Prezentacija za osnovnu školu svi radovi su dobri. Tema: "svi radovi su dobri, birajte po ukusu." "biti profesionalac..."

Odjeljci: Inkluzivno obrazovanje

Ciljevi prezentacije:

razjašnjavanje i proširenje znanja djece o profesijama;
aktiviranje stečenih vještina u posebno organiziranim govornim situacijama.

Zadaci.

Popravni i odgojni:

proširenje i aktiviranje predmeta, verbalni rječnik i rječnik znakova na ovu temu;
razvijanje vještine sastavljanja priča deskriptivne i deskriptivno-narativne prirode, priče iz ličnog iskustva;
poboljšanje prozodijskih komponenti govora.

Korekcija-razvijanje:

razvoj općih motoričkih sposobnosti;
razvoj orijentacije u prostoru;
razvoj verbalno-logičkog mišljenja, vizuelne i slušne pažnje i pamćenja;
razvoj komunikativne funkcije govora;
ovladavanje oblicima govornog bontona.

edukativni:

negovanje brižnog odnosa prema poslu;
vaspitanje djece interesa i poštovanja prema profesionalnim aktivnostima roditelja;
dalji razvoj motivacije za zajedničke aktivnosti djece i roditelja;
jačanje želje i sposobnosti da slušamo jedni druge;
razvijanje vještine poštivanja određenih situacijskih pravila;
održavanje porodičnih vrednosti.

Preliminarna priprema.

Provođenje GCD-a na razvoj govora, vizualne aktivnosti i dizajna na temu "Profesije".
Čitanje i razgovor o djelima dječjih pisaca i pjesnika o profesijama.
Učenje pjesama na temu "Profesije".
Upoznavanje djece sa zanimanjima roditelja, zajednička priprema prezentacije i njena odbrana pred djecom i nastavnicima grupe.
Praktično ovladavanje žanrom "intervjua" djece u procesu upoznavanja zanimanja u vrtiću.
Organizacija i izvođenje igara uloga koje odgovaraju temi koja se proučava.

Oprema i materijali:

magnetne ploče;
ilustrativni materijal;
laptop;
projektor;
muzički centar;
klavir;
audio snimci: "Pesma majstora" iz filma "O Crvenkapi", muzika A. Rybnikov, tekst Y. Kim;
"Čarobni štapić";
Kostim vještice;
slike koje prikazuju predstavnike zanimanja: kuvara, učitelja, frizera i predmeta vezanih za ove profesije.

Napredak prezentacije

I. Organizacioni momenat

Djeca ulaze u muzičku dvoranu pod "Pesmu majstora" i stanu u red u centru sale.

Djeca u lancu čitaju pjesmu I. Gurine (Dodatak 1).

Zvuči uvodni govor vaspitača. ( Prezentacija. slajd 1).

II. glavna pozornica

1. Slajdovi prezentacije se prikazuju na ekranu, djeca redom komentarišu svaki slajd.

Slajd 2. - A sada ćemo pričati o tome kako smo učili zanimanja.

- Razgovarali smo o različitim profesijama u učionici.

Slajd 3. - Sastavljati rečenice i priče o profesijama.

Slajd 4. - Saznali smo šta je potrebno za završetak određenog posla.

2. Štafeta "Šta nekome treba?".

U sredini sale su 3 stola na kojima su slike predstavnika profesija: kuvara, učitelja, frizera.

Djeca su podijeljena u 3 tima. Učesnici štafete jedan po jedan trče do posebnog stola sa raznim artiklima i biraju šta je potrebno predstavnicima svake profesije.

2. Slajd 5. - Savladao profesiju dopisnika.

Slajd 6. - Intervjuisali smo osoblje vrtića. (Prikazuje se video snimak intervjua sa logopedom).

Slajd 7. - Razjasnili smo šta radi psiholog.

Slajd 8. - Naučio kako se postaje medicinska sestra.

Slajd 9. - Posjetili smo druge grupe, sastali se sa nastavnicima.

4. Mobilna igra "Transformacije".

Jedna od učiteljica igra ulogu Čarobnice i čita pjesmu. ( Aneks 2). Djeca izvode pokrete u skladu s tekstom pjesme, prikazujući postupke predstavnika profesija koje je imenovala Čarobnica.

5. Slajd 10. - Upoznali smo se sa ruskim životom i starim zanimanjima.

Slajd 11. - Bacili su "most" između prošlosti i sadašnjosti.

6. Muzička igra na otvorenom "Obućar".

Muzički direktor na klaviru izvodi poljsku narodnu pjesmu "Obućar" ( Dodatak 3).

Djeca stoje u krugu. U centru je vođa. Nakon slušanja uvoda, obućar pjeva prvu rečenicu, obraćajući se djeci. Djeca idu u krug. Nakon što obućar završi s pjevanjem, djeca zastaju i pjevaju svoj odgovor. U drugom i trećem stihu pokreti se ponavljaju. Obućar ponovo postavlja pitanje, deca odgovaraju. Nakon riječi "onog koga uhvati", djeca se razbježe, a obućar ih hvata. Uhvaćen postaje obućar.

7. Slajd 12. - Crtali i pravili.

Djeca pozivaju roditelje da pogledaju izložbu crteža i rukotvorina.

8. Slajdovi 13-15. - Učestvovao u kvizovima. Evo kako je bilo (roditelji gledaju fotografije na slajdovima.)

9. Slajd 16. - Razgovarali su o zanimanjima roditelja.

10. Slajdovi 17-30. Na platno se projektuju prezentacije djece o zanimanjima njihovih roditelja.

Djeca duž lanca ukratko kažu za šta rade njihovi roditelji.

11. Slajdovi 31-35.

- Igrali smo različite utakmice.

- Igrali smo u bolnici. Makar je bio doktor, a Maša medicinska sestra.

– Ponavljaju pravila ponašanja na putu.

- Naučio kako pružiti prvu pomoć.

- Skuvali su poslasticu u ruskoj peći.

Jedan od nastavnika govori o istoriji profesije koja se vremenom menjala. Ovo je posao poštara.

13. Djeca izvode pjesmu "Poštar". A. Samonova, sl. A. Rastsvetnikova. ( Dodatak 4).

Slide 36. - Izabrali su svoju buduću profesiju.

2-3 djece pokazuju svoje prezentacije i govore o svom snu.

Devojka iz dinastije muzičara svira melodiju na flauti.

14. Sažetak prezentacije. Dete čita pesmu

Sve profesije su važne
Sva zanimanja su potrebna!
Čak i ako nema talenta
Pišite poeziju svaki dan
Možeš li biti konobar
Ili poletni trkač
Ili možete peći kolače od sira
Ili pjevati ili plesati
Ili, evo, pomozi starici
Pišite pisma unucima!
Općenito, sve je moguće na svijetu,
Ako zaista želiš!
A sam Gagarin će odgovoriti:
"Čak i letjeti u svemir!"

Djeca uglas govore:

divna zanimanja
U svijetu se ne računaju
I svako zanimanje
SLAVA i ČAST!

SVI RADOVI SU DOBRI - BIRAJTE PO KUSU

Doktor, ali ne za djecu, nego za ptice i životinje. On ima poseban dar, ovaj doktor je...

VETERINAR

Putnike sretne, provjerava im karte, kaže gdje da ide, usput počasti čajem.

CONDUCTOR

Vidim avion na nebu kao blistavu grudu, pilot njime upravlja, samo je drugacije...

Prvo su ga uvijali u centrifugi, a onda su ga obukli u teško svemirsko odijelo. Otišao je da leti među zvijezde. I ja želim! Kažu da nije sazreo.

ASTRONAUT

Naći ću ih u restoranu - Ovi ljudi u kapama Začaraju nad loncima Sa kutlačama u rukama.

Možda će pasti s konja i uopće se neće ozlijediti. On izvodi sve trikove, On u njima zamjenjuje glumce.

STUNTMAN

Ko je strmiji Malo uočljiv Do oblaka, do oblaka Metar po metar Teško se diže - Nosi svoju kuću na leđima? Misli, misli, ne budi lijen! Nije puž - ....

CLIMBER

Ko, momci, cuva nam zemlju na granici, Da radi i uci Da li bi nas narod mirno mogao?

GRANIČAR

Hrabro hoda po krovovima - Ima tako nešto. On zaroni u dimnjak s rupom I spasi nas od čađi.

dimnjačar

U firmi on računa profit, obračunava platu svima. I nije previše lijen da broji sve poreze cijeli dan

RAČUNOVOĐA

Čuva krave, A kad se na njih naljuti, Glasno pucketa bičem. Dakle, zagonetka o kome?

Sakrivši šiške ispod kape, orem sa tatom u polju. Ponosan sam na rad na zemlji, Košulja je mokra od znoja. Ali dlanovi su na volanu.

KRAN OPERATOR

Njegov rad je dubinski, na samom dnu. Njegov rad je u tami i tišini. Ali ko je on, odgovori na pitanje, Nije astronaut, nego hoda među zvijezdama?

Stavljaju spretne dvije ruke Štikle na cipele, I potpetice - također djelo ovih ruku.

SHOEMAKER

Kopamo duboko u zemlju I u dubini zemlje Mi kopamo ugalj za ljude, Da možemo grijati kuću.

Sjedi u autobusu I pomno prati, Da svi imaju karte, Da ih ne zaborave kupiti.

KONTROLER

Ovaj doktor će mi lako ukloniti upalu slijepog crijeva. Skalpel je njegov najbolji prijatelj, ko je taj doktor? …!

Izgleda kao kapetan, ali vodi stepski brod. S valom tvrdoglavo raspravlja, Samo sa zlatnim valom.

COMBINER

Noću, u podne, u zoru On svoju službu vrši u tajnosti, Krave je odavno poznaju, Uvijek je dočekuju sa cikanjem I za njen trud Sve joj se mlijeko daje.

Ova čarobnica, Ova umjetnica, Nema četke i boje, Već češalj i makaze. Ona ima tajanstvenu moć: koga god dotakne, on će postati lep.

slajd 2

Serjoža glasno kašlje, ima bronhitis, izgleda da zovu kliniku, i kažu Serjoži: "Ne boj se i ne plači, dolazi ti ljubazan ..."

slajd 3

slajd 4

Ako vas nešto boli, ako vam je nešto pokvareno u organizmu i morate to hitno da popravite, znate kome da se obratite - naravno, lekaru.

slajd 5

Doktor, ali ne za djecu, nego za ptice i životinje. On ima poseban dar, ovaj doktor...

slajd 6

VETERINAR

Slajd 7

Šta učiniti ako je vaš ljubimac tužan ili odbija da jede? Možda je bolestan? Poseban doktor životinja - veterinar - pomoći će da pronađemo odgovor i vratimo naše prijatelje u dobro raspoloženje.

Slajd 8

Dobijamo robu i ček. Ne filozof, ne mudrac I ne super osoba, već obična...

Slajd 9

SALESMAN

Slajd 10

Kažu da dobar prodavac ljeti može prodati rukavice, a zimi čak i snijeg Eskimu. Profesija prodavca se može nazvati kreativnom, jer se prvenstveno sastoji u komunikaciji sa ljudima.

slajd 11

Zabavan rad, zavidno od srca! Zviždi kad je lov, Da, maši svojim štapićem! …

slajd 12

POLICAJAC

slajd 13

Policajac se bavi borbom protiv prekršaja i krivičnih djela, kao i njihovom prevencijom; obezbjeđenje javnog reda i mira, provjera ličnih dokumenata.

Slajd 14

Sveti preci čuvali su granice rodnog kraja.Danas vojska i mornarica Čuvajte naš narod.Uvijek sve nas čuvajte,Služite Otadžbini...

slajd 15

slajd 16

Spetsnaz - borac specijalnih snaga

Suprotstavljanje i hvatanje naoružanih kriminalaca i kriminalnih grupa, terorističkih i razbojničkih formacija u velikim i malim gradovima, u uslovima pratnje na autoputu, izvođenje specijalnih operacija oslobađanja „talaca“ i objekata od velikog strateškog značaja za državu.

Slajd 17

Prošli put sam bio učitelj, prekosutra - mašinista Mora da zna mnogo, jer on...

Slajd 18

Slajd 19

Profesija umjetnika smatra se jednom od najprestižnijih. Više od deset godina gomile mladića i djevojaka jurišaju na pozorišne institute, sanjajući da budu na sceni. Nažalost, ne shvaćaju svi koji žele postati umjetnici koliko je ovo zanimanje teško.

Slajd 20

I oni se moraju boriti sa vatrom, I oni su partneri s vodom. Svima treba puno ljudi, brzo odgovorite, ko su oni?

slajd 21

FIREMAN

slajd 22

U stalnoj je spremnosti za odlazak radi gašenja požara; prati ispravnost vatrogasne opreme; poznaje pravila gašenja požara; riskirajući svoje živote kako bi spasili ljude, životinje i imovinu od požara.

slajd 23

Ovaj umjetnik nema ni četku ni boju, već češalj i makaze...

slajd 24

FRIZER

Slajd 25

Izrađuje frizure u skladu sa modom i crtama lica klijenta; farba kosu; radi perika.

Nastavni sat "Sva su zanimanja dobra, biraj ukus"

Cilj: dati učenicima ideje o profesijama, pomoći u identifikaciji sposobnosti za određenu vrstu aktivnosti .

epigrafi :

1. "Pravo blago za ljude je sposobnost rada"

2. "Hajde da radimo, jer je posao otac zadovoljstva"

Stendhal.

3. „Ko od detinjstva zna da je rad zakon života,

koji je od malih nogu shvatio da se hleb dobija samo u

po znoju lica sposoban je za podvig, jer

u pravi dan i sat naći će svoju volju

ispuniti i snage za ovo"

Jules Verne.

Završi rečenice:

1.Ljudi rade za...

2. Pravi rad je ...

3. Prilikom odabira profesije ljudi često ne vode računa o...

4. U svakom profesionalnom poslu najvažnije je...

5. Sreća je…

Izreke filozofa, ekonomista, političara

1. Ljudi rade za zadovoljenje svojih potreba, radi samoizražavanja sopstvenog "ja".

2. pravi posao Radi se o predanosti i kreativnosti.
3. Prilikom odabira profesije ljudi često ne vode računa pojmovi koji se izražavaju u tri riječi: Želim, mogu, trebam .

a) Željeti - tvoja želja.

b) mogu - njihove sposobnosti, sposobnosti, znanje, zdravstveno stanje. u) Neophodno - potrebe tržišta rada.

4. U svakom profesionalnom poslu, najvažniji znanje i sposobnost da ga primeni u praksi.
5. Jednom, na pitanje: "Šta je sreća?" dat je sledeći odgovor: "Sreća je kada ujutru sa zadovoljstvom ideš na posao, a uveče se sa radošću vraćaš kući." Dakle, jedna od komponenti sreće je pravi izbor profesije. S ovim problemom prije ili kasnije se suoči svaka osoba.

a) su skoro ili potpuno nestale;
b) pojavio se tek u XX veku;
c) će se pojaviti u budućnosti.

a) prijašnja zanimanja: kočijaš, lampaš, predilac, pralja, kočijaš, krojačica, advokat, dimnjačar, poštar, policajac, trgovac, itd.;

b) programer, kompjuterski operater, rukovodilac, sekretar-referent, rukovalac alatnim mašinama sa numeričkom kontrolom (CNC), vozač traktora - vozač opšte namene, pilot, kranista, astronaut, embriolog, električar itd.;

c) zanimanja vezana za razvoj dubokog mora, svemira, razvoj robotike, kompjuterizaciju, hemijsku i nuklearnu industriju, ekonomiju, televiziju, video opremu , ekologija, kriminalistiku, genetski inžinjering itd.

"Pustinjsko ostrvo"

Ovo ostrvo ima sve uslove za život: slatku vodu, ribu u rekama, ptice i životinje u šumama, voćke... A vi ste, sasvim slučajno, imali suncokretovo seme i grašak, pšenicu i šargarepu, kao i sjekira, pila, čekić, namotaj užeta... Ukratko, nešto između ostrva Robinsona Krusoa iz knjige Danijela Defoa i misterioznog ostrva Kapetana Nema iz knjige Žila Verna...