Alternarea pozițională a sunetelor consoane. Alternanțe poziționale ale sunetelor vocale în funcție de poziție față de silaba accentuată

Diferite sunete pot fi pronunțate în același loc în același morfem. În formele cuvântului capră, capră, capră, capre, în cuvintele capre, capră, capricorn, rădăcina este aceeași. Dar pronunțăm apoi [z] (capră, capre), apoi [z"] (capră, capră, capricorn), apoi [s] (capre), apoi [z°], o consoană rotunjită, când se pronunță, buzele sunt tensionate și alungite într-un tub (capră) Nici vocalele nu se pronunță la fel: k[o]zly, k[o]z - k[a]za, k[a]zel, k[a]ze - k). [a]zerog Nu este același și prima consoană: înainte de [a,b] aceasta este [k]: [ka] pentru, [kъ] zerdg, înainte de [o] aceasta este [k°]: [k °] zly, [k°]oz Acest tip de sunet se numește alternanță. Alternarea apare numai în aceleași morfeme. Înlocuind [z] cu [s] sau invers în cuvintele ko[z]a, ko[s]a. nu va obține alternanță, rădăcinile sunt diferite.

Alternarea poate fi asociată cu o anumită poziție a sunetelor într-un cuvânt. Deci, în rusă, sunetul [g], care ajunge la sfârșitul unui cuvânt, este înlocuit cu sunetul [k].

Alternarea [g//k] în rusă este alternanță pozițională. Alternarea pozițională este o alternanță care are loc în orice poziție și nu cunoaște excepții într-un anumit sistem lingvistic. Alternanța [g//k] este fonetică. În alternanțele fonetice, pozițiile, i.e. condiții pentru apariția unui anumit sunet, fonetică - începutul și sfârșitul unui cuvânt sau silabă, apropierea altor sunete, poziția într-o silabă accentuată sau neaccentuată.

Dar iată un alt exemplu - alternanță [g//zh]: prieten[g]a - alt[zh]ny, bumaya[g]a - hârtie[zh]ny, tai[g]a - tay[zh]ny, mutare [g]at - mobil, mo[g]u - posibil. Această alternanță apare în multe cuvinte și s-ar putea crede că se datorează poziției înainte de [n]. Aceasta ar însemna că este și fonetică. Dar nu este așa: [g] înainte de [n] adică este înlocuit în mod necesar cu [g]: [g]on - [gn]at, mi[g]at - mi[g]nut, stride - step[g] piuliţă. Aici nu există o condiționare pozițională fonetică. Dar există o altă condiționalitate pozițională: alternanța [g//zh] nu cunoaște excepții în poziția înaintea sufixului adjectivelor -n-. Poziția aici este morfologică, alternanța este morfologică pozițională.

Pe lângă alternanțele poziționale, există și cele care nu au condiționare nici fonetică, nici morfologică: prieten - prieteni, ignorant - ignorant, moarte - ciumă - a șterge. Astfel de alternanțe sunt asociate doar cu anumite cuvinte.

Conform regulilor ortografiei ruse, alternanțele fonetice nu sunt de obicei reflectate în scris. Scriem rădăcina cuvântului noga în același mod - nog, deși toate cele trei sunete din prima formă și din a doua sunt diferite. Alternanțele nonfonetice sunt de obicei exprimate în scris cu litere diferite: picior - pas.

Alternanța fonetică este alternanța sunetelor aparținând aceluiași fonem. Alternanța nonfonetică este alternanța fonemelor.

§1. Conceptul de alternanță pozițională

În mod surprinzător, în viata de zi cu ziÎntâlnim în mod regulat procese lingvistice diferite. În această lecție vom vorbi despre una dintre ele. Să luăm în considerare fenomenul de alternanță pozițională a sunetelor (vocale și consoane). Să observăm imediat că vom vorbi despre procesul fonetic, și nu despre ortografie.

În fluxul vorbirii, sunetele pe care le pronunțăm suferă diverse modificări. De ce se întâmplă asta?

Cert este că sunetele aceluiași morfem (parte a unui cuvânt) se încadrează în poziții diferite: puternice sau slabe.

Alternarea pozițională - înlocuirea unui sunet cu altul atunci când poziția lui într-un cuvânt se schimbă.

Poziție puternică- aceasta este o poziție în care sunetul este pronunțat clar într-un cuvânt, iar în scris este transmis prin semnul (litera) corespunzător.

Poziție slabăEi consideră unul în care sunetul nu se aude clar, nu este pronunțat deloc sau este pronunțat cu modificări. În acest caz, ortografia cuvântului este diferită de pronunția acestuia.

Să ne uităm la transcrierea acestor cuvinte:

[mOroCu] și [căldură]

Acum să scriem aceste cuvinte în conformitate cu regulile de ortografie:

mOroh, căldură

Vă rugăm să rețineți că ortografia primului cuvânt este semnificativ diferită de sunetul său, iar al doilea cuvânt este scris în același mod în care este auzit. Aceasta înseamnă că în cuvântul „îngheț” prima vocală și ultimele sunete consoane sunt într-o poziție slabă.

§2. Alternarea pozițională a consoanelor

Să aflăm ce poziții sunt puternice și slabe pentru vocale și consoane.

Nu se schimbă, este mereu acoloîntr-o poziție puternică consoană [th].

Poziție puternică pentru consoanele dure și moi este pozitia lor:

la sfârșitul cuvântului: tu[l] și tyu[ l"];

înaintea vocalelor:[ d]ub și [ d"] a mancat;

înaintea consoanelor dure: ba[n] ka și ba[n"]ka.

Slab Pentrutare și moale consoane este pozitia:

înaintea consoanelor moi: de exemplu, în cuvântul pi[s"m"] mărită;

înainte de [sh"], [h"]: de exemplu, în cuvântul baraba[n"sh"]ik.

Consoane fără voce și voce au și propriile lorpoziții slabe și puternice .

Sunetele [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [r], [r'], [th] nu au o pereche fără voce, așa că există nu sunt cele slabe pentru pozițiile lor.

Poziții puternice pentru consoanele rămase în ceea ce privește surditatea/vocirea sunt următoarele:

înaintea vocalelor: volo[ s]s sau[ h] uby;

înaintea consoanelor [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [p], [p'], [th], [v] și [v"] : de exemplu, în cuvintele [z]loy și [ Cu] loy, [h]venet.

Poziții slabe :

la sfârșitul cuvântului: abur[e];

înaintea consoanelor sonore și sonore (cu excepția [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [r], [r'], [th], [v ] și [în"]): povo[s] ka.

§3. Alternarea pozițională a sunetelor vocale

Acum să ne uităm la alternanțele poziționale ale sunetelor vocale.

Poziție puternică pentru o vocală, poziția este întotdeauna accentuată, iar poziția slabă, în consecință, este neaccentuată:

v[a]r[O]ta

Adesea, o astfel de alternanță este tipică numai pentru vocaleO Şie .

Să comparăm:

m[ó]kry - m[a]mole și înțelept - m[u]drec

Există, de asemenea, caracteristici în pronunția sunetelor, care în scris sunt desemnate prin literele E, Yo, Yu, Ya.

De ce trebuie să cunoașteți cazuri de alternanță pozițională (fonetică) a sunetelor? Trebuie să știți acest lucru pentru a dezvolta vigilența ortografică.

Dacă nu cunoașteți aceste procese și nu le recunoașteți în cuvinte, atunci puteți face o greșeală în utilizarea uneia sau alteia ortografii sau în analiza morfologică a unui cuvânt.

Una dintre cele mai izbitoare dovezi ale acestei afirmații esteregulă :

Pentru a nu greși ortografierea consoanei de la rădăcina unui cuvânt, trebuie să alegeți un cuvânt înrudit sau să schimbați cuvântul dat, astfel încât după consoana pe care o verificați să existe o vocală.

De exemplu, du[p] – du[b]y.

§4. Scurt rezumat lecţie

Acum să repetăm ​​încă o dată ceea ce am învățat despre un astfel de proces fonetic precum alternanța pozițională a sunetelor.

Alternarea este înlocuirea unui sunet cu altul.

Pozițional, adică în funcţie de poziţia sunetului în cuvânt.

Important de reținut:

Alternarea pozițională a sunetelor nu afectează scrierea!

Sunetele sunt caracterizate de poziții puternice și slabe.

Într-o poziție puternică, sunetul este pronunțat clar și este reprezentat în scris prin litera (propria) corespunzătoare.

Pentru vocale, poziția sub stres este puternică.

Pentru consoanele moi și dure, poziția tare este poziția de la sfârșitul cuvântului, înaintea unei vocale sau înaintea unei consoane dure.

Pentru consoanele fără voce și voce, pozițiile puternice sunt și înaintea vocalei și înaintea consoanelor sonore [m], [m'], [n], [n'], [r], [r'] [l], [l] '], [v], [v"] și [th].

În alte cazuri, sunetele se schimbă și alternează în fluxul vorbirii - acestea sunt poziții slabe.

Alternanțe de sunete și foneme

Alternanțele de sunete (alofone) și foneme apar în cadrul unui singur morfem, care reprezintă pentru ei o unitate a unui nivel superior de limbaj. Alternativele pot varia cantitativ(longitudinea sunetului) sau calitativ(metoda de învățământ, locul de învățământ).

fonetic(numit și alternante automate) Și non-fonetice(tradițional, istoric). Alternanțele fonetice sunt cele mai regulate (se pot observa câteva excepții în cuvintele străine), cu toate acestea, condiționările fonetice obișnuite stă la baza alternanțelor nonfonetice. În general, în sistemul forme-formare regularitatea alternanțelor este mai mare decât în ​​formarea cuvintelor.

Alternanțe de sunete și foneme

Alternanțele de sunete (alofone) și foneme apar în cadrul unui singur morfem, care reprezintă pentru ei o unitate a unui nivel superior de limbaj. Alternanții pot diferi cantitativ (longitudinea sunetului) sau calitativ (metoda de formare, locul de formare).

Pe baza naturii condițiilor de alternanță, se disting două tipuri: fonetic(numite și alternanțe automate) și non-fonetic ( tradițional, istoric). Alternanțele fonetice sunt cele mai regulate (se pot observa câteva excepții în cuvintele străine), totuși, condiționările fonetice obișnuite stă la baza alternanțelor nonfonetice. În general, în sistemul forme-formare regularitatea alternanțelor este mai mare decât în ​​formarea cuvintelor.

Alternanțe fonetice. Alternanțele fonetice sunt modificări ale sunetelor din fluxul de vorbire care sunt cauzate de procesele fonetice moderne. Aceste alternanțe sunt determinate de poziție. Cu alternanțe fonetice alternează variante sau variații ale aceluiași fonem, fără a modifica compoziția fonemelor în morfeme. Acestea sunt alternanțele vocalelor accentuate și neaccentuate în limba rusă, de exemplu, apă - apă - purtător de apă, unde sunt variantele fonemului o.

Astfel, alternanțele fonetice sunt întotdeauna poziționale. În fonologie ele servesc ca material pentru determinarea compoziției fonemice a unei limbi date.

Alternanțele fonetice sunt împărțite în poziționale (1) și combinatorii (2).

Pozițional - alternanțe determinate de loc în raport cu accentul sau limita cuvântului. Acest tip de alternanță fonetică include asurzirea și reducerea.

2.alternanțele combinatorii sunt cauzate de prezența altor sunete specifice în mediul unui sunet dat.

Alternanțe nonfonetice (istorice). Alternativele alternanțelor istorice sunt foneme independente. Astfel de alternanțe pot fi poziționale sau nepoziționale:

1.pozițional (morfologic) - apar cu formarea regulată (în anumite forme gramaticale, de exemplu, rusă drive - conduc, prives - mă uit) și formarea cuvintelor prin anumite morfeme. Ele sunt obiectul de studiu al morfologiei.

2. nonpoziționale (gramaticale) - nu sunt determinate de o poziție relativă la un anumit morfem, ci sunt, de obicei, un mijloc de formare a cuvintelor (rusă dry - sushi, engleză advice /s/ „advice” - advise /z/ „ sfătuiesc") sau construirea formelor. Ele acționează ca inflexiuni interne și aparțin sferei gramaticale. [Zinder L.R. Fonetică generală M., 1979 p.100-105]

vorbire în stil fonem de alternanță

Alternanțe fonetice

Alternanțe de poziție

Diferite sunete pot fi pronunțate în același loc în același morfem. În formele cuvântului capră, capră, capră, capre, în cuvintele capre, capră, capricorn, rădăcina este aceeași. Dar pronunțăm apoi [z] (capră, capre), apoi [z"] (capră, capră, capricorn), apoi [s] (capre), apoi [z], o consoană rotunjită, când se pronunță, buzele sunt încordate și alungit în tub (capră) Nici vocalele nu se pronunță la fel: k [b] sunt supărați, k [o] z - k [a] pentru, k [a] zel nu este același: înainte de [a]. este [k]: [ka] pentru, înainte de [o] este [k]: [k] ozly, [k°] oz O astfel de schimbare a sunetelor se numește alternanță numai în aceleași morfeme, înlocuind [z]. cu [s] sau dimpotrivă, în cuvintele ko [z] a, ko [s] a, nu vom obține alternanță - rădăcinile aici sunt diferite.

Alternarea poate fi asociată cu o anumită poziție a sunetelor într-un cuvânt. Deci, în rusă, sunetul [g], care ajunge la sfârșitul unui cuvânt, este înlocuit cu sunetul [k].

Alternarea [g/k] în rusă este alternanță pozițională. Alternarea pozițională este o alternanță care are loc în orice poziție și nu cunoaște excepții într-un anumit sistem lingvistic. Alternanța [g/k] este fonetică. În alternanțele fonetice, pozițiile, i.e. condiții pentru apariția unui anumit sunet, fonetică - începutul și sfârșitul unui cuvânt sau silabă, apropierea altor sunete, poziția într-o silabă accentuată sau neaccentuată.

Dar iată un alt exemplu - alternanță [g/g]: prieten [g] a - alt [g] ny, hârtie [g] a - hârtie [g] ny, tai [g] a - thai [g] ny, mutare [ t]at - mobil [g]ny, mo [g]u - posibil [g]ny. Această alternanță apare în multe cuvinte și s-ar putea crede că se datorează poziției înainte de [n]. Aceasta ar însemna că este și fonetică.

Dar nu este așa: [g] înainte de [n] nu este neapărat înlocuit cu [g]: [g] om - [gn] ag, mi [t] at - mi [g] n, pas - sh [g] n. Fonetic

Nu există nicio condiționare pozițională aici. Există însă o altă condiționalitate pozițională: alternanța [g // w] nu cunoaște excepții în poziția înaintea sufixului adjectivelor - m-. Poziția aici este morfologică, alternanța este morfologică pozițională. Pe lângă alternanțele poziționale, există și cele care nu au condiționare nici fonetică, nici morfologică: prieten - prieteni, ignorant - ignorant, moarte - ciumă - a șterge. Astfel de alternanțe sunt asociate doar cu anumite cuvinte.

Conform regulilor ortografiei ruse, alternanțele fonetice nu sunt de obicei reflectate în scris. Scriem rădăcina cuvântului noga în același mod - nog, deși toate cele trei sunete din prima formă și din a doua sunt diferite. Alternanțele nonfonetice sunt de obicei exprimate în scris prin diferite litere: picior - pas. Alternanța fonetică este alternanța sunetelor aparținând aceluiași fonem. Alternanța nonfonetică este alternanța fonemelor. [#"centrul"> 2.1.2 Alternanțe combinatorii

Alternanțele combinatorii sunt modificări fonetice care apar ca urmare a influenței sunetelor unul asupra celuilalt în fluxul de vorbire. Tipuri principale: acomodare, asimilare, disimilare. Pe o bază asimilativă și disimilativă, pot apărea fenomene fonetice, care se referă în mod tradițional și la alternanțe combinatorii: epenthesis, dieresis (pierderea sunetelor: rusă „onest” > [ch”esny], 1e ami - lami etc.), haplologie, metateză Din punct de vedere fonologic, alternanțele combinatorii duc la apariția fie a unor modificări ale fonemelor (altfel – variante alofone, nuanțe combinatorii), care nu apar niciodată într-o limbă dată ca opuse fonemic, fie a unor alternanțe fonetice, fie vii. care formează serii fonemice , în limba rusă, asimilarea consoanelor zgomotoase prin surditate - vocalitate are ca rezultat alternarea fonemelor („barcă - barcă” t||d, „cere – cere” z||s), iar posibilă asurzire asimilativă a sonantei înainte de zgomotos plictisitor - modificare („maestru [r] skaya”, „za [m] sha”), deoarece în sistemul de foneme al limbii ruse nu există sonante fără voce Cu toate acestea, un ambiguu interpretarea conceptelor de modificare şi alternare a fonemelor este posibilă în diverse şcoli fonologice. Gradul de detaliere în descrierea caracteristicilor fonetice ale alofonelor este determinat de scopurile cercetării lingvistice.

Unul dintre motivele alternanțelor combinatorii este legătura articulatorie a sunetelor, în special a celor învecinate, conducând la faptul că recursiunea (sfârșitul articulației) sunetului anterior interacționează cu excursia (începutul articulației) celui următor. Ca urmare a acestui fapt, apar calități și schimbări; de exemplu, articulația, caracteristică doar unuia dintre sunete, se extinde asupra altora: vocala care urmează consoanei nazale („nas”, „noi”) este nazalizată, consoana înaintea celei moale („oase” - cf. „os”) ”) se înmoaie. În funcție de direcția de influență a sunetelor unul asupra celuilalt, se disting alternanțe combinatorii regresive și progresive. Mecanismul regresiv constă în anticiparea articulației sunetului ulterior, în pregătirea acestuia concomitent cu articularea celui precedent, dacă organul de pronunție corespunzător se dovedește a fi liber. De exemplu, o consoană înaintea unei vocale rotunjite capătă articulație labială suplimentară. Mecanismul alternanțelor combinatorii progresive se bazează pe o tendință mai puțin obișnuită - inerția de a reține unele elemente ale articulației sunetului anterior la pronunțarea celui următor. De exemplu, în cadran. Palatalizarea „Vanka - Vanka” a unei consoane se extinde la consoana adiacentă.

Actiunea mecanismului articulator, i.e. Factorul fiziologic care provoacă alternanţe combinatorii este direcţionat şi limitat de factorul lingvistic sistemic: influenţa reciprocă a sunetelor se manifestă numai dacă nu sunt încălcate relaţiile fonetice existente în limbă. De exemplu, în franceză limbă (spre deosebire de rusă) vocalele nazale există ca foneme speciale, astfel încât nazalizarea completă a unei vocale între consoanele nazale este posibilă în rusă. limbă („mamă - mamă”), dar este imposibil în franceză. limbă („maman - mama”). Astfel, alternanțele combinatorii sunt determinate de regulile adoptate în fiecare limbă, care sunt în strânsă legătură cu particularitățile bazei articulatorii unei limbi date. Regulile pot lua în considerare și unele caracteristici morfologice: de exemplu, în rusă. limbă combinația de consoane „ts” se contopește în africata [ts] la joncțiunea rădăcinii și sufixului, dar nu la joncțiunea prefixului și rădăcinii, cf. „fratern” și „dormi”. Reflecția în sistemul de reguli de alternanță combinatorie a trăsăturilor condițiilor de comunicare, stilul și tempo-ul pronunției, vârsta și caracteristicile sociale ale vorbitorului etc. explică prezența ortoepiei și dubletelor în limbaj. De exemplu, în rusă limba asa-zisa înmuierea opțională a consoanelor ("po [s"p"] et - po [sp"] et", "bo [m"b"] it - bo [mb"] it") este mai probabilă în vorbirea celor mai în vârstă generaţie. [#"centrul"> 2.2 Alternanțe nonfonetice (istorice).

Dintre alternanțele nefonetice (istorice), se face o distincție între alternanțele morfologice și cele gramaticale.

) Morfologic (sau istoric, tradițional). O astfel de alternanță nu este determinată de poziția fonetică și nu este în sine o expresie a sensului gramatical. Asemenea alternanțe sunt numite istorice pentru că sunt explicate doar istoric, și nu din limbaj modern. Ele sunt numite tradiționale deoarece aceste alternanțe nu sunt supuse atât necesității semantice, cât și constrângerii fonetice, ci sunt păstrate în virtutea tradiției.

Cu alternanțe morfologice se alternează următoarele:

a) fonem vocal cu zero, de exemplu, somn-sna, ciot-ciot. (așa-numita vocală fluentă)

b) un fonem consonantic cu un alt fonem consonantic: k-ch m-zh-sh, de exemplu, mână - stilou, picior - picior, muscă - muscă;

c) două foneme consoane cu un fonem consonantic: sk-sch st-sch zg-zh z-zh, de exemplu, plan - zonă, simplu - simplificare, morocănos - mormăi, întârzie - mai târziu.

) Alternanțele gramaticale sunt foarte asemănătoare cu cele morfologice. Adesea sunt combinate împreună. Cu toate acestea, o diferență semnificativă între alternanțele gramaticale și alternanțele morfologice (tradiționale, istorice) este aceea că alternanțele gramaticale nu însoțesc pur și simplu diverse forme de cuvânt, ci exprimă în mod independent sensurile gramaticale. Deci, de exemplu, alternarea perechi l și l moale, n și n moale, precum și alternând k-h x-sh poate distinge între un adjectiv masculin scurt și un substantiv din categoria colectivă, de exemplu, gol - gol, rot - dud, dik - joc, dry - dry. Alternanța Ms poate diferenția între formele imperfecte și perfecte ale verbelor, de ex. evita, recurge, fugi și evita, recurge, fugi.

Alternarea este caracteristică în primul rând unităților de structură a sunetului- sunete și foneme, pentru care regula congruenței structurale înseamnă că ei, ca alternanți, trebuie să ocupe același loc în alcătuirea aceluiași morfem, cf. german ver-lier-en 'a pierde' / ver-lor-en 'pierdut' / Ver-lus-t 'pierdere', unde rădăcina este reprezentată de trei morfe distincte fonologic care reflectă alternanțele fonemelor /ī/ ~ /o/ , /ī/ ~ / u/ și /r/ ~ /s/. Alternativele vin în diferite tipuri și tipuri. După natura caracteristicilor diferențiale ale alternanților, se disting alternanțe cantitative (după lungime - concizie) și alternanțe calitative (după caracteristicile locului, metoda de formare etc.). Pe baza naturii condițiilor de alternanță, se disting două tipuri - alternanța fonetică și nonfonetică (tradițională, istorică).

În alternanța fonetică, alternanții sunt sunete care se exclud reciproc în poziții fonetice diferite, adică aparținând aceluiași fonem; astfel de alternanţe sunt studiate în fonologieși servesc drept bază pentru definirea fonemelor într-o limbă. Alternanțele fonetice sunt întotdeauna poziționale. Alternanțele nonfonetice pot fi de 2 tipuri - poziționale și nepoziționale; Alternanții alternanțelor nefonetice sunt foneme, a căror modificare este inexplicabilă prin natura poziției fonetice, cf. smear/​/ḿzhu​/​smear [mash], unde sunt reprezentate ambele tipuri de alternanțe: alternanță nefonetică /z/ ~ /zh/ și alternanță fonetică [zh] ~ [sh]. Alternanța nonfonetică din acest exemplu este, totuși, pozițională, deoarece apare în anumite forme gramaticale înainte de anumite afixele, în legătură cu care această alternanță poate fi numită condiționată formal; același tip de alternanță /d/ ~ /zh/, /g/ ~ /zh/, /k/ ~ /h/ etc. (conduc - conduc, alerg - alergi, trageți - atragi etc.) , cf. tot franceza /r/ ~ /z/ in dire „a vorbi” / disons „vorbim” și în alte verbe din această clasă. Întrucât alternanțele de acest tip însoțesc forma obișnuită și formarea cuvintelor prin morfeme speciale, ele sunt numite și morfologice; aceste alternanţe sunt studiate în morfologie. Al doilea tip de alternanțe nonfonetice este nepozițional, adică nu este determinat de poziția înaintea unui morfem specific; astfel de alternanțe servesc, de obicei, în scopurile formei și formării cuvintelor și, prin urmare, sunt numite gramaticale, cf. „uscat” - „sushi”, „dik” - „joc” sau engleză. advice [‑s] „sfat” - advise [‑z] „a sfătui”. Cele mai importante tipuri de alternanțe non-poziționale sunt ablautŞi tremă, care pot fi atât morfologice, cât și gramaticale în funcția lor. Astfel, în exemplul german dat, ablaut /ī/ ~ /o/ este o alternanță gramaticală (deoarece distinge doar formele verbului specificat - infinitiv și participiu II), spre deosebire de alternanța morfologică /ī/ ~ /u / și /r/ ~ /s/, însoțind schimbarea sufixelor. Alternanța gramaticală acționează în limbă ca flexiune internă (vezi. Flexie) și se referă la gramatică. Putem spune despre aceste alternanțe că sunt doar condiționate categoric (corespund doar unei anumite categorii gramaticale), spre deosebire de cele poziționale (morfologice), în care condiționarea formală se suprapune categoriale. La periferia alternanțelor nefonetice se întâlnesc cazuri de tipul „prieten - prieteni”, unde anomalia gramaticală a formei de plural conferă alternanței /g/ ~ /z/ caracterul uneia determinate lexical, întrucât această alternanță nu poate fi asociat cu acţiunea unor factori categoriali formali.

Diferite tipuri și tipuri de alternanțe au grade diferite de regularitate și non-excepționalism. Cele mai obișnuite și aproape fără excepții (cu excepția cuvintelor străine individuale) sunt alternanțele fonetice. Ele sunt dominate de condiționarea fonetică, care stă la baza altor tipuri de alternanță, dar în aceasta din urmă fie nu a lăsat deloc urme (ca în ablaut), fie aceste urme sunt foarte estompate (ca în umlaut). Dintre alternanțele nefonetice, există unele relativ regulate, a căror caracter obligatoriu este absolut în anumite paradigme sau părți de vorbire, și sporadice (neregulate), care sunt mai mult supuse restricțiilor lexicale (de exemplu, /r/ ~ / h/ in steregu​/​guard). În general, regularitatea alternanțelor este mai mare în sistemul flexiv și mai scăzută în formarea cuvintelor (pentru limbile în care sunt dezvoltate ambele sisteme). Alternanțele nefonetice determinate lexical au cea mai mică regularitate.

În istoria unei limbi, nu numai alternanța fonetică poate deveni nefonetică (de exemplu, în limbile slave, alternanțele consonante morfologice precum /g/ ~ /zh/, /k/ ~ /ch/ au apărut pe baza proces fonetic străvechi de palatalizare), dar şi diferite tipuri alternanțele nonfonetice se pot înlocui între ele; Astfel, în limba wolof, alternanțele gramaticale inițiale în rădăcină ca „joc” - po „joc” sau sol „rochie” - col „îmbrăcăminte” revin aparent la alternanțele morfologice care au însoțit prefixarea dispărută a indicatorilor. clase numite. Sursa alternanței fonemice poate fi alternanța morfemică veche, ștearsă din cauza re-descompunerii; de exemplu, în greacă ἧπαρ 'ficat' /ἥπατος (n.) în alternanța tulpinii ‑r/‑t se ascunde cea mai veche alternanță de sufixe *‑er/*‑en, prezentate în acest cuvânt în gradul zero (*yekʷ‑ r̥‑/​/* yekʷ‑n̥‑). Și invers, ștergerea condițiilor fonetice de alternanță duce la apariția alternanței morfemelor, întrucât, în esență, alternanța de tip run-/run- poate fi considerată în întregime ca morfemică.

În legătură cu alternanța pot exista și unități ale nivelului supersegmental, de exemplu ton sau accent; Astfel, în limbile cu accent mobil, în cadrul paradigmei de formare a cuvintelor sau flexiunii, se pot alterna fie silabe accentuate-neaccentuate (zoloto/​gold-a), fie unități morfologice - tulpină la terminație (zoloto/​gold-oh).

Schimbarea pozițională a sunetelor consoanelor se observă după următoarele caracteristici:

1) schimb de consoane în funcție de voce - surditate.

sunet de apel se schimbă în fără voce următoarele cazuri:

a) la sfârșitul absolut al unui cuvânt:

Prieten - prieten, stejari - stejar

[g] // [k], [b] // [p]

b) înaintea unei consoane fără voce:

toate - toate, scăzute - scăzute

[v’] // [f], [z] // [s]

Consoana fără voce se schimbă într-una sonoră înaintea celei sonore:

cere - cere, de la geam - de la munte

[s’] // [z’] [s] // [z]

2) schimb de consoane în funcție de duritate – moliciune.

miercuri: Pod - pod, plimbare - plimbare, plecă - plecă.

[st] - [s’t’], [zd] - [z’d’], [nt] - [n’t’].

3) schimb de consoane [z], [s] la sunete șuierate înainte de sunetele șuierate [zh], [sh].

Adesea, această schimbare este însoțită de o schimbare a consoanelor în ceea ce privește vocea - surditate.

De exemplu: coase - [timid’]:[c] [w] + [w] = [w]lung,

strânge - [zhat’]:[s] [z] [g] + [g] = [g] lung.

4) Sistemul consonantic al limbii ruse se caracterizează prin fenomenul de simplificare a grupurilor de consoane. Așa-numitele consoane nepronunțabile sunt observate în combinații: stn, zdn, lnts, rdts, stl, ntsk, vstv.

De exemplu: [g’i / ga / nsk’ ij].

Astfel, sunetele consoane [d], [t], [l], [v] alternează cu sunetul zero – .

SECȚIUNEA „GRAFICA”

Conceptul de grafică. Dezvoltarea scrisului

Grafică este o ramură a lingvisticii care examinează relația dintre literele alfabetului și compoziția fonemelor. Acest cuvânt se referă și la un set de litere sau stiluri care sunt folosite în scris.

rusă limbaj literar există sub două forme: orală și scrisă.

Scrisul a apărut ca mijloc de comunicare, complementar vorbire orală. Scrierea asociată cu utilizarea caracterelor descriptive (desen, semn, literă) se numește scriere descriptivă. A parcurs un drum lung în dezvoltarea sa.

Folosim sunet, sau mai degrabă scriere fonemică. În ea, semnele (literele) servesc pentru a transmite foneme într-o poziție puternică, precum și sunetele vorbirii ruse.

Lista tuturor literelor se află în într-o anumită ordine care se numeste alfabet(de la numele literelor grecești „alpha” și „vita”) sau ABC(din numele primelor litere ale alfabetului slav „az” și „buki”).



Scrierea noastră se bazează pe alfabetul chirilic, un alfabet creat la sfârșitul secolelor IX-X de misionarii bizantini Chiril (Constantin) și Metodie. Alfabetul chirilic a fost compilat pentru a traduce greaca cartile bisericestiîn limba slavonă bisericească veche (dialectul macedonean al limbii bulgare).

În Rus', alfabetul chirilic a apărut la sfârșitul secolului al X-lea în legătură cu adoptarea creștinismului în 988. S-a bazat alfabet grecesc

Din 988, toate aspectele limbii s-au schimbat (vocabular, fonetică, gramatică). Scrierea rusă s-a dezvoltat și s-a îmbunătățit odată cu limba.

Până în secolul al XVI-lea, scrierea noastră a fost continuă - nu existau spații între cuvinte. „Ъ” și „b” au fost plasate la sfârșitul cuvintelor.

Reformele lui Petru I au jucat un rol major în dezvoltarea graficii și a ortografiei, la inițiativa căruia și cu participarea a fost creat Alfabetul civil în Rusia (1708-1710). Izvorul bisericiiînlocuite cu alfabetul civil: literele alfabetului civil, spre deosebire de alfabetul chirilic, erau mai simple în forme geometrice și mai apropiate de formele alfabetului latin. Unele litere au dispărut din alfabet.

Timp de mai bine de 1000 de ani, în alfabetul rus au apărut doar trei litere: litera "e" introdus de N. Karamzin în 1797, lit "uh" legalizată de Petru I, dar a fost folosită în scrierea rusă mai devreme, scrisoarea "al" introdus de Academia de Științe în 1735

Cu mici modificări, acest alfabet este folosit și astăzi.

Până la sfârșitul secolului al XIX-lea a fost pregătit un proiect de reformă grafică și ortografică, dar a fost aprobat la 10 decembrie 1918 printr-un decret special al Consiliului. comisarii poporului. Grafica a fost simplificată, literele „yat”, „și zecimal”, „fita” și altele au fost eliminate din ea.

În perioada 1918 până în prezent, nu au fost aduse modificări compoziției alfabetului rus.

Compoziția alfabetului rus. Literă și fonem

Alfabetul rus modern este format din 33 de litere. Aranjarea literelor în ordine alfabetică este arbitrară, dar cunoașterea ei este necesară pentru a utiliza liber dicționare, liste alfabetice și indexuri.

Fiecare literă are propriul nume, egal cu un sunet sau două: a – [a], b - [fi] etc.

Zece litere sunt vocale, dintre care litere a, o, e și, y, s– litere simple (neechivoce). e, e, yu, i– iotizat (cu două cifre). Douăzeci și una de litere sunt consoane. Scrisori b și b sunetele nu sunt indicate. Stilul de litere are 2 soiuri - tipărite și scrise. Fiecare distinge între litere mici (mici) și litere mari (majuscule), cu excepția ь, ъ, ы.

Scrisoare- un element al alfabetului care reprezintă un contur al unei anumite configurații este un desen care nu poate fi pronunțat;

Pe lângă litere, mai folosesc și grafica grafică fără litere: semn de accent, cratima (liniuță), semne de punctuație (regulile de utilizare a acestora se referă la punctuație), apostrof, semn de paragraf, spații între cuvinte, părți de text, precum și accentuarea fontului (italice, aldine, descărcare etc.) , sublinierea, evidentierea cu culoare.

fonem - Aceasta este o unitate nesemnificativă a limbajului, care în vorbire este realizată printr-un număr de sunete alternante pozițional. Funcția principală a unui fonem este distinctivă. În scris, notăm un fonem într-o poziție puternică. Ca urmare, se dovedește că fiecare morfem (o parte semnificativă a unui cuvânt), deoarece conține aceleași foneme, este întotdeauna scris în același mod.

Apă - apă - ciuperci de apă - ciuperci

[in/dy] - [in o / da] - [vb / d’ și e / noj] [g r’ și p] - [g r’ și / b y]

<о>: [O] - [ o ] - [ъ]<б>: [p] - [ b ]

Doar sunetele alternează pozițional O, A, E, adică cele care suferă o reducere calitativă. Alternanțele poziționale ale vocalelor sunt cauzate de o schimbare a pozițiilor sunetelor - de la puternic la slab sau invers (poziția puternică pentru vocale este poziția sub stres):

Casa - acasă - brownie

[casă] [casă] [fumuri]

[o] II [Λ] II [ъ]

Semnătura semnata semnata

[o] II [Λ] II [ъ]

Stejar tei

Rânduri private

[a] II [i e] II [b]

jogging jogging

[a] II [i e] II [b]

Exemplele date de alternanțe poziționale reflectă rezultatele reducerii calitative.

Acomodarea poate fi și cauza alternanțelor poziționale (pentru sunet și): ac - cu ac

[ac] [sygly]

Alternanțele poziționale se reflectă în transcriere, dar nu și în scris!!! Nicio schimbare de sunete, nicio schimbare de litere!

Alternarea pozițională a consoanelor

Doar acele sunete consoane care au perechi de duritate/moliciunea, sonoritate/tocitate alternează pozițional. Schimbarea sunetelor este cauzată de o schimbare a poziției de la puternic la slab sau invers (în cadrul acestor opoziții).

Alternanțe poziționale ale consoanelor în voce/voce:

Timid - timid cu plăcintă - plăcintă

[ropk, ii] II [robk] [p, irΛgom] II [p, irok]

[p] II [b] [d] II [j]

A spus - a spart basmul - l-a doborât

[a spus] II [skask] [slΛmal] II [zb, il]

[z] II [s] [z] II [s]

Alternarea pozițională a consoanelor în hard/soft:

Trandafir - cal trandafir - cal

[trandafir] II [trandafir, b] [kon, ] II [konsk, y]

[z] II [z, ] [n] II [n, ]

Puteți observa simultan alternanțe în sunet/surd, dur/moale:

Doborâre - tăiere - tăietori de lemne - gaură de gheață

[rupk] [rub, it] [l, sΛruby] [prorup, ]

[p] II [b, ] II [b] II [p, ]

Rupere - coase - conceptul de alternanțe poziționale nu este aplicabil, deoarece sunetele nu sunt împerecheate.

Alternarea istorică a sunetelor

Alternarea istorică este o schimbare naturală a sunetelor în cadrul unui morfem, care nu este cauzată de acțiunea unei legi fonetice vii (schimbarea poziției fonetice):

Urși - urși - se disting fundamental clar diferitele sunete o și a, ambele fiind într-o poziție puternică, sub stres; s și sh nu sunt o pereche de sunet/surd și sunt într-o poziție puternică. Acestea sunt alternanțe istorice. Se observă fără transcriere, există modificări ale sunetelor și literelor.

Alternanțe istorice de sunete vocale și vocale cu o combinație de sunete

e//e//o//a – transport-carry-carry-carry

e,o // Ø – zi-zi, somn-somn

a, I // Øn // in – start – start- begin

a, eu // Øm // ei – stoarce – stoarce- stoarce

a, eu // ym // ei – împrumut – împrumut- împrumut

e//i//o//a// Ø - a murit - a muri - moare - va muri - va muri

e/\a – urcare – urcare

ы//у//о – respira-spirit-softat

ы// Ø – a rupe – a rupe

și// Øy//ey – băutură-băutură-băutură

y// oh – urlă – urlă

ы// ы(в) // о(в)//а(в) – înot-înot-înot-înot

yu,u //ov //ev forja-forja bec-peck

Alternarea istorică a consoanelor

k // h // ts (ts // h) – față – mască facială

g //f // z - prieten – prieteni – pe cale amiabilă

x // w - ureche - urechi

z //f; s//sh - conduc, transportă - port

x // s – scuturare – scuturare

t //h //sh – lumină – lumânare – aprindere

d // cu// cale ferată – mutare – mers – mers

sk//sch – stropi de plex

st // sh – fluier – fluieră

d, t // s – plumb – plumb, meta – răzbunare

b//bl – iubește – dragoste

p//pl – sculptează – sculptează

v//vl – prinde – prinde

f//fl – grafic – grafic

m//ml – hrănire-hrănire

Curs nr. 3. SILABĂ. CLASIFICAREA SIFANETĂ. STRES

SILABĂ. CLASIFICAREA SIFANETĂ

Unitatea sonoră minimă a unui flux de vorbire este o silabă, este creată de un impuls respirator.

O silabă este unitatea sonoră minimă care poate fi distinsă dicționar atunci când se pronunță un cuvânt. Este o componentă structurală a unui cuvânt fonetic.

O silabă, ca orice unitate fonetică, poate fi privită din diferite puncte de vedere. O silabă poate fi considerată din punctul de vedere al muncii organelor vorbirii - articulare. O silabă poate fi privită din punct de vedere acustic. O silabă este o unitate fonetică care nu este asociată cu sensul, nu are sens (precum sunetul). De aici și dificultățile în împărțirea silabelor. Problema silabelor este una dintre cele mai dificile din fonetică. Este discutabil.

În mod tradițional, se crede că cea mai mică unitate de diviziune fonetică a vorbirii este sunetul. Din punct de vedere articulator, unitățile minime ale fluxului vorbirii sunt silabele, nu sunetele. Nu pronunțăm sunete individuale, dar pronunțăm silabe. Sunetele sunt identificate nu în timpul pronunției directe, ci în timpul analizei lingvistice. Ideea noastră de zi cu zi de a împărți cuvintele în silabe nu coincide cu cea științifică: o-kno.

Există număr mare teorii silabe. Aceste numeroase teorii pot fi grupate în trei grupe:

1 grup de teorii leagă silabilitatea cu munca aparat de vorbire- cu articulare. Aceste teorii sunt numite teorii de articulare. Soiuri din acest grup:

A) teoria expirației leagă împărțirea cuvintelor în silabe cu activitatea organelor respiratorii. Conform acestei teorii, o silabă este o bucată de vorbire pronunțată într-un impuls de expirație. Există atâtea silabe într-un cuvânt câte expirații se fac atunci când se pronunță cuvântul. Experimentele arată că teoria expirației nu acoperă toate cazurile de împărțire a silabei. Uneori numărul de expirații nu corespunde cu numărul de silabe.

B) teoria tensiunii musculare raportează împărțirea cuvintelor în silabe, ținând cont de modul în care se modifică tensiunea aparatului de vorbire la pronunțarea unor segmente de vorbire numite silabe. Când se pronunță unele sunete, tensiunea musculară este slăbită, în timp ce pronunțând altele crește. Când un sunet vocal este pronunțat, în special unul accentuat, toate părțile aparatului de vorbire sunt tensionate uniform. De aceea se vorbește despre tensiune difuză. Când se pronunță un sunet de consoană, tensiunea este concentrată în acea parte a acestuia în care există un obstacol în calea fluxului de aer. Conform teoriei tensiunii musculare, o silabă este un segment în care are loc o creștere și apoi o scădere a tensiunii musculare. Acest lucru face ca cuvântul să fie împărțit în silabe. Lev Vlad Shcherba, pe lângă tensiunea musculară, a acordat o mare atenție stresului ca mijloc de evidențiere a unei silabe accentuate. O silabă accentuată este caracterizată de o tensiune mai mare în aparatul de vorbire.

Grupa a 2-a de teorii – acustice. Aceste teorii leagă silabilitatea de percepția fluxului vorbirii. Altfel se numesc teorii ale sonorității.

Sonoritatea este sonoritatea sunetelor. Cercetătorii au stabilit de mult timp că sunete diferite au grade diferite de sonoritate. Unul dintre primii care au dezvoltat teoria sonorității a fost omul de știință danez Otto Jespersen. El a construit o scară de sonoritate relativă a sunetelor. Scara sa este de 10 trepte (10 grupuri de sunete în funcție de gradul de sonoritate).

În modern În lingvistica rusă, teoria sonorității a fost dezvoltată de Ruben Ivanovici Avanesov. El a stabilit o scară de sonoritate în 3 trepte (interpreții folosesc o scală în 4 trepte). Teoria sonorității nu ține cont de sonoritatea absolută a sunetelor, ci doar de cea relativă. Cele mai sonore sunt sunetele vocale. Au fost evaluate 4 unități pentru sonoritate. Următoarele cele mai sonore sunete consoane sunt 3 unități. Sonoritatea consoanelor zgomotoase este de 1 unitate (interpreții acestei teorii împart consoanele zgomotoase în cele sonore - 2 unități și cele fără voce - 1 unitate). Dar este mai convenabil să folosiți o scară în 3 trepte (4-3-1).

Teoria sonorității se bazează pe legea deschiderii silabelor. Funcționarea acestei legi este asigurată de principiul sonorității ascendente, formulat de R.I.Avanesov.

Avanesov a susținut că începutul unei non-prima silabă este construit după principiul sonorității ascendente, adică. la începutul non-prima silabă, sonoritatea crește, silaba începe cu un sunet mai puțin sonor și continuă cu unul mai sonor.

Conform teoriei sonorității, împărțirea silabelor într-un cuvânt are loc înaintea sunetului de sonoritate minimă.

Dacă într-un cuvânt avem o combinație de sunete C + G + S + G, atunci nu există dificultăți în împărțirea silabelor, deoarece o consoană este mai puțin sonoră decât o vocală, așa că granița silabei vine înaintea consoanei:

Bo - ti - nok be - re - for

14 14 341 14 34 14

Scăderea sonorității

Este mai dificil dacă cuvântul conține o combinație de mai multe consoane între vocale (combinații intervocalice). Este necesar să se analizeze sunetele în funcție de gradul de sonoritate.

GSSG GSSSG GSSSSG

Să ne uităm la exemple:

A) ... voce. + zgomotos acc. + zgomotos + voce...

picta asta – stra

b) ...voce. + sonor.acord. + sonor.acord. + voce ...

ko - rma va - nna

c) ...voce. + zgomot conform. + sonor. conform + voce ...

fereastra - coșmar

d) ...voce. + sonorant acc. + zgomotos acc. + voce ….

piei ca o busolă

Dacă un cuvânt are mai multe picături de sonoritate, atunci granița este acolo unde scăderea sonorității este mai mare.

O atenție deosebită necesită sunetul consoanei j, este cea mai sonoră dintre consoane - 3,5 unități. Când este combinat cu alte consoane, se va referi la silaba anterioară, adică. împărțirea silabelor va avea loc după ea înaintea oricărui alt sunet de consoane:

…voce. + j + zgomot conform. + voce ...

….voce. + j + sonor.acc. + voce ...

Conform teoriei sonorității, în 2 cazuri pot exista silabe închise în interiorul unui cuvânt:

1. după j înaintea oricărei alte consoane: voy-sko, moi-va, lei-ka, lai-ka

2. după o consoană sonoră înaintea următoarei zgomotos consoană: jumătate-ka, fight-ba, bomb-ba

Dacă în apropiere sunt două consoane sonore, atunci ambele trec la următoarea silabă: ko-rma, pa-lma, ga-mma

T.O., în cadrul combinațiilor de vocale intervocalice, granița silabelor trece dacă prima consoană este mai sonoră decât cea următoare: kor-ka

În cadrul combinațiilor de consoane intervocalice nu există o limită de silabă dacă consoanele sunt egale ca sonoritate, sau a doua este mai sonoră decât prima: ma-ska, bu-kva, te-mno, bu-gry.

Grupa 3 de teorii – experimental

Acestea sunt teorii care se bazează pe experimente efectuate cu instrumente de precizie. Avantajul acestor teorii este că combină două abordări ale silabei - articulatorie și acustică. Se studiază activitatea organelor vorbirii, caracteristici acustice sunete.

Susținătorii teoriilor experimentale au demonstrat că o silabă este unitatea minimă pronunțabilă, caracterizată prin unitatea maximă a componentelor sale. Unul dintre autori este Liya Vasilievna Bondarko.

Exp. teoriile studiază gradul de unitate al sunetelor în silabe. S-a stabilit că combinația conform. + voce mai strâns decât ch. + conform. Dacă există combinații intervocalice în cadrul unui cuvânt, atunci împărțirea silabelor are loc diferit decât conform teoriei sonorității. Conform teoriei ex, toate silabele din cuvânt sunt deschise, cu excepția celor care sunt j închise (în aceasta concordă teoria sonorității și teoria ex.).

Conform teoriei sonorităţii conform teoriei experimentale

ceai, ceai, ceai

jumătate de jumătate

Hai! Hai! Hai

soră soră

va-nna va-nna

Există opinii că, în general, toate silabele dintr-un cuvânt sunt deschise, adică. nicio consoană nu poate închide o silabă.

TIPURI DE SILABE

Silabele pot fi: deschise și închise (prin prezența unui sunet consonantic în dreapta) - ka-ran-dash; nişă; paie; por-shaft; Baikal

Logiile pot fi acoperite sau descoperite (prin prezența unei consoane în stânga) - ar-buz, o-kno, war-na, yol-ka (prima silabă este acoperită de j).

Încărcare...Încărcare...