Presentación de Historia de la exploración africana para la lección de geografía (grado 7) sobre el tema. Ubicación geográfica e historia de la exploración de África por viajeros y científicos.
- ¿Cómo se llama el continente?
- ¿Qué continentes conoces? Muéstralos en el mapa.
- ¿Qué continentes pertenecen a los continentes del sur?
- ¿Están todos los continentes del sur ubicados completamente en el hemisferio sur?
- Tarea problema: P¿Por qué referimos África, Australia, Sudamérica, Antártida a los continentes del sur?
- Posición física y geográfica del continente.
- Alivio, estructura tectónica, minerales.
- Clima.
- Aguas continentales.
- Suelos.
- Espacios naturales. Flora y fauna.
- Población. Actividad económica.
- Estados y capitales
- 1. Descubra las características de la ubicación geográfica de África.
- 2. Aprenda a caracterizar el GP continental.
- 3. Estudiar la historia del descubrimiento y exploración del continente.
"Introducción"
Lo que el poeta quiso decirnos en estos
a) "aturdido por el rugido y
con un pisotón ",
b) ¿“vestidos de fuego y humo”?
¿Se ha dicho algo sobre
¿"Parentesco" de Eurasia con África?
Aturdido por el rugido y el pisotón,
Vestida de llamas y humos
Sobre ti, mi África, en un susurro
Los serafines hablan en el cielo.
De tus hazañas y fantasías,
Escucha el alma animal
Estás en el árbol de la antigua Eurasia
Una pera gigante colgante.
1. África está casi en el medio
atravesado por el ecuador
2. La mayor parte se encuentra entre los trópicos, por lo que África es el continente más cálido.
3. África es el segundo continente más grande después de Eurasia.
4. Aproximadamente la mitad del territorio de África está ocupado por desiertos y semidesiertos.
- La posición del continente en relación con el ecuador.
- La posición del continente en relación con el primer meridiano.
- Puntos extremos, sus coordenadas.
- La longitud del continente de N a S y de W a E en grados y kilómetros.
- El área del continente.
- La posición del continente en relación con los mares y océanos.
- La posición del continente en relación con otros continentes.
- Conclusión: sobre las características de la posición física y geográfica del continente.
PUNTOS EXTREMOS
1 . Norte - Cabo Ras Engela
Coordenadas geograficas
37gr. s.sh. y 10 gr. enfermedad venérea.
2. Sur - Cabo Agulhas
Coordenadas geograficas
36 gr. latitud sur y 20 gr. enfermedad venérea.
3. Oeste - Cabo Almadi
Coordenadas geograficas
15 gr. s.sh y 16 gr. h.d.
4. Este - Cabo Ras Khafun
Coordenadas geograficas
12 gr. s.sh y 52 gr. enfermedad venérea.
Determinar el tamaño del continente
1. Distancia de norte a sur
a lo largo del meridiano 20 en grados y km
32 + 37 = 69 (grados)
69 x 111 = 7659 (km)
2. Distancia de oeste a este a lo largo del paralelo 10 en grados y km
15 + 52 = 67 (grados)
67 x 109,6 = 7343,2 (km)
3. Compara distancias,
sacar conclusiones
- Extremo del Norte punto - Cabo Ben Seka 37ºN. 9 ° Este
- Extremo del Sur punto - Cabo Agulhas 35 ºSh. 20ºE
- Extremo occidental punto - Cabo Almadi 15ºN 18ºW
- Extremo oriental punto - Cabo Ras Khafun 10ºN. 52ºE
Longitud del continente
N - S
37º +35º = 72º
111km * 72º = 7992 km
З - В
1) 52º +18º = 69º
2) 110 km * 70 º = 7700 km
África - continente ubicado al sur de El Mediterraneo y rojo mares al este de océano Atlántico y al oeste de océano Indio ... Es el segundo continente más grande después de Eurasia ... África también se llama parte del mundo , que consta de África continental e islas adyacentes. El área de África es 30,065,000 km², o el 20,3% de la superficie terrestre, y con las islas, unos 30,2 millones de km², cubriendo así el 6% de la superficie total de la Tierra y el 20,4% de la superficie terrestre. En el territorio de África se encuentran 53 estados, 4 estados no reconocidos y 5 territorios dependientes (isla).
Fizminutka
La jirafa tiene motas de motas por todas partes:
En la frente, orejas, cuello, codos,
Hay en las narices, en los estómagos,
Rodillas y calcetines.
Historia de la exploración africana
Fase inicial de exploración africana
Desde la antigüedad, África ha atraído la atención de los pueblos del sur de Europa y el suroeste de Asia. Estos pueblos conocían bien la costa norte y este de África. La búsqueda portuguesa de una ruta marítima a la India amplió el conocimiento de los europeos con la costa africana.
La segunda etapa del estudio de África: viajes de los siglos XV-XVII.
Los barcos Vasco de Gama
Vasco de Gama -
viajero portugués
Ruta Vasco da Gama
En 1498, el viajero portugués Vasco da Gama, completando la apertura de la ruta marítima a la India, rodeó Sudáfrica, pasó por la costa oriental del continente, cruzó el Océano Índico por primera vez entre los europeos y llegó a la costa de la India.
La tercera etapa es moderna
DAVID LEVINGSTON (1813-1873)
Los europeos comenzaron a explorar las regiones del interior de África solo en el siglo XIX, cuando los países de Europa en rápido desarrollo necesitaban tierras donde pudieran extraer materias primas industriales baratas y vender productos terminados de manera rentable.
A mediados del siglo XIX, el explorador inglés David Levingston realizó varios viajes al interior. Cruzó Sudáfrica de oeste a este, exploró el río Zambezi y descubrió en él una gran cascada hermosa, que lleva el nombre de la reina Victoria de Inglaterra.
Dio una descripción de los tramos superiores del río Congo, el lago Nyasa.
Exploración de África por los rusos
viajeros y científicos
Los investigadores rusos han hecho una gran contribución al estudio de la naturaleza y la vida de los pueblos de África. Se fijaron el objetivo de estudiar países lejanos e inexplorados y hacer de los materiales científicos recopilados propiedad de toda la humanidad.
VASILY VASILIEVICH YUNKER
Viajó por África Central y Oriental a finales del siglo XIX. Recopiló información interesante sobre la naturaleza y vida de la población de estas zonas del continente.
Realicé trabajos topográficos, realicé observaciones hidrológicas y meteorológicas. Escribió el libro Travels in Africa.
A finales del siglo XIX, Yegor Petrovich Kovalevsky, Alexander Vasilievich Eliseev y otros investigadores rusos hicieron una contribución significativa al estudio de la parte noreste del continente.
Eliseev A.V.
Kovalevsky E.P.
En 1926-1927. Se organizó una expedición al noreste del continente para estudiar las plantas cultivadas de África. Fue encabezado por el eminente científico Nikolai Ivanovich Vavilov.
Se recolectaron más de 6.000 muestras de plantas cultivadas. Vavilov estableció que Etiopía alberga valiosas variedades de trigo (duro).
Tiempo de expedición
Investigadores
Vasco de Gama
Mediados del siglo XIX
resultados
David Livingston
Finales del siglo XIX
Determinó los contornos del continente en el sur.
V.V. Juncker
Finales del siglo XIX
Exploró Sudáfrica, los ríos Zambeze y Congo, descubrió las Cataratas Victoria
Exploramos África central y oriental, recopilamos información sobre la naturaleza y la población de estas áreas
E.P. Kovalevsky y A.V. Eliseev
N.I. Vavilov
Explorando la parte noreste del continente
Estudio de plantas cultivadas en el noreste del continente
ANCLAJE
1. ¿Cuáles son las características de la ubicación geográfica del continente?
2. ¿Cuál es el tamaño del continente?
3. ¿Cuál es la sangría de la línea costera?
4. ¿Qué características geográficas separan a África de Europa?
y Asia?
5. ¿Cuáles son los puntos extremos de África?
6. ¿Qué investigadores rusos han estudiado el continente?
7. ¿Cómo contribuyó David Levingston a la exploración africana?
- Complete las tareas 1, 3 en el mapa de curvas de nivel en la página 4.
- mesa
Presentación completada
profesor de geografía en el gimnasio número 18
Magnitogorsk 2011
Posición geográfica e historia de la exploración africana 7.º grado Profesor de geografía Escuela secundaria MOBU № 7 MO Distrito de Korenovsky de la región de Krasnodar Arte. Dyadkovskoy Sinchenko Olga Vasilievna El propósito de la lección: estudiar la posición geográfica del continente africano y la historia de su investigación RESULTADOS PLANIFICADOS Conocer: - un plan de características de la posición geográfica del continente; - características de la ubicación geográfica de África; - los nombres de destacados científicos e investigadores extranjeros y rusos de África, los resultados de su trabajo. RESULTADOS PLANIFICADOS Para poder: - determinar la posición geográfica de África, las coordenadas de los puntos extremos, la longitud del continente en grados y kilómetros; - nombrar y mostrar objetos de la costa de África en el mapa. La mayoría - la mayoría en África continental
- África es la segunda más grande (29,2 millones de km2) es el continente después de Eurasia.
- El continente más caliente de la Tierra (el t más alto = +580 С en la ciudad de Trípoli)
- Aquí se encuentra el desierto más grande del mundo, el Sahara.
- África tiene la mayor superficie de sabana (40% del territorio).
- Los animales terrestres más grandes viven en África: elefantes, hipopótamos, rinocerontes.
- Las fallas de África Oriental son el sistema de fallas tectónicas más largo de la Tierra.
- El punto más alto del continente es el volcán Kilimanjaro (5895 km).
- El punto más bajo del continente es el lago Assal (-156 m).
- El río más largo del mundo es el Nilo (6671 km).
- Las personas más altas de la Tierra viven en África, los nilots y las más bajas, los pigmeos.
- Complete en el libro de trabajo (Barinova II, Suslov VG Geography. Grade 7. Workbook. - M.: Examen, 2010) en el mapa de contorno, tarea 1 (a) en la p. 28.
- ¿En qué zona climática se encuentra la mayor parte del continente?
- Rojo - ecuador, azul - primer meridiano, verde - trópicos norte y sur. Firme los nombres de las siguientes características geográficas:
- océanos: Atlántico, Índico;
- mares: mediterráneo, rojo;
- bahías: Guinea, Aden;
- estrechos: Gibraltar, Bab-el-Mandeb, Mozambique;
- canal: Suez;
- isla: Madagascar;
- península: Somalia.
- El punto más austral de África continental: 1) m. Almadi 2) m. Aguja 3) m. Ras - Khafun 4) m. Buena Esperanza
- Exploración y descubrimiento del río Zambeze Las Cataratas Victoria pertenecen a: 1) N.I. Vavilov 2) D. Livingston 3) E.P. Kovalevsky 4) V.V. Juncker
- ¿Qué investigador, que estudia el noreste de África, recopiló más 6.000 muestras de plantas cultivadas? 1) Vasco da Gama 2) H.P. Kovalevsky 3) A.V. Eliseev 4) N.I. Vavilov
- Estudio § 16
- Completar la tarea n. ° 3 por escrito, p.76
- Conozca el plan para describir el GP continental, p. 344
- Aprenda la nomenclatura aprendida en la lección.
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Laricheva E.I., profesora de la primera categoría de calificación Nizhny Novgorod - 2009 Escuela secundaria No. 27
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Inicialmente, la palabra "afri" los habitantes de la antigua Cartago llamaban a las personas que vivían cerca de la ciudad. Este nombre se suele referir al fenicio de lejos, que significa polvo. Cuando Cartago se convirtió en provincia romana, los romanos conservaron la palabra y agregaron el sufijo "-ca", que significa "país" o "tierra". Más tarde, todas las regiones conocidas de este continente, y luego el continente mismo, comenzaron a llamarse África.
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Determine cómo se encuentra el continente en relación con el ecuador, los trópicos (círculos polares) y el primer meridiano. 2. Encuentra los puntos extremos del continente, determina sus coordenadas y la longitud del continente en grados y kilómetros de norte a sur y de oeste a este. 3. Determine qué océanos y mares bañan el continente. 4. Cómo se ubica el continente en relación con otros continentes.
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Y Frica es un continente ubicado al sur del Mediterráneo y el Mar Rojo, al este del Océano Atlántico y al oeste del Océano Índico. Es el segundo continente más grande después de Eurasia. África también se llama la parte del mundo, que consiste en el continente de África y las islas adyacentes. África cubre 30.065.000 km², o el 20,3% de la superficie terrestre, y con islas, aproximadamente 30,2 millones de km², cubriendo así el 6% de la superficie total de la Tierra y el 20,4% de la superficie terrestre. Hay 53 estados, 4 estados no reconocidos y 5 territorios dependientes (islas) en el territorio de África.
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1. África está atravesada casi en el medio por el ecuador. 2. La mayor parte se encuentra entre los trópicos, por lo que África es el continente más cálido. 3. Los puntos extremo norte y extremo sur están casi a la misma distancia del ecuador.
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1. Norte - Cabo Ras Engela Coordenadas geográficas 37gr. s.sh. y 10 gr. enfermedad venérea. 2. Sur - Cabo Agulhas Coordenadas geográficas 36 gr. latitud sur y 20 gr. enfermedad venérea. 3. Occidental - Cabo Almadi Coordenadas geográficas 15 gr. s.sh y 16 gr. h.d. 4. Este - Cabo Ras Khafun Coordenadas geográficas 12 gr. s.sh y 52 gr. enfermedad venérea.
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Determinar el tamaño del continente 1. Distancia de norte a sur a lo largo del meridiano 20 en grados y km 32 + 37 = 69 (grados) 69 x 111 = 7659 (km) 2. Distancia de oeste a este a lo largo del paralelo 10 en grados y km 15 + 52 = 67 (grados) 67 x 109,6 = 7343,2 (km) 3. Compara distancias, saca conclusiones
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1. La etapa inicial del estudio de África (segundo milenio antes de Cristo - hasta el siglo VI) El comienzo del estudio de África se remonta a la antigüedad. Los antiguos egipcios dominaron la parte norte del continente, moviéndose a lo largo de la costa desde la desembocadura del Nilo hasta el golfo de Sidra, penetraron en los desiertos de Arabia, Libia y Nubia. Aproximadamente 6 c. antes de Cristo mi. Los fenicios hicieron largos viajes por mar por África. En el siglo VI. antes de Cristo mi. El marinero cartaginés Hannon emprendió un viaje a lo largo de la costa occidental del continente. Según una inscripción en una placa que dejó en uno de los templos de Cartago, llegó al interior del Golfo de Guinea, donde penetraron los europeos casi dos mil años después. Durante el período del dominio romano y más tarde, los barcos de pesca llegaron a las Islas Canarias, los viajeros romanos penetraron profundamente en el desierto de Libia (LK Balbus, S. Flaccus). En 525, el comerciante, navegante y geógrafo bizantino Kozma Indikoplov remontó el río Nilo, cruzó el Mar Rojo y recorrió la costa de África oriental. Dejó una obra de 12 volúmenes, que sirvió como única fuente de información sobre el río Nilo y territorios adyacentes para su época.
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Después de la conquista del norte de África (siglo VII), los árabes cruzaron el desierto de Libia y el desierto del Sahara muchas veces, comenzaron a estudiar los ríos Senegal y Níger, el lago Chad. En uno de los primeros informes geográficos de Ibn Khordadbeh en el siglo IX. contiene información sobre Egipto y las rutas comerciales a este país. A principios del siglo XII. Idrisi mostró el norte de África en un mapa del mundo, que era mucho más preciso que los mapas que existían en Europa en ese momento. Ibn Battuta en 1325-49, dejando Tánger, cruzó el norte y el este de África, visitó Egipto. Más tarde (1352-53) cruzó el Sahara Occidental, visitó la ciudad de Tombuctú en el río Níger y luego regresó por el Sahara Central. La obra que dejó contiene información valiosa sobre la naturaleza de los países que visitó y las costumbres de los pueblos que los habitan. La segunda etapa del estudio de África: las campañas árabes (siglos 7-14)
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Los barcos de Vasco da Gama La tercera etapa de la exploración de África: viajes de los siglos XV al XVII. Vasco da Gama - viajero portugués
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En 1498, el viajero portugués Vasco da Gama, completando la apertura de la ruta marítima a la India, rodeó Sudáfrica, pasó por la costa oriental del continente, cruzó el Océano Índico por primera vez entre los europeos y llegó a la costa de la India.
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DAVID LEVINGSTON (1813-1873) Los europeos comenzaron a explorar las regiones del interior de África solo a fines del siglo XIX, cuando los países de Europa en rápido desarrollo necesitaban tierras donde poder extraer materias primas industriales baratas y vender productos terminados de manera rentable. A mediados del siglo XIX, el explorador inglés David Levingston realizó varios viajes al interior. Cruzó Sudáfrica de oeste a este, exploró el río Zambeze y descubrió en él una gran cascada hermosa, que lleva el nombre de la reina Victoria de Inglaterra. Dio una descripción de los tramos superiores del río Congo, el lago Nyasa. La cuarta etapa es moderna
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Exploración de África por viajeros y científicos rusos Los investigadores rusos han hecho una gran contribución al estudio de la naturaleza y la vida de los pueblos de África. Se fijaron el objetivo de estudiar países lejanos e inexplorados y hacer de los materiales científicos recopilados propiedad de toda la humanidad.
De vuelta atras
¡Atención! Las vistas previas de diapositivas son solo para fines informativos y es posible que no representen todas las opciones de presentación. Si está interesado en este trabajo, descargue la versión completa.
OBJETIVOS: Crear condiciones para familiarizar a los estudiantes con las peculiaridades de la posición geográfica del continente, con puntos extremos, con el contorno del litoral. Familiarizar a los estudiantes con la historia del descubrimiento y exploración de África, con las expediciones más significativas, con viajeros rusos y extranjeros.
TAREAS EDUCATIVAS: la formación de habilidades para trabajar en equipo, evaluar el nivel de sus conocimientos, desarrollar la memoria, la capacidad de sistematizar el material estudiado.
EQUIPO: “Mapa físico del mundo”, “Mapa físico de África”, TIC, atlas, mapas de contorno, I.I. Barinov, V.G. Suslov - Geografía. Continentes y océanos.
Durante las clases
I. Introducción
1. Organización de la clase
II. Aprendiendo material nuevo.
Posición geográfica.
a) la posición del continente en relación con el ecuador, el primer meridiano, los trópicos;
b) la posición del continente en relación con los océanos y otros continentes;
El tamaño del territorio.
a) puntos extremos del continente (su latitud y longitud);
b) la longitud del continente de norte a sur y de oeste a este en grados y kilómetros;
4. Contorno de la línea costera.
a) el grado de irregularidad;
b) bahías, estrechos, islas, penínsulas;
5. Historia del estudio del continente. Trabajando con el tutorial.
III. Fondeo.
IV. Tarea: No. 24. Cuaderno de ejercicios p. 28, pr. No. 8 (tarea 2).
Abstracto
I. Estamos comenzando a estudiar la naturaleza de los continentes del globo.
II. El tema de la lección es "Ubicación geográfica e historia de la exploración del continente africano".
(diapositiva número 1).
Nos enfrentamos a tres tareas:
- Conozca la ubicación geográfica del continente.
- Familiarícese con el tamaño del territorio y con el contorno de la costa.
- Nombre los investigadores del continente y los resultados de su trabajo (diapositiva 2).
Un plan según el cual se describe la posición geográfica de cualquier continente: (diapositiva número 3)
a) Posición en relación al ecuador, primer meridiano, a los trópicos.
b) Posición a los océanos y otros continentes.
Preguntas:
- Determine cómo se encuentra el continente en relación con el ecuador. ¿Al primer meridiano? ¿A los trópicos?
- ¿Cómo se ubica el continente en relación con el Océano Atlántico? ¿Al Océano Índico? ¿Al Mediterráneo? ¿Al Mar Rojo?
- ¿Cómo se ubica el continente en relación con otros continentes?
El continente más cercano es África a Eurasia. Estos dos continentes están conectados por el istmo de Suez a través del cual se excavó el Canal de Suez en el siglo XIX. ¿Para qué?
Conclusión: La posición geográfica del continente africano es conveniente, porque el continente tiene acceso a dos océanos y el continente más grande, Eurasia, se encuentra cerca.
Vaya al mapa y describa la ubicación geográfica del continente.
Habiendo considerado la ubicación geográfica, pasemos a las fronteras (diapositiva número 4).
Mapas de contorno abiertos y atlas (mapa físico de África).
Dado que este es el continente, entonces todas las fronteras son marinas. En el norte, la frontera corre a lo largo del Estrecho de Gibraltar, el Mar Mediterráneo y el Canal de Suez. Al oeste a lo largo del Océano Atlántico, al este a lo largo del Océano Índico. En el noroeste, la frontera corre a lo largo del Mar Rojo.
Firma los océanos y los mares en un mapa de contorno.
Para sacar una conclusión sobre el tamaño del territorio del continente, nombremos los puntos extremos y determinemos la longitud del continente de norte a sur y de oeste a este.
(diapositiva número 5).
- Cuál es el punto más al norte del continente y sus coordenadas (Cabo Ben Sekka - 37 o N 9 o E)
- Nombra el punto más al sur del continente y sus coordenadas (Cabo Agulhas - 34 o S 19 o E)
- Cuál es el punto más occidental del continente y sus coordenadas (Cabo Almadi - 14 o N 17 o W)
- Cuál es el punto más oriental del continente y sus coordenadas (Cabo Ras Khafun - 10 o N 51 o E)
- Firmar los puntos extremos en el mapa de contorno.
- Determinación de la longitud del continente de norte a sur y de oeste a este (diapositiva número 6).
Opcion I:
Determine la longitud del continente de norte a sur en grados y en kilómetros por 20 o enfermedad venérea. Punto Norte - 32o s.sh. Punto Sur - 34o latitud sur 32 o +34 o = 66 o
B 1 o el meridiano está a unos 111 km. 111 kilometros x 66 = 7326 kilometros.
La longitud del continente de norte a sur a 20 o E - 7326 km.
Opción II:
Determine la extensión del continente de oeste a este en grados y en kilómetros a 20 o N. Punto oeste - 17 o W. Punto este - 38 o E 38 o +17 o = 55 o
A 1 o paralelo, 20 o N –104,6 km 104,6 km x 55 = 5753 km
La longitud del continente de oeste a este a 20 o N. - 5753 km.
El área continental es de 30,3 millones de kilómetros cuadrados.
Conclusión: En términos de superficie, el continente de África ocupa el segundo lugar después del continente de Eurasia. La gran superficie determina la diversidad de la naturaleza.
Habiendo considerado la posición geográfica, las fronteras, el tamaño del territorio, pasamos a los contornos del litoral.
¿Cómo se sangra la costa del continente africano? (Diapositiva 7)
La costa está mal sangrada.
Ya hemos firmado los mares frente a las costas de África (Mediterráneo, Rojo).
- Nombra los estrechos (Mozambique, Gibraltar).
- Nombra las bahías (guineano, adén).
- Firme en el mapa de contorno (diapositiva # 8).
- ¿Cuál es la península más grande (Somalia)? Firme en el mapa de contorno.
- Nombra las islas de la costa del continente (Madagascar, Islas Canarias).
- Firme en el mapa de contorno (diapositiva # 9).
- Firmar las corrientes en el mapa de contorno - Benguela, Somali, Guinea
(diapositiva número 10).
Conclusión: La costa del continente tiene una sangría débil. La escarpada costa afecta la naturaleza del continente.
Conozcamos la historia del estudio del continente. Abre tu cuaderno, dibuja una mesa.
Opción 1: Puede darles a los estudiantes una tarea avanzada: hacer pequeñas presentaciones sobre los propios viajeros y exploradores de África.
Opcion 2: usando el libro de texto, párrafo 24, complete la tabla (diapositiva número 11).
| Nombre del viajero | fecha | Apertura |
El comienzo del estudio de África se remonta a la antigüedad. Los antiguos egipcios dominaron la parte norte del continente, moviéndose a lo largo de la costa desde la desembocadura del Nilo hasta el golfo de Sidra, penetraron en los desiertos de Arabia, Libia y Nubia. Alrededor del siglo VI antes de Cristo mi. Los fenicios hicieron largos viajes por mar por África. Durante el período de dominio romano y más tarde, los barcos de pesca llegaron a las Islas Canarias, los viajeros romanos se adentraron en el desierto de Libia (diapositiva número 12). Después de la conquista del norte de África (siglo VII), los árabes cruzaron el desierto de Libia y el Sahara. desierto muchas veces, comenzó a estudiar los ríos Senegal y Níger, el lago Chad.
En 1417-1422, el comandante naval chino ZhengHe en una de sus muchas campañas, pasando el Mar Rojo, rodeó la península de Somali y, avanzando a lo largo de la costa oriental, llegó a la isla de Zanzíbar (diapositiva 12).
En los siglos XV-XVI. el estudio de África se asoció con la búsqueda de una ruta marítima a la India por parte de los portugueses. B. Dias en 1445-1446 Rodeó el extremo occidental de África, al que llamó Cabo Verde. C 1488 B . Diash descubrió el punto más austral de África, llamándolo Cabo de las Tormentas (más tarde rebautizado como Cabo de Buena Esperanza) (diapositiva 13); en 1500 cerca de este cabo durante una tormenta B. Diash murió (diapositiva 14).
Con base en los informes de B. Dias, la ruta a la India fue desarrollada por el navegante portugués Vasco da Gama (diapositiva 15). En 1497-1498, dirigiéndose a la India desde Lisboa, rodeó el cabo de Buena Esperanza y se dirigió a lo largo de la costa oriental hasta los 3 ° S de latitud. (ciudad de Malindi) (diapositiva número 16). A finales del siglo XVI. se establecieron los contornos del continente (diapositivas No. 17,18).
Desde finales del siglo XVIII. el deseo de dominar nuevas y ricas fuentes de recursos naturales estimuló el estudio de África por parte de viajeros ingleses, franceses y alemanes. Las expediciones se concentran en las regiones del interior del continente. Los británicos crearon una "Asociación para la Promoción del Descubrimiento del Interior de África" especial, que organizó una serie de importantes expediciones.
Una gran contribución a la exploración de África fue hecha por el viajero escocés D. Livingston, el primero de los europeos en cruzar Sudáfrica de oeste a este (1853-1856), explorando simultáneamente una parte significativa de la cuenca del río Zambezi y descubriendo el Cataratas Victoria (1855). En 1867-1871 estudió las orillas sur y oeste del lago Tanganica. En Europa, la expedición de Livingstone se consideró desaparecida, y el periodista G.M. Stanley, que conoció a Livingstone en 1871 en el lago Tanganica, fue a buscarlo. Luego examinaron juntos la parte norte de este lago y descubrieron que no está conectado con el Nilo (diapositivas n. ° 19,20).
En 1876-1878, el viajero ruso V.V. Juncker realizó un largo viaje por África Central, durante el cual realizó observaciones geográficas y etnográficas, y especificó la hidrografía de las fuentes del río Nilo Blanco. En la siguiente expedición en 1879-1886, exploró la cuenca de los ríos Nilo y Congo; resumió los resultados de sus observaciones en el libro "Travels in Africa" (diapositiva número 21).
En 1896-1900, el viajero ruso A.K.Bulatovich visitó Etiopía tres veces, tomó fotografías de las regiones sudoeste y occidental del país, poco estudiadas, el primero de los europeos cruzó la región montañosa de Kaffa. Como resultado de la investigación geográfica a finales del siglo XIX. Se han estudiado cuatro grandes ríos africanos: Nilo, Níger, Congo y Zambeze. Sobre la base de la información geográfica, histórica y etnográfica recopilada, Bulatovich escribió los libros “De Entoto al río Baro” (1897) y “Con las tropas de Menelik II. Diario de una caminata desde Etiopía al lago Rudolf ”(San Petersburgo, 1900). Por este último, fue galardonado con la medalla de plata de la Sociedad Geográfica Rusa (diapositiva número 22).
Vavilov Nikolai Ivanovich (1887-1943), obtentor, genetista, geógrafo. Nacido en Moscú el 13 de noviembre de 1887 (diapositiva número 23). Nikolai Vavilov organizó expediciones botánicas y agronómicas a los países del Mediterráneo, África del Norte, América del Norte y del Sur, estableció antiguos centros de origen y diversidad de plantas cultivadas en su territorio (diapositiva 24). Durante el período 1926-1927, recolectó 6000 muestras de plantas cultivadas, demostró que Etiopía es el lugar de nacimiento del trigo.
A principios del siglo XX. identificó enormes recursos naturales del continente africano.
III. Fondeo
Encuesta relámpago sobre el tema de la lección (las respuestas encajan en la tarjeta preparada por el profesor)
(diapositiva número 25).
Opción 1
1. África - ...... el continente más grande.
2. El punto más austral de África:
1.M. Ben-Sekka
2.M. Ras-Khafun
3.m. Aguja
4.M. Almadi
3. ¿Qué océano se lava África desde el este?
1. Océano Atlántico
2.El Océano Ártico
3. Océano Índico
4. El Océano Pacífico.
4. ¿En qué hemisferios en relación con el ecuador se encuentra África?
1.en el hemisferio norte
2. y en el norte y
3.en el hemisferio sur
4. en el hemisferio sur.
5. Un viajero famoso que cruzó Sudáfrica de oeste a este, exploró el río Zambezi y descubrió las Cataratas Victoria.
1. Vavilov N.I.
2.D. Livingston
3. Vasco da Gama
4. Yunker V.V.
opcion 2
1. El área del territorio de África:
2. El punto más septentrional de África:
1.M. Ben-Sekka
5.M. Ras Khafun
3.m. Aguja
4.M. Almadi
3. ¿En qué hemisferios en relación con el primer meridiano se encuentra África?
1.en el hemisferio occidental
2. y en Occidente y
4.en el hemisferio oriental
3. en el hemisferio oriental.
4. ¿Mares pertenecientes a qué océano se lava África en el norte?
1. Océano Atlántico
2. Océano Ártico
3. Océano Índico;
4. Océano Pacífico.
5. Un científico que recolectó 6.000 muestras de plantas cultivadas, lo que demuestra que Etiopía es el lugar de nacimiento del trigo.
1. Vavilov N.I.
2.D. Livingston
3. Vasco da Gama
4. Yunker V.V.
IV. Tarea: No. 24. Cuaderno de ejercicios p. 28, pr. No. 8 (tarea 2).
Inicialmente, la palabra "afri" los habitantes de la antigua Cartago llamaban a las personas que vivían cerca de la ciudad. Este nombre se suele referir al fenicio de lejos, que significa polvo. Después de la conquista de Cartago, los romanos nombraron a la provincia África (África latina). Más tarde, todas las regiones conocidas de este continente, y luego el continente mismo, comenzaron a llamarse África.
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Leyendas de diapositivas:
La historia del descubrimiento y exploración del continente africano.
África es el segundo continente más grande después de Eurasia. África también se llama la parte del mundo, que consiste en el continente de África y las islas adyacentes. África cubre 30.065.000 km², o el 20,3% de la superficie terrestre, y con islas, aproximadamente 30,2 millones de km², cubriendo así el 6% de la superficie total de la Tierra y el 20,4% de la superficie terrestre.
La historia del nombre del continente África. Inicialmente, la palabra "afri" los habitantes de la antigua Cartago llamaban a las personas que vivían cerca de la ciudad. Este nombre se suele referir al fenicio de lejos, que significa polvo. Después de la conquista de Cartago, los romanos nombraron a la provincia África (África latina). Más tarde, todas las regiones conocidas de este continente, y luego el continente mismo, comenzaron a llamarse África. Otra teoría es que el nombre del pueblo "Afri" proviene del bereber ifri, "cueva", en referencia a los habitantes de las cavernas. La provincia musulmana de Ifrikia, que surgió posteriormente en este lugar, también conservó esta raíz en su nombre.
Descubrimiento y exploración del continente. MI.
Investigadores, viajeros País Periodo de investigación Contribución a la investigación Antiguos griegos Habitaron y exploraron la parte norte de África Egipcios Habitaron y exploraron la parte noreste de África Bartolomeu Dias 1450-1500. Portugal siglos XV-XVI Abrió el Cabo de Buena Esperanza, rodeó el extremo sur del continente. Descubrió la costa suroeste de África al sur de la desembocadura del río Congo. Vasco da Gama 1469-1524 Portugal siglos XV-XVI Bordeó Sudáfrica, pasó por la costa oriental del continente, cruzó el Océano Índico por primera vez entre los europeos y llegó a la costa de la India. Finalización de la apertura de las costas del continente de Mungo Park 1771-1806. Inglaterra Finales del siglo XVIII Heinrich Barth trazó el curso del río Níger en detalle en 1821-1865. Prusia de mediados del siglo XIX Lago Chad investigado, el desierto del Sahara David Livingston 1813-1873. Inglaterra del siglo XIX. Exploración del río Zambezi, descubrió las cataratas Victoria, exploró las cabeceras del río Congo, el lago Nyasa Henry Stanley Morton 1841-1904. Estados Unidos del siglo XIX. Nadando alrededor del lago Tanganica y Victoria y desde el nacimiento hasta la desembocadura del río Congo. Descubrimiento del río Kagera y el macizo de Rwenzori. Egor Petrovich Kovalevsky 1811-1868 Rusia Finales del siglo XIX Explorando el noreste de África. Determinación de los orígenes del Nilo Blanco y descripción de Abessinia (en el actual estado de Etiopía). Vasily Vasilievich Juncker 1840-1892 Rusia Finales del siglo XIX Estudio de África Central y Oriental, realizó trabajos topográficos, observaciones meteorológicas e hidrológicas Historia del estudio.
1450-1500 Navegante portugués. En 1488, en busca de una ruta marítima a la India, fue el primero de los europeos en circunnavegar África desde el suroeste, descubrió el Cabo de Buena Esperanza y entró en el Océano Índico. Descubrió la costa suroeste de África al sur de la desembocadura del río Congo. Bartolomeu Dias
1469-1524 El navegante portugués, el primero de los europeos, cruzó el Océano Índico y llegó a la costa de la India. Durante su viaje, rodeó Sudáfrica, recorrió la costa este del continente. Vasco de Gama.
1771-1806 Explorador escocés de África Central. Hizo dos viajes a África Occidental. Exploró un gran tramo del río Gambia y el parque Niger Mungo.
1813-1873 Viajero inglés a África. Livingston vivió en África durante veintiocho años como misionero y explorador. Durante sus viajes, Livingstone determinó la posición de más de 1000 puntos; fue el primero en señalar las principales características del relieve de África del Sur y Central, estudió el sistema del río Zambezi y los tramos superiores del río Congo, e hizo un mapa moderno del "Continente Negro". Abrió las Cataratas Victoria. Inició la investigación científica de los grandes lagos de Nyasa y Tanganyika. Una ciudad en Zambia, montañas en África Oriental y cascadas en el río Congo (Zaire) llevan el nombre de Livingston. David Livingston
La ciudad de Kuruman, donde David Livingston vivió durante ocho años.
El vapor en el que David Livingston navegó el Zambeze.
Cataratas Victoria - Descubrimiento de David Livingstone. Fecha de apertura - 1855. La altura de la cascada es de -119 m.
1841-1904 Periodista, explorador africano. Fue a África en busca del desaparecido D. Livingston. Lo conocí en el lago Tanganica y exploré este lago con él. En 1874-77 cruzó África de Este a Oeste al frente de la expedición angloamericana. Desde Zanzíbar llegó al lago Victoria y estableció su contorno. Descubrió la cordillera de Rwenzori y los lagos Edward (Idi-Amin-Dada) y George; investigó el curso del río. Kagera, condujo alrededor del lago Tanganica, luego llegó al río Lualaba y descubrió que es el curso superior del río. Congo (Zaire); por este río descendió hasta la desembocadura, poniendo en el mapa la parte media de su curso desconocida para los europeos. En 1879-84 descubrió los lagos Leopoldo II (Mai-Ndombe) y Tumba. En 1887-89, al frente de una expedición inglesa, volvió a cruzar África (de Oeste a Este); investigó el río Aruvimi y descubrió que el lago Edward pertenece al sistema del Nilo. Las cascadas en el Alto Congo llevan su nombre. Stanley Henry Morton
David Livingston y Henry Stanley Morton en el lago Tanganica.
1821-1865 Heinrich Barth Historiador, filólogo, geógrafo-viajero alemán. En 1850-1855 fue miembro de la expedición de J. Richardson a África; cruzó el Sahara dos veces. Durante seis años, viajó más de 20 mil kilómetros a través del Sahara y Sudán, reunió materiales geográficos, etnográficos y lingüísticos. El primero de los europeos en recopilar tradiciones orales y descubierto para la ciencia europea Tarik-es-Sudan, la crónica más valiosa del siglo XVII, así como muchos otros manuscritos. El trabajo principal es "Viajes y descubrimiento en África del Norte y Central" (en 5 volúmenes).
1811-1868 Yegor Petrovich Kovalevsky Famoso viajero y escritor. En 1847, por invitación del virrey egipcio Megmet-Ali, llevó a cabo estudios geológicos en el noreste de África. Fue uno de los primeros en hablar correctamente sobre la posición geográfica de las fuentes del Nilo Blanco, que se determinaron con precisión mucho más tarde. También escribió un libro, Journey to Inland Africa, que incluía una descripción detallada de Abessinia.
1840 - 1892 Geógrafo y viajero ruso, uno de los primeros exploradores de África, miembro de las expediciones etnográficas de la Sociedad Geográfica Rusa. Miembro honorario de la Sociedad Geográfica Imperial Rusa. Galardonado con la Medalla de Oro de la Royal Geographical Society (Reino Unido) por su contribución a la exploración del continente africano. Estudió África Central y Oriental. Investigó la cuenca de los ríos Congo y Nilo. Realicé trabajos topográficos, observaciones meteorológicas e hidrológicas. Juncker compiló diccionarios de diez tribus negras, recopiló una gran colección etnográfica, las colecciones más valiosas de plantas y animales de África, descubrió un animal desconocido entonces para la ciencia: el ala lanuda. Vasily Vasilievich Juncker
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