Trumpa pasaka apie gėlę. Pasakos apie gėles, legendos ir palyginimai apie gamtą

Pasaka 6-7 metų vaikams apie naudingas gėlių savybes „Nuostabi puokštė“.

Autorius: Safargulova Irina Sergeevna, MDOBU vaikų darželio Nr. 1 mokytoja Baškirijos Respublikoje, Neftekamsko miesto rajone.
Medžiagos aprašymas: Apsidairyk – ką gražios gėlės esame apsupti. Ar žinote, kad jie ne tik gražūs, bet ir naudingi? Nežinau? Na, skaityk pasaką.
Tikslas: supažindinti su naudingų savybių keletas mūsų krašto gėlių.
Užduotys: lavinti atmintį ir pažintinį susidomėjimą.

Pasaka „Nuostabi puokštė“.

Išlindo saulė ir pradėjo vis labiau šildyti. Gėlės miško proskynoje tai pajuto ir pradėjo traukti galvas link saulės ir atverti pumpurus.
Narcizas pirmasis atidarė savo pumpurą ir pradėjo girtis:

-Aš pati gražiausia gėlė pievoje. Ir mano vardas taip pat neįprastas - narcizas, o tai reiškia „graži akis“.
„Taip, tu tikrai labai graži gėlė“, - atsakė Kiaulpienė.

-Bet mano vardas gėlių kalba reiškia „laimė ir atsidavimas“. Taip pat iš mano gėlių verda labai skanią ir sveiką uogienę.
-Ir aš, aš irgi labai naudingas – Cikorija neatsilieka nuo Kiaulpienės.

– Turiu daug naudingų vitaminų ir jie iš manęs juos gamina skanus gėrimas. Ir mano vardas reiškia „kuklus“.
- Bet tu manęs nepamiršai, - įsižeidžia Belas.

– Mano žieduose ir lapuose yra daug naudingas vitaminas C, kuris padeda susidoroti su bet kokiomis ligomis. Jie mane taip pat vadina „džiaugsmo gėle“.
„Ir mano vardas reiškia „vaivorykštė“, – giriasi Iris.

– Ir iš mano gėlių nuoviras daryti. Kiekvienas, kuris gers šį nuovirą, atsikratys galvos skausmo ir net išgydys gerklės skausmą.
„Gerai išgydyti gerklę“, – į ginčą įsitraukia Bijūnas.

– O jei gersi mano nuovirą, miegosi gerai ir kietai, o miegas – geriausias vaistas nuo visų ligų. Taip pat esu laikomas meilės ir turto simboliu.
Gėlės ginčijosi ir ginčijosi iki vakaro. Ir jie vis dar negalėjo nuspręsti, kuris iš jų buvo naudingesnis. Taigi, jie tikriausiai būtų ginčijosi visą naktį, jei nebūtų įsikišęs mažasis šaltalankio pumpuras. Bud pasakė:
-Mano brangios gėlės, nėra prasmės ginčytis! Jūs visi esate geri ir savaip naudingi: ir gražuolis Narcizas, ir saulės geltona kiaulpienė, ir mėlynoji cikorija, ir švelnus Varpelis, ir akinantis Irisas, ir gražuolis Bijūnas. Bet jūs ne tik naudingi, bet ir labai gražūs, o kartu sukuriate nuostabią puokštę.

Rodionovas Maksimas, 3 B klasės mokinys, Selinas Aleksandras, 3 B klasės mokinys, Volkova Angelina, 3 B klasės mokinė, Burova Irina, 3 „B“ klasės mokinė

Mokiniai buvo paprašyti parašyti pasakas apie gėles. Visi gavo fotografijas, kuriose vaizduojamos įvairios gėlės ir tapo pasakotojais, burtininkais, kurie galėjo išgirsti gėlių pasakojamas istorijas. Štai kas iš to išėjo:

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Rodionovas Maksimas

3 klasės mokinė B

GBOU mokykla Nr.489

Tai buvo pavasario diena. Šviesa ryški saulė, gėlės šypsojosi, bet tik viena šakelė nebuvo nusiteikusi, nes tėvai savaitei buvo išvykę į užmiestį, o jis liko vienas. Pirmą dieną praleidau gerai, antrą irgi, trečią irgi, ketvirtą irgi, penktą irgi, bet šeštą dieną jau pasiilgau tėvų ir jau norėjau, kad jie greitai ateitų. Taigi jis atsibunda ir susitinka su tėvais.

Selinas Aleksandras

3 klasės mokinė B

GBOU mokykla Nr.489

Seniai kaime vargšai valstiečiai gyveno mažoje trobelėje. Šioje trobelėje gyveno mama, tėtis ir dukra. Dukra buvo tokia graži, kad pasakoje neįmanoma pasakyti, neaprašyti tušinuku. Ir pasklido žinia, kad pats karalius atvyks į jų kaimą apžiūrėti savo turtų.

Kitą dieną atvyko karalius ir vos pamatęs valstietę iškart įsimylėjo. Galvojau ir galvojau ką jai padovanoti ir sugalvojau. Jis liepė iš savo sodo pasiimti orchidėją. Ir tikriausiai paklausite, kodėl būtent ši gėlė, ir dėl to, kad ši orchidėja graži kaip valstiečio dukra.

Volkova Angelina

3 klasės mokinė B

GBOU mokykla Nr.489

(Pasaka)

„Apie gėlių princesę pasaką“

Ten gyveno princesė. Ne paprasta, bet gėlėta, ji buvo pasakiškai graži, o jos vardas buvo Georgina. Jos šalyje gyveno fėjos, vadinamos mirgančiais floksais, dvyniai Ivanas ir Marya, princesės Rožės, batsiuviai Lapuha ir undinės lelijos. Nuostabi šalis!

Ir šioje šalyje gyveno pikta ragana, vardu Dilgėlė, ir ji norėjo sunaikinti visų princesių grožį, įskaitant princesės grožį. Vieną dieną princesė išėjo pasivaikščioti, staiga sustojo ir pamatė Dilgėlę.

Irina Burova, 3 „B“ klasės mokinė

GBOU mokykla Nr.489

Žiemos chrizantemos.

Jie augino mažas chrizantemas. Jie liūdėjo vieni ir nusprendė leistis į kelionę ieškoti naujo pasaulio ir draugų. Maždaug 200 km. iš jų namo buvo sodas. Sodas priklausė poniai Zendor. Ponia Zendor augino Geogreens. Jurginai taip pat suprato, kad jiems liūdna vieni, o po savaitės savo draugijoje pamatė naujas gėles ir iškart panoro susipažinti, nes jos buvo gražios. Jurginai nežinojo, kaip jie vadinasi. Jie visi per vieną dieną sugebėjo tapti tokiais draugais, kad nuo tada jie jurginai ir Chrizantemos pradėjo darniai gyventi kartu. Bet jūs prisimenate, apie ką mes kalbėjome, apie chrizantemas, ir supratote, kad jos pasiekė savo tikslą! Pabaiga!

jurginai.

Jie kaip akys! Geltonieji vyzdžiai yra tiesiog stebuklas, o aplink planetos vyzdžius erdvėje yra rausvai violetinis apvalkalas! Atrodo, kad jie apie kažką kalba savo akimis. Jie pasakoja apie savo gyvenimus, kaip užaugo, kaip susidraugavo vienas su kitu, kaip išgyveno viską pasaulyje! Jie tikrai labai gražūs, nuostabūs ir nuostabūs....

Laukinė orchidėja.

Kartą gyveno mergina ir ji turėjo puodą. Šiame puode nieko nebuvo Ir gimtadienio proga ji gavo Laukinė orchidėja. Mergaitės vardas buvo Lisa, pavardė Kravcova. Liza taip apsidžiaugė ir tuoj pat įdėjo Orchidėją į savo puodą, kad pagaliau kažkam jos prireikė. Ji visą mėnesį stovėjo miške viena, niekieno nenorima. O dabar Orchidėja ir Liza pradėjo gyventi kartu. Liza taip gerai ją prižiūrėjo, kad Orchidėja nenorėjo mirti. Viskas!

Atėjo pavasaris. Tamsoje tankus miškas ant žemės, padengtos sausa egle ir pušų spyglių, užaugo labai gražus ir gležna gėlė. Jis buvo geltonas ir šviesus, kaip pavasario saulė, kurios niekada nematė. Tačiau gėlė nepasimetė. Jis šypsojosi ir dainavo linksmas dainas. Gaila, bet niekas tamsiame ir tankiame miške jo nematė ir negirdėjo dainuojant.
Gėlei pasidarė nuobodu, ir jis ėjo per mišką ieškoti draugų. Jis eina ir niūniuoja savo dainą. Kirminas išgirdo jo skambantį balsą. Jis išlindo iš žemės į šviesą, kad pažvelgtų į dainininką. Ir Gėlė, pamačiusi Kirminą, apsidžiaugė ir tarė jam:
- Sliekas, sliekas! Draugaukime su tavimi!
- Ne, tai neįmanoma, - atsakė Kirminas. „Tu nenori sekti paskui mane į žemę“. Ir aš ten gyvenu, ir ten yra mano namai.
- Kaip tu ten šliauži, Kirmile?
– Taip, labai paprasta. Aš darau praėjimus po žeme. Jie atrodo kaip tuneliai.
– Ne. Nenoriu lįsti po žeme su tavimi. - Geriau ieškosiu draugo žemėje, - nusprendė Gėlė ir nuėjo toliau.
Jis tęsia ir niūniuoja savo dainą. Jį pamatė ant pušies kamieno sėdėjęs Vikšras. Ji priėjo arčiau ir klausėsi.
– Gražiai dainuoji, Gėlė! – kalba.
– Jei tau tai patinka, gal norėtum su manimi draugauti?
- Ne, - atsakė Vikšras, - aš negalėsiu su tavimi neatsilikti. Pažiūrėk, koks tu greitas. Tu bėgi kaip skraidyk!
- Na, kaip žinote, - pasakė Gėlė ir nuėjo toliau.
Jis visą dieną vaikščiojo ir vaikščiojo, bet vis tiek nerado draugų. Tamsus miškas dar labiau sutemo ir užklupo naktis. Gėlė užmigo, o ryte vėl išvyko ieškoti draugų. Jis eina ir dainuoja savo dainą.
Ir tada jam pagaliau pasisekė. Šalia jo praskriejo Varna. Ji išgirdo Gėlės dainą ir pasakė:
– Šiame tamsiame miške draugo nerasite, Gėlė. Nagi, nuvesiu tave į proskyną. Sunny mėgsta ten lankytis. O Saulę mėgsta bitės, drugeliai ir laumžirgiai, žiogai ir blakės. Jie visi susirenka ten, proskynoje.
- Sakyk, Vorona, ar jie norės su manimi draugauti?
- Žinoma, kad taip! Juk tu toks laimingas!
Varna atnešė Gėlę į saulėtą pievą. O ten - bitės dūzgia, drugeliai ir kandys plazdėja, žiogai čiulba! Oi, kaip smagu, kaip įdomu!
- Kuris graži gėlė, jis kaip mažas saulės spindulys! – visi skambėjo ir zvimbė skirtingais balsais.
Jie apsupo Gėlę, žiūrėjo į ją ir negalėjo atsigerti. Juk išėjus iš tamsos į saulės šviesa, jis tapo dar gražesnis ir šviesesnis!
Gėlė nusišypsojo ir paklausė:
– Bitės, laumžirgiai, drugeliai ir kandys! Ar tu draugausi su manimi?
- Žinoma, mes! Tu tokia linksma ir linksma!
Gėlė apsidžiaugė, išskleidė visus savo gležnus ryškiai geltonus žiedlapius, pažvelgė į Saulę, pasitaisė ant galvos žalią kepurėlę ir dainavo:

Visi laimingai gyvena saulėtoje pievoje.
Jie veda apvalius šokius ir dainuoja dainas.
O aš tokia graži ir džiaugsminga Gėlė!
Dainuosiu tau dainą ir pasakysiu eilėraštį.
Ir visi, kurie kažkada pas mane čia atėjo
Jis supras, kad tokios proskynos niekada nepamatysi!

Saulė klausėsi šios džiaugsmingos Gėlės giesmės ir šypsojosi. Ir šoko midijos, drugeliai ir kandys, bitės ir blakės.
Netrukus pražydo visa proskyna! Ant jo augo daug, daug žalių žolės ašmenų, o tarp jų šimtai kūdikių atskleidė savo plonyčius žiedlapius - gėlės gležnos ir gražios kaip ryškiai geltona džiaugsminga Gėlė. Saulė juos nudažė visomis vaivorykštės spalvomis – violetine, mėlyna, šviesiai mėlyna, žalia, geltona, rožine, raudona, bordo. Oi, kaip smagu buvo saulėtoje pievoje, kaip gražu!
Dabar kiekvieną dieną visos gėlės dainuoja linksmas dainas, o bitės, vabzdžiai, drugeliai ir laumžirgiai šoka ir bučiuoja jų gražias galvas.
Ir jei kada nors miške rasite tokią linksmą ir gražią saulėtą proskyną, tada, žinoma, tikrai pamatysite joje tą labai gražią ir džiaugsmingą Gėlę!

P.s. Galinos Polnyak paveikslas pasakai.

Skaitykite mano pasakas adresu http://domarenok-t.narod.ru
arba įjungta

Jelena Tvorogova
„Pasakojimas apie gėles“ (vyresniems ikimokyklinukams)

Taigi, kad miške žydėjo gėlės,

Visą pavasarį ir vasarą

Mes nerinksime

Jų didelės puokštės...

Vieną sekmadienį vasaros dienas Vaikai ir jų tėvai išvyko atostogauti už miesto. Ten jie apsistojo specialiuose namuose. Vieta buvo nuostabus: šalia ežeras su veidrodinio skaidrumo vandeniu ir nedidelis miškas. Iš pradžių visi daug žaidė, linksminosi ir plaukė. Tada tėvai išvyko ilsėtis į namus. O dvi merginos, draugės Tanya ir Lena, nusprendė nueiti per pievą į miško pakraštį ir pasiimti gėlės. Atrodė, kad netoli, bet iš tiesų vaikščioti teko ilgai. Merginos buvo labai pavargusios ir išsekusios užmigo tiesiai ant žolės tyliai čirškiant žiogai.

Tanya girdėjo miegodama: „Oho, jie tokie sunkūs, kad čia guli. Tiesiog visiškai sugniuždyta". Tai pasakėžavinga ramunė savo kaimynui. "Nesakyk man", - jai antrino Iris, dar labiau pamėlynavusi iš pasipiktinimo ir skausmo. IR gėlės paimk savo niūrųjį kalbėti: „Atminkite, seserys ramunės, kiek mūsų kažkada buvo, ištisi sniego baltumo laukai. Viską aplink apdovanojome savo subtiliu aromatu. Susidraugavome su drugeliais ir bitėmis, o jos, atsidėkodamos už mūsų saldų nektarą, paskleidė iš mūsų žiedadulkes, o mes tapome didesni, gražesni ir džiaugėmės gyvenimu. „Ir mes visada stovėdavome vienas šalia kito prie prekystalio "dėmesyje"„Aplink tave buvo tiek daug mūsų kaip sargybinių“, – apraudojo vilkdalgiai. Ir dabar liūdna matyti – aplink tik piktžolės ir dilgėlės. Ir visi šitie žmonės – natūralaus grožio mylėtojai, draskė mus beatodairiškai, rankomis, o kartais taip skaudu, net už šaknų ištraukdavo. Tikriausiai greitai visiškai išnyksime ir išnyksime iš Žemės. Bet mes labai mylime savo planetą. IR gėlės karčiai verkė.

Merginos staiga pabudo iš drėgmės, aplinkui viskas buvo padengta gausia rasa. Apsikeitusios žvilgsniais Tanya ir Lena greitai nubėgo atgal į namus. – Na, kur tavo puokštės?– paklausė tėvai. Merginos, nuleido akis ir tyliai jie pasakė: „Leisk gėlės Geriau gyventi pievoje. Priešingu atveju nuskintos jos greitai nuvys ir žus. Nagi, geriau daug pasodinkime savo puokštėms gėlės jūsų nameliuose, sutinkate? Visi palaikė šį pasiūlymą. Ir tėčiai, apkabinę savo dukras, jie pasakė: „O, jūs esate mūsų gamtos gynėjai! Na, greitai nusiplauk rankas ir eik prie stalo, kitaip mes jau tavęs laukėme. Taip baigėsi ši neįprasta diena.

Viktorina vyresniems vaikams ikimokyklinio amžiaus apie gėles

Siūlau žaidimo santrauką – viktoriną 5 - 7 metų vaikams
Tema:"Gėlių ekspertai!"

Kiseleva Svetlana Michailovna, mokytoja, ikimokyklinio ugdymo įstaiga Darželis„Berezka“ Nr.80
Komsomolskas prie Amūro
Šis žaidimas – viktorina bus naudinga vyresnio ikimokyklinio amžiaus mokytojams, mokytojams papildomas išsilavinimasįtvirtinant žinias apie gėles.
Tikslas:– linksminti, teikti malonumą, kelti susidomėjimą, žaismingai įtvirtinti vaikų žinias apie spalvas.
Užduotys:
- padėti įtvirtinti vaikų žinias apie spalvas;
- ugdyti smalsumą, mąstymą, gebėjimą dirbti grupėje;
- auklėti humaniškas gydymasį gamtą, grožio jausmą;
Įranga: kryžiažodis su mįslėmis; kortelės su maišytais spalvų pavadinimais; paveikslėliai su pasakų tekstais; karpytos kortelės su gėlių atvaizdais; ramunėlių, rožių, gvazdikų, kiaulpienių ir aguonų žiedų kepuraitės žaidimui „Surask mane“; magnetinės lentos, magnetai; 2 vatmano popieriaus, flomasteriai; dainų garso takelis:
„Laimingiausias“ – p. K. Ibryae, m
„Stebuklinga gėlė“ – p. M. Plyatskovskis, Yu Chichkov
„Draugystė“ (CD „Barbariki“).

Pamokos eiga:

Jie įeina į salę skambant muzikai „Laimingiausi“.

Jei aš nuskinsiu gėlę, jei tu nuskinsi gėlę.
Jei visi: ir aš, ir tu, jei rinksime gėles -
Visos pievos bus tuščios ir nebus jokio grožio!
Ar kas nors čia kalba apie gėles?
Mokytoja ir vaikai sveikina svečią

Aš esu gėlių fėja, todėl labai myliu gėles. Atėjau pas jus ne tuščiomis rankomis, o su mįslių eilėraščiais apie mėgstamus augalus. Aš tau perskaitysiu pirmąsias eilėraščio eilutes, o tu turi atspėti paskutiniai žodžiai eilutėse. Jei atliksite mano užduotį, mes kartu vyksime į kelionę į mano šalį, klausykite:
Vasara – nuostabus metas
Vaikai rėkia…….(Hurray!)
Turime upių ir miškų
Duok vasarą………(Stebuklai)
Tarp varpų prie upės
Pasidarė mėlyna...... (rugiagėlės)
Ir sveikinu vaikinus,
Varpai…….(Skamba)
Kaip gera tau bėgti
Prie ramunėlių……(Pievos)
Čia ant upės veidrodžio
Jie šoko... (plūduriuoja)
O aplink - švelnus, tyras,
Baltos lelijos…….(gėlės)
Kaip saulės spinduliai
Taps auksine... (Kiaulpienės)
Į gėrio ir grožio pasaulį
Pakeiskite pasaulį... (Gėlės)
Gerai padaryta! Mes tai padarėme! Tada eime, mano draugai.

Konkursas 1. Kryžiažodis

Fėja: Ant lentos turime kryžiažodį su mįslėmis apie gėles, ji turi paslaptį! Jei jūs ir aš tai išspręsite teisingai, tada paslaptis bus atskleista.
Komandos paeiliui sprendžia kryžiažodį. Jei vienai komandai nepavyksta, tada teisę išspręsti galvosūkį turi priešininkų komanda.
Mįslės:
1. Jis gėlių princas – poetas, su geltona kepure
Mums bus perskaitytas papildinis sonetas apie pavasarį... (narcizas).

2. Grybukus krepšelyje nešėme ir mėlyną gėlę
Ši maža mėlyna gėlė buvo vadinama... (Rugužėlė).

3. Nedidelė gėlė augo miško atšildytoje vietoje
Pasislėpęs baltame negyvoje medžiuje... (sniego lašas).

4. Nuostabi gėlė – tarsi ryški šviesa.
Vešlus, svarbus kaip ponas, gležnas aksomas (tulpė).

5. Žiūrėk – prie tvoros pražydo sodo karalienė.
Ne tulpė ar mimoza, o gražuolė spygliuose... (rožė)!

6. Auksinė ir jauna tapo pilka per savaitę,
Ir po dviejų dienų mano galva nupliko,
Buvusią... (kiaulpienę) paslėpsiu kišenėje.

7. Čia yra proskyna, padengta gėlėmis, tarsi šviesiai mėlyni taškai.
Aš čia surinksiu mėlynus Anyutkai... (neužmirštuoliams).

8. Ilgas plonas kotelis su raudona šviesa viršuje.
Ne augalas, o švyturys - tai ryškiai raudona... (aguona).

Išsprendę galvosūkį, vaikai viduryje randa žodį - slaptą „gėlė“

Atlikta žaidimas „Surask mane“.
Vaikai stovi penkiuose ratuose. Kiekviename apskritime stovi personažas – ramunėlė, rožė, gvazdikas, kiaulpienė ir aguona. Vaikai laisvai juda ratu, skambant linksmai muzikai. Muzika sustoja. Vaikai atsisėda ir užmerkia akis. Veikėjai keičiasi vietomis. Muzika vėl prasideda. Vaikai „pabunda“ ir ieško savo charakterio.

Varžybos 2. Vėjas išdykęs.
Fėja: Paruošiau atvirutes su gėlių pavadinimais, o išdykęs vėjas sumaišė visas raides.
Pertvarkykite raides, atkurkite spalvų pavadinimus.
MASH -KA - RO LEK – SI – VAS
UŽ – RO IS – IR
Susumavus konkurso rezultatus: gėlė šio konkurso nugalėtojai komandai.

Konkursas 3. Gėlės pasakų karalystėje.
Ant kortelių yra ištraukos iš pasakų, kuriose randamos gėlės. Jūsų užduotis – atspėti pasakos pavadinimą ir autorių.
Mokytojas ir Fėja pakaitomis skaito ištraukas, o vaikai spėlioja.
1 komandos užduotis.
1. Ji „... pasodino miežių grūdą gėlių vazonas, ir tuoj iš jo išaugs didelė nuostabi gėlė...
- Kokia graži gėlė! - tarė moteris...
Bet staiga! „Kažkas spragtelėjo ir gėlė pražydo...“
(H.H. Anderseno „Nykštutė“)

2. Kokie žiedlapiai nuostabi gėlė padėjo gauti kalnus žaislų, daug daug saldumynų, aplankysite Šiaurės ašigalį... Ir galiausiai suprask, kad laimingas vyras Ar gali tapti tik tada, kai padedi kitiems, kuo nors rūpiniesi?
(V.P. Katajevo „Septynių gėlių gėlė“)

3. „Jauniausia dukra nusilenkė prie tėvo kojų ir pasakė šiuos žodžius:
- Pone, tu mano brangus tėvas! Nenešk man aukso ir sidabro grobio, nei juodų Sibiro sabalų, nei karolių... nei brangakmenių karūnos... bet atnešk man... gėlę, kurios nebūtų šiame pasaulyje.
(S. T. Aksakov „Scarlet Flower“)

Užduotis komandai Nr.2
4. Kokioje pasakoje mergina mėlynais plaukais, ryte prausdama veidą, pudravo skruostus ir nosį gėlių žiedadulkėmis, o paskui bandė išmokyti nepaklusnų medinį berniuką skaityti ir rašyti, priversdama jį rašyti stebuklingą diktantą. : „Ir Azorui ant letenos užkrito rožė“?
(A.K. Tolstojaus „Pinokio nuotykiai“)

5. Vaikai dainavo susikibę už rankų, bučiavo rožes, žiūrėjo į giedrą saulę ir su ja kalbėjosi...
Kaip nuostabu buvo po kvepiančių rožių krūmu!
Vieną dieną, kai Gerda žiūrėjo į paveikslėlių knygą... Kai staiga sušuko: „Pajutau skausmą tiesiai širdyje ir kažkas pateko į akį!
(H.H. Anderseno „Sniego karalienė“)

6. Naujųjų metų išvakarėse
Išleidome įsakymą:
Tegul jie žydi šiandien
Turime putinų!
Žolė tampa žalia
Saulė šviečia
Kregždės Linksmo pavasario
Jis skrenda link mūsų baldakimu!
(S.Ya. Marshak „Dvylika mėnesių“)

4 konkursas apima žaidimą „Surinkite gėlę“.
Vaikai renka gėles iš iškirptų paveikslėlių.
Tada vaikai pavadina šias gėles.
Iš nupjautos medžiagos surinkite gėlę ant magnetinės lentos ir pasirašykite jos pavadinimą.
Apibendrinant: gėlė šio konkurso nugalėtojai komandai.

Varžybos 5. Estafetės „Nupiešk margutę“.
Gavus komandą, vaikai žymekliu nupieši 7 ramunėlių žiedlapius (kiekvienas vaikas po vieną ramunėlės žiedlapį)
Fėja: Kokios nuostabios ramunės atsirado mūsų salėje.
(kurio komanda pirmoji atliko užduotį, gauna dar vieną gėlę puokštėje)
Kiek vėjo ir erdvės!
Kiek dainų ir gėlių!
Pabuskime kartu su paukščiais,
Ir su gėlėmis mes augame!