Razčlenjevanje besede po sestavi (ali morfemični - od izraza "morfem", kar pomeni najmanj pomemben sestavni del besede) je vrsta jezikovne analize. Njegov namen je določiti strukturno sestavo leksema. To pomeni, da morate za pravilno analizo besede po sestavi najti in izbrati vse komponente, iz katerih je zgrajena določena besedna oblika. Takšni analizi (ne smemo je zamenjevati z morfološko, kadar beseda šteje z vidika pripadnosti določenemu delu govora) pravimo morfemska.

Razčlenjevanje besede po sestavi se mora začeti z določitvijo meja vsakega morfema, to pomeni, da morate pravilno določiti predpono, koren, pripono, konec, steblo. Vendar je treba zapomniti, da vsaka besedna oblika ne vsebuje nujno vseh obstoječih morfemov: na primer, "šola" je sestavljena iz korena (-šola-), končnice (-н-) in konca (-te). Toda v zameno (in to za sodobni ruski jezik ni nič nenavadnega) obstajajo besede, ki vključujejo več korenin, predpon ali pripon. Torej, "parnik" ima dve korenini (-par- in -khod-), eno pripono (-n-) in končnico (-th). In "poslušalec" je sestavljen iz korena (-sush-) in dveh končnic (-a- in -tel-), vendar nima predpone, konec te besede pa bo nič (formalno ne bo pisno izražen v črke).

Za pravilno analizo besede po sestavi je treba opozoriti na opredelitev vseh osnovnih najmanjših pomembnih enot jezika. Glavni morfem, ki ima leksikalni pomen (torej izraža pomen) in je skupni del vseh enokoreninskih besed, je koren.

Na primer, kot taka v naslednjih povezanih serijah: "voden", "voden", "podmornica", "voda" - voda bo delovala. Besede brez korenin v ruščini ne obstajajo. Toda sestavljen samo iz njega - veliko: "tek", "film", "zelo", "konj", "hiša".

Morfem, ki zavzame mesto v besedi pred korenom, se imenuje predpona, tisti za njo pa pripona. Povsem jasno je, da je nemogoče najti leksem, ki bo vseboval samo predpono ali samo pripono.

Pri morfemskem razčlenjevanju besede po sestavi je nujno treba upoštevati vrstni red definiranja morfemov. Jezikoslovci pripisujejo koren, predpono in pripono izpeljanim morfemom. Se pravi tistim, s pomočjo katerih se v jeziku tvorijo nove besede. Poleg oblikovanja besed ločimo še oblikovanje oblik. Obstajajo zato, da tvorijo vrsto oblik znotraj enega leksema in izražajo slovnični pomen. Te vrste morfemov vključujejo končnice in nekatere končnice.

Konec je vrsta morfema, ki tvori različne oblike iste besede in je tudi slovnični kazalnik spola, števila, velikosti, časa itd. Razločiti ga je mogoče le v spreminjajočih se delih govora.

Vendar je treba razlikovati med besedami, ki nimajo končnic, in besedami, ki se ne končajo. Kot smo že omenili, tiste besedne oblike, ki se ne spreminjajo - prislovi, prislovi, samostalniki, ki ne padajo, pridevniki v primerjalni meri - tega nimajo. Ničelni konec pa formalno ni razločen kazalnik slovničnega pomena besede, ki se spreminja. Primeri tvorbenih končnic so lahko -l-, ki se uporablja za tvorjenje preteklih časov v glagolih (walk-th + pripona -l), -e, s pomočjo katerih se stopnje primerjave oblikujejo v prislovih in pridevnikih (glasno - glasneje).

In končno, beseda ima deblo - vse njene sestavine brez konca. Če presežemo obseg šolskega kurikuluma, je možno določiti deblo kot del leksema ne samo brez končnic, temveč tudi brez tvorbenih končnic.

Pri razčlenjevanju besed po sestavi je nujno treba upoštevati vrstni red, v katerem so morfemi opredeljeni. Primeri morfemske analize:

"gozd"

1. Konec - "oh"
2. Osnova - "gozd"
3. Koren - "gozd"
4. Pripona - "n"

"osebje"

1. Konec - "in"
2. Osnova - "zaposleni"
3. Koren je "delo"
4. Predpona - "tako"
5. Pripona - "vzdevek"

Tako je treba pri povzetku rezultatov na temo "Razčlenjevanje besede po sestavi" opozoriti, da samo po določenem vrstnem redu: poiščite konec (če obstaja), določite osnovo, določite, kje je koren (z izbiro iste korenske besede), izberite pripono, predpono (če obstaja), napakam se lahko izognete.

Usposabljanje se mora začeti z opredelitvijo bistva tega pojava. Študenti bi morali jasno razumeti razliko med fonetično analizo in morfološko, skladenjsko ali drugo.

Zahtevana vrsta razčlenjevanja se razume kot:

• navedba samoglasnikov in soglasnikov;
• označevanje poudarjenih samoglasnikov;
• navedba mehkih in trdih, zvočnih in brezglasnih, parnih in neparnih soglasnikov;
• določanje števila črk in zvokov.

Prvi korak pri seznanjanju šolarjev s fonetično analizo je preverjanje znanja o temah, kot so:

• opredelitev samoglasnikov in soglasnikov. Upoštevati je treba, da b in b nimata zvokov, kar pomeni, da ne moreta imeti lastnosti, ki jih imajo samoglasniki ali soglasniki;
• določanje značilnosti soglasnikov. Pomembna značilnost te teme so vedno trdi in vedno mehki zvoki, ki si jih je treba zapomniti;
• sposobnost razlikovanja črke od zvoka;
• delitev besede na zloge.

Če imajo šolarji vrzeli v znanju o teh temah, bo preučevanje fonetske analize zelo težko, zato lahko samo s popravljanjem vseh veščin, potrebnih za razčlenitev, nadaljujete s fonetično analizo preprostih besed in postopoma povečujete zapletenost naloge.

Kako narediti fonetično razčlenjevanje besede

Fonetično razčlenjevanje besede v učbenikih in priročnikih je označeno s številko 1 in se izvaja v skladu s spodaj opisanim algoritmom.

Korak 1: Beseda je napisana v skladu s pravopisnimi normami jezika.

2. korak: izvede se delitev na zloge, pri čemer se označi poudarjeni zlog. Za dokončanje tega odstavka je treba besedo izgovoriti na glas in v oklepajih navesti število izgovorjenih zlogov in število zlogov, na katere pade poudarek.

3. korak: definira vse možne vezaje besede.

4. korak: Izvedena je fonetična transkripcija besede. Za njegovo izvedbo je beseda zapisana v stolpcu črka za črko, prepis ali zvok vsake črke pa je naveden v oglatih oklepajih. Za črke, ki nimajo zvokov (b in b), se postavi pomišljaj. Pomembno je omeniti, da lahko nekatere črke zvenijo kot dvoglasniki, torej zvoki, sestavljeni iz dveh ločenih delov.

5. korak: določene so vse značilnosti zvokov. Za samoglasnike - stres in nenaglašeno, za soglasnike - mehkoba in trdota, brezglasnost in glasnost.

6. korak: Šteje število zvokov in črk.

Prijatelji¹ - dru - zyá (2 zloga, drugi poudarjeni zlog) → [druz "y" a]

Prenos: prijatelj - zya

d [d] - skladno, trdno, zvočno seznanjeno (d / t)

p [p] - skladno, brez zveze, zvočno, trdno

y [y] - pogl., brez stresa

s [s "] - skladno, glasovni par (-i), mehak

I [th "] - skladno, glasovno neparno, mehko neparno

[a] - pogl., šok

6 črk, 6 zvokov.

Fonetične igre razčlenjevanja

Empirično je dokazano, da je otroka v procesu igre lažje in koristneje naučiti česar koli. Tudi na videz neigrana tema analiziranja zlogovne zgradbe in zvočne korespondence lahko postane študentu zanimiva s pravilno izbiro metod za njeno predstavitev in nadzor.

Otroci vedno radi nekaj ugibajo in iščejo, zato bodo naslednje naloge zelo koristne.

Igra "Skrinja z zvoki" za fonetično razčlenjevanje besede

Sledi razvijanje tekmovalnosti in povečanje navdušenja nad igro in s tem njene produktivnosti. Vsaka ekipa bo imela improvizirani skrinjo, ki jo lahko narišete na desko ali papir ali celo prilepite iz kartona. Lahko naredite čudovito skrinjo in jo ves čas uporabljate.

Naloga vsake skupine otrok je, da pripravijo besedo, ki bo vsebovala največje število zvokov. V skladu s tem lahko besede s trdimi in mehkimi znaki zmanjšajo možnosti za zmago, toda prisotnost črk E, I in Yu bo ravno nasprotno ključ do zmage. V vsakem krogu učitelj imenuje temo, ki ji bodo besede ustrezale, na primer živali, poklici, šport itd.

Navesti je treba časovni okvir, odvisno od starosti otrok, za mlajše srednješolce je lahko 5-8 minut, za srednješolce pa 3-4 minute. Število zvokov v skrinji se sešteje in na koncu se razkrije zmagovalna ekipa, ki jo lahko nagradimo z odlično oceno.

Fonetična igra "Iskanje izgubljenih besed"

Igro je mogoče zgraditi tako v negibni obliki, ko bodo otroci sedeli za svoje mize in iskali besede na deski, pa tudi v gibanju, če bodo liste skrivali z besedami po celotni pisarni in otrokom pustili, da jih bodo našli in našli. Najbolje je, da razred razdelimo na ekipe, tako da se vsak otrok počuti kot del celote.

ISKANJE V ORFOEPSKEM REČNIKU

FONETIČNA ANALIZA BESEDE "TO DO"

V besedi narediti:
1,2 zlogi (opraviti);
2. stres pade na 1. zlog: do

• 1. možnost

1 ) Prepis besede "to do": [z❜д❜э́ лът❜].

PISMO / [ZVOK]				ZVOČNE ZNAČILNOSTI
iz	-	[h❜]	-	po mehkem. (par), zvonjenje. (fantje). Seznanjeni brezglasni glas se oglasi, če je pred njim zveneti soglasnik (glej odstavek 86 spodaj). Glej spodnji odstavek 88.
d	-	[d❜]	-	po mehkem. (par), zvonjenje. (fantje). Pred samoglasnikom soglasnika ne nadomešča glas / brezglasje.Glej odstavek 66. odst. 2, 3.
e	-	[é]	-	samoglasnik, šok; glej spodaj. Oddelek 27.
l	-	[l]	-	v skladu s trd. (par), zvonjenje. (neparno), zvočno. Zvok []] ni seznanjen z zvokom, zato se izgovarja enako kot zapisan.Pred črkami ampak, približno, ob, eh, s zlogi, seznanjeni v trdoti in mehkobi, so vedno trdno izgovorjeni.
ampak	-	[b]	-	samoglasnik, nenaglašen; glej spodaj. Oddelek 48.
t	-	[t❜]	-	po mehkem. (par), gluh. (fantje). Na koncu besede se zvok zamenja samo za seznanjene soglasnike.Glej odstavek 66. odst. 1, 3 (primeri).
b	-	[ ]	-	brez zvoka

7 črke, 6 zvoki

Prilagajanje

PRAVILA VADBE 1

§ 27

§ 27. Črka e (v primerih, ko je nad njo nemogoče postaviti dve piki) označuje udarjeni samoglasnik [e] za soglasniki. Soglasniki (razen [w], [g], [c]) pred [e] v avtohtonih ruskih besedah, pa tudi v pomembnem delu izposojenih besed, se izgovarjajo nežno, na primer: pel, bela, vera, kreda, siva, zé rkalo, delo, tésno, cedra, heter, živec, termin, muza, inšpektor, medik - v njih so izgovorjene kombinacije: [p❜ e], [b❜ e ·], [v❜ e ·] , [m❜ e]], [s❜ é], [z❜ é], [d❜ é], [t❜ é], [k❜ e], [g❜ é], [n❜ e], [t ❜ é], [z❜ é], [n❜ é], [m❜ é] 2.

Soglasniki [w], [g] in [c] pred samoglasnikom [e] (napisana je črka e) se izgovarjajo trdno, kot v drugih položajih. Sre pol, gesta, dragocen (izgovarja [she], [zhe], [tsé]).

§ 48

§ 48. V postnapetih zlogih za trdimi soglasniki, razen samoglasnikov [s] in [y] (o njih glej §§ 5-13), se izgovarja samoglasnik [b], ki je v pisni obliki označen z črki o in a.

Tako namesto črk ampak in približno v zložnih zlogih se izgovarja samoglasnik [ъ]: a) vydan (izgovarja [vyd'n]), izbran (izgovarja [vybrn]), izvleče (izgovarja [vyъ tskl]), dela tal (izgovarja [ra рабо tl]), po ograjah (izgovarja se [p'-zabó r'm]), na ograjah (izgovarja se [n'-zabork r'h]), za ograjami (izgovarja se [z'-zabor'mi]), korova (izgovarja [karov'v]), oh kna (izgovarja [о́ кнъ]), deĺ (izgovarja [dé лъ]), ti zal (izgovarja [у́ жъл]), avtor lužam (izgovarja [pa-lú zhm]), v lužah (izgovarja [in-lú zhh]), za ribniki (izgovarja [za-lu zhmi]), luzhha (izgovarja [lu zh]), ste praskali (izgovarjate [vy tsr'l]), piščanec (izgovarjate [ kurits]), po obrazih (izgovarja [pa-ú litsm]); b) nos ven (izgovorjeno [vy ns]), metanje ven (izgovorjeno [vy brs]), glava (izgovorjeno [gol'vu]), na glavi (izgovorjeno [na'-g'lvu]), nádom (izgovorjeno [na na - d'm], ú zok (izgovarja [ú zak]), za hišo (izgovarja [za-dom'm'm]), v starem (izgovarja [na-stár'm]), zadaj kanal (izgovarja [z'-kaná v'y]), seno (izgovarja [sé nъ]), dé lo (izgovarja [dé lъ]), veliko (izgovarja [mnogh]), nádo (izgovarja [ná d на] ).

Tako z nenaglašenim koncem obrazca. n. in rod. n. enot h) podjetja in podjetja ali oblike povprečja. in ženske. porod zadnji. nastavljeni in nastavljeni čas (obstaja posel in ni posla; sonce je zašlo in luna je zašla) se izgovarjata enako - z samoglasnikom [b] na koncu: [de де l л], [z зhadil]. Tudi oblike TV se izgovarjajo na enak način. n. enot h in datumi. n. mn. h. mož. in povprečje porod: tehnik in tehnik, ograja in ograje, dum in dum, križ in krem: [tehnikm], [ograja], [dulm], [cr кре slm].

Opomba. Na koncu nekaterih nespremenljivih besed tujega izvora lahko namesto črke o v poudarjenem zlogu samoglasnik [o] izgovorimo brez zmanjšanja, na primer: avisó (lahko izgovorimo [zo]), veto (lahko izgovorjeno [do]), cre kre do (lahko izgovorimo [do]), legato (lahko izgovorimo [do]), allele gro (lahko izgovorimo [ro]). S takimi besedami so v slovarju podane oznake izgovorjave.

§ 66

§ 66. Trdi in mehki so naslednji soglasniki: [l] in [b], [f] in [c], [t] in [d], [c] in [z], [m], [p ], [l], [n]. Za vsako od teh soglasnikov je v ruski grafiki ustrezna črka. Mehkobo teh soglasnikov na koncu besede označuje črka b... Sre vrh in močvirje (izgovarja [top❜]), gospodarstvo in gospodarstvo (izgovarja [ekanаno mно]), pok in pok (izgovarja [pok]), je bilo in je bilo (izgovarja [je❜]). Navedena je tudi mehkoba teh soglasnikov pred soglasniki: kot in premog (izgovarja [ugalka❜]), bank in banku (izgovarja [ba бn❜ku]), redko in redka (izgovarja [re ре t❜ kъ] ) ...

Mehkobo teh soglasnikov pred samoglasniki označujejo črke naslednjih samoglasnikov: črka jaz(Za razliko od ampak) označuje samoglasnik [a] za mehkim soglasnikom; Sre majhen in zmečkan (izgovarja [m❜ al]); pismo e(Za razliko od približno) označuje samoglasnik [o] za mehkim soglasnikom; Sre pravijo in topijo (izgovarja [m❜ ol]); pismo Yu(Za razliko od ob) označuje samoglasnik [y] za mehkim soglasnikom; Sre tuk in bale (izgovarja se [t❜ uk]). Uporaba črk je porazdeljena na približno enak način in in s: črka in se uporablja za mehkimi soglasniki in na začetku besede ter črka s po trdih soglasnikih, ki imajo mehak par; Sre divjad, koča, čisto, šivanje, pijača in vnema, sladko in oprano, vile in tuljenje, sukanje in cviljenje, obraba in nosovi.

Primeri za razlikovanje med trdimi in mehkimi soglasniki: vrh in močvirje (izgovarja se [top❜]), kroglica in boki (izgovarja [б❜ о́ drъ]), graf in grafya (izgovarja [count❜ а́]), gred in letargija (izgovarja se) [v❜ al]), splav in meso (izgovarja [splav]), sramota in sramota (izgovarja [sram á]), osa in os (izgovarja [os❜]); nevihta in grožnja (izgovarja [gr á]), vol in led (izgovarja [v❜ ol]), krsta in vrsta (izgovarja [gr❜ op]), jeklo in jeklo (izgovarja [stal❜]), nos in nošenje ( izgovarja [n❜ os]), lok in loputa (izgovarja [l❜ uk]), gorka in grenak (izgovarja [gór❜ kъ]).

§ 86

§ 86. Namesto brezglasnih soglasnikov se pred glasovnimi izgovarjajo ustrezni glasovni (razen za [v]). Tako se na mestu c izgovarja [z], na mestu t - [d], na mestu k - [z] itd. Na primer:

[pro′z❜ b '] (droben), [kaz❜ ba'] (kosba '), [zbyt❜] (prodati), [zbyt] (prodaja), [zgarél] (pogorel), [z-gore ] (z gore), [zźdi] (szazdi), [molad❜ ба́] (threshinǵ), [adgadá т❜] (ugibati), [о́ dbyl] (о́ тбл), [addalá] (podaril), [ tó d-zhy e] (isto), [gospa ne] (ženi), [tágzhy e] (tudi), [wagzal] (postaja), [anie gdó t] (anecdó t), [egź m ❜ t] (izpit), [g-garé] (do gore) .а́ с❜ с❜] (na trá sse);

[s❜ k❜]: [s❜ nek] (sneg), [sas❜ n❜ á k] (sosnya k), [us❜ ni] (zaspal), [vaskresnik] (vstajenje);

[z❜ n❜]: [tease ni❜ t❜] (draži), [maz❜ n❜ á] (daub), [kuz❜ né ts] (smith), [kaz n❜] (usmrtitev), [bale z❜ n❜] (bolezen).

1 Ortoepski slovar ruskega jezika: izgovorjava, poudarek, slovnične oblike / S.N. Borunova, V.L. Vorontsova, N.A. Eskova; Ed. R.I. Avanesov. - 4. izdaja, izbrisana. - M.: Rus. yaz., 1988. - 704 str ..

narediti

Sestava besede "do":

predpona - [s], koren - [del], pripona - [a], tvorna končnica- [th]

Stavki z besedo "do"

Če se prilagodimo inflaciji, bodo stopnje postale bolj skromne, a še vedno zelo impresivne.

Kaj lahko ženska stori, da jo spoštujejo kot članico družbe in jo imajo za enakopravno?

Ko sem sedel v tujini, prejemal denar na glavnem delovnem mestu in imel prosti čas, ki sem ga lahko namenil pitju piva in uživanju klobas, sem pomislil, kaj lahko počnem v tem prostem času za državo.

In zdaj, če govorimo o drugem poskusu, se moramo spomniti tedanjega RUIE, zavezništva ljudi, ki so že poslovali, ki so razmišljali o tem, kako narediti gospodarsko okolje bolj učinkovito, pregledno in svobodno, ki je na celota bi državo naredila veliko bogatejšo.

Prostozidarji so se predali šele, ko je notranji minister Jack Straw zagrozil, da jih bodo oblasti, če prostozidarji seznamov ne bodo prebrali prostovoljno, prisilile.

Takšna ideja podjetnikov ne dopušča tem uradnikom progresivnega zaključka in postopnega koraka.

Zdi se, kaj lahko storijo štiri psice?

Napravo moramo pripraviti na zagon leta 2007, vsekakor pa najkasneje do leta 2009.

Ustvari se lahko en projekt, izdela en izdelek.

Toda povejte mi, kaj naj storijo oblasti, da boste verjeli?

Razčlenite besedo po sestavi, kaj to pomeni?

Razčlenjevanje besede po sestavi ena od vrst jezikoslovnih raziskav, katere namen je določiti strukturo ali sestavo besede, razvrstiti morfeme po mestu v besedi in ugotoviti pomen vsakega od njih. V šolskem programu se imenuje tudi razčlenjevanje morfemov... Spletna stran z navodili vam bo pomagala pravilno razčleniti kateri koli del govora v spletu: samostalnik, pridevnik, glagol, zaimek, deležnik, deležnik, prislov, številka.

Načrt: Kako razbrati besedo?

Pri razčlenjevanju morfemov upoštevajte določeno zaporedje poudarjanja pomembnih delov. Začnite z namenom, da "odstranite" morfeme s konca z uporabo metode "slečenja korena". Analize pristopite smiselno, izogibajte se nepremišljeni delitvi. Določite pomene morfemov in izberite enake korenske besede, da potrdite pravilnost analize.

• Besedo zapišite na enak način kot pri domačih nalogah. Preden začnete razstavljati sestavo, ugotovite njen leksikalni pomen (pomen).
• Iz konteksta določite, na kateri del govora se nanaša. Spomnimo se značilnosti besed, ki pripadajo temu delu govora:
• • spremenljiv (ima konec) ali nespremenljiv (nima konca)
  • ali ima tvorilno končnico?
• Poiščite konec. Če želite to narediti, se odvisno od primera spremenite, spremenite število, spol ali osebo, konjugirajte - spremenljivi del bo konec. Ne pozabite na spremenljive besede z ničelnim koncem, obvezno jih navedite, če obstaja: spanje (), prijatelj (), slišnost (), hvaležnost (), jedel ().
• Označite deblo besede je del brez konca (in tvorbene končnice).
• V osnovi določite predpono (če obstaja). Če želite to narediti, primerjajte iste korenske besede s predponami in brez njih.
• Določite končnico (če obstaja). Za preverjanje izberite besede z različnimi koreninami in z isto pripono, tako da izraža enak pomen.
• Poiščite koren v osnovi. Če želite to narediti, primerjajte številne sorodne besede. Njihov skupni del je korenina. Zapomnite si iste korenske besede z izmeničnimi koreninami.
• Če sta v besedi dve (ali več) korenin, označite povezovalni samoglasnik (če obstaja): listje, zvezdna ladja, vrtnar, pešec.
• Označi tvorbene končnice in postfikse (če obstajajo)
• Ponovno preverite razčlenjevanje in z ikonami označite vse pomembne dele

V osnovni šoli razstaviti besedo- pomeni poudariti konec in deblo, nato določiti predpono s pripono, pobrati iste korenske besede in nato najti njihov skupni del: koren, to je vse.

* Opomba: Ministrstvo za šolstvo Ruske federacije za srednje šole priporoča tri izobraževalne komplekse v ruskem jeziku od 5. do 9. razreda. Od različnih avtorjev razčlenitev morfema po sestavi se razlikuje v pristopu. Da se izognete težavam z domačo nalogo, spodnji vrstni red razčlenitve primerjajte z učbenikom.

Vrstni red popolnega razčlenjevanja morfema po sestavi

Da bi se izognili napakam, je bolje, da razčlenitev morfemov povežemo z razčlenjevanjem izpeljank. Ta analiza se imenuje formalno-semantična.

• Vzpostavite del govora in izvedite grafično morfemsko analizo besede, torej določite vse razpoložljive morfeme.
• Zapišite konec, določite njegov slovnični pomen. Navedite pripone besedne oblike (če obstajajo)
• Zapišite izvor besede (brez tvornih morfemov: končnic in tvorbenih končnic)
• Poiščite morfeme. Izpiši končnice in predpone, utemelji njihov izbor, razloži njihov pomen
• Koren: brezplačen ali povezan. Za besede s prostimi koreninami sestavite besedotvorno verigo: "write-a-th → write-a-th → write-a-th", "dry (oh) → dry-ar () → dry-ar- gnide - (ampak) ". Za besede s povezanimi koreninami izberite enostrukturirane besede: "obleka-sleci-zamenjava".
• Zapišite si koren, poberite iste korenske besede, omenite možne različice, izmene samoglasnikov ali soglasnikov v koreninah.

Kako najti morfem v besedi?

Primer popolnega morfemičnega razčlenjevanja glagola "spal":

• konec "a" označuje obliko glagola ženskega spola, ednine, preteklega časa, primerjaj: prespan;
• osnova hendikepa je "prespana";
• dve priponi: "a" - pripona glagolskega debla, "l" - ta pripona tvori glagole preteklega časa,
• predpona "pro" - dejanje s pomenom izgube, prikrajšanosti, prim.: napačno izračunati, izgubiti, zgrešiti;
• besedotvorna veriga: spanje - prespati - prespati;
• koren "cn" - pri sorodnih besedah ​​so možne izmene cn // cn // sleep // syp. Besedne besede: spati, zaspati, zaspan, pomanjkanje spanja, nespečnost.

Če so vašega otroka v šoli pozvali, naj naredi fonetično razčlenitev besede, vi pa ne veste, kaj je, ni problema. Naša navodila s podrobnim opisom vsake stopnje vam bodo omogočila, da boste zlahka razumeli, kako pravilno opraviti to delo, in lahko pomagate svojemu otroku.

1. Najprej je treba na list papirja napisati besedo, temu pravimo črkovanje.
2. Potem je treba poudariti in besedo razdeliti na zloge (bolje je, da zapis naredimo s svinčnikom). Zapišite število razpoložljivih zlogov, samoglasnikov in soglasnikov.
3. Vredno je tudi navesti možne možnosti prenosa.
4. Zdaj oddajte fonetično transkripcijo besede.

5. Nato v stolpec zapišite vse črke, ki sestavljajo besedo. Poleg tega v oglatih oklepajih navedite zvoke, ki naj jih črke predstavljajo pri izgovorjavi.
6. Zdaj morate podrobno opisati vsak zvok, to morate storiti poleg črk, ki so bile prej zapisane v stolpcu. Za samoglasnike določite stres ali nenapetost. In za soglasnike, ki jih določite - zvočni ali brezglasni, seznanjeni ali neparni, trdi ali mehki, zvočni ali ne.
7. Na koncu preštejte in zapišite natančno število črk in zvokov, ki sestavljajo besedo.
8. Včasih so predstavljeni tudi primeri neskladja zvoka s črko.

S tem diagramom lahko enostavno izvedete potrebno analizo.

1. Če beseda vsebuje znake "b", "b", jih pri izgovarjanju zvokov ni treba označiti. V tem primeru je treba v oglate oklepaje vstaviti pomišljaj, zvok pa ne sme biti označen.
2. Ko so črke "e", "u", "I" na začetku besede ali za samoglasniki, jih je treba opisati kot dva zvoka - soglasnik [y] in samoglasnik [e], [y ] in [a]. Imenujejo se jotirani.
3. Ko prej omenjene zvoke najdemo po mehkih soglasnikih, predstavljajo samo en zvok.
4. Hkrati ne pozabite, da v nekaterih primerih te črke dajejo tudi zvok [in], "I" pa je slišati kot [e].
5. Če je črka "i" napisana za soglasniki "w", "w" in "c", jo je treba v transkripciji označiti kot [s].
6. Ne pozabite, da morajo samoglasniki "a", "o", "y", "e", "s" označevati trdoto soglasnikov. Toda "e", "u", "I" - nasprotno, mehkoba.