Živali so zaščitnice vrta in kako jih pritegniti na stran. Predstavitev na temo "rastline in živali na vrtu" Kaj je vrt okoli sveta

Občinski državni izobraževalni zavod "Srednja šola oktober št. 1"

Pouk sveta okoli nas v 2. razredu izobraževalnega kompleksa "Osnovna šola XXI stoletja"

Učitelj: Tsarenko G.E. Datum: 22. 04. 2013

Tema: "Vrt in njegovi prebivalci" Prva lekcija

Vrsta lekcije : lekcija odkrivanja novega znanja

Cilj: seznaniti učence s sortami sadnega drevja;

podati primarni koncept klasifikacije sadnih rastlin;

učence seznaniti z načini razmnoževanja vrtnih rastlin

naučiti posploševati življenjske izkušnje;

razvijati govor, logično mišljenje, pozornost učencev;

vzgajati spoštovanje do narave.

Oprema, ponudba:

računalnik, multimedijski projektor, set vrtnega sadja, naloge za skupine, herbarij

učbenik "Svet okoli" II. del N.F. Vinogradov

delovni zvezek "Svet okoli" II. del N.F. Vinogradov

Načrtovani rezultati:

Osebno:
manifestacija občutka ljubezni do domovine, ki se izraža v zanimanju za njeno naravo.
Metasubjekt (regulacijski, kognitivni, komunikacijski):
obvladati začetne oblike raziskovanja, vključno z zmožnostjo iskanja in dela z informacijami;
naučiti se uporabljati že pripravljene modele za razlago pojavov;
bo pridobil začetne veščine načrtovanja in izvajanja preprostih opazovanj.

Obvladovanje veščin za delo v skupini; opravljajo različne vloge (vodja, izvajalec)

Obvladovanje začetnih oblik kognitivne in osebne refleksije
Zadeva:
bo pridobil začetne veščine opazovanja, raziskovanja pojavov okoliškega sveta;
pridobiti začetne veščine opazovanja naravnih pojavov
obvladati začetne oblike logičnih dejanj primerjave nežive narave na podlagi zunanjih znakov ali znanih značilnih lastnosti;
vzpostaviti vzročno-posledične odnose v svetu okolice.

Faza lekcije

I. Organizacijski trenutek

Namen: organizirati študente za delo. Ustvarite motivacijski odnos.

Bodite pozorni na zasnovo table in uganite, o čem bomo danes govorili v lekciji.

Tema lekcije: (naravne skupnosti)

Listi za samoocenjevanje in strokovne ocene

II. Posodabljanje osnovnega znanja.

Cilj: Pregledati že pridobljeno znanje o naravnih združbah.

Anketa

Kaj je naravna skupnost?

Katere naravne skupnosti obstajajo?

Kakšne povezave se oblikujejo v naravnih skupnostih?

Vemo, da človek pogosto posega v življenje naravne skupnosti. Do česa lahko to privede?

Kako se lahko po človeški krivdi poruši ekološko ravnovesje?

Skupinsko delo

Naj spomnim, da skupinsko delo ni tekmovanje, ampak predvsem sodelovanje. Upam, da bo vsak od vas prispeval k skupni stvari.

a). KLEVAGOARESHVGULN
MEZHAGEUTZHAUALIGK
PRLANPYURATUINUK

ZMAJ
BLUEGRASS
LETEK

) - TO JE LUG.

b). RUKYAEKBPUYINNYNA
VPRSAYASNBPVCHAINK
FVGAKRVOAUZFKDYO

ROWAN
REBEC
NALOŽI

) - TO JE GOZD.

v). KESTAPSMERYTPRSH
TESHRAKTLSHORDIEAYAKI
FOODBDSUCOATTRBALL

KAMYSH
Elodea
GUDGEON

) - TO JE VODA.

G). IPYARTCHIAPMUETNRIAU
NTKHRAOZHATMZHRYANK
OKAPVTASRPYUKTGR

JEČMENJA.
HRČEK.
DIVJI OVES

) - TO POLJE.

izpit:

Test Predstavitev

II. Delo na novem materialu.

Namen: podati primarni koncept klasifikacije sadnih rastlin;

Namen: spodbujanje iskanja dodatnih informacij.

III. Fizične minute ob glasbi.

Tema lekcije:

Uganete, o kateri naravni skupnosti danes govorimo?

Jabolka in hruške zorijo

Grozdje dozori.

In tukaj od vsepovsod

Mudi se različnim ljudem.

Nekateri s košaro, nekateri s konzervo

Želeno želijo pobrati.

Kakšno mesto je to ...? (Vrt).

Kdo je uganil, kaj je bila tema naše lekcije?

Kakšen cilj si bomo zastavili pri lekciji?

Uvodni pogovor:

Koliko od vas ima vrt?

Kakšne rastline tam rastejo?

Kaj zori na njih, kako naj to imenujem z eno besedo? (sadje)

Razlaga novega:

Vse sadne pridelke lahko razdelimo na več vrst, saj imajo podobne lastnosti.

Skupina 1 - SEME

Uganete, za kakšno kulturo gre?

Okrogla, rdeča,

rastem na veji:

Odrasli me imajo radi

In majhni otroci. ( Apple).

Plodovi jabolk zorijo na jablanah. Obstaja več kot 6 tisoč sort jablan. To je najbolj razširjena kultura na naših vrtovih, ker naravni pogoji ozemlja naše države so najbolj primerni za jablane.

Ta sadni pridelek je tudi vam znan. Po obliki ploda je podoben žarnici. Kaj je to? ( Hruška).

In to rastlino redko najdemo na naših vrtovih. Kdo ve, kako se temu reče? ( Kutina).

Povej mi, zakaj se imenujejo vse te kulture peskasto sadje?

V to skupino spadajo sadni pridelki z več kot 10 semeni.

Skupina 2 - CITRUS

Uganete, kaj je?

Sočno, okusno in dišeče

Ta rdeča krogla.

Pokrita debela koža

Aroma je polna. ( Oranžna).

Oranžne vrtove je mogoče videti v južnih regijah naše države. Ti plodovi se zelo dobro hranijo, zato jih lahko kupujemo vse leto.

To sadje je skladišče vitamina C, zato pogosto, ko smo bolni, pijemo čaj z dodatkom klina ... ( limone).

In ta kultura je "mlajši brat" pomaranče. Lahko se goji doma. Brez tega novo leto ni praznik. ( Mandarin).

V skupino citrusi vključuje zimzelene rastline. To sadje je sestavljeno iz rezin, napolnjenih s sokom.

3. skupina - KAMEN

Katera beseda se skriva v tej uganki?

A , VZHODNI BRI KOS , Th (marelica).

Okrogla kot žoga

Rdeča kot kri

Sladko kot med. ( češnja).

Češnje pogosto sadimo na vrtovih, ker je precej nezahtevna za življenjske razmere in je nenavadno okusna.

Modra tunika, bela podloga

In na sredini je sladko. ( Sliva)

Zelo podoben marelici, vendar večji, slajši ( breskev)

Kaj mislite, zakaj se ta vrsta imenuje koščičasto sadje? (Ti sočni sadeži imajo trdo kost).

Tip 4 - BERRY

Rdeče perlice visijo

Ljudje nas gledajo iz grmovja.

Te kroglice so zelo všeč

Otroci, ptice in medvedi. ( Maline).

Dve sestri sta poleti zeleni,

Do jeseni ena postane rdeča, druga črna. ( Ribez).

Nizka da bodeča

Sladko in dišeče

Nabereš jagode

Odtrgal si boš vso roko. ( Kosmulja)

Vse te kulture so pri nas zelo razširjene.

Zakaj se ta vrsta imenuje jagodičje?(Imajo sočno jagodičasto sadje, ki se hitro pokvari).

Pomislite, katere sadne pridelke je mogoče pripisati oreščki, ananas, kaki, mango?

To je jabolko!

Poln je sladkega soka.

Iztegnite roko

Izberi jabolko.

Veter je začel mahati z vejico,

In težko je dobiti jabolko.

Skočil bom, iztegnil bom roko

In hitro bom nabral jabolko!

To je jabolko!

Poln je sladkega soka.

IV. Sidranje.

Namen: ugotoviti, kakšne spremembe se dogajajo pri vrtnih rastlinah skozi vse leto.

V. Povzetek lekcije.

Namen: analizirati znanje, pridobljeno v lekciji.

Vi. Odsev

Namen: Samostojno oceniti asimilacijo materiala.

Delo po učbeniku str.137-138.

Voden ogled vrta Predstavitev "Vrt ob različnih letnih časih"

Izhod: Sadni vrt - kos zemlje, ki ga zasedajo sadne rastline.

Kakšno sezonsko delo opravljajo ljudje?

Praktično delo s herbarijem.

Iz nabora rastlin morate izbrati rastline, ki pripadajo "vrtni" skupnosti.

Delo z delovnim zvezkom

Risanje in barvanje stran 42

Reševanje križanke str.43

Vrnimo se k temi naše lekcije: "Vrt in njegovi prebivalci." Danes bi morali izvedeti:

(kaj raste na vrtu)

Kaj torej raste na vrtu? (sadje)

Katere sadne pridelke ste prepoznali? (pekače, citrusi, koščičasto sadje, jagode)

Kako narediti več rastlin na vrtu? (razmnožujemo jih s potaknjenci)

Oglejte si liste za medsebojni pregled in samoocenjevanje. Zadnja vrstica ostane. Pobarvajte škatlo v barvo, ki ustreza vašemu vtisu o lekciji:

Zelena - pouk je potekal dobro

Rdeča - nekaj ni bilo jasno

Črna - lekcija vam je šla slabo

Rabljene knjige: Lekcija "Vrt in njegovi prebivalci" Korobtsova Yu.Yu.

Lekcija "Rastlinski in živalski svet gozdov, rezervoarjev, travnikov in polj" Deryabo M.N.

Uganke: Vodnik za učitelje / Sestavil M. T. Karpenko.-M.: Izobraževanje, 1988.-80.

Minuta fizike: Kovalko V.I. Šola športne vzgoje (1-4 razredi): Praktični razvoj telesne vzgoje, gimnastični kompleksi, igre na prostem za mlajše učence.-M .: VAKO. 2007. -208 str.

Elena Pereverzova
Predstavitev "Vrtnar goji sadje in jagode"

Katero je najbolj zdravo sadje? Ne odgovarjajte samo na to vprašanje. Vsak bo izbral po svojem okusu. Lahko pa z zaupanjem trdimo, da je vse sadje in jagode dobro in zdravo in vsak je na svoj način uporaben. Ne moremo si predstavljati svojega življenja brez teh naravnih dobrot!

V učilnici otrokom pripovedujemo o sadju in jagodičevju ter o njihovih koristih za človeka, pa tudi o tem, kako, kje in kdo jih goji, kako jih jemo itd.

Vaši pozornosti sem že predstavil predstavitev o zelenjavi, zdaj pa želim predlagati, da si ogledate predstavitev na temo sadja.

Cilj: razširiti in razjasniti otrokovo znanje o sadju in jagodičevju

Naloge:

Izobraževalni:

še naprej uri otroke v prepoznavanju sadja in jagodičja po videzu, v sposobnosti poimenovanja;

oblikovati ideje o delu vrtnarja;

utrditi in razjasniti znanje o pripravi in ​​uporabi sadja in jagodičevja.

Razvoj:

razvijati verbalne komunikacijske sposobnosti, bogatiti besedni zaklad.

razviti čustveno dojemanje ugank.

Izobraževalni:

otrokom vzbuditi željo po vključitvi v predlagano delo skupaj z odraslo osebo;

seznaniti otroke s splošno sprejetimi pravili odnosov;

spodbujati željo po medsebojnem sodelovanju.

Delo z besediščem: vrtnar.

Povezane publikacije:

"Jagode". Predstavitev logopedskega dela Računalniške tehnologije so postale del moje logopedske prakse in omogočajo individualizacijo poučevanja otrok z govornimi motnjami.

Predstavljam vam didaktično igro "Razporedite sadje, zelenjavo, jagode v košare." Namen igre: utrditi znanje otrok o sadju.

Tema 3. tedna maja “Zelenjava. Sadje. Jagode "(od 15.05 do 19.05.2017) Namen: utrditi posploševalne koncepte" Zelenjava. Sadje. Jagode ”imena so različna.

Tema je "Zelenjava, jagode in sadje - vitaminski izdelki". Izvleček OOD na temo "Zelenjava, jagode in sadje - vitaminski izdelki." Cilji: Izobraževalni :.

Povzetek celostnega pouka v srednji skupini Tema: Sadje. Risanje na temo "Najljubše sadje" Namen: Seznaniti se z imeni sadja.

Spoznavanje učencev z različnimi vrstami jagodičja smo v srednji logopedski skupini organizirali preko iger s prenosnikom. Namen prenosnika.

Danes so v Rusiji prenosni računalniki postali zelo priljubljeni. Začeli so delovati vzgojitelji iz vse naše države. zdaj.

Čas Skupna dejavnost odraslega in otrok ob upoštevanju povezovanja izobraževalnih področij Samostojna dejavnost otrok Interakcija.

Prebivalci vrta - divje čebele in čmrlji - ne bodo nikoli šli mimo vaših rož, saj so uredili cvetočo štafeto. Težko si je predstavljati vrt v času cvetenja brez te znane in božajoče glasbene spremljave – nenehnega brnenja čebel in čmrljev. Ne govorimo le o znanih čebelah in čmrljih, ki preletavajo s cveta na cvet v iskanju nektarja in cvetnega prahu, temveč tudi o najrazličnejših njihovih divjih sorodnikih, ki jih pogosto srečamo tudi na našem vrtu.

Žal zadnje zatočišče divjih čebel vse bolj postajajo le vrtovi, obilica in pestrost cvetočih rastlin, v katere pritegnejo njihove najrazličnejše vrste. Z dodatnimi možnostmi gnezdenja lahko svoj vrt spremenite v raj divjih čebel.

Gledanje divjih čebel je zabavno... Otroku ne bo zanimivo le spremljati težavnega življenja čebel v obdobju gnezdenja. Kakšnega materiala pač ne uporabljajo! Ta glina in smola, koščki in resice listov, zrnca peska in še marsikaj od tega, kar bo "pri roki" - vse to se potegne na eno mesto in uporabi za gradnjo, maskiranje in tesnjenje lukenj gnezdilnih cevi. Opazovanje lahko izvajamo brez strahu: čebele in čmrlji so precej prijazni in pičijo le v najbolj skrajnih primerih, če jih na primer vzamemo v roke.

Ni tako strašljivo, kot se zdi, antidia ali volnata čebela, zelo podobna osi. Tako kot vse čebele tudi piči le takrat, ko je neposredna nevarnost.

Kameni čmrlji se gostijo s sončničnim nektarjem... Z nabiranjem cvetnega prahu na svojem dlakastem telesu ne skrbi le za lastno dobro počutje. Hkrati oprašuje cvet svojega oskrbovalca rastline in tako prispeva k nastanku jajčnikov na njem.

Če imaš srečo na podeželju lahko vidite čebele mizarje... Te zelo velike modro-črne čebele lahko pogosto najdemo sedeče na rožah, kjer nabirajo nektar za svoje potomce, ali pa letijo okoli lesenih zgradb in iščejo primeren prostor za pripravo gnezda. Čebela mizar je na robu izumrtja in je uvrščena v Rdečo knjigo Rusije.

Za številne vrste divjih čebel je pomembno, da oskrba z nektarjem od zgodnje pomladi do jeseni ostane neprekinjena. Zato na vašem vrtu ne smejo biti samo jegliči, kot so krokusi, snežne kapljice ali koridalisi, temveč tudi sedumi, astre in krizanteme, ki cvetijo jeseni.

Na vrtu lahko posadite takšne rastline, ki ne bodo le razveselile oko, ampak bodo koristne tudi za čebele in čmrlje. Spomladi so čebele privabljene s cvetnim prahom in nektarjem, cvetočim glogom in okrasnimi jablanami, poleti - pupi, grmičevjem in večcvetno divjo vrtnico. Lepe in »okusne« so tudi Monarda, Gaillardia, Rudbeckia, Kosmeya in Mordovnik, pa tudi enoletne astre, alisum, žajbelj, radič, mačja meta, melisa, bazilika. Rastline ne zagotavljajo le hrane, temveč zagotavljajo tudi gradbeni material za gnezda: nekatere vrste čebel za to uporabljajo liste, druge uporabljajo jedro stebel. Bodičaste asteracee vseh vrst, popularno imenovane "badla", niso priljubljene le med čebelami in čmrlji.

Vaba za čmrlje - dalija je enoletna. Njena nedvojna svetla socvetja, ki so dobro vidna od daleč, signalizirajo: tukaj je veliko cvetnega prahu in nektarja. Origano je bogato cvetoča zelnata trajnica, ki se uporablja tudi kot okusna začinjena začimba. Poleti je to igrišče za žuželke. Vijolični cvetovi navadne nožnice privlačijo z obilico nektarja in mnogih drugih žuželk. Dežnična socvetja škripajočega ali zajčjega zelja vabijo ne le domače čebele, ampak tudi ptice. Ta okrasna trajnica, ki cveti septembra-oktobra, je jeseni pomemben vir nektarja za čebele in metulje.

Udoben hotel za divje čebele

Kdor želi, da bi divje čebele, ki se zgrinjajo na njegov vrt, bogat s cvetočimi rastlinami za nektar, postale redne goste, mu mora zagotoviti primerno bivališče. Opremite ga lahko s preprostimi sredstvi: na steno hiše ali drevesa pritrdite kup votlih vejic, na primer bezeg ali trstja, več votlih opek in postali bodo prijetno stanovanje za čebelje potomce.

Kot priročno gnezdišče lahko služi tudi hlod z luknjami različnih premerov od 2 do 6 mm in vanj izvrtane globine 6 cm.Iz takega gradbenega materiala je mogoče postaviti celotno večnadstropno konstrukcijo.

Prebivalci vrta se bodo na vašo skrb odzvali s hvaležnostjo: opraševali bodo pridelke sadja in zelenjave ter v glasbo vašega vrta vnesli svojo edinstveno noto.

Svet. 2. razred.
Učitelj: Yu.Yu.Korobtsova Kraj dela : MOU Srednja šola Rudnikovskaya Položaj: učiteljica osnovne šole tema:"Vrt in njegovi prebivalci." Cilji: seznaniti učence s sortami sadnega drevja; podati primarni koncept klasifikacije sadnih rastlin; seznaniti učence z živalmi - prebivalci vrta; naučiti, kako sestaviti prehranjevalno verigo; naučiti posploševati življenjske izkušnje; razvijati govor, logično mišljenje, pozornost učencev; vzgajati spoštovanje do narave.
Oprema: tabele, lutke sadja, slike, delovni zvezek, diapozitivi.

Med poukom. 1. Org. trenutek.
2. Ponavljanje preteklosti ... - Katere naravne združbe smo že preučevali? (Slike: gozd, polje, travnik)
3. Nov material. Sporočilo teme lekcije. - Uganete, o kateri naravni skupnosti bomo danes govorili? Jabolka in hruške zorijo, grozdje dozori. In tukaj se ljudem iz vse okolice mudi. Nekateri s košaro, nekateri s konzervo.Želijo žeti. Kakšno mesto je to ...? (Vrt). (Slika). 4. Uvodni pogovor ... - Kdo od vaju ima vrt? - Kakšne rastline tam rastejo? - Kaj zori na njih, kako naj to imenujem z eno besedo? (Sadje).
Vrste sadnih pridelkov.
- Vse sadne pridelke lahko razdelimo na več vrst, saj imajo podobne lastnosti. a) 1 vrsta - SEME-Uganete, za kakšno kulturo gre? Okrogla, rumena, rastem na veji: Odrasli in otroci me imajo radi. (Jabolko). SIDE SHOW 1
Zgodba učitelja. Plodovi jabolk zorijo na jablanah. Obstaja več kot 6 tisoč sort jablan. To je najbolj razširjena kultura na naših vrtovih, ker naravni pogoji ozemlja naše države so najbolj primerni za jablane. - Ta sadni pridelek je tudi vam znan. Po obliki ploda je podoben žarnici. Kaj je to? (Hruška). SIDE SHOW 2
Na naših vrtovih pogosto gojimo tudi hruške, vendar je ta rastlina bolj toploljubna kot jablana. - In to rastlino redko najdemo na naših vrtovih. Kdo ve, kako se temu reče? (Kutina). PREDSTAVITEV 3
- Povej mi, zakaj se imenujejo vse te kulture peskasto sadje? (Pokaže narezano jabolko). V to skupino spadajo sadne posevke z izrazitimi plodovi jablan, ki imajo več kot 10 semen.
b) tip 2 - CITRUS- Uganete, kaj je? Sočna, okusna in dišeča Ta rdeča kroglica. Debela koža, prekrita z aromo, se skriva v sebi. (oranžna). PREDSTAVITEV 4
- Oranžne vrtove je mogoče videti v južnih regijah naše države. Ti plodovi se zelo dobro hranijo, zato jih lahko kupujemo vse leto. -Ta sadež je skladišče vitamina C, zato pogosto, ko zbolimo, pijemo čaj z dodatkom stroke ... (limone). SIDE SHOW 5
-In ta kultura je "mlajši brat" pomaranče. Lahko se goji doma. (Pokaže drevo mandarine v cvetličnem loncu). Brez tega novo leto ni praznik. (Mandarin). PREDSTAVITEV 6
V skupino citrusi vključuje zimzelene rastline, večgnezdene jagode pod kožo. To sadje je sestavljeno iz rezin, napolnjenih s sokom.
c) 3 pogled- KAMEN- Katera beseda je skrita v tej uganki? A , VZHODNI BRI KOS , Th(Marelica). PREDSTAVITEV 7
Okrogla kot kroglica, Rdeča kot kri, Sladka kot med. (češnja). SIDE SHOW 8
- Češnje pogosto sadimo na vrtovih, ker je precej nezahtevna za življenjske razmere in je nenavadno okusna.
Modra tunika, bela podloga In sladka na sredini. (Sliva). - Kaj mislite, zakaj se ta vrsta imenuje koščičasto sadje? (Ti sočni sadeži imajo trdo kost). Prikaz kosti.
d) vrsta 4 - BERRY Rdeče perlice visijo, Z grmovja nas gledajo. Ti otroci, ptice in medvedi imajo zelo radi perlice. (Maline). PREDSTAVITEV 9
Dve sestri sta poleti zeleni, Do jeseni ena postane rdeča, druga črna. (ribez). PROJEKTA 10
Nizka in bodičasta, Sladka in dišeča, Odtrgal boš jagode - Odtrgal si boš vso roko. (Kosmulja) PROJEKTA 11
Vse te kulture so pri nas zelo razširjene.
- Zakaj se ta vrsta imenuje jagodičje? (Imajo sočno jagodičasto sadje, ki se hitro pokvari).
5. Sistematizacija znanja. Delo z diagramom. (Vrtna tla). PRIKAZ PROSAJNIKOV 12, 13 6. Delo v natisnjenem zvezku 43. stran. Narišite svoj najljubši pridelek sadja in ga povežite s pogledom. 7. Telesna vzgoja za minuto ... To je jabolko! Poln je sladkega soka. Iztegnite roko, izberite jabolko. Veter je začel mahati vejico, In težko je dobiti jabolko. Skočil bom, iztegnil roko In hitro pobral jabolko! To je jabolko! Poln je sladkega soka. 8. Vrtne živali ... - Zakaj vrt imenujemo naravna skupnost? Kdo živi na vrtu? a) Študentova zgodba o ŠKROKU... PREDSTAVITEV 14
b) Dijakova pesem o DOBREMU ŽIVLJENJU... - Mislite, da je pesnik živel na severu naše države ali na jugu? Dokaži. PREDSTAVITEV 15
c) Dijakova zgodba o SIVI KRSTAČI... PROJEKTA 16 - Koga ste še videli na vrtu? PREDSTAVITEV 17
9. Sestavljanje prehranjevalne verige.
- Vrt je naravna skupnost. Tu rastejo sadni pridelki, živijo različne živali. In vsak od njih ima svoje mesto in vlogo. - Sestavimo prehranjevalno verigo. Če na našem vrtu rastejo jablane, na njih dozorijo jabolka. Gosenice jih jedo. In ptice se po vrsti hranijo z njimi. Če ne bo ptic, kaj se bo zgodilo? PREDSTAVITEV 18
10. Vrtnarjenje. - Kaj mora oseba storiti, da se to ne zgodi? ... (Nahranite ptice, zgradite ptičje hišice).
- Kakšno drugo delo se opravlja spomladi na vrtu? (Beljenje debel, škropljenje dreves, vkopavanje). PREDSTAVITEV 19
11. Povzetek lekcije. "Naselili smo se na vrtu." - Danes smo obravnavali temo "Vrt in njegovi prebivalci". Zdaj pa zapolnimo sliko. Na slikah poiščite živali, ki živijo na vrtu, in jih priložite na ilustracijo vrta.
12. Domača naloga ... Zvezek str 43 št.

Pogosto pridem na dacho, da obiščem dedka in babico. Dacha ima vrt in zelenjavni vrt.

Poročilo o rastlinah, prebivalcih vrta

Na vrtu rastejo drevesa: jablane, hruške, češnje, slive, kutine. In grmičevje: ribez, kosmulje, maline, aronije, rakitovca, šipek. Na vrtu so tudi jagode. Zdaj, maja, cvetijo vsa drevesa in grmovnice. Izgleda zelo lepo.

Meni pa je bolj všeč, ko na vrtu zorijo jagode. Moje najljubše jagode so jagode in maline. Jagode zorijo junija, maline pa julija.

Na vrtu je moja babica posadila redkev, čebulo, česen, kumare, paradižnik, zelje, krompir, korenje, koper in peteršilj. Zdaj so na gredicah vzklili zeleni kalčki. In letos sem že poskusila redkev, zeleno čebulo, koper in peteršilj.

Poleg rastlin na vrtu živi veliko različnih živali.

Na našem vrtu živijo kuščarji. Čez dan se radi plazijo po kamenčkih in se sončijo. Ta vrsta se imenuje: hiter ali navaden kuščar. Lahko dosežejo dolžino 25 in celo 35 cm. A tako velikih še nisem videl, naši kuščarji so dolgi 10-15 cm, so različnih barv: od svetlo zelene do zelo temne, skoraj črne. Na hrbtni strani imajo črte, dno pa je svetlo. So zelo okretni. Z očetom sva ju poskušala ujeti, a nikoli nisva ujela. Ko je očkov rep ostal v njegovih rokah - kuščar se z vrženjem repa nazaj brani pred nevarnostjo. Toda zaradi tega trpi - postane ne tako okreten, izgubi zalogo hranil - zato za zabavo kuščarja ne morete vleči za rep.

Nad streho hleva je dedek na velik klin obesil ptičjo hišico. Toda namesto škorcev sta se tam naselila 2 vrabca. Zdaj spomladi nabirajo vse vrste perja in trave ter jih nosijo v ptičji hišici, si zgradijo gnezdo. Ko smo na dachi, jih pogostimo z drobtinami.

Na gredah in celo sredi hleva sem videl velike kupe zemlje. Izkazalo se je, da so to krti, ko si izkopljejo luknje, naredijo te kupe.

Ko na gredicah še ni trave, le črna sveže izkopana zemlja - vedno pridejo ptice: psi. Imajo siv hrbet, bel trebuh, črno glavo in kljun ter dolg črn rep. Ulovijo žuželke, medtem ko tečejo po tleh in tresejo z repi – od tod tudi njihovo ime.

Na vrtu imamo tudi žuželke.

Uporabno: mravlje, čebele, metulji. In škodljivo: kobilice in kobilice so tako ogromne kobilice do 10 cm v dolžino - jedo travo in liste .. Še posebej veliko je koloradskih hroščev, ki jedo krompir. Z njimi se borimo.

Kmalu se bodo začele počitnice in pogosto bom šel na dacho na žetev.