์

ตรวจสอบด้วยตัวอย่างบนกระดาน

ภารกิจที่ 3: อ่านข้อความเกี่ยวกับวิถีชีวิตของไส้เดือนอย่างละเอียด จากนั้นจึงหารือเกี่ยวกับคำตอบของคำถาม อันดับแรกกับเพื่อนร่วมที่นั่งของคุณ แล้วจึงหารือกับครู

ข้อความ:ไส้เดือนมีจำนวนมากที่สุดในดินที่อุดมไปด้วยเศษซากพืชที่เน่าเปื่อย หนอนเหล่านี้คลานขึ้นไปบนผิวดินในเวลาพลบค่ำและกลางคืน ไส้เดือนกินหญ้าที่เน่าเปื่อย ใบไม้ร่วง และซากพืช ไส้เดือนอาศัยอยู่ในดินชื้น ในสภาพอากาศชื้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังฝนตก หนอนจะปรากฏขึ้นจำนวนมากบนพื้นผิวโลก คลานไปตามเส้นทางในสวน และนอนอยู่ที่ก้นแอ่งน้ำ ในช่วงฤดูแล้งในฤดูร้อนหนอนจะไปที่ความลึก 40-60 ซม. ขดตัวเป็นลูกบอลบางครั้งก็ผูกตัวเองเป็นปมหลั่งเมือกและด้วยความช่วยเหลือของมันสร้างแคปซูลที่แข็งแกร่งพอสมควรรอบตัวพวกเขาจากอนุภาคดินจากนั้นก็ตกลงมา เข้าสู่สภาวะที่ไม่โต้ตอบ การหยุดชั่วคราวนี้อาจอยู่ได้นานกว่าสองเดือน ในฤดูหนาว หนอนจะอยู่ที่ส่วนล่างของทางเดินที่ระดับความลึกประมาณ 90-150 ซม.

คำถาม:

1. ทำไมสัตว์ตัวนี้ถึงได้ชื่อเช่นนี้?

2. เหตุใดคุณจึงสังเกตเห็นการเกิดขึ้นของไส้เดือนขนาดใหญ่บนพื้นผิวโลกหลังฝนตก?

3. ชีวิตของไส้เดือนขึ้นอยู่กับปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมอะไรบ้าง?

ภารกิจที่ 4: ดูรูปภาพอย่างละเอียด ดูส่วนวิดีโออย่างระมัดระวัง และทำงานห้องปฏิบัติการให้เสร็จสิ้น (ดูการ์ดคำแนะนำ) ในสมุดงานของคุณ ผลงานของคุณควรเป็นข้อสรุปซึ่งมีพื้นฐานระบุไว้ในการ์ดคำแนะนำ

ภารกิจที่ 5: ตั้งใจฟังครูโดยเขียนคุณลักษณะของโครงสร้างภายในโดยย่อตามอัลกอริทึมที่เสนอ ดำเนินการตรวจสอบกับเพื่อนร่วมโต๊ะของคุณ โดยเปรียบเทียบคำตอบกับข้อความในตำราเรียน

อัลกอริทึม

1.คุณสมบัติของกระเป๋าหนัง-กล้ามเนื้อ

2. ช่องลำตัว

3. แผนทั่วไปของโครงสร้างของระบบย่อยอาหาร

4. แผนทั่วไปของโครงสร้างระบบขับถ่าย

5. คุณสมบัติของโครงสร้างของระบบไหลเวียนโลหิต

6. คุณสมบัติของโครงสร้างระบบทางเดินหายใจ

7. คุณสมบัติของโครงสร้างของระบบประสาท

8. คุณสมบัติของโครงสร้างของระบบสืบพันธุ์

ภารกิจที่ 6: สร้างความสัมพันธ์ระหว่างอวัยวะ ระบบอวัยวะ และหน้าที่ของมัน ต่อด้วยเส้น ป้ายพร้อมตัวเลข (ดูการ์ด)

ภารกิจที่ 7: ตรวจสอบไมโครสไลด์ที่เสร็จแล้วของหน้าตัดของไส้เดือนโดยใช้กล้องจุลทรรศน์กำลังขยายต่ำ จากภาพในหนังสือเรียน ค้นหาว่าไมโครสไลด์มองเห็นอวัยวะไส้เดือนใดบ้าง โครงสร้างภายในของไส้เดือนดินแตกต่างจากโครงสร้างภายในของพยาธิตัวกลมและไส้เดือนอย่างไร?

สรุปบทเรียน:

ก)อ่านจุดประสงค์ของบทเรียน คุณประสบความสำเร็จแล้วหรือยัง? ในระดับไหน?ข)คุณประสบปัญหาอะไรบ้าง?ใน)ให้คะแนนงานของคุณ: “5” - หากคุณทำงานที่เสนอทั้งหมดเสร็จสิ้น “ 4” - หากคุณทำภารกิจสำเร็จ 1-5 ชิ้น “ 3” - หากคุณทำภารกิจสำเร็จ 2-4 ชิ้น

การบ้าน.

การ์ดงาน

ฟังก์ชั่นระบบอวัยวะ

ระบบย่อยอาหาร ก. ตอบสนองต่อการระคายเคือง

ระบบประสาท ข. ส่งออกซิเจนและอื่นๆ

สารอาหาร

ระบบไหลเวียนโลหิต B. ขับถ่ายผลิตภัณฑ์ที่เป็นของเหลว

ระบบขับถ่าย ดี. ให้การสืบพันธุ์ชนิดของตัวเอง

ง. ควบคุมการทำงานของร่างกาย

ระบบสืบพันธุ์ E. ย่อยอาหาร

ส่วนของร่างกาย

1. หลอดเลือดหลังและช่องท้อง 7. “หัวใจ”

2. เมตาเนฟริเดีย 8. กระเพาะอาหาร

3. วงแหวนรอบคอ 9. ลำไส้

4. คอ 10. ปาก

5.เส้นประสาทช่องท้อง 11.รังไข่

6. หลอดอาหาร 12. อัณฑะ

งานห้องปฏิบัติการ

“โครงสร้างภายนอกของไส้เดือน”

กระจุกท้องของไส้เดือนดิน (ที่กำลังขยาย 100x และ 300x)

1. พิจารณาลักษณะที่ปรากฏของไส้เดือนดิน

กำหนด: - สีร่างกาย

ความยาวลำตัว

ความหนาของร่างกาย

ส่วนหน้าและส่วนหลังของร่างกาย

วาดรูปหนอน.

2. ตรวจดูส่วนท้องของร่างกายไส้เดือน

แตกต่างจากหลังอย่างไร?

ค้นหาขนแปรง หน้าที่ของพวกเขาคืออะไร?

วาดลวดลายขนแปรง

3. เขียนข้อสรุป

บทสรุป:ไส้เดือนมี……………สี ร่างกายของตัวหนอนนั้นยาวขึ้นมากใน……. ส่วนหน้าของลำตัวมากขึ้น ………………… และสีคือ ………… ของด้านหลัง ใกล้กับปลายด้านหน้าของร่างกายมีความหนาขึ้นอย่างเห็นได้ชัด - …………………….. . เป็นสิ่งสำคัญในระหว่างการสืบพันธุ์ ลำตัวแบ่งออกเป็นวงแหวนจำนวนมาก - ส่วนต่างๆ ที่หน้าท้องของแต่ละปล้องจะมี 4 คู่ ………………….. พวกเขามีบทบาทสนับสนุนเมื่อทำทางในดิน เมื่อไส้เดือนเคลื่อนที่ร่างกายของมันจะ………และ……….หรือ………………. และ ……………… .

Annelids มีโครงสร้างที่สูงที่สุดเมื่อเทียบกับเวิร์มประเภทอื่น นับเป็นครั้งแรกที่พวกมันมีช่องร่างกายรอง ระบบไหลเวียนโลหิต และระบบประสาทที่มีการจัดระเบียบมากขึ้น ใน annelids ภายในช่องหลัก จะมีช่องรองอีกช่องหนึ่งเกิดขึ้นโดยมีผนังยืดหยุ่นของมันเองซึ่งทำจากเซลล์เมโซเดิร์ม เทียบได้กับถุงลมนิรภัย 1 คู่ในแต่ละส่วนของตัวถัง พวกมันจะ “บวม” เติมเต็มช่องว่างระหว่างอวัยวะต่างๆ และพยุงพวกมันไว้ ตอนนี้แต่ละส่วนได้รับการสนับสนุนของตัวเองจากถุงของช่องรองที่เต็มไปด้วยของเหลว และช่องหลักก็สูญเสียฟังก์ชันนี้ไป

อาศัยอยู่ตามดิน น้ำจืด และน้ำทะเล

โครงสร้างภายนอก

ไส้เดือนมีลำตัวเกือบกลมยาวได้ถึง 30 ซม. มี 100-180 ส่วนหรือส่วน ในส่วนที่สามของร่างกายส่วนหน้าจะมีความหนาขึ้น - เข็มขัด (เซลล์ของมันทำงานในช่วงเวลาของการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศและการวางไข่) ที่ด้านข้างของแต่ละปล้องจะมีเซแทยางยืดสั้นสองคู่ซึ่งช่วยสัตว์เมื่อเคลื่อนที่ในดิน ลำตัวมีสีน้ำตาลแดง สีอ่อนกว่าที่ท้องแบนและสีเข้มกว่าที่ด้านหลังนูน

โครงสร้างภายใน

ลักษณะเฉพาะของโครงสร้างภายในคือไส้เดือนได้พัฒนาเนื้อเยื่อจริง ด้านนอกของร่างกายถูกปกคลุมไปด้วยชั้นของ ectoderm ซึ่งเป็นเซลล์ที่ก่อตัวเป็นเนื้อเยื่อผิวหนัง เยื่อบุผิวอุดมไปด้วยเซลล์ต่อมเมือก

กล้ามเนื้อ

ใต้เซลล์ของเยื่อบุผิวมีกล้ามเนื้อที่ได้รับการพัฒนามาอย่างดีประกอบด้วยชั้นของกล้ามเนื้อวงกลมและชั้นกล้ามเนื้อตามยาวที่ทรงพลังกว่าซึ่งอยู่ข้างใต้ กล้ามเนื้อตามยาวและกล้ามเนื้อวงกลมอันทรงพลังจะเปลี่ยนรูปร่างของแต่ละส่วนแยกกัน

ไส้เดือนจะบีบอัดและขยายให้ยาวสลับกัน จากนั้นจึงขยายและย่อให้สั้นลง การหดตัวของร่างกายเหมือนคลื่นไม่เพียงแต่ช่วยให้สามารถคลานผ่านโพรงเท่านั้น แต่ยังช่วยดันดินออกจากกัน เพื่อขยายการเคลื่อนไหว

ระบบทางเดินอาหาร

ระบบย่อยอาหารเริ่มต้นที่ปลายด้านหน้าของร่างกายโดยเปิดปากซึ่งอาหารจะเข้าสู่คอหอยและหลอดอาหารตามลำดับ (ในไส้เดือนมีต่อมปูนสามคู่ไหลเข้าไปในนั้นมะนาวที่มาจากพวกมันเข้าไปในหลอดอาหารทำหน้าที่ต่อต้าน กรดของใบเน่าเปื่อยที่สัตว์กิน) จากนั้นอาหารจะผ่านเข้าไปในพืชผลที่ขยายใหญ่ขึ้นและมีกล้ามเนื้อหน้าท้องเล็กๆ (กล้ามเนื้อในผนังช่วยบดอาหาร)

ลำไส้ทอดยาวจากกระเพาะอาหารไปจนเกือบถึงส่วนหลังของร่างกาย ซึ่งอาหารจะถูกย่อยและดูดซึมภายใต้การทำงานของเอนไซม์ ซากที่ไม่ได้ย่อยจะเข้าสู่ลำไส้เล็กส่วนหลังและถูกโยนออกไปทางทวารหนัก ไส้เดือนกินซากพืชที่เน่าเปื่อยครึ่งหนึ่งซึ่งพวกมันกลืนลงไปพร้อมกับดิน เมื่อผ่านลำไส้ ดินจะผสมกับอินทรียวัตถุได้ดี มูลไส้เดือนมีไนโตรเจนมากกว่าห้าเท่า ฟอสฟอรัสมากกว่าเจ็ดเท่า และโพแทสเซียมมากกว่าดินปกติถึงสิบเอ็ดเท่า

ระบบไหลเวียน

ระบบไหลเวียนโลหิตปิดและประกอบด้วยหลอดเลือด หลอดเลือดด้านหลังทอดยาวไปตามร่างกายเหนือลำไส้ และด้านล่างคือหลอดเลือดในช่องท้อง

ในแต่ละส่วนพวกมันจะรวมกันเป็นวงแหวน ในส่วนหน้าหลอดเลือดบางรูปวงแหวนจะหนาขึ้นผนังของพวกมันหดตัวและเต้นเป็นจังหวะเป็นจังหวะด้วยการที่เลือดถูกขับจากหลอดเลือดหลังไปยังช่องท้อง

สีแดงของเลือดเกิดจากการมีฮีโมโกลบินในพลาสมา มันมีบทบาทเช่นเดียวกับในมนุษย์ - สารอาหารที่ละลายในเลือดจะถูกกระจายไปทั่วร่างกาย

ลมหายใจ

annelids ส่วนใหญ่รวมถึงไส้เดือนมีลักษณะการหายใจทางผิวหนังการแลกเปลี่ยนก๊าซเกือบทั้งหมดเกิดขึ้นที่พื้นผิวของร่างกายดังนั้นหนอนจึงมีความไวต่อดินชื้นมากและไม่พบในดินทรายแห้งซึ่งผิวหนังของพวกมันแห้งเร็ว และหลังฝนตกเมื่ออยู่ในดินมีน้ำมากคลานขึ้นสู่ผิวน้ำ

ระบบประสาท

ในส่วนหน้าของหนอนจะมีวงแหวนรอบนอกซึ่งเป็นการสะสมของเซลล์ประสาทที่ใหญ่ที่สุด เส้นประสาทช่องท้องที่มีโหนดของเซลล์ประสาทในแต่ละส่วนเริ่มต้นด้วยมัน

ระบบประสาทแบบเป็นก้อนกลมนี้เกิดจากการรวมตัวของเส้นประสาททางด้านขวาและด้านซ้ายของร่างกาย ช่วยให้มั่นใจในความเป็นอิสระของข้อต่อและการทำงานร่วมกันของอวัยวะทั้งหมด

อวัยวะขับถ่าย

อวัยวะขับถ่ายมีลักษณะเป็นท่อโค้งบาง มีลักษณะเป็นวง ซึ่งเปิดจากปลายด้านหนึ่งเข้าไปในโพรงร่างกายและอีกด้านหนึ่งออกสู่ภายนอก อวัยวะขับถ่ายรูปทรงกรวยแบบใหม่ที่เรียบง่ายกว่า - เมตาเนฟริเดีย - กำจัดสารที่เป็นอันตรายออกสู่สิ่งแวดล้อมภายนอกในขณะที่สะสม

การสืบพันธุ์และการพัฒนา

การสืบพันธุ์เกิดขึ้นทางเพศเท่านั้น ไส้เดือนเป็นกระเทย ระบบสืบพันธุ์ของพวกมันตั้งอยู่ในหลายส่วนของส่วนหน้า อัณฑะอยู่หน้ารังไข่ เมื่อผสมพันธุ์ อสุจิของพยาธิแต่ละตัวจะถูกถ่ายโอนไปยังช่องรับน้ำอสุจิ (ช่องพิเศษ) ของพยาธิตัวอื่น การปฏิสนธิข้ามสายพันธุ์ของหนอน

ในระหว่างการผสมพันธุ์ (ผสมพันธุ์) และการวางไข่ เซลล์คาดเอวในส่วนที่ 32-37 จะหลั่งเมือก ซึ่งทำหน้าที่สร้างรังไหมไข่ และเป็นของเหลวโปรตีนเพื่อหล่อเลี้ยงตัวอ่อนที่กำลังพัฒนา สารคัดหลั่งของผ้าคาดเอวก่อให้เกิดการมีเพศสัมพันธ์ของเมือก (1)

หนอนจะคลานออกมาโดยให้ส่วนหลังของมันก่อน โดยจะวางไข่ในเมือก ขอบของข้อต่อเกาะติดกันและเกิดรังไหมซึ่งยังคงอยู่ในหลุมดิน (2) การพัฒนาของตัวอ่อนของไข่เกิดขึ้นในรังไหมซึ่งมีหนอนตัวเล็กโผล่ออกมา (3)

อวัยวะรับความรู้สึก

อวัยวะรับความรู้สึกมีการพัฒนาได้ไม่ดีนัก ไส้เดือนไม่มีอวัยวะในการมองเห็นจริง ๆ บทบาทของพวกมันเล่นโดยเซลล์ที่ไวต่อแสงแต่ละเซลล์ที่อยู่ในผิวหนัง ตัวรับสัมผัส รส และกลิ่นก็อยู่ที่นั่นด้วย ไส้เดือนมีความสามารถในการงอกใหม่ (ฟื้นฟูส่วนหลังได้ง่าย)

ชั้นเชื้อโรค

ชั้นเชื้อโรคเป็นพื้นฐานของอวัยวะทั้งหมด ใน annelids ectoderm (ชั้นนอกของเซลล์), endoderm (ชั้นในของเซลล์) และ mesoderm (ชั้นกลางของเซลล์) จะปรากฏในช่วงต้นของการพัฒนาเป็นชั้นจมูกสามชั้น ก่อให้เกิดระบบอวัยวะหลักทั้งหมด รวมถึงช่องทุติยภูมิและระบบไหลเวียนโลหิต

ระบบอวัยวะเดียวกันนี้จะถูกเก็บรักษาไว้ในสัตว์ชั้นสูงทุกตัวในเวลาต่อมา และพวกมันถูกสร้างขึ้นจากชั้นเชื้อโรคสามชั้นที่เหมือนกัน ดังนั้นสัตว์ชั้นสูงในการพัฒนาจึงทำซ้ำการพัฒนาทางวิวัฒนาการของบรรพบุรุษของพวกเขา