Style de discours scientifique : exemples de textes. Styles de discours : artistique, scientifique, conversationnel. Style scientifique

Caractéristiques formatrices de style du style scientifique

Style scientifique Est un style qui sert la sphère scientifique de l'activité sociale. Il est conçu pour transmettre des informations scientifiques à un public formé et intéressé.

Le style scientifique présente un certain nombre de traits communs, de conditions générales de fonctionnement et de traits linguistiques qui se manifestent indépendamment de la nature des sciences (naturelle, exacte, humanitaire) et des différences de genre (monographie, article scientifique, rapport, manuel, etc.) , ce qui permet de parler des spécificités du style en général. Ces caractéristiques générales comprennent : 1) la délibération préliminaire de la déclaration ; 2) la nature monologique de la déclaration ; 3) sélection stricte des moyens linguistiques; 4) la gravitation vers la parole normalisée.

Étapes de l'activité scientifique Formes d'existence du discours scientifique

La science est l'un des moyens les plus efficaces d'acquérir de nouvelles connaissances sur le monde, l'une des formes les plus parfaites d'accumulation et de systématisation des connaissances et de l'expérience.

Dans l'activité scientifique, une personne est confrontée à deux tâches principales : obtenir de nouvelles connaissances sur le monde (c'est-à-dire faire une découverte) et faire de ces connaissances la propriété de la société (c'est-à-dire communiquer sa découverte). En conséquence, deux étapes dans l'activité scientifique humaine doivent être distinguées : 1) étape faire une découverte et 2) scène ouverture des inscriptions.

Le style scientifique du discours appartient au deuxième stade de l'activité scientifique - le stade de la formulation verbale des nouvelles connaissances acquises.

Le côté contenu pose ses exigences sur la forme d'existence du discours scientifique. Primordial forme existence d'un discours scientifique écrit et ce n'est pas un hasard. Premièrement, la forme écrite fixe l'information pendant longtemps (et c'est exactement ce qu'exige la science, reflétant les connexions stables du monde). Deuxièmement, il est plus pratique et fiable pour détecter les moindres inexactitudes informatives et violations logiques (qui ne sont pas pertinentes dans la communication quotidienne, et dans la communication scientifique peuvent conduire aux distorsions les plus graves de la vérité). Troisièmement, la forme écrite est économique, car elle donne au destinataire la possibilité de définir son rythme personnel de perception. Ainsi, par exemple, un rapport scientifique, qui en expression orale prend 40 minutes, par un destinataire bien préparé dans ce domaine peut être perçu à l'écrit en 5 minutes (lecture « en diagonale »). Enfin, quatrièmement, la forme écrite permet d'accéder à l'information de manière répétée et à tout moment, ce qui est également très important dans le travail scientifique.

Bien sûr, et forme orale est aussi souvent utilisé dans la communication scientifique, mais cette forme dans la communication scientifique est secondaire : un ouvrage scientifique est souvent d'abord écrit, élaborant une forme adéquate de transfert d'informations scientifiques, puis dans l'une ou l'autre version (dans un rapport, une conférence, un discours ) reproduit dans le discours oral. La primauté de la forme écrite laisse une empreinte notable sur la structure du discours scientifique.

Systèmes terminologiques de chaque science

Chaque branche de la science a sa terminologie... Le terme (lat. terminus- "frontière, limite") est un mot ou une phrase qui est le nom du concept de toute sphère de production, science, art). Dans la terminologie de chaque science, plusieurs niveaux peuvent être distingués, en fonction du champ d'utilisation et de la nature du contenu du concept. À la première niveau inclure les concepts les plus généraux qui sont également pertinents pour toutes ou pour un nombre important de sciences. Par exemple: système, fonction, valeur, élément, processus, ensemble, partie, valeur, condition, mouvement, propriété, vitesse, résultat, quantité, qualité. Ils constituent le fondement conceptuel général de la science dans son ensemble.

N.-É. deuxième niveau inclure des concepts communs à un certain nombre de sciences connexes qui ont des objets de recherche communs. Par exemple: vide, vecteur, générateur, intégrale, matrice, neurone, ordonnée, radical, thermique, électrolyte etc. De tels concepts servent généralement de lien entre les sciences d'un profil plus ou moins large (naturel, technique, physique et mathématique, biologique, sociologique, esthétique, etc.), et ils peuvent être définis comme spécialisés.

À troisième niveau il est nécessaire d'inclure des concepts très pointus caractéristiques d'une science (parfois deux ou trois proches) et reflétant la spécificité de l'objet de recherche, par exemple : phonème, morphème, inflexion, lexème, dérivée et d'autres termes linguistiques.

Langage des symboles. Graphiques scientifiques

Une propriété spécifique du langage scientifique est que l'information scientifique peut être présentée non seulement sous la forme d'un texte. ça arrive et graphique- ce sont les langages dits artificiels (auxiliaires) : 1) graphiques, dessins, dessins, 2) symboles mathématiques, physiques, 3) noms d'éléments chimiques, signes mathématiques, etc. Par exemple : ¥ - infini, - intégral, S - somme, - racine, etc.

Langage des symboles- l'un des langages les plus informatifs de la science.

Le texte, d'une part, et les formules et symboles, les illustrations graphiques et les photographies, d'autre part, sont dans une certaine relation dans différents domaines de la science.

Dans leur discours, les gens utilisent toute la variété des styles de discours, selon la société dans laquelle ils doivent communiquer. C'est pourquoi il est nécessaire d'utiliser différents styles de discours.

Que sont les styles de discours ?

Les styles de discours sont un système de méthodes linguistiques et de moyens d'organisation qui se sont historiquement développés et sont utilisés dans toute sphère particulière de la communication humaine, sa vie sociale : la sphère de la créativité verbale et artistique, la science, les relations commerciales, la propagande et les activités de masse, communication quotidienne. À cet égard, en russe, on distingue les éléments suivants: scientifique, familier, journalistique et officiel. Dans le même temps, tous les styles, à l'exception des styles familiers, sont considérés comme livresques.

Dans cet article, nous examinerons tous les styles de discours, une attention particulière étant accordée au style scientifique, utilisé dans les articles scientifiques, les manuels, les présentations lors de conférences. exige des règles d'utilisation plus strictes que d'autres, puisqu'il est obligatoire d'utiliser une terminologie applicable dans un domaine de connaissance étroit. C'est pourquoi il convient de porter une attention particulière au style scientifique du discours. Des exemples de textes vous aideront à le comprendre plus en détail.

Caractéristiques des styles de discours

L'émergence d'une variété de styles de discours est justifiée par la diversité du contenu du discours, ainsi que ses objectifs de communication, c'est-à-dire l'orientation communicative. Ce sont les objectifs de la communication qui dictent généralement leurs propres règles pour choisir un style dans une situation donnée.

Chacun des styles fonctionnels du discours a ses propres caractéristiques typiques, a son propre cercle lexical, ainsi que sa propre structure syntaxique, qui doit être mise en œuvre dans une certaine mesure dans chacun des genres. Ainsi, chacun des styles a un certain nombre de ses propres caractéristiques. La démonstration aidera tous les styles d'exemples de discours et une brève description de leurs caractéristiques.

Le style d'affaires peut être déterminé par une terminologie professionnelle, des définitions précises des mots et des expressions utilisés, également en raison du cliché.

Style de discours scientifique: caractéristiques principales

Le style scientifique est conçu pour communiquer et expliquer les résultats. Bien qu'il existe de nombreux domaines scientifiques, certaines caractéristiques de base s'appliquent au style scientifique en général :

séquence logique du texte;
un système ordonné de connexions entre toutes les parties des déclarations ;
l'effort de l'auteur pour l'absence d'ambiguïté, l'exactitude et la concision dans les expressions.

Si vous avez une idée de toutes les caractéristiques principales, il ne sera pas difficile de rédiger un texte ou de déterminer un style de discours scientifique. Des exemples de textes dans ce style vous aideront à tout comprendre plus précisément :

« Depuis 2009, NCC traite les cartes Visa, Union Card et MasterCard, ainsi que l'émission de cartes combinées Maestro / NCC. En 2008, la société a reçu le titre de Système de paiement international, ce qui a considérablement élargi la gamme de ses services.

« Le chef d'entreprise ou le chef comptable doit remettre un rapport à la 4 FSS sur le VTP. Si le délai de remise du rapport n'est pas respecté, la société, représentée par son administrateur, se verra infliger une amende du montant fixé par la loi. »

Sous-styles du style de discours scientifique

Comme vous le savez, les styles dans leur forme pure se retrouvent très rarement dans la parole. Dans la plupart des cas, ils fusionnent, ce qui est la raison de la formation de sous-types. Les sous-styles du style scientifique comprennent :

scientifique et commercial;
scientifique et journalistique;
science populaire;
scientifique et technique;
style de discours pédagogique et scientifique.

Caractéristiques du texte de style scientifique au niveau du vocabulaire

Toutes les principales caractéristiques distinctives inhérentes au style scientifique du discours peuvent être divisées en trois groupes principaux : au niveau du vocabulaire, de la syntaxe et au niveau morphologique.

Au niveau du vocabulaire, le style scientifique présente les caractéristiques suivantes :

saturation avec la terminologie d'une science particulière;
l'utilisation de sens directs des mots, sans diverses métaphores et interjections ;
l'utilisation de phrases et de mots à sens abstrait : nombre, propriété, loi ; ainsi que l'utilisation des noms verbaux : utilisation, traitement, étude ;
un usage tout à fait privé de mots et de phrases qui indiquent l'enchaînement et l'enchaînement des pensées : donc, au contraire, donc, d'abord, d'abord, d'abord.

Toutes ces caractéristiques lexicales aideront à déterminer le style scientifique du discours. Des exemples de textes pour une présentation visuelle du style scientifique sont présentés ci-dessous :

« La gastrite est une inflammation de la paroi de l'estomac. Les symptômes de la gastrite sont les suivants : douleurs à l'estomac après avoir mangé ou à jeun, nausées, diarrhée, constipation ou vomissements, etc. Sur la base d'un examen endoscopique de l'estomac, un diagnostic est posé.

« Les critères économiques et biologiques les plus significatifs des variétés sont : la durabilité, la résistance à toutes les conditions de culture (climat, ravageurs et maladies, sol), la durée de stockage et la transportabilité.

Caractéristiques morphologiques du texte de style scientifique

Au niveau morphologique, il convient de distinguer les caractéristiques suivantes, inhérentes au style scientifique du discours:

l'utilisation des participes, participes, ainsi que leurs tours;
usage rare des pronoms « je » et « nous » dans les œuvres et les verbes aux première et deuxième formes du singulier ;
l'utilisation de constructions impersonnelles et vaguement personnelles dans le texte.

Caractéristiques d'un texte scientifique au niveau syntaxique

Au niveau syntaxique également, le style de discours scientifique a ses propres caractéristiques ; les phrases de ce style ont les caractéristiques suivantes :

utilisation fréquente de liens et de citations ;
refus d'utiliser des phrases d'exclamation ou leur usage très rare ;
utilisation de graphiques, diagrammes, formules diverses;
l'utilisation de phrases complexes avec l'utilisation de conjonctions pour relier des phénomènes dans certaines parties de la phrase.

Exemples de textes de style scientifique

Des exemples de textes aideront à identifier les traits distinctifs et à déterminer correctement le style scientifique du discours:

"Le problème du vol nécessite des actions opportunes et adéquates de la part de l'entité commerciale, à savoir l'utilisation d'outils supplémentaires pour éliminer le risque potentiel du malfaiteur."

« Sur la base des résultats des expériences, dont les données sont présentées en annexe et affichées sur la Fig. 3, nous pouvons conclure que le niveau des prix affecte l'évolution de la courbe de demande à court terme ».

Genres de style scientifique

Tous les textes scientifiques doivent être achevés sous forme d'ouvrages finis, et leur structure doit être soumise à toutes les lois du genre.

Tous les genres peuvent être divisés en primaire et secondaire, selon qui est exactement l'auteur du texte. En outre, les textes éducatifs et scientifiques sont distingués dans un groupe distinct.

Les genres principaux comprennent les ouvrages de référence, les articles de revues, les monographies, les manuels, les critiques, les rapports, les dissertations, les rapports scientifiques, les présentations orales lors d'une conférence et autres. Ces genres peuvent être considérés comme primaires, puisqu'ils ont été créés par l'auteur pour la première fois.

Les textes secondaires peuvent être considérés comme des résumés, des résumés, des résumés, des notes diverses, des annotations. Ces ouvrages sont secondaires, car ils sont compilés à partir de textes existants. Lors de la préparation de tels textes, les informations sont souvent réduites pour réduire le volume du texte entier.

Les genres de sous-style éducatif et scientifique devraient inclure des conférences, des rapports de séminaires, des dissertations, des messages abstraits. Quel que soit le genre, toutes les principales caractéristiques inhérentes au style scientifique dans son ensemble doivent être respectées.

Comment est né le style scientifique ?

L'origine du style scientifique est déterminée par le développement des domaines de la science, les différentes sphères de la connaissance humaine. Au départ, le style de discours, scientifique et artistique, était très proche et similaire. Plus tard, il y a eu une séparation entre le style scientifique et le style artistique, car divers types de terminologie scientifique ont commencé à apparaître dans la langue grecque.

Le style scientifique a gagné de plus en plus en popularité au cours de la Renaissance. C'est pendant cette période que tous les scientifiques ont essayé de présenter leurs travaux aussi précisément que possible, mais sous une forme concise, ils ont essayé de supprimer les descriptions émotionnelles et artistiques du texte, car elles contredisaient la réflexion logique abstraite de la nature.

Cependant, au cours de cette période, des conflits ont surgi au sujet de la présentation de matériel scientifique par divers scientifiques. On sait que Kepler considérait le travail de Galilée comme trop artistique, et Descartes considérait le style de présentation des travaux scientifiques de Galilée comme « fictif ». Le premier exemple d'un langage scientifique à l'avenir est considéré comme la présentation de Newton.

Le développement du style scientifique a également influencé la langue russe. Le style de discours scientifique en Russie a commencé son développement au début du XVIIIe siècle. Au cours de cette période, les traducteurs et les auteurs de publications scientifiques ont commencé à créer leur propre terminologie. La poursuite du développement de ce style a eu lieu dans la seconde moitié du XVIIIe siècle grâce aux travaux de Lomonosov et de ses étudiants. La formation finale du style scientifique de la Russie a eu lieu dans la seconde moitié du XIXe siècle grâce au travail scientifique des grands scientifiques de l'époque.

Dans ce travail, tous les styles de discours ont été considérés. Les exemples illustrent clairement les différences entre eux, et une description détaillée du style scientifique vous aidera à l'utiliser facilement dans votre discours.

Pourquoi est-ce

Le style de discours scientifique est utilisé pour l'enseignement et l'illumination, et constitue également la base dans le domaine de la science. Sa fonction principale est de transmettre des informations logiques, de prouver sa véracité, d'indiquer sa valeur et son importance. La preuve est parfois une structure de style. Par exemple, en mathématiques, un argument est égal à une preuve, puisqu'on l'appelle directement que - Le théorème est prouvé. Les arguments sont des formules, des équations ou des graphiques. S'il ne s'agit pas de mathématiques, mais d'une sorte de sciences humaines, il s'agit le plus souvent d'images, de citations, de liens vers des sources, etc. L'idée est présentée à l'aide d'un monologue. Le style scientifique du discours, dont des exemples seront examinés dans cet article, exprime pleinement sa définition et sa compréhension.

Trois sous-styles

Le style de parole scientifique peut être classé en 3 catégories :

réellement scientifique - la version la plus précise et la plus stricte de l'orthographe ; Les GOST, les dissertations, les instructions, etc. sont écrits dans ce style ;
scientifique et pédagogique - cette option est utilisée pour écrire tous les livres pour les écoliers, les étudiants, etc.
Popular Science — Cette option concerne la littérature publique telle que les magazines, les brochures, les journaux, les ouvrages de référence et les manuels.

Caractéristiques du style de discours scientifique

Naturellement, ils le sont, comme les autres. Ceux-ci sont:

Choses à considérer

Exemple

Jetons un coup d'œil à quelques exemples du style scientifique du discours.

Le théorème de Pythagore établit la connexion qui existe entre les côtés d'un triangle rectangle. Cela a été prouvé par le mathématicien grec Pythagore.
Les microbes sont de petits micro-organismes qui n'incluent pas les virus et les protozoaires.
Dans des conditions environnementales normales, le chloroforme apparaît comme un liquide incolore et volatil qui a une odeur éthérée et un goût sucré.

Conclusion

J'espère que nous avons réglé au moins un peu cette question, et maintenant vous pouvez écrire l'article scientifique dont vous avez besoin.

La sphère d'activité sociale dans laquelle fonctionne le style scientifique est la science. La position de leader dans le style scientifique est prise par le discours monologue. Ce style a une grande variété de genres de discours, parmi lesquels les principaux sont une monographie scientifique et un article scientifique, des dissertations, de la prose scientifique et pédagogique (manuels, manuels pédagogiques et méthodologiques), des ouvrages scientifiques et techniques (divers types d'instructions, règles), annotations, résumés, rapports scientifiques, conférences, discussions scientifiques.

Ainsi que les genres de la littérature scientifique populaire.

L'un des genres les plus importants du style scientifique est l'article scientifique qui peut véhiculer des informations de nature et de finalité diverses et qui est le plus souvent utilisé comme source principale d'informations scientifiques et techniques : c'est ici que tout ce qui apparaît dans un branche particulière de la science est enregistrée. Le style scientifique appartient aux styles de livre de la langue littéraire, qui se caractérisent par un certain nombre de conditions générales de fonctionnement et de caractéristiques linguistiques : réflexion préalable sur l'énoncé, sa nature monologique, sélection stricte des moyens linguistiques, gravitation vers le discours normalisé.

L'émergence et le développement du style scientifique sont associés à l'évolution de divers domaines de la connaissance scientifique, divers domaines de l'activité humaine. Au début, le style de présentation scientifique était proche du style de narration fictive. Ainsi, les travaux scientifiques de Pythagore, Platon et Lucrèce se distinguaient par une perception émotionnelle particulière des phénomènes. La séparation du style scientifique du style artistique a eu lieu à l'époque alexandrine, lorsque la terminologie scientifique a commencé à être créée dans la langue grecque, qui a étendu son influence sur l'ensemble du monde culturel de cette époque. Par la suite, il a été complété par le latin, qui est devenu la langue scientifique internationale du Moyen Âge européen.

Au cours de la Renaissance, les scientifiques se sont efforcés d'obtenir la concision et l'exactitude de la description scientifique, exempte d'éléments émotionnels et artistiques de la présentation en contradiction avec la représentation abstraite et logique de la nature. On sait que le caractère trop "artistique" de la présentation de Galilée a irrité Kepler, et Descartes a trouvé que le style des preuves scientifiques de Galilée était trop "fictionnalisé". Par la suite, l'imposition strictement logique de Newton est devenue un modèle du langage scientifique.

En Russie, le langage et le style scientifiques ont commencé à prendre forme dans les premières décennies du XVIIIe siècle, lorsque les auteurs de livres scientifiques et les traducteurs ont commencé à créer une terminologie scientifique russe. Dans la seconde moitié de ce siècle, grâce aux travaux de M.V. Lomonossov et ses étudiants, la formation du style scientifique a fait un pas en avant, mais le langage de la science a finalement pris forme dans la seconde moitié du XIXe siècle.

Le style scientifique présente un certain nombre de traits communs qui apparaissent indépendamment de la nature des sciences (naturelle, exacte, humanitaire) et des différences de genre (monographie, article scientifique, rapport, manuel, etc.), ce qui permet de parler du spécificités du style dans son ensemble. En même temps, il est tout à fait naturel que, par exemple, les textes de physique, de chimie, de mathématiques diffèrent sensiblement par la nature de leur présentation des textes de philologie, de philosophie ou d'histoire. Le style scientifique a ses propres variétés (sous-styles) : vulgarisation scientifique, scientifique et commerciale, scientifique et technique (production et technique), scientifique et journalistique, pédagogique et scientifique.

Le style des travaux scientifiques est finalement déterminé par leur contenu et les objectifs de la communication scientifique - expliquer les faits de la réalité environnante aussi précisément et complètement que possible, montrer les relations de cause à effet entre les phénomènes, révéler les lois de développement historique, etc. Le style scientifique se caractérise par une séquence logique de présentation, un système ordonné de connexions entre les parties de l'énoncé, le désir des auteurs d'exactitude, d'expression concise et sans ambiguïté tout en maintenant la richesse du contenu.

On dit souvent du langage des scientifiques qu'il se distingue par sa "sécheresse", dépourvue d'éléments d'émotivité et d'imagerie.

Cette opinion est trop généralisée : assez souvent dans les travaux scientifiques, notamment polémiques, on utilise des moyens de langage émotionnels-expressifs et picturaux, qui, étant cependant un dispositif supplémentaire, se détachent sur le fond d'une présentation purement scientifique et font prose scientifique plus convaincante. Voici deux exemples.

Le célèbre chirurgien russe N.I. Pirogov a écrit dans un de ses ouvrages scientifiques :

Comme un calligraphe qui peint des formes complexes sur papier avec le même coup de crayon, un opérateur habile peut donner à une coupe la forme, la taille et la profondeur les plus variées avec le même coup de couteau... , sa vie change, il, comme une plante transplantée sur le sol de quelqu'un d'autre, avec de nouveaux jus nutritifs, reçoit de nouvelles propriétés.

Lui, comme une plante étrangère, commence à vivre aux dépens d'une autre, sur laquelle il végète : lui, comme une branche nouvellement greffée, exige qu'on en prenne soin et qu'on le garde soigneusement jusqu'à ce qu'il devienne apparenté à la place que le chirurgien lui assigne à la résidence permanente.

Dans les travaux modernes de radiophysique, une telle comparaison figurative est donnée : La puissance du signal réfléchi pendant le radar des planètes est négligeable. Imaginez qu'une bouilloire d'eau bouillante soit versée dans l'océan et qu'à des milliers de kilomètres de là, un verre d'eau soit jeté de la mer. En théorie, l'eau bouillante versée a réchauffé "un peu" l'océan mondial. Ainsi, l'excès d'énergie thermique dans un verre d'eau de mer arbitrairement étiré est du même ordre que l'énergie du signal reçu réfléchi par Vénus.

Un trait caractéristique du style des ouvrages scientifiques est leur saturation en termes, notamment internationaux : en moyenne, le vocabulaire terminologique représente généralement 15 à 25 % du vocabulaire total utilisé dans l'ouvrage. Voici deux exemples de définitions grammaticales tirées de manuels scolaires :

- Les noms sont des mots qui désignent des objets et répondent aux questions : qui est-ce ? ou qu'est-ce que c'est ? - dans cette définition, le terme n'est que la phrase noms, mais sa présence et toute la structure de la phrase donnent au texte une coloration d'un style scientifique ;
- Un verbe est une partie du discours qui comprend des mots désignant une action ou l'état d'un objet - cette phrase ne contient également qu'un seul terme (verbe), mais cette phrase est un exemple de style scientifique.

La particularité du style des ouvrages scientifiques consiste dans l'utilisation d'un vocabulaire abstrait dans ceux-ci. Voici un exemple tiré d'un article de l'académicien S.P. Obnorsky "Culture de la langue russe" ...

La langue russe est la grande langue du grand peuple russe. La langue est une composante essentielle du concept de nation. Il est le principal instrument de la culture, le principal facteur du développement spirituel de la nation, de sa créativité, de son identité nationale. C'est dans la langue au plus profond - et, d'ailleurs, dans la compréhension du peuple lui-même - que s'impriment toutes les étapes de l'histoire de ce peuple depuis les temps les plus lointains, toutes les étapes par lesquelles le mouvement de sa culture s'est dirigé. Par conséquent, le riche passé du peuple, le développement intensif de sa culture est une garantie du développement riche et puissant de la langue du peuple donné. C'est précisément la langue russe. La longueur du processus historique passé par le peuple et l'intensité du développement culturel de la nation russe tout au long de son histoire ont trouvé leur expression dans sa force et sa richesse.

Ce texte contient de nombreux noms abstraits : facteur, développement, créativité, conscience de soi, compréhension, mouvement, expression, durée, intensité, flux, etc. Les mots sont utilisés dans leur sens direct (nominatif).

Le style scientifique a sa propre phraséologie, qui comprend des termes composés (angine de poitrine, plexus solaire, glande thyroïde, angle droit, point d'intersection, plan incliné, point de congélation, point d'ébullition, consonnes sonores, participe, phrase complexe, etc.), divers genres cliché (se compose de ..., se compose de ..., représente ..., s'applique à ... etc.).

Le langage de la science et de la technologie a également un certain nombre de caractéristiques grammaticales. Dans le domaine de la morphologie, il s'agit de l'utilisation de formes variantes plus courtes, ce qui correspond au principe d'« économie » des moyens linguistiques. Ainsi, parmi les options clé - clés ("la pointe du levier dans divers mécanismes"), manchette - poignets ("anneau pour fixer les extrémités des tuyaux") dans la littérature technique, la seconde, c'est-à-dire les formes masculines plus courtes sont préférés.

Dans les ouvrages scientifiques, le singulier des noms est souvent utilisé au pluriel :

Un loup est un animal prédateur du genre des chiens (toute une classe d'objets est appelée avec une indication de leurs caractéristiques);

Le tilleul commence à fleurir fin juin (un nom spécifique est utilisé dans un sens collectif et généralisant) ;

La forme de l'oreille, du nez, des yeux est étudiée (le mot forme est utilisé à la place de forme, car il est dans le même rapport avec les noms suivants).

Les noms réels et abstraits sont souvent utilisés au pluriel :

- huiles lubrifiantes ;
- aciers de haute qualité;
- les argiles rouges et blanches ;
- de grandes profondeurs ;
- basses températures;
- bruit radio, réparations annuelles et trimestrielles.

Lors de la construction des phrases, le désir des auteurs d'utiliser moins de verbes et plus de noms est perceptible: dans la littérature scientifique, les définitions de concepts sont plus courantes, moins souvent - les noms d'actions. En particulier, cela affecte le choix de la forme du prédicat : à la place du verbe, une construction verbe-nominale est utilisée, consistant en un nom avec la même racine que le verbe et un autre verbe qui a un sens lexical affaibli :

- une nouvelle machine est en test (cf. : une nouvelle machine est en test) ;
- des appareils de calcul sont utilisés (cf. : des appareils de calcul sont utilisés) ;
- en plus il y a une liste de signes (cf . : d'autres signes sont répertoriés) ;
- il y a élévation de température (cf. : élévation de température) ;
- il y a croissance (cf. ça pousse) ;
- il y a une augmentation (cf. augmentations) ;
- faire des calculs (comparer pour calculer).

Les adjectifs sont largement utilisés dans les travaux scientifiques, clarifiant le concept en indiquant ses différentes caractéristiques et remplissant ainsi une fonction terminologique. Par exemple, A.E. Fersman dans son livre Entertaining Mineralogy souligne les nombreuses nuances de vert dans lesquelles les pierres sont peintes : vert turquoise, vert bouteille, vert bleuté, vert doré, vert émeraude, vert olive, vert herbe, vert pomme, aussi : vert pâle, vert sale , vert foncé, vert grisâtre, vert bleuté, vert vif, etc.

Parmi les traits syntaxiques du style scientifique, il faut noter la tendance aux constructions complexes. De telles structures sont une forme pratique d'expression d'un système complexe de concepts scientifiques, établissant des relations entre eux, telles que des concepts génériques et spécifiques, des causes et des effets, des preuves et des conclusions, etc.

À cette fin, des phrases avec des membres homogènes et un mot généralisant sont souvent utilisées : un concept plus large et générique est révélé à l'aide de concepts spécifiques plus étroits. Par exemple, A.M. Peshkovsky dans son livre "La syntaxe russe dans la couverture scientifique", construisant sa classification des phrases sur la base du concept de prévisibilité, a écrit :

Sur la base de la possession ou de la non-possession de ce sens, nous diviserons toutes les phrases en :

1) les phrases qui ont un prédicat dans leur composition, ou indiquent avec leur composition formelle un prédicat omis, ou, enfin, consistant en un seul prédicat, nous appellerons toutes ces phrases phrases;
2) les phrases qui contiennent deux ou plusieurs prédicats ou deux ou plusieurs phrases indiquant par leur composition formelle des prédicats omis ou constitués uniquement de prédicats, nous appellerons toutes ces phrases des ensembles complexes ... ;
3) les phrases qui n'ont pas de prédicat dans leur composition et ne sont pas elles-mêmes des prédicats.

Il est tout à fait naturel que différents types de phrases complexes soient courants dans la littérature scientifique. Par exemple, dans une étude sur l'esthétique, on lit :

L'originalité particulière et unique de la musique parmi d'autres types d'art est déterminée par le fait que, s'efforçant, comme tout type d'art, à la couverture la plus large et la plus complète de la réalité et de son évaluation esthétique, elle le fait en abordant directement le contenu spirituel du monde des expériences humaines qu'il a avec une puissance extraordinaire s'active dans son auditeur.

Dans les phrases complexes utilisées dans les textes scientifiques, il existe souvent des conjonctions subordonnées composées caractéristiques du discours de livre en général : du fait que, du fait que, du fait que, du fait que, malgré le fait que, elles permettent plus précisément que de simples unions causales, concessives, temporaires, d'identifier la relation entre les parties d'une phrase complexe.

Pour combiner des parties du texte, en particulier des paragraphes qui ont un lien logique étroit les uns avec les autres, on utilise des mots et leurs combinaisons qui indiquent ce lien : donc, en même temps, d'abord, puis, en conclusion, donc, donc, donc , etc.

Les moyens de communication entre les parties du texte sont aussi des mots introductifs et des combinaisons, d'une part, d'autre part, enfin, d'une part, d'autre part, etc., indiquant la séquence de présentation.

En général, les structures syntaxiques de la prose scientifique sont plus complexes et riches en matériel lexical que dans la fiction. Par exemple, dans les œuvres de fiction des années 60 du XIXe siècle. (dans la narration de l'auteur dans les romans de I.A.Goncharov, I.S.Turgenev, N.G. Chernyshevsky, M.E.Saltykov-Shchedrin, F.M.Dostoïevski, N.S. Leskov et L.N. Tolstoï) les phrases complexes représentent 50,7% du nombre total de phrases, c'est-à-dire et dans les travaux scientifiques de la même période (œuvres du chimiste AM Butlerov, du physiologiste IM Sechenov, du linguiste AA Potebnya, du critique littéraire AN Veselovsky, Voir aussi Aesthetic Relationship of Art to Reality.

N.G. Chernyshevsky et "l'épilogue" historique et philosophique de "Guerre et paix" de L.N. Tolstoï) - 73,8%, soit près des trois quarts.

Dans le même temps, la taille moyenne d'une phrase complexe dans la fiction est de 23,9 mots et dans la prose scientifique - 33,5 mots (dans les phrases simples, respectivement - 10,2 et 15,9 mots). La taille moyenne des phrases (indépendamment de la structure) dans le récit de l'auteur dans les mêmes romans est de 17,2 mots, dans la recherche scientifique - 28,5 mots. En général, une phrase de texte scientifique contient environ une fois et demie plus de mots qu'une phrase de texte littéraire.

Le style scientifique se réalise principalement dans la forme écrite du discours. Cependant, avec le développement de la communication de masse, avec l'importance croissante de la science dans la société moderne, avec l'augmentation de divers types de contacts scientifiques, tels que des conférences, des colloques, des séminaires scientifiques, le rôle du discours scientifique oral augmente.

Les principales caractéristiques du style scientifique, tant à l'écrit qu'à l'oral, sont l'exactitude, l'abstraction, la cohérence et l'objectivité de la présentation. Ce sont eux qui organisent dans le système tous les moyens linguistiques qui forment ce style fonctionnel, et déterminent le choix du vocabulaire dans les ouvrages du style scientifique.

Ce style se caractérise par l'utilisation d'un vocabulaire scientifique et terminologique particulier, et depuis peu la terminologie internationale (gestionnaire, cotation, agent immobilier, etc.) a pris ici de plus en plus de place.

Une caractéristique de l'utilisation du vocabulaire dans un style scientifique est que les mots polysémiques lexicalement neutres ne sont pas utilisés dans tous leurs sens, mais dans un seul. Par exemple, le verbe compter, qui a quatre sens, réalise ici principalement le sens : tirer une conclusion, reconnaître, croire.

L'utilisation en un, devenant un sens terminologique, est typique à la fois des noms et des adjectifs, par exemple : corps, force, mouvement, acide, lourd, etc.

La composition lexicale du style scientifique se caractérise par une relative homogénéité et un isolement, qui s'expriment notamment dans la moindre utilisation des synonymes. Le volume du texte dans un style scientifique augmente non pas tant en raison de l'utilisation de mots différents, mais en raison de la répétition des mêmes. Un exemple en est un extrait : « Les communications interservices de transport pour les principaux types de matières premières et de produits finis, ainsi que le transfert de marchandises entre les ateliers de production et les installations d'entreposage et de transport, sont principalement assurés par le transport continu (...) le chargement auxiliaire et des opérations de déchargement sont en cours.

Dans le style scientifique, il n'y a pas de vocabulaire avec une coloration familière et familière. Ce style, dans une moindre mesure que journalistique ou artistique, se caractérise par l'évaluation. Les évaluations servent à exprimer le point de vue de l'auteur, à le rendre plus compréhensible, accessible et à clarifier une pensée. Le discours scientifique se distingue par l'exactitude et la cohérence de la pensée, sa présentation cohérente et l'objectivité de sa présentation. Dans les structures syntaxiques du style de discours scientifique, la distance de l'auteur est démontrée au maximum.

Cela s'exprime dans l'utilisation de constructions personnelles et impersonnelles généralisées au lieu de la 1ère personne : il y a lieu de croire, on le croit, on le sait, on peut supposer, peut-on dire, etc.

Le désir de cohérence de la présentation du matériel conduit à l'utilisation active de phrases d'union complexes, de mots d'introduction, d'expressions participiales et adverbiales, etc. L'exemple le plus typique est celui des phrases avec des clauses de motifs et de conditions, par exemple : « Si une entreprise ou certaines de ses divisions ne fonctionnent pas bien, cela signifie que tout n'est pas en ordre avec la direction.

Presque tous les textes scientifiques peuvent contenir des informations graphiques, c'est l'une des caractéristiques du style de discours scientifique.

1. Caractéristiques générales du style scientifique.

2. Les principales caractéristiques linguistiques du style scientifique du discours.

3. Le terme et ses propriétés spécifiques.

4. Brèves caractéristiques des sous-styles.

1. Caractéristiques générales du style scientifique.

La sphère de la communication scientifique diffère en ce qu'elle poursuit les objectifs de l'expression de la pensée la plus précise, logique et sans ambiguïté. La position de leader dans le style scientifique est prise par le discours monologue. Dans la plupart des cas, le style scientifique est réalisé dans le discours écrit. Cependant, avec l'importance croissante de la science dans la société moderne, un style de discours scientifique est également autorisé sous forme orale : conférences, colloques, séminaires, discussions scientifiques, etc.

1. Domaine d'utilisation
	Éducation	Éducation
2. Sujet
Toute information scientifique destinée à une étude scientifique ou pédagogique sérieuse, ainsi qu'à la vulgarisation des connaissances afin d'éduquer des personnes d'âges différents et de divers types d'activités
3. Objectifs
Énoncer, étayer des connaissances scientifiques afin de développer un champ scientifique basé sur l'utilisation d'arguments, de faits, de données de recherche empirique	Il est facile d'énoncer, d'expliquer des faits scientifiques afin d'enseigner à un public spécifique (école, université, etc.)	Il est facile d'énoncer, d'expliquer des faits scientifiques afin de vulgariser les acquis du domaine scientifique.
4. Sous-styles
Scientifique	Éducatif - scientifique	Science populaire
5. Principaux genres
	Manuel, guide d'étude, résumé, séminaire, dictionnaires, etc.	Publications scientifiques populaires (manuels d'articles, programmes télévisés, radio)
6. Fonctionnalités linguistiques de base
Utilisation de termes, concepts scientifiques généraux ; présentation déductive	Utilisation limitée des termes et concepts expliqués dans le texte ; présentation inductive	Utilisation limitée de termes et de concepts avec l'utilisation d'un discours familier et d'un style journalistique ; présentation inductive
7. Principales caractéristiques de style
Cohérence, caractère concret, exactitude, concision, généralisé - nature abstraite de l'information, objectivité		Cohérence, concrétude, précision, imagerie, émotivité

2. Les principales caractéristiques linguistiques du style scientifique du discours.

Les principales caractéristiques du style scientifique sont : l'exactitude, l'abstraction, la cohérence et l'objectivité de la présentation, ces caractéristiques sont mises en œuvre à l'aide des éléments linguistiques suivants.

Vocabulaire:

L'exigence d'exactitude du discours scientifique prédétermine une caractéristique du dictionnaire de style scientifique telle que terminologie: activement utilisé : vocabulaire spécial, vocabulaire terminologique, terminologie internationale ( gestion, commanditaire, séquestre, agent immobilier), terminologie scientifique générale ( fonction, processus, condition, universel, raison, état); le style scientifique n'a pas la propriété d'être accessible à tous ;

L'utilisation d'unités phraséologiques littéraires générales, les tours interstyles, agissant dans la fonction nominative ( orage magnétique, grain rationnel, consonne sourde);

Des mots spéciaux comme habituellement, habituellement, systématiquement, régulièrement etc.

Clichés de discours : représente ..., consiste en ..., consiste en ...

Les mots polysémiques neutres sur le plan stylistique ne sont pas utilisés dans tous leurs sens, mais seulement, en règle générale, dans un seul. Par exemple, voir au sens de « prendre conscience, comprendre » ; " On voit que les scientifiques sont en désaccord sur l'interprétation de ce phénomène.»;

Le désir de généralisation se manifeste dans prédominance abstrait vocabulaire plus de spécifique: noms avec des valeurs abstraites comme pensée, perspectives, vérité, hypothèse, point de vue, conditionnement et sous.;

Il n'y a pas de vocabulaire familier et vernaculaire. Ce style est moins évaluatif. La coloration expressive émotionnelle est étrangère au style scientifique du discours, car elle ne contribue pas à l'obtention de l'exactitude, de la cohérence, de l'objectivité et de l'abstraction de la présentation. Les affirmations suivantes sont inadmissibles : « Une méthode d'intégration incomparable... » ; « Integral se comporte plutôt bien... » ; "La solution du problème tremblait au bout de la plume...". Dans certains genres du style scientifique, le vocabulaire expressif peut être utilisé, mais uniquement pour renforcer l'argumentation logique.

Morphologie:

Noms se terminant par - NIE, - IE, - IS, - КА, - ЦИЯ avec le sens du signe d'action, d'état, de changement : pensée, gazéification, fonction;

Unité h. au sens du pluriel : sel, saleté, huiles;

Genre des formes. Cas: les normes de la langue littéraire, la langue de communication interethnique ;

Formes complexes des degrés comparatifs et superlatifs des adjectifs : plus complexe, plus important;

Formes courtes d'adjectifs exprimant non pas un signe temporaire, mais un signe permanent d'objets et de phénomènes : la langue de travail est riche et émotionnelle;

Les verbes au présent : les atomes bougent, les mots sont combinés en phrases;

Formes du futur et du passé pour indiquer l'intemporalité : nous établirons une équation, nous appliquerons la méthode de l'analyse statistique, l'expérience a eu lieu ;

Le pronom WE au lieu de I ;

Combinaisons prépositionnelles, qui peuvent être des mots à valeur complète : sur la base de, par rapport à ..., en fonction de ... ;

Formes courtes de participes qui agissent comme des prédicats;

Rarement utilisé : forme superlative simple d'adjectifs avec suf. - EYSH -, - AYSH - en raison de sa teinte émotionnellement expressive; des mots comme maintenant, maintenant, en ce moment; formes de l'unité à la 1ère personne le nombre de verbes et le pronom I, la 2ème personne du singulier. et plein d'autres. Nombres.

Syntaxe:

Le détachement de l'auteur, l'objectivité des informations présentées, qui s'expriment dans l'utilisation de personnel généralisé et impersonnel constructions: considéré, connu, il y a lieu de croire, sans doute, peut-on dire, il convient de souligner etc.;

Le désir de cohérence de la présentation du matériel dans le discours scientifique est dû à l'utilisation active de phrases complexes du type union, dans lesquelles les relations entre les parties sont exprimées sans ambiguïté, par exemple: " Parfois, il suffit de passer 2 à 3 leçons pour retrouver une parole fluide "... Les plus typiques sont complexe suggestions avec subordonnée cause et conditions : « Si une entreprise ou certaines de ses divisions structurelles ne fonctionnent pas bien, cela signifie que tout n'est pas en ordre avec la direction.».

Le but de la présentation logique soulignée de la pensée est également l'utilisation de mots d'introduction, à l'aide d'eux, les éléments suivants sont atteints: la séquence des messages, le degré de fiabilité de l'information, les sources d'information: premièrement, deuxièmement, enfin ; apparemment, il est prétendu ... selon la théorie et etc.

L'utilisation de structures passives est caractéristique : dans la "grammaire russe", de nombreux phénomènes du discours familier et spécial sont reflétés et décrits;

L'utilisation de prédicats nominaux composés, qui est associé à la tâche de déterminer les signes, les qualités, les propriétés des phénomènes étudiés;

L'utilisation de l'offre groupée EST : la langue est le moyen le plus important de la communication humaine;

L'utilisation d'expressions participiales et adverbiales, les structures d'insertion.

Typique sont les phrases où le sujet et le prédicat sont exprimés par un nom, le pronom démonstratif IT peut être utilisé : la langue est un système de signes ;

L'utilisation de phrases nominatives (uniquement dans les rubriques et comme points du plan), les phrases non syndiquées est limitée.

Une caractéristique distinctive du discours scientifique écrit est que les textes peuvent contenir non seulement des informations linguistiques, mais également diverses formules, symboles, tableaux, graphiques, etc.