Kasmetinis varliagyvių gyvenimo ciklas ir kilmė. Metinis varliagyvių gyvenimo ciklas Varliagyvių metinis gyvenimo ciklas ir kilmė
1. Apibūdinkite metinį varlės gyvenimo ciklą vidutinio klimato platumose.
Varliagyvių gyvenimo būdas kinta priklausomai nuo sezoninių gyvenimo sąlygų pokyčių. Ankstyvą rudenį, kai vidutinė paros temperatūra nukrenta iki +12 ... +8 °С, varliagyviai persikelia į žiemavietes ir slepiasi prieglaudose. Ieškodami žiemojimo vietų, pavieniai individai juda daug šimtų metrų. Jie renkasi gilias vietas, kuriose vandens telkiniai neužšąla iki dugno. Mažai sniego žiemomis, kai žemė įšąla iki didelio gylio, joje žiemojančių varliagyvių žūsta daugiau nei vandens telkiniuose, nes žemesnė nei -1 °C kūno temperatūra jiems yra mirtina. Esant žemai teigiamai temperatūrai, žiemojantys varliagyviai yra stupore: smarkiai susilpnėja medžiagų apykaita, sumažėja kvėpavimo judesių ir širdies susitraukimų skaičius, o deguonies pasisavinimas sumažėja du–tris kartus.
Pavasarį, prasidėjus šiltiems orams, kovo pabaigoje ir balandžio mėnesį varliagyviai pereina prie aktyvaus gyvenimo būdo, palieka žiemavietes ir keliauja į veisimosi vietas. Šie pavasariniai judesiai gana draugiški, gyvūnai įveikia šimtus metrų, pasiekdami nedidelius, gerai saulės įkaitintus rezervuarus.
2. Kokie yra varliagyvių ir žuvų dauginimosi panašumai.
Varliagyvių patinų, kaip ir žuvų, dauginimosi organai yra sėklidės, o patelių – kiaušidės.
Ir žuvys, ir varliagyviai dauginasi neršdami.
3. Kuo panašus buožgalvis ir žuvis? Ką tai patvirtina?
Embrionas sulaužo kiaušinėlio lukštą, išlenda lerva – buožgalvis. Išvaizda ir gyvenimo būdu buožgalvis panašus į žuvį. Jis turi žiaunas, dviejų kamerų širdį ir vieną kraujotakos ratą, šoninės linijos organus.
Buožgalviai atrodo labiau kaip žuvys nei jų suaugę tėvai. Jie turi visus tuos pačius organus, kurių reikia žuvims gyventi vandenyje. Visa tai rodo, kad varliagyviai kilę iš kai kurių senovės kaulinių žuvų.
4. Kokie išorinės ir vidinės struktūros pokyčiai vyksta buožgalvyje vystymosi procese?
Vystymosi metu buožgalvyje vyksta svarbūs pokyčiai. Pirmiausia išsivysto užpakalinės galūnės, o paskui priekinės. Atsiranda plaučiai, buožgalvis vis dažniau pakyla į vandens paviršių kvėpuoti. Vystantis plaučiams susidaro antrasis kraujo apytakos ratas, širdis tampa trijų kamerų. Uodega palaipsniui mažėja. Buožgalvis tampa panašus į suaugusią varlę. Varlė iš augalų mitybos pereina prie gyvulinio maisto vartojimo (tampa mėsėdžiu) ir palieka rezervuarą. Nuo kiaušinėlių padėjimo iki buožgalvio pavertimo varle praeina 2–3 mėnesiai.
5. Apsvarstykite pagrindinius šiuolaikinių varliagyvių atsiradimo etapus.
Varliagyviai išsivystė maždaug prieš 350 milijonų metų iš senovės skiltinių žuvų ripidistijos. Pirmieji primityvūs varliagyviai išlaikė daug tipiškų žuvies bruožų. Šiuolaikiniai varliagyviai iš jų išsivystė šiais etapais:
-
penkių pirštų galūnės išvaizda;
- plaučių vystymasis;
- trijų kamerų širdies buvimas;
- vidurinės ausies formavimas;
- dviejų kraujotakos ratų atsiradimas.
Nuodingų smiginių varlių, Surinamo pipų, medžių varlių, kirminų, Australijos rūpestingų varlių, afrikinių gyvanešių rupūžių teritorinis elgesys. Elektroninis atlasas studentui. Zoologija. 7-8 klasės. CJSC Novy Disk, 2004. Varliagyvių dauginimosi organai, patinų rezonatoriai, varliagyvių kiaušinėliai, varlių vystymasis, buožgalvis, akušerė rupūžė. Elektroninis mokomasis leidimas. Biologija. gyvų organizmų įvairovė. 7 klasė. Multimedijos priedas prie vadovėlio V.B. Zacharova, N.I. Sonina, Drofa LLC, 2007 m. kuoduotasis tritonas. Baigti interaktyvų kursą „Atviroji biologija“. "Fizikon" LLC, 2005. Varliagyvių vystymas. Elektroninių vaizdinių priemonių biblioteka. Biologijos 6-9 klasė. UAB "Kirilas ir Metodijus", 2003 m. Beilsianti varlė. http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&fp=4&uinfo=ww-894-wh-581-fw-765-fh-448-pd-1&p=4&text=%D0%B0%D0%BD%D0 %B8%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%BB%D1%8F%D0%B3%D1%83%D1%88%D0%BA%D0 %B8&noreask=1&pos=136&rpt=simage&lr=66&img_url=http%3A%2F%2Fs17.rimg.info%2Fab1c994e479c2d82bdcfc5893025a367.gif Gulinti varlė. http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&fp=14&uinfo=ww-894-wh-581-fw-765-fh-448-pd-1&p=14&text=%D0%B0%D0%BD%D0 %B8%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%BB%D1%8F%D0%B3%D1%83%D1%88%D0%BA%D0 %B8&noreask=1&pos=434&rpt=simage&lr=66&img_url=http%3A%2F%2Fmirgif.com%2Fjivotnie%2Freptilii-9.gif
Varlės, gametogenezė, apvaisinimas ir kita sezoninė veikla priklauso nuo daugelio išorinių veiksnių. Beveik visų varliagyvių gyvenimas priklauso nuo augalų ir vabzdžių skaičiaus tvenkinyje, taip pat nuo oro ir vandens temperatūros. Yra įvairių varlių vystymosi stadijų, tarp jų ir lervos stadija (kiaušinis – embrionas – buožgalvis – varlė). Buožgalvio metamorfozė į suaugusį žmogų yra viena ryškiausių transformacijų biologijoje, nes šie pokyčiai paruošia vandens organizmą egzistencijai žemėje.
Varlių raida: nuotr
Beuodegių varliagyvių, tokių kaip varlės ir rupūžės, metamorfiniai pokyčiai yra ryškiausi, beveik kiekvienas organas keičiasi. Kūno formos pasikeičia neatpažįstamai. Po užpakalinių ir priekinių galūnių atsiradimo uodega palaipsniui nyksta. Buožgalvio kremzlinę kaukolę pakeičia jaunos varlės veido kaukolė. Nyksta raguoti dantys, kuriais buožgalvis valgė tvenkinių augalus, burna ir žandikauliai įgauna naują formą, stipriau vystosi liežuvio raumenys, kad būtų lengviau gaudyti muses ir kitus vabzdžius. Žolėėdžiams būdingas pailgas storasis žarnynas sutrumpėja, kad atitiktų suaugusio žmogaus mėsėdžių mitybą. Tam tikrame varlių vystymosi etape išnyksta žiaunos, padidėja plaučiai.
Kas atsitinka iškart po apvaisinimo?
Netrukus po to dalijimosi procese ji pradeda judėti iš vienos ląstelės stadijos į kitą. Pirmasis skilimas prasideda nuo gyvūnų ašigalio ir eina vertikaliai žemyn iki vegetatyvinio poliaus, padalijant kiaušinį į dvi blastomeras. Antrasis skilimas vyksta stačiu kampu į pirmąjį, kiaušinėlį padalijant į 4 blastomerus. Trečioji vaga yra stačiu kampu į dvi pirmąsias, esanti arčiau gyvūno nei vegetatyvinio poliaus. Jis atskiria keturias viršutines mažas pigmentines sritis nuo keturių apatinių. Šiame etape embrionas jau turi 8 blastomerus.
Tolesni skilimai tampa ne tokie reguliarūs. Dėl to vienaląstis kiaušinis palaipsniui virsta vienaląsčiu embrionu, kuris šiame etape vadinamas blastula, kuris 8-16 ląstelių stadijoje pradeda įgyti erdvines ertmes, užpildytas skysčiu. Po daugybės pokyčių vienasluoksnė blastula virsta dvisluoksniu embrionu (gastrula). Šis sudėtingas procesas vadinamas gastruliacija. Tarpiniai varlės vystymosi etapai šiame etape yra susiję su trijų apsauginių sluoksnių: ektodermos, mezodermos ir endodermos, kurie dar vadinami pirminiais, formavimasis.Vėliau iš šių trijų sluoksnių išsirita lervos.
Buožgalviai (lervos stadija)
Kitas po embriono yra lerva, kuri palieka apsauginį apvalkalą jau po 2 savaičių po apvaisinimo. Po vadinamojo paleidimo varlių lervos vadinamos buožgalviais, kurie labiau primena mažas, maždaug 5-7 mm ilgio žuveles. Lervos kūną sudaro atskira galva, kamienas ir uodega. Kvėpavimo organų vaidmenį atlieka dvi poros mažų išorinių žiaunų. Visiškai susiformavęs buožgalvis turi plaukimui ir kvėpavimui pritaikytus organus, būsimos varlės plaučiai vystosi iš ryklės.
Unikalios metamorfozės
Vandens buožgalvis patiria daugybę pokyčių, kurie galiausiai paverčia jį varle. Metamorfozės metu kai kurios lervų struktūros sumažėja, o kai kurios pasikeičia. Skydliaukės funkcijos sukeltas metamorfozes galima suskirstyti į tris kategorijas.
1. Išvaizdos pokyčiai. Auga galinės galūnės, vystosi sąnariai, atsiranda pirštai. Išeina priekinės galūnės, vis dar paslėptos specialiomis apsauginėmis raukšlėmis. Uodega susitraukia, jos struktūros suyra ir pamažu nieko nelieka savo vietoje. Akys iš šonų pereina į viršugalvį ir išsipučia, nyksta šoninės linijos organų sistema, išsilieja senoji oda, atsiranda nauja, su daugybe odos liaukų. Raginiai žandikauliai nukrenta kartu su lervos oda, juos pakeičia tikrieji žandikauliai, iš pradžių kremzliniai, o paskui kauliniai. Tarpas burnoje žymiai padidėja, todėl varlė gali maitintis dideliais vabzdžiais.
2. Vidinės anatomijos pokyčiai. Žiaunos pradeda prarasti savo svarbą ir nykti, plaučiai tampa vis funkcionalesni. Atitinkami pokyčiai vyksta kraujagyslių sistemoje. Dabar žiaunos palaipsniui nustoja vaidinti kraujotaką, į plaučius pradeda tekėti daugiau kraujo. Širdis tampa trijų kamerų. Perėjimas nuo daugiausia augalinės dietos prie grynai mėsėdžių dietos turi įtakos virškinimo trakto ilgiui. Jis susitraukia ir sukasi. Burna tampa platesnė, vystosi žandikauliai, padidėja liežuvis, taip pat padidėja skrandis ir kepenys. Pronefrosą pakeičia mezosferiniai pumpurai.
3. Gyvenimo būdo pokyčiai. Pereinant iš lervos į suaugusį varlių vystymosi etapą, prasidėjus metamorfozei, varliagyvių gyvenimo būdas keičiasi. Jis dažnai pakyla į paviršių gurkšnoti orą ir išpūsti plaučius.
Varlė – miniatiūrinė suaugusios varlės versija
Nuo 12 savaičių buožgalvis turi tik nedidelę uodegos likutį ir atrodo kaip mažesnė suaugusiojo versija, kuri, kaip taisyklė, visą augimo ciklą užbaigia iki 16 savaičių. Varlių raida ir rūšys yra tarpusavyje susijusios, kai kurios varlės, gyvenančios dideliame aukštyje ar šaltose vietose, gali visą žiemą gyventi buožgalvio stadijoje. Kai kurios rūšys gali turėti savo unikalius vystymosi etapus, kurie skiriasi nuo tradicinių.
Varlės gyvenimo ciklas
Dauguma varlių veisiasi lietaus sezono metu, kai tvenkinius užlieja vanduo. Buožgalviai, kurių mityba skiriasi nuo suaugusiųjų, gali pasinaudoti dumblių ir augalijos gausa vandenyje. Patelė kiaušinėlius deda į specialią apsauginę želė po vandeniu arba ant šalia esančių augalų, o kartais net nesirūpina palikuonimis. Iš pradžių embrionai pasisavina savo trynio atsargas. Kai embrionas virsta buožgalviu, želė ištirpsta ir buožgalvis išnyra iš apsauginio apvalkalo. Varlių vystymąsi nuo kiaušinėlių iki suaugusiųjų lydi daugybė sudėtingų pokyčių (galūnių išvaizda, uodegos sumažėjimas, vidinis organų pertvarkymas ir kt.). Dėl to suaugęs gyvūno individas savo struktūra, gyvenimo būdu ir buveine labai skiriasi nuo ankstesnių vystymosi stadijų.
Atsakymas kairėje Svečias
1. Metinis varliagyvių gyvenimo ciklas
Kasmetiniai varliagyvių gyvenimo ciklai yra gerai išreikšti vidutinio klimato platumose su ryškiais sezoniniais gyvenimo sąlygų pokyčiais. Vidutinei paros temperatūrai nukritus iki +12, +8C, varliagyviai persikelia į žiemavietes, o temperatūrai toliau nukritus rugsėjį – spalio pradžioje, slepiasi prieglaudose.
Tuo pačiu metu pavieniai individai gali judėti ieškodami žiemojimo vietų daugybę šimtų metrų. Ežerinės, tvenkinės ir žolinės varlės žiemoja vandens telkiniuose, suburdamos kelias dešimtis individų, besislepiančios po akmenimis, tarp vandens augalų ir įsiraususios į dumblą. Jie pasirenka giliausias vietas, kur rezervuarai neužšąla iki dugno. Rupūžės, rupūžės, tritonai, salamandros žiemoja sausumoje, lipa į duobes, graužikų urvus, slepiasi pūvančių kelmų dulkėse, po akmenimis ir kt.
Žiemojimo laikotarpiu varliagyviai būna stupore, smarkiai sumažėja medžiagų apykaita, 2-3 kartus sumažėja deguonies, kvėpavimo judesių ir širdies susitraukimų skaičius.
2. Varlių auginimas
Ankstyvą pavasarį, su pirmaisiais šiltos saulės spinduliais, varliagyviai pabunda iš žiemos miego ir pradeda veistis. Per šį laikotarpį patinams galvų šonuose susidaro poriniai maišeliai – rezonatoriai, kurie sustiprina garsus. Kuo garsesni ir melodingesni patino skleidžiami garsai, tuo daugiau šansų laimėti merginą jie turi.
Dauginimosi metu varliagyviai skyla į poras. Patelė į vandenį išneršia didelius ikrus, kurie vadinami ikrais. Netoliese esantis patinas išleidžia ant jų skystį, kuriame yra spermatozoidų. Tai reiškia, kad varlė turi išorinį apvaisinimą.
3. Varlės vystymasis
Po kurio laiko kiaušinių lukštas išsipučia, virsta želatininiu, skaidriu sluoksniu. Apačioje yra apvaisintas kiaušinėlis. Viršutinė jo pusė tamsi, dėl to stipriai įkaista nuo saulės. Labai dažnai ikrų gumuliukai ir juostelės išplaukia į vandens paviršių, kur temperatūra aukštesnė.
Tvenkinio varlės vystymasis
Kaip ir daugumai varliagyvių, tai įvyksta su metamorfoze. Taip pat, kaip ir žuvyse, varliagyvių vystymasis vyksta vandenyje. Todėl jie nesudaro jokių embrioninių membranų. Maždaug po vienos ar dviejų savaičių iš kiaušinėlių išlenda varlių lervos – buožgalviai. Iš išorės jie primena žuvies mailius. Jie turi ilgą, suplotą uodegą, taip pat šoninę liniją. Buožgalviai kvėpuoja išorinėmis odos žiaunomis, kurios ilgainiui tampa vidinėmis.
Skirtingai nuo suaugusių varlių, jos turi tik vieną kraujotakos ratą, o veninis kraujas visada yra širdyje. Pirmosiomis gyvenimo dienomis buožgalviai minta kiaušinių tryniu, vėliau jų burna atsiskiria ir pradeda maitintis patys. Jie minta įvairiais dumbliais, pirmuoniais ir mažais vandens bestuburiais.
vaidmens projektas
"Metinis varliagyvių gyvenimo ciklas ir kilmė"
7 klasė
Mokymosi priemonės: multimedijos pristatymas tema „Metinis gyvavimo ciklas. Varliagyvių kilmė“, iliustracijos, brėžiniai, schemos, 2 kompiuteriai darbui apibendrinti, interaktyvi lenta.
Pamokos tikslai ir uždaviniai:žinių apie varliagyvius atnaujinimo pagrindu formuoti mokinių sampratas apie struktūrinių ypatybių ir gyvybės procesų ryšį, aplinkos sąlygų įtaką gyvenimo ciklui, nustatyti šių gyvūnų kilmės ypatumus. edukacinė užduotis- supažindinti mokinius su kasmetiniu varliagyvių gyvenimo ciklu ir kilme, tęsti ekologinių žinių formavimą apie varliagyvių sandaros, gyvenimo sąlygų ir buveinių ryšį; edukacinis- pamokos metu įtraukti mokinius į viešųjų ryšių sistemą (autorius dizaineris, ekspertas, leidyklos atstovas); besivystantis užduotis- ugdyti mokinių bendravimo įgūdžius ir gebėjimus.
Gairės:
pamokos tipas - atskleidžiantis turinį ;
integruoto žinių, įgūdžių taikymo pamoka, pamoka – vaidmenų projektas.
Pagrindiniai terminai ir sąvokos: varliagyviai, varliagyviai ,
metinis gyvenimo ciklas, žiemos miegas, vargas, buožgalvis
Pagrindinis pamokos turinys
Struktūrinių ypatybių ryšys su varliagyvių gyvenimo procesais.
Aplinkos sąlygų įtaka gyvavimo ciklui.
Varliagyvių kilmės ypatybės.
Pažintinės veiklos organizavimo forma
Darbas su lentelėmis, iliustracijomis vadovėlyje, multimedijos pristatymas, savarankiškas darbas kompiuterine programa.
Mokytojo veiklos metodai
Euristinis pokalbis, darbas prie lentos, darbas su padalomąja medžiaga, sąsiuviniais, lentelėmis, multimedijos mokymo priemonėmis, pamokos temos aptarimas.
Studentų veiklos organizavimas: savarankiškas ir grupinis darbas.
Mokinio įgūdžių ugdymas: ugdyti komandinio darbo įgūdžius; gebėjimas savarankiškai dirbti su vadovėlių brėžiniais, lentelėmis, informacine medžiaga, kompiuterinėmis programomis; gebėjimas analizuoti ir daryti išvadas.
Rengiant ir vedant pamoką buvo atsižvelgta į federalinių valstijų švietimo standartų reikalavimus, kuriais siekiama formuoti universali mokymosi veikla(UUD), o būtent, prasminga skaityti tekstą, užduoti įvairaus pobūdžio klausimus, atsakyti į klausimus, reikalaujančius informacijos iš skirtingų teksto dalių palyginimo (darbas su „autorių-dizainerų“, „leidėjų atstovų“ grupių medžiaga) ); edukacinis ir intelektualus gebėjimai - apibrėžti sąvokas pagal esminius požymius, identifikuoti objekto savybes, nustatyti palyginimo kriterijus ir atlikti palyginimą; švietimo ir organizacinės- įvertinti savo ir bendraklasių veiklą, organizuoti veiklą grupėse, nustatyti racionaliausią individualios ir kolektyvinės veiklos seką; švietimo ir informacijos- parinkti ir grupuoti medžiagą konkrečia tema, kurti įvairaus tipo tekstus, komentuoti tekstą, įsisavinti įvairius teksto pateikimo būdus; edukacinis ir komunikabilus- įvaldyti retorikos technikas, gebėti vesti diskusiją, dialogą, kurti bendrą sprendimą.
Užsiėmimų metu -
1. Organizacinis momentas
Užduotis moksleiviams – surašyti puslapius vadovėlio tema „Metinis gyvenimo ciklas. Varliagyvių kilmė“, panaudojant biologines ir ekologines žinias šia tema. Naujos medžiagos studijavimas vyksta darbo procese.
2. Pamokos eiga.
Ankstesnėje pamokoje mokytojas suskirsto klasę į grupes, paskirstydamas vaidmenis: 3 grupės – „autoriai – dizaineriai“, 4 grupė – „ekspertų taryba“, 5 grupė – „leidėjų atstovai“. Visos grupės iš anksto susipažįsta su reikalavimais vadovėliams, kurie pateikti priede Nr.1. „Ekspertų tarybos“ ir „leidyklos“ atstovai gauna papildomą užduotį – susipažinti su faktine medžiaga, kurią „autoriai- dizaineriai“ gauna (priedas Nr. 2).
Pamokos pradžioje, po įžanginės kalbos, grupės mokytojai gauna užduotį, kuriai skiriama 15-20 min.
Tada kartu su dėstytoju dirbama su užduotimi: „autorių-dizainerių“ atliktų darbų ataskaita, rezultatų apsauga, „ekspertų“ ir „leidėjų atstovų“ jų darbo įvertinimas. Šiame darbo etape mokiniai įtraukiami į diskusiją.
Grupė „leidėjų atstovų“ gauna užsakymą išleisti vadovėlį. Naudojant kiekvienos iš „autorių – dizainerių“ grupių sukurtus pristatymus, „ekspertų“ rekomendacijas, sukuriama kompiuterinė vadovėlio fragmento versija, kuri vėliau atspausdinama, o kiekvienas mokinys įklijuoja į sąsiuvinį. Šis puslapis yra kolektyvinio darbo rezultatas, atspindintis studentų žinias šia tema.
„Ekspertų komisijos“ ir „leidyklos atstovų“ darbo metu mokiniai kviečiami spręsti kryžiažodį naudojant interaktyvią lentą.
Iš mokytojo pateiktos faktinės medžiagos sumontuokite vadovėlio puslapį, kuris yra tekstas su iliustracijomis ir nuorodomis tekste.
Pasirinkite medžiagą smalsiems pastraipos tema.
Pastraipos pabaigoje parašykite klausimus, kad sustiprintumėte temą.
Pasiruoškite kalbėtis su „ekspertų taryba“ ir „leidyklos atstovais“.
Užduotys „ekspertų tarybai“
Remdamiesi iš anksto perskaityta faktine medžiaga, sudarykite detalųjį planą.
Pasiruoškite „autorių-dizainerų“ darbo vertinimui iš:
- Dekoracijos – ar pastraipos medžiaga yra pakankamai prieinama, ar kyla klausimų dėl žinių patikrinimo, ar tekste yra iliustracinės medžiagos ir skyrelis smalsiems.
Išklausykite „autorių-dizainerų“ pasakojimą apie nuveiktus darbus, apsispręskite dėl medžiagos užbaigimo ar jos išleidimo leidyklai .
Užduotys „leidėjo atstovams“.
Sukurkite trumpojo pavadinimo įgyvendinimo pavyzdį.
Išklausykite autorių-projektuotojų ir ekspertų tarybos, priimkite sprendimą atspausdinti šią pastraipą.
Paleiskite kompiuterinę vadovėlio puslapių versiją kitai pamokai.
* Darbas su informacijos šaltiniu: studentai analizuoja faktinę medžiagą, išdėsto ją nuosekliai pagal temos „Varliagyviai“ studijų planą, į kurį įeina:
1 - sezoninių gamtos pokyčių įtaka varliagyvių gyvenimui;
2 - varliagyvių dauginimasis;
4 - varliagyvių kilmė;
* Rezultatų registracija;
* Kalbų ruošimas.
1 priedėlis.
Reikalavimai mokykliniam vadovėliui.
Vadovėlis - pagrindinė mokymosi priemonė.
Jame pristatomi gamtos mokslų pagrindai ir kartu leidžia studentams organizuoti savarankišką mokomosios medžiagos įsisavinimo veiklą, mokoma mokytis.
Vadovėlyje turi būti biologijos mokslo pristatymas, jis turi būti prieinamas vaikams, ugdantis pažintinį ir praktinį susidomėjimą.
Todėl vadovėlis atlieka įvairiapuses funkcijas: suteikia mokiniams mokslinę informaciją; sistemingai ir nuosekliai pateikia medžiagą; numato moksleivių medžiagos konsolidavimo veiklas, t.y. konsolidavimo klausimai ir užduotys; yra ne tik tekstas, bet ir žemėlapiai, iliustracijos, ugdomi saviugdai būtini gebėjimai: užrašų darymas, apibendrinimas, esminio dalyko išryškinimas, loginis įsiminimas.
2 priedas
Tikra medžiaga
Varliagyvių dauginimasis.
Varliagyviai veisiasi sekliose, gerai įšilusiose vandens telkinių vietose.
Patinų, taip pat žuvų, reprodukciniai organai yra sėklidės, o patelių – kiaušidės. Jie yra kūno ertmėje. Iki reprodukcijos jie daugėja daug kartų. Kiaušidėse subrendę kiaušinėliai patenka į kiaušintakius. Judėdami kiaušintakiu, kiaušinėliai pasidengia skaidria gleivine ir išnešami per kloaką. Patinams ovalo formos sėklidės išskiria daug judrių spermatozoidų. Sėklinis skystis išsiskiria per kloaką. Tręšimas varliagyviuose išorės. Apvaisintų kiaušinėlių sankaupos prisitvirtina prie vandens augalų arba plūduriuoja atskirais gumuliukais vandens paviršiuje.
Varliagyvių kilmė.
Taip pat vyksta varliagyvių dauginimasis. Kaip kaulėta žuvis. Buožgalviai atrodo labiau kaip žuvys nei jų suaugę tėvai. Jie turi visus tuos pačius organus, kurių reikia žuvims gyventi vandenyje. Visa tai rodo, kad varliagyviai kilę iš kai kurių senovės kaulinių žuvų.
Svarbu, kad skilčių pelekų porinių pelekų skeletas būtų panašus į varliagyvių penkių pirštų galūnės skeletą.
Spėjama, kad primityvūs senovės varliagyviai gyveno vandenyje, maitinosi ir dauginosi vandenyje, tačiau, kai vandenyje trūko deguonies, išsausėjo vandens telkiniai, galėjo eiti į sausumą ir kvėpuoti oru. Visa tai leido jiems paskambinti keturkojis žuvis. Iš senovės varliagyvių atsirado šiuolaikiniai tritonai, salamandrai, varlės, rupūžės.
Sezoninių gamtos pokyčių įtaka varliagyvių gyvenimui.
metinis gyvavimo ciklas yra geras išreikštas varliagyviais, gyvenančiais vidutinio klimato platumose su ryškiais sezoniniais gyvenimo sąlygų pokyčiais.
Ankstyvą rudenį, vidutinei paros temperatūrai nukritus iki +12..+8 C, varliagyviai persikelia į žiemavietes, o toliau temperatūrai mažėjant rugsėjo-spalio mėnesiais slepiasi prieglaudose. Ieško vietų žiemojimo pavieniai asmenys juda daug šimtų metrų.
Ežeras, tvenkinys ir žolinės varlės jie žiemoja vandens telkiniuose, suburdami kelias dešimtis individų, slepiasi po akmenimis, tarp vandens augalų, įkasdami į dumblą. Jie renkasi gilias vietas, kuriose vandens telkiniai neužšąla iki dugno.
Rupūžės, rupūžės, tritonai, salamandrosžiemoja sausumoje: lipa į duobes, graužikų urvus, slepiasi pūvančių kelmų dulkėse, po akmenimis.
Snieguotomis žiemomis. Kai žemė užšąla iki didelio gylio, joje žiemojančių varliagyvių žūva daugiau nei vandens telkiniuose, nes žemesnė nei -1 C kūno temperatūra jiems yra mirtina. Esant žemai teigiamai temperatūrai, žiemoja varliagyviai sustingimas: smarkiai sumažėja jų medžiagų apykaita, sumažėja kvėpavimo judesių ir širdies susitraukimų skaičius, du-tris kartus sumažėja deguonies pasisavinimas.
Pavasaris. Atėjus šiltiems orams, kovo pabaigoje ir balandžio mėnesį varliagyviai pereina prie aktyvaus gyvenimo būdo, palieka žiemavietes ir išsiruošia į veisimosi vietas. Šie pavasariniai judesiai gana draugiški, gyvūnai įveikia šimtus metrų, pasiekdami nedidelius, gerai saulės įkaitintus rezervuarus.
Po veisimo rudosios varlės, rupūžės, medžių varlės persikelti į savo įprastas vasaros buveines pievose, laukuose, soduose. Sodai ir kt. Tritonai ir rupūžės vandens telkiniuose praleidžia dar 2–3 mėnesius, o vėliau persikelia į sausumą.
Pagrindinės sąvokos
Kasmetinis gyvenimo ciklas, žiemos miegas, vargas, buožgalvis
Varliagyvių vystymasis.
Varlės embriono vystymasis kiaušinyje trunka pusantros savaitės. Tada embrionas sulaužo kiaušinio lukštą ir išeina lerva - buožgalvis. Išvaizda ir gyvenimo būdu buožgalvis panašus į žuvį, turi žiaunas. Dviejų kamerų širdies ir vienos kraujotakos, šoninės linijos organai.
Vystymosi metu buožgalvyje vyksta svarbūs pokyčiai. Pirmiausia išsivysto užpakalinės galūnės, o paskui priekinės. Atsiranda plaučiai, buožgalvis vis dažniau pakyla į vandens paviršių kvėpuoti. Vystantis plaučiams susidaro antrasis kraujo apytakos ratas, širdis tampa trijų kamerų. Uodega palaipsniui mažėja. Buožgalvis tampa panašus į suaugusią varlę. Varlė iš augalinio maisto pereina prie gyvulinio maisto (tampa mėsėdis) ir palieka rezervuarą.
Nuo kiaušinėlių padėjimo iki buožgalvio pavertimo varle praeina 2–3 mėnesiai.
Suaugusios varlės neturi uodegos. Jie pradeda veisti 3-4 metų amžiaus.
Yra žinoma, kad kai kurios senovės kaulinės žuvys naudojo galūnes (suporuotus pelekus), kad nuskaitytų iš vieno rezervuaro į kitą. Jie sukūrė primityvius plaučių maišelius, kuriais žuvys kvėpuodavo, kai vandenyje nebuvo deguonies ir kai rezervuaras išdžiūvo. Didžiausias panašumas yra tarp senovės varliagyvių, atsiradusių maždaug prieš 350 milijonų metų, ir senovės gėlavandenių skilčių pelekų. ripidistija. Apie jų sandarą galima spręsti pagal iki mūsų dienų išlikusią jūrinę skilčių žuvį koelakantą.
Informacija smalsiems.
Matyt, iš senovės reptistidijų atsirado pirmieji varliagyviai (ichthyostegi), išorine struktūra primenantys šiuolaikinius uodeginius varliagyvius. Jie turėjo sausumos stuburiniams būdingas galūnes ir gerai išvystytus galūnių diržus. Plati suplota galva, plačiai besiskiriantys žandikaulių galai leido manyti, kad jie įsiurbė orą į plaučius dėl nuleistos burnos ertmės dugno. Ichtiostegos išlaikė tipiškus žuvies bruožus: kaukolę su tipiniais žuvies kaulais; žiaunų dangos liekanos (rudimentai); ilga uodega ir šoninės linijos organai.
Įkeliama...