Savybių pavyzdžiai studentui. Mokinio pedagoginė ugdymo praktika mokykloje – charakteristikos. Reikalavimai studentų charakteristikų registracijai

Studento savybės ugdymo įstaiga- oficialus dokumentas, kurio gali prireikti įvairiais būdais gyvenimo situacijos: stojant į universitetą, įsidarbinant, išlaikant komisiją karinės registracijos ir įdarbinimo biure.

Rašant charakteristiką reikia laikytis tam tikrų formalumų, nurodyti būtinus faktus, papildyti informaciją apie mokinio asmenybę.

Kokios yra studento iš jo studijų vietos savybės?

Studento nuoroda – dokumentas, kuriame mokymo įstaigos atstovas pateikia informaciją apie akademinius pasiekimus, individualias savybes studentas. Jo gali prireikti kreipiantis dėl darbo, karinės registracijos ir įdarbinimo biure, teisėsaugos institucijose arba pereinant į kitą universitetą.

Apytikslė struktūra

Charakteristikos rinkinys - funkcinė atsakomybė katedros ar dekanato darbuotojai, tačiau studentams tai dažnai tenka rašyti patiems. Nereikia bijoti, nes surašyti dokumentą nėra sunku, svarbiausia laikytis tam tikros rašymo struktūros:

1. Dokumento pradžioje turėtumėte nurodyti mokymo įstaigos rekvizitus.
2. Centrinėje dalyje yra trumpa biografija(Visas vardas, pavardė, gimimo data, stojimo į universitetą metai, specialybė ir kt.).
3. Toliau – požiūris į studijas, GPA, verslo ir profesiniai įgūdžiai.
4. Studento asmens duomenys (teigiami ir neigiami): elgesys, popamokinė veikla, santykiai su klasės draugais, mokytojų atsiliepimai.
5. Data, rengėjo (kuratoriaus, darbo vadovo, dėstytojo), dekano ar rektoriaus parašas.

Rengiant dokumentą instituto firminiame blanke, antraštėje detalių nurodyti nebūtina.

Kaip parašyti nuorodą studentui

Kad nepraleistų svarbius punktus Rašant charakteristikas, kaip pavyzdžius patartina naudoti šablonus ir paruoštus dokumentus.

Mokinio profilio pavyzdys

Studento charakteristikos... (universiteto pavadinimas)

fakultetas....

specialybes....

(Pilnas vardas) studijuoja (studijavo)... (universiteto, fakulteto, specialybės, katedros pavadinimas) nuo... (studijų laikotarpis). Per tą laiką jis įrodė esąs gabus ir disciplinuotas studentas. Stropiai mokiausi visus dalykus, lankiau praktiniai pratimai. Vidutinis balas akademiniai rezultatai – 4 (C-B).

Baigiamasis darbas (kursinis, praktinis) tema „...“ buvo baigtas savarankiškai ir demonstravo gilų, kūrybišką požiūrį į tyrimą. Studijų (praktikos) laikotarpiu... (įstaigos tipas) parodė geras dalyko žinias, įvaldė techniką, kurią galėjo pritaikyti atlikdamas... (veiklos rūšys). Jis pasirodė esąs iniciatyvus ir atsakingas specialistas, už kurį gavo aukštą įvertinimą.

F.I. aktyviai dalyvavo instituto gyvenime. Skaitė pranešimus studentų konferencijose (sąrašas), seminaruose.

Lygiagrečiai su studijomis jis rimtai užsiėmė tenisu, dalyvavo mokinių konkursai. Jis domisi automobilių modeliavimu ir klasikine literatūra.

Charakteristikos išduodamos pagal pageidavimą.... /Studentas... (pilnas vardas) gali būti rekomenduotas...

Tik studento simbolio nuoroda grubus planas rašymas. Dokumentas keičiamas priklausomai nuo asmenines savybes studentas ir priimančiosios šalies reikalavimai. Sudarant:

• karinės registracijos ir įdarbinimo tarnybai arba policijai:
  • nurodoma specialybė, kursas, grupės numeris;
  • nurodomas požiūris į užsiėmimų lankymą (nebuvimų skaičius per mėnesį, semestrą);
  • apibūdina disciplinos lygį;
  • apibūdinamos charakterio savybės: polinkis konfliktuoti, pusiausvyra, požiūris į probleminių ar sunkių situacijų sprendimą;
  • pažymima, ar mokiniui buvo taikytos drausminės nuobaudos, ar jis buvo pastebėtas neteisėtoje veikloje;
• praktikos vietoje:
  • nurodomas dokumentą išdavusios institucijos pavadinimas;
  • TBC struktūrinis vienetas organizacija, kurioje buvo atlikta praktika, jos laikotarpis;
  • išvardijamos praktikantui pavestos funkcijos ir pasiektas darbo įgūdžių įvaldymo lygis;
  • pateikiamas grįžtamasis ryšys apie požiūrį į gamybos pareigas;
  • Praktika vertinama balais.

Nepaisant koregavimų, atliekamų atsižvelgiant į dokumento rūšį ir jo prašančios šalies reikalavimus, studento charakteristikos rašomos pagal bendrąjį formalų standartą.

Daugelis žmonių turėjo susidurti su tokiu terminu kaip savybe. Jei atėjo laikas eiti į darbą arba užimti vertingas pareigas. Savybės visada reikėjo. Šiuolaikinėse realybėse svetima rekomendacinio laiško samprata tapo įprasta. IN šiuolaikinėmis sąlygomis charakteristikos vėl pradėtos vadinti rekomendaciniais laiškais. Čia yra forma, kuri padės sutaupyti laiko išduodant vertą dokumentą Socializmo sąlygomis garantinis raštas buvo pakeistas išduota nuoroda. Vienas dalykas reikalauti nuorodos, visai kas kita – išduoti.

Universiteto absolvento charakteristikos

Baltarusijos valstybinio universiteto Taikomosios matematikos ir informatikos fakulteto AKS matematinės paramos katedros absolvento charakteristikos

Kravčonka Aleksandras Ivanovičius

Kravčonokas Aleksandras Ivanovičius, gimęs 1982 m., 1999 m. baigęs BSU licėjų, įstojo į Baltarusijos valstybinio universiteto Taikomosios matematikos, mechanikos ir informatikos fakulteto I kursą, įgijo informatikos specialybę ir sėkmingai baigė 2004 m.

Studijų metais jis įsitvirtino su teigiama pusė, parodė stiprų žinių troškimą. Mokymosi metu nuolat tobulino savo teorinius ir praktinius įgūdžius, domėjosi technikos mokslais, geras lygis kalba angliskai.

Išklausė daugybę papildomų kursų ir pasirenkamųjų dalykų. Be to, jis mokėsi pedagogikos srityje ir baigė su pagyrimu. Jam buvo suteikta papildoma „matematikos ir informatikos mokytojo“ specialybė.

Taip pat papildomai studijavo specialiame verslo ir informacinių technologijų fakultete, kurį baigus buvo suteikta papildoma „matematiko ekonomisto“ specialybė.

Jis buvo profesinės sąjungos narys ir, esant reikalui, dalyvavo viešasis gyvenimas grupėse, vykdė įvairias užduotis. Ne kartą dalyvavo organizuojant renginius, skirta dienai fakultetas.

Aktyviai dalyvavo tiek moksliniame, tiek sportiniame universiteto gyvenime. Dalyvavo organizuojant tarptautinę konferenciją, taip pat įvairiuose sporto renginiuose. Jis buvo bendruomenės jėgos kilnojimo instruktorius.

Gerai išvystytas fiziškai. Jis aktyviai dalyvavo sporte. Jis dalyvavo BSU rankų lenkimo ir jėgos kilnojimo olimpinėse žaidynėse, kuriose du kartus tapo universiteto čempionu ir užėmė prizines vietas.

Būdamas BGE rankų lenkimo ir jėgos kilnojimo komandos nariu, gynė universiteto garbę Baltarusijos Respublikos čempionatuose tarp universitetų. Turi sporto kategorijas įvairių tipų sporto

Galima pastebėti tokias asmenines savybes: atsakingas, rūpestingas, kryptingas, atkaklus, pasitikintis savimi. Vykdomoji disciplina yra gero lygio. Sukelia užuojautą bendraudamas. Su mokytojais ir bendraamžiais elgiasi pagarbiai.

Linksmas, draugiškas, taktiškas, mandagus. Atviras bendravimui ir dialogui. Savikritiškas, adekvačiai vertina savo galimybes ir gebėjimus.

Moraliai stabilus blogi įpročiai neturi. Mėgaujasi autoritetu tarp mokinių.

FPMI BSU dekanas docentas P. A. Mandrikas

Galva Katedros docentas Krasnopoprošinas V.V.

Kuratorius V. A. Obrazcovas

Šaltiniai:
http://kharakteristika.ru

Kitos pavyzdžio charakteristikos

Populiarūs dokumentų pavyzdžiai ir šablonai

Kaip paveldėjimo būdu įregistruoti nuosavybės teisę į kooperatyvą. Prašymo pavyzdys teismui

Prašymas atnaujinti apeliacinio skundo padavimo terminą

Verslo susirašinėjimo taisyklės. Kaip rašyti oficialius laiškus

Paveldėjimo bylos

Įėjimas į palikimą dažnai siejamas su netikėtais ginčais. Paveldėjimas pagal įstatymą ir pagal testamentą iš esmės skiriasi. Pavyzdžiai ieškinio pareiškimai, su palikimo gavimu susijusiais atvejais.

Būstas ir naudojimosi teisė

Šablonai pareiškimams teismui civilinėse bylose dėl gyvenamieji butai. Teisė į būstą reiškia teisę gyventi naudojant turtą. Dėl to kyla daug ginčų ir nesutarimų. Yra pastebimas skirtumas tarp būsto fondą privati ​​ir komunalinė nuosavybė. Tuo pačiu pagrindu liepsnoja prieštaravimai dėl asmeninių sąskaitų padalijimo ir bendro gyvenimo tvarkos. Pareiškimų šablonai padės sužinoti, ką tiksliai reikia įrašyti teismo dokumente.

Žala ir kompensacija

Pasitaiko, kad sugadinamas mūsų turtas. Žala gali būti nemateriali arba materialinė. Priklausomai nuo gedimo, galimybė numatyti žalą. Atsižvelgiant į aplinkybes, atsiranda pareiga atlyginti padarytą žalą. Ir kiekvienas, patyręs žalą, svajoja apie kompensaciją. Šuns įkandimas, sugadintas turtas ir kt

Šiandien rekomendacinio laiško sąvoka plačiai naudojama versle. Mes siūlome jums šablonus ir pavyzdžius, kurie sutaupys laiko braižant charakteristikas.

Pavyzdys studentui praktikantui

Kotovas Viktoras Vasiljevičius, Uralo ekonomikos universiteto studentas, nuo 2017 m. rugsėjo 25 d. iki 2017 m. spalio 20 d. stažavosi Karat LLC. Viktoras Vasiljevičius parodė puikias žinias ekonominės veiklos srityje.

Viktoras Vasiljevičius pasižymi savarankiškumu, visuomeniškumu, ryžtu ir noru praktiškai pritaikyti URGEU įgytas žinias ir įgūdžius. Viktoras Vasiljevičius geba parodyti pagarbą darbui, mentoriams ir darbo kolegoms santykiuose profesionalioje komandoje.

Santykiuose su kolegomis Viktoras Vasiljevičius pasirodė esąs geriausia pusė. Jis pademonstravo tokias žmogiškas savybes kaip dėmesingumas, gebėjimas išklausyti ir ateiti į pagalbą, o ne patekti konfliktines situacijas, atsparumas stresui ir gebėjimas rasti kompromisinį sprendimą.

Ypač norėčiau pažymėti, kad Viktoras Vasiljevičius žino, kaip kompetentingai planuoti savo darbo valandos, vadovaudamiesi įmonės plėtros strategija, ir darbus atlikti kuo efektyviau.

Viktoras Vasiljevičius analizavo komercinė veikla Karat LLC. Remiantis rezultatais tiriamasis darbas jiems buvo pasiūlytos priemonės, skirtos įmonės veiklai gerinti. Šie pasiūlymai yra įdomūs ir praktiški.

Charakteristikos iš studento praktikos vasaros stovykloje

Paruoštas pavyzdys

Ivanova Olga Igorevna praėjo mokymo praktika vasaros stovykloje nuo 2016-06-14 iki 2016-07-14, kur save parodė tik iš teigiamos pusės. Olga Igorevna pasižymi tokiomis žmogiškomis savybėmis kaip disciplina, atsakomybė ir gebėjimas rasti bendra kalba su vaikais.

Olga Igorevna su vaikais elgėsi su meile ir supratimu. Mokinys aktyviai dalyvavo darbe vasaros stovykla ir pritaikė tai, ką gavo universitete teorinių žinių iš tikrųjų. Olga Igorevna parodė save kūrybinga ir geras mikseris ir puikus organizatorius. Studentė įrodė, kad yra kompetentinga mokytoja sprendžiant ugdymo problemas.

Olga Igorevna taip pat demonstravo atsakomybę, įsipareigojimą ir sunkų darbą rimtas požiūris renginiams rengti ir pravesti. Vaikai su susidomėjimu ir entuziazmu dalyvavo Olgos Igorevnos organizuojamuose renginiuose.

Organizuodama renginius Olga Igorevna atsižvelgė į amžių ir psichologines savybes vaikai. Olga Igorevna glaudžiai bendradarbiavo su kolegomis. Ji klausėsi mokytojų ir psichologų patarimų. Jai pavyko priartėti prie vaikinų ir pelnyti jų pasitikėjimą. Praktikos įvertinimas: „Puikiai“.

Mokinio, kaip mokytojo, praktikos ikimokyklinio ugdymo įstaigoje ypatumai

Pavyzdys

Svetlova Elena Nikolaevna, Samaros valstybinio socialinio pedagoginio universiteto studentė, atlikdama praktiką š. darželis„Šermukšnis“ nuo 2017-09-17 iki 10-18 d. 2017-ieji įrodė, kad yra kompetentinga, didaktiškai išmananti mokytoja. Ji pademonstravo atsakingas požiūris dirbti su vaikais.

Vykdoma pedagoginė veikla Visada turėjau vaizdinės medžiagos. Elena Nikolaevna vedė užsiėmimus visose vaikų raidos srityse: pažinimo, kalbos, bendravimo, fizinės ir estetinės. Stažuotojas savarankiškai organizavo Doe mokinius į žaismingą, edukacinę, darbo, vizualinę ir kitą veiklą.

Jelena Nikolaevna aktyviai dalyvavo rudens šventė„Linksmasis kopūstinis žmogus“, taip pat organizavo renginį „Baba Yaga's Road Adventures“, skirtą kelių eismo taisyklėms išmokti.

Elena Nikolaevna kalbėjo tėvų susirinkimas su pranešimu tema: „Tėvų ir vaikų bendro laisvalaikio svarba ikimokyklinio amžiaus“ Studentė Svetlova parodė geras teorines žinias apie pedagogikos pagrindus ir raidos psichologija, taip pat įgūdžiai planuojant ikimokyklinukų veiklą pirmoje ir antroje dienos pusėje. Bendraudama su studentais Elena Nikolaevna visada rodė pedagoginį taktą.

Studento, atliekančio medicinos praktiką ligoninės įstaigoje, charakteristikos

Paruoštas pavyzdys

Olga Viktorovna Samokhina, Saratovo medicinos kolegijos 3 kurso studentė, gydytojos praktiką atliko vardo klinikinėje ligoninėje. S. R. Mirotvorceva, slaugytojos specialybė. laikotarpiu nuo 2018-02-10 iki 2018-03-18

Stažuotojas buvo supažindintas su chirurgijos skyriaus vidaus dokumentacija. Jai buvo atkreiptas dėmesys į aseptikos ir antiseptikų taisykles, instrumentų išankstinę sterilizaciją ir sterilizaciją.

Olga Viktorovna atliko slaugos procedūras procedūrų kabinete, operacinėje ir persirengimo kambaryje. Visų pirma, buvo atliekamos injekcijos į raumenis, po oda ir į veną, pildomos intraveninės lašelinės sistemos, renkamas kraujas ir vežamas į laboratoriją, slaugomi pacientai pooperaciniu laikotarpiu.

Samokhina Olga Viktorovna užpildė su atliekamomis pareigomis susijusius dokumentus. Ji dalyvavo ruošiant operacinę, apdirbo ir išėmė siūles, darė tvarsčius.

Studentė parodė gerą teorinį pasirengimą ir sumaniai pritaikė kolegijoje įgytas žinias savo darbe. Su personalu ir pacientais bendravo pagal medicinos etikos ir deontologijos principus.

Mokinio pedagoginė ugdymo praktika mokykloje – charakteristikos

Teigiamo atsiliepimo pavyzdys

Berkovich Andrejus Jurjevičius mokytojo stažuotę atliko MBOU 148 vidurinėje mokykloje nuo 2016 m. kovo 3 d. iki 2016 m. balandžio 3 d. Mokinys istorijos pamokas vedė 5a, 7a ir 7b klasėse. Iš viso per tą laiką jis pravedė 16 užsiėmimų įvairiomis temomis.

Andrejus Jurjevičius pademonstravo aukšto lygio dalyko žinios, taip pat puikūs metodiniai ir didaktiniai gebėjimai. Mokinys į savo darbą žiūrėjo kūrybiškai, naudojo modernias mokymo priemones, pamokose naudojo įvairias mokymo technikas ir priemones. Todėl vaikai susidomėję lankė jo užsiėmimus. Užsiėmimų metu Andrejus Jurjevičius elgėsi užtikrintai, gerai žinojo pateiktą medžiagą ir sumaniai įtraukė visus vaikus į ugdymo procesą.

Nuo pirmųjų pamokų jam pavyko įgyti mokinių pasitikėjimą ir užmegzti su jais artimą ryšį. Pamokose dirbo net patys neaktyviausi vaikai, nes užduotys atitiko jų žinių apimtį, dalyko išmanymo lygį ir amžiaus ypatybes.

Andrejus Jurjevičius kruopščiai planavo kiekvieną pamoką, parengė teminius pristatymus ir dalomąją medžiagą. Daug pamokų jis vedė žaismingai, rodydamas vaizdo įrašus pagal dabartines edukacinės programos dalis.

Andrejus Jurjevičius pasirodė esąs jautrus ir dėmesingas mokytojas, gebantis aiškiai ir visiems vaikams prieinamą medžiagą pateikti.

Buhalterinės apskaitos praktiką atlikusio studento charakteristikos

Pavyzdinės charakteristikos

Rostovo ekonomikos universiteto studentas Alisovas Vladimiras Vladimirovičius nuo 2017-11-12 iki 2017-12-13 stažavosi įmonėje Regina LLC buhalterinės apskaitos specializacija. Jis įrodė esąs kompetentingas specialistas ir demonstravo aukštą darbštumą, atsakingumą, atsidavimą ir bendravimo įgūdžius.

Vladimiras Vladimirovičius greitai susipažino su organizacijos struktūra, steigimo dokumentais ir pagrindinėmis veiklos kryptimis. Jis aktyviai dalyvavo rengiant finansines ataskaitas už 2017 metų lapkričio mėnesį.

Alisovas Vladimiras Vladimirovičius įrodė esąs atsidavęs ir rimtas specialistas, nedelsdamas pasirodė darbe ir kruopščiai atliko visas jam pavestas užduotis. Praktinis dalyvavimas sprendžiant jam pavestas užduotis prisidėjo prie Rostovo ekonomikos universitete įgytų įgūdžių visose pasirinktos specialybės srityse įtvirtinimo.

Vladimiras Vladimirovičius dalyvavo svarstant ekonominius klausimus, tokius kaip organizacijos išlaidų mažinimas. Jis pateikė pasiūlymus, kurie buvo vertingi praktiniu požiūriu, kad rastų būdų juos išspręsti.

Jis taip pat dalyvavo inventorizacijoje sandėlį, kuris buvo atliktas organizacijoje. Kuratoriai mano, kad Vladimiras Vladimirovičius Alisovas nusipelno didelio pagyrimo.

Studentų praktika buvo atliekama teisme kaip advokatas

Mėginio charakteristikos

Genadijus Lvovičius Severovas, Chabarovsko teisės instituto studentas, nuo 2016 m. balandžio 2 d. iki 2016 m. balandžio 14 d. stažavosi Chabarovsko apygardos teisme, kurio specializacija – „Jurisprudencija“.

Genadijus Lvovičius pasirodė esąs iniciatyvus ir kompetentingas darbuotojas, gebantis mokymo įstaigoje įgytas žinias pritaikyti savo darbe. Jis greitai ir tiksliai vykdė teisėjo nurodymus.

Genadijus Lvovičius susipažino su teismo kanceliarijos ir teismo sekretorių darbu. Studentė nuolat dalyvavo teismo posėdžiuose baudžiamosiose ir civilinėse bylose. Aktyviai dalyvavo ruošiantis teisminėms byloms.

Vadovas nurodė Genadijui Lvovičiui Severovui sudaryti be pagalba iš išorės procesinės dokumentacijos projektas teisme nagrinėtoms byloms. Be to, studentė studijavo teismo protokolų vedimo nuostatus.

Genadijus Lvovičius Severovas laiku atliko visas vadovo jam pavestas užduotis ir komandoje įrodė esąs disciplinuotas, taktiškas, draugiškas, darbštus ir bendraujantis žmogus. Remiantis praktikos rezultatais, Genadijus Lvovičius Severovas nusipelno aukšto teigiamo įvertinimo.

Charakteristika iš studento psichologo praktikos

Pavyzdys

Maskvos psichologinio ir socialinio universiteto studentė Olga Aleksandrovna Kaverina 2017 m. lapkričio 5 d. – gruodžio 6 d. baigė psichologės praktiką 123 vidurinėje mokykloje. Per šį laikotarpį studentė įrodė, kad yra atsakinga ir organizuota darbuotoja.

Psichodiagnostinį ir ugdomąjį darbą atliko 1, 2, 3 – 7, 9 klasėse. Olga Aleksandrovna taip pat vedė korekcinius ir tobulinimosi užsiėmimus 4 klasėje bei individualiai konsultavo mokinius ir tėvus.

Diagnostiniame darbe ji taikė asmenybės akcentavimo metodą, sekdama adaptacijos procesą baigiamąsias klases ir stebėjo septintokų tobulėjimą, naudodamas sociometriją, psichoemocinės būsenos testus ir klausimynus.

Olga Aleksandrovna atliko diagnostinį darbą, susijusį su studentų pažinimo ir motyvavimo sferomis pradines klases. Darbo metu mokinys demonstravo sąžiningumą, organizuotumą ir korektiškumą.

Ji iškart rado individualus požiūris vaikams ir pavyko užmegzti su jais artimą ryšį. Remiantis savo praktikos rezultatais, Olga Aleksandrovna nusipelno puikaus įvertinimo.

Studento, atliekančio praktiką Vidaus reikalų ministerijoje, charakteristikos

Paruoštas pavyzdys

Omsko teisės akademijos studentas Volchekas Dmitrijus Jevgenievičius stažuotę atliko nuo 2017 m. gegužės 12 d. iki 2017-12-07 Rusijos vidaus reikalų ministerijos Omsko srities direktorate. Per šį laiką studentas įrodė esąs atsakingas, drausmingas ir sąžiningas darbuotojas.

Dmitrijus Jevgenievičius dalyvavo rengiant ir tvarkant oficialią dokumentaciją, nustatant ir užkertant kelią nepilnamečių asmenų nusikaltimams, identifikuojant asmenis, padariusius nusikalstamą veiką, taip pat prižiūrint netinkamas šeimas. Dmitrijus Jevgenievičius taip pat dalyvavo reido renginiuose.

Studentas įrodė save iš teigiamos pusės. Vadovas jį apibūdino kaip darbštų, savarankišką, sąžiningą, draugišką ir bendraujantį darbuotoją. Dmitrijus Jevgenievičius pademonstravo ryžtą, gebėjimą dirbti su nepilnamečiais, norą įsisavinti ir pritaikyti naują informaciją savo darbe.

Atlikdamas jam pavestas užduotis, Dmitrijus Evgenievich Volchekas sėkmingai pritaikė įgytus įgūdžius. Stažuotojas puikiai išmano teisės aktų sistemą. Dalyvaudamas oficialiose operacijose, Dmitrijus Jevgenievičius išlaikė ramybę ir santūrumą.

Studento praktika buvo atlikta banke, charakteristika

Pavyzdys

Olga Viktorovna Romanova, Plekhanovo Kemerovo ekonomikos instituto ketvirto kurso studentė, nuo balandžio 14 d. stažavosi PJSC „UniCredit Bank“, turėdama finansininko specialybę. 2017 m iki 15.05 val. 2017 m imtinai.

Stažuotės metu Olga Viktorovna susipažino su bendra organizacine bankininkystės struktūra, sąskaitų atidarymo fiziniams ir juridiniams asmenims tvarka, taip pat indėlių apdorojimu. Studentas jau aktyviai įsitraukė į kasdienę priežiūrą atidaryti sąskaitas vadovaujant kuratorei.

Olga Viktorovna Romanova įsisavino paskolų fiziniams asmenims išdavimo tvarką ir juridiniai asmenys, taip pat debeto, kredito ir atlyginimų plastikinių kortelių registravimas ir išdavimas. Stažuotojas dalyvavo rengiant dienos ataskaitas, susipažino su ketvirčio ataskaitų palikimo tvarka.

Olga Viktorovna įrodė, kad yra bendraujanti, pareiginga ir teisinga darbuotoja. Atlikdama jai pavestas užduotis ji greitai rado bendrą kalbą su kolegomis ir išklausė jų rekomendacijas.

Ji nuo pat pirmos praktikos dienos į savo darbą žiūrėjo atsakingai, maloniai bendravo su klientais ir jokių nusiskundimų dėl jos nesulaukė. Remiantis stažuotės rezultatais, Olga Viktorovna pelnė aukštą teigiamą įvertinimą.

Panašios savybės. . .

Atsakingo praktikos vadovo išvada apie studento darbą (techniniai gebėjimai, darbo apimtis, kokybė, aktyvumas, disciplina)

Studentų charakteristikų pavyzdžiai iš praktikos svetainės

Perėjimo metu pramonės praktika valstybėje ugdymo įstaiga Vidurinio profesinio išsilavinimo „Menų kolegijos“ studentė _________________ pasirodė esanti disciplinuota, siekianti įgyti šioje vadybos srityje reikalingų žinių, įgūdžių ir gebėjimų. Pagrindinė jos praktinio darbo užduotis buvo susipažinti su pagrindiniais kolegijos žmogiškųjų išteklių skyriaus darbo aspektais. Vadovaujant patyrusiam specialistui, kolegijos personalo skyrių vedėjui, ji studijavo pagrindinius teisės aktus, mokymo medžiaga apie personalo valdymą; darbo teisės aktai; įmonės struktūra ir personalas, jos profilis, specializacija ir plėtros perspektyvos; įmonės personalo politika ir strategija; prognozių sudarymo, būsimų ir esamų darbuotojų poreikių nustatymo tvarka; įmonės aprūpinimo personalu šaltiniai; darbo rinkos būklė; personalo vertinimo sistemos ir metodai; personalo profesinės kvalifikacijos struktūros analizės metodai; su personalu ir jų judėjimu susijusių dokumentų registravimo, priežiūros ir saugojimo tvarka; duomenų banko apie įmonės personalą sudarymo ir tvarkymo tvarka; personalo judėjimo fiksavimo būdai, nustatytos ataskaitos sudarymo tvarka; šiuolaikinių informacinių technologijų panaudojimo personalo tarnybų darbe galimybės.

Nepaisant trumpalaikis Per savo praktiką ___________ pasirodė kaip aktyvi, disciplinuota studentė ir sugebėjo atlikti labai didelę apimtį reikalinga informacija. Padėjo paruošti asmens bylas naujai priimtiems darbuotojams. Mokiausi darbo su Garant ir Consultant informacinėmis ir teisinėmis sistemomis pagrindus.

__________________ labai atsakingai vertino visas savo gamybinės praktikos užduotis, rūpestingai vykdė užduotis su dokumentais. Praktinis darbas ____________ nusipelno didelio pagyrimo.

Praktikos metu susipažinau su organizacijos struktūra, personalo apskaitos vedimo, dokumentų registravimo ir saugojimo tvarka. Dalyvavo rengiant dokumentus.

Kalbant apie profesines savybes _____________ įrodė, kad yra kompetentingas, efektyvus, kruopštus žmogus, kuris prisiima atsakomybę už pavestas užduotis. Mokymosi laikotarpiu įgytas teorines žinias meistriškai pritaiko praktinėje veikloje __________________ yra dėmesingas dirbdamas su dokumentais, lengvai orientuojasi jų turinyje. Turi kompiuterinių įgūdžių, kuriais pasinaudojo rengdama įvairius dokumentus.

IN tarpasmeniniai santykiai Mandagus, komunikabilus, lengvai prisitaikantis prie darbo komandoje.

Per savo praktiką _______________________ įrodė, kad yra drausminga ir atsakinga darbuotoja. Griežtai laikėsi įmonės darbo dienų grafiko, vykdė duotus nurodymus ir užduotis.

Studijavau įmonės personalo valdymo procesą, savo darbe pritaikiau teorinius ir praktinius įgūdžius. Šio proceso metu studentė turėjo galimybę ne tik susipažinti su dokumentacija, bet ir dalyvauti ją rengiant, kurią parodė aukščiausias laipsnisžinios personalo dokumentų srauto srityje.

Mano nuomone, __________________ praktiškai gerai išmano teoriją.

Standartinėje specifikacijoje yra ši informacija:

1. Darbuotojo vardas, patronimas ir pavardė, gimimo data, išsilavinimas.

2. Nurodoma darbo vieta, iš kurios išduodama nuoroda, įvardijamos pareigos, kurias darbuotojas ėjo dirbdamas šioje įmonėje, kokias pareigas jis atliko.

3. Nurodyta teigiamų savybių darbuotojas (asmeninis ir verslo); informacija apie paskatas ir apdovanojimus.

4. Informacija apie darbuotojo baigtus kvalifikacijos kėlimo kursus, taip pat apie jo dalyvavimą įvairių projektųįmonių.

5. Nurodoma, kokiais tikslais ir kam charakteristika išduodama.

Darbuotojo savybių pavyzdys

CHARAKTERISTIKOS

„DownTown LLC“ rinkodaros specialistui Nikolajui Jevgenievičiui Ivanovui

Ivanovas Nikolajus Jevgenievičius gimė 1985 m. 2007 m. su pagyrimu baigė Valstybinį humanitarinį universitetą.

Rinkodaros specialiste ji dirba nuo 2009 metų spalio mėnesio.

Per savo darbą jis įrodė, kad yra kvalifikuotas specialistas. Jis yra tikras profesionalas, sumaniai tvarko jam patikėtą sritį, mėgaujasi pelnyta savo darbuotojų pagarba.

N. E. Ivanovas nuolat didina savo profesinio lygio: lanko teminius renginius, mokymus ir seminarus, skaito specializuotą literatūrą, atsakingai ir rimtai žiūri į įgyvendinimą darbo pareigas.

Įmonės vadovybė pabrėžia nuolatinį N. E. Ivanovo profesinio tobulėjimo troškimą: šiuo metu jis gauna papildomų profesinis išsilavinimas personalo valdymo specialybė.

Už sąžiningą požiūrį į darbą apdovanotas diplomu “ Geriausias darbuotojas 2009“.

Bendraudamas su kolegomis yra draugiškas ir dėmesingas. Savo darbo metu pateikiau konkrečius pasiūlymus, kurie turėjo naudingą įtaką apie įmonės veiklą.

Charakteristikos buvo išduotos pateikti prašymo vietoje.

Andrejevas

A. A. Andrejevas

Data, antspaudas
Savybių pavyzdys studentui

CHARAKTERISTIKOS

Ivanovas Nikolajus Jevgenievičius
Gimęs 1985 m., ukrainietis, aukštasis išsilavinimas

Ivanovas N.E. - baigė Kijevo Inžinerijos ir ekonomikos fakultetą Nacionalinis universitetas Technologijos ir dizainas. Studijų metais jis įrodė, kad yra kruopštus studentas ir nuolat kėlė savo profesinį lygį. Ivanovas N.E. ne kartą dalyvavo mokslinėse konferencijose. Jis skaitė informatyvius pranešimus rinkodaros temomis. Absolventas taip pat dalyvavo tarpuniversitetinėje studentų konferencijoje „Nauja rinkodaros specialistų karta“, kurioje kalbėjo tema: „Krinta žiniasklaidos biudžetai per finansų krizę“.

Ivanovas N.E. savo baigiamojo darbo tema „Internetinė rinkodara“ dirba nuo pirmųjų kursų. Iš baigiamojo darbo matyti, kad abiturientas puikiai išmano studijuojamą medžiagą ir puikiai ją moka teoriniai pagrindai, sėkmingai sieja teoriją su praktine realių įmonių analize.

Pažymėtina, kad Ivanovas N.E. buvo paskelbtas žurnaluose „Absolventas“ ir „Jaunieji verslininkai“.

Absolventas yra reiklus sau, gerbiamas tarp bendražygių ir fakulteto dėstytojų.

Inžinerijos ir ekonomikos fakulteto dekanas
Sidorova

L. K. Sidorova

Inžinerijos ir ekonomikos fakulteto absolventas Valstybinis universitetas Humanitariniai mokslai (specialybė: rinkodara, dieninis ugdymas). Data, antspaudas

Studento savybių pavyzdys iš praktikos vietos

CHARAKTERISTIKOS

1. Praktikos pavadinimas: iki baigimo.

2. Praktikos vieta:
UAB "Downtown"
Maskva, Šv. Timur Frunze 2. of. 1,
tel. (044) ___ __ __

3. Studento atliktas darbas įmonėje (padalinyje):
Studijuoja vidaus dokumentacijaįmonė (HR dokumentai, vidaus procedūros, pareigybių aprašymai), studijuojant DownTown įmonės patirtį, analizuojant įmonės veiklą, susipažįstant su įmonės atskaitomybe ir planais.

4. Įmonės (padalinio) vadovo atliktas praktikos (studento veiklos) įvertinimas:
Ivanovas Nikolajus Jevgenievičius pertraukos metu praktika prieš studijas parodė gerą teorinį pasirengimo įmonės valdymo klausimais lygį. Sąžiningai atliko visus pavestus darbus. Stengiausi įgyti naujų žinių, kad būčiau dar naudingesnė. Apskritai Nikolajevo N. A. darbas gali būti įvertintas kaip „puikus“.

5. Praktikos laikas:
Atvyko __________________
Išvyko ________________

Generalinis direktorius„Downtown LLC“.
Muzafarovas

S. G. Muzafarovas

Šis liudijimas buvo išduotas Valstybinio humanitarinio universiteto studentui Nikolajui Jevgenievičiui Ivanovui.

Studento charakteristikos iš praktikos vietos – dokumentas, pridedamas prie ikidiplominės arba gamybinės praktikos ataskaitos. Jį surašo atsakingas organizacijos asmuo arba studento vadovas. Tačiau paprastai vadovas patiki, kad studentas parašys atsiliepimą sau. Panagrinėkime jo turinį ir pagrindinius dizaino reikalavimus.
Kas parašyta mokinio charakteristikoje?

Antraštė, nurodanti perėjimo vietą, informaciją apie organizaciją ir jos duomenis
Ši informacija turi būti teisiškai patikima.

Informacija apie praktikos datas
Gali būti bet kurioje charakteristikos vietoje (žr. toliau).

Studento pareigybės aprašymas
Pavyzdys: stažuotojo V.D. Petrovos pareigos įtrauktas sudarymas darbo sutartys, tikrinant organizacijos darbuotojų asmens duomenis, dirbant su apskaitos dokumentais ir rengiant archyvinę dokumentaciją.

Studento teorinių žinių ir įgytų praktinių įgūdžių charakteristika
Pavyzdys: Stažuotojas Ivanovas A.B. Universitete įgytas teorines žinias sėkmingai pritaikė užduotims atlikti gamyboje. Be to,
Praktikos metu studentė mokėsi įmonės struktūros ir padalinių koordinavimo, įsisavino pagrindinius dokumentų valdymo, atskaitomybės ir sutarčių principus.
Studento atlikto darbo įvertinimas
Pavyzdys: organizacijos „Obrazec LLC“ vadovybė teigiamai vertina studento P.S. Petrovo darbą. laikotarpiu nuo ___ iki ____ visos pavestos užduotys buvo atliktos laiku, laikantis kokybės reikalavimų.

Studento profesinių savybių charakteristikos
Atkreipia dėmesį į detales, ypač finansinius dokumentus. Efektyvus, efektyvus. Kompetentingas profesinėje srityje.

Stažuotojo asmeninių savybių įvertinimas
Pavyzdys: Bendraujantis, draugiškas, iniciatyvus, siekiantis padėti kolegoms ir dirbti komandoje.

Galutinis pažymys
Pavyzdys: studento V. G. Petrovo darbo rezultatai pramoninės praktikos rėmuose jie nusipelno „puikaus“ ​​įvertinimo.

Antspaudas, data, vadovo parašas
Parašas turi būti patvirtintas personalo skyriaus.

Atkreipkite dėmesį, kad trūkumai ir trūkumai, skirtingai nei apžvalga baigiamasis darbas, nurodyti nebūtina.
Charakteristikos pavyzdys iš praktikos vietos

Žiūrėkite daugiau pavyzdžių žemiau.

Būdingas

Studentui Michailui Lvovičiui Kafelnikovui, atlikusiam praktiką Federalinėje valstybinėje vieningoje įmonėje „Electroavtomatika“ nuo 2011-04-11 iki 2011-04-28.

Studentas Kafelnikovas M.L. atliko praktiką kūrimo ir diegimo skyriuje automatizuotos sistemos. Pramonės praktikos metu Kafelnikov M.L. Buvo paskirtos šios pareigos:

Kompiliacija dizaino schemos mažos galios variklių kolekcija.
Ataskaitų dokumentacijos sisteminimas.
Gamybos įrangos pagrindinių dalių brėžinių užbaigimas.

Per visą praktiką Kafelnikovas M.V. parodė save išskirtinai iš teigiamos pusės. Asmeninės savybės pasireiškė gebėjimu rasti bendrą kalbą su kolegomis sprendžiant pavestas problemas. Išsiskiria komunikabilumu ir iniciatyvumu. Tikslingas, visada atneša pavestų užduočių sprendimą iki galo.
Universitete įgytas teorines žinias sėkmingai pritaikė mechanikos inžinerijos srityje, jas įtvirtinant ir plėtojant pramoninės praktikos procese.

Darbo metu studentas įsisavino ir įtvirtino šiuos praktinius įgūdžius:

Projektinių brėžinių sudarymas.
Pramoninės įrangos pagrindinių dalių montavimas.
Gamybos vienetų darbo parametrų reguliavimas.

Stažuotojas taip pat įgijo patirties dirbdamas inžinierių komandoje (darbas komandoje).

Vertinu studento M. V. Kafelnikovo darbą. per visą stažuotės laikotarpį puikiais pažymiais ir rekomenduoju jį stoti į įmonės gamybos personalą baigus universitetą.

FSUE „Electroavtomatika“ vyriausiasis inžinierius, technikos mokslų daktaras, profesorius Beloborodovas S.V.

Norint priimti į darbą, į karinę registracijos ir įdarbinimo tarnybą ir daugeliu kitų atvejų, gali prireikti studento charakteristikų iš studijų vietos. Su šiuo dokumentu mokymo įstaiga, kurioje mokinys anksčiau buvo, jam suteikia psichologines savybes akademinių rezultatų ir disciplinos ypatumai. Iš esmės tai panašu į panašų dokumentą iš darbo vietos. Bet į šiuo atveju jis turi būti parengtas ant mokymo įstaigos firminio blanko ir su jo antspaudu, taip pat turėti švietimo įstaigos dekano ar rektoriaus parašą. Studento charakteristikas sudaro grupės vadovas ar kuratorius, dekanato darbuotojas ar kiti mokymo įstaigos atstovai.

Mokinio profilio pavyzdys

Studento profilis iš studijų vietos sudaromas pagal šias taisykles:

1. Jame turi būti nurodyti mokymo įstaigos, kurioje mokėsi mokinys, rekvizitai ir tikslus adresas, pilnas pavadinimas. Kartais ši informacija nurodoma formoje. Bet kokiu atveju jis turėtų būti dokumento antraštės dalyje.

2. Išsami informacija apie mokinį. Juose nurodomi ne tik anketos duomenys (gimimo data ir pilnas vardas), bet ir laikotarpis, per kurį jis mokėsi įstaigoje, jo grupės pavadinimas, specialybė, fakultetas.

3. remiantis jo akademiniais rezultatais, požiūriu į mokymąsi, gebėjimais tam tikrose žinių srityse. Čia reikia nurodyti jo išsilavinimo balus, pasiekimus, dalyvavimą įstaigos gyvenime ne studijų metu.

4. Jo asmenybės bruožų charakteristikos: tiek elgesio, tiek psichologinės. Čia reikia nurodyti jo mąstymo tipą, kokius santykius jis turėjo su komanda, jo kultūros lygį.

5. Paskutinė dokumento dalis rezervuota jo parengimo datai ir įgaliotų asmenų – dekano parašui.

Atkreipkite dėmesį, kad specifikacijoje turi būti tik tikrovę atitinkanti informacija. Nes studento iš studijų vietos savybės duoda bendra idėja apie studentą naujoje darbo vietoje.