ศาสตร์ที่ศึกษาเรื่องพืช เวทีใหม่ในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ - ความรู้ใหม่ วิชางานและวัตถุประสงค์ของการศึกษา

พืชศาสตร์เรียกว่าอะไร: พฤกษศาสตร์เพื่อความบันเทิงเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ระยะแรกในระหว่างการพัฒนามนุษยชาติ ผู้คนตระหนักถึงความสำคัญของพืชในฐานะแหล่งโภชนาการของสัตว์ทุกชนิด รวมถึงมนุษย์ด้วย ในสมัยโบราณนั้นการออกดอกของพืชเป็นสัญญาณให้ผู้คนถึงการมาถึงของฤดูใบไม้ผลิและเป็นจุดเริ่มต้นของช่วงเวลาแห่งความอุดมสมบูรณ์ ต่อมาความสนใจในพืชก็เพิ่มขึ้นเท่านั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเริ่มมีกิจกรรมทางการเกษตรของมนุษย์ ในยุคสมัยโบราณ ความรู้ทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับพืชเริ่มปรากฏเป็นครั้งแรกโดยนักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในสมัยนั้น แต่ในที่สุด วิทยาศาสตร์เกี่ยวกับพืชก็เริ่มเป็นรูปเป็นร่างราวศตวรรษที่ 17-18 แม้ว่ามนุษย์จะต้องอาศัยพืชและอาหารที่พวกเขาจัดหาให้ แต่ไม่ใช่ทั้งหมด คนสมัยใหม่รู้ว่าวิทยาศาสตร์ของพืชเรียกว่าอะไร แม้ว่าทุกคนจะได้รับความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับพฤกษศาสตร์และโครงสร้างของพืชที่โรงเรียนก็ตาม พฤกษศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ที่น่าสนใจและมีแนวโน้มมากที่สุดสาขาหนึ่ง เนื่องจากวิทยาศาสตร์นี้ศึกษารูปแบบ ความหลากหลาย ลักษณะเฉพาะของชีวิต การเจริญเติบโตและการพัฒนาของพืชชนิดต่างๆ

พืชเป็นสิ่งมีชีวิตที่น่าทึ่งซึ่งสามารถใช้พลังงานของดาวฤกษ์ที่ใกล้ที่สุดเพื่อผลิตอาหาร และยังเป็นผู้ผลิตออกซิเจนซึ่งจำเป็นต่อการหายใจของสิ่งมีชีวิตใดๆ บนโลกอีกด้วย ในศตวรรษที่ผ่านมา พฤกษศาสตร์เริ่มมีการพัฒนาโดยเฉพาะ อย่างรวดเร็ว, เพราะ ประเภทต่างๆพืชเริ่มถูกนำมาใช้อย่างแข็งขันในการแพทย์และกิจกรรมอื่น ๆ ของมนุษย์ คนสมัยใหม่หลายคนจำพฤกษศาสตร์ได้ก็ต่อเมื่อมีคำถามว่าจะค้นหาชื่อได้อย่างไร พืชในร่ม. ปัจจุบันนี้ พฤกษศาสตร์มีส่วนย่อยมากมาย ซึ่งเนื่องจากความรู้ที่มีอยู่มากมาย จึงถือเป็นวิทยาศาสตร์อิสระได้ ดังนั้นคุณไม่ควรคิดว่าพฤกษศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ด้านเดียวที่ศึกษาเฉพาะวิธีการผสมเกสรในพืชหรือสิ่งที่คล้ายกัน

ตัวอย่างเช่น Paleobotany ศึกษาว่าพืชมีวิวัฒนาการอย่างไรโดยอาศัยการค้นพบทางโบราณคดีที่มีอยู่และโดยการเปรียบเทียบ Ethnobotany ศึกษาอิทธิพลของพืชต่อการก่อตัวของสังคมมนุษย์และสิ่งที่คล้ายกัน พฤกษศาสตร์มีความรู้ที่หลากหลายมากมาย เพราะนอกเหนือจากการเจริญเติบโต การพัฒนา การกระจาย และการสืบพันธุ์ของพืชแล้ว วิทยาศาสตร์นี้ยังแสวงหาคำตอบของ คำถามสำคัญตัวอย่างเช่น แสงส่งผลต่อพืชอย่างไร และการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นได้อย่างไร คาร์บอนไดออกไซด์ในใบไม้ วิทยาศาสตร์พืชมีความสำคัญมากเพราะช่วยให้เราได้รับข้อมูลที่แม่นยำเพื่อนำไปใช้ในการปลูกพืชต่างๆ ในภายหลัง พืชที่ปลูก. สำหรับการได้รับ การเก็บเกี่ยวที่ดีคุณจำเป็นต้องรู้ไม่เพียงแต่ลักษณะของพืชประเภทใดประเภทหนึ่งเท่านั้น แต่ยังต้องรู้ด้วยว่าน้ำส่งผลต่อพืชอย่างไรและดินชนิดใดที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการปลูกพืชที่ปลูกประเภทต่างๆ

พฤกษศาสตร์เป็นสาขาวิชาชีววิทยาที่ศึกษาพืช กลุ่มนี้รวมถึงออโตโทรฟ ยูคาริโอต และสิ่งมีชีวิตอื่นๆ รวมถึงสิ่งมีชีวิตหลายเซลล์ที่ผลิตอาหารของมันเอง อาณาจักรพืชก็คือ ความหลากหลายมากสายพันธุ์. วิทยาศาสตร์พืชเป็นการศึกษาเกี่ยวกับสายพันธุ์และนิเวศวิทยา กายวิภาคศาสตร์ และสรีรวิทยาของพืช

พฤกษศาสตร์ศึกษาอะไร?

พฤกษศาสตร์เป็นสาขาหนึ่งของวิทยาศาสตร์พืช หนึ่งในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติที่เก่าแก่ที่สุดศึกษาเกี่ยวกับเมแทบอลิซึมและการทำงานของสิ่งมีชีวิตที่เรียกว่าสรีรวิทยาของพืชตลอดจนกระบวนการเจริญเติบโต การพัฒนา และการสืบพันธุ์

พืชศาสตร์มีหน้าที่รับผิดชอบในการศึกษาเกี่ยวกับพันธุกรรม (พันธุศาสตร์พืช) การปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อม นิเวศวิทยา และการกระจายตัวทางภูมิศาสตร์ พันธุ์พืชที่ควรกล่าวถึงได้แก่ geobotany, phytogeography และบรรพชีวินวิทยา (การศึกษาฟอสซิล)

ประวัติพฤกษศาสตร์

พฤกษศาสตร์เป็นสาขาหนึ่งของวิทยาศาสตร์พืช พฤกษศาสตร์ถือเป็นวิทยาศาสตร์มาตั้งแต่สมัยอาณานิคมของยุโรป แม้ว่าความสนใจของมนุษย์ในพืชจะย้อนกลับไปไกลกว่านั้นมากก็ตาม พื้นที่ศึกษารวมถึงพืชและต้นไม้บนที่ดินของตนเองตลอดจนตัวอย่างแปลกใหม่ที่นำกลับมาระหว่างการเดินทางหลายครั้ง และในสมัยโบราณ วิลลี่-นิลลี่ เราต้องศึกษาพืชบางชนิด ตั้งแต่รุ่งอรุณแห่งกาลเวลา ผู้คนต่างพยายามระบุตัวตน สรรพคุณทางยาพืช ฤดูการเจริญเติบโตของพวกเขา

ผักและผลไม้มีความสำคัญต่อ การพัฒนาสังคมของมนุษยชาติทั้งหมด เมื่อยังไม่มีวิทยาศาสตร์ ความเข้าใจที่ทันสมัยคำนี้มนุษยชาติสำรวจพืชซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการปฏิวัติเกษตรกรรม

บุคคลสำคัญดังกล่าว กรีกโบราณและโรม เช่นเดียวกับอริสโตเติล ธีโอฟรัสตุส และไดออสโคไรด์ ท่ามกลางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญอื่นๆ ได้ส่งเสริมพฤกษศาสตร์ขึ้นไปอีกระดับหนึ่ง Theophrastus ได้รับการขนานนามว่าเป็นบิดาแห่งพฤกษศาสตร์ด้วยซ้ำ งานพื้นฐานซึ่งใช้มาเป็นเวลา 1,500 ปี และยังคงใช้มาจนถึงทุกวันนี้

เช่นเดียวกับวิทยาศาสตร์อื่นๆ การค้นพบครั้งสำคัญในการศึกษาพฤกษศาสตร์เกิดขึ้นระหว่างยุคเรอเนซองส์และการปฏิรูป และรุ่งอรุณแห่งการตรัสรู้ กล้องจุลทรรศน์ถูกประดิษฐ์ขึ้นในปลายศตวรรษที่ 16 ทำให้สามารถศึกษาพืชได้อย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน รวมถึงรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ เช่น ไฟโตลิธและละอองเกสรดอกไม้ ความรู้เริ่มขยายไม่เพียงเกี่ยวกับพืชเท่านั้น แต่ยังเกี่ยวกับการสืบพันธุ์ด้วย กระบวนการเผาผลาญและด้านอื่น ๆ ที่จนถึงตอนนั้นก็ปิดไม่ให้มนุษยชาติ

กลุ่มพืช

1. มากที่สุด พืชที่เรียบง่ายไบรโอไฟต์ทั้งหมดถือว่ามีขนาดเล็ก ไม่มีลำต้น ใบ หรือราก มอสชอบสถานที่ด้วย ความชื้นสูงและต้องการน้ำในการสืบพันธุ์อย่างต่อเนื่อง

2. หลอดเลือดทั้งหมด สปอร์พืชต่างจากมอสตรงที่มีภาชนะที่นำน้ำนม เช่นเดียวกับใบ ลำต้น และราก พืชเหล่านี้ยังพบได้ใน ติดยาเสพติดที่แข็งแกร่งจากน้ำ ตัวแทน ได้แก่ เฟิร์นและหางม้า

3. พืชที่มีเมล็ดทั้งหมดเป็นพืชที่ซับซ้อนกว่าซึ่งมีข้อได้เปรียบทางวิวัฒนาการที่สำคัญเช่นเมล็ด สิ่งนี้สำคัญอย่างยิ่งเพราะช่วยให้แน่ใจว่าตัวอ่อนได้รับการปกป้องและได้รับอาหาร มีพืชยิมโนสเปิร์ม (สน) และพืชแองจิโอสเปิร์ม (ต้นมะพร้าว)

นิเวศวิทยาของพืช

นิเวศวิทยาของพืชแตกต่างจากพฤกษศาสตร์ หัวข้อการศึกษาอยู่ที่ว่าพืชมีปฏิกิริยาอย่างไร สิ่งแวดล้อมและตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงด้านสิ่งแวดล้อมและสภาพภูมิอากาศ ประชากรมนุษย์เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องและทุกสิ่งล้วนเป็นสิ่งจำเป็น ที่ดินมากขึ้นดังนั้นประเด็นการคุ้มครองจึงรุนแรงเป็นพิเศษ ทรัพยากรธรรมชาติและปฏิบัติต่อพวกเขาด้วยความเอาใจใส่

นิเวศวิทยาของพืชจำแนกสภาพแวดล้อมหลัก 11 ประเภทที่ทำให้พืชมีชีวิตได้:

• ป่าฝน,
• ป่าเขตอบอุ่น,
• ป่าสน
• สะวันนาเขตร้อน,
• ทุ่งหญ้าเขตอบอุ่น (ที่ราบ)
• ทะเลทรายและระบบนิเวศที่แห้งแล้ง
• ภูมิภาคเมดิเตอร์เรเนียน
• พื้นดินและพื้นที่ชุ่มน้ำ
• นิเวศวิทยาของพื้นที่น้ำจืด ชายฝั่งทะเล หรือทะเล และทุนดรา

แต่ละประเภทมีลักษณะทางนิเวศวิทยาของตัวเองและมีพืชที่สมดุลและ สัตว์โลกและวิธีที่พวกมันโต้ตอบกันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการทำความเข้าใจวิวัฒนาการของพวกมัน

ชีววิทยา: ส่วนพฤกษศาสตร์

พฤกษศาสตร์เป็นศาสตร์เกี่ยวกับโครงสร้าง กิจกรรมชีวิต การกระจายตัวและต้นกำเนิดของพืช โดยสำรวจ จัดระบบ และจำแนกลักษณะเฉพาะเหล่านี้ ตลอดจนการกระจายทางภูมิศาสตร์ วิวัฒนาการ และนิเวศวิทยาของพืช พฤกษศาสตร์เป็นสาขาหนึ่งของวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับความหลากหลายทุกรูปแบบ พฤกษาซึ่งรวมถึงหลายสาขา ตัวอย่างเช่น การศึกษาพฤกษศาสตร์ยุคดึกดำบรรพ์หรือตัวอย่างฟอสซิลที่สกัดจากชั้นทางธรณีวิทยา ซากดึกดำบรรพ์ของสาหร่าย แบคทีเรีย เชื้อรา และไลเคนก็อยู่ในการศึกษาเช่นกัน การเข้าใจอดีตเป็นพื้นฐานของปัจจุบัน วิทยาศาสตร์นี้อาจให้ความกระจ่างเกี่ยวกับธรรมชาติและขอบเขตของพันธุ์พืชยุคน้ำแข็งด้วยซ้ำ

โบราณคดีมีประโยชน์ทั้งในด้านการศึกษาการแพร่กระจายของการเกษตร การระบายน้ำในหนองน้ำ และอื่นๆ พฤกษศาสตร์ (ชีววิทยาพืช) ดำเนินการวิจัยในทุกระดับ รวมถึงระบบนิเวศ ชุมชน สายพันธุ์ บุคคล เนื้อเยื่อ เซลล์ และโมเลกุล (พันธุศาสตร์ ชีวเคมี) นักชีววิทยาศึกษาพืชหลายชนิด รวมถึงสาหร่าย มอส เฟิร์น สเปิร์มและพืชดอก (เมล็ด) รวมถึงพืชป่าและพืชที่ได้รับการเพาะปลูก

พฤกษศาสตร์เป็นสาขาหนึ่งของวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับพืชและการปลูกพืช ศตวรรษที่ 20 ถือเป็นยุคทองของชีววิทยา เนื่องจากเทคโนโลยีใหม่ๆ จึงสามารถสำรวจวิทยาศาสตร์นี้ได้ในระดับใหม่ทั้งหมด ขั้นสูงให้ เครื่องมือใหม่ล่าสุดเพื่อศึกษาทั้งพืชและสิ่งมีชีวิตอื่นที่อาศัยอยู่ในโลก

พฤกษศาสตร์ศึกษาชีวิตของพืช โครงสร้าง การทำงานที่สำคัญ สภาพความเป็นอยู่ ต้นกำเนิด และพัฒนาการทางวิวัฒนาการ (ชื่อของวิทยาศาสตร์นี้มาจากคำภาษากรีกว่า "botane" ซึ่งแปลว่า "ผักใบเขียว หญ้า พืช")

ตามหลักวิทยาศาสตร์ พฤกษศาสตร์เกิดขึ้นและพัฒนาให้สอดคล้องกับความต้องการเชิงปฏิบัติของมนุษย์ เมื่อมนุษย์เปลี่ยนไปสู่วิถีชีวิตแบบอยู่ประจำที่ พืชป่าซึ่งไม่มีประสิทธิผลจึงไม่สามารถตอบสนองความต้องการของเขาได้ นี่เป็นหนึ่งในสาเหตุของการเกิดขึ้นของเกษตรกรรม

ศูนย์กลางที่เก่าแก่ที่สุดสำหรับการเพาะปลูกพืชที่ปลูกคืออียิปต์ จีน อินเดีย บาบิโลเนีย อเมริกากลาง ซึ่งมีการปลูกข้าว ข้าวฟ่าง ข้าวฟ่าง ข้าวสาลี ชา ฝ้าย ข้าวโพด และอื่นๆ ก่อนยุคของเราด้วยซ้ำ วัตถุประสงค์ทางการแพทย์. ความหลากหลายของพืชพรรณสมัยใหม่ได้ถูกสร้างขึ้น การทำงานอย่างหนักมนุษย์อันเป็นผลมาจากการสะสมข้อมูลเกี่ยวกับรูปแบบและคุณสมบัติของสิ่งมีชีวิตพืช กิจกรรมชีวิต ความชุก ความแปรปรวน ฯลฯ ในเวลาต่อมา

นักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียมีส่วนช่วยอย่างมากในการพัฒนาพฤกษศาสตร์บางส่วน: นักสรีรวิทยา K.A. Timiryazev ผู้ศึกษากระบวนการสังเคราะห์แสงในใบไม้สีเขียว นักเซลล์วิทยาและนักเพาะเลี้ยงตัวอ่อน S.G. นวชินผู้ค้นพบการปฏิสนธิสองครั้งในพืชดอก นักเคมีเกษตร D.N. ปรียานิชนิคอฟ; นักพันธุศาสตร์ นักพฤกษศาสตร์ และนักภูมิศาสตร์ N.I. วาวิลอฟผู้พิสูจน์กฎหมาย ซีรีส์ที่คล้ายคลึงกันความแปรปรวนทางพันธุกรรมและรวบรวมพืชพรรณอันทรงคุณค่าระดับโลก

Modern Botany เป็นวิทยาศาสตร์สหสาขาวิชาชีพ แบ่งออกเป็นสาขาวิชาเอกชน (แผนก):

1. อนุกรมวิธานซึ่งจำแนกพืชตามโครงสร้างและแหล่งกำเนิดร่วมกัน (ภารกิจคือการสร้างระบบในโลกของพืช):
   ก) การจัดดอกไม้- ส่วนหนึ่งของอนุกรมวิธานที่ศึกษาพืชพรรณ - รายชื่อสายพันธุ์ของดินแดนบางแห่ง (หน่วยของพืชคือสายพันธุ์) ตั้งแต่สมัยของ Linnaeus (นักวิทยาศาสตร์ชาวสวีเดน) พืชมีชื่อเต็มและเขียนไว้บนความตาย ละติน: F. - ครอบครัว, I., O. -สกุล, สายพันธุ์
   ข) ภูมิศาสตร์พฤกษศาสตร์- ศึกษาพันธุ์สัตว์ป่าที่เกิดขึ้นเองและเผยแพร่ไปทั่วโลก
2. สัณฐานวิทยาเป็นศาสตร์แห่งการ โครงสร้างภายนอกอวัยวะพืชและการดัดแปลง (เช่น วิธีการเปรียบเทียบและอธิบายตามความต้องการของมนุษย์) แบ่งออกเป็น: ก) สัณฐานวิทยาด้วยกล้องจุลทรรศน์ ซึ่งรวมถึงกายวิภาคศาสตร์ - ศึกษาโครงสร้างของเนื้อเยื่อและอวัยวะพืช คัพภวิทยา และเนื้อเยื่อวิทยา b) Macroscopic (ออร์แกนกราฟี) ผู้ก่อตั้งสัณฐานวิทยาถือเป็น I.F. เกอเธ่เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของพืช
3. Phytocenology - ศึกษาพืชพรรณ เช่น สำรวจพืชคลุมดิน องค์ประกอบชนิด โครงสร้าง พลวัตของการเชื่อมโยงกับสิ่งแวดล้อม รูปแบบการกระจายตัวและการพัฒนาของชุมชนพืช (พืชพรรณคือกลุ่มของสายพันธุ์ที่มีการพัฒนาในกระบวนการวิวัฒนาการในดินแดนแห่งหนึ่งและประกอบเป็นภูมิทัศน์บางแห่ง)
4. ศึกษาการทำงานของพืช สรีรวิทยาเป็นศาสตร์แห่งกระบวนการที่เกิดขึ้นในพืช รูปแบบของการเจริญเติบโต การพัฒนา และการทำงานที่สำคัญขึ้นอยู่กับ สภาพภายนอก; ชีวเคมี - ศึกษากระบวนการทางเคมีที่เกิดขึ้นในสิ่งมีชีวิตของพืช

งานที่สำคัญที่สุดของพฤกษศาสตร์ยุคใหม่คือการศึกษาโครงสร้างของพืชให้สอดคล้องกับสภาพความเป็นอยู่ ศึกษาลำดับเพื่อสร้างพันธุ์ใหม่ เพิ่มผลผลิต ต้านทานโรค ที่พัก ฯลฯ พืชหลายชนิดสามารถใช้สารอินทรีย์ที่ซับซ้อน เช่น อัลคาลอยด์ ไกลโคไซด์ น้ำมันหอมระเหยวิตามินที่เตรียมไว้ ยา. ผลกระทบที่มีต่อร่างกายมนุษย์นั้นแตกต่างออกไป: ความสงบบ้าง ระบบประสาทบางชนิดช่วยให้ระบบย่อยอาหารดีขึ้น ส่วนบางชนิดก็ลดน้อยลง ความดันโลหิต. บทบาทที่รับผิดชอบของมนุษย์ในการรักษาพื้นที่สีเขียวของโลกในการสร้างพันธุ์พืชที่ปลูก - แหล่งที่มา ผลิตภัณฑ์อาหารและยาที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในด้านการแพทย์และสัตวแพทยศาสตร์

ในส่วนคำถาม วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาพืช เรียกว่า ? มอบให้โดยผู้เขียน จอร์จคำตอบที่ดีที่สุดคือ พฤกษศาสตร์

คำตอบจาก ดานิลา บอยต์เซฟ[มือใหม่]
พฤกษศาสตร์

คำตอบจาก สปิก้า[มือใหม่]
หลักคำสอนนี้เป็นหนึ่งในหลักคำสอนที่เก่าแก่ที่สุดในโลกของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ในที่สุดพฤกษศาสตร์ (ศาสตร์แห่งพืช) ก็ได้รับรูปแบบของระบบความรู้ที่เชื่อมโยงกันในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 17 - ต้นศตวรรษที่ 18 เหตุใดพืชศาสตร์จึงถูกเรียกว่าพฤกษศาสตร์ ชื่อของวิทยาศาสตร์ก็มีรากภาษากรีกเช่นเดียวกับชื่ออื่น ๆ มาจากภาษากรีกโบราณว่า "botane" คำนี้มีความหมายหลายประการ ในความหมายของ "ทุ่งหญ้า" "อาหาร" ถูกใช้ไม่น้อยไปกว่าในความหมายของ "พืช" "หญ้า" ประกอบด้วยทุกสิ่งที่ถือได้ว่าเป็นพืช ดอกไม้ เห็ด สาหร่าย ต้นไม้ มอส และไลเคน คำว่า "พฤกษศาสตร์" เป็นอนุพันธ์ของ "โบตานี" ซึ่งหมายถึงทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับพืช กล่าวคือ พฤกษศาสตร์เป็นศาสตร์แห่งพืช ดังนั้นการถามคำถามว่าทำไมพืชศาสตร์ถึงเรียกว่าพฤกษศาสตร์ จึงต้องค้นหาคำตอบในภาษากรีกที่มีต้นกำเนิดในการจัดระบบความรู้เกี่ยวกับโลกพืชให้อยู่ในรูปของวิทยาศาสตร์

คำตอบจาก ยุโรป[คุรุ]
ระเบียบวินัยของโรงเรียนเกี่ยวกับเกสรตัวเมียและเกสรตัวผู้

คำตอบจาก สกปรก[คล่องแคล่ว]
พฤกษศาสตร์

คำตอบจาก อัลบีน่า สาปิตซินา[คล่องแคล่ว]
พฤกษศาสตร์!

คำตอบจาก ไลลา บิลาโลวา[มือใหม่]
บาตานิกา

คำตอบจาก อาร์เทม เคล็บนอฟ[มือใหม่]
พฤกษศาสตร์

คำตอบจาก โซย่า ซาฟารอฟนา[คล่องแคล่ว]
พฤกษศาสตร์แน่นอน

คำตอบจาก โยตัส โตคาเรฟ[มือใหม่]
พฤกษศาสตร์

คำตอบจาก คอนสแตนติน มอชกิน[มือใหม่]
พฤกษศาสตร์

คำตอบจาก ทาเทียน่า คุดริโอวา[คุรุ]
วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาโลกของพืชเรียกว่าพฤกษศาสตร์

คำตอบจาก ลาน่า[คุรุ]
Biocenology หรือ Geobotany?

คำตอบจาก นิกิต้า นิโคนอฟ[ผู้เชี่ยวชาญ]
พฤกษศาสตร์ (จากภาษากรีก botane - หญ้า, พืช) ศาสตร์แห่งพืชซึ่งเป็นหนึ่งในสาขาหลักของชีววิทยา ผู้คนรู้จักข้อมูลมากมายเกี่ยวกับพืชมาตั้งแต่สมัยโบราณ นักพฤกษศาสตร์ถือว่า Theophrastus เป็น "บิดา" พฤกษศาสตร์กลายเป็นระบบความรู้ที่สอดคล้องกันเกี่ยวกับพืชในศตวรรษที่ 18 (ส่วนใหญ่ในงานของ C. Linnaeus)
พฤกษศาสตร์หรือพืชศาสตร์เป็นสาขาหนึ่งของวิทยาศาสตร์ทั่วไปทางชีววิทยาที่ทำการศึกษา สัตว์ป่าในทุกอาการของมัน พฤกษศาสตร์สมัยใหม่ไม่ใช่วิทยาศาสตร์ที่แยกจากกัน แต่เป็น ระบบที่ซับซ้อน สาขาวิชาวิทยาศาสตร์เข้าใจความลับต่างๆของโลกพืช
โลกของพืชคืออะไร? ใน มัธยมตามกฎแล้ว คำถามไม่ได้เกิดขึ้นว่าพรมแดนระหว่างโลกพืชและโลกของสัตว์อยู่ที่ไหน: พืชรวมถึงเห็ด สาหร่ายทั้งหมด และแน่นอนว่า พืชชั้นสูง
อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันเชื้อราถือเป็นอาณาจักรอิสระ แตกต่างจากทั้งสัตว์และพืช หากเราพูดถึงแบคทีเรียและสาหร่ายสีเขียวแกมน้ำเงิน พวกมันแตกต่างจากสิ่งมีชีวิตอื่นในองค์กรมากจนถูกจัดว่าเป็นอาณาจักรพิเศษพิเศษ - โปรคาริโอต (สิ่งมีชีวิตก่อนนิวเคลียร์) ดังนั้นไม่ใช่สิ่งมีชีวิตสีเขียวทั้งหมดที่สามารถสังเคราะห์ด้วยแสงได้จึงไม่สามารถถือเป็นพืชได้

พฤกษศาสตร์เป็นศาสตร์ที่ศึกษา พืช. เป็นสาขาหนึ่งของวิทยาศาสตร์ชีววิทยาที่กว้างขวาง ซึ่งศึกษาสิ่งมีชีวิตทั้งหมดบนโลก หัวข้อของการศึกษาพฤกษศาสตร์คือโครงสร้างภายนอกและภายในของพืช กิจกรรมที่สำคัญในระดับต่าง ๆ (เซลล์ สิ่งมีชีวิต ฯลฯ ) วิวัฒนาการ อนุกรมวิธาน สภาพการเจริญเติบโต การพึ่งพาพืชต่อสิ่งแวดล้อม บทบาทในชีวิตมนุษย์ และอีกมากมาย กล่าวอีกนัยหนึ่ง พฤกษศาสตร์เป็นวินัยที่ซับซ้อนประกอบด้วยส่วนย่อย

พฤกษศาสตร์เป็นศาสตร์ที่ค่อนข้างโบราณ ชีวิตมนุษย์ขึ้นอยู่กับพืชเป็นอย่างมากดังนั้นตั้งแต่สมัยโบราณเขาจึงสนใจลักษณะของการเจริญเติบโตและการพัฒนาของพวกเขา แม้แต่ในสมัยกรีกโบราณ อริสโตเติลก็มีส่วนสนับสนุนด้านพฤกษศาสตร์ แต่ยิ่งกว่านั้นอีกมาก - Theophrastus นักเรียนของเขา ในยุคกลาง พฤกษศาสตร์ก็เหมือนกับวิทยาศาสตร์อื่นๆ ที่แทบจะไม่มีการพัฒนาเลย ความรุ่งเรืองครั้งใหม่เริ่มขึ้นในศตวรรษที่ 16-17 การเยือนทวีปต่างๆ ของชาวยุโรปทำให้เกิดการสะสมข้อมูลมากมายเกี่ยวกับสัตว์ป่า คำอธิบายของสิ่งมีชีวิตและการจัดระบบความรู้มีความเกี่ยวข้อง นอกจากนี้ยังมีปรากฏ วิธีการทางเทคนิค(กล้องจุลทรรศน์) ที่ช่วยให้สามารถศึกษาโครงสร้างภายในของพืชและกระบวนการชีวิตได้

ก่อนหน้านี้ วิชาพฤกษศาสตร์ไม่เพียงแต่ครอบคลุมถึงพืชเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงเห็ดด้วย อย่างไรก็ตาม ต่อมาพวกเขาถูกแยกออกเป็นอาณาจักรที่แยกจากกัน และวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาพวกมันเรียกว่าวิทยาเชื้อรา เชื้อราแตกต่างจากพืชตรงที่พวกมันไม่สามารถสังเคราะห์แสงได้เป็นหลัก ในขณะเดียวกัน เห็ดก็เหมือนกับพืชที่มีวิถีชีวิตผูกพันและเติบโตไปตลอดชีวิต นั่นคือเหตุผลที่นักพฤกษศาสตร์มีความปรารถนาที่จะจำแนกพวกมันว่าเป็นพืชมาโดยตลอด

ในธรรมชาติที่มีชีวิตมีสิ่งมีชีวิตที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวซึ่งยากต่อการจำแนกว่าเป็นอาณาจักรแห่งชีวิตอย่างใดอย่างหนึ่ง ตัวอย่างของสิ่งมีชีวิตดังกล่าวคือไลเคน เราสามารถพูดได้ว่าพวกมันเป็นตัวแทนความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดของเชื้อราและสาหร่ายเซลล์เดียว หรือการอยู่ร่วมกันของเชื้อราและแบคทีเรียสีน้ำเงินแกมเขียว วิทยาศาสตร์อะไรควรศึกษาพวกเขา? ศึกษาพวกเขา ไลเคนวิทยา. อย่างไรก็ตามมันเป็นสาขาหนึ่งของพฤกษศาสตร์ ด้วย​เหตุ​นั้น เนื่อง​จาก​โลก​ที่​มี​ชีวิต​มี​ความ​ซับซ้อน นัก​วิทยาศาสตร์​จึง​ต้อง​จัด​แบบแผน​หลาย​อย่าง.

ปัจจุบัน พืชมากกว่า 300,000 ชนิดเติบโตและอาศัยอยู่บนโลก (บางครั้งอาจมีจำนวนประมาณ 500,000 ชนิด) ความหลากหลายของพืชมีมากมายมหาศาล สิ่งเหล่านี้เป็นรูปแบบเซลล์เดียวและหลายเซลล์ที่มีโครงสร้างภายในที่เรียบง่ายหรือซับซ้อนกว่า แตกต่างกันไปตามแหล่งที่อยู่อาศัย วิธีการสืบพันธุ์ รูปแบบชีวิต. พืชสมัยใหม่ ได้แก่ สาหร่าย มอส หางม้า มอส เฟิร์น สเปิร์มและ ไม้ดอก. อนุกรมวิธานของพืชมีความซับซ้อน ใช้เวลาในการก่อตัวนานและยังไม่เกิดขึ้นอย่างแน่นอน บางกลุ่มถูกจัดอยู่ในกลุ่มอนุกรมวิธานหนึ่งหรืออีกกลุ่มหนึ่ง ในพฤกษศาสตร์สมัยใหม่พวกมันมีบทบาทสำคัญ วิธีการทางพันธุกรรมศึกษาความสัมพันธ์ของพืชและวิวัฒนาการ สิ่งนี้นำไปสู่การแก้ไขอนุกรมวิธานและการจำแนกประเภทที่กำหนดไว้ก่อนหน้านี้ และด้วยเหตุนี้ การเปลี่ยนแปลงในส่วนของพฤกษศาสตร์

จนถึงขณะนี้พืชมักจะแบ่งออกเป็นต่ำและสูง ถึง พืชชั้นล่างรวมถึงสาหร่ายเนื่องจากร่างกายไม่มีอวัยวะและเนื้อเยื่อและมีแทลลัสแทน วิทยาศาสตร์ศึกษาสาหร่าย อัลขวิทยาซึ่งเป็นสาขาหนึ่งของพฤกษศาสตร์

แม้จะมีพืชหลากหลายชนิด แต่ก็มีทั้งหมด สัญญาณทั่วไป. เป็นการผสมผสานระหว่างลักษณะเหล่านี้ที่ทำให้สิ่งมีชีวิตหนึ่งหรือหลายชนิดสามารถจัดเป็นพืชได้ แต่ลักษณะเฉพาะแต่ละตัวอาจมีอยู่ในกลุ่มสิ่งมีชีวิตอื่นที่ไม่ใช่วิชาพฤกษศาสตร์ แม้แต่การสังเคราะห์ด้วยแสงซึ่งเป็นตัวหลัก คุณลักษณะเฉพาะพืชยังพบได้ในสาหร่ายสีน้ำเงินแกมเขียวซึ่งเป็นของแบคทีเรียเช่นโปรคาริโอต (เซลล์ของพวกมันไม่มีนิวเคลียส) อย่างไรก็ตาม คุณลักษณะบางประการ - การมีอยู่ของนิวเคลียสในเซลล์และความสามารถในการสังเคราะห์แสง - ทำให้สามารถจำแนกสิ่งมีชีวิตเป็นพืชได้อย่างชัดเจน

การศึกษาพฤกษศาสตร์ไม่เพียงแต่ศึกษากลุ่มพืชแต่ละกลุ่มอย่างเป็นระบบและหน้าที่สำคัญของพืชเท่านั้น แต่ยังศึกษาถึงความสำคัญของโลกของพืชด้วย บทบาทของพืชต่อโลกนั้นมีมหาศาล พวกมันสร้างอินทรียวัตถุ สภาพที่อยู่อาศัยของสิ่งมีชีวิตอื่น และเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบของบรรยากาศ แม้ว่าพืชจะไม่ใช่สิ่งมีชีวิตชนิดแรกบนโลก แต่รูปร่างหน้าตาของพวกมันมีส่วนทำให้เกิดการพัฒนาอาณาจักรสัตว์