Lecție de dezvoltare a vorbirii. Eseu - descriere „Camera mea preferată”. Proiect de casă: un set complet de desene cu descrieri și recomandări

Bunica mea locuiește pe propria moșie. Casa ei poate fi numită deja veche. Este construit din caramida. Sunt case plantate de jur împrejur cireși si diverse flori: galbenele, panselute, galbenele. Bunica pictează întotdeauna ramele ferestrelor și obloanele albastru, iar benzile care decorează ferestrele sunt văruite în alb. Pe ferestre atârnă perdele de dantelă albă ca zăpada.

In interiorul casei exista curatenie si confort. Bunica aprinde televizorul doar seara, pentru că ziua este ocupată cu treburile casnice. Prin urmare, casa este de obicei liniștită. Podeaua și pereții sunt acoperiți cu covoare și covoare. Mobilierul bunicii a rămas din vremea sovietică. Este greu pentru că este făcut din lemn natural. Masuta de toaleta de moda veche straluceste, pentru ca bunica o lustruieste cu grija. măsuţă de cafea decorate cu șervețele din macrame ajurate, tricotate tot de bunica însăși.

Bunica mea păstrează bine tradițiile populare. În hol este atârnată pe perete o icoană a Maicii Domnului. În fața ei este așezată o lampă, care este aprinsă de sărbători. Iar lângă el pe raft se află un borcan cu apă sfințită adusă de la biserică de la sărbătoarea anuală de Bobotează.

Deși casa este încălzită cu modern cazan pe gaz, există un șemineu în bucătărie. Acum afișează oale elegante, ulcioare, vaze și alte feluri de mâncare „ceremoniale”. Bucătăria miroase mereu a ceva delicios pe care îl gătește bunica. Și, de asemenea, în ciorchini ierburi, pe care bunica o atârnă peste șemineu.

Obiective:

  1. învață să scrii un eseu care descrie o cameră;
  2. dezvolta capacitatea de a construi corect propozitii folosind vocabularul necesar; exersează abilitățile de utilizare corectă a verbelor și adverbelor în descrierea premiselor; dezvoltarea capacității de a construi un enunț într-o anumită formă compozițională; dezvoltarea abilităților de observare, vorbire, creativitate, extinde vocabular;
  3. insufla o dragoste pentru spațios, semnificativ, cuvânt frumos, cultivă sentimentele estetice.

Echipament: scrierea pe tablă cuvinte cheie pentru eseuri, reproduceri de tablouri, „Gorbă rusă” clasa a VI-a de E. I. Nikitina.

Progresul lecției

1. Moment organizatoric.

2. Comunicați tema și obiectivele lecției.

Astăzi învățăm să scriem un eseu care descrie o cameră. Subiect de eseu: „Camera mea”.

3. Pregătirea pentru a scrie un eseu.

1. Cuvântul profesorului.

În clasa a 5-a am învățat să scriem un eseu care descrie un obiect și un eseu care descrie un animal, iar astăzi vom învăța să scriem un eseu care descrie o cameră.

2. Lucrul cu reproducerea.

Vă rugăm să priviți pictura „Bright Day” a lui M. Finogenova. Răspunde la întrebările mele:

Ce se arată în imagine?

Ce este în centrul camerei? Ce este în apropiere?

Camera are ferestre? Câți sunt?

Sunt perdele la ferestre? Ce culoare au?

Ce culoare au podelele?

Ce mai poți spune despre proprietarul acestei camere?

3. Conversație pe probleme.

Ai propria ta cameră sau lucrurile tale sunt pe hol?

Cum este camera ta (mare, luminoasă, confortabilă)?

Ce mobilier este în camera ta? Cum este localizat?

Ce mai este în camera ta (calendare, cărți, suveniruri)?

4. Cuvântul profesorului.

Acum să vorbim despre cum să descriem o cameră. Există mai multe opțiuni: în primul rând, o descriere a camerei - indicând o listă de caracteristici ale acestei camere și obiectele aflate în ea. De exemplu: o cameră mică, luminoasă, cu o fereastră, dar largă. Birou. Două scaune. Canapea extensibilă. Raft pentru cărți. Harta emisferelor.

În al doilea rând, o listă cu articolele aflate în cameră poate fi însoțită de o indicație a locației acestora. De exemplu: o cameră mică, luminoasă, cu o fereastră, dar largă. In fata lui - birou, lângă el sunt două scaune. În stânga este o canapea extensibilă; în dreapta, în colț, este un raft cu cărți; pe perete este o hartă a emisferelor.

În al treilea rând, fiecare obiect nu poate fi doar numit, ci și descris. De exemplu: în dreapta, în colț, este un raft cu cărți. Cea mai mare parte este ocupată de manuale pentru clasa a VI-a și cărți despre marii muzicieni ai lumii. Aici puteți găsi, de asemenea, „Albumul pentru copii” și „Anotimpurile” de P. I. Ceaikovski, colecții de cântece și revista „Koster”.

În general, acest tip de descriere este construit după următoarea schemă:

Unde? (loc) - ce? (un obiect situat în acest loc).

Dar uneori, dacă trebuie să fii atent la starea camerei (la faptul că camera este ordonată și fiecare lucru își are locul sau, dimpotrivă, să arăți că camera este într-o dezordine completă și totul este în locul greșit, apoi succesiunea cuvintelor din propoziții se schimbă: mai întâi obiectul se numește (ce?), apoi locul (unde?).

5. Executarea exercitiului. 97.

Aspectul general al camerei, obiectele din ea - toate acestea îl caracterizează pe proprietarul camerei: hobby-urile sale, interesele, simțul gustului.

Ascultă textul. Cine crezi că este proprietarul acestei camere? Care este hobby-ul lui? Justificați-vă răspunsul.

Cameră mare luminoasă. La fereastră există o planșă de desen cu o bucată de hârtie Whatman atașată. Un raft plin cu cărți, un portret al lui Beethoven. În colț sunt schiuri legate cu curele.

6. Lucrul cu nota.

Pentru a scrie cu succes un eseu, să ne amintim de memento pe care îl cunoașteți încă din clasa a V-a.

Notă: „Cum să lucrezi la un eseu”.

  • Precizați subiectul și determinați ideea principală a eseului.
  • Selectați materialul necesar.
  • Determinați ce tip de discurs (narațiune, descriere, raționament) va fi principalul eseu.
  • Gândiți-vă la caracteristicile stilului eseului (artistic, formal și de afaceri).
  • Faceți un plan.
  • Scrie o schiță a eseului tău, apoi rescrie-l după ce l-ai verificat și corectat.

7. Lucru de vocabular.

  • Ortografie.
    - Priviți și amintiți-vă ortografia cuvintelor de sprijin scrise pe tablă. Notează-le în caiet.
    Lângă ea, nu departe de, aproape, aproape, la câțiva pași, aici, lângă el, de sub ceva, în dreapta, în stânga, în dreapta, în apropiere, vizavi, la mijloc, în mijloc, pe o parte; situat, situat; canapea extensibila, dulap, canapea, parchet laminat, parchet, mocheta.
  • Punctuaţie.
    - Explicați semnele de punctuație din următoarele propoziții scrise pe tablă.
    Există un birou în fața ferestrei și două scaune în apropiere. În stânga este o canapea extensibilă; în dreapta, în colț, este un raft cu cărți; pe perete este o hartă a emisferelor.

8. Realizarea unui plan.

Orice eseu descriptiv este scris conform planului.

  1. Impresie generală.
  2. Descrierea detaliilor.
  3. Atitudinea ta față de ceea ce este descris.

Acum să întocmim un plan pentru eseul descriptiv „Camera mea”.

  1. Cameră spațioasă și luminoasă.
  2. Interiorul camerei:
  3. Camera mea preferată.

9. Citirea unui eseu exemplu.

Camera mea (eseu-descriere).

Îmi iubesc casa și mai ales camera mea. Este spatios, luminos si foarte confortabil.

De la o fereastră mare cu perdele de tul albastru moale, lumina cade pe biroul meu, pe care se află un pahar cu creioane și markere, o fotografie într-un cadru antic și mai multe caiete. Masa este mare, masivă, cu multe diverse cutiiși departamente care conțin tot ce am nevoie: manuale, manuale, papetărie, un album foto prin care mă uit atunci când sunt trist. La birou, făcându-mi temele. Încerc să-l păstrez tot timpul să arate îngrijit. Există un scaun lângă masă.

În colțul din stânga camerei se află o bibliotecă, pe rafturile căreia sunt stivuite frumos cărți. Avem o bibliotecă bună, care conține cele mai interesante lucrări: science fiction, povestiri polițiste, literatură clasică și de aventură. Printre aceste cărți sunt multe dintre preferatele mele, pe care le-am recitit de multe ori.

În dreapta, lângă perete, se află un dulap. Vis-a-vis este o canapea extensibilă acoperită cu o cuvertură de pat alb-albăstruie cu flori albastru închis brodate pe ea.

Pe pereți există diverse postere și calendare. Pe podea este un covor gri moale, pe care îmi place să stau cu picioarele ascunse sub mine.

Acum vă puteți imagina cum arată camera mea preferată. Vino să mă vizitezi și vezi cât de curat și confortabil este locul meu.

4. Rezumatul lecției.

Sper că înțelegi cum să scrii un eseu care descrie o cameră și vei finaliza cu succes această sarcină.

5. Tema pentru acasă.

Scrierea unui eseu „Camera mea”.

Eseul „Camera mea”.

Am propria mea cameră. Este spațios, aproape formă pătrată. Când intru în această cameră, ceea ce îmi atrage imediat atenția este un mare fereastră metal-plastic. Iese în curte. Sunt flori în ghivece pe pervaz. imi place serile de iarna admira verdeata lor. Camera are tapet verde deschis și perdele verzui la fereastră. Tavanul este înalt alb. Atașat de el este un mic candelabru luminos cu trei abajururi. În cameră mobilier modern culori deschise. În dreapta ușii este lungă birou de calculator si un scaun. Pe masă este un computer, manualele mele, caietele școlare. În dreapta ușii este înalt perete de mobilier. Depozitează lenjerie de pat și lucrurile mele. Pe rafturi sunt cărți, albume foto și suveniruri. Există o canapea largă de culoare verde deschis de-a lungul peretelui. Podeaua camerei mele este acoperită cu laminat. Este de culoare maro deschis. Există un mic covor pufos pe el. Îmi place să stau pe el uneori și să mă uit prin reviste. Camera mea este luminoasă și confortabilă. Îmi place să mă relaxez acolo, să învăț lecții și să cheltuiesc timp liber cu prietenele.

Yulia Karpets, clasa a VI-a.

Locuiesc cu parintii mei in apartament cu doua camere la etajul 7. am camera separata. Locuiam într-o cameră cu sora mea, dar ea s-a căsătorit și s-a mutat să locuiască cu soțul ei. Acum locuiesc singur în cameră și îmi place foarte mult. Pot aranja mobila cum vreau eu. Pune lucrurile acolo unde îmi convine. Și nimeni nu va obiecta.

Camera mea este pătrată. În el este un dulap lângă perete unde sunt lucrurile mele și rochiile atârnă. Vizavi de fereastră este un birou unde îmi fac temele. Există un computer pe el pe care mă joc. Uneori citesc la masa pentru ca mama ma certa cand citesc in timp ce stau intinsa pe pat. El spune că în acest fel îmi voi strica postura și mi se vor lăsa ochii. Și pe masă este lampă de birou, care luminează bine.

Sunt două paturi de fiecare parte a mesei. Una este a mea, iar cealaltă sunt surorile mele. Acum arunc lucruri pe el când vin acasă de la școală.

Camera este mică, dar îmi place foarte mult aici. Când cerul este senin, soarele vine aici dimineața și mă trezește cu razele lui. Acest lucru este deosebit de plăcut primăvara, când păsările încă cântă sub fereastră. În afara ferestrei se vede toată curtea. Așa că uneori mă uit doar la ce se întâmplă acolo. Ca la televizor.

Pe peretele de deasupra patului meu sunt postere cu cântăreți și trupe pe care le ascult. Și încă o poză mică care îmi place foarte mult. Există un apus de soare pe mare și o navă care navighează în depărtare. Uneori mă uit la el și vreau să stau pe el și să navighez pentru a vedea noi ținuturi și a întâlni oameni noi. Visez că atunci când voi crește, voi câștiga mulți bani și voi călători.

Prietenii mei vin adesea să mă viziteze. Și apoi ne așezăm în pat și visăm împreună. Cine vrea să meargă unde vrea, unii în Australia, alții la Paris... Și noi ascultăm muzică și ni se pare că deja navigam spre aventură.

Îmi place foarte mult camera mea. Mă relaxez aici, citesc, îmi fac temele și mă ascund de părinții mei dacă mă certau pentru ceva.

Eseu Camera mea (în numele băiatului)

Cât de mult îmi place camera mea luminoasă și spațioasă. Camera mea este situată chiar sub acoperișul casei noastre, pe mansardă. Nu vă pot spune cât de confortabil și plăcut este să fiți acolo. În camera mea sunt trei ferestre mici, cu draperii frumoase ajurate, care dau spre grădina noastră frumoasă.

Vara este plăcut să petreci timp urmărind prin fereastră cum florile înfloresc și se zbârnesc pe aer curat câinii noștri. Iarna se vede o poză extraordinară, o grădină acoperită de zăpadă și o pătură pufoasă de zăpadă albă care acoperă potecile. Prietenii vin adesea la mine după școală și ne jucăm, am o mulțime de jucării, îmi place mai ales colecția mea de mașini.

Pereții din camera mea umbra calda, există un covor moale pufos pe podea și un cer înstelat pe tavan.
am si eu colțul de sport, se află acolo bare de perete, scară de frânghie, bara orizontala, cu tata seara, dupa ce este gata teme pentru acasă petrecem acolo. Tata spune că trebuie să te obișnuiești cu sportul încă din copilărie pentru a fi un băiat puternic și sănătos.

În partea de studiu a camerei mele se află un birou, la masă îmi fac temele, mama mă ajută și verifică greșelile pe care le-am făcut. Sunt multe pe perete rafturi de cărți. Am și un computer pe birou, o cană cu pixuri, creioane și pixuri pe care îmi place să desenez cu pixurile mele colorate.

Îmi atârn desenele pe pereți, iar pe pereți sunt și postere cu actorii și interpreții mei preferați.

CU copilăria timpurie Am fost învățată să-mi iubesc camera, să o păstrez în ordine și să am grijă de jucăriile mele. Îmi place să petrec cu băieții și fetele afară, dar întotdeauna îmi place să mă întorc în cămăruța mea și să petrec timpul în ea.

Eseul nr. 3: Descrierea unei camere în numele unei fete, clasa a VI-a

Plan

  • masa - loc de munca
  • covor
  • cărți
  • pat

Cameră

Camera mea este de dimensiuni medii. Nu mic, unde nu te poți întoarce, dar nu imens, unde este gol și inconfortabil. Fereastra mare și singura din camera mea se află în stânga intrării. Patul meu este în dreapta, biroul în mijloc zid mare. Îmi place să privesc pe fereastra mea la orașul care este mult mai jos, fereastra este și ghidul meu către lumea stelelor pe timp de noapte. Am un telescop mic și în nopțile fără nori petrec mult timp privind stelele, constelațiile și planetele.

Masa - loc de munca

Aici este biroul meu. Aceasta este zona mea de lucru, la masa asta imi fac temele, scriu eseuri, este pentru studii serioase, nu pentru jocuri si vise.

Covor

Îmi place să visez pe podea, pe un covor pufos, este al meu locul preferat pentru fantezii despre diferite țări îndepărtate și călătorii. Pe covor este un glob imens, de-a lungul căruia călătoresc mental, complot rute și, invariabil, mă întorc la tata și mama mea în orașul meu preferat.

Cărți

Există și o mică bibliotecă în camera mea. Este format din trei rafturi, pe care le umplu încet cu cărți. În biblioteca mea sunt multe cărți pe care le-am citit deja, pe care le-am lăsat ca amintiri bune din aventurile pe care le-am trăit în pagini. Lângă rafturile cu cărți se află un mare și scaun ușor, în care îmi place să citesc seara, aprinzând o mică veioză în formă de pisoi, darul mamei.

Pat

Patul meu este de dimensiuni medii, dar moale și confortabil mă odihnesc pe el după cursuri și antrenamente de înot, dorm până la prânz în weekend și stau întins în vacanță. Pe tavan, chiar deasupra patului, clipește noaptea cerul înstelat, cu luminile stinse, stelele sclipesc cu lumina lor misterioasa aproape pana dimineata. Adorm adesea privind constelațiile de pe tavan și am vise cosmice.

Camera mea este luminoasă și confortabilă. Acest cel mai bun locîn apartament, la fel și pisica mea, căreia îi place să stea mult timp în camera mea și chiar adoarme cu mine.

Aceasta este camera mea - lumea mea, teritoriul meu, unde mă simt liber și ușor.

Eseul nr. 3: Camera mea în numele unui băiat, clasa a VI-a

Plan

  • Loc de odihnă
  • Tin ordinea
  • Jucării
  • Desene și sport

Loc de odihnă

Camera mea este un loc în care mă pot relaxa după cursuri și să fiu singură. Este confortabil și calm. Aici ne place să petrecem timp cu prietenii, să ne jucăm jocuri de societate. Ne uităm la filmele noastre preferate, ascultăm muzică.

Când tata și cu mine vrem să vorbim despre ceva secret, masculin, pur și simplu mergem în camera mea. Nici mama, nici sora nu ne deranjează în acest moment. Așa este în familia noastră. Deși, alteori, surorii mele îi place să se urce pe patul meu cu picioarele în sus și să stea pur și simplu.

Acum sunt în clasa a șasea. Și multe s-au schimbat în camera mea. Dar mi-l amintesc cu tapet sub formă de mașini. Camera nu poate fi numită mare, dar totuși există suficient spațiu pentru mine și prietenii mei. Uneori al meu văr. Și apoi eu și tatăl meu i-am pus un pat pliant lângă fereastră.

Tin ordinea

Mă ocup eu de ordinea în camera mea: nu pot doar să aspir, ci și să șterg praful și să spăl podeaua. Acum un an, eu și părinții mei făceam renovări: tapet și mobilier nou Le-am ales in magazine. Totul a fost decorat în stilul meu nautic preferat.

Eu și tatăl meu, mama și eu mergem adesea în excursii. De obicei aducem câteva suveniruri de la ei. Când ne întoarcem acasă, încerc să aranjez toate suvenirurile pe care le-am adus pe rafturile de cărți din camera mea. Așa că familia și oaspeții mei îi pot admira.

Jucării

De asemenea, îmi pare puțin rău că mă despart de jucăriile pentru copii. Prin urmare, mama și cu mine am fost de acord că, de asemenea, mă voi asigura că toate mașinile și roboții mei stau bine. Pana acum am reusit. Cred că după ce a învățat să pună ordine în camera lui, când un copil devine adult, va păstra și ordinea și curățenia în toată casa.

Desene și sport

Studiez și la o școală de artă. Și atârn pe pereți lucrările mele cele mai preferate și de succes. Un alt hobby de-al meu este sportul. De aceea tata a instalat special în cameră un complex sportiv.

E bine când fiecare copil are camera lui. Atunci poți să-ți faci treaba fără să deranjezi pe nimeni.

4. Eseu clasa a VI-a

Pentru mulți copii, visul suprem este camera mare, în care puteți plasa jumătate din castel. Dar, vai, camera mea este complet diferită. Ea are dimensiuni mici, dar în copilărie părea complet nesfârșit. În ciuda ei dimensiuni mici Mă simt confortabil în ea, pentru că am putut să încap tot ceea ce este necesar pentru creativitatea și zborul gândurilor mele.

Multe fete iubesc foarte mult roz, dar, se pare, nu eram ca toți ceilalți și îmi plăceau tonurile întunecate. Pentru ca viața mea să nu fie monotonă, la alegerea tapetului am abandonat culoarea monotonă, dar mama a gândit cu totul altfel. Dar, în ciuda contradicțiilor noastre, rezultatul ne-a mulțumit pe amândoi. Un perete a fost decorat ca o pajiște elegantă cu trandafiri și a fost mica mea victorie.

Încă din copilărie, am preferat clasicele și rigoarea, iar acest lucru s-a reflectat în toate domeniile vieții mele, chiar și în cameră. Totul trebuie să se potrivească zona de lucru separat de zona de recreere. Și acesta este probabil un plus uriaș. Întotdeauna găsesc ceea ce am nevoie în el, chiar și în dulap rochiile sunt atârnate astfel încât să nu le port iarna rochie de vara si invers. Toată bucuria este în lucrurile mărunte și mulți oameni nu înțeleg asta, dar asta mă face doar să mă simt mai bine, pentru că mă pot bucura privind obișnuitul ghiveci de floriîn care crește arțarul de casă.

Și am așezat biroul computerului lângă fereastră. Dimineața, uitându-te în ea, nu vezi nimic care merită, dar de îndată ce se lasă noaptea, orașul meu începe să se lumineze cu culori strălucitoare și poți deschide și fereastra. Vântul care suflă din el dă putere creativității. Și totul pare să fie la fel ca întotdeauna, nimic nu se schimbă. Dar dacă fantezi, camera mea este un castel mare, iar sub pat trăiesc monștri groaznici, iar dacă îți atârnă piciorul, cu siguranță îl vor apuca. Pare o fantezie a unui copil, dar, fiind deja maturizat, încă ți-e frică să-ți atârnești picioarele.

clasa a VI-a. Clasele a II-a si a V-a. Camera preferată. Cu un plan

Câteva eseuri interesante

    Jocurile Olimpice Pentru mine acestea sunt competiții ale celor mai buni sportivi din întreaga lume, le urmăresc de fiecare dată la televizor. Jocurile Olimpice au început să aibă loc cu multe secole în urmă în Grecia Antică.

  • Analiza poveștii Trăiește și amintește-ți Rasputin

    Fiecare lucrare a lui Valentin Rasputin este o poveste de viață a sufletului uman, în care mulți cititori găsesc adesea asemănări care au loc în propriul destin. Povestea „Live and Remember” - o serie de evenimente

  • Caracteristici comparative Katerina și Varvara în piesa Furtuna

    În lucrarea „Furtuna” există o eroină Katerina. Katerina este o fată tânără care a ajuns în casa familiei Kabanov după ce s-a căsătorit cu Tikhon, care era slab de voință. În această familie, fata a învățat ceva ce nu mai văzuse până acum

  • Eseu bazat pe pictura lui Popkov Ploile de toamnă Pușkin (descriere)

    În tabloul „Ploile de toamnă. Pușkin” de celebrul pictor rus Viktor Efimovici Popkov, un peisaj unic al pământului rusesc, care se pregătește să renunțe la culori strălucitoare sub acoperirea unui somn lung de iarnă

  • Eseu Caracteristicile comparative ale lui Kalashnikov și Kiribeevich, clasa a VII-a

Fiecare om ar trebui să aibă propriul loc în viață. Poate că atunci când suntem la școală, este prea devreme să ne gândim la locul nostru în această lume. Dar acum este momentul să vorbim despre camera ta. Nu e de mirare că spun că camera reflectă lumea interioara persoană, așa că un eseu care vă descrie camera este un subiect popular pentru teme.

Cum să descrii camera?

Pentru ca eseul care descrie camera ta să fie cuprinzător, hai să ne dăm seama cum să o facem corect.

În primul rând, trebuie să enumerați caracteristicile camerei și obiectele care se află în ea. De exemplu: cameră mare, fereastră mică. Birou. Fotoliu. Pat. TELEVIZOR. Dulap.

În al doilea rând, indicați locația obiectelor care se află în cameră. De exemplu: o cameră mare în care este amurg din cauza unei ferestre mici. În partea în care este mai multă lumină, este o masă, vizavi de ea este un pat și un fotoliu între ele. Televizorul este în foarte colț întunecat, era un dulap cuibărit lângă el.

În al treilea rând, obiectele nu pot fi doar „plasate”, ci și descrise. De exemplu: o unitate de rafturi înalte împarte o cameră în jumătate. Rafturile sale sunt încă pe jumătate goale, dar cărțile care stau aici sunt comori incomparabile.

Putem concluziona că se bazează un eseu care descrie camera ta principiu simplu: scriem unde și ce se află.

Plan de eseu

Dacă construiți un eseu care vă descrie camera pe baza acestui principiu, atunci narațiunea va deveni similară cu o listă obișnuită de obiecte. Pentru a preveni acest lucru, asigurați-vă că notați un plan de lucru.

Deci, eseul „Descrierea unei camere”. Planul poate fi schițat astfel:

  1. Introducere. Descrieți întreaga cameră. Puteți folosi nu numai cuvintele „mare” sau „mic”, ci și epitetele „cozy”, „liniștit”, „drag”, „trist”, etc.
  2. Situația din cameră. Descrie articolele: câte sunt și unde sunt.
  3. Concluzii. Concluzia eseului poate fi făcută surprinzător de simplă: scrieți ce facem de obicei în camera noastră, fie că ne place sau nu.

Eseu-descriere a camerei „Camera mea”. Exemplu

Uneori mi se pare că în camera mea este o lume mică. Aici îmi petrec cea mai mare parte din timpul liber. Camera este destul de mare, dar puțin întunecată din cauza lipsei unei alte ferestre. Camera mea este împărțită în două jumătăți bibliotecă. Pe o parte se află un birou cu un fotoliu. Vizavi de ei era un pat. Pe cealaltă parte a rafturii, chiar în colț, se află un televizor. Există un dulap lângă el. Se atârnă puțin mai aproape de suport pe perete oglinda mare, vizavi de care se află un fotoliu moale și adânc. Îmi place să stau în el în timpul serilor lungi, să citesc cărți sau să mă uit la filme interesante. Și în camera mea totul este plin de noi amintiri multe dintre planurile, ideile și speranțele mele sunt ascunse aici. Îmi place camera mea, pentru că este liniștită, confortabilă și confortabilă.

Trebuie să scrii un eseu care să descrie camera ta de mai multe ori sau de două ori în timpul petrecut la școală. Amintiți-vă că într-un eseu care descrie o cameră nu puteți doar să enumerați obiecte, ci și să vă folosiți imaginația. De exemplu, scrie că camera ta este lumea ta pe care nu vrei să o pleci. Sau poți să privești în viitor și să visezi cum va fi transformată această cameră sau să te întorci în trecut și să vorbești despre cum a fost. Sunt multe idei de scris!

Mai recent proiect accesibil casele nu puteau fi găsite decât în ​​albume cu desene standard. Toate aceste clădiri erau de același tip și fără chip. Nu orice persoană putea construi conform unor astfel de proiecte, pentru că pentru aceasta era necesar să aibă măcar o anumită educație în domeniul construcțiilor și să poată înțelege desenele și termenii tehnici.

Dorim să revoluționăm lumea designului și construcțiilor. Acum aproape oricine vrea să-și construiască o casă cu propriile mâini poate obține proiect complet o astfel de structură cu descriere detaliată toate etapele construcției. Vom descrie fiecare etapă atât de detaliat și complet încât chiar și o persoană care nu este foarte versată în construcții își va putea realiza casa visată.

Informatii generale despre casa

Proiectul de casă accesibilă este prezentat sub forma unei case cu un etaj, cu două verande laterale. Fundațiile sunt realizate sub formă de bandă monolitică continuă din beton armat. Pereții exteriori ai casei sunt proiectați din blocuri poroase POROTHERM 51, iar pereții verandei sunt din grinda de lemn Cu izolare suplimentară folosind plăci de vată minerală dură. Toate pereții interiori construit din lut caramida solida. Acoperișul casei este proiectat ca un simplu acoperiș în două frontoane cu cadru portant dintr-o structură de căpriori din lemn.

Referitor la finisaje exterioare, atunci designul casei presupune folosirea lui ca placare a peretelui tencuiala decorativa urmat de vopsit-o vopsele de fatada. Finisarea soclului este plăci de soclu decorative. Acoperirea verandelor și frontonului casei poate fi realizată din siding sau clapetă pentru uz exterior. Alegere acoperișuri depinde de preferinta ta. Poate fi plăci metalice, foi ondulate sau flexibile sindrila de bitum. Cu toate acestea, merită să ne amintim că în cazul utilizării flexibile materiale de acoperiș este necesar să se aranjeze înveliș continuu de-a lungul căpriorii.

Încărcare...Încărcare...