Características de los estudiantes Administración de práctica previa al diploma. Características en un estudiante que ha tomado práctica: cómo escribir dónde tomar. Características en los viajeros. Práctica veterinaria.

Teóricamente, la característica del estudiante escribe el jefe de práctica de la empresa. Fue él quien debería caracterizar las habilidades y habilidades del estudiante obtenido durante la práctica de la práctica.

Sin embargo, en la mayoría de los casos, las características están escritas por los propios estudiantes, y el jefe solo lo firma y pone a la organización de la organización (esto es más a menudo el Secretario de la Empresa).

La característica de la muestra se puede obtener en su departamento en el metodólogo, o solicitud de los estudiantes universitarios.

Para que no haya tenido que buscar durante mucho tiempo, ponemos al final del artículo. Simplemente pegue sus datos e imprima el documento.

Requisitos para el registro de las características de los estudiantes.

Familiarícese con las reglas básicas para recordar el reclutamiento de la cabeza

Los resultados de las prácticas de producción se fijan en el informe, que es emitido por el estudiante. El contenido del informe está regulado por la universidad, así como los documentos que se adjuntan. Por lo tanto, la característica del estudiante estudiantil debe ser elaborada por todas las reglas, indicando la información necesaria y el diseño apropiado.

La revisión se emite preferiblemente en los formularios de solicitud, donde el estudiante estaba en práctica.

Información que se especificará en la característica:

• el nombre de la organización y sus detalles;
• dirección de envio;
• email;
• número de contacto;
• información completa sobre el alumno de estudiantes: nombre completo, universidad, facultad y curso de capacitación;
• la posición en la que el estudiante aprobó la práctica;
• prácticas de producción;
• responsabilidades que fueron asignadas al aprendiz;
• firma del gerente de práctica;
• imprimir una organización.

Cómo escribir una característica en un estudiante que ha tomado

Para escribir una descripción del alumno-aprendiz, puede utilizar nuestras recomendaciones.

Al describir las responsabilidades de que un estudiante realizado en la práctica debe guiarse por la descripción del trabajo. Ejemplo: las responsabilidades del estudiante incluyeron contabilidad, inventario, análisis de informes financieros, etc.

El nivel de capacitación teórica de los estudiantes debe evaluarse y su capacidad para aplicar el conocimiento obtenido en la práctica.

Ejemplo: Al realizar instrucciones de la cabeza al pasar la práctica de Ivanov I.A.A. Fue guiado por el conocimiento adquirido en instituciones educativas más altas. El nivel de estudiante de capacitación teórica permite que los derechos laborales a un buen nivel profesional.

Entonces deberías reflejar al estudiante adquirido en la práctica de la habilidad. Esto puede ser informar, contratos, etc.

Además, uno de los atributos de respuesta obligatorios es la característica de las cualidades personales del estudiante. Evaluar tales cualidades como una extensión, puntualidad, responsabilidad, capacidad de aprendizaje, sociabilidad, propósito, etc.

En conclusión, la característica del curso de la práctica de la práctica debe indicar la evaluación que se merece un estudiante para la práctica industrial.

Muestra de características del lector de estudiantes

CARACTERÍSTICA

Esta característica se da a un estudiante de la Universidad Tecnológica Estatal de Rusia. K.e. Tsiolkovsky Kovaleva Svetlana Vladimirovna, quien ocupó la práctica de pre-diploma en LLC "Segmento" del 10 de mayo de 2012 al 29 de mayo de 2012

Durante el paso de la práctica de Kovaleva S.V. Realice los siguientes deberes: me familiaricé con la misión y los objetivos de la compañía, la estructura de la empresa, participó en el trabajo de los contratos de entrega, informes, estudió las reglas de la visita al comercio, lo básico de la comercialización (el concepto de mostrar bienes en los estantes).

Durante la práctica de practicar en LLC "Segmento" Kovaleva S.V. Mostró un buen nivel de entrenamiento teórico. Para cumplir con todas las tareas, concienzudamente adecuado y con responsabilidad. Mostró su deseo de recibir nuevos conocimientos.

En general, el trabajo de Kovaleva S.V. Merece las estimaciones "excelentes".

Plantilla de características de los estudiantes del lugar de práctica.

Al elaborar la caracterización, un estudiante desde el punto de práctica, la cabeza debe centrarse en el nivel de capacitación vocacional de un estudiante a trabajar, así como identificar las habilidades y habilidades que los viajeros recibieron en la producción. La característica escrita en todas las reglas ayudará a la cabeza por una universidad para evaluar la efectividad de la práctica de la práctica y la feria para apreciarla.

Característica en un estudiante que se ha practicado - Muestra y Patrón Actualizado: 15 de febrero de 2019 por el autor: Artículos científicos.RU.

Hoy en día, el uso comercial ha ingresado tal cosa como una carta con una recomendación. Le ofrecemos plantillas y muestras que ahorrarán tiempo al dibujar las características.

Muestra en alumno de estudiantes

Kotov Viktor Vasilyevich, un estudiante de la Universidad Económica de Urals, aprobó la práctica del 25 de septiembre de 2017 al 20 de octubre de 2017 en LLC Karat. Viktor Vasilyevich mostró un excelente conocimiento en el campo de la actividad económica.

Victor Vasilyevich tiene independencia, sociabilidad, propósito y deseo de implementar conocimientos y habilidades adquiridas en Urgan. Viktor Vasilyevich es capaz de mostrar respeto por el trabajo en el equipo profesional en un equipo profesional, a mentores y colegas en el trabajo.

En las relaciones con los colegas, Viktor Vasilyevich se mostró de la mejor fiesta. Demostró cualidades tan humanas como atención, la capacidad de escuchar y venir a la ayuda, no para entrar en situaciones de conflicto, resistencia al estrés y la capacidad de llegar a una solución de compromiso.

Especialmente quiero notar que Viktor Vasilyevich es capaz de planificar de manera competente sus horas de trabajo, de acuerdo con la estrategia de desarrollo de la compañía, y realizar trabajos lo más eficientemente posible.

Viktor Vasilyevich analizó la actividad comercial de Karat LLC. Según los resultados del trabajo de investigación, propusieron las medidas destinadas a mejorar las actividades de la empresa. Estas propuestas son de interés y valor práctico.

Característica del lugar de la práctica estudiantil en el campamento de verano.

Ejemplo listo

Ivanova Olga Igorevna pasó la práctica pedagógica en el campamento de verano del 14 de junio de 2016 al 14 de julio de 2016, donde se mostró solo desde un lado positivo. Olga Igorevna tiene tales cualidades humanas como disciplina, responsabilidad, la capacidad de encontrar un lenguaje común con los niños.

Olga Igorevna tratada con amor y entender. Un estudiante participó activamente en el trabajo de un campamento de verano y se aplicó conocimientos teóricos adquiridos en la universidad en la práctica. Olga Igorevna se ha mostrado a sí mismo como una persona creativa y sociable y un organizador maravilloso. Un estudiante se ha mostrado a sí mismo como un maestro competente para resolver tareas educativas.

Olga Igorevna demostró la responsabilidad, la vinculación y el trabajo duro, así como una actitud grave hacia la preparación y conducta de los eventos. Los niños participaron en eventos organizados por Olga Igorovna, con intereses y pasatiempos.

Al organizar eventos, Olga Igorevna tuvo en cuenta la edad y las características psicológicas de los niños. Olga Igorevna trabajó estrechamente con colegas. Ella escuchó el consejo de maestros y psicólogos. Se las arregló para acercarse a los chicos y conquistar su confianza. Evaluación para el paso de la práctica: "Excelente".

Característica de la práctica de un profesor de estudiantes en Dow.

Muestra

Svetlova Elena Nikolaevna, un estudiante de la Universidad Social y Pedagógica del Estado de Samara, durante el paso de la práctica en el Kindergarten "Ryabinka" de 17/09/2017 a 18.10. 2017 se mostró como un profesor de didáctica competente, poseer. Ella demostró una actitud responsable hacia trabajar con niños.

En el proceso de actividad pedagógica, siempre ha habido un material visual. Elena Nikolaevna realizó clases en todas las áreas de desarrollo de niños: un cognitivo, habla, comunicaciones, físicas y estéticas. Los viajeros organizan independientemente alumnos de DW en actividades de juegos, cognitivos, laborales, visuales y otras.

Elena Nikolaevna participó activamente en las vacaciones de otoño "alegre Capusionnik", y también organizó el evento "Aventuras de carretera de Baba Yaga", dedicadas al estudio de las reglas de la carretera.

Elena Nikolaevna habló en la reunión de padres con una presentación sobre el tema: "La importancia del ocio conjunto de padres y niños preescolares". El estudiante Svetlova mostró un buen conocimiento teórico de los conceptos básicos de la pedagogía y la psicología de la edad, así como las habilidades que planifican las actividades de los preescolares en la primera y la segunda mitad del día. Al comunicarse con los alumnos, Elena Nikolaevna siempre mostró tacto pedagógico.

Característica en un estudiante de práctica médica en una institución hospitalaria.

Ejemplo listo

El egoísta Olga Viktorovna, un estudiante de 3 cursos del Colegio Médico Saratov, celebró la práctica de un médico en el Hospital Clínico. S. R. MOPHETSEV en la especialidad "Funda Sestrinsky". En el período de 10.02.2018 a 18/03/2018

El viajero estaba familiarizado con la documentación interna del departamento quirúrgico. Antes de esto, se presentaron las reglas de asepsis y antisépticos, pre-reparación y procesamiento de herramientas de esterilización.

Olga Viktorovna realizó manipulaciones de enfermería en la oficina de procedimiento, operando y aderezo. En particular, realizó inyecciones intramusculares, subcutáneas e intravenosas, llenaron los sistemas para la infusión por goteo intravenoso, la presión arterial y su transporte al laboratorio, cuidan a los pacientes en el período postoperatorio.

El egoísta Olga Viktorovna llenó la documentación asociada a las responsabilidades. Participó en la preparación de la sala de operaciones, se procesó y eliminó las costuras, se apartó.

Un estudiante mostró una buena capacitación teórica y un conocimiento hábilmente aplicado ganado en la universidad en el trabajo. Se comportó con el personal y los pacientes, en línea con los principios de la ética médica y la deontología.

Prácticas de aprendizaje de estudiantes pedagógicas en la escuela - Características

Muestra característica positiva

Berkovich Andrei Yuryevich aprobó la práctica pedagógica en Mbou Sosh No. 148 en el período de 3 03. 2016 a 3.04.2016. El estudiante realizó clases de historia en las clases de 5A, 7A y 7B. En justo en este momento, pasó 16 clases en varios temas.

Andrei Yuryevich demostró un alto nivel de conocimiento sobre el tema, así como excelentes habilidades metódicas y didácticas. El estudiante se acercó a su trabajo de manera creativa, disfrutó de modernos manuales educativos y metodológicos, aplicó diversas técnicas y herramientas de aprendizaje en clase. Por lo tanto, los niños asistieron a sus clases con interés. En la clase Andrei Yuryevich se condujo con confianza, él sabía bien el material delineado y habilitó hábilmente todo el proceso educativo de los niños.

De las primeras lecciones logró conquistar la confianza de los estudiantes y establecer un contacto cercano con ellos. Incluso los muchachos más bajos funcionaban en las lecciones, ya que las tareas correspondían a su conocimiento, el nivel de posesión de las características del sujeto y la edad.

Andrei Yuryevich planificó cuidadosamente cada lección, presentó presentaciones temáticas y material de distribución. Muchas lecciones se llevaron a cabo en un formulario de juego, con video Show de acuerdo con las secciones actuales del programa educativo.

Andrei Yuryevich se mostró un maestro sensible y atento que podría indicar el material de manera clara y accesible para todos los niños.

Característica en el estudiante que ha pasado la práctica en contabilidad.

Características de ejemplo

Alisov Vladimir Vladimirovich, un estudiante de la Universidad Económica de Rostov, ha aprobado la práctica de LLC "Regina" desde 12.11.2017 hasta el 12/13/2017 en la especialidad "Contabilidad". Se mostró como un especialista competente y mostró un alto rendimiento, responsabilidad, propósito y sociabilidad.

Vladimir Vladimirovich se familiarizó rápidamente con la estructura de la organización, con los documentos constituyentes y las principales direcciones de sus actividades. Participó activamente en la preparación de estados financieros para noviembre de 2017.

Alisov Vladimir Vladimirovich se mostró como un especialista obligatorio y serio, estaba sin demoras y cumplió cuidadosamente todas las tareas que le confían. Su participación práctica en la solución de las tareas establecidas frente a él contribuyó a la consolidación de las habilidades recibidas en la Universidad Económica de Rostov en todas las direcciones de la especialidad elegida por él.

Vladimir Vladimirovich participó en la discusión de temas económicos, como minimizar el costo de la organización. Se hicieron valiosos desde un punto de vista práctico de las propuestas para encontrar formas de resolverlos.

También participó en el inventario del almacén, que se celebró en la organización. Los curadores creen que Alice Vladimir Vladimirovich merece altas calificaciones.

La práctica del estudiante se llevó a cabo en la corte con un abogado especializado.

Muestra característica

Nortores Gennady Lvovich, un estudiante del Instituto de Derecho de Khabarovsk aprobó una práctica en el Tribunal de Distrito de Khabarovsky en el período comprendido entre los días 02.04. 2016 a los 14. 04. 2016 en la especialidad "Legología".

Gennady Lvovich se mostró a sí mismo como una iniciativa y un oficial competente que podría aplicarse en el trabajo del conocimiento obtenido por él en una institución educativa. Cumplió de forma rápida y suave las instrucciones del juez.

Gennady Lvovich se familiarizó con el trabajo de la Oficina Judicial y los Secretarios de las Sesiones de la Corte. El estudiante estaba presente regularmente en las reuniones judiciales en casos penales y civiles. Tomó una parte activa en la preparación para los casos judiciales.

La cabeza instruyó a Severhor Gennadia Lvovich para conformar los proyectos de la documentación procesal sobre el caso en consideración. Además, el estudiante estudió las regulaciones para la conducción de los procedimientos judiciales.

Northern Gennady Lvovich realizó todas las tareas que encabezaban la cabeza y se mostraron al equipo como una persona disciplinada, táctil, amable, trabajadora y sociable. Según los resultados de la práctica del norte de Gennady Lvovich merece una alta evaluación positiva.

Características con la práctica estudiantil - Psicólogo.

Ejemplo

Cavelina Olga Aleksandrovna, un estudiante de la Universidad Psicológica y Social de Moscú, se celebró la práctica de producción de un psicólogo en Mou Sosh No. 123 del 5 de noviembre al 6 de diciembre de 2017. Durante este período, el estudiante se manifestó como un trabajador responsable y organizado.

Pasó trabajos psicodiagnósticos y educativos en 1, 2, 3 - 7, 9 clases. Olga Alexandrovna también realizó clases correccionales y en desarrollo en los 4º grado y aconsejó a los estudiantes y a los padres individualmente.

En el trabajo de diagnóstico, aplicó el método de acentuación de la personalidad, rastrear el proceso de adaptación en las clases de graduación y monitoreó el desarrollo de los estudiantes de séptimo grado utilizando sociometría, pruebas de estado psicoemocional y encuesta.

Olga Alexandrovna realizó un trabajo de diagnóstico relacionado con las esferas cognitivas y motivacionales de los estudiantes en clases primarias. En el proceso de trabajo, el estudiante demostró buena fe, organización y corrección.

Inmediatamente encontró un enfoque individual para los niños y logró establecer un contacto cercano con ellos. Según los resultados de la práctica, Olga Alexandrovna merece una excelente evaluación.

Característica en un estudiante que se ha practicado en el Ministerio de Asuntos Internos.

Ejemplo listo

Volchek Dmitry Evgenievich, un estudiante de la Academia Ley de Omsk, aprobó la práctica en el período desde 12.05.2017. 12.07.2017 En la gestión del Ministerio de Asuntos Internos de Rusia en la Región Omsk. Durante este tiempo, el estudiante se mostró a sí mismo como un trabajador responsable, disciplinado y concienzudo.

Dmitry Evgenievich se dedicó a la preparación y gestión de la documentación oficial, identificando y previniendo delitos entre individuos, sin adulto, identificación de personas que cometieron un acto criminal, así como la supervisión de las familias desfavorecidas. Dmitry Evgenievich también participó en los eventos de RAID.

El estudiante se ha establecido a sí mismo desde un lado positivo. La cabeza la describió como un trabajador ejecutivo, independiente, honesto, amable y transmisible. Dmitry Evgenievich demostró una dedicación, la capacidad de trabajar con menores y la voluntad de absorber y aplicar nueva información en el trabajo.

En el proceso de realizar los problemas de las tareas de Wolche, Dmitry Evgenievich aplicó con éxito las habilidades encuestadas. El practicante tiene un excelente conocimiento del marco legislativo y legal. Durante la participación de las operaciones oficiales, Dmitry Evgenievich mantuvo la compostura y la restricción.

La práctica estudiantil se llevó a cabo en el banco, característica.

Muestra

ROMANOVA OLGA VIKTOROVNA, un estudiante del curso IV del Instituto Económico de Plekhanov, aprobó la práctica en PJSC "Unicredit Bank" en la especialidad "Financiero" desde 14.04. 2017. en 15.05. 2017. inclusivo.

Durante la práctica de la práctica, Olga Viktorovna se familiarizó con la estructura general de la banca organizativa, el procedimiento para la apertura de cuentas de individuos y entidades legales, así como el diseño de los depósitos. El estudiante participó activamente en el servicio diario de cuentas ya abiertas bajo el liderazgo del curador.

ROMONOVA OLGA VIKTOROVNA ha dominado el procedimiento para emitir préstamos a individuos y entidades legales, así como el diseño y la emisión de tarjetas de plástico de débito, crédito y salario. Los viajeros participaron en la preparación de informes diarios y se familiarizaron con el procedimiento para dejar informes trimestrales.

Olga Viktorovna se manifestó como una sociedad, empleada obligatoria y correcta. Ella rápidamente encontró un lenguaje común con sus colegas y al realizar las tareas establecidas frente a ella escuchó sus recomendaciones.

Desde el primer día de práctica, se acercó a trabajar de manera responsable, habiendo hablado de manera benevolentemente con los clientes y no recibió quejas a su dirección. Según los resultados del paso de la práctica, Olga Viktorovna merecía una alta evaluación positiva.

Características similares. . .

A solicitud de organismos u organizaciones autorizados, un documento de este tipo puede ser elaborado como una característica de un estudiante del lugar de estudio. Además, puede convertirse en uno de o un documento que caracteriza la personalidad, al considerar casos de delitos administrativos o criminalizarse.

En el sitio, hemos colocado ejemplos de las características más comunes que también se pueden usar en relación con el estudiante :. En este caso, consideramos el ejemplo general de dicho documento en un estudiante al transferir a otra universidad. El mismo ejemplo se puede utilizar para presentar un documento de este tipo en el empleo, los organismos encargados de hacer cumplir la ley y cualquier otra organización.

Características de ejemplo sobre un estudiante del lugar de estudio.

Institución educativa presupuestaria del Estado Federal de la Educación Superior

Universidad de Politécnica Estado de Kemerovo

6500056, Kemerovo, ul. Redware, 49.

Característica

Zavyalov Makar Viktorovich, 05 de septiembre de 1997, es estudiante de FSBE "Kemerovo State Polytechnic University" del 20 de julio de 2015. Actualmente, actualmente está estudiando el 3er año de la Fatomagia Father Fatulty of LEW, el Grupo de Capacitación de YUK-415 . Inscrito en el lugar de presupuesto, los resultados del examen - 272 puntos.

Durante sus estudios, se ha establecido como un estudiante concienzudo y disciplinado. Con las copias curriculares, la puntuación promedio del desempeño académico - 4, 3, deuda en disciplinas no tiene dificultades para estudiar. Especialización - Derecho Civil y Proceso Civil. Defendió con éxito los cursos al final de 1 y 2 cursos, la calificación es excelente. Las conferencias y seminarios que pasan no permitieron ninguna buena razón.

Toma parte activa en la vida pública y deportiva de la universidad: es miembro del equipo de voleibol.

El personaje es tranquilo, amable. El conflicto evita, amigable, amable, sociable. Reacciona a la crítica correctamente. Entre los estudiantes del Grupo YUK-415 usa una autoridad merecida. Con maestros educados, táctil. Toma una parte activa en el trabajo de seminarios y investigaciones científicas.

Esta característica se da para la presentación en el lugar de la reclamación.

Curador del grupo yuk-415 svetlogorskaya a.v.

Decano de la Ley Facultad de Bezborodov A.A.A.

Cómo se elabora la característica en el estudiante del lugar de estudio.

En la mayoría de los casos, la característica es elaborada por el propio estudiante, dependiendo del propósito de su presentación. Tal deber puede ser asignado al curador del grupo donde está estudiando. En cualquier caso, un documento de este tipo tiene su propia estructura y contenido.

Característica: siempre el documento de evaluación. Dado que el estudiante es uno de los principales indicadores es el rendimiento académico y la ausencia de deudas sobre las disciplinas, dicha información es obligatoria incluida en el documento.

Para la preparación de la caracterización en un estudiante del lugar de estudio, se necesitará información: sobre los resultados del examen, los resultados de los exámenes y pruebas que pasan, la protección de los cursos, la participación en la vida pública de la universidad, cultural. la vida. Características del carácter basado en la interacción con un solo alumno, otros estudiantes de la universidad o la universidad, los maestros.

Características de la estructura en el estudiante de la escuela.

El documento se elabora en la forma de marca de una institución de capacitación con una indicación de su nombre completo, direcciones. Ofrecemos el siguiente algoritmo de preparación de documentos:

1. Indique F.I.O. Estudiante, fecha de nacimiento, fecha de recepción de la institución educativa, facultad, curso, forma de capacitación, número de grupo, resultados cuando la admisión
2. Rendimiento académico, puntaje medio, papeles del curso, especialización (si corresponde)
3. Participación en la vida pública de la institución educativa, conferencias, competiciones, la disponibilidad de desarrollos científicos, publicaciones en publicaciones científicas.
4. Características del carácter, el temperamento y las relaciones en el equipo y con los maestros.

La característica del estudiante del lugar de estudio está firmada por el decano de la facultad con un vacío de la fecha de emisión.

Característica para el estudiante en el lugar de la práctica de gestión.

Característica para el estudiante del lugar de práctica en Aooo "Simferopol" en la especialidad "Gestión de la Organización.

El estudiante de Novikova Irina Andreevna aprobó una práctica de producción en Aooo "Simferopopolskoe" del 01/19/09 al 13.02.09.

Se mostró como un estudiante disciplinado, ejecutivo e iniciativo; Combatir y responsablemente pertenecía a la ejecución de pedidos.

Puede describirse en su trabajo como una persona volitiva, asertiva y intencional que tiene el conocimiento necesario en su campo y asimilando rápidamente la nueva información. Busca activamente adquirir nuevos conocimientos y habilidades. Atenta a las críticas a su trabajo, capaz de hacer las conclusiones necesarias.

Al implementar el programa de práctica, el estudiante estaba interesado en la opinión de los trabajadores experimentados y los datos obtenidos por la utilizada por las consultas necesarias al escribir un informe

Según el programa de práctica de producción, todos los documentos necesarios fueron estudiados y analizados.

En el proceso de aprobación de la práctica, el estudiante recibió nuevas habilidades prácticas y aseguró su conocimiento teórico.

Jefe de la Práctica del Contador Práctico de la Empresa.

Características de un estudiante con un lugar de prácticas de producción Ejemplo, Contador

Característicaen el estudiante del cuarto año de la Cuenta y Facultad de Finanzas de la UF "Katu" Na Ivanov, Diana Ibraimovna, quien ha ocupado la práctica del distrito soviético de Arco en ZAO "N-Victory"

Ivanova Diana Ibaraimovna aprobó una práctica de producción ante el contador asistente CJSC "N-Victory" del 03/03/08 a 14.03.08.

A lo largo de la práctica, el estudiante se manifestó de un lado bueno. Cumplido con las reglas de la rutina interna del día establecida en la granja, no violaron la disciplina laboral. En conciencia realizó todas las obligaciones cargadas. El ciclo completo de trabajo contable en la contabilidad central, llevó a contabilidad y registro de documentos contables.

Durante el período de práctica, el estudiante adquirió habilidades prácticas de contabilidad financiera y gerencial en condiciones de producción.

Trabajador, puntual, es responsable, cuidadoso, determinado.

Jefe Contador - Cabeza de lugar de práctica. Fecha. Firma. Impresión.

Características de un estudiante del lugar de práctica contable.

Características de un estudiante de la práctica del jefe contable CJSC BURLUK en el estudiante del 3er Curso de la Cuenta y Facultad de Finanzas de la UF "Crimea Agrotechnological University" Na Tsurykan Sergey Valerevich, en el lugar de la práctica.

El estudiante estaba en práctica en el límite de tiempo, trabajó con celo, minó persistentemente la información necesaria. Estudió cuidadosamente los datos proporcionados, registros contables. Destinado a los detalles de mantener la contabilidad directamente en nuestra empresa.

Los viajeros mostraron conocimientos teóricos profundos sobre los problemas necesarios.

Aprendizaje en cuestiones de práctica marcadas en una práctica individual.

Tsurcan Sergey se mostró a sí mismo como un estudiante diligente y dejó una buena impresión.

Director del contador directo en el lugar de práctica.

Característica en un estudiante que ha celebrado práctica industrial en economía.

La característica del estudiante V Curso de la Facultad de Economía y Gestión, Babaya Diana Yuryevna aprobó la práctica de producción en la SEC "Georgia" del 29 de marzo al 9 de abril de 2010.

Durante la práctica de la práctica, el estudiante se ha mostrado a sí mismo de la mejor parte, se demuestra como una persona modesta, táctica, educada, inquisitiva, activa, ejecutiva y trabajadora.

Durante la práctica, todas las tareas, datos de un economista o un contador de la empresa se desempeñaron de manera eficiente y oportuna.

Mostró gran interés en las innovaciones en la organización del trabajo y su pago, organizando el trabajo de las divisiones estructurales.

Colaboró \u200b\u200bactivamente con los especialistas de la empresa, el material proporcionado se domina correctamente y de manera eficiente.

Estudió los documentos necesarios: Carta de SPK "Georgia", un convenio colectivo de la empresa, las reglas del calendario interno, el Plan de Negocios para el Desarrollo de la Empresa, los principales actos legislativos sobre las actividades de las empresas agrícolas.

la práctica industrial ha mostrado Babayan D. Yu. Como buen especialista en el futuro.

Jefe de la Práctica de la Empresa, Director de SPK "Georgia" ________________ Khasitashvili. Y EN.

Características del estudiante del lugar de prácticas de producción para la agronomía.

CaracterísticaEstudiante Litvinova Natalia Konstantinovna celebró la posición del asistente de brigadier.

Durante el paso de la práctica, se mostró a sí mismo como un trabajador responsable, ejecutivo, calificado.

Natalia mostró interés en el trabajo, en la esencia de las operaciones tecnológicas, realizó cuidadosamente y cualitativamente realizó todas las obras propuestas.

Estudió todas las características y tareas de la obra del Brigada, mostró habilidades organizativas.

Firma del agrónomo principal Merkulova T. V.

Característica con práctica veterinaria en alumno.

Características de los estudiantes - Practica

Un estudiante-estudiante Afanásiev O. E llegó la práctica de la JSC "La amistad .. Pueblos Nova" industria de aves de corral de 04/18/16 a 05/13/16, ambos inclusive. Durante este período, Afanásiev O. E. manifestó como un competente, trabajador iniciativa que sabe cómo utilizar en la práctica los conocimientos adquiridos en la universidad agraria costera. Las instrucciones del principal médico veterinario de la industria de las aves de corral se realizaron de manera rápida, con conciencia y con conciencia. Al mismo tiempo, estaba interesado en la labor del principal médico veterinario y el médico del patólogo.

Conocí a la labor de un médico veterinario, un doctor del patólogo y toda la documentación con la que trabajan (formas, revistas, etc.). En el tiempo realizó todas las instrucciones de la práctica ejecutiva, se adhirieron claramente a las reglas del Reglamento Laboral Interno.

Borra la iniciativa, comunicada, se toma para cualquier tarea, claramente y en cierto tiempo los realiza. Según los resultados de la ejecución, informa a la cabeza. El lugar de trabajo está organizado correctamente.

Con el personal de la industria avícola apoyó las relaciones amistosas, no en conflicto. Es fácil contactar a las personas, en cualquier situación fue respetuosa para comunicarse con otros.

Durante el paso de la práctica, se mostró como, atento, trabajador responsable activa del trabajador y amante.

Masterizó los tipos de trabajo, calidad, independencia, interés, iniciativa.

El principal tipo de trabajo realizado por Afanásiev O. E. estaba en la realización de un examen veterinario y sanitario en la masacre de la masacre de los pollos de engorde. También estuvo involucrado en la realización de la abertura de patioanatómica de pollos de engorde. Mostrar un alto interés e iniciativa para trabajar.

La disciplina laboral y la seguridad de la seguridad, se adhieren claramente a las reglas de la regulación laboral interna, las regulaciones de seguridad y las reglas de seguridad contra incendios.

Los comentarios especiales y las propuestas del jefe de práctica, durante el paso de la práctica, se mostraron como un trabajador activo, atento, trabajador y responsable. En el futuro, seguirá tratando de aumentar sus capacidades adquiridas y conocimientos prácticos y teóricos.

La evaluación de la práctica es excelente.

Fecha "13" ______ May ______ 2016

Jefe de Prácticas de Organización (posición) (firma) (apellido I. O.), la impresión, la fecha.

Reglas 1. Diario diario a la par con un informe sobre el paso de la práctica es el documento principal sobre el que se informa al estudiante sobre la aplicación del programa de la práctica. 2. Durante la práctica, el estudiante registra todos los días en el diario todo lo que han hecho para implementar el programa. 3. Al menos una vez a la semana, el estudiante está obligado a presentar un diario para ver el frente de la institución que los signos del diario después de ver, hace que sus comentarios y le da tareas adicionales. 4. Al final de la práctica, el estudiante debe presentar un diario al jefe de práctica de la institución para ver y hacer una revisión. 5. Para la fecha límite, el estudiante debe pasar el informe y el diario de la práctica en el departamento. Sin un diario, la práctica no se cuenta. Diario muestra de la práctica del estudiante (ki) _______ supuesto __________ grupo ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (apellido, nombre, patronímico, posición) 11 meses y la división número corto Descripción Firma Empresas de artífice de la Práctica 1 2 3 4 A partir de la práctica __________ Fin de la firma de práctica _______ practicante _________ contenido y el alcance del trabajo realizado: responsable de práctica de la empresa __________ / _______________ (firma) (nombre completo) plan-horario de la práctica de la fecha, contenido de tiempo y el volumen de trabajo de 12 plan de trabajo individual para estudiante estudiante practicar: Grupo metodistas ____________________ fechas, marca de ejecución del maestro, Nos contenido de la obra -. la cabeza de la P práctica / PI Akomotia con la organización II Actividad directa: - Preparar ... -Hers ...... .. -cheel ... ... - para participar en ... ... - etc. III Trabajo metódico: - Crear una alcancía metódica; - Desarrollar ... ..; -Participar en …. trabajos de investigación IV (en el tema del trabajo de curso / Diploma (si lo hay)): v Resumiendo el estudiante la práctica _________________________ (firma, nombre completo) 13 5. Características de las características de los estudiantes del estudiante de la caracterización de un estudiante es un documento adjunto a la práctica informe. Es compilado por una persona responsable de la organización o la jefa del estudiante. Considere sus requisitos básicos de contenido para el diseño. ¿Qué escribes en la característica del estudiante? Título que indica el lugar de paso, información sobre la organización y sus detalles. Esta información debe ser legalmente confiable. Información sobre el momento de la práctica. Se puede ubicar en una característica de lugar arbitraria. Descripción de los deberes oficiales de los estudiantes. Ejemplo: en los deberes de los viajeros Petrova V.D. Hubo una compilación de contratos de empleo, revisando los datos personales del personal de la organización, trabajar con documentos contables y el diseño de la documentación de archivo. La característica del conocimiento teórico del estudiante y las habilidades prácticas adquiridas por ello. Ejemplo: Privant Ivanov AB Aplicó con éxito el conocimiento teórico recibido en la universidad para realizar tareas de trabajo. Evaluación hecha por un estudiante de trabajo. Ejemplo: la organización de la organización "Muestra" LLC evalúa positivamente el trabajo del estudiante Petrova P.S. En el período comprendido entre el ___ ____, todas las funciones que le asigna ellas se llevaron a cabo a tiempo con el cumplimiento de los requisitos para la calidad de la ejecución. Características de las cualidades profesionales del alumno: Borra la atención a las trifles, especialmente los documentos de informes. Operativo, Ejecutivo. Competitivo en la esfera profesional. Evaluación de cualidades personales de los viajeros. Ejemplo: sociable, amigable, manifiesta la iniciativa, busca ayudar a los colegas y trabajar en un equipo. Nota final. Ejemplo: Los resultados del trabajo del estudiante Petrova V.G. En el marco de las prácticas de producción, las evaluaciones son "excelentes" merecen. Impresión, fecha, firma de cabeza. La firma debe estar certificada en el departamento de personal. 14 características de ejemplo de la práctica. Estudiante Petrova M.A. La capacitación está siendo entrenada en la especialidad 033200 (un maestro de idiomas extranjeros) en el tercer año del RSPPU. Durante el paso de la práctica pedagógica sobre la base del gimnasio Nº 155, sí mostró un buen organizador de las actividades educativas y extracurriculares de los estudiantes. Hay una atmósfera psicológica favorable en las lecciones. Amable se aplica a los niños. Un estudiante se centra en las opiniones personales de los niños, los escucha hábilmente sin interrumpir. Las lecciones claramente ponen metas y objetivos. Para la familiarización de los niños con el material utiliza métodos tales como un informativos y de receta, reproductiva, método de presentación problema del material. La lógica de la lección, dinamismo y conectado se conserva. El tiempo en la lección se usa racional, el estudiante puede formar una actitud emocional estimada hacia el mundo. Petrova ma Cumple en las reglas de la lección para la seguridad de los estudiantes. Utiliza de manera efectiva y aconsejable los medios de visibilidad y TSO, organiza correctamente la comunión de los estudiantes en la lección. Petrova ma capaz de planificar un proceso educativo con respecto a la edad e características individuales de los niños, sus intereses y necesidades; Organice, ajuste y regule la comunicación y el comportamiento de los niños, estimule su iniciativa; Analiza y ajusta tus propias actividades pedagógicas. Un estudiante es un excelente socio en comunicación (habla expresivamente, se mantiene bien, posee voz). Petrova ma Es un conflicto de persona, funciona bien en el equipo. Buen hombre, sensible, confiable, con intereses versátiles, Petrova M.A. Profundamente interesado en sus actividades profesionales. Un estudiante conoce bien las características de la vida, las tradiciones, las costumbres del país enseñadas y hábilmente aplica estos conocimientos al trabajar con niños. Petrova ma - La persona es responsable de la cual puedes confiar. 15 Para dar otro ejemplo, ver a continuación: Características de los Estudiantes Cafelnikova Mikhail Lvóvich, que ha tomado la práctica en FSUE "Electroautomatics" de 04/11/11 a 28.04.11. Estudiante Kafelnikov m.l. Práctica aprobada en el desarrollo e implementación de sistemas automatizados. Durante la práctica de producción en Kafelnikova M.L. Se asignaron los siguientes deberes:  Elaboración de circuitos estructurales para recoger motores de baja potencia.  Sistematización de la documentación de informes.  Refinamiento de dibujos de partes básicas de equipos de producción. Durante toda la práctica de Kafelnikov M.V. Se mostró exclusivamente en el lado positivo. Cualidades personales se manifestaron en la capacidad de encontrar un lenguaje común con colegas para resolver las tareas. Diferentes con la sociabilidad y la iniciativa. Es un propósito, siempre trae la solución a las tareas hasta el final. aplicado con éxito el conocimiento teórico de los conocimientos teóricos en el campo de la ingeniería mecánica, la fijación y el desarrollo en el proceso de la práctica industrial. Durante el trabajo, el estudiante ha dominado y asegurado las siguientes habilidades prácticas:  Elaboración de dibujos de diseño.  Instalación de partes básicas de equipos industriales.  Ajuste de los parámetros operativos de las instalaciones de producción. Evalué el trabajo del estudiante Cafelnikova M.V. A lo largo del período de práctica "excelente" y lo recomiendo para inscribirse en el personal de producción de la empresa al final de la universidad. 16 características del esquema de los viajeros que tomaron práctica en una institución educativa: 1. FI. Estudiante. 2. Coloque el paso de la práctica. 3. Clase (clases), donde pasó la práctica, su perfil (humanitario, científico natural, etc.). 4. El número de lecciones y actividades extracurriculares. 5. Conocimiento por parte de un estudiante de documentos regulatorios que determinan el contenido de la educación de la escuela social de la escuela, la educación educativa y la literatura metódica. 6. Posesión del estudiante del método de enseñar el tema, conocimiento de las tecnologías de capacitación modernas. 7. La formación de habilidades y habilidades comunicativas y organizativas. 8. Conocimiento de las técnicas educativas modernas, la capacidad de realizar trabajos extracurriculares con estudiantes de varias edades. 9. Las cualidades de la personalidad del estudiante que contribuye a la práctica (imprescindible). 10. Los principales problemas que surgen durante el paso de la práctica. 11. Desee al Instituto Lingüístico de la RGPPU. 12. Evaluación para la práctica. 17 6. Evaluación de Materiales de las actividades de los estudiantes para asistir a la cabeza de la práctica organizador y el metodista Hoja de Evaluación Nº 1 del estudiante (KI) ___________ supuesto _____________________________________________________________________________________________________ (Nombre completo) № El volumen y la calidad del trabajo realizado (evaluación la cabeza de la práctica de la institución) 2 uso integrado de conocimientos teóricos en la práctica 3 Suficiencia de la información primaria y secundaria para el análisis 4 análisis sistémico de la información recogida 5 la independencia del estudiante en la organización de sus actividades cuando se realizan tareas 6 claridad y puntualidad de la práctica de la práctica 7 el enfoque científico en la preparación y realización del estudio, en el análisis de los resultados obtenidos y la redacción de las conclusiones 8, la capacidad de lógica y pruebas para expresar sus pensamientos 9 validez de las conclusiones hecho, el dibujo un resumen del estudio (si está disponible) 10 Definición del complejo x Eventos por decisión de los problemas identificados de gestión de la puntuación media institución / empresa General de evaluación recomienda sobre la base de la práctica: ____________ Jefe de la práctica de la universidad _____________________________ 18 Evaluación lista Nº 2 del estudiante (KI) _____________________________________________________________________________________ (Nombre completo ) Evaluación de la cabeza (basado en un sistema de cinco centésimas) 1 volumen y la calidad del trabajo realizado (evaluación de la cabeza de la práctica de la institución) 2 el uso integrado de los conocimientos teóricos en la práctica 3 la independencia del alumno en la organización de sus actividades al realizar las tareas de la práctica 4 claridad y oportunidad de la ejecución del programa de la práctica 5 corrección Mantener la práctica diario 6 destreza lógica y la evidencia de expresar sus pensamientos 7 habilidades para trabajar en el equipo 8 de exactitud / puntualidad / capacidad de respuesta 9 exterior del estudiante en Práctica 10 Capacidad para reaccionar a la crítica Puntuación media Recomendada La evaluación de la práctica: ____________ responsable de práctica de la universidad _________________________________ 19 Lista de evaluación Nº 3 del estudiante (ki) ___________ Curso _______________________________________________________________________ (Nombre completo) Pregunta (Criterios) Evaluación de la cabeza (en un sistema de cinco puntos) P / P1 volumen y la calidad del trabajo realizado (Evaluación de la cabeza de la práctica de la Institución) 2 Aplicación integrada del teórico conocimientos en la práctica 3 Independencia del Estudiante en la organización de sus actividades cuando se realizan las tareas de la práctica 4 claridad y oportunidad de la aplicación del programa de la práctica 5 la capacidad de lógica y pruebas de expresar sus pensamientos 6 de tolerancia 8 Tolerancia 9 optimismo 10 el respeto por el 11 deseo colectivo para ayudar a su conocimiento y experiencia con experiencia 12 empatía 13 de observación de 14 tacto 15 empatía 16 dureza en la protección de su opinión 17 Pronóstico, Pronóstico de 18 críticas amigables Puntuación media Estimación de Administración recomendó Siguiendo la práctica: ____________ responsable de práctica de la Universidad _________________________________ 20