Gyvūnai yra sodo gynėjai ir kaip juos pritraukti į vietą. Pristatymas tema "Sodo augalai ir gyvūnai" Kas yra sodas aplinkui

savivaldybės valstybinė švietimo įstaiga "Spalio 1 vidurinė mokykla"

Mus supančio pasaulio pamoka edukacinio komplekso „XXI amžiaus pradinė mokykla“ 2 klasėje

Mokytojas: Tsarenko G.E. Data: 2013-04-22

Tema: „Sodas ir jo gyventojai“ Pirma pamoka

Pamokos tipas : naujų žinių atradimo pamoka

Tikslas: supažindinti mokinius su vaismedžių veislėmis;

pateikti pirminę vaisinių augalų klasifikavimo sampratą;

supažindinti mokinius su sodo augalų dauginimo būdais

mokyti apibendrinti gyvenimo patirtį;

ugdyti mokinių kalbą, loginį mąstymą, dėmesį;

ugdyti pagarbą gamtai.

Įranga, aprūpinimas:

kompiuteris, multimedijos projektorius, sodo vaisių rinkinys, užduotys grupėms, herbariumas

vadovėlis „Pasaulis aplink“ II dalis N.F. Vinogradovas

darbo knyga „Pasaulis aplink“ II dalis N.F. Vinogradovas

Planuojami rezultatai:

Asmeninis:
meilės gimtajam kraštui jausmo, išreikšto domėjimusi jos gamta, apraiška.
Metasubjektas (reguliacinis, pažintinis, komunikacinis):
įsisavinti pradines tyrimų formas, įskaitant gebėjimą ieškoti ir dirbti su informacija;
išmokti naudoti paruoštus modelius reiškiniams paaiškinti;
įgis pradinių įgūdžių planuoti ir atlikti nesudėtingus stebėjimus.

Įvaldyti gebėjimus dirbti grupėje; atlikti įvairius vaidmenis (vadovas, atlikėjas)

Pradinių pažintinės ir asmeninės refleksijos formų įsisavinimas
Tema:
įgis pradinių supančio pasaulio reiškinių stebėjimo, tyrimo įgūdžių;
įgyti pradinių gamtos reiškinių stebėjimo įgūdžių
įvaldyti pradines negyvosios gamtos palyginimo loginių veiksmų formas pagal išorinius požymius ar žinomas būdingas savybes;
užmegzti priežasties ir pasekmės ryšius aplinkiniame pasaulyje.

Pamokos etapas

I. Organizacinis momentas

Tikslas: organizuoti studentus darbui. Sukurkite motyvacinį požiūrį.

Atkreipkite dėmesį į lentos dizainą ir atspėkite, apie ką šiandien kalbėsime pamokoje.

Pamokos tema: (natūralios bendruomenės)

Įsivertinimo ir kolegų recenzijų lapai

II. Pagrindinių žinių atnaujinimas.

Tikslas: Apžvelgti jau įgytas žinias apie gamtines bendrijas.

Apklausa

Kas yra natūrali bendruomenė?

Kokios natūralios bendruomenės egzistuoja?

Kokie ryšiai susiformuoja natūraliose bendrijose?

Žinome, kad žmogus dažnai kišasi į natūralios bendruomenės gyvenimą. Prie ko tai gali privesti?

Kaip dėl žmogaus kaltės gali sutrikti ekologinė pusiausvyra?

Grupinis darbas

Priminsiu, kad darbas grupėse – tai ne konkursas, o visų pirma bendradarbiavimas. Tikiuosi, kad kiekvienas iš jūsų prisidės prie bendro reikalo.

a). KLEVAGOARŠVGULNAS
MEZHAGEUTZHAUALIGK
PRLANPYURATUINUK

AITVARAS
BLUEGRASS
VĖDINIS

) – TAI LUG.

b). RUKYAEKBPUYINNYNA
VPRSAYASNBPVCHAINK
FVGAKRVOAUZFKDYO

ŠERMENYS
TETERNĖLIS
Įkelti

) – TAI MIŠKAS.

v). KESTAPSMERYTPRSH
TESHRAKTLSHORDIEAYAKI
FOODBDSUCOATTRBALL

KAMYSH
Elodea
GUDŽONAS

) – TAI VANDUO.

G). IPYARTCHIAPMUETNRIAU
NTKHRAOZHATMZHRYANK
OKAPVTASRPYUKTGR

MIEŽIAI.
žiurkėnas.
LAUKINĖS AVIŽOS

) – ŠIS LAUKAS.

Egzaminas:

Testas Pristatymas

II. Darbas su nauja medžiaga.

Tikslas: pateikti pirminę vaisinių augalų klasifikavimo sampratą;

Tikslas: paskatinimas ieškoti papildomos informacijos.

III. Fizinės minutės prie muzikos.

Pamokos tema:

Spėkite, apie kurią natūralią bendruomenę šiandien kalbame?

Obuoliai ir kriaušės sunoksta

Vynuogės sunoksta.

Ir čia iš visur

Skirtingi žmonės skuba.

Vieni su krepšeliu, kiti su skardine

Jie nori surinkti derlių.

Kokia čia vieta...? (Sodas).

Kas atspėjo, kokia buvo mūsų pamokos tema?

Kokį tikslą išsikelsime pamokoje?

Įvadinis pokalbis:

Kiek iš jūsų turi sodą?

Kokie augalai ten auga?

Kas ant jų bręsta, kaip tai vienu žodžiu pavadinti? (vaisius)

Naujojo paaiškinimas:

Visi vaisiniai augalai gali būti suskirstyti į keletą tipų, nes jie turi panašias savybes.

1 grupė – SEED

Spėkite, kokia tai kultūra?

Apvalus, rausvas,

Augu ant šakos:

Suaugusieji mane myli

Ir maži vaikai. ( Apple).

Obuolių vaisiai sunoksta ant obelų. Yra daugiau nei 6 tūkstančiai veislių obelų. Tai labiausiai paplitusi kultūra mūsų soduose, nes mūsų šalies teritorijos gamtinės sąlygos yra tinkamiausios obelims.

Šis vaisių derlius taip pat žinomas jums. Vaisiaus forma jis panašus į lemputę. Kas tai? ( Kriaušė).

Ir šis augalas mūsų soduose sutinkamas retai. Kas žino, kaip tai vadinasi? ( Svarainiai).

Pasakyk man, kodėl visos šios kultūros vadinamos sėklų vaisiai?

Šiai grupei priskiriami vaisiniai augalai, kuriuose yra daugiau nei 10 sėklų.

2 grupė – CITRUSAI

Atspėk, kas tai yra?

Sultingas, skanus ir kvapnus

Šis raudonas rutulys.

Stora oda padengta

Aromatas kupinas. ( Oranžinė).

Apelsinų sodus galima pamatyti pietiniuose mūsų šalies regionuose. Šie vaisiai puikiai išsilaiko, todėl galime nusipirkti ištisus metus.

Šis vaisius yra vitamino C sandėlis, todėl dažnai, kai sergame, geriame arbatą, pridėdami gabalėlį ... ( citrina).

Ir ši kultūra yra apelsino „jaunesnysis brolis“. Jis gali būti auginamas namuose. Be jo Naujieji metai nėra šventė. ( Mandarinų).

Į grupę citrusinių vaisių apima visžalius augalus. Šis vaisius susideda iš griežinėlių, užpildytų sultimis.

3 grupė – AKMENYS

Koks žodis paslėptas šiame galvosūkyje?

A , RYTŲ BRI KOS , Th (Abrikosas).

Apvalus kaip kamuolys

Raudona kaip kraujas

Saldus kaip medus. ( vyšnia).

Vyšnios dažnai sodinamos soduose, nes jis yra gana nepretenzingas gyvenimo sąlygoms ir yra neįprastai skanus.

Mėlyna tunika, baltas pamušalas

Ir jis saldus viduryje. ( Slyva)

Labai panašus į abrikosą, bet didesnis, saldesnis ( persikas)

Kaip manote, kodėl ši rūšis vadinama kaulavaisiai? (Šie sultingi vaisiai turi kietą kaulą).

4 tipas – Uogos

Raudoni karoliukai kabo

Žmonės žiūri į mus iš krūmų.

Šie karoliukai labai mėgstami

Vaikai, paukščiai ir lokys. ( Avietės).

Dvi seserys vasarą žaliuoja,

Iki rudens vienas pasidaro raudonas, kitas – juodas. ( Serbentas).

Žemas taip dygliuotas

Saldus ir kvapnus

Jūs renkate uogas

Nuplėšsite visą ranką. ( Agrastas)

Visos šios kultūros yra plačiai paplitusios mūsų šalyje.

Kodėl ši rūšis vadinama uoga?(Jie turi sultingus į uogas panašius vaisius, kurie greitai genda).

Pagalvokite, kokias vaisines kultūras galima priskirti riešutai, ananasai, persimonai, mangai?

Tai obuolys!

Jis pilnas saldžių sulčių.

Ištiesk ranką

Pasirinkite obuolį.

Vėjas pradėjo siūbuoti šakelę,

O obuolį gauti sunku.

Aš pašoksiu, ištiesiu ranką

Ir aš greitai nuskinsiu obuolį!

Tai obuolys!

Jis pilnas saldžių sulčių.

IV. Inkaravimas.

Tikslas: nustatyti, kokie pokyčiai vyksta su sodo augalais ištisus metus.

V. Pamokos santrauka.

Tikslas: Išanalizuoti pamokoje įgytas žinias.

Vi. Atspindys

Tikslas: Savarankiškai įvertinti medžiagos įsisavinimą.

Darbas pagal vadovėlį p.137-138.

Ekskursija po sodą su gidu Pristatymas „Sodas skirtingais metų laikais“

Išvestis: Vaisių sodas – žemės gabalas, kurį užima vaisinės kultūros.

Kokius sezoninius darbus dirba žmonės?

Praktinis darbas su herbariumu.

Iš augalų rinkinio turite atrinkti augalus, priklausančius „sodo“ bendrijai.

Darbas su darbo knyga

Nupieškite ir nuspalvinkite 42 psl

Kryžiažodžio sprendimas 43 psl

Grįžkime prie mūsų pamokos temos: „Sodas ir jo gyventojai“. Turėjome šiandien sužinoti:

(kas auga sode)

Taigi, kas auga sode? (vaisiniai augalai)

Kokias vaisines kultūras atpažinote? (žiedžių vaisiai, citrusiniai vaisiai, kaulavaisiai, uogos)

Kaip galite padaryti daugiau augalų sode? (dauginkite juos auginiais)

Peržiūrėkite tarpusavio peržiūros ir savęs vertinimo lapus. Liko paskutinė eilutė. Nuspalvinkite langelį tokia spalva, kuri atitinka jūsų įspūdį apie pamoką:

Žalia – pamoka praėjo gerai

Raudona – kažkas neaišku

Juoda – pamoka tau praėjo

Naudotos knygos: Pamoka „Sodas ir jo gyventojai“ Korobtsova Yu.Yu.

Pamoka „Miškų, rezervuarų, pievų ir laukų augalų ir gyvūnų pasaulis“ Deryabo M.N.

Mįslės: vadovas mokytojams / Sudarė M.T.Karpenko.-M.: Švietimas, 1988.-80.

Fizikos minutė: Kovalko V.I. Kūno kultūros mokykla (1-4 kl.): Kūno kultūros praktinis vystymas, gimnastikos kompleksai, lauko žaidimai jaunesniems mokiniams.-M .: VAKO.2007. -208 p.

Elena Pereverzova
Pristatymas "Sodininkas augina vaisius ir uogas"

Koks vaisius sveikiausias? Ne tik atsakykite į šį klausimą. Kiekvienas išsirinks pagal savo skonį. Tačiau galime drąsiai teigti, kad visi vaisiai ir uogos yra geri ir sveiki, ir kiekvienas savaip naudingas. Neįsivaizduojame savo gyvenimo be šių natūralių gėrybių!

Klasėje vaikams pasakojame apie vaisius ir uogas, apie jų naudą žmogui, taip pat apie tai, kaip, kur ir kas juos augina, kaip valgome ir pan.

Jau pateikiau jūsų dėmesiui pristatymą apie daržoves, o dabar noriu pasiūlyti pažiūrėti pristatymą vaisių tema.

Tikslas: plėsti ir patikslinti vaikų žinias apie vaisius ir uogas

Užduotys:

Švietimas:

toliau lavinti vaikus atpažinti vaisius ir uogas pagal išvaizdą, gebėjimą juos pavadinti;

formuoti idėjas apie sodininko darbą;

įtvirtinti ir patikslinti žinias apie vaisių ir uogų paruošimą ir naudojimą.

Kuriama:

lavinti žodinio bendravimo įgūdžius, turtinti žodyną.

ugdyti emocinį mįslių suvokimą.

Švietimas:

įskiepyti vaikams norą kartu su suaugusiuoju būti įtrauktiems į siūlomą darbą;

supažindinti vaikus su visuotinai priimtomis santykių taisyklėmis;

ugdyti norą dirbti vieni su kitais.

Žodyno darbas: sodininkas.

Susijusios publikacijos:

"Uogos". Logopedinio darbo pristatymas Kompiuterinės technologijos tapo mano logopedinės praktikos dalimi ir leidžia individualizuoti vaikų, turinčių kalbos sutrikimų, mokymą.

Jūsų dėmesiui pristatau didaktinį žaidimą „Sudėk vaisius, daržoves, uogas krepšeliuose“. Žaidimo tikslas: įtvirtinti vaikų žinias apie vaisius.

Gegužės 3 savaitės tema „Daržovės. Vaisiai. Uogos "(nuo 2017-05-15 iki 19-05) Tikslas: Sutvirtinti apibendrinančias sąvokas" Daržovės. Vaisiai. Uogų “pavadinimai skiriasi.

Tema „Daržovės, uogos ir vaisiai – vitaminų produktai“. OOD santrauka tema "Daržovės, uogos ir vaisiai - vitaminų produktai". Tikslai: Švietimo :.

Vidurinės grupės integruotos pamokos konspektas Tema: Vaisiai. Piešimas tema „Mėgstamiausi vaisiai“ Tikslas: Supažindinti su vaisių pavadinimais.

Vidurinėje logopedinėje grupėje per žaidimus su nešiojamu kompiuteriu organizavome mokinių pažintį su įvairių rūšių uogomis. Nešiojamo kompiuterio paskirtis.

Šiandien Rusijoje nešiojamieji kompiuteriai tapo gana populiarūs. Pradėjo dirbti pedagogai iš visos mūsų šalies. Dabar.

Laikas Bendra suaugusiojo ir vaikų veikla, atsižvelgiant į ugdymo sričių integraciją Savarankiška vaikų veikla Sąveika.

Sodo gyventojai - laukinės bitės ir kamanės - surengę žydėjimo estafetę, niekada nepraeis pro jūsų gėles. Sunku įsivaizduoti sodą žydėjimo metu be šio pažįstamo ir glostančio muzikinio akompanimento – nepaliaujamo bičių ir kamanių dūzgimo. Pakalbėkime ne tik apie visiems gerai žinomas bites ir stambias kamanes, kurios skrenda nuo žiedo ant žiedo ieškodamos nektaro ir žiedadulkių, bet ir apie platų jų laukinių giminaičių įvairovę, kurių taip pat dažnai sutinkame savo sode.

Deja, paskutiniu laukinių bičių prieglobsčiu vis dažniau tampa tik sodai, žydinčių augalų gausa ir įvairovė, į kuriuos vilioja pačios įvairiausios jų rūšys. Suteikdami papildomų lizdų sukūrimo galimybių, savo sodą galite paversti laukinių bičių rojumi.

Stebėti laukines bites yra smagu... Ne tik vaikui bus įdomu sekti varginantį bičių gyvenimą perėjimo laikotarpiu. Kokios medžiagos jie tiesiog nenaudoja! Šis molis ir sakai, lapų gabalėliai ir gaureliai, smėlio grūdeliai ir daug daugiau iš to, kas bus „po ranka“ – visa tai sutraukiama į vieną vietą ir naudojama statybai, užmaskuoti ir užsandarinti lizdų vamzdžių skyles. Stebėti galima be baimės: bitės ir kamanės yra gana draugiškos ir gelia tik pačiais ekstremaliausiais atvejais, jei, pavyzdžiui, paimamos į rankas.

Ne taip baisu, kaip atrodo, antidija, arba vilnonė bitė, labai panaši į vapsvą. Kaip ir visos bitės, ji įgelia tik tada, kai iškyla tiesioginis pavojus.

Akmeninės kamanės vaišinasi saulėgrąžų nektaru... Rinkdamas žiedadulkes ant plaukuoto kūno, jis rūpinasi ne tik savo gerove. Tuo pačiu metu jis apdulkina savo augalų tiekėjo gėlę ir taip prisideda prie kiaušidžių susidarymo ant jos.

Jei tau pasiseks kaime galima pamatyti dailidžių bites... Šias labai dideles melsvai juodas bites dažnai galima sutikti sėdinčias ant gėlių, kur jos renka nektarą savo palikuonims, arba skraidančios aplink medinius pastatus ir ieškodamos tinkamos vietos lizdui susikurti. Bitė dailidė yra ant išnykimo ribos ir yra įtraukta į Rusijos Raudonąją knygą.

Daugeliui laukinių bičių rūšių svarbu, kad nektaro tiekimas nuo ankstyvo pavasario iki rudens išliktų nenutrūkstamas. Todėl jūsų sode turėtų žydėti ne tik raktažolės, tokios kaip krokai, snieguolės ar žievelės, bet ir rudenį žydėti sėdros, astrai, chrizantemos.

Sode galite sodinti tokius augalus, kurie ne tik džiugins akį, bet ir bus naudingi bitėms bei kamanėms. Pavasarį bitės čia vilioja žiedadulkėmis ir nektaru, žydinčia gudobele ir dekoratyvine obelimi, vasarą – uodegėlėmis, krūminėmis rožėmis ir daugiažiedėmis laukinėmis rožėmis. Monarda, Gaillardia, Rudbeckia, Kosmeya ir Mordovnik taip pat yra gražios ir „skanios“, taip pat vienmetės astras, alissum, šalavijai, cikorija, katžolė, melisa, bazilikas. Augalai ne tik maitina, bet ir aprūpina lizdus statybine medžiaga: vienos bitės tam naudoja lapus, kitos – stiebų šerdį. Visų rūšių dygliuotieji Asteraceae, liaudyje vadinami „erškėčiais“, mėgstami ne tik tarp bičių ir kamanių.

Kamanių masalas - jurginai yra metiniai. Jo nedvigubi, ryškūs, iš tolo gerai matomi žiedynai signalizuoja: čia gausu žiedadulkių ir nektaro. Raudonėlis yra gausiai žydintis žolinis daugiametis augalas, kuris taip pat naudojamas kaip skanus aštrus pagardas. Vasarą tai vabzdžių žaidimų aikštelė. Violetiniai paprastojo skaptelio žiedai vilioja gausybe nektaro ir daugybės kitų vabzdžių. Skėtiniai skėtiniai, arba kiškio kopūstai, vilioja ne tik namines bites, bet ir paukščius. Šis dekoratyvinis daugiametis augalas, žydintis rugsėjį-spalį, yra svarbus bitėms ir drugeliams nektaro šaltinis rudenį.

Patogus viešbutis laukinėms bitėms

Kiekvienas, norintis, kad į jo sodą, kuriame gausu žydinčių augalų nektarui, suplūsta laukinės bitės, taptų nuolatiniais svečiais, turi aprūpinti joms tinkamą būstą. Įrengti galite paprastomis priemonėmis: pritvirtinkite krūvą tuščiavidurių šakelių, pavyzdžiui, šeivamedžio ar nendrių, keletą tuščiavidurių plytų ant namo ar medžio sienos ir jos taps jaukiu butu bičių palikuonims.

Patogi lizdavietė gali pasitarnauti ir rąstas su įvairaus skersmens skylutėmis nuo 2 iki 6 mm ir jame išgręžtomis 6 cm gyliu.Iš tokios statybinės medžiagos galima pastatyti visą kelių aukštų konstrukciją.

Sodo gyventojai į jūsų rūpestį atsilieps su dėkingumu: apdulkins vaisių ir daržovių pasėlius bei įneš savo unikalią natą į jūsų sodo muziką.

Pasaulis. 2 klasė.
Mokytojas: Yu.Yu. Korobcova Darbo vieta : SM Rudnikovskajos vidurinė mokykla Padėtis: Pradinės mokyklos mokytoja Tema:„Sodas ir jo gyventojai“. Tikslai: supažindinti mokinius su vaismedžių veislėmis; pateikti pirminę vaisinių augalų klasifikavimo sampratą; supažindinti mokinius su sodo gyvūnais-gyventojais; išmokyti sudaryti maisto grandinę; mokyti apibendrinti gyvenimo patirtį; ugdyti mokinių kalbą, loginį mąstymą, dėmesį; ugdyti pagarbą gamtai.
Įranga: lentelės, vaisių manekenai, paveikslėliai, darbaknygė, skaidrės.

Per užsiėmimus. 1. Org. momentas.
2. Praeities kartojimas ... - Kokias natūralias bendrijas jau ištyrėme? (Nuotraukos: miškas, laukas, pieva)
3. Nauja medžiaga. Pamokos temos žinutė. – Spėkite, apie kokią gamtinę bendruomenę šiandien kalbėsime? Obuoliai ir kriaušės sunoksta, vynuogės sunoksta. O štai žmonės iš visų apylinkių skuba. Kas su pintine, kas su skardine.Nori nuimti derlių. Kokia čia vieta...? (Sodas). (Paveikslėlis). 4. Įvadinis pokalbis ... - Kuris iš jūsų turi sodą? – Kokie augalai ten auga? – Kas ant jų bręsta, kaip tai vienu žodžiu pavadinti? (Vaisiai).
Vaisinių augalų rūšys.
– Visas vaisines kultūras galima suskirstyti į kelias rūšis, nes jos turi panašias savybes. a) 1 rūšis – SĖKLA-Atspėk, kokia tai kultūra? Apvalus, rausvas, augau ant šakos: Suaugę ir maži vaikai mane myli. (Apple). 1 SKAIDRĖS
Mokytojo istorija. Obuolių vaisiai sunoksta ant obelų. Yra daugiau nei 6 tūkstančiai veislių obelų. Tai labiausiai paplitusi kultūra mūsų soduose, nes mūsų šalies teritorijos gamtinės sąlygos yra tinkamiausios obelims. – Šis vaisinis derlius jums taip pat žinomas. Vaisiaus forma jis panašus į lemputę. Kas tai? (Kriaušė). 2 SKAIDRĖS
Kriaušės taip pat dažnai auginamos mūsų soduose, tačiau šis augalas yra labiau termofiliškas nei obelis. – Ir šis augalas mūsų soduose sutinkamas retai. Kas žino, kaip tai vadinasi? (Svariniai). SKAIDRĖS 3
– Pasakyk man, kodėl visos šios kultūros vadinamos sėklų vaisiai? (Rodomas supjaustytas obuolys). Šiai grupei priskiriami vaisiniai augalai su iškiliais obuolių vaisiais, kuriuose yra daugiau nei 10 sėklų.
b) 2 tipas – CITRUSAI- Atspėk, kas tai yra? Sultingas, skanus ir kvapnus Šis raudonas rutulys. Stora oda, padengta aromatu, slepiasi savaime. (Oranžinė). SKAIDRĖS 4
– Apelsinų sodus galima pamatyti pietiniuose mūsų šalies rajonuose. Šie vaisiai puikiai išsilaiko, todėl galime nusipirkti ištisus metus. -Šis vaisius yra vitamino C sandėlis, todėl dažnai, kai sergame, geriame arbatą, pridedant skiltele... (citrinos). SKAIDRĖS 5
-Ir ši kultūra yra apelsino „jaunesnysis brolis“. Jis gali būti auginamas namuose. (Rodomas mandarino medelis gėlių vazone). Be jo Naujieji metai nėra šventė. (mandarinų). 6 SKAIDRĖS
Į grupę citrusinių vaisių apima visžalius augalus, po odele daugializdžius uogas. Šis vaisius susideda iš griežinėlių, užpildytų sultimis.
c) 3 vaizdas- AKMENS– Koks žodis paslėptas šioje galvosūkyje? A , RYTŲ BRI KOS , Th(Abrikosas). SKAIDRĖS 7
Apvalus kaip rutulys, raudonas kaip kraujas, saldus kaip medus. (Vyšnia). SKAIDRĖS 8
– Vyšnios dažnai sodinamos soduose, nes jis yra gana nepretenzingas gyvenimo sąlygoms ir yra neįprastai skanus.
Mėlyna tunika, baltas pamušalas ir saldus viduryje. (Slyva). – Kaip manote, kodėl ši rūšis vadinama kaulavaisiai? (Šie sultingi vaisiai turi kietą kaulą). Rodomi kaulai.
d) 4 tipas – UOGA Raudoni karoliukai kabo, Iš krūmų į mus žiūri. Šie vaikai, paukščiai ir lokys labai mėgsta karoliukus. (Avietės). SKAIDRĖS 9
Dvi seserys vasarą žaliuoja, Iki rudens viena raudonuoja, kita juoda. (Serbentai). SKAIDRĖS 10
Žemas ir dygliuotas, Saldus ir kvapnus, Nuplėšsi uogas - Nuplėšsi visą ranką. (Agrastas) SKAIDRĖS 11
Visos šios kultūros yra plačiai paplitusios mūsų šalyje.
– Kodėl ši rūšis vadinama uogų? (Jie turi sultingus į uogas panašius vaisius, kurie greitai genda).
5. Žinių sisteminimas. Darbas su diagrama. (Sodo grindys). ROdomos 12, 13 SKAIDRĖS 6. Darbas spausdintame sąsiuvinyje 43 p. Nupieškite mėgstamą vaisių derlių ir susiekite jį su vaizdu. 7. Kūno kultūros minutei ... Tai obuolys! Jis pilnas saldžių sulčių. Ištieskite ranką, išsirinkite obuolį. Vėjas pradėjo siūbuoti šakelę, O obuolį sunku gauti. Aš pašoksiu, ištiesiu ranką Ir greitai nuskinsiu obuolį! Tai obuolys! Jis pilnas saldžių sulčių. 8. Sodo gyvūnai ... – Kodėl sodą vadiname natūralia bendrija? Kas gyvena sode? a) Mokinio pasakojimas apie STARLINGĄ... SKAIDRĖS 14
b) Mokinio eilėraštis apie GERĄ GYVENIMĄ... – Kaip manote, ar poetas gyveno mūsų šalies šiaurėje ar pietuose? Įrodyk. SKAIDRĖS 15
c) Mokinio pasakojimas apie PILKĄJĄ RUGŪPĘ... 16 SKAIDRĖS – Ką dar matei sode? SKAIDRĖS 17
9. Maisto grandinės sudarymas.
– Sodas yra natūrali bendrija. Čia auga vaisinės kultūros, gyvena įvairūs gyvūnai. Ir kiekvienas iš jų turi savo vietą ir vaidmenį. – Sudarykime maisto grandinę. Jei mūsų sode auga obelys, ant jų sunoksta obuoliai. Vikšrai juos valgo. Ir paukščiai jais minta savo ruožtu. Jei paukščių nebus, kas bus? SKAIDRĖS 18
10. Sodininkystė. – Ką turėtų daryti žmogus, kad taip nenutiktų? ... (Leiskite paukščius, statykite namelius).
– Kokie dar darbai atliekami pavasarį sode? (Kamienų balinimas, medžių purškimas, įtvirtinimas). SKAIDRĖS 19
11. Pamokos santrauka. – Įsikūrėme sode. – Šiandien svarstėme temą „Sodas ir jo gyventojai“. Dabar užpildykime paveikslėlį. Nuotraukose raskite sode gyvenančius gyvūnus ir pridėkite juos prie sodo iliustracijos.
12. Namų darbai ... Sąsiuvinis 43 psl. Nr 4.

Dažnai ateinu į vasarnamį aplankyti senelio ir močiutės. Sodyboje yra sodas ir daržovių sodas.

Sodo augalų gyventojų ataskaita

Sode auga medžiai: obelys, kriaušės, vyšnios, slyvos, svarainiai. Ir krūmai: serbentai, agrastai, avietės, aronijos, šaltalankiai, erškėtuogės. Darže yra ir braškių. Dabar, gegužės mėnesį, žydi visi medžiai ir krūmai. Labai gražiai atrodo.

Bet man labiau patinka, kai sode sunoksta uogos. Mano mėgstamiausios uogos yra braškės ir avietės. Braškės sunoksta birželį, o avietės – liepą.

Sode močiutė pasodino ridikėlių, svogūnų, česnakų, agurkų, pomidorų, kopūstų, bulvių, morkų, krapų, petražolių. Dabar ant lysvių išdygo žali daigai. O ridikėlių, žaliųjų svogūnų, krapų ir petražolių jau išbandžiau šiemet.

Be augalų, sode gyvena daug įvairių gyvūnų.

Mūsų sode gyvena driežai. Dieną jie mėgsta ropštis ant akmenukų ir kaitintis saulėje. Ši rūšis vadinama: greitasis arba paprastasis driežas. Jie gali siekti 25 ir net 35 cm ilgio. Bet tokių didelių nemačiau, mūsų driežai 10-15 cm ilgio.Jie būna įvairių spalvų: nuo ryškiai žalios iki labai tamsios, beveik juodos. Jie turi juosteles nugaroje, o apacia šviesi. Jie labai vikrūs. Mes su tėčiu bandėme juos sugauti, bet taip ir nesugavome. Kartą tėčio uodega liko rankose – atmetęs uodegą, driežas apsigina nuo pavojaus. Bet nuo to kenčia – tampa ne toks judrus, praranda maistinių medžiagų atsargas – todėl, smagumo dėlei, negalima driežo tempti už uodegos.

Senelis pakabino paukščių namelį ant didelio kaiščio virš tvarto stogo. Tačiau vietoje starkių ten apsigyveno 2 žvirbliai. Dabar pavasarį jie renka visokias plunksnas ir žolės stiebus ir nešiojasi paukščių namelyje, susikuria sau lizdą. Kai esame vasarnamyje, juos pavaišiname duonos trupiniais.

Lysvėse ir net tvarto viduryje mačiau dideles žemių krūvas. Pasirodo, tai kurmiai, kai kasa savo duobes, susidaro krūvos.

Kai lysvėse vis dar nėra žolės, tik juoda ką tik iškasta žemė - visada ateina paukščiai: vėgėlės. Jie turi pilką nugarą, baltą pilvą, juodą galvą ir snapą bei ilgą juodą uodegą. Jie gaudo vabzdžius, bėgiodami žeme ir purtydami uodegą – iš čia ir kilo jų pavadinimas.

Mūsų sode taip pat yra vabzdžių.

Naudinga: skruzdėlės, bitės, drugeliai. Ir žalinga: amūrai ir skėriai yra tokie didžiuliai iki 10 cm ilgio amūrai - jie minta žole ir lapais.. Ypač daug kolorado vabalų, kurie minta bulvėmis. Mes su jais kovojame.

Greitai prasidės atostogos ir aš dažnai eisiu į vasarnamį nuimti derliaus.